（優(yōu)選）我的名字我做主作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的名字我做主作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的名字我做主作文1

　　“哈，哈，哈！”這是哪里的聲音呢？原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀！

　　剛進(jìn)教室，丸子老師就問：“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡！”唯獨(dú)董亞速，他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說：“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字，現(xiàn)在你們可以自己起名字�！蓖枳永蠋焺傉f完班里就炸開了鍋。有的'同學(xué)一頭霧水，不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥，有的同學(xué)唉聲嘆氣，還有的同學(xué)在竊竊私語，我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？

　　拿到紙片兒，同學(xué)們有的托著下巴苦思冥想，有的同學(xué)左顧右盼似乎想找找靈感，還有的同學(xué)早已想好了名字正在奮筆疾書。

　　寫完了同學(xué)們的紙條被老師收了上去，丸子老師要開始點(diǎn)名字啦，同學(xué)們都默默祈禱著，千萬不要第一個(gè)點(diǎn)到我呀！首先丸子老師點(diǎn)的名字是陳鹿晗，只見我們班的陳政宇喊：“到！”同學(xué)們笑得前迎后合。接著點(diǎn)到的是趙云，常書源站起來喊：“到！”丸子老師問：“你為什么要叫趙云呢？”他說：“因?yàn)橼w云是我的偶像�！泵�字點(diǎn)完了游戲也就結(jié)束了。

　　取名字真是難呀！父母給我們?nèi)〉拿�字包含了父母�?duì)我們的殷切希望和愛。

我的名字我做主作文2

　　我的名字我做主，做主的不僅是我的名字，還有我的人生。

　　今天老師跟我們玩了一個(gè)“我的名字”的游戲，老師先詢問我們每個(gè)人名字的意義。我的名字叫張博洋，“博”是努力拼搏，堅(jiān)持到最后一刻，“洋”是希望我有大海一樣無邊無際的學(xué)問。而且我的名字是我的父母長(zhǎng)輩取的。然后又問我們是否想做主自己的名字，取個(gè)新名字。話音剛落，教室里一片熱鬧，有的竊竊私語，有的冥思苦想，有的東張西望，還有的在書上寫寫畫畫。

　　不一會(huì)兒，班上的很多同學(xué)給自己取了很有趣的名字。有的只是將自己的姓氏變了，有的徹徹底底換了個(gè)新名字，一個(gè)叫林欣豫的同學(xué)改名叫“林柔惠”，她希望自己成為一個(gè)溫柔賢惠的人……而我并沒有像大家一樣熱衷于取新名字，我很喜歡自己的`名字，這不僅飽含著父母對(duì)我的愛，也寄寓了父母對(duì)我的希望和祝福。

　　當(dāng)然，名字只是我們一個(gè)美好的心愿，我們都希望不久的將來，我們的人生會(huì)因此更加精彩和燦爛！

我的名字我做主作文3

　　“哈哈哈……”班上不時(shí)地傳來一陣陣爆笑，原來是老師讓我們介紹自己名字的含義，說一說喜不喜歡的理由。

　　讓班上笑得最歡的是周嘉誠(chéng)，只見他面帶笑容地站起來道：“我不喜歡，因?yàn)槲野职种�道有一個(gè)富翁叫李嘉誠(chéng)，他也希望我成為富翁，于是就給我起名為周嘉誠(chéng)�！彼�的這個(gè)回答不僅讓全班人哈哈大笑，連林老師也抑制不住笑起來了，還不忘開玩笑說：“為什么不叫周化騰，周云呢？還可以叫周杰倫呀！”

　　最令林老師欣賞的是陳凌旭，他笑咪咪地站起來，說：“凌代表凌云壯志，旭代表旭日東升，象征著有著遠(yuǎn)大理想�！�

　　我的名字是陳燦，燦有兩種意義，一種是指陽光燦爛，另一是諧音“唱”，歌唱的.意思。爸爸說：“我剛出生時(shí)就愛聽音樂。”有一天他發(fā)現(xiàn)只要把音樂關(guān)了，我頓時(shí)就會(huì)哇哇大哭。爸爸希望我以后陽光、開朗、開心！

　　我不喜歡這個(gè)名字，因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都叫我“大白菜”。于是，我決定改名為“陳致遠(yuǎn)”。就是指我的志向遠(yuǎn)大，還有就是因?yàn)橹T葛亮曾經(jīng)說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”

　　唉，我是多么希望能夠改名字�。�問題是我的名字我做不了主，我還是叫陳燦吧，每天陽光、開朗、開心！

我的名字我做主作文4

　　我叫胡蔚。因?yàn)槲沂茄蚰瓿錾�，所以爸爸媽媽把我取名“未”�？墒�，他們又覺得未字不像女孩名，于是用上了這個(gè)“蔚”字。我的名字給我惹了不少麻煩，同學(xué)們經(jīng)常“喂、喂”和我開玩笑。今天，我想給自己取個(gè)又好聽又有創(chuàng)意的新名字。

　　我絞盡腦汁，苦思冥想，終于有了一點(diǎn)靈感。我最喜歡樸素的藍(lán)色，而“蔚藍(lán)”又是一個(gè)好詞，就姓“蔚藍(lán)”，叫“蔚藍(lán)的大�！卑�!不行，我可不是那會(huì)掀翻無數(shù)小船，淹死無辜漁民的大海。我又繼續(xù)琢磨。不如就叫“蔚藍(lán)的天空”吧!古代女媧好不容易把天補(bǔ)好，人們十分敬重她。我也希望自己的快樂和夢(mèng)想可以像天空一樣無邊無際，猶如高傲的飛鳥，在蔚藍(lán)的天空里盡情翱翔。

　　其實(shí)，“蔚藍(lán)的天空”是我的網(wǎng)名。雖然，我不怎么喜歡爸爸媽媽給我取的名字。但是，我們的'名字里都蘊(yùn)含著父母濃濃的愛，寄托著父母滿滿的希望，意義非凡，我們一定不要辜負(fù)哦!

我的名字我做主作文5

　　“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄，連天上的神仙都能聽得見，這是怎么回事呢？

　　星期五下午，又是一節(jié)作文課，當(dāng)上課鈴打響時(shí)，我們比老師快了一步，剛飛快的跑到座位上坐端正，老師也走上了講臺(tái)。

　　“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的.名字我做主’。”

　　最近的作文課開心的游戲太多了，所以同學(xué)們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。

　　“第一步，我們先給自己重新起個(gè)新名字寫在紙上�！�

　　同學(xué)們有的手舞足蹈，有的抓耳撓腮，有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后，大家都寫好名字交給老師。

　　“下面開始點(diǎn)名，龍炎�！蓖糇映�扭扭捏捏的站了起來，全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道：“闞好學(xué)�！标R晗月利利索索的站了起來，這下大家沒有笑，是被她愛學(xué)習(xí)的勁頭感染了。

　　接下來，老師讓同學(xué)們介紹自己新名字的含義，丁彥青的新名字是丁有才，因?yàn)樗�想做個(gè)才子，向長(zhǎng)遠(yuǎn)的新名字叫向求綠，他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。

　　多么希望這笑聲永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

我的名字我做主作文6

　　起名字也是一們藝術(shù)，今天老師就讓我們聊聊我們的名字。

　　許多人對(duì)自己的名字不太滿意，有的是以為名字不夠響亮；有的是因?yàn)槊�字筆畫太多；還有的是因?yàn)楸蝗四铄e(cuò)。我的名字中也有涵義像旭代表旭日東升，因?yàn)槲业脑绯可�的。由于我五行中卻金，因此小名叫鋮鋮。

　　老師讓我門給自己起個(gè)新名字，我冥思苦想，左看看，右看看。有的'同學(xué)在紙上涂涂改改，就連我那天才的同桌林慧嫻也是半會(huì)兒吐不出一個(gè)字，“我想叫隨風(fēng)，不行不行不能改姓，叫馬鋮風(fēng)吧！好就這么寫。開始交了，老師準(zhǔn)備點(diǎn)名了�！绷柱i。林鵬這時(shí)我們只見老師不停的叫，這時(shí)我們班的林君正同學(xué)才反應(yīng)過來。

　　只聽丁零零下課了，我們伴隨著悅耳的鈴聲結(jié)束了這節(jié)作文看，看大家意猶未盡的樣子真想明天再來一節(jié)作文課。歡樂的時(shí)光總是那么短暫，在起名字，點(diǎn)名中下課了，看來起名字也是一門藝術(shù)。

我的名字我做主作文7

　　今天早上第一節(jié)課，余老師神密地淡淡笑道，同學(xué)們，大家喜愛自身的名字嗎？唉，說取名字，余老師真會(huì)在大家的傷口上撒鹽，大家的名字不全是父母取的嗎？取名字以前又沒征詢大家的建議，大家自然不喜歡呀！

　　余老師一講完，講臺(tái)下的大家就都竊竊私語起來。有的'同學(xué)說自身的名字非常容易取外號(hào)，不喜歡；有的同學(xué)說自身的名字和古人有關(guān)系，不喜歡如果給大家支配權(quán)，讓大家自身取名字呢？

　　給自己取名字？還能夠改姓？這不是在太歲爺頭頂動(dòng)土嗎？誰敢��？余老師看大家一臉茫然和怯懦，面帶笑容說：大家并不是不喜歡自身的名字嗎？老師如今就授予大家這一支配權(quán)，今日就自身給自己取個(gè)喜愛名字吧！

　　同學(xué)們真會(huì)奇思妙想，一會(huì)兒哪些千奇百怪的名字都出來：哪些含雪啦，哪些慕容紫珂啦，哪些哈利波特啦我呢，也給自己取了一個(gè)十分雅致、富有詩意的名字立雪！

　　好了嗎？我要看看大家的新名字了！余老師左看一下，又悄悄的�？偹�，余老師的眼光停在了陳勝的手里。余老師快速搶過陳勝手上的小紙條，老丈人、成龍大哥你寫的它是些什么呀？

　　原先給自己取名字也是那么有趣的一件事情，假如真可以把我們自己獲得名字給自己裝上，那該有多好�。�

我的名字我做主作文8

　　我一直想有個(gè)好聽的、自己給自己取的名字，像其他那些大文豪一樣。

　　這個(gè)世界上有那么多的字，用什么名字好呢？我的腦袋里一下子被“字”給圍攻了：博、飛、義、彬……一下子就想不過來了。我想有一個(gè)“博”字，顯得我很有文化味道，博學(xué)。那這樣有一個(gè)“沈”是姓，“博”是我的名的`一個(gè)部分，那還有一個(gè)字呢？“彬”？這個(gè)字到了我的腦袋里，但是沈博彬感覺“博”和“彬”前言不搭后語的，沒有任何聯(lián)系。那“義”呢？“義”代表義氣，仗義，信守承諾。沈博義？感覺上還不錯(cuò)，就叫沈博義好了。

　　可是，要不要再搞個(gè)諧音呢？關(guān)于“義”字的同音字還有：翼、一、怡等等。我東挑挑，西選選，最后還是挑定第一個(gè)：翼。那么，我的名字就叫做：沈博翼，感覺還不錯(cuò)的呢！我決定，從此以后，我的自己的名字就叫做沈博翼。

　　我想象了一下：以后別人看到我這個(gè)名字，一定會(huì)覺得我很博學(xué)，并且還可能也會(huì)覺得我自己給自己取得名字很好呢！

我的名字我做主作文9

　　“我叫畢虎”咦？這是誰的名字？只見姚老師在報(bào)名字，他們?cè)诟陕锬�？原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢？以前都是家長(zhǎng)取名字，現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。

　　我叫張吉辰，張是姓，吉是輩分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龍嗎！龍代表水。

　　開始給自己取名字了，我冥思苦想，絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)，想到姚老師說不考慮字?jǐn)?shù)、姓氏、隨心所欲，我先想到這個(gè)名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說：這個(gè)名字太長(zhǎng)了，不行。然后我又想到宮本——張咔之勇；我覺得也不行，最后我選擇了“摳幣牙”因?yàn)檫@個(gè)名字很搞笑，因?yàn)閹艜?huì)發(fā)財(cái)。老師說我給名字有趣，叫我留著以后給我兒子用。

　　老師開始點(diǎn)名了，“冷鋒！”吳淳軒答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陳工優(yōu)！”陳恕凡答道；“牛畢”因?yàn)槭桥１�，是余文濤取的，他覺的很�！�…老師點(diǎn)名越來越快，有的同學(xué)都反應(yīng)不過來。

　　這次活動(dòng)真好玩，取名字也難呀！想到爸爸媽媽取名字也不容易，還評(píng)了一個(gè)“最佳取名高手”是牛畢的.余文濤，創(chuàng)意獎(jiǎng)是我！

我的名字我做主作文10

　　今天我們上的是活動(dòng)課。老師問我們對(duì)自己的名字滿不滿意，有的說不滿意，有的說滿意。特別是徐楓，強(qiáng)烈的`說不滿意。然后老師給我們?nèi)�班發(fā)了一個(gè)紙條，讓我們?cè)诩垪l上寫上自己的原名、筆名和改過的名字，比如我的筆名就是王樹仁，改的名字叫王萬里。徐楓改的名字是徐智勇，還有人叫“不死神的齊天大圣”“花語風(fēng)吟”“張光明”“王橫”等。

　　“周帥哥”上場(chǎng)介紹自己時(shí)，拿作文本把自己的臉遮住，不好意思地讀了起來。讀完自己的理由之后就漲紅了臉，小碎步地跑回座位上去了。

　　我叫“王萬里”，雖然我上場(chǎng)時(shí)有點(diǎn)害羞，但我還是克服了恐懼，說了我的理由：我想讓我更成熟一點(diǎn)�！彪m然大家都哈哈大笑、議論紛紛，但我還是很開心，如釋重負(fù)。

　　這一次活動(dòng)可真有趣，讓我們改了名字。雖然改自己的名字很有趣，但是還是要經(jīng)過思考呀，因?yàn)楫吘故歉改傅男难�，不能亂改的。

我的名字我做主作文11

　　每個(gè)人都有自己的名字，有的人喜歡，有的人不喜歡。要是可以改名字，該多好啊！

　　一天，我問爸爸我名字的'由來，這個(gè)名字的由來，一定會(huì)讓你吃驚。在我大姐姐取名的時(shí)候，爸爸就為我起好了名字。大姑姑說：“叫冉嘉偉怎么樣？”，但是大家都不同意，于是就改成了其他的名字�？墒前职职堰@個(gè)“撿來”的“嘉偉”做了我的名字，唉！我老爸可真沒藝術(shù)氣息。

　　但令我發(fā)愁的是，我的名字簡(jiǎn)直就是其他人的笑柄，有些人叫我“蘿卜頭”，還有人叫我“嘉嘉卡通”，唉！要是可以換個(gè)名字，該多好呀！終于，我遇上了“百年難見”的一堂課：為自己取一個(gè)新名字，我要取名字，一定要取個(gè)好聽的�？墒牵�取什么呢？我冥思苦想，心想：不如名叫志遠(yuǎn)吧？不行，大家會(huì)笑話我馬桶的�？墒�，那該去什么名字呢？我左思右想：不如叫堅(jiān)松吧，像松樹一樣堅(jiān)韌，挺拔！

　　假如每個(gè)人的名字都由自己做主，該多好呀！

我的名字我做主作文12

　　名字是生命的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含著家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。而今天我們便圍繞著“名字”這個(gè)話題上了一次活動(dòng)課。

　　活動(dòng)開始了，老師先問我們喜不喜歡自己的名字。有的人說喜歡，有的人說不喜歡。接下來，老師便給每個(gè)人發(fā)了一張小紙條，讓我們?cè)谏厦鎸懽约旱男旅�字，并寫兩條理由。拿到紙條后，我胸有成竹，立刻奮筆疾書，不一會(huì)兒便寫好了。再看看其他同學(xué)，他們有的緊鎖眉頭，無從下手；有的信心滿滿，奮筆疾書；有的'議論紛紛……

　　大概過了10分鐘，同學(xué)們都紛紛把紙條交給了老師。下面，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。老師報(bào)了同學(xué)們的新名字，我聽了笑得直不起來�！安凰郎竦凝R天大圣”、“陳倩”、“周帥哥”、“雷煞”、“徐智勇”、“王思穎”、“王萬里”、“王橫”、“李元芳”……

　　其中，“陳倩”和“周帥哥”給我留下了最深刻的印象。陳倩讓我想到了《甄嬛傳》里的一句話：臣妾做不到啊！而周帥哥那便是赤裸裸的搞笑了，讓人聽了就想笑。

　　這節(jié)課真有趣，我同時(shí)也想：無論怎么樣，我們的名字亦是寶貴的。

我的名字我做主作文13

　　每個(gè)人都有自己的名字，有的人喜歡自己的名字，有的人不喜歡自己的名字。今天我們就為自己改名字。一開始，老師讓我們說說對(duì)自己名字的看法，我喜歡我的名字，因?yàn)槲业拿�字有個(gè)雁，雁字是活潑，可愛，而且可以飛得高，使它們很團(tuán)結(jié)，所以我喜歡我的名字。接下來，就是最有名的改字游戲。

　　取什么好呢？想了半天也想不出來，再看看別的同學(xué)，有的抓耳撓腮，有的.鄒著眉頭。嘿！我想到了就叫“安吉拉”。理由是：“名字中有個(gè)安字，按可以保護(hù)我的安全。對(duì)了，就選它了，我要把安吉拉寫在紙上，也寫了理由，一起交給了老師。

　　接著，大家紛紛報(bào)出了自己的名字。揚(yáng)子君我們班的大美女改的是“養(yǎng)小魚”這個(gè)名字，理由呢，她說：“她希望長(zhǎng)大后很可愛，美麗，像小魚一樣。還有“東海龍王”“幸�！薄�…等等，非常好玩。

　　這節(jié)課非常有意義，不過，我仔細(xì)想了想，還是要我原來的名字吧。畢竟是父母取的名字呀！我也已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)名字了，如果改名的話父母會(huì)傷心的。

我的名字我做主作文14

　　每個(gè)人都有自己的名字。

　　可是長(zhǎng)輩在給我們?nèi)∶�字的時(shí)候，既沒有和我們的商量過，也沒有經(jīng)過我們的同意。因此，有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。比如說我吧!我的名字叫戚嘉螢，我可“恨透”了自己的'名字。有的人叫我什么7加7……我真想自己取個(gè)好名字��！今天老師讓我們自己取一個(gè)名字，我可高興了，因?yàn)槲业拿�字我做主。�?dāng)然，我爸爸姓戚，我爺爺姓戚，我也得姓戚。我想了想，決定給自己起名為“戚拉拉” 因?yàn)槲易罱�正在看電視劇版的《杜拉拉升職記》講述了都市白領(lǐng)杜拉拉從一個(gè)默默無聞的職員，經(jīng)過自己的不懈努力，成長(zhǎng)為一個(gè)企業(yè)的高管的故事。她的超強(qiáng)毅力和永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則感動(dòng)了我。我真希望自己將來能第二個(gè)杜拉拉。

　　我的名字我做主，還真有意思。

我的名字我做主作文15

　　今天，我們上了一節(jié)活動(dòng)課。老師讓我們給自己取個(gè)新名字。同學(xué)們有的豪爽地寫下自己的姓名，有的的東張西望，還有的`偷看別人的。

　　過了一會(huì)兒，我們把紙條交給了老師。接下來，老師開始點(diǎn)名了。第一個(gè)“周帥哥”上場(chǎng)，“周帥哥”用一本書遮住自己的臉走了上前，他說：“因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得倍兒帥！”我們?cè)诘紫缕鸷宓溃骸澳銓?shí)在太衰了！”“周帥哥”臉紅的跟蘋果似的下了臺(tái)。接著，老師又點(diǎn)了“李元芳”、“花語風(fēng)吟”、“張光明”等同學(xué)。

　　其中，最有趣的是“陳倩”。當(dāng)老師點(diǎn)到陳倩這個(gè)名字時(shí)，我們所有人都想到了《甄嬛傳》里的臣妾。然后，大家異口同聲地說到：“臣妾做不到呀！”那個(gè)名叫陳倩的同學(xué)說：“因?yàn)檫@個(gè)名字很文雅�！�

　　哦，我忘了介紹自己了。我叫徐楓，我很不喜歡這個(gè)名字，因?yàn)槲覀儼嘤腥私行灬贩澹�這次終于可以改名字了。我想了半天，取了一個(gè)名字叫徐智勇，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己既有智慧又有勇氣�?/p>

　　通過這個(gè)活動(dòng)我明白了，家人幫我們?nèi)∶�字也有一定他的道理，我們不能嫌棄�?/p>

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