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[推薦]知錯就改作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的知錯就改作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知錯就改作文1
這是一個烈日當(dāng)空的中午,小草耷拉著腦袋,人們躲在陰涼的家里呼呼大睡。知了鳴叫著,仿佛是在投訴這個炎熱的中午。
小豬大搖大擺地走在路上,像是怕別人看不見他似的,它津津有味地吃著水靈靈的西瓜,吃完了西瓜,小豬滿不在乎地把西瓜皮扔就地上,便若無其事地走開了。
突然,小豬走到了一個垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)小象鼻子里吸了一塊香蕉皮,小豬慢悠悠地走過去,問:“小象你為什么不直接把香蕉皮扔地上,還要扔到垃圾桶呢?”小象說:“以防有人踩到摔倒呀!毙∝i望了望后面,以迅雷不及掩耳之勢往回跑?墒且呀(jīng)來不及了,只聽“啪啦”一聲,小熊貓坐在地上嚎啕大哭,邊哭邊破口大罵:誰呀,這么沒公德心?小豬慚愧地低下了頭走過去,說:對不起,小熊貓,我知道錯了原諒我。小熊貓說:沒關(guān)系,知錯就改才是好孩子。
小豬想:我不應(yīng)該把吃完的.西瓜皮扔在地上,以后不這樣亂扔垃圾了。于是,小豬彎下了腰撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:小豬是個好孩子,小豬是個好孩子……蝴蝶也在小豬身邊翩翩起舞。
小豬真是個知錯就改的孩子。
知錯就改作文2
一個陽光明媚的早晨,小豬嘟嘟從超市買了一些又大又甜的`香蕉。在回家的路上,嘟嘟嘴里一邊吃著香蕉,一邊蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌。它吃完一個香蕉,舉起手就把皮往身后一拋。 這時,大象哥哥看見了,趕緊叫住它,嚴(yán)肅地對嘟嘟說:“你怎么能亂扔香蕉皮呢!萬一有人踩上去摔跤了,怎么辦?你趕緊把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶!薄按笙蟾绺,您何必小題大做呢?真是狗拿耗子—多管閑事!闭f完,嘟嘟就一身不吭地往前走去。大象哥哥沒有辦法,只好用長鼻子把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
快到家時,嘟嘟看見迎面走來了小熊貓朵朵,正要和它打招呼。只聽,“哎喲”一聲慘叫,朵朵腳一滑,重重地摔在了地上。嘟嘟連忙跑上去,把它扶了起來。嘟嘟朝地上一看,原來是朵朵不小心踩在一塊西瓜皮上滑倒了。朵朵一邊摸著屁股一邊生氣地說:“是誰那么不講文明,亂扔果皮,害我摔了一大跤?”嘟嘟想起前面它亂扔香蕉皮的事,羞愧地低下了頭,連忙撿起西瓜皮小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶。
從這天起,小豬改正了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,成了一個講衛(wèi)生、講文明的好孩子。
知錯就改作文3
歷史中,有很多勇于承擔(dān)錯誤的人,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,媽媽買來餅干,媽媽對我說:“不能偷吃知道嗎?還有,不能告訴姐姐這里有餅干!蔽尹c點頭。到了我生日那天,媽媽發(fā)現(xiàn)餅干少了,就大發(fā)雷霆,姐姐知道了,害怕起來:“慘了,媽媽一定會知道是我偷吃的,怎么辦?!今天是妹妹的.生日,媽媽一定不會怪妹妹的。對!就這么辦!
媽媽問:“你們誰偷偷吃了餅干?從實招來!苯憬愫鋈恢钢艺f:“是妹妹偷的吃的!蔽覔u頭擺手的,媽媽語重心長的對我說:“真的是你偷吃的嗎?勇敢承認(rèn)錯誤是個好孩子,乖,下次不要就是了!苯憬阋冶澈诘湥m然媽媽沒有怪我,但是我還是掉眼淚了。我往外跑,姐姐追著我,說:“不要哭了,我買糖果給你吃!蔽曳浅I鷼獾恼f:“我不要,我只要你還我清白!苯憬愕靡庋笱蟮卣f“反正媽媽又沒有怪你!薄安恍小!蔽乙贿呎f一邊往外跑。事后,姐姐面壁思過,向我和媽媽承認(rèn)錯誤,我和媽媽都原諒了她,不但這樣,媽媽買蛋糕獎勵勇于承認(rèn)錯誤的姐姐。
犯錯了就應(yīng)該勇于承認(rèn),不要推卸責(zé)任,要知道:知錯能改,善莫大焉。
知錯就改作文4
陽春三月,春暖花開,鳥語花香,熊阿姨的“森林之家”飯店開張了。小豬明明、小貓花花、小狗奇奇一路唱著歌來到了飯店。
“我要這道菜,我要那道菜……”大家剛坐下,明明立馬搶過菜單,一口氣點了好多菜。熊阿姨熱情地招待著他們,不一會兒,滿滿一桌香噴噴的飯菜就上齊了。明明趕緊拿起勺子往自已碗里裝了滿滿一碗飯,又夾了許多菜放在碗里,小碗堆得就像一座小山似的,搖搖欲墜。他不管三七二十一,拿起筷子,就呼啦呼啦地吃了起來,小嘴鼓的就像一個小皮球。沒過一會兒,明明的飯桌前就像下了一場雪一樣——全是飯米粒。奇奇看了,輕輕拉了拉明明的手臂,悄悄地說:“明明,慢點吃,可不能浪費糧食哦!”明明揮了揮了手說:“沒關(guān)系,碗里還有好多呢,掉一點不礙事。”奇奇和花花看了看明明,齊聲念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,農(nóng)民伯伯真辛苦呀……!”聽到這兒,明明放下碗,不好意思地低下了頭,拍拍了腦袋說:“對不起,對不起,我錯了,別念了,我要學(xué)做了一個講文明的'小朋友。”奇奇和花花聽了明明的話,開心地笑了起來。
“陽光照,花兒笑,文明禮儀我做到……”吃完飯的小伙伴們,又開始開心地玩起了游戲。
知錯就改作文5
從前,有一臺喜歡惡作劇的電腦。這天,他又想惡作劇了。他從后面一步一步地逼近正在哄寶寶的大象,就在寶寶快要睡著的'那一刻,“。 彪娔X突然叫了起來。突如其來的這一叫,可把寶寶嚇壞了。他又是哭,又是叫,又是抓,又是踢,把大象折騰死了,恨不得一下子把可惡的電腦扔出去。而電腦早就跑走了,他一邊跑一邊說:“哈哈,太好笑了,哈哈哈哈……”
第二天早晨,電腦忽然覺得大家很奇怪。他走在路上,大家都躲著他。他找小朋友玩,小朋友也不理他。
電腦覺得被冷落了,便一個人躲在角落里哭泣,這個聲音被蝸牛聽見了。他慢慢地爬到電腦身邊,用安慰的口氣說:“你怎么了,為什么哭得這么傷心呢?”“大,大家都不和我玩,我,我覺得被冷落了!彪娔X一邊哭一邊說!班!原來是這樣!”蝸牛微笑著說,“你只要去幫助別人就行了!
電腦聽完立刻跑了出去,他一邊跑一邊想:只要我去幫助別人,別人就一定會和我玩的。忽然,他看見大象抱著寶寶,還拎著一大包菜,累得滿頭大汗。他立刻跑過去幫忙拎起袋子,并對大象說:“我來幫你拎!边@袋菜實在太重了,電腦的手都磨出了一個個紅泡,但他還是忍著疼痛幫大象拎回了家。
從此,電腦成了大家的好朋友。大家都說他是個知錯就改的好孩子,電腦也很開心!
知錯就改作文6
夏天的早晨,小貓高高興興地來到清澈見底的河邊釣魚,小貓坐在椅子上蹺著腿,把魚竿甩進(jìn)河水里靜靜等待小魚上鉤。
小貓釣著釣著,突然一只五顏六色的蝴蝶飛過,小貓放下魚竿悄悄地站了起來,急急忙忙跑過去捉蝴蝶,蝴蝶嚇了一跳,迅速地逃跑了,小貓氣急敗壞地跑來捉。蝴蝶心里想,蝴蝶飛的那么快,那我什么時候也能跑的`那么快啊。
小貓追著追著,突然聽到有人在叫她,原來,是他的同學(xué)啊,她就是小白兔。小白兔你來干嘛?小白兔說:“我是來跟你說的!毙∝堈f:“說什么事趕緊說,我還有事呢!毙“淄谜f:“你這樣做事情是永遠(yuǎn)做不完!毙∝垎枺骸盀槭裁。”小白兔說:“因為你做事情老是三心二意所以你做不完!毙∝堈f:“我知道錯了,我繼續(xù)去釣魚了。”小貓坐到椅子上去釣魚,小貓突然感覺好像有點動靜,她吃力地把魚竿甩上來,看見有一條肥肥胖胖的小魚。
這個故事告訴我們,做事不能三心二意,要完成一件事在做另一件事,所以大家不要像小貓一樣,做事三心二意,要一心一意。
知錯就改作文7
一個陽光明媚萬里無云的早上,楊灝和陳施渃在一條非常窄的小路上玩耍。楊灝開開心心地說:“陳施諾,我們來玩打架吧!薄昂冒。瑮顬,你先說下規(guī)則吧!标愂┲Z話音剛落,楊灝就馬上開戰(zhàn)了……
正當(dāng)她們鬧得不可開交之際,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走了過來,只見陳施諾一不小心打翻了老奶奶的菜籃子,老奶奶十分生氣地說:“你們兩個熊孩子,怎么在這么窄的巷子里玩鬧,為什么不去其他地方玩?”看見闖下了禍,她們倆都傻了眼。三十六計跑為上計。楊灝抓著陳施諾的衣服小聲地說:“我們快跑吧!”沒等楊灝說完,陳施諾就說:“虧我們還是少先隊員呢!楊灝,我們應(yīng)該去幫老奶奶撿東西,好不好?知錯就改才是好孩子!”
楊灝點了點頭,就和陳施諾一起跑去幫老奶奶撿東西,只見楊灝像風(fēng)一樣地跑到老奶奶的附近,一手提著籃子,一手順著散落四面八方的東西彎下腰撿著豆角、蘋果、青菜……陳施諾也沒落后,她一邊撿,一邊用紙擦輕輕地擦去蘋果上面的灰塵……
過了一會兒,他們倆把散落一地的全部東西撿起來放進(jìn)了籃子里面,不好意思地向老奶奶鞠了一個躬,齊聲說:“老奶奶,對不起!我們不是故意要打翻您的'菜籃子的,下次也不會在這個地方玩了。對不起,我們幫您提籃子吧!”老奶奶高興地點了點頭。
楊灝和陳施諾拉著老奶奶的手,提著菜籃大聲齊喊著:“一二一、一二一……”這聲音伴隨著老奶奶的笑聲久久地在空中回蕩……
知錯就改作文8
肖翰奇是我們唯一的早讀班長。他工作負(fù)責(zé),表現(xiàn)優(yōu)異。一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
肖翰奇還有一個最大的優(yōu)點,就是勇于承認(rèn)錯誤。
記得昨天上完了興趣班,我回到教室里,就看見一群男孩子在教室里玩程昱昊的排球。我沒有第一時間找干老師說,反而還問:“我能玩嗎?我能玩嗎?”“能”。程昱昊說。我拿到球不知給誰好,五六個男孩大聲地說:“葉加符快給我,快扔給我!”這時,我忽然想到,不能在教室里玩排球,不光會被老師批評,還會被扣分的!于是我就把球隨手放在了旁邊,“不要再玩了”我大聲地喊。可是讓我生氣的是,他們居然無視我!還在那里扔來扔去,多次扔到天花板上。我剛想去找干老師,干老師就走進(jìn)了教室。把玩排球的人都叫到講臺那里了!罢l允許你們在教室里玩排球了?”干老師看著他們,“說呀!”可他們一個個都不敢承認(rèn),“是他干的,我沒有把球打到天花板上面……”當(dāng)別人在說“不是我干的.”時候,肖翰奇卻默默地呆在那里,一句話也沒有講,似乎在想,“我要想干老師承認(rèn)錯誤”。肖翰奇忽然向前走了一步,面向同學(xué)們說:“對不起,我不應(yīng)該在教室里打排球,還打到天花板上。”話音剛落,他就向同學(xué)們深深地鞠了一躬。干老師不但沒批評他,反而還表揚他知錯就改!
肖翰奇的優(yōu)秀品質(zhì)就是知錯就改,下個星期我一定要做他的朋友,好好學(xué)習(xí)一下他身上的優(yōu)秀品質(zhì)!
知錯就改作文9
小明有個壞習(xí)慣,就是一邊做作業(yè),一邊看電視,有時還經(jīng)常管不住自己,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,三個小時過去了,作業(yè)一片空白,小明慌了神,急忙把會寫的漢字亂補(bǔ)進(jìn)去,補(bǔ)在語文練習(xí)冊上;又把聯(lián)想出來的數(shù)字亂寫進(jìn)去,寫在數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊上。
三分鐘后,媽媽來,見這么多作業(yè)都完成了,不問對錯,就讓小明去看電視,小明每天晚上都吃盡了甜頭,可每天早上老師檢査作業(yè)質(zhì)量時,就不行了。
作業(yè)做錯了還好,訂正一下就行了,可是到了數(shù)學(xué)單元考就麻煩了。因為,他腦子里全是電視里的精彩片斷,根本靜不下心來計算數(shù)學(xué)的'口算,于是,他從口算后面的應(yīng)用題開始做,沒想到,應(yīng)用題也得口算,小明愣了半節(jié)課,老師說:
“同學(xué)們,快點做,只剩十五分鐘了!”
小明一驚,心里暗暗叫苦,只好像做作業(yè)一樣亂填一氣。
成績出來了,小明才得了十六分,小明有史以來最低的分?jǐn)?shù)也才六十三分。
小明這才意識到嚴(yán)重性,回家對著電視大叫:“拜拜,我的壞習(xí)慣先生!”
從那天開始,小明周一到周五都不看電視,只有在周六和周日才看電視,而且是在做完了作業(yè)以后。
就這樣,小明改掉了壞習(xí)慣。
這個故事告訴我們:一個人做了錯事并不要緊,只要能及時改正,就不算晚。
知錯就改作文10
春天來了,萬物復(fù)蘇,大樹家族們又換上了嫩綠的衣裳,小鳥又有新家啦!
小明和小伙伴們在草坪上踢足球,一不小心小明把球踢到了樹干上,樹落下了幾片葉子,這時,嘰嘰、嘰嘰從樹上傳來鳥叫聲,小明現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥,就心想:“聽說小鳥非?蓯,再說我這也是愛鳥嘛!小明二話不說像猴子似的爬上了樹,抓了小鳥趕緊從樹上爬了下來。小明連忙把小鳥帶回家關(guān)在鳥籠里?墒敲看涡∶魑剐▲B吃東西時,小鳥總是不吃,后來,小明才知道原來小鳥想媽媽了。
一次,家里沒醬油了,小明出去幫媽媽買醬油時經(jīng)過那棵大樹發(fā)現(xiàn)鳥媽媽的黑眼圈越來越多,小明想:“怪不的小鳥整天不吃不喝的,還有鳥媽媽也越來越瘦了。不行,我還是把小鳥放了!
回到家里,小明和小鳥對話:“小鳥,我知道你很想媽媽,你很想回家,但我真的'舍不得你!毙▲B嘰嘰喳喳地仿佛在說:“小明,只要你把我放了,我就天天給你唱歌!毙∶髡f:“好的!
第二天,小明準(zhǔn)備把小鳥放了。他把小鳥緊緊地捧在手心上,走到原來的大樹下面,放飛了小鳥。鳥媽媽對小明感激不盡。看見鳥媽媽和小鳥團(tuán)圓了,小明深深地懂得一個道理:“真正的愛鳥是讓鳥兒在大自然中自由飛翔!
小明真是一個知錯就改的好孩子。
知錯就改作文11
從前,有一只烏鴉到哪里都要亂丟垃圾,吃完的飲料瓶也隨便丟在路邊。
有一天,一只小麻雀剛好路過這里,看到烏鴉這種不良習(xí)慣,很憤怒。氣勢洶洶地飛到烏鴉面前。絮絮叨叨地批評起烏鴉來?蔀貘f哪里聽得進(jìn)去對小麻雀說:“這是我的事,你別多管閑事!毙÷槿敢宦,十分生氣,說:“明明是先破壞環(huán)境,還敢說我多管閑事,真是不知羞恥!睘貘f聽得不耐煩了,無意中把小麻雀催倒在地。烏鴉慌了,唯一的辦法就是逃走。
烏鴉飛走后,剛好有位獵人經(jīng)過這里,看到小麻雀受了重傷,趕忙放下手中的工具,抱著小麻雀急匆匆地往家的小路跑。日復(fù)一日,小麻雀在獵人夫婦的精心照料下,漸漸地,小麻雀的傷已經(jīng)完全康復(fù)了。
過了幾天,外面的逐漸污染。當(dāng)然,烏鴉住的.窩也同樣受污染。
這一天,烏鴉正在窩里睡覺。一股臭味驚醒了他甜美的夢。開門一看,原來這股臭味是自己所丟的垃圾傳出來的?删褪且驗檫@股臭味,使他被嗆得一整夜都睡不著。突然,他從中領(lǐng)悟到:不要污染環(huán)境,亂丟垃圾。否則別人會受害,自己當(dāng)然也不例外。
烏鴉聽說小麻雀還活著,打聽了小麻雀所住的地方。烏鴉來到了獵人家,看到小麻雀正在鍛煉身體。便跑進(jìn)去,對小麻雀說:“對不起,之前是我的錯,我已經(jīng)改過了自己的缺點,不會再亂丟垃圾了。原諒我好嗎?”“如果你真能改過的話,我當(dāng)然可以原諒你。”
從此,烏鴉和小麻雀成了一對真正的好朋友。
知錯就改作文12
犯了錯誤就應(yīng)該要勇于承認(rèn),不能因為我們心里害怕,就不敢去承認(rèn)。
我之所以承認(rèn)錯誤是因為一件事激發(fā)了我。事情的經(jīng)過是這樣的:爸爸在外地出差時,為爺爺買了一個古董花瓶,準(zhǔn)備在爺爺過生日時送給爺爺。從買回來的那一天,我就對這個花瓶充滿了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀,是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價錢。
趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會,我悄悄地跑進(jìn)房間,小心翼翼的那起花瓶,左看右看,就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別?赡芴o張了,手中的花瓶掉地了,我嚇壞了,慌忙掃起地上的碎片,跑回自己房間。
我傻傻的坐在床上,心想;說,不說,說了說明我很誠實,還有救。不說,說明我徹底成了一個愛撒謊的小孩子。最后,我在激烈的心理斗爭后,決定,說。爸爸媽媽回來了,看到我一臉慌張的.樣子,便問我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們,他們沒有罵我,只是撫摸著我的腦袋說;"沒關(guān)系,東西沒了可以再買,但說了謊,一切就難以挽回了。"我聽了點點頭。
做人要勇于承認(rèn)錯誤,犯錯誤了就應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h!
知錯就改作文13
在一間書房里,有一臺古老的電話,一部手機(jī)和一臺謙虛的電腦。
一開始,手機(jī)與電話、電腦互幫互助。主人要跟遠(yuǎn)方的'親人發(fā)微信聊天,手機(jī)立即來幫助,主人要做軟件,電腦馬上來幫忙。
有一天,在一個夜黑風(fēng)高的晚上,知了唱起了歌,所有的人都進(jìn)入了甜美的夢中,手機(jī)一邊“吃飯”一邊想:我好像比電腦有用呀!不行,我得讓主人多用用我。
第二天,手機(jī)“沒吃飽飯”就顯示充電完成,他以為這樣主人就能多使用他一會兒。漸漸地,主人并沒有多使用他一會兒,反而責(zé)怪了起來:“這手機(jī)可真是的,沒充滿電顯示充電完成,害得我聊一下微信就沒電了,還是電腦好用!”
手機(jī)聽了十分傷心,“唉!笔謾C(jī)嘆了一口氣,“為什么我想讓主人多用用我就這么難!”
這話被電話媽媽聽見了,電話媽媽溫和地說:“只有你好好地充滿電,主人才能多用用你。你要多向電腦學(xué)習(xí)!彪娔X聽見電話媽媽在夸她,便害羞地走過來:“其實我也有許多不足,不能打電話,不易攜帶,不……!薄拔颐靼桌,每個人都有不足,但只要我們團(tuán)結(jié)合作,力量就會非常大!”手機(jī)說,好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從此,他們不僅互幫互助,還一起照顧年邁的電話媽媽。
知錯就改作文14
“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長……”這是誰在唱歌呀!噢!原來是小明“歌唱家”呀!
一提起他,大家便贊口不絕。只是有一個缺點,影響了他的形象,他喜歡亂扔垃圾。這不,小明又在吃零食了。今天,他要去杏林公園玩,所以,他帶了好多零食。
小明吃完了一袋薯片,把包裝袋隨手一扔,那包裝袋正好飄落在垃圾桶的旁邊。接著又打開了一袋瓜子吃了起來,而且還把瓜子殼吐在了地上,小明不但不撿起,反而大搖大擺地繼續(xù)向前邊吃邊走。
小明走了幾步,看到了一個環(huán)衛(wèi)工人阿姨,她正拿著掃帚仔細(xì)地清掃著地面。突然他心頭一熱臉一紅,心想:我剛才好像扔了垃圾在地上,阿姨卻這么仔細(xì)在清掃,嗨!我真不應(yīng)該!小明回頭看了看,他剛才扔的包裝袋還“橫行霸道”地躺在那干凈的道路上呢。
這時,環(huán)衛(wèi)阿姨走到有瓜子殼的地方,用手撿起地上的瓜子殼。小明再也看不下去了,他為自己剛才的行為而感到羞愧,便沖了上去,和環(huán)衛(wèi)阿姨一起撿起地上的瓜子殼。這一幕,環(huán)衛(wèi)阿姨看了后挺感動,她說:“謝謝你,小朋友!你真是個講文明的`好孩子!你……”阿姨后面說的話,小明一個字也沒聽進(jìn)去,只是覺得臉上一陣熱乎乎的。
自從經(jīng)過這件事后,小明不但改掉了亂扔垃圾的習(xí)慣,而且他還經(jīng)常告訴其他的小朋友,要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
知錯就改作文15
一個陽光明媚的早晨,樂博士帶著一個又大又紅的蘋果來到了學(xué)校。
轉(zhuǎn)眼間,第二節(jié)課下了,樂博士覺得有點餓,便想起了他的蘋果。樂博士飛快地跑到教室去,拿出書包,翻來覆去地找,卻怎么也找不到他的蘋果了。突然,樂博士看見樂饞正在教室的角落里吃蘋果,眼睛還不時地瞄著他。樂博士心想:我的蘋果肯定是他偷的.。樂博士跑過去,二話不說直接把蘋果從樂饞的手里搶了回來,惡狠狠地說:“你這個小偷,竟然敢偷我的蘋果!”樂饞委屈地說:“不是我偷得,你冤枉我了!彼麄儍蓚在教室里爭起來了。
這時,樂美美來了,問:“你們倆在爭什么?”樂博士說:“樂饞偷了我的蘋果!睒佛捈泵q解道:“不是我偷的!睒访烂佬南耄何乙趺醋霾拍軒椭麄兡?她在教室里面到處找,突然看見樂博士的桌子下面又一個蘋果。樂美美對樂博士說:“你的蘋果在桌子下面。你冤枉樂饞了!睒凡┦柯犃,低著頭,走到樂饞面前給他道歉。教室里響起他們?nèi)齻的笑聲。
太陽公公也露出了笑臉,仿佛在夸他們?nèi)齻說:懂得知錯就改,懂得寬容,懂得樂于助人就是好孩子。
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