研學(xué)之旅作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研學(xué)之旅作文1

　　緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來了快樂的暑假，也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國度？那里的景色是怎樣的？我?guī)е�種種疑問和期待，踏上了這片神奇的土地。

　　研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。

　　最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的.書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文，說明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們在放寒假，要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢！

　　我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門返校來和我們開聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)�來精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長長地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。

　　通過這次旅行，我開闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)全新的國度，用一句話來概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！

研學(xué)之旅作文2

　　“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。

　　為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)�，就像坐在搖晃的搖籃里一樣，來回悠蕩......

　　伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，等我一覺醒來，就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì)，帶我來到魯迅故居參觀。以前，我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，沒有什么特別的感覺，但來到這里，感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺，想要看看書中的景和物到底什么樣子了？

　　首先我們來到魯迅祖父的故居，在那個(gè)年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因?yàn)楦缸佣荚诔�中做官是一件值得驕傲的事情�？墒�，魯迅的父親考了很多次都沒有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時(shí)才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時(shí)候的樂園，高高的.圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹，但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。

　　出門向東走，經(jīng)過一道石橋，就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子，上面寫著“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評了他。從此，就再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。

　　這次“研學(xué)”真開心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識(shí)，我能不開心嗎？

　　簡評：“研學(xué)”不是玩樂，這次研學(xué)活動(dòng)讓小作者收獲很多，一定也會(huì)給我們今后的研學(xué)活動(dòng)一些啟示。

研學(xué)之旅作文3

　　初冬季節(jié)，踏上研學(xué)征程。人們說：“讀萬卷書，行萬里路”，今天我卻切實(shí)體會(huì)了“行萬里路”便可“讀萬卷書”。盡管歸途中勞累而疲倦，那是因?yàn)樯砩蠞M載著收獲與體會(huì)。

　　研學(xué)，學(xué)在路上。第一站來到沂蒙影視基地，柿樹上光潔而剔透，泛著橙色的柿子三五一群地掛在樹上，活像綴滿的燈籠，又像是夜幕綴滿的繁星，有預(yù)感我們的收獲也必將填補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的空缺。

　　黑石溝內(nèi)怪石嶙峋，置身于它的周邊，真切感受著來自歷史的沖擊，仿佛八路軍戰(zhàn)士熱血激戰(zhàn)的場面再現(xiàn)，老師介紹說，黑石溝內(nèi)的演示是石灰?guī)r，經(jīng)過地殼的抬升作用，從海底顯現(xiàn)，而一旁的碾是砂巖，由沙礫沉積而成，有6。54億年的歷史。繼續(xù)前進(jìn)，我們來到紅嫂王繼于等人的紀(jì)念館中，看到那個(gè)時(shí)期的“古董”，我們不由驚呼出聲，有糞簍、木犁、播種機(jī)老師一一為我們解說這些工具的作用，有一種貼近紅嫂們生活的自豪感，更有那古老的紡車、紡錘、木質(zhì)馬扎、煎餅、辣醬、粉皮兒吸引著同學(xué)們。

　　忽地，一叢鮮嫩木耳引起了眾人的興趣，“生物課堂”立刻遷移，老師說，木耳是真菌，在東北松樹下的木耳可謂是最誘人的及時(shí)的課本知識(shí)與真實(shí)地生活密切聯(lián)系在一起，將課堂與生活接軌，這才叫真正地學(xué)習(xí)。

　　研學(xué)，學(xué)在尋美。朱家林古樸的屋舍與現(xiàn)代化的設(shè)施完美融合，帶來恬靜而不失活力的'視覺效果。一間溫馨的螢火蟲酒吧安然地在古樸的屋舍中散發(fā)著現(xiàn)代化氣息，空間占地雖小，卻布置精致木質(zhì)的露天平臺(tái)在每次的踩踏中都會(huì)有清脆的叩擊聲，枝條編織的木欄，雕刻于木塊的二維碼圖案

　　每個(gè)農(nóng)間小舍前開辟的或菜畦或花叢讓整個(gè)村落充滿生活的溫馨；更有那文藝館中精致的書法作品、繪畫作品，其中一幅以黑白色調(diào)勾勒出一家石屋，而以一抹亮麗的紅色給畫中女子著色，整幅畫面由此而兼具神形，當(dāng)然，不必說那硯臺(tái)的光滑細(xì)膩，那瓷盤圖案的清麗典雅與木質(zhì)車模的工巧。

　　研學(xué)，學(xué)在做人。研學(xué)之旅不是一個(gè)人的獨(dú)秀，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合。時(shí)時(shí)分享是整個(gè)研學(xué)旅途中讓我感受最深的一點(diǎn)，分享美食，分享美景，分享收獲，正因?yàn)榉窒恚�每個(gè)人才會(huì)收獲最多，實(shí)驗(yàn)園的蘋果、聚餐時(shí)的歡笑、粉皮兒的誘惑，一切都因?yàn)榉窒矶�美好；�?dāng)然，接受的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)感謝，不必矯揉造作，坦誠相待才是人們之間正確的交流方式。

　　生活處處有學(xué)問。雄鷹之翼足夠?qū)挻�，則上可載物，下可佑人。

研學(xué)之旅作文4

　　今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來的行程。

　　在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗�紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的.感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。

　　在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺。

　　來到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進(jìn)這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進(jìn)了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

研學(xué)之旅作文5

　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和沉淀，我終于從一名懵懂的小女孩成長為一名懂事的大孩子。八年級開學(xué)沒多久，我參加了一次研學(xué)活動(dòng)，在我看來，這次研學(xué)活動(dòng)更像一場旅行，讓我有了深刻的體會(huì)和感受。

　　時(shí)光易逝，需珍惜

　　“丁零零”，初秋的夜晚，一陣干脆利落的哨聲響起，原來是宿舍的熄燈鈴。我多希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，多希望自己可以晚一點(diǎn)睡覺。你看，宿舍衛(wèi)生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾，陽臺(tái)上的盆子、杯子都沒放回原位，床上鋪滿了從行李箱抖落出來的衣服。我本來有半個(gè)小時(shí)可以整理衣物的，剛剛與室友聊得起勁，竟忘記了時(shí)間。

　　時(shí)間悄無聲息地從我們的笑聲中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有一點(diǎn)聲響，也正是這一刻，我猛然意識(shí)到，時(shí)光之所以寶貴，就是因?yàn)樗�永遠(yuǎn)不能重來。軍紀(jì)嚴(yán)明，需遵守。

　　5天的研學(xué)之旅，我與同學(xué)們朝夕相處，同吃同睡同訓(xùn)練，真真切切地感受到軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明。我與小伙伴們常常因?yàn)槟硞�(gè)笑話或者某件趣事在宿舍里肆無忌憚地嬉笑、打鬧，因?yàn)椴皇丶o(jì)律，我們?yōu)榇耸艿搅藨土P。

　　炎炎烈日下，我們站軍姿、做俯臥撐等，在嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了自律，學(xué)會(huì)了守規(guī)矩。歲月靜好，需感恩。

　　“當(dāng)你習(xí)慣性地向父母、長輩和老師提出各種要求時(shí)，你理解他們的無奈嗎？當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受他們的付出時(shí)，內(nèi)心有一絲不安嗎？”在研學(xué)第五天的課堂上，教官義正詞嚴(yán)地向我們發(fā)問。

　　“哦，媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花；哦，媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身變得不再挺拔……”歌聲中，眼里噙滿淚花的.媽媽走過來緊緊抱住了我。

　　我似乎看見為了讓我生活得更好，爸爸深夜加班的身影；為了讓我有個(gè)好身體，媽媽不厭其煩研究各種菜式；為了讓我學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，老師們對我悉心教導(dǎo)。

　　歲月靜好，是有人替你負(fù)重前行。現(xiàn)在的我們，應(yīng)該懷有一顆感恩的心，帶上父母和老師的關(guān)愛，奮勇前行。

　　短暫的5天，我和同學(xué)們在教官的指導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了稍息、立正，更學(xué)會(huì)了自律、勤勉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，我們也丟掉了平日里的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計(jì)較。

　　這場研學(xué)之旅讓我收獲了一個(gè)全新的自己。

研學(xué)之旅作文6

　　最好的學(xué)習(xí)在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學(xué)便是一個(gè)很好的證明。

　　十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學(xué)課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領(lǐng)悟生命成長的愉悅之道。

　　此行我們領(lǐng)略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇跡”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關(guān)；豪邁壯闊的敦煌等等。

　　研學(xué)使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然，在途中學(xué)習(xí)、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路”，研學(xué)便是很好的見證。

　　中華上下五千年的歷史，是不能輕易了解全部的，是不斷地汲取著知識(shí)。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。

　　遠(yuǎn)離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著陽光，向遠(yuǎn)方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。

　　這次“絲綢之路”感悟很多，也學(xué)到了許多在書上了解不到的知識(shí)，它使我們不斷地成長，在學(xué)習(xí)中成長。

　　我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的'氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。

　　我們觀望了全國最大的內(nèi)陸湖咸水湖，青海湖的水很藍(lán)、很清，甚是著迷，水隨著風(fēng)形成一片片的水波，它的藏語為“溫布措”，譯為“青色的�！保�當(dāng)站在欄桿里眺望這一切，很美，望不到底般。

　　我們觀望了“天下第一雄關(guān)”嘉峪關(guān)，雄偉嘉峪關(guān)，歷歷在目，領(lǐng)略大漠風(fēng)光。

　　我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片�；ê：坪剖幨�，氣勢壯觀。遠(yuǎn)處、近處，皆為美景。置身于花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收獲滿滿。

　　也體驗(yàn)了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著陽光，向遠(yuǎn)方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。

　　西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關(guān)、敦煌、蘭州、蘇州，它充實(shí)了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗(yàn)歷史的豐富、絢爛多彩。

　　在不斷地領(lǐng)悟著時(shí)，絲綢之路研學(xué)也快結(jié)束了。

　　“不要去輕易去依賴一段旅途，它會(huì)成為你的習(xí)慣”這次活動(dòng)不是結(jié)束而是開始。九年級，全新的我，來了。

研學(xué)之旅作文7

　　那天迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我們踏著晨光，一路向襄陽進(jìn)發(fā)。在旅游大巴上，同學(xué)們一路歡歌笑語，激動(dòng)的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，就到了古隆中。

　　抵達(dá)景區(qū)正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心�！蔽覀冊谶@里先欣賞了《隆中對》演出，接著師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中，讓我們體驗(yàn)到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶，不自覺地對諸葛亮的生平故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。

　　進(jìn)入古隆中景區(qū)內(nèi)，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪：這里山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風(fēng)景區(qū)！連許多外國游客也慕名來到這里參觀。

　　一路上，我們在導(dǎo)游的講解下分別到達(dá)了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的'歷史故事，了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧，坐在他曾經(jīng)讀過書的書房中閉上眼睛，用心感悟著讀書的樂趣。

　　上午十點(diǎn)二十分，我們?nèi)�體師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的臺(tái)詞，夸張的表情和動(dòng)作，引來學(xué)生們的陣陣歡笑，在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備，狂躁的張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大，而且對整個(gè)歷史都有著舉足輕重的作用。

　　吃過午飯，我們又來到了襄陽公共安全體驗(yàn)館。安全館的教練給我們講了很多安全知識(shí)，如一些安全標(biāo)志的含義，遭遇火災(zāi)時(shí)要采取的措施，溺水時(shí)怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生演習(xí)，學(xué)了這些救人和自救的知識(shí)，我們受益匪淺。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”這次的研學(xué)旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅，也是一場實(shí)用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！

研學(xué)之旅作文8

　　研學(xué)，在旅途中獲取知識(shí)，在美景中獲得歡樂，在玩耍中獲取友情。南京，被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學(xué)旅圖的目的地。

　　清晨，公雞還在沉睡中。我就已經(jīng)睜開朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準(zhǔn)備去學(xué)校集合。路上，我從未見過清晨的天空——邊緣鑲著成色的鉆石，一層一層從淺到深，從最開始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點(diǎn)的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點(diǎn)一點(diǎn)，直到曼延了整個(gè)天空。

　　早到的學(xué)校，空無一人，來了幾位陌生的同學(xué)，也搭不上幾句話。盼望著的，就是我的朋友的到來。漸漸地，同學(xué)們也來齊了。我們坐上大巴車，開始向南京出發(fā)。路上，時(shí)間過得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無聊。

　　快到了。車上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來到了中山陵。下車后，剛踏上中山陵的第一級臺(tái)階，就像來到了世外桃源，空氣是那么清新，天空是那么明朗。臺(tái)階兩側(cè)長滿了郁郁蔥蔥的樹木。走到第一扇門，門上刻了兩個(gè)大字“博愛”。繼續(xù)向?qū)O中山紀(jì)念堂前進(jìn)。

　　現(xiàn)在的路變得開闊起來，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽越發(fā)變熱了。突然，我們看到了賣冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的'冰棒。但是，由于我們?nèi)颂�多了，所以很多人都沒有分到，男生們居然說：“把我們的冰棒給女生吧�！闭f完后，一個(gè)一個(gè)的男生都陸續(xù)把冰棒給了女生。

　　終于到了通往紀(jì)念堂的最后一道關(guān)卡——392級臺(tái)階。我們大家一起一邊數(shù)一邊爬。因?yàn)槲覀兟犝f這有392級臺(tái)階，所以我們就想證明到底是不是392級臺(tái)階。終于到了上面，真的是392級臺(tái)階！面前的門上刻了“民族、民權(quán)、民生”。中門上嵌有孫中山先生的手跡，“天下為公”四個(gè)大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動(dòng)。在那里，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來封建帝制的不朽勛業(yè)和艱苦斗爭的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨(dú)立，富強(qiáng)，大展宏圖的建國思想。

　　到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買了一把扇子和自拍桿。

　　到了下午，我們又去了紅山動(dòng)物園，里面的動(dòng)物應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風(fēng)把每個(gè)人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛把每個(gè)人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動(dòng)物園游覽結(jié)束了，我們邊坐著大巴車回家了。

　　研學(xué)旅行給我?guī)�來了許多知識(shí)，也給我?guī)�來了許多歡樂。南京研學(xué)，收獲巨大。

研學(xué)之旅作文9

　　4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學(xué)旅程�；顒�(dòng)之前，學(xué)校制定了嚴(yán)格的出行制度，包括分組、紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語，帶著對江南獨(dú)有風(fēng)情的暢想，愉快的旅程正式開始啦！

　　古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉(xiāng)風(fēng)情，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽(yù)，是一座“漂在水上的古城”。

　　紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時(shí)一位姓沈富商的私家花園，始建于宋代，初成時(shí)規(guī)模很大，占地70畝之多。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》，詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見而和之，情意凄絕，不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園，賦詩述懷。公元1192年，他重游沈園，又賦詩一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然�！焙芏嗳藖�，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段凄美的愛情故事。

　　杭州西湖在中國悠久的歷史文化中，占據(jù)著重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風(fēng)韻以及大量杰出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。

　　杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的.一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

　　圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

　　兩天的研學(xué)之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時(shí)間里，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻，難以忘懷。

研學(xué)之旅作文10

　　清晨，我興奮得早早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円�去參觀川菜博物館。

　　我和同學(xué)們聚集在操場上等待著，汽車終于來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動(dòng)的旅程開始了。

　　一路上，同學(xué)們歡聲笑語，盡管窗外寒風(fēng)凜冽，車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的景色，心里沸騰著。

　　道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn)，占地約四十畝、藏品數(shù)千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。

　　剛一進(jìn)入博物館，就看到這里人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){，然后我們又去品嘗了各種美食，有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的'馮潤鵬真是一個(gè)吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。

　　吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團(tuán)面團(tuán)，粘了些面粉和面，揉了一會(huì)兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手托著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來�！敝灰娝�用手一捏，沿著邊捏一個(gè)褶，向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶，一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶，最后在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子，盡管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。

　　接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說：“如果誰猜對了燈迷，我就送他一條手鏈�！彪m然我一個(gè)也沒猜中，可我依然覺得很有趣。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn)，我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！

　　這次研學(xué)活動(dòng)，讓我知道了凡事都不簡單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習(xí)總結(jié)，不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。

研學(xué)之旅作文11

　　盼望著，盼望著，“揭秘豫酒釀造工藝，追尋千年仰韶文化”的研學(xué)活動(dòng)終于來到了，我特別開心和期待！

　　一大早，我吃飽飯，裝好精心準(zhǔn)備的午餐，興沖沖地來到學(xué)校，看見同學(xué)們穿著整齊的服裝，已早早等候在教室，隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領(lǐng)下，我們迫不及待地踏上了研學(xué)之旅。

　　一路上，歡聲笑語，不知不覺就來到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真細(xì)致地對仰韶酒及酒文化進(jìn)行了深入了解。酒廠特意為我們開放了萬噸恒溫酒窖，我們分三組自覺排隊(duì)依次進(jìn)入。還未踏入大門，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來，讓人醉意盎然。一進(jìn)酒窖大門，密密麻麻的全是酒壇，大概有上萬壇，每個(gè)酒壇比我們所有人都高，太神奇了�？粗�巨大的糧食發(fā)酵庫，高大的釀酒設(shè)備，先進(jìn)的釀酒工藝，我們交口稱贊。

　　緊接著，接待人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)仰韶酒文化博物館。這個(gè)博物館古色古香，館內(nèi)珍藏著不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時(shí)期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開眼界。我們不停地用筆記錄著，生怕一不小心漏掉了什么。

　　午餐時(shí)分，我們以班為單位，鋪開地墊，席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的面包，脆脆的水果，涼涼的飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個(gè)小時(shí)的疲勞，收獲了滿滿的友誼。

　　飯后，拓展訓(xùn)練即將開始。動(dòng)感的'旋律，高昂的音樂，在教官的示范和鼓勵(lì)下，我們由最開始的扭扭捏捏，到逐漸放松自我，最后的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動(dòng)人的旋律之中，愈發(fā)開心！

　　下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā)，并親身體驗(yàn)拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒有成功，看來，每一個(gè)行業(yè)都不容易，需要專業(yè)的知識(shí)、技術(shù)和人才。

　　不知不覺間，研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，這一天雖然短暫，但收獲巨大。這次快樂的研學(xué)活動(dòng)，開闊了視野，提高了眼界，豐富了知識(shí)，拓展了能力，受益匪淺。多么開心的一次研學(xué)之旅，我期待這樣的活動(dòng)更多更多！

研學(xué)之旅作文12

　　清晨，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來，激起了我那內(nèi)心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問媽媽：“幾點(diǎn)了？時(shí)間到了嗎？有沒有遲到？”一連串的問號從我口中蹦出，每一個(gè)問題我都迫不及待地想知道答案�？蓩寢寘s漫不經(jīng)心地說：“才幾點(diǎn)，看把你急的�！蔽乙苫蟮乜纯寸姟�—才5點(diǎn)鐘，我只好無奈地回到房間繼續(xù)耐心等待，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。

　　終于到了翹首期盼的愛倫灣，我們穿好救生衣跟隨導(dǎo)游上了船。來到海中央的建筑物上，有很多活動(dòng)的標(biāo)示牌。我們一路走到垂釣區(qū)，我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚線的魚竿，懷著好奇的心情把魚線甩到水里。當(dāng)線向下沉?xí)r，我馬上把魚竿往上一甩，“怎么沒有？我這個(gè)釣魚高手竟然撲空了？”面對一如所獲的現(xiàn)狀我喃喃自語道。我仔細(xì)看了一下魚竿，嗬，原來是我一時(shí)間激動(dòng)到?jīng)]有放置魚鉤，這哪里是釣魚呀，可謂是名副其實(shí)的喂魚。正當(dāng)我沮喪時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實(shí)它在水里和其他魚沒什么兩樣。但如果把它從水里拿出來，它的肚子就會(huì)越來越大，最后圓的像個(gè)皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊，因?yàn)樗�的牙齒鋒利而堅(jiān)硬。

　　接著我來到采摘區(qū)，好多網(wǎng)筐都一半沉在海里，一半露出來。我費(fèi)了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個(gè)觀察，扇貝的外形是兩個(gè)扇片的尾部連接在一起，張開嘴時(shí)就會(huì)露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的。我忍不住把手指伸了進(jìn)去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細(xì)長的海草，塞到了扇貝殼中間的.縫隙，它立刻松開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經(jīng)意間知道了扇貝的秘密，小小的心依然充滿了快樂。

　　最后來到了郭永懷紀(jì)念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當(dāng)時(shí)他在青�；�地做研究時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一組非常重要的數(shù)據(jù)，便凌晨五點(diǎn)鐘乘坐飛機(jī)準(zhǔn)備回北京做報(bào)告交流。不料飛機(jī)這時(shí)出了故障，郭永懷和警衛(wèi)員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲后二十二天，中國第一顆導(dǎo)彈試驗(yàn)獲得了成功。當(dāng)我聽到他的事跡后，內(nèi)心的敬佩之情油然而生，撼動(dòng)了我小小的心靈。

　　這次研學(xué)并不只是一次普通的活動(dòng)，不僅讓我增長了知識(shí)，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記于心！

研學(xué)之旅作文13

　　隨著飛機(jī)與朝陽交錯(cuò)，我到達(dá)了這美麗卻在沉睡的新加坡，在幾點(diǎn)燈火的映襯下分外迷人。

　　印象里，魚尾獅是新加坡的象征，在商場、機(jī)場，隨處可見它的痕跡。我們，第一天就去參觀了魚尾獅像公園，炫麗的鮮花點(diǎn)綴著綠地，高大的樹木為漫步在小徑上的人們撐開了幾分陰涼。不遠(yuǎn)處，就是魚尾獅像了，它矗立在臺(tái)階上，嘴里噴吐著水。獅身魚尾，或許看上去很怪，但我覺得它像神靈，默默保護(hù)著新加坡的人民。

　　我們還去參觀了世界十大動(dòng)物園之一的新加坡野生動(dòng)物園。我們在動(dòng)物園沒有看見冰冷嚴(yán)肅的鐵架子，動(dòng)物們自由自在，舒適地生活在這里，與人們和平共處。

　　聽說，新加坡的摩天輪是世界上最大的，我們憧憬著排隊(duì)，依次進(jìn)入這個(gè)玻璃小城堡。緩緩上升，視野漸漸開闊，我俯視它，新加坡。住宅樓、高樓大廈、高速公路、大海、綠地交相輝映，我不禁沉醉其中。

　　美景之后便是高科技。科技館，它便是稀奇古怪的代名詞。圖片，它們并不普通，有的圖案明明是靜態(tài)的'，但你看久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)圖案動(dòng)了，還有的你覺得那只是風(fēng)景圖，千萬別被它騙了，它其實(shí)是由很多張臉組成，實(shí)在是太有趣了！那還有個(gè)鏡子迷宮，一進(jìn)去方向都分不清，走出來是真難。還有很多神奇的東西，讓我大開眼界，學(xué)到了很多。

　　這就是讓我印象深刻的環(huán)球影城。來到了馬達(dá)加斯加，一艘巨大的貨輪呈現(xiàn)在我們面前，在這里我們要開展一趟難忘的水上漂流。隨后，我們來到了遙遠(yuǎn)王國，我參加了小龍飛行學(xué)校，坐上了驚險(xiǎn)刺激的過山車，以高速飛越遙遠(yuǎn)王國。最刺激就是雙軌過山車了，坐得我心跳加速，頭暈眼花，尖叫連連！之后便到了我最向往的科幻城市，這里有男孩子感興趣的《變形金剛之終級戰(zhàn)斗》3D對決。我們坐上戰(zhàn)斗車，扣上了安全扣，帶上了超視覺的3D眼鏡。車子帶著我們沖進(jìn)了神秘的世界，和汽車人一起去消滅可惡的霸天虎。最后一站是“紐約”，這里是電影特效片場，待我們走進(jìn)之后影棚突然變成了遭受了五級颶風(fēng)橫掃的紐約市，房子散了，汽車飛了，突然一艘巨大的輪船掉下來，尖叫連連，我們都被水給濺得濕透了。

　　在新加坡，作為吃貨的我嘗到了許多美食，椰漿飯、沙爺、燒雞飯、肉骨茶......我最愛的便是黑胡椒螃蟹和榴蓮冰淇淋了，現(xiàn)在回憶起來還是忍不住咽口水。

　　再美的晚霞也會(huì)落幕，飛機(jī)與朝陽再次交錯(cuò)，再見，新加坡。

研學(xué)之旅作文14

　　我國有許多享譽(yù)世界的古城，它們或因其古老的建筑風(fēng)格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時(shí)節(jié)，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學(xué)團(tuán)隊(duì)，來到了古有八臂哪吒城之說的首都北京，和許多小學(xué)者們一起感受這座千年古都的魅力。

　　北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學(xué)，這所大學(xué)除了優(yōu)美的環(huán)境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學(xué)生。他們膚色不同，語言不同，生活習(xí)慣不同，卻都有著同一個(gè)夢想學(xué)習(xí)漢語，學(xué)習(xí)博大精深的中國文化。這不，剛進(jìn)校園，就有幾個(gè)外國留學(xué)生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心里忐忑緊張，以致于說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴。那些外國留學(xué)生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這里的交流和學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了英語的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)感受到了微笑的力量。

　　我們的第二站是中國科技館。科技不斷創(chuàng)新，在迅猛發(fā)展的同時(shí)，這個(gè)城市有一個(gè)記錄它的地方科技館。一進(jìn)門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的`氣球，它們不只會(huì)變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！

　　我們在二樓看見和體會(huì)到的東西遠(yuǎn)比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什么用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強(qiáng)烈的感覺：我幻想未來十幾年后，自己的發(fā)明能出現(xiàn)在這里我夢想的種子也在此發(fā)芽了。

　　研學(xué)第三站清華大學(xué)。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發(fā)了。清華校園夢想放飛的地方。

　　漫步校園，才真心感受到一流大學(xué)的魅力：與其說她是大學(xué)，不如說她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術(shù)美�？粗�那些百年建筑，仿佛看到了歷史的輪回，有一種說不出來的感動(dòng)。之后我們走進(jìn)了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，仿佛聽到了大師們的聲音

　　我們來到荷塘邊，學(xué)習(xí)了朱自清的《荷塘月色》，我仿佛看到了荷塘里田田的葉子�？粗�身邊走過的清華學(xué)子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超說過的自強(qiáng)不息，厚德載物和范主任說的早立志，立大志的真正含義。

　　兩天的研學(xué)結(jié)束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心里立下誓言：北京，我還會(huì)再來！清華，我夢想的大學(xué)，等著我！

研學(xué)之旅作文15

　　我們高琦小學(xué)五年級組織去合肥開展一次研學(xué)活動(dòng)，大家別提有多高興了。清晨六點(diǎn)鐘，我們早早地聚集在地稅局樓下，等待隨團(tuán)出發(fā)。一路上，大家歡聲笑語，沉浸在美好的幻想之中，心兒早就飛到了合肥“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”。

　　終于到了，我們進(jìn)入“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”里，眼前豁然開朗：熱鬧趣味的斗雞賽狗場，琳瑯滿目的木雕館，千奇百怪的陶瓷館，大教育家陶行知紀(jì)念館……我們看到了一個(gè)氣象萬千的神奇大世界！

　　然而，最讓我難以忘懷的是“安徽名人館”。

　　剛走進(jìn)館內(nèi)，一堵大墻映入眼簾，墻上雕刻著很多名人，形象栩栩如生，有將軍拿著望遠(yuǎn)鏡觀望遠(yuǎn)方，有皇帝穿著大龍袍神采飛揚(yáng)，有文人雅士捧書誦讀……一時(shí)間，我眼花繚亂！

　　我們穿堂入室，一下子驚呆了！啊，李紳、李白等一大批古代大詩人的蠟像呈現(xiàn)在眼前，大家有的.在吟詩作賦，有的在談經(jīng)誦典……再繞進(jìn)一道門，只見一個(gè)人側(cè)身躺在竹席上，手上拿著一卷竹簡，正在悠閑地閉目養(yǎng)神。聽導(dǎo)游說，他并不是在睡覺，而是在修身養(yǎng)氣！我們在館里還看到了明代開國皇帝朱元璋穿著黃袍、坐在龍椅上威風(fēng)凜凜的樣子，旁邊的墻上掛著他的幾幅畫像，身旁有他的簡介——這可是我們安徽人在封建王朝做的最大的一個(gè)“官”呢！

　　突然，我被一個(gè)戴眼鏡的教書人的蠟像吸引了，定睛一看，只見旁邊的小黑板上寫著“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。哦，原來這就是我們安徽的一位大教育家陶行知�。∷�教書育人的故事和名言警句常常在我的腦海中縈繞，今天我又學(xué)到一個(gè)做人的道理！

　　在“安徽名人館”里，我們不僅了解了安徽歷來名人輩出，而且還有一大批偉人和我們安徽有著千絲萬縷的聯(lián)系呢！例如我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來就和我們安徽人結(jié)下了深厚的友誼，發(fā)生了許多影響深遠(yuǎn)的故事……�。∥覀儼不杖私艿仂`，英才輩出，他們?yōu)橹袊�的文明和人類的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，我為他們感到驕傲自豪！

　　美好的時(shí)光總是短暫的，我們的行程很快就要結(jié)束了。我們依依不舍地離開了合肥“非遺園”，而我的心仿佛還留

　　在園內(nèi)飄蕩，久久難以忘懷！這次合肥研學(xué)之旅，我收獲了很多知識(shí)，心里滿是喜悅，我也感覺到肩頭沉甸甸的，一份責(zé)任油然而生，是�。∶利惖陌不铡�—我們可愛的家鄉(xiāng)，更需要我們這一代人來為她增光添彩！

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