[薦]放學(xué)路上作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)路上作文1

　　今天的時(shí)間過(guò)得真快呀！出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

　　走著走著，這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的 吧鳥(niǎo)叫聲；還有布谷、布谷……·的聲音，“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧！我?guī)е�好奇心，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗，它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái)，還發(fā)出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀！我怎么開(kāi)始流汗了，我快步走進(jìn)大榕樹(shù)，這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘，春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。

　　離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的.零花錢(qián)，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

放學(xué)路上作文2

　　一陣秋風(fēng)，吹到我的臉上，吹走了夏日里的炎熱，帶來(lái)了秋的涼意，我覺(jué)得秋天是如此美妙的季節(jié)。每天放學(xué)時(shí)，我都坐在媽媽的電瓶車上，欣賞秋天的美景。

　　秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù)，道路兩旁的銀杏葉慢慢地變成了黃色，隨著秋風(fēng)飄落，給大地鋪上了一層黃色的、柔軟的地毯。這時(shí)，我就會(huì)要求媽媽停下來(lái)，跑到銀杏樹(shù)中間，張開(kāi)雙臂，和一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。秋風(fēng)把紅色給了楓樹(shù)，看著那一個(gè)個(gè)紅色的'小巴掌在空中慢慢飄落，我好像走入了夢(mèng)幻般的世界。

　　秋天的風(fēng)，還給我們送來(lái)了好吃的水果。只要走進(jìn)水果店，就會(huì)看到各種各樣的水果，而水果的香氣彌漫在空氣中。黃黃的橘子，紅紅的蘋(píng)果，咧嘴笑的石榴，脆脆的青棗……

　　秋天的風(fēng)，給小鳥(niǎo)帶來(lái)歡樂(lè)。每天經(jīng)過(guò)的那片茂密竹林就是小鳥(niǎo)的家，天氣涼快了，小鳥(niǎo)的歌聲都更加響亮、清脆、動(dòng)聽(tīng)極了。我好想也變成一只小鳥(niǎo)，和它們一起捉迷藏。多希望，放學(xué)的路變得長(zhǎng)一點(diǎn)，我要把美麗的樹(shù)葉都撿回家。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，到處都是秋的美妙。

放學(xué)路上作文3

　　放學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光，因?yàn)樵诎嗌衔覜](méi)有什么很好的朋友，倒不是因?yàn)槲姨�安靜，而是因?yàn)槲姨珶崆�，熱情到大家都受不了�?/p>

　　但我可不是什么安分的人，沒(méi)人陪我玩，我就自己玩！此后，放學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就成了一種“探險(xiǎn)”，我總會(huì)想方設(shè)法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹(shù)……都可以成為我玩耍的地方。

　　大約是二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來(lái)座房子擋著，不仔細(xì)去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對(duì)面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數(shù)時(shí)是香的'，畢竟河畔兩岸開(kāi)滿了野花，長(zhǎng)滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個(gè)人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個(gè)花環(huán)……這些都是能讓我開(kāi)心的事。上了四年級(jí)后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機(jī)會(huì)瞬間減少，最后變成每個(gè)星期五去一次。

　　星期五是白鷺飛走的時(shí)間，我之所以挑這個(gè)時(shí)間，一是因?yàn)榈诙�天不用上學(xué)，我有充足的時(shí)間去玩。二是我想看看白鷺到會(huì)飛到哪兒去，后來(lái)發(fā)現(xiàn)白鷺簡(jiǎn)直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹(shù)枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見(jiàn)的，可在城里，卻是珍稀之地呀！

　　現(xiàn)在六年級(jí)了，由于作業(yè)太多，我沒(méi)有時(shí)間再去那條小路了�？墒悄切÷匪鶐Ыo我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

放學(xué)路上作文4

　　下課鈴聲“叮叮鈴”響了！我悶悶不樂(lè)地出了校門(mén)，看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，晚霞的一角照映著我的臉，紅撲撲的，使我更加惱煩為什么這次會(huì)只考了80分。

　　天空中，云朵形成了一個(gè)笑臉好像在笑著我說(shuō)：“這么沒(méi)用，才考了80分�。　币唤z絲微風(fēng)從我臉上拂過(guò)，柳樹(shù)也飄了起來(lái)。

　　我低著頭，不知走了多久，天空中的笑臉還是沒(méi)變。我想：時(shí)間還長(zhǎng)，不如去公園散散心吧！我便進(jìn)了公園坐在一個(gè)小椅子上，頭用手撐著頭，緊皺著眉頭，還在想著當(dāng)時(shí)考試的題目。突然，一陣笑聲把我從思考中拉回來(lái)（驚動(dòng)了）。我便抬起頭來(lái)，��！原來(lái)是一對(duì)母子從遠(yuǎn)處走來(lái)。我聽(tīng)到了這歡快的.笑聲，使我更加煩躁了。我站了起來(lái)，跺了一腳一下子把石頭踢了出去，石子越滾越遠(yuǎn)，發(fā)泄著我心中的怒氣。

　　突然，我看見(jiàn)了那個(gè)小孩摔倒了，笑聲也停止了，我本想：那個(gè)母親會(huì)把孩子抱起來(lái)，現(xiàn)實(shí)往往超出人的預(yù)料。相反，那個(gè)母親后退了幾步，母親拍著手掌說(shuō)：“加油，孩子站起來(lái)！”終于，那孩子站了起來(lái)，孩子的腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步，母親就豎起大拇指說(shuō)：“真棒，再來(lái)！”孩子又向前走了一步，但是，他不小心又摔跤了，母親再次鼓勵(lì)孩子，那孩子又重新站起來(lái)，最終撲向媽媽的懷里。

　　我望著這對(duì)母子走向遠(yuǎn)方，他們留下了快樂(lè)的背影。我想：是��！在人生的旅途中，要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空，我便更有信心了，挺起胸膛，大步走向回家的路上。

放學(xué)路上作文5

　　中午放學(xué)后，我輕輕地哼著歌，漫步在回家的小路上，一股淡淡的清香飄來(lái)……

　　“真好聞！”我狠狠的吸著鼻子，“哪兒來(lái)的香味兒？”順著味道，我急急地往前走著。

　　“呀！”我瞪著兩只大眼睛，驚喜的喊起來(lái)，“原來(lái)亂草叢中，還有一處美景呢！”

　　我慢慢的蹲下身來(lái)，仔細(xì)的`觀察著。

　　“嗯，是牽�；ㄑ��！蔽乙贿呅蕾p著，一邊自言自語(yǔ)著，“瞧，這些小喇叭開(kāi)得多么絢麗多彩呀！有淡紫色的、有深紫色的、有白色的、有黃色，甚至還有藍(lán)色的。更為奇妙的是，還有漸變色的！”

　　“你瞧，你瞧！這個(gè)小喇叭從淡紫色變成深紫色的了。”

　　“你看，那個(gè)小喇叭從白色漸漸變成黃色的了！”

　　“牽牛花本來(lái)是最平常不過(guò)的小野花了，為什么在這兒就開(kāi)得這么明艷呢？”我歪著頭思考著。

　　滿眼的綠色。

　　我高興地大叫起來(lái)：“我想到了，我想到了！是因?yàn)闈M地綠色的草，映襯著這些小花更鮮艷啦！”

　　“我要告訴媽媽，我的新發(fā)現(xiàn)。”我興奮的想著。

　　我慢慢地站起身來(lái)，又輕哼著歌兒，邁著輕松的腳步，滿心歡喜的往家走去。

放學(xué)路上作文6

　　叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動(dòng)地背起書(shū)包，迫不及待地跑出了校門(mén)，來(lái)到了回家的路上。

　　我走在路上，雖然孤獨(dú)一人，可是心里卻十分快樂(lè)。我抬頭看向天空，湛藍(lán)的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的.藍(lán)寶石。春風(fēng)伴著我，在我的身后來(lái)回晃動(dòng)，不時(shí)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥(niǎo)鳴陪著我，動(dòng)聽(tīng)的歌謠撥動(dòng)著我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹(shù)守護(hù)著我，站在兩旁的大樹(shù)猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)的心情會(huì)不愉快？突然間，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子來(lái)回晃著腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹(shù)枝上飄了下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。

　　時(shí)間仿佛靜止到了這一刻，不遠(yuǎn)處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的小面包渣，它們一會(huì)兒叫幾聲，好像是在說(shuō)這個(gè)食物真好吃；一會(huì)兒又互相喂食，不時(shí)還跳到對(duì)方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開(kāi)，地上還有沒(méi)吃完的面包渣，原來(lái)是一群小男孩走了過(guò)來(lái)，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個(gè)足球，快樂(lè)地走向家里。

　　我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽(yáng)光。

放學(xué)路上作文7

　　“哦！放學(xué)了，放學(xué)了，”聽(tīng)到這事吵了，已經(jīng)放學(xué)了，媽媽規(guī)定在11：50分之前回家，想到這兒，我不禁加快了腳步！

　　好香吶！瞧！小花兒正在向我揮手，在說(shuō)，“你好啊”小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我微笑！

　　我不知不覺(jué)地走著，走到紅綠燈那兒，突然有一輛電瓶車從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞了我，我抬頭看了一下，原來(lái)是紅燈，下次一定不能犯這個(gè)錯(cuò)誤了！

　　我看見(jiàn)一位老奶奶也在過(guò)紅綠燈，我就扶她過(guò)去了，又走著，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我，“汪晟，等我一下。”我向后面看了一看，原來(lái)是江俊豪��！我等他一起聊了一會(huì)兒，他就回家了。

　　之后，我向C—2的大門(mén)走去，聽(tīng)到商販們吆喝著，我的'西瓜甜，我的香蕉香，我的鞋子好，我的皮帶比牛皮還牛！商販們?yōu)樽约旱纳�意使的渾身解�?shù)著…

　　接著，我來(lái)了最危險(xiǎn)的地方，咦！今天有一些反常，那些狗狗呢？我走近一看。狗狗原來(lái)生了小寶寶，一、二、三、四，一共有四只，好可愛(ài)呀！

　　不知不覺(jué)中，我到家了！

放學(xué)路上作文8

　　小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。

　　她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……

　　走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧�！痹倏纯此�的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�

　　頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的'心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……

　　我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……

　　每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……

放學(xué)路上作文9

　　“零——零——”放學(xué)的鈴聲響了，我們以“迅雷不及掩耳之速”走出了教室，急切的等待到家的那一刻。

　　這一路上，可不好受，塵土飛揚(yáng)，全沾到我的臉上去了，腳底下的垃圾琳瑯滿目：塑料袋，手紙，食品袋，垃圾盒……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)刮來(lái)，垃圾似乎更猖狂了，高興地在 地上跳舞、玩耍，肆無(wú)忌憚的飛到墻上，樹(shù)上，在我的腳下直打旋，瞬間藍(lán)藍(lán)的天空就變得灰蒙蒙了。路旁邊的小花小草看了，也變得無(wú)精打采。我轉(zhuǎn)念一想，這可不行，我們通州是個(gè)國(guó)際化新城，怎 么能有這樣的情況呢?可是我愛(ài)莫能助，憑我一個(gè)人的力量怎么才能檢完這么多的垃圾呢?想到這里，我就怪那些亂扔垃圾的那些人，它們太自私了，一是：垃圾到處都是很難看。二是：讓環(huán)衛(wèi)工人增 加了很多工作量。我想：如果人人都把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。再大的風(fēng)，也不能吹的這么亂七八糟了。我一邊想著，一邊氣哄哄的.往家走。

　　我希望越來(lái)越多的人能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們小學(xué)生更要以身作則，影響更多的人講究環(huán)保，自覺(jué)維護(hù)身邊的衛(wèi)生。我想!我們的通州一定會(huì)越來(lái)越美麗。

放學(xué)路上作文10

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌向校門(mén)，原本安靜的校園瞬時(shí)熱鬧了起來(lái)，我也跟著擁擠的人群走出了校園。

　　校園外又是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景，有的同學(xué)勾肩搭背的走著，有的'同學(xué)手拉手，有的同學(xué)邊跑邊打鬧，有的同學(xué)邊走邊竊竊私語(yǔ)，大聲的說(shuō)笑，我也和同學(xué)說(shuō)笑著奔向回家的方向。

　　忽然，一縷香氣瞟了過(guò)來(lái)，前面的許多同學(xué)都順著香氣涌進(jìn)了一家商店，啊，原來(lái)是一家新的小雜貨店開(kāi)張了，這里的物品真豐富，有棒棒糖，有薯片，有章魚(yú)小丸子等，關(guān)鍵是他們的價(jià)位都很低，同學(xué)們都紛紛掏出自己的零花錢(qián)挑選自己喜歡的東西，我的口水都快流出來(lái)了，我的手不由自主的摸了一下自己的口袋，哇，發(fā)現(xiàn)里面還有前天班級(jí)組織跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)剩下的五元錢(qián)。我狂喜：我也可以買自己喜歡的小吃了。在我舉著錢(qián)大喊著要買的東西的時(shí)候，突然，我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)的話，小攤的東西都不衛(wèi)生，便宜沒(méi)好貨，我把喜歡的小吃又放了回去，我壓制住自己內(nèi)心的欲望，拖著沉重的步子一步一步的往家走。

　　到了家里，我聞到了媽媽做的排骨的香味，我心里暗暗的想，今天放學(xué)路上，是很有意義的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。

放學(xué)路上作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子沖出教室，奔向了回家的路上。

　　一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在為小明和小紅的到來(lái)而感到開(kāi)心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在爭(zhēng)奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜，揮動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀。這些小動(dòng)物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)呢！

　　小明和小紅告別了這些動(dòng)物們繼續(xù)向前跑去。

　　他們來(lái)到一片“花�！�，只見(jiàn)這里漫山遍野布滿了鮮花。有滿園開(kāi)放的桃花，遍地開(kāi)放的梨花，隨風(fēng)而舞的薔薇花……“哇，這里好美�。　毙〖t感嘆道。“嗯，我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽！”“我也要！”小明興奮地邊跳邊說(shuō)�！澳强次覀冋l(shuí)先找到�！薄昂茫　毙∶骱托〖t的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)“花�！薄�

　　小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的.草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著天空中的朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥(niǎo)們，他們的心中共同萌生了一個(gè)想法：他們也想像小鳥(niǎo)兒們一樣無(wú)拘無(wú)束的飛翔在那廣闊無(wú)垠的天空里。

　　夕陽(yáng)西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不舍地離開(kāi)了，回到了各自的家中，等待他們的是一個(gè)美好的明天呢！

放學(xué)路上作文12

　　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著《童年》走在放學(xué)回家的路上。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近，所以放學(xué)后我都是自己回家，正因?yàn)闆](méi)有媽媽在旁邊監(jiān)督，我才可以放肆地東看看、西瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上真好玩。

　　出校門(mén)不久，我就拐進(jìn)一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄，它可是一個(gè)小型菜市場(chǎng)。有賣魚(yú)的，有賣肉的，有賣蔬菜的，還有賣水果的……每當(dāng)看到接了孩子的家長(zhǎng)，商販們都會(huì)熱情地招呼他們買這買那。你聽(tīng)，他們的吆喝聲，摩托車的喇叭聲，孩子們的嬉笑聲，匯成一首多么奇妙的.交響曲��！

　　當(dāng)然，放學(xué)路上最誘惑我的非吃的莫屬啦！剛進(jìn)巷子不久，我就聞到了那陣誘人的泡芙香味，它把我所有的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)，饞得我口水直流三千尺�？上�，媽媽不讓我?guī)Я慊ㄥX(qián)，我只好擦擦口水，一步三回頭地走了。

　　一路上，除了泡芙，還有賣烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀！唉！兜里沒(méi)錢(qián)，啥也吃不上，還是快點(diǎn)回家吃飯吧。

放學(xué)路上作文13

　　“放學(xué)了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教學(xué)樓沖了出來(lái)。

　　“咦!這是什么香味?”我轉(zhuǎn)身一看：校門(mén)口的一個(gè)小攤散出一股熱氣。那里有一個(gè)十分誘人的食物向我招手，叫我過(guò)去，讓我買它。那是一根紅褐色的香腸，油油的，亮亮的，不停地招引著我。

　　“啊!”我終于忍不住肚子的饑餓和食物的香氣，三步并兩步地奔向小賣攤。

　　我的手摸進(jìn)口袋，碰到了兩個(gè)冰冰涼涼的硬幣，心想：這可是我壓箱底的錢(qián)，如果現(xiàn)在花了，那么以后的幾天就不能開(kāi)張了啊!但那香腸實(shí)在太吸引我了。雖然心里拒絕，但是嘴上是不能忍的。我一把抓起兩個(gè)硬幣遞向老板，可一想到老師說(shuō)過(guò)，校門(mén)口小攤的食品是不安全的。他們的油是不健康的，還有些食品有致癌的.成分�？上攵�知，這些小攤的食物對(duì)身體多么有害。一想到這，我把手縮了回來(lái)。

　　“快買呀，一根才一塊五毛錢(qián)!”老板面帶微笑地對(duì)我說(shuō)。

　　我推辭說(shuō)：“老板，下次再買吧�！�

　　老板的臉一黑，惡狠狠地說(shuō)：“小子，不買烤腸就走!不要占著我的攤位!” 我一驚，默默地走開(kāi)了。

　　雖然被老板罵了一頓，但是我保護(hù)了身體的健康，同時(shí)看到了這種兩面三刀人的可惡，也是值得的。

放學(xué)路上作文14

　　弟弟正走在放學(xué)路上。

　　書(shū)包帶掛在腦門(mén)上，腦后是一個(gè)空癟的小書(shū)包。兩只小手緊握著一個(gè)塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著，歡快的樂(lè)曲伴隨著他輕快的腳步。

　　“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書(shū)包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時(shí)變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的'小朋友們正迎面走來(lái)，他的臉傾刻問(wèn)又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來(lái)。滿不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。

　　他抬起腳來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來(lái)揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。

　　他彎下腰來(lái)伸手去撿書(shū)包時(shí)，低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方，想了想，若有所悟地笑了。

　　琴聲又響了起來(lái)，他背好書(shū)包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．

放學(xué)路上作文15

　　在放學(xué)的路上，我看到了很多值得關(guān)注的事物。

　　一出校門(mén)，我就看到旁邊有一個(gè)身材高大可能是六年級(jí)的同學(xué)，一出校門(mén)時(shí)書(shū)包就被來(lái)接送的爺爺卸下來(lái)。爺爺背著孫子沉重的書(shū)包，孫子甩著手走在旁邊。這種情況反映出了老一輩對(duì)晚輩的溺愛(ài)。連背書(shū)包這種事都不讓他做。背書(shū)包是我們自己應(yīng)該干的事，大人們要把這些生活小事給孩子自己去干，讓他們學(xué)會(huì)自理。等到有一天，他們獨(dú)自面對(duì)生活的'時(shí)候，才會(huì)過(guò)得不難受。

　　走在路上，常常會(huì)看見(jiàn)一些同學(xué)騎車急馳而過(guò)。騎單車非常環(huán)保，速度也比步行快，還不會(huì)受到堵車的干擾。但是，如果騎車橫沖直撞，當(dāng)“飛車族”，卻隱藏著巨大的安全問(wèn)題。如果剎車不及時(shí)，撞上路燈，或者撞上其他車。那真是害人害己，更可怕的是如果撞到人，那后果不堪設(shè)想。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)那些“飛車族”進(jìn)行安全教育。

　　站在天橋上，邊走邊看落日美景，看著太陽(yáng)從西邊落下，顯露出一片片紅暈，真是美中之美啊！

　　放學(xué)路上，我看到了很多，想到了很多，還欣賞到了大自然的美景，真是有意思！

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