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【合集】向日葵作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的向日葵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向日葵作文1
有人喜歡春天的油菜花，有人喜歡秋天的菊花，有人喜歡冬天的梅花，但我卻最喜歡夏天的向日葵。
你瞧，那一大片向日葵，放眼望去，像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時，我那好奇心的勁又上來了，連忙跑過去發(fā)現(xiàn)所有的太陽花都向著太陽，它們真像是好朋友。向日葵的花盤黑黑的，像蜂窩一樣。那一層一層的花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風(fēng)擺動。我摸了一下花瓣，花瓣可真光滑，像在摸光滑的紙一樣。我又聞了一下，一陣香味迎面撲來，我仿佛自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護(hù)向日葵。向日葵的葉子有大有小，一片一片的'下垂，好像是綠色的瀑布。葉子上面長著茸茸的長毛，有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹根，每一條葉脈的線條，清晰可見。那粗粗的向日葵的葉莖，如同向日葵的腳牢牢地扎在土里。
向日葵的葵花可清熱解毒，消腫止痛，葵莖葉可疏清肝明目�？ǜ汕鍩崂麧瘢袣馍贤�。
向日葵夏天給我們帶來了美；秋天獻(xiàn)出葵花籽；冬天枯萎了，葉與莖落到了土里成了肥料，這種無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
向日葵作文2
花中有情場高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣?jì)珊┑淖隙∠�。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。
心理學(xué)中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當(dāng)人們遇到困難時，要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的，這會讓人們獲得希望與力量。
舉一個例子來說吧，下大雨時，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了�？捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌麄儠耄盒液眠@水坑不深，起碼我沒有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛上了向日葵，他那金色的花瓣永遠(yuǎn)面對著太陽，永遠(yuǎn)充滿著生命的活力。
他一開始只是一粒小小的`種子，但是他的性格十分樂觀，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴(yán)寒，向日葵總安慰他們說：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
春雨下起來，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，所有的植物都在努力的生長
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實(shí)。
向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。
向日葵作文3
我家門前有幾株向日葵。對它們，我可是愛不釋手。每次看到它們，我都情不自禁地上前撫摸，而它們也溫順地向我點(diǎn)頭。
向日葵的花瓣是金黃色的，像金子一般。小朋友，如果你是個財迷，就一定會愛上它的。接下來，我就要向大家介紹一下向日葵了。
向日葵的中心好似一個孩子圓圓的臉龐，四周裝飾著金黃色的花瓣，好像一個帶著花環(huán)的'小姑娘，伸展著綠色的小胳膊小腿，欣然地挺立著。這個小姑娘有一個奇怪的特征：喜歡看著太陽。太陽從東邊升起，她就把頭扭向東邊。從西邊落下，她就把頭轉(zhuǎn)向西邊。也許，太陽就是她慈愛的父親吧!所以，它還有一個名字叫做“太陽花”。
向日葵的用途很廣：種子可以吃，就是人們最愛吃的零食——瓜子，瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛的飼料，花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽花”竟能發(fā)揮如此大的作用，讓我不禁對她肅然起敬!
微風(fēng)襲來，“太陽花”微微點(diǎn)頭，似乎在向我招手，又像在對我微笑。陽光下，“太陽花”顯得更加燦爛奪目!
向日葵作文4
我們學(xué)校校門口的一塊空地上種了一大片黃澄澄、金燦燦的向日葵。
每年春天，學(xué)校的老師都會用自己勤勞的雙手在學(xué)校校門口撒下一顆顆向日葵種子。歷經(jīng)多次春雨地洗禮，土壤中的種子被喚醒了，伸著懶腰，打著哈欠，探出了一個個綠油油的'腦袋，在風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在說：“一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
在春風(fēng)哥哥和春雨姐姐的陪伴下，向日葵長高了，你看她多像一個歡樂的孩子，無憂無慮。就像我們一樣，每天都在快樂地長高，都在進(jìn)步，知識也在增長。
每天早上去上學(xué)，經(jīng)過學(xué)校的校門口，我都會忍不住偷偷地看那向日葵一眼，向日葵在風(fēng)中跳起了歡快的舞姿，好像在歡迎我們，對我們說：“早上好�！�
一到五月，向日葵全開了，長滿了金燦燦的花瓣，好像天上的太陽，非常耀眼，永遠(yuǎn)心朝太陽，是那么向上。向日葵的身板筆直筆直的，又粗又壯。它的葉子碧綠而寬大，非常神氣，格外的生機(jī)勃勃。給學(xué)校增添了一處風(fēng)景。
老師經(jīng)常對我們說，我們的學(xué)習(xí)有時候就像過山車一樣，起起落落，但是不要輕言放棄自己，要學(xué)習(xí)向日葵，學(xué)習(xí)她那熱情奔放，積極向上，勇往直前，不屈不撓的精神，要像向日葵一樣在風(fēng)雨中搖擺，卻始終沒有倒下，等待著秋天的碩果累累。我們的校徽和校服還有家校聯(lián)系冊上面都有向日葵的影子，時刻在提醒著我們不要忘了我們的校花向日葵精神。
向日葵作文5
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來，這一大片向日葵在風(fēng)中擺動，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)舞動，讓人眼花繚亂。陽光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。
向日葵是金色的'，花的顏色是會“流動”的�；ò陱臏\到深，花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動”，一直沉淀下去，就像一條流動的河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動，猶如一個個淘氣的小精靈。在陽光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過來，它們來采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心滿意足地拍著翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來，向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈，金色裙子在隨風(fēng)舞動著。
站在這一大片向日葵中，我仿佛變成了一個花精靈，每天生活在花的世界里無憂無慮，快樂無比。
向日葵作文6
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的，隨著陽光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長出了小苗。日復(fù)一日，它那淺綠色的桿越長越高，越長越粗，桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個大花盆，簡直成了一個亭亭玉立的'大姑娘。
向日葵向一個懂事的小學(xué)生，早上它會迎著陽光說：“太陽公公，你早!”傍晚它會向太陽公公說：“晚安!”
向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時，我會輕輕地擺動它的桿子和它握手，有時我會踮起腳尖和它比高低，不過最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說：“小蜜蜂，飛呀飛……不會講話不會動，動動就是木頭人�！闭f完我就像一個木偶似的站著不動了�？伤兀孟駴]聽懂我的話似的，仍然會隨風(fēng)搖擺，隨陽光點(diǎn)頭。那時，我就會興奮地跳起來，大聲說：“你動了，你輸了!”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭先恐后地向主人報告著它們的新生命，花瓣會逐漸地掉落，向日葵也會無力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛你.但我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
向日葵作文7
為太陽而生，為明媚而活。
——題記
我的墻壁上掛著一個向日葵花盤，贈主是如向日葵一般的她。
那向日葵花盤沉重，飽滿，如同她熱愛生命的模樣。她愛笑，愛憧憬未來，不止一次給我描述過她對未來的構(gòu)想。我以后一定要去世界旅行，去看阿拉斯加的鱈魚，太平洋的海鷗，還有北極的.極光她眉飛色舞，眼中閃爍著異樣的光彩，整個人散發(fā)著一圈金色的光芒。如太陽一般明亮且溫暖的光芒。我靜靜聽著，單單注視著他身上的光，我便不容置疑的想：她一定會的。
我們曾在盛夏漫步于石子路上。我問她為什么那么喜歡向日葵，她眉眼彎彎，為太陽而生，為明媚而活，不好嗎？她戴著一頂黃色的漁夫帽，像一株游走的向日葵，結(jié)滿又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我，向日葵象征著忠誠，熱烈，我想做一個以熱愛的姿態(tài)對待生活的人。
我呆呆地盯著墻上的花盤，卻發(fā)現(xiàn)有陽光從窗簾處灑落。起身打開窗簾，小小的臥室便瞬間被陽光灑滿，寸寸陽光都像她。三月的春風(fēng)即將到來，我想在另一座城市的她已經(jīng)種下了她最愛的向日葵。到了盛夏，向日葵會虔誠的仰望著它的信仰，而她如盛夏里一顆獨(dú)立的向日葵，跟著理想轉(zhuǎn)頭，始終堅(jiān)持著光芒的方向。
向日葵作文8
它是陽光的忠實(shí)粉絲；它是草叢中的拔尖者；它是我的最愛——向日葵。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗偸遣徽鄄豢鄣拿鎸と展�，就好像我們所追求心中的目�?biāo)那樣不折不扣。我喜歡向日葵，因?yàn)樗鼧酚^，不管夏日是那么的炎熱，陽光多么的刺眼，它總是那樣樂光，面不改容的朝著日光轉(zhuǎn)；就好像我們面對生活態(tài)度那樣——樂觀。即使是寂寞，即使是悲傷，我們都不要低著頭走在放棄的路上，我們要以樂觀的心態(tài)去追尋希望的陽光。我喜歡向日葵的執(zhí)著，我喜歡向日葵那燦爛的笑臉，我喜歡向日葵高高直直的枝干，我喜歡向日葵的……
牡丹，花之富貴者也。比起牡丹，向日葵永遠(yuǎn)是沒有資格比得上牡丹的高貴的。它既配不上豪華的裝修，又襯不上華麗的禮服，但它并沒有因而自卑，它反而是花群中開得最燦爛的'花兒。
向日葵是過不了冬天的。過不了冬天是它終身的遺憾。它沒嘗試過冬天的味道，也沒享受過冬日的溫暖；所以它根本不知道冬天是什么。它就好像溫室里長大的孩子，遇寒必死。
十全十美是不存在的。向日葵有缺點(diǎn)是必然的，生活中學(xué)會揚(yáng)長避短是必要的，所以我們應(yīng)持有向日葵的‘樂光’和梅花般的堅(jiān)韌過寒冬。
不管缺點(diǎn)不缺點(diǎn)，它永遠(yuǎn)是我的最愛——向日葵。
向日葵作文9
一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個荒蕪的山地，在那里落地生根，在細(xì)雨的滋潤下，在微風(fēng)的吹拂中，它茁壯地成長，終于，一場浩劫來臨，在它睜開眼睛時，一陣狂風(fēng)掠過，天上烏云密布，雷聲轟隆隆的，閃亮在空中劃開一道長長的口子，它的身子被風(fēng)吹得彎下了腰，豆大的雨滴砸在它的葉脈上，它能經(jīng)受的住上天給它的考驗(yàn)嗎？是的，它可以，它挺直了腰桿，甩干了葉上的雨珠，它昂著頭，任著暴風(fēng)雨的吹打，似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動了，漸漸地陽光灑下來，照在它的身上，在它的.葉邊上鍍上了金色的光芒，
在以后的日子里，它天天揚(yáng)著頭，沖著刺眼的太陽光綻放自己的笑臉，不錯，它就是向日葵，無論在哪兒，只要有濕潤的閏土，它就能夠成長，無論在自己的道路上發(fā)生任何的困難，阻撓，它都會蓬勃向上，欣欣向榮，去開辟屬于自己的精彩生活，
它的成長閱歷告訴我們，無論在生活中發(fā)生什么變故，都要積極向上進(jìn)取，不要被這些變故所絆倒，要懂得渡過難關(guān)，將那些變故埋藏在自己心中，另去創(chuàng)造自己的另一種生活。
向日葵作文10
今日我異常高興，那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎樣還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的.外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了過了兩個星期以后的一個早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的世界真完美呀……
到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每一天都給它澆水，施肥，我多期望它快點(diǎn)長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。
向日葵作文11
我們眼中的世界是一個美麗的世界，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機(jī)盎然的小草，還有朝氣蓬勃的向日葵。
早上，我正在仔細(xì)地觀察著向日葵，可是我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，我清清楚楚地記得昨天的這個時候，向日葵的花盤是對著西邊的，可是今天它的花盤卻是朝著東邊的�？赡苁俏矣涘e了吧！我心想著。
中午，我繼續(xù)觀察著向日葵�，F(xiàn)在的.向日葵像軍人一樣筆直地站在那里，而太陽就像是五星紅旗，軍人就端正地站在五星紅旗旁邊。這也許是向日葵太喜歡太陽了吧！我在心里暗想。
傍晚的時候，太陽慢慢下山了，天色也漸漸地暗了下來，再看向日葵它好像也失去了精神一樣，無精打采地垂著腦袋。我想：這是因?yàn)橄蛉湛床灰娞柫�，所以很傷心吧�?/p>
第二天中午，我又來到了向日葵的面前，這時向日葵，又把自己的笑臉正對著太陽，好像一位小女孩正在思考問題，又像太陽的崇拜者……看到如此變化豐富的太陽花，我問了才華出眾的爸爸，爸爸笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，你想一想，這種花為什么要叫向日葵呢？”我仔細(xì)想了想說：“對呀，向日葵的意思就是……面向太陽的葵花，我怎么沒有想到呢？”我高興的地對爸爸說：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多觀察大自然。”
通過這次對向日葵的觀察，我了解了大自然的神奇，也喜歡上了如此可愛的太陽花。
向日葵作文12
假如，我是一朵向日葵，為了好玩，長在向日葵園里，與向日葵們一起在園子里享受日光浴，媽媽，你會認(rèn)得我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那里匿笑，卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看著你工作。
凌晨五點(diǎn)，蝴蝶醒來，穿梭在我和同伴之間時，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點(diǎn)，一縷陽光從窗戶里射進(jìn)教室，教室不再昏暗，有著淡淡的光，一陣風(fēng)吹來，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的一舉一動，都顯示在玻璃上！
七點(diǎn)，門外傳來了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來打掃教室，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，同學(xué)們進(jìn)了教室。
八點(diǎn)，上課，鈴聲在校園中回蕩。
九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，午餐時間到了，同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的'餐盒里。
下午沒上課。
媽媽正臥在沙發(fā)上看書，我們把我黑黑的影子投在書上，像投影儀一樣。
可是媽媽，你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點(diǎn)了——傍晚，向日葵的集會結(jié)束了，我便回到了地上——又成了您的孩子，您再三催我回家，我終于“回來”了。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！�
我頑皮地回答，因?yàn)�，如果我說我到向日葵園里玩的話，她也是不會相信的——那會弄得一身污泥。
向日葵作文13
在萬紫千紅的百花世界里，玖瑰嬌艷欲滴，牡丹雍容華貴，而我更鐘情于嬌小、向往光明的向日葵。
向日葵，又稱葵花，莖粗壯，筆直，上面長著一層白色的絨毛，葉子呈現(xiàn)淺綠色，葉脈非常清晰。它的花是橙黃色的，花瓣分為單瓣和重瓣，一朵朵向日葵好像一個個小娃娃的臉，每天都掛著燦爛的笑容。它的花籽是人們喜愛的.瓜子，它們在向日葵媽媽的呵護(hù)下，每一天都無憂無慮，自由自在地成長著，一家子展露出燦爛的笑容，對著太陽公公微笑，是那么溫馨、幸福。
向日葵非常喜歡太陽公公，每天都向著它，是太陽公公的超級粉絲，這就是它名字的由來。
記得去年春天，我在我們小區(qū)的草坪上種了一棵向日葵，不久后，向日葵發(fā)芽了，又過了幾天，長出了幾片嫩嫩的葉子，可愛極了。有一段時間，我特別忙，好久都沒有去看它，直到一個星期六早上，我寫完作業(yè)后閑著沒事做，才想起我的向日葵。我提著裝滿水的水壺急匆匆去看我的向日葵，我發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)長到我的腰這么高了，還開了花，此時的向日葵揚(yáng)起頭，綻放花瓣，甜甜地笑著，幾只蜜蜂在花間“嗡嗡”地叫著，正辛勤地采蜜呢。一陣微風(fēng)吹來，向日葵輕輕地?fù)u曳著，隨著微風(fēng)翩翩起舞，美極了。
啊，多么可愛、多么有趣的向日葵啊，我喜歡你的陽光、明亮，喜歡你的坦坦蕩蕩，更喜歡你的無私奉獻(xiàn)。
向日葵作文14
今天媽媽收到一個大花籃，里面有好多種鮮花。我問媽媽每種花的名字，其中有幾朵是向日葵花。聽說向日葵是會跟著太陽轉(zhuǎn)動，我想用鮮花驗(yàn)證一下這種現(xiàn)象。
我把一朵向日葵花插進(jìn)裝滿水的花瓶里，把花瓶放到窗臺上，讓陽光正好直射到花蕊上。接下來拿把椅子坐在旁邊，觀察花朵有沒有轉(zhuǎn)動。等了幾分鐘也沒見它動，我想可能是時間太短了。還是玩會手機(jī)，再過來看看吧。一個小時后我再來觀察時，太陽的`移動位置變了，可向日葵花還是朝向原來的方向，一點(diǎn)都沒動。就這樣直到太陽落山，它還紋絲不動。
第二天我問科學(xué)老師，這個實(shí)驗(yàn)為什么會不成功呢？老師說向日葵和向日葵花是兩種不同的植物。向日葵是能結(jié)出瓜子的植物，它的花序會隨著太陽轉(zhuǎn)動。而向日葵花是觀賞植物，它的花序是不會隨著太陽轉(zhuǎn)動。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了向日葵是菊科、向日葵屬植物，向日葵花是菊科、雛菊屬植物。向日葵是因?yàn)樵陉柟獾恼丈湎�，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。
向日葵作文15
今天我特別高興，那是因?yàn)槲?月2號種的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎么還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的.外殼濕潤了，他才會慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的世界真美好呀，……。
到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點(diǎn)長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。
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