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當我面對困難的時候作文實用(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的當我面對困難的時候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當我面對困難的時候作文1
當我面對困難的時候,它會讓我擁有許多東西。
當我面對困難的時侯,我學(xué)會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要
領(lǐng),總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次......每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得
幾乎失去知覺?墒怯钟惺裁崔k法呢?只有忍著堅持著,經(jīng)過六天的練習(xí),我終于學(xué)會了滑冰。
當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是五年級下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開始了攻關(guān)。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些燙手山芋。經(jīng)過幾次交鋒,我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們化身為x,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當我面對困難的時候,我放手去拼搏。電子琴九級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個小時,還覺得不夠。直到
考級前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習(xí)?技墪r,我面對考官,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,流暢地把曲目彈秦完畢,最后終于通過了。
當我面對困難的`時候,我學(xué)會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難將不再是困難。
當我面對困難的時候作文2
每個人對困難的看法都不會一致,而在我看來,困難是人生中不可或缺的一部分,沒有困難的人生,是不完整,不充實的。
初三以來,學(xué)業(yè)不斷加重,學(xué)習(xí)也不斷深入,我發(fā)現(xiàn)我所面對的,不再是初一初二的簡單計算,我所面臨的是更加困難的題目。
眾多困難中,困擾我最久也是我記憶最深刻的,非數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)不可了。記得那一次考試,一條又一條的.拋物線似無數(shù)條觸手禁錮著我的思維,面對他們,曾經(jīng)數(shù)學(xué)考試“一路通關(guān)”的我竟無計可施,沒辦法,只好束手就擒。
那次考試,我僅得到了79分,那鮮紅的分數(shù),似一把無形的利刃刺穿我的心?粗赃叺耐瑢W(xué)好成績,我下定決心:一定要攻克二次函數(shù)!
從此,我一頭鉆入題海,尋找通關(guān)的金鑰匙。旭日東升,是我朗朗書聲;烈日當頭,是我埋頭苦干;夕陽西下,是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前,我以不懈的堅持,頑強的斗志將它們一一攻破。
終于,我掌握了二次函數(shù)的各種解題思路,輔助線做法。這時的二次函數(shù),又好似一條條優(yōu)美的曲線,引領(lǐng)著我前行。后來老師又考了一次二次函數(shù),我再也沒有上一次的迷茫、煩躁,取而代之的是輕松、愉快。我以堅定的信心飛快地完成了試卷。公布成績,我拿到了我二次函數(shù)的第一次滿分!
我面對困難時沒有退縮,我戰(zhàn)勝了它!每一個困難,不論是微不足道,還是驚天動地,如果堅定信念,持之以恒,相信自己,成功不會遲到。
面對困難,沒有選擇,唯有堅持,才有可能到達勝利的彼岸!
當我面對困難的時候作文3
任何一個有意識的動物都會有遇到困難的時候,人類就更不用說了,每個人都會遇到各種各樣的困難,我也不例外。小時候,老師經(jīng)常說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!边@是事實,如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機會都沒有了,可是如果你堅強的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數(shù)學(xué)小測驗,剛一拿到卷子,我就埋頭做起來,一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時候,沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認真地算著?啥妓懔税朊孢是想不出來,我非常苦惱,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講。可今天,卻是在考場上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的'眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實。
時間一分一秒地過去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會做,丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅強不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過一道希望之光,我靜下心來仔細摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡單了嗎?我三下五除二地做完了,這時鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說:“我成功了!
今后,我無論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會結(jié)滿豐收的碩果。
當我面對困難的時候作文4
“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”這句話說得可相當不錯,困難的強弱就在于你怎么看它了,只有堅持不懈才有機會成功,這一點我可是深有體會。
周六,老爸讓我做一張試卷,他想試試我的.“功力”有沒有減退,并說:“如果你這次考得還可以,明天請你吃自助餐!”“好!”我一蹦三尺高,平時一毛不拔的老爸竟放出“天價豪賭”,這怎么能不讓我滿心歡喜呢?老爸給了卷子,我滿懷自信地開始答題,“唰,唰,唰”做得非?欤墒俏覄偟靡獠痪,就碰到了一只“攔路虎”:今年五月份中,某市陰天比晴天少三分之一,雨天比晴天少五分之三,該市有幾天晴天?
剛讀一遍,思路就不知道飛到哪里了,再讀一遍還沒讀懂,一般在這時,我肯定舉手投降,可今天嘛,不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫,寫了又寫,還是沒思路。
要不?放棄?不行不行!對一題是一分,怎么能放棄呢?繼續(xù)想。
咦?我的思維碰撞了,擦出了靈感火花,咦?老師不是說,多用方程解嗎?也許可以試試!我的筆飛速地書寫著,我的思路也飛速地運轉(zhuǎn)著。
“哈哈!本天才做出來了!”當我沾沾自喜時,發(fā)現(xiàn)這題只是一只紙老虎,不過心里好舒暢!克服了困難就是這種感覺吧!
爸爸的諾言兌現(xiàn)了,當我吃著自助餐時,有種說不出來的甜蜜。當你面對困難的時候,你會退縮嗎?不!困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
當我面對困難的時候作文5
“奶奶,困難是什麼呀?”
“困難是人生路上的絆腳石!
“那困難長的是什麼樣子呀?”
“孩子,那可不一定,困難變化無常。”
“那困難可怕嗎?”
“不,孩子只要你去面對,困難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭,一雙大眼睛無盡的猜測著。
舞蹈是我的最愛,每當以優(yōu)美的舞姿展示給大家時,誰又會知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時,我強忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?
那年9歲,當我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的.摔倒了,望望自己那摔青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?
那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因為只有我數(shù)到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要退縮嗎?
今年13歲,我的基本功已經(jīng)達到了一定級別,可是又在練著枯燥無味的動作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?
“只要你去面對,困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛!澳棠蹋щy就是這個樣嗎?”
當我面對困難的時候作文6
困難,大家都遇到過吧?但是面對困難的時候,每個人的情況不一樣結(jié)果也不一樣,F(xiàn)在,說說當我面對困難的時候吧。
那次,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來到溜冰場,只見場上熱鬧非凡,好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔,我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋,誰知穿好鞋剛一站起來,就“咚”地摔倒了,我急忙用手撐著地面想爬起來,可腳剛一著地就滑了出去,再次摔倒了。再爬,腳還是滑出去,感覺腳底下像是涂了一層油,滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上,狼狽極了。媽媽見狀急忙過來,把我抱著扶起來,我坐在場邊的椅子上,不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問:“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽,再看看小朋友們自由自在的身影,我不服氣,我不信自己學(xué)不會!于是,我再次進入溜冰場,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心翼翼地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去,慢慢地我找到了一點感覺,終于學(xué)會了站立,雖然還不太穩(wěn),但總算能站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的`手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔倒了,但我不放棄,爬起來再學(xué)!就這樣,我邊學(xué)邊摔,摔了不計其數(shù),早已經(jīng)汗流浹背,但我仍一心一意地練習(xí)著,不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了,當面對困難的時候,只要知難而進、堅持不懈地努力,成功就一定屬于你!
當我面對困難的時候作文7
那天,我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎?”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門!巴,這輛自行車好漂亮呀!”朋友驚嘆道。“這可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園,看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道:“哇,這玫瑰畫得好好看呀,您應(yīng)該是個美術(shù)老師吧。”畫玫瑰的人回答:“我可不是美術(shù)老師。”
抬頭看了看天空,又看了看這畫中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏,正準備放,看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰,就對他說:“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋濕了就不好了!彼c了點頭。
我騎上自行車,和朋友一起騎走了。騎到半路,車子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來,我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來,他看見了我,問:“小朋友,你怎么還不走呀?雨都下得這么大了!蔽一卮穑骸笆迨澹业淖孕熊噳牧!彼畔履欠,又看了看我的自行車,說道:“原來是鏈條掉了,我來幫你修!彼蘖艘粫䞍,自行車就修好了。我騎上自行車,對叔叔說:“謝謝您,您快走吧,這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了!彼珠_始跑了。
畫玫瑰的`叔叔幫我解決了這個困難,他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當我面對困難的時候作文8
在困難面前,我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭,才能取得最后的成功。四年級時的一件事,使我明白了這個道理。
記得我在四年級時,班里大部分同學(xué)都會騎自行車,我很羨慕他們。于是,我心里有一個念頭:學(xué)騎自行車。當天,我就和媽媽說了說,媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學(xué)騎自行車。我聽了,十分高興。
我們來到了匯展中心,我開始學(xué)騎自行車。剛開始,我覺得自行車很好騎,便踏上自行車開始騎。誰知剛騎了幾下,我就摔了下來,腿上蹭破了一塊皮。爸爸對我說:“我先給你扶著車子!蔽掖饝(yīng)了。
爸爸扶著車,我開始騎。騎到一半時,爸爸對我說:“我把手松了吧?”我連忙拒絕!叭绻乙恢狈鲋,你什么時候能學(xué)會?”我只好答應(yīng)一會兒松手。我又往前騎了一會兒,爸爸不聲不響地放了手,我一點兒也沒發(fā)現(xiàn)。當我給爸爸說松手時,爸爸才說他已經(jīng)松了,我差點叫出來。在這一瞬間,我摔倒了。這時,我想起了一位英雄說過的話:從哪里摔倒就從哪里爬起來,要做一個勇敢的`人!于是,我又咬緊牙關(guān),重新騎上自行車。我騎了一會兒,搖搖晃晃。爸爸跟我說要保持平衡,我硬是保持了平衡。下面,我就能獨立騎很長時間了。
“太好了,我學(xué)會騎自行車了!”我叫道。我下了車,和爸爸媽媽一起回了家。
這一件事使我懂得:在困難面前,灰心沒有用,哭泣沒有用,只有勇氣才能度過難關(guān)。
當我面對困難的時候作文9
挫折,簡單的兩個字,但它里面包含著酸、甜、苦、辣、咸這五味成雜。挫折,當我面對它時,我會努力;挫折,當我面對它時,我會微笑;挫折,當我面對它時我會氣餒;挫折,當我面對它時我會不知所措;挫折,當我面對它時我會欣欣向榮;挫折,當我面對它時,我會渾然不知……
挫折,當我面對它時我會我會努力,也許那是應(yīng)該的吧,因為那是的我很迷糊,之前我努力了,之前他是成功路上的一塊小絆腳石,在通往成功的`道路上,總會有許多挫折,在前方等著我們?nèi)ツゾ,去突破,它是磨滅不掉的,因為它在前方等著我們的成功,不需要十足的完美,夾帶著一點瑕疵也沒關(guān)系,去一步步走向成功,去一步步嘗試,我努力了!
挫折,當我面對它時,當我面對它時會微笑,正如著名作家們所說的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有煩惱都忘掉,笑是人類的特權(quán),挫折,他好像在對我微笑,她對我說,來吧,你送會熬過去的。我好比一只微小的蟲子,雖然比不上別的蟲子快,但我要比其他蟲子用功,我一樣可以到達終點,并且比他們更光榮,我微笑了!
挫折,當我面對它時,我會氣餒,那是因為在這條通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨難,我會氣餒,我會哭,在中途的道路上,我會退縮,我會放棄,我氣餒了!
挫折。當我面對它時我會渾然不知,那是因為我將面臨選擇,當我徘徊在A與B之間,我會躊躇,到底要選擇哪個?當我徘徊在生與死之間,我會逃避退縮,我會不以為然,我會不知所措!
當我面對挫折時,我會……
當我面對困難的時候作文10
人生的旅途中總會遇到困難,如果你選擇了放棄,那么結(jié)局會以失敗告終。你只有堅信自己的信念,永不放棄,才會成功。在一次三年級的期末考上,我就是這么做的。
那天早上,我懷著緊張而害怕的心情,走進教室。當我坐到座位上的那一刻起,我就發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí)。當試卷發(fā)下來時,我的心里像有一只兔子在賽跑,跳得很快,臉上好像發(fā)燒了一樣,滾燙滾燙的`,我不知不覺地寫到了閱讀題了。后來,我的心越來越緊張,賽跑的兔子仿佛變成了逃亡的兔子,帶著瘋狂:怎么辦呀,我的閱讀題最差了!這次可千萬不要叫我遇上難題啊!我小心翼翼地寫著寫著,起初還好,像玩游戲一樣,一帆風(fēng)順地前進著,就在即將要寫完閱讀題的時候,游戲里的“大反派”出現(xiàn)了。它蠻橫霸道,齜牙咧嘴,向我露出殘忍的獰笑……它可真把我難倒了,我想了又想,1分鐘,2分鐘,5分鐘……時間一分分地流逝著,離考試結(jié)束還有40分鐘了。我急得直冒汗了,無奈之下,于是打算先寫完作文。離考試結(jié)束還有10分鐘的時候,我終于寫完作文,回頭用全部精力再思考閱讀題。這時,我突然想起老師在考試前的囑咐:“在做閱讀題時,如果遇上不會的題目,可以再回頭看看文章,在文章中找出答案!蔽叶硕ㄉ,再次翻過試卷,仔仔細細地把短文默讀了好幾遍,果然,答案就在短文中。真高興,在收卷前,我順利地完成了所有題目的測試。
這件事給我一個啟示:當遭遇困難時,只要你不放棄,用心應(yīng)對,你總會成功的。就像俗話說的,陽光總在風(fēng)雨后!
當我面對困難的時候作文11
在成長的過程中,有快樂,也有煩惱;有歡喜,也有悲傷;有成功,也有失敗。成長的道路上,又有時路是筆筆直直,平平坦坦,有時卻蜿蜒曲折,坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難,也有成功后的喜悅。那么,我們怎樣面對困難呢?
面對困難的時候,首先要冷靜,要靜下心來分析困難的程度,從而爭取獲得成功。其次,遇到困難后不能氣餒,不能放棄,要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗?看似攻不可破的圍墻,而信心就好似沖破圍墻的動力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心,只有擁有了信心,才能戰(zhàn)勝任何困難。
面對困難的時候,不能從容地逃避,而要勇敢地面對。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣,他孤身一人流落到荒島上,但他并沒有選擇向困難低頭,而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài),決定頑強地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西,在孤島上建立了自己的房子,捕獵,圈養(yǎng)家畜,改善自己的生活,并打定主意在島上獨自生活一輩子。這需要多大的勇氣。∪绻麚Q一個人在這樣的絕境中,很可能就不想活了,因為他會想到一個人在孤島上遲早都是死,與其餓死、病死或者老死,不如自殺而死。魯濱孫是個多么珍惜生命、熱愛生活的人啊!我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難,勇往直前,面對困難敢于挑戰(zhàn),努力拼搏的精神。
今后我再面的困難的時候,一定會趁著分析冷靜思考,還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣,正確地面對困難,爭取獲得成功!
當我面對困難的時候作文12
人的一生中,不可能沒有困難的。當困難來臨的時候,也許,你會煩躁不安——然而,困難是需要克服的。你如果擱著,它只會阻礙你前進,倒不如沉著應(yīng)對,把困難克服,去接受新的挑戰(zhàn);貞浧饋,那已經(jīng)是去年暑假的事了。
那時候,媽媽經(jīng)常帶著我到外婆家里玩。我可喜歡那里啦,整天與表姐、表弟到田溝里摸小螃蟹,去荔枝園爬樹,坐在魚塘邊釣魚……所以,我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去外婆家。有一次,我又想去,但媽媽工作忙不開,我決定獨個兒去。那天天氣格外好,我?guī)е宦泛眯那,不知不覺地到了分岔路。向左走,不久就能到達目的地;靠右走呢,我從來沒走過,但我每次經(jīng)過總能看到叔叔伯伯從那條路走出來的'。于是,在好奇心的差遣下,我踏上了那條陌生的路。走著走著,沒想到眼前是一幅美麗的田園景色:一塊一塊綠油油的田地,還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光,一邊哼著曲子,我好不愜意。不知走了多久,我的心情開始由輕松愉快變得恐懼不安了,眼前的景色好像也變了:四周靜悄悄的,只有我一個人走在小路上;艔堉校冶灰粔K突出的石頭絆倒了,膝蓋馬上青了一塊,我忍住疼痛,勉強站了起來,心里更加害怕。望了前頭,又望了后面,真是前頭茫茫,后路漫漫,我進退兩難,眼睛也不禁濕潤了。
然而,不知哪里來的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的,無論多么崎嶇,多么難走,我都應(yīng)該把它走完。就是這個信念推動著我,我不顧膝蓋的疼痛,奮力地跑著……終于,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,不遠處,我看到了那個熟悉的荔枝園。人自哇哇落地后,便要走一條終身伴隨的路,而這路上有無數(shù)的絆腳石,人不可能完全避免它,因此,要前進,就要鏟除它。
當我面對困難的時候作文13
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,往往要面對諸多的挫折和打擊。當我們面對困難的時候,我們不能退縮,要向桃花心木那樣克服困難,努力生長。
記得四年級的一次考試,考試完我就有一種不祥的預(yù)感。當試卷發(fā)下來時,我的內(nèi)心一片昏暗。我從來沒有考過這樣的成績,我難過的想哭,不知道怎么和家長交代。有的同學(xué)在背后嘲笑我說:“嘿!她不是一直第一名嗎?這次怎么回事?以前的成績都是抄來的吧”!這使我心灰意冷,更加重了我思想上的負擔(dān),我整天悶悶不樂,茶不思飯不想,體重直線下降,媽媽急得團團轉(zhuǎn)。后來,老師找我談心,談心后老師示意我看報紙。我拿起報紙看見了一個醒目的.標題:孫楊是如何站在世界泳壇冠軍之上的。我的眼睛一下瞪大了,我?guī)е闷嫘目戳讼氯ァ?/p>
讀完后,我發(fā)現(xiàn)失敗是成功之母,孫楊也經(jīng)歷過很大的失敗,但是他沒有放棄一直努力,當他打敗了一個個對手時,終于站在了領(lǐng)獎臺上,為祖國爭了光!”
和孫楊相比,我遇到的這點困難又算什么呢?我吃了一大口水果,急忙坐在書桌前把上周落下的知識功課全都一一補上。從哪里摔倒就要從哪里爬起來,我把那次的試卷又重新做了一遍,找到了失利的原因。終于經(jīng)過我的一番努力,在不久的月考中,我又拿到了第一名的好成績,贏得了老師和同學(xué)們的認可。
不管我們在生活中遇到什么樣的困難,都不能喪失信心,更不能放棄。如果在寒冷的冬天放棄了堅持,那么就不可能看到春天的花朵。我們應(yīng)該向桃花心木那樣努力克服困難,把根扎在更深的泥土之中,長成一棵百年大樹。
當我面對困難的時候作文14
當我面對困難的時候,是愛激勵我成功;當我面對困難的時候,是媽媽耐心的話語激勵我成功;當我面對困難的時候,是同學(xué)的加油聲,激勵我成功。
昨天下午我們班舉行了跳繩預(yù)賽,快要輪到我的時候,我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳,王老師喊“預(yù)備"時候,我深深的吸了一口氣,閉上眼睛,讓自己鎮(zhèn)靜下來,隨著一聲:“開始”我飛快地甩動著手臂,讓繩子轉(zhuǎn)動起來,跳著跳著我的腳突然抽筋了,疼痛讓我想放棄比賽,我不由地放慢了速度,這時只聽見身后的.韓飛雁大聲說:“張怡楠,你快跳呀,時間不多了,張怡楠我相信你,你一定行,堅持吧,堅持就會勝利。”聽完韓飛雁說的話以后,我鼓起了勇氣,克服了疼痛,又加快了速度,跳了起來。短暫的比賽結(jié)束了,雖然今天我沒有其他同學(xué)跳的好,但是,心里剎那間充滿了一個新的信念,就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時腿抽筋的那一剎那,這是鼓勵和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我勝利了,我用行動來證明了自己的能力。看看身邊的同學(xué)們,分散的走到王老師的跟前的時候,而我卻自己獨自坐到了一邊,大聲的喊道:“我,戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。
通過昨天的預(yù)賽,我深深地明白了一個道理:“當你遙望困難的時候,它就像珠穆朗瑪峰,是不可能到達的頂峰;當你面對困難的時候,它就只是一座小土丘;當你戰(zhàn)勝困難的時候,它可以匍匐在你腳下”,我大聲地對自己說:“面對困難,不要害怕,勇往直前!”
當我面對困難的時候作文15
糟糕!我又打破碗了,怎么辦?怎么辦?就在我束手無策之時,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,怒氣沖天的說:“你為什么又打破碗了?”我嚇得愣住了,而這時媽媽又大吼了一聲:“還不快去把碗的“尸體”撿起來!不是跟你講過遇到困難要自己解決了嗎?你到現(xiàn)在還不懂。俊蔽衣犃艘院,本來想再回一句:“我就是聽不懂!”可是后來想想這樣好像太“白目”了。因為爸爸媽媽從小就教育我們,遇到困難時要解決它,不是一直坐在那裏觀看“困難”這個關(guān)卡。
像是有一次,我在寫數(shù)學(xué)題目時,出現(xiàn)了一題我不會的題目,就在我搜腸刮肚要放棄的`時候,爸爸就說:“如果連這種小問題都解決不了,將來如果你出去工作后要怎么辦?”我聽了爸爸的話后,便又立刻絞盡腦汁,終于想出答案了!當時“雨過天晴”的心情,好像出現(xiàn)了一道繽紛美麗的彩虹般,叫我興奮不已!
這次的經(jīng)驗讓我記得爸爸跟我講的這句話。我還有一次難忘的經(jīng)驗,有一次我在吃飯的時候,突然,我一失神,手一滑——整碗飯全部掉滿地,我又驚嚇得不知如何是好。剛好爸媽都不在,就在我不知所措之時,爸爸的話突然浮現(xiàn)在我眼前,所以在爸爸媽媽回來之前,我已經(jīng)將下一場“二次世界大戰(zhàn)”的危機免除了!困難,原來是可以瞬間化險為夷的,我雖然不動聲色,但心中卻欣喜若狂!
升上四年級的我,慢慢的學(xué)會了遇到困難時要怎么解決它了,也知道了許多不同解決的方法,像是跟同學(xué)吵架了,要盡量趕快將這個裂痕填補好,當然也要和同學(xué)和解,避免一發(fā)不可收拾。所以,當我們遇到困難的時候,不要慌張,要想辦法解決它!戰(zhàn)勝它,心里的障礙和“困難”才不會越來越高、越來越難以超越!
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