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[經(jīng)典]攀爬的姿態(tài)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的攀爬的姿態(tài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
攀爬的姿態(tài)作文1
從小到大你的哭聲從未在我耳邊斷過,你的淚水堪比那滔滔怒江,你的懦弱掩蓋了你的一切,在我眼中溫室里的花朵也要比你堅(jiān)韌,但我從沒有想過,你竟如此堅(jiān)強(qiáng)。
那一天,又因懦弱被訓(xùn)斥了的你,竟然拿出了上個(gè)臺(tái)階都要猶豫的勇氣約我去爬山。天知道,我認(rèn)為自己沒睡醒掐了自己幾次,直到我拖著紅腫的雙臂被你帶到了那座山前。那座山不高,不險(xiǎn),不拔,但我知道爬山這事兒對(duì)你來說有多艱難。你那顫抖的小腿已經(jīng)出賣了一切,不出所料耳邊一陣哭腔襲來。我就知道會(huì)是這樣,找塊石頭,尋片陽光,迎著微微的小風(fēng)一坐。哎呀,我就靜靜地看著你。
爬呀,爬呀,我就知道你不會(huì)爬,從小到大這都不知道是第幾次了,你何時(shí)才能堅(jiān)強(qiáng)起來?
太陽隨著時(shí)間推移一寸一寸的往下沉,那座小山丘的影子也被陽光拉的又高又長(zhǎng),在那片陰影下的你動(dòng)了。只見你的手抓在那略顯堅(jiān)硬的土塊上,慢慢地悄悄地彎曲,左腳踏上了墊腳的石塊,只是右腳仍未離地。行,這也算是一種進(jìn)步。你的右腳抖動(dòng)什么呢?緩緩地,你以龜速抬起了右腳放在了那石塊上。
下午三點(diǎn),整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間你向上爬了一步,有進(jìn)步。你還掛在那山上干嘛?你的雙臂向前彎曲,邁起左腳向前蹬,雙手都在微微的顫著,好像一陣風(fēng)就能把你吹走似的。夕陽愈來愈沉,那刺眼的紅霞映在你的臉頰上格外美麗,看著你那無法描述的姿態(tài),那佝僂向上的背影,讓我知道,你已經(jīng)不再懦弱,你那上個(gè)臺(tái)階也要做心理建設(shè)的`勇氣似乎變強(qiáng)了。雖然你以烏龜?shù)乃俣认蛏吓矂?dòng),但你背上濕透的衣襟向我證明了你的努力。
那山腳下蹬落的泥土,那被汗水浸透的發(fā)絲,那夾在石隙的關(guān)節(jié)泛白的手指以及你咬牙堅(jiān)持的模樣都在告訴我,那個(gè)哭哭啼啼的小姑娘,長(zhǎng)大了。
攀爬的姿態(tài)作文2
我是一個(gè)小小的爬墻虎,生在一個(gè)墻角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹,那厚厚的枝干上全都是他經(jīng)歷的滄桑。
他經(jīng)常給我講故事,全是他小時(shí)候的故事,我看著他長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干,上面有許多鳥兒,都是他的伙伴。我也想讓自己長(zhǎng)得高高的,看更美的景色,交更多的朋友,我試著長(zhǎng)高,可是我的莖太細(xì)了,比花姐姐的還要細(xì)上好多。我倒下,再倒下,鳥兒哥哥也安慰我,可是我還是非常難過,我惱怒地問自己,為什么我不能長(zhǎng)高。我悲傷地往墻上一靠,我突然發(fā)現(xiàn)我竟可以吸在墻上,我好奇地爬著,每一步都輕輕的、慢慢的。
幾天后,我發(fā)現(xiàn),我比花兒姐姐高了,我也長(zhǎng)壯了,鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了,又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己比松樹哥哥高了,顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長(zhǎng)得高,我也充滿了自信。
攀爬的時(shí)候也并不是一帆風(fēng)順,我就像一只壁虎一樣,輕輕的、慢慢的.。不久,我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)窗子,我有些慌張,我發(fā)現(xiàn)那兒很滑,我在垂直的墻壁上,仿佛一步走錯(cuò)萬步,掉入懸崖就死無葬身之地,不僅原來的努力白費(fèi)了,而且還有失去生命的危險(xiǎn)。
我遲疑了,有那么一刻停止了生長(zhǎng),但是我堅(jiān)持自己的信念,無畏地、勇敢地、慢慢地,走過了這個(gè)窗口,我繼續(xù)沿用以前姿勢(shì),慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚,上面有各種各樣的花,各種各樣的草,那棵大樹也和我差不多高了。
我是一棵爬墻虎,永遠(yuǎn)慢慢地爬著。我告訴你,只要你在前行就行了,不一定要非?,記住你自己的信念,走向陽光,走向成功,走向勝利,做更完美的自己,這樣才能有所突破,困難只是一時(shí)的,只要你戰(zhàn)勝它,陽光與勝利就會(huì)來迎接你。
攀爬的姿態(tài)作文3
在遙遠(yuǎn)的大興安嶺之上,一只病入膏肓的雄虎趴在洞穴中,僅吊著一口氣,這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長(zhǎng),因和年輕虎王爭(zhēng)奪王位,被打成了重傷,傷勢(shì)加上悲痛,變成了這副模樣。
對(duì)家人來說,這無疑是抵上天塌,小虎為了幫助父親重振雄風(fēng),四下尋找藥材,可沒有一樣能讓父親病情好那么一丁點(diǎn),眼看老父親就要西去,小虎在山洞中卻得到一個(gè)消息:在大興安嶺東南部有著一座奇峰,峰上有一棵神樹,樹上有果實(shí),其果有著治死人,肉白骨的神效,其兩百年一開花,三百年一結(jié)果。小虎算算,今時(shí)今日正是結(jié)果時(shí)!便沖回家中,找個(gè)推辭,第二天便出發(fā)了。
話說小虎是一刻不停,餓了就吃些小蟲果腹,幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負(fù)有心人,小虎對(duì)照指示,找到了那座奇峰,冒著生命危險(xiǎn)爬了上去,老遠(yuǎn)就看到了那棵神樹。
此時(shí),小虎已經(jīng)傷痕累累,尾巴上的皮都被巨石碾得剝落,可是他正是要爬!一刻不停的爬!他知道自己若晚一步,老父親就可能支撐不住,盡管他知道父親可能,可能已經(jīng)死了,但他不會(huì)回頭,哪怕只有千分之一,萬分之一的概率,他也不會(huì)回頭!這是他攀爬的姿態(tài)!小虎咬緊牙關(guān),奮力的爬,眼神堅(jiān)定如磐石,望著那個(gè)唯一的`目標(biāo),一天下來,他不吃不喝,還沒有到頂,小虎不會(huì)放棄。
漸漸地,小虎的身體似與樹木相融,成為了一節(jié)藤蔓,每天只吃陽光,喝雨露,興許,樹上的果實(shí)已被人摘,興許,樹上根本沒有果實(shí),興許,老父親早已西去,興許……
時(shí)至今日,爬山虎仍然在努力的爬,它奮斗攀爬的姿態(tài),正是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),爬山虎攀爬的姿態(tài),已然印刻在了我的心中。
攀爬的姿態(tài)作文4
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,黃色的臺(tái)階。
那年春天,父親用他寬闊的肩膀和身體一步步支撐著我的學(xué)習(xí)時(shí)間,陪我度過了最艱難的時(shí)期。
水的敏捷是一種姿態(tài),山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),花的柔軟是一種姿態(tài)。在我眼里,爸爸爬山時(shí)的姿勢(shì)是最動(dòng)人的。
由于體育課發(fā)生意外,膝蓋骨折,無法行走,上下學(xué)成了大問題。父親上學(xué)兩個(gè)多月沒有抱怨,每次爬樓梯都是無言的關(guān)心和深深的愛。
太陽落山的時(shí)候,風(fēng)輕輕吹在我的頭發(fā)上,吹不走的卻是我心中最真摯的情感。父親慢慢走到樓梯間,彎下腰。我輕輕地躺在父親堅(jiān)實(shí)的背上,雙手緊緊摟住父親,聽著他有力的心跳。他不安的心逐漸平靜下來。父親掙扎著站直,背微微彎曲,左手緊握扶梯,側(cè)身一步一步往上爬。溫暖的'陽光透過透明的玻璃把灑在我父親身上。他穿著一件早春的襯衫,身體一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢蹭起來,長(zhǎng)滿老繭的手掌不忘扶住我的身體。父親的額頭上布滿了一層細(xì)密的汗珠,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,身體的每一個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)。
夕陽漸漸低垂,猩紅的光芒染紅了整個(gè)世界,每一抹紅暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉上。太陽模糊了他的雙眼,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),時(shí)光倒流,卻發(fā)現(xiàn)父親的皺紋像雕刻一樣,無法死去。藍(lán)發(fā)花白,眼睛顯得渾濁,時(shí)間一去不復(fù)返,但父親的攀爬姿勢(shì)是一路上最美的風(fēng)景。
看著父親艱難攀登的背影,濃濃的暖流在心里泛起。眼神漸漸變得堅(jiān)定。我父親每天都背著我毫無怨言。怎么投訴?人生不可能一帆風(fēng)順,挫折不可避免,但我知道父親攀登的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾,給了我無畏困難的動(dòng)力。
夕陽的嫣紅留在樹梢,留下最真摯的感動(dòng)。陽光也照亮了我父親攀登的背影
攀爬的姿態(tài)作文5
我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。
夏天,它伸展著它那旺盛的生命力,不斷的攀爬,踏實(shí)的扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般熾熱的紅,如烈火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因?yàn)樗腵攀爬,生命有了色彩,如果,他不攀爬,那我們將不會(huì)見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗,不經(jīng)過奮斗,怎么才會(huì)有如此鮮艷的紅色呢?
每次下雨,我下了課都會(huì)趴在窗戶上觀察它,而每次他們都是咬著牙,硬撐著,忍受著大自然帶給他們的考驗(yàn)。天空的雨慢慢停了,抖落掉他們身上的水珠,一個(gè)個(gè)的跳起了華爾茲,姿態(tài)極妍。我感覺他似乎比以前更加“成熟”。因?yàn)樗y而上過。
下課了,趴在窗戶上去觀賞對(duì)面樓的爬墻虎,每天每夜每時(shí)的都在攀爬,以他那強(qiáng)大的實(shí)吸附力和頑強(qiáng)的生命來完成這他這一生的奮斗目標(biāo)——攀爬!也許,你會(huì)嘲笑它,笑它的一生的目標(biāo),笑它一輩子只會(huì)一成不變。但是,我不會(huì)這樣想,一成不變正顯示了它的執(zhí)著。
從窗戶向下看,上邊是紅色,下邊是綠色,這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過資料,爬墻虎的藥用價(jià)值十分高,根、莖可入藥果可釀酒,還可以調(diào)節(jié)房屋墻壁的干濕,增加美觀性······
他是有多么的無私,將自己的全部都獻(xiàn)給了人們,爬墻虎有很多可以值得我們學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的奮斗精神,學(xué)習(xí)他的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他的踏踏實(shí)實(shí)······
在人生的道路上,要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,當(dāng)我們身處困難時(shí),要堅(jiān)持不懈的去奮斗,迎難而上,當(dāng)我們面臨著抉擇時(shí),要執(zhí)著的去選擇你認(rèn)為正確的選擇。
向上吧,少年!
攀爬的姿態(tài)作文6
時(shí)光清淺,歲月無痕。我有爸爸之間的故事從未因時(shí)間的流失而消散。特別是那爸爸攀爬的姿態(tài)永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,讓我久久不能忘懷……。
初夏,艷陽的藍(lán)天白云,父親陪著我看電視,我們一邊吃著葡萄一邊討論著的劇情,不一會(huì)兒,一大盤葡萄就被我們倆消滅掉了,我望著了院里那個(gè)桃樹,欣喜的說:“爸爸,咱家的桃子熟了,你幫我摘這幾個(gè)吧,”爸爸起身,面無懼色的說“好,我給你摘幾個(gè)去!蔽乙娝(dāng)了真,便有些擔(dān)心,嘴里嘟囔著說:“你行嗎?樹那么高”。爸爸一臉自豪“哼”了一聲,“我辦事你放心,我何曾失手失信過?”
說話間只見爸爸左右手抓住枝干,左腳踩在前面的主干上用力一蹬,人竟藤空而起,可一秒,爸爸的右腳突然從樹上滑了下來,“撲通”一聲,爸爸從樹上跌落下來,我嚇的心都提到嗓子眼了,幸運(yùn)的是爸爸并無大礙。
爸爸拍拍身上的塵土,重新再來一次,這一次,更加熟練,右手抓,左腳蹬,輕輕一躍爬了上了樹主桿,用臂力支撐自己費(fèi)力向上爬,看到爸爸努力的樣子,突然有點(diǎn)心疼他,為了我吃一口桃子,那么賣力,為了我更好的物質(zhì)生活,不得不去國(guó)外打工,聯(lián)想到毒辣辣的`太陽下爸爸混撒著汗水干活的情景……。我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,覺的爸爸是我驕傲的人!
爸爸扭頭看見我,從樹上跳下,把兩個(gè)艷紅桃子遞給我,“走,我給你洗洗,進(jìn)屋里吃桃子,”我隨即露出淺淺的微笑,恰如紅色的桃子可愛十足。
夕陽渲染了我的流年,淺夏抹上了那一抹桃紅,爸爸那攀爬的姿態(tài)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即使爸爸不在我身邊,我也要讓學(xué)習(xí)的動(dòng)力永遠(yuǎn)地向上攀爬!
攀爬的姿態(tài)作文7
灰黑色的天空籠罩著大地,同樣,灰黑色的天空也籠罩著我的心。
自恃學(xué)了兩年書法的我,信誓旦旦地報(bào)名參加書法B級(jí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)小心臨摹的時(shí)候,我卻揮毫潑墨,三五分鐘就寫好了一張“狂草”交上去。結(jié)果可想而知,得知真相后,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“路還沒走穩(wěn),就想著飛,你以為你是什么大師呀!”
我卻憤憤不平,為什么那些書法家揮毫潑墨,人家都說有神韻,可我卻只是別人眼中的亂寫呢?
正當(dāng)我郁悶時(shí),我注意到眼前的石墻上有一條將近枯萎的爬山虎,它的葉卷曲著,展示出一副和天空相近的灰黑色調(diào)。我不禁苦笑,不自量力的爬山虎啊,你一定要去爬這面墻,還不枉了自己的性命?吹竭@痛苦的場(chǎng)景,我不禁想到了同樣痛苦的自己,自然哀嘆上天的不公。
從那以后,書法淡出了我的世界。我將自己埋進(jìn)了作業(yè)堆積的狹小世界,不敢逾越一步。
幾個(gè)月后,一個(gè)春天的下午,陽光透過樹梢,透過葉的縫隙,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)余溫,片片碎影。踩著陽光,我又走近了那面墻,令我驚訝的是,那面灰暗的墻已經(jīng)被綠油油的爬山虎覆蓋。微風(fēng)拂過墻面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭(zhēng)著面向陽光。在陽光的照耀下,這面長(zhǎng)滿爬山虎的墻,綠得清晰,綠得透亮,充滿了生命的磅礴。
我被深深地震撼了,誰能想到幾個(gè)月前頹廢模樣的爬山虎,今天卻能展現(xiàn)出如此旺盛的`生命力!看著墻上那凌空的一枝爬山虎的藤,我陷入了沉思……我在學(xué)習(xí)書法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎!我渴望飛翔,但是我還沒有豐滿的羽毛,我還沒有強(qiáng)勁的翅膀,所以我在與風(fēng)的搏擊中摔了下來,因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎,卻一步一步,漫上墻頭,實(shí)現(xiàn)凌空飛翔。
于是,我再次回到書法班。拿起毛筆,苦練一學(xué)期,終于在文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書法大賽中取得一等獎(jiǎng),得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
攀爬的姿態(tài),就像爬山虎那樣一步一個(gè)腳印,努力向上攀爬,才能在某一個(gè)不經(jīng)意間凌空飛翔,唱響自己的生命贊歌!
攀爬的姿態(tài)作文8
我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。
夏天,它伸展著它那旺盛的生命力,不斷地攀爬,踏實(shí)地扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般的'紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因?yàn)樗呐逝,生命有了色彩,如果,它不攀爬,那我們不?huì)見到它那絢麗多變的色彩了。正如五星紅旗,不經(jīng)過無數(shù)先輩奮斗,怎么會(huì)有如此鮮艷的紅色呢?
每次下雨,我下了課都會(huì)趴在窗戶上觀察它,而每次它們都是咬著牙,硬撐著,忍受著大自然帶給它們的考驗(yàn)。天空的雨慢慢停了,抖落掉它們身上的水珠,一個(gè)個(gè)的跳起了華爾茲,姿態(tài)極妍。我感覺它們似乎比以前更加“成熟”。因?yàn)樗鼈冇y而上過。
下課了,我趴在窗戶上去觀賞對(duì)面樓的爬墻虎,每天每夜每時(shí)每刻地都在攀爬,以它那強(qiáng)大的吸附力和頑強(qiáng)的生命來完成它這一生的奮斗目標(biāo)---攀爬!也許,你會(huì)嘲笑它,笑它的一生的目標(biāo),笑它一輩子只會(huì)一成不變。但是,我不會(huì)這樣想,一成不變正顯示了它的執(zhí)著,一輩子只做一件事!
從窗戶向下看,上邊是紅色,下邊是綠色,這更為它們?cè)鎏砹艘还擅匀说摹胺枷恪。它是多么的無私,將自己的全部都獻(xiàn)給了人們。
在人生的道路上,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,當(dāng)我們身處困難時(shí),要堅(jiān)持不懈地去奮斗,迎難而上,當(dāng)我們面臨著抉擇時(shí),去執(zhí)著地選擇你認(rèn)為正確的選擇。
攀爬的姿態(tài)作文9
在畫家看來,爬山是一種充滿活力和綠色的生活。在音樂家眼中,攀登是一種不斷創(chuàng)新和自我追求的藝術(shù)。在這個(gè)國(guó)家看來,登山是一種開放、包容、和平的合作。
一切都來自我內(nèi)心的堅(jiān)持,我想變得更好的信念。而你,以你的態(tài)度,向我解釋了不管發(fā)生什么,努力攀登是什么。
在輸了一場(chǎng)鋼琴比賽后,女孩的情緒跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無法復(fù)原。她把自己鎖在房間里,變得啞口無言,質(zhì)問,哭泣和自責(zé)。她的天空被厚厚的云覆蓋著,沒有陽光,只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一樣,春天發(fā)芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊后中途脫落。
壓抑了一段時(shí)間,女孩知道她不能再頹廢了。獨(dú)自抑郁不能改變事實(shí)或改變她的命運(yùn)。
她拿出樂譜,重新演奏了這首歌。她開始練習(xí)每一段,然后是每一段,每一頁,然后是整首歌。她必須練習(xí)幾十次,甚至上百次,以確保沒有瑕疵,并確保它是完美的`。節(jié)拍器的聲音不時(shí)響起,她的指尖從未停止跳動(dòng)。她不在乎自己的手指是否疼痛,無法移動(dòng),肩膀是否酸楚,背部是否疲憊。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒有讓她感到無聊。她不知疲倦地彈奏每一章,就像蝸牛爬樹一樣。它會(huì)掉下來,但它總是耐心地從頭開始爬上去。直到后來,每當(dāng)同一架鋼琴響起,鄰居們都會(huì)說,“哦,我知道那個(gè)女孩彈了這首歌。”爬山虎又發(fā)芽了,通過石頭上的裂縫爬上了建筑墻。
女孩上網(wǎng)觀看著名選手的指法、情緒和節(jié)奏控制。她開始注意別人對(duì)這首音樂的評(píng)價(jià)。她開始用她的心和音樂交流。她開始注意每一章所表達(dá)的不同含義。她開始明白,這不僅僅是彈出一段音樂,而是在情感上表達(dá)它。
女孩終于找到了正確的方向。當(dāng)她再次演奏時(shí),掌聲蓋過了批評(píng),贊揚(yáng)蓋過了否認(rèn)。她終于像爬山虎一樣向上爬去,燦爛地綻放,留下了攀爬的痕跡。
女孩,你攀爬的方式很痛苦。
但你必須相信只有攀登過的危險(xiǎn)山峰才會(huì)為人所知,只有攀登過的生命才會(huì)被贊美。
你攀爬的方式真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文10
流水潺潺,帶走了多少清澈;年輪細(xì)細(xì),刻上了多少往事;星光閃閃,卷走了多少烏云。人生總像一盒巧克力,不知哪顆是苦,哪顆是甜。以攀爬的姿態(tài),不同于跑步。小心翼翼,退一步巨口深淵,進(jìn)一步海闊藍(lán)天。
記得在初一的時(shí)候,我參加了校外的詩(shī)朗誦比賽。當(dāng)時(shí)心里十分不在意,就像沒經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的鳥兒,高傲地飛翔。像一位極度自信的跑步選手,不看腳底的巖石,往前沖著。人生有多少塊絆腳石啊,我就像那位極度自信的跑步者一般,一不注意,摔倒了。
“小顧!你看你朗讀的是什么樣!你這樣連初賽都過不了!”老師的一頓責(zé)罵讓我回到現(xiàn)實(shí)。我灰溜溜地站在一旁,看著其他人朗讀!岸靵砹耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一陣清脆利落的聲音,他捧著紙,神情自然,隨著節(jié)奏而輕揮的手,時(shí)高時(shí)低的音調(diào)。他背部挺直,清秀的臉龐上印著不羈和專注,讓人感覺不是在聽一場(chǎng)普通的朗誦,更像是身臨其境,感慨萬千。
聽完,我迫不及待地去詢問他的技巧,他只是笑笑:“以攀爬者的姿態(tài)!蔽议_始還有些許不解,但在身臨其境時(shí),卻像夢(mèng)中人一般恍然大悟。夜晚的素娥是多么明亮動(dòng)人,我坐在窗前,靜靜地看著詩(shī)稿,想著早上的話,任憑調(diào)皮皎潔的月光在我身上蹦跳。
“以攀爬者的姿態(tài)……”我思考著,突然看到一只被水打濕翅膀的鳥兒顫顫抖抖地往上飛。起初它飛得很快,不停地拍打著翅膀,向前毫不在意地沖,摔下,重新起飛。它十分疑惑,在最后,它小心翼翼地飛,成功了。
看到這一幕,我恍然大悟。以攀爬者的`姿態(tài),小心翼翼,專注仔細(xì),保持穩(wěn)定,平穩(wěn)前行。我如夢(mèng)初醒,想到了早上那番話,心里也十分振奮,像攀爬者一樣,穩(wěn)步前進(jìn)。
我順利地通過了初賽,以攀爬者的姿態(tài),極度自信的跑步者在摔倒后可能會(huì)垂頭喪氣,但攀爬者不一樣,沒有退路,沒有輔助也就只能小心翼翼地朝上爬去,最終到達(dá)山頂,享受著勝利者獨(dú)有的空氣。
以攀爬者的姿態(tài),小心翼翼,穩(wěn)步前進(jìn)。沒有人會(huì)在你停下時(shí)停下,以攀爬的姿態(tài)穩(wěn)步前進(jìn)吧!
攀爬的姿態(tài)作文11
“不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在人,”應(yīng)該怎樣面對(duì)生活?此刻這個(gè)沒有四肢,卻滿面笑容的青年男子給我們,作出了響亮的答復(fù)。
他叫尼克·胡哲,天生殘疾無手無腳,只有一個(gè)被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個(gè)趾頭的小腳。面對(duì)這樣的人生,他完全有理由,自暴自棄,完全有借口,萎靡不振,可是他沒有,此刻眾人面前的他,談笑風(fēng)生,安然自若的,做著演講,從他的眼睛里你只能看到自信和樂觀的光芒,他自豪的談起,現(xiàn)在能用“小雞腿”一分鐘打43個(gè)字母,他自信的表演起,用“小雞腿”接電話,她毫不忌諱的曾經(jīng)被嘲笑的事實(shí),還夸張一笑,他努力的支撐了躺下的身體來激勵(lì)聽眾……你可能會(huì)有所懷疑,他真的`是那個(gè)天生殘疾的不幸兒?jiǎn)?因(yàn)閺乃砩细究床坏疥幱。他改變了自己的命運(yùn),用逆風(fēng)前行的姿態(tài)成就了一段傳奇。
在普通人看來,天生殘疾,無手無腳的命運(yùn)應(yīng)該是致命的打擊吧,很難想象這樣的我們能夠做什么?又能怎樣的面對(duì)人生,你克·胡哲之所以讓我們感動(dòng)震撼,是因?yàn)樗蛩腥俗C明,即使是再大的挫折,也依然有勇氣面對(duì),依然能活得精彩,活得漂亮,相比于他,我們目的那點(diǎn)兒小困難又算得了什么呢?或許你正因?yàn)榭荚嚳疾疃粲艄褮g,或許你正因?yàn)榕,不得回?bào)而想放棄,但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎?只有堅(jiān)持住現(xiàn)在的努力,才能贏得美好的明天!
曾經(jīng)看過這樣一句話“總有一些,傷痛提醒我們,活著,所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑,那么忘掉一切,繼續(xù)出發(fā),”在未來的道路上,我會(huì)追尋尼克的身影,在一切事情上都不輕言放棄,努力追尋人生的意義和價(jià)值。
面對(duì)生活的姿態(tài),就應(yīng)該是這樣,心懷希望,永不放棄。
攀爬的姿態(tài)作文12
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,黃色的臺(tái)階。
那年春天,父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐著我的學(xué)習(xí)時(shí)間,陪我度過了最艱難的時(shí)期。
水的敏捷是一種姿態(tài),山的穩(wěn)定是一種姿態(tài),花的嬌美是一種姿態(tài),在我看來,父親爬山時(shí)的姿態(tài)是最感人的。
由于體育課上的一次事故,膝蓋骨折,無法行走。上學(xué)和放學(xué)成了一個(gè)大問題。兩個(gè)多月來,我父親背著我毫無怨言地去上學(xué)。每次他爬上樓梯,他都表現(xiàn)出無聲的關(guān)心和深深的愛。
夕陽西下,風(fēng)在吹,輕輕地吹著我的頭發(fā),但我不能吹走的是我心中最真誠(chéng)的感覺。我父親慢慢走向樓梯井,彎下腰。我輕輕地躺在父親堅(jiān)實(shí)的背上,雙手緊緊地?fù)ё∷母赣H,聽著他強(qiáng)有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來。我父親艱難地站直了身子,他的背微微彎曲,左手緊握著自動(dòng)扶梯,一步一步地并排爬了上去。溫暖的陽光透過透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿著一件襯衫。孔武的身體被慢慢揉起了一點(diǎn)。他手掌上長(zhǎng)滿老繭的手沒有忘記抱著我。父親的額頭上覆蓋著一層細(xì)密的汗珠,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
夕陽漸漸西下,朱紅的.光芒感染了整個(gè)世界,每一絲光芒都灑在父親堅(jiān)毅的臉上。陽光模糊了他的雙眼,睜開眼睛,時(shí)光倒流,卻發(fā)現(xiàn)他父親的皺紋就像雕刻一樣,無法褪去。苔蘚變灰了,眼睛看起來渾濁了,時(shí)間不再了。但父親的攀爬姿勢(shì)是夕陽余輝中沿途最美的風(fēng)景。
看著父親艱難的往回爬,我的心感到溫暖。眼睛逐漸變得堅(jiān)定。我父親每天毫無怨言地背著我。我為什么要抱怨?生活不可能一帆風(fēng)順,挫折是不可避免的,但我知道父親的攀登是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給了我無畏和困難的動(dòng)力。
夕陽的紫色留在樹梢,留下最真誠(chéng)的觸摸。陽光,也照亮了爬回來的父親。
攀爬的姿態(tài)作文13
攀登,在畫家眼里,是一種生機(jī)勃勃、充滿綠色的生命;攀登,在音樂人眼里,是不斷創(chuàng)新和自我追求的藝術(shù);攀登在國(guó)家眼中是開放的,包容的,和平的合作。
一切都來源于內(nèi)心的堅(jiān)持和想變得更好的信念。而你,用你的態(tài)度,向我解釋,什么是奮力攀登,不顧一切。
一場(chǎng)鋼琴比賽失利,女孩的心情跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無法再團(tuán)聚。她把自己鎖在房間里,變得啞口無言,質(zhì)問,哭泣,自責(zé)。她的天空布滿了厚厚的云層,沒有陽光,只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎,春天新長(zhǎng)出的綠芽,被一場(chǎng)大雨打中,中間斷了。
抑郁一段時(shí)間后,女孩知道自己不能再頹廢了,一個(gè)人抑郁改變不了事實(shí),也改變不了自己的命運(yùn)。
她拿出樂譜,重新詮釋了這首曲子。她開始練習(xí)每一段,然后是每一段,每一頁,然后是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習(xí)幾十遍甚至幾百遍才能保證沒有瑕疵和完美。節(jié)拍器的'聲音一直在響,她指尖的跳動(dòng)從未停止。即使她練到手指酸痛,不能動(dòng)彈,肩膀酸痛疲憊,她也不在乎。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒有讓她感到無聊和無趣。她孜孜不倦地彈著每一章,就像蝸牛爬樹,它會(huì)掉下來,但它總是耐心地從頭開始,一直爬到后來,當(dāng)同樣的琴聲響起時(shí),鄰居們會(huì)不約而同地說:哦,我知道這首歌是那個(gè)女孩彈的。爬山虎又發(fā)芽了,穿過石縫爬上了大樓的墻壁。
女孩在網(wǎng)上瀏覽著名藝術(shù)家的表演,觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的控制。她開始關(guān)注別人對(duì)這首歌的評(píng)價(jià)。她開始用心和鋼琴交流。她開始注意每一章所表達(dá)的不同內(nèi)涵。她開始明白,這不僅僅是單純的彈出一首歌,而是要在情感上表達(dá)出來。
女孩終于找到了正確的方向。當(dāng)她再次演奏時(shí),掌聲勝過批評(píng),贊美勝過否定。她終于像爬山虎一樣爬了上去,燦爛地綻放著,在背后留下了她攀爬的痕跡。
姑娘,你的攀爬姿勢(shì)真讓人心疼。
但你要相信,只有你爬過的險(xiǎn)峰才會(huì)被人熟知,只有你爬過的人生才會(huì)被人贊美。
你的攀爬姿勢(shì)真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文14
我家老屋的旁邊,有一座看守所。單調(diào)的老鼠灰映襯著高大的建筑,沉悶而又單調(diào)。每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈,使著漆黑的夜空更加的寂寥。
后來也不知道是誰提出來的建議,在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初,它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分,盡管爬山虎的嫩紅也帶來些許的生機(jī),但由于沒人照料,看上去顯得無比蕭條。與其外墻單調(diào)的.老鼠灰相比,仍然是那么的不起眼。
然而幾個(gè)星期后,它卻以一種新的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前。爬山虎早已不再是當(dāng)天的嫩紅,取而代之的是那煥發(fā)著生機(jī)的嫩綠。葉片長(zhǎng)大了,綠得那么鮮艷,看起來讓人賞心悅目。它們一順兒朝下,均勻的鋪滿墻面,不留一絲空隙。一陣風(fēng)拂過,滿墻的葉子仿佛被投入石子的水面,濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻,也早已被這抹秀綠所覆蓋,處處顯現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
去年,臺(tái)風(fēng)山竹席卷佛山,臺(tái)風(fēng)過后,街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎,連忙跑過去看它。果不其然,它的葉子已被風(fēng)刮得支離破碎,而那一根根藤蔓互相纏繞在一起,仿佛看守所墻上的鐵絲網(wǎng)似的,顯得十分猙獰?伤哪_卻死死地巴住墻面不放,倔強(qiáng)得令人心疼。
本以為這片爬山虎死定了,沒想到幾個(gè)月后,再見到它時(shí),長(zhǎng)得卻更加茂盛了,仍然是又大又綠的葉子,仍然是那倔強(qiáng)地巴住墻面的小腳。很難想象,這幾個(gè)月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開,艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅(jiān)持成就了如今的它。
原本以為爬山虎會(huì)繼續(xù)往上爬,將看守所改造成一所綠色的城堡,然而,也許是出于安全原因,這片充滿生機(jī)的綠色卻被那么無情地裁剪掉了!
此后,每當(dāng)我經(jīng)過看守所旁時(shí),都會(huì)不經(jīng)意的回頭,企圖看見記憶中的那抹秀綠,然而,視線所及之處,皆是單調(diào)的老鼠灰。
雖然爬山虎消失在我的視野之中,但它那永不服輸、自強(qiáng)不息、蓬勃向上的精神和倔強(qiáng)執(zhí)著、向上攀爬的姿態(tài),會(huì)一直鐫刻在我的記憶里!
攀爬的姿態(tài)作文15
那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那一臺(tái)臺(tái)泛黃的臺(tái)階。
那個(gè)春天,父親用他那寬廣的肩膀和身軀,一步一步支撐起我的學(xué)習(xí)時(shí)光,陪伴我走過最艱難的時(shí)期。
水的靈動(dòng)是一種姿態(tài),山的穩(wěn)重是一種姿態(tài),花的纖柔是一種姿態(tài),而在我眼中,父親攀爬時(shí)的姿態(tài)是最令人動(dòng)容的。
因體育課上的一次意外,導(dǎo)致膝蓋處骨折,無法行走,上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個(gè)多月毫無怨言地背著我上學(xué),樓梯上,他的每一次攀爬都是無言的關(guān)懷,深沉的愛意。
夕陽西下,起風(fēng)了,輕輕吹拂我的發(fā)絲,但吹不走的是內(nèi)心深處最真摯的感動(dòng)。父親緩緩走到樓梯間,彎下腰來,我輕輕趴在父親堅(jiān)實(shí)的后背,雙手緊緊摟住父親,聽著他堅(jiān)強(qiáng)而有力的心跳,那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來,父親艱難地直起身子,后背微微彎曲,左手緊握扶梯,一步一步側(cè)著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上,他穿著一件初春的襯衫,孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著,那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細(xì)密的汗,雙眉緊鎖,喘著粗氣,渾身的每個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著。
夕陽漸漸下垂,朱紅的光暈熏染了整個(gè)世界,每一絲光暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼,一睜眼,時(shí)光倒轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻一般,無法消逝。青絲變灰白,眼眸似渾濁,時(shí)光不再,但夕陽余暉下,父親攀爬的姿態(tài),是沿途最美的`風(fēng)景。
望著父親艱難攀爬的背影,心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅(jiān)定。父親每日毫無怨言地背著我,我又何來抱怨?人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折是難免的,但我知道,父親攀爬的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾,給我無畏困難的動(dòng)力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留,留下那片最真摯的感動(dòng)。陽光灑落,也照亮了父親攀爬的背影……
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