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我們這個班作文（集合15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們這個班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們這個班作文1
我們這個班：精彩、歡樂、無憂；我們這個班：瘋狂、搗亂、憂慮；我們這個班：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力；我們這個班：散漫、消沉、還有點(diǎn)懶這就是我們班，讓人一時歡喜一時憂。這才是一個精彩的班級，這才是一個令人記憶深刻的集體。
我們班互助互愛、互相關(guān)心。班上有一個叫林伊紊的同學(xué)，父母離異，一人跟著多病的父親，一年前父親也去世了。她小小年紀(jì)就成了孤兒善良的同學(xué)們知道林伊紊的遭遇后，在老師的組織下開展了一次獻(xiàn)愛心的活動：家境好的同學(xué)盡量多捐一些財物，盡可能地解決伊紊的生活問題，好不吝嗇地拿出20元、10元家境較差的同學(xué)則獻(xiàn)出自己的一份心意，拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部，還是整天搗亂的調(diào)皮大王都把自己的美好祝福用金錢的'方式獻(xiàn)給可憐的伊紊。
同學(xué)們都有著一顆善良的心，大家互相關(guān)心、互相幫助、互相愛護(hù)，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。我們這個班里還有許多各方面的小能手呢：有獲過國家級獎勵的作文狂迷，有天生具有藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)天才，有舞姿優(yōu)美的舞蹈演員，還有一流水準(zhǔn)的書法大師這難道不是個精彩的班級嗎
當(dāng)然，班級里少了一些淘氣包的惡作劇當(dāng)生活調(diào)料就不是一個精彩紛呈的班級了。在我們班可有幾個調(diào)皮鬼�。撼抗�、康瑞、林曉東號稱超級無敵搗亂三劍客，經(jīng)常把班上搞得雞犬不寧：一會兒找條毛毛蟲嚇唬嚇唬女同學(xué)，一會兒又偷拿人家一支筆，一會兒在別人桌子里放一只老鼠雖然他們經(jīng)常把班上鬧得雞飛狗跳，可在枯燥的學(xué)習(xí)生活中有了這些“精彩”的惡作劇，不也為我們增添了一些樂趣嗎
這就是我們班，我們班就是這樣的：有喜有悲，有笑有淚，有進(jìn)步有精彩，有團(tuán)結(jié)有力量！
我們這個班作文2
“無規(guī)矩不方圓”，沒錯，國有國法，班有班規(guī)�？墒俏覀兊陌嗉壙峙乱粋�“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的說話；老師不在教室的時候，教室里和市場差不多。班長帶頭說話，傳紙條的傳紙條，說話的說話，有的甚至跑出去打球。每當(dāng)班會的時候老師不來，那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來，我給你們介紹幾個“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16歲，高高的，胖胖的。是我們班的宣傳委員，這個宣傳委員，只是一個虛名，只不過是辦板報而已�？墒撬�，把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致，板報自己一點(diǎn)也不辦，總安排一些女生來干，自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的'人緣很好，尤其是女生，他憑著自己的嘴，到處招搖撞騙，與班級干部稱兄道弟；只要老師不在，他就說開了。最后還混上了個數(shù)學(xué)課代表，不過他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎，下課打打鬧鬧。課外活動出去打球，他什么球都會打，什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長，有稱火爆猴，脾氣暴躁。雖身為班長，但是經(jīng)常說話或犯錯誤所以老師經(jīng)常批評他，有好幾次都差點(diǎn)被老師開了。但沒有合適人選，他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長。他有一點(diǎn)令我討厭，那就是記仇，幸好我沒惹他，否則后果不堪設(shè)想。
No·3
我們敬愛的體育委員，劉振南，應(yīng)該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學(xué)習(xí)很好，籃球打得也很棒，是�；@球隊的主力。
呵呵，這只是我們班的幾個名人而已。要想全額了解班級實況，倆字“沒門”QQ1009259020加我好友，可以考慮告訴你。
我們這個班作文3
人說有“五行陣”，可我們班卻有“五行人”，嘿！奇怪吧！其實啊，五行人是我們班的五個人才，讓我給你介紹介紹吧！
“從前有個人，上山采藥去，不知老虎在，成了大狗棒�！惫�，一陣笑聲，他就是我們班搞笑大王――呂哲。雖然他大腦袋，小眼睛，大鼻子，長得像個丑八怪，可俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的話簡直是笑話，三兩句就給你逗得上氣不接下氣。他自己不知道好賴，還以為表揚(yáng)他呢！雖然很愛搞笑，但學(xué)習(xí)不差。呂哲就是第一位行人。
“那云就像翻滾的波濤……”多么美妙的歌聲，把我們帶到了異國他鄉(xiāng)。她就是我們班有名的“小藝人”——張?zhí)裉�。她呀，講起話來繪聲繪色，上課前總要講上幾句，妙語連珠，振振有詞。她曾在演講比賽中得過一等獎。三年級我們學(xué)習(xí)《母親》這篇課文時，老師讓她讀課文，她感情充沛的朗讀，讓我們催然淚下。張?zhí)裉窬褪嵌小?/p>
“小的，服不服？”“服了�！边@個女生是我班的掐人大王――李紅依。有了她，我們男生就必須是她的手下敗將�！跋氘�(dāng)初，我們豪言壯語，有一股英雄氣概，可是現(xiàn)在，卻落在了這個禍害的手中，我絕不罷休！”“是嗎？”真不巧被她聽見了。“大姐，我沒說你。”“小的，這次算你走運(yùn)，你等下一次的`�！崩罴t依就是三行。
他，是我們班的詩仙――吳昊。他愛編詩，雖然沒有別的詩那樣動人，雖然沒有別的詩那樣爽快，可他的詩卻很搶手，讓人贊嘆不已，吳昊就是四行，也是最后一行。這最后一行吳昊，還練了一手好字，有味，有體。
看！我們班的人才多吧！
我們這個班作文4
唉！我們這個班簡直是全校最吵鬧的班級，無論是班主任在與不在，我們都三五成群聚在一起說得驚天動地。
這下可好，又有了一個新通知，“全體老師馬上到校長室開會！”老師剛走到了門外，我們就又歡呼起來：“耶，太好了！又可以玩了�！痹捯魟偮�，我們班的`搗蛋鬼馬XX就連蹦帶跳地走到前面，又說又笑，又唱又跳，時不時的還向一些女生擠眉弄眼，讓我們笑得前仰后合。過了一會兒，干什么的都有，女生們拿著冰晶泥、起泡膠在玩，男生們拿著一大包一大包的零食，大口大口地吃，吃到辣的食物，就立馬喝水，教室里又發(fā)出“咕咚咕咚”地喝水聲。
老師總是說我們班像菜市場一樣，我覺得真是這樣。這不，班長孫鈺松一聲令下：“安靜！”就把我們弄得鴉雀無聲，可是時間不長，我們又回到了之前，該說說、該笑笑，班長無可奈何，只好看著我們這個班玩耍。
學(xué)習(xí)委員看不下去了，大喊道：“你們聽聽隔壁班，一點(diǎn)聲音都沒有，你們再看看我們這個班簡直就是個菜市場！”突然，搞笑大王劉XX笑起來，說：“又用上這句話了，你自己說的不煩，我們聽得都煩了，大家說，我說得對不對呀！”同學(xué)們齊聲回答道：“對，你說得太對了！”我們捧腹大笑，學(xué)習(xí)委員漲紅著臉，拍著桌子，不好意思地坐下了。
不一會兒，老師回來了，聽到我們這番吵鬧，又說起那句話，我們又笑了，老師也被我們帶笑了。
唉！我們這個班，簡直是太吵了！
我們這個班作文5
同學(xué)給予我無微不至的關(guān)切，讓我感到溫馨，讓我感到溫暖。一天，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地做練習(xí)。我做完了練習(xí)，去交作業(yè)本回來后。只見我同桌——陸怡敏在訂正練習(xí)，她寫著寫著，右手無意間碰到了我那只漂亮的新筆。只見那支筆從桌子上滾下來，我急忙上去接，可還是沒能及時挽回這“悲劇”。那只新筆摔壞了我一看生氣極了。她連忙道歉：“對不起，我不是故意的！”我火冒三丈地說：“你以為說聲對不起就可以彌補(bǔ)你的錯誤嗎？沒那么容易！這可是我的新筆！”我說完，拿起她的筆用力地扔在地上。他沒在意，只是把筆撿了起來。
第二天，我的筆寫不出墨了，我再怎么使勁甩也甩不出來，不管怎么樣還是寫不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過反復(fù)思考，我決定向同桌借�？苫叵肫鹱蛱斓氖�，我猶豫不決。在位置原地走來走去。最后，她看出了我的心思，問我：“你干什么��？”“我……我的筆沒墨了”我紅著臉對他說�！皼]筆了，可以向我借嘛！拿去用吧！”說完，她拿出一支筆遞給我。“謝……謝謝”我結(jié)結(jié)巴巴地說。唉！我真后悔�。∽蛱煺娌粦�(yīng)該那么對她��！感謝同學(xué)對我的關(guān)懷，如果沒有他們，我不會懂得那么多。我認(rèn)為，同學(xué)們給予的`友情是世界上最美好的，它讓世界更加美好！它就像船槳一樣，載著我的目標(biāo)前進(jìn)著，雖然有時會遇到坎坷，但是它總是用力地劃著，永遠(yuǎn)不停的劃著。它讓我明白，我們這個班級是和睦的，是團(tuán)結(jié)的！
我們這個班作文6
天真活潑是我們的性格；詩情畫意是我們的才藝；團(tuán)結(jié)友愛是我們的特征；努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志；理想大學(xué)是我們的愿望。
但那僅僅是從前！
看著墻上貼著的獎狀，不禁回想起曾經(jīng)一起為了勝利而奮斗的過程，為了小小的一個足球而違抗班主任的命令，為了小小的一面紅旗努力一個月，我真的很感動，“優(yōu)秀文明班，優(yōu)秀文明班······”
但那僅僅是從前！
如今他們生病了！天真活潑帶來了無休止的才能吵鬧；詩情畫意帶來了老師的頭像；團(tuán)結(jié)友愛帶來了作業(yè)的同步；努力學(xué)習(xí)帶來了上課放飛的夢想；理想大學(xué)帶來了一個個的'問號。
如今他們生病了！從無意中我得知這種病叫做習(xí)慣，我能做的只有眼睜睜地看著他們的病情密碼加重，我無法解救他們，盡管我擁有解藥。生病的人太多，但解藥卻少得可憐。我很無奈，因為我擁有藥卻不能使用，因為我必須保留它們，因為它們是我唯一的籌碼�；蛟S是因為我沒有及時給他們藥。或許······
開心，在笑聲中渡過；辛苦，在汗水中渡過；難過在淚水中渡過；只有無奈，在沉默中渡過。
天真活潑是我們的性格；詩情畫意是我們的才藝；團(tuán)結(jié)友愛是我們的特征；努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志；理想大學(xué)是我們的愿望。
但那僅僅是從前！如今他們生病了！
我們這個班作文7
伴著一聲驚雷，各路英雄好漢跋山涉水來到了則徐中學(xué)中學(xué)初一（1)班。瞧，剛才他們還專心致志的聽講，鈴聲一響，好漢們就兩眼放光使出蓋世神功。剎那間，刀光劍影，好不熱鬧。神功：凌波微步。
看，鈴聲一響，張沅燦就如脫韁的野馬一般，兩腿一蹬，搜的一聲就跑地?zé)o影無蹤。似乎教室里有一頭頭猛虎，張著獠牙。上課了，他卻扶著墻一步一步的挪的他的座位上。魔功：獅吼功一說到獅吼功，腦海里就浮現(xiàn)出獅子的咆哮。我們班就有這樣的一個武林高手，本名：朱吉，人稱：豬蹄。她時不時的在班上發(fā)功，連地球都要抖三抖。但她也樂于助人，借張紙，借把筆，同學(xué)們都向她借。班級是一個神奇的地方，每天都上演著各種各樣的或喜，或悲，或悲喜交加的故事。這不，今天就發(fā)生一件大事，一位大英雄：許安楠入住我們班。他的腿在于敵人殊死搏斗中不慎受傷，于是乎他不能爬樓梯，只能到我們班。雖然勝負(fù)很重要，但也要注意身體呀！對于他的到來同學(xué)們都很驚訝，但他很快就融入了這個新集體。
一波未平一波又起，要考試了！各路好漢聽到這個噩耗，紛紛臉色發(fā)百大驚失色。唯有一位仍談笑風(fēng)聲，他就是武林精英——陳超翔，這位學(xué)霸都是前10名。他平時不食人間煙火，靜靜的`在看書，待到考卷發(fā)下時，他在叢中笑�！皠e吵”一聲狂嘯從遠(yuǎn)方傳來，似乎天花板都被震地抖了幾下。怎么回事呢？原來，班上的吵鬧聲擾亂了“豬蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼，班上竟安靜了幾分�？磥怼i’霸王的名聲不是吹的。一天的時光就這樣妙趣橫生的過去了。瞧，我們這個班，每天都發(fā)生著不同的故事，這些故事終會成為我們最沒的回憶。
我們這個班作文8
我們班是一個快樂的大家庭，王老師就是這個班的媽媽，她漂亮，愛笑，笑起來眼睛彎彎的就像兩個月牙。
我們班可了不得啦，有好多的小名人。我，就是一個小百靈，幾乎每節(jié)音樂課，同學(xué)們都會讓我一展歌喉，我是學(xué)校合唱隊的主力隊員，我們的合唱隊只要參加比賽，第一非我們莫屬，這次，我們的童謠《讀唐詩》還代表句容到鎮(zhèn)江參加比賽呢！
王若成是我們班的小王羲之，別看他年紀(jì)小，已經(jīng)練了6年的書法啦，他對書法如癡如醉，練了隸書練楷書，現(xiàn)在正在練行書，句容市書畫競賽的一等獎哪次少得了他？
朱雨桐，我們班的小鋼琴家。她媽媽對她的要求極高，不但成績要優(yōu)秀，琴藝也得高超。每天晚上她都得練習(xí)彈琴，無論作業(yè)有多少，無論多晚睡覺，彈琴的任務(wù)必須完成。鍥而不舍，金石可鏤，她今年已經(jīng)順利地通過了鋼琴八級考試。
孫婧簡直可以稱得上舞蹈家了。她是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞，她對舞蹈無比的.熱愛。學(xué)舞蹈是很苦的差事，可是她從不放棄，有時腳練得扭傷了，可好了以后繼續(xù)練習(xí)。你看，功夫不負(fù)有心人，她的舞姿優(yōu)美，表現(xiàn)力強(qiáng)，看她的舞蹈，就像在看一段美麗的故事。她的舞蹈《弄墨》在很多地方都演出過，都受到了觀眾的一致好評。
我班還有相聲演員李子恒，故事大王王小龍，小書蟲王璇……這些小能人在各項比賽中大顯身手，你說我們王老師眼睛笑得能不像月牙嗎？
我們這個班作文9
我們這個班——四年級四班，是一個由66名同學(xué)組成的班集體，同學(xué)們不但和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。還挺有趣呢！拿長得高矮瘦胖來說吧，就占了幾個“最”字。如果四年級六個班，往操場上一站，最高的就是我們班的陳明，最矮的同學(xué)也在我們班上，那是王競翔。要說最胖的是我們班的戴維翰，他可是個大胖子。最瘦的是我們班的于浩。他瘦得皮包骨頭，活像個小瘦猴。
另外還有；兩個“最”。說話嗓門最大的是陳卓鈺同學(xué)，許多人說話，他的聲音最先傳入人的耳朵；說話最小的是陳青，只有靜得在一根針掉在地上都能聽見聲音的時候才能聽見她說話的聲音……他們可真是千姿百態(tài)各具特點(diǎn)。一天中午，大隊部有人來檢查戴紅領(lǐng)巾的情況，我們班有幾個同學(xué)忘記了，沒帶，我們班一些人趕快拿出自己另一條紅領(lǐng)巾借給了那些沒帶紅領(lǐng)巾的.同學(xué)，它飽含了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛的精神和深厚的友誼。舉辦數(shù)奧、作文競賽，我們班的同學(xué)都搶著報名參加，都想為班上爭光。其中范詩笛同學(xué)，兩項都榮獲第一名，為我們班爭光。我們班好比好漢的大海，我們每個同學(xué)就是一滴滴小水珠。每一點(diǎn)成績，每一點(diǎn)功勞，都凝結(jié)著每個同學(xué)的汗水。為了這點(diǎn)成績，老師付出了巨大的代價，老師的頭發(fā)不知道增加了多少“銀線”。
在生活上，老師更無微不至地關(guān)心，愛護(hù)我們。如果把我們班集體比做樂團(tuán)，那老師就是指揮，在老師的指揮下，才訥訥感演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。
我們這個班作文10
班級是我們的家，家里有豐富多彩的人物，好比是電視中的明星人物，不信？
上課了，第一個進(jìn)入班級的是“可愛軟萌妹子”——陳詩涵。班級有人悄悄走到門后面，掩上門。陳詩涵哼著歌推開門�！鞍 钡卮蠼�！陳詩涵嚇了一跳，卻沒有行使暴力——換別人，臉早腫了！——但她只輕輕拍了一下對方，說：“你干嘛呀，總嚇唬我！”說完，甩了下頭發(fā)，做了個鬼臉，蹦蹦跳跳地跑了。性格好的她長得也很可愛呢！長頭發(fā)、大眼睛、圓嘟嘟的臉蛋就是她。
第二個進(jìn)入班級的是“顏值擔(dān)當(dāng)”——付美琪。呀呀呀，她高挑的身材簡直有“明星范兒”！長長的發(fā)頭總梳著馬尾辮，腿很長，眼睛亮閃閃的，笑起來還有小酒窩。有人說她像趙麗穎，還有人說她像高圓圓。
第三個進(jìn)入班級的是“安靜女孩”——王宇桐。她長著中等的個子，小小的`眼睛，寫起字來安靜極了。她從不惹人，也沒人去惹她。一次上體育課時，她一個人在樹下走著，似乎沒人注意她，也從不大吵大鬧。還有一次，老師不在班，同學(xué)們可撒歡兒了，吵的吵、鬧的鬧，連平時很聽話的李紫寧也笑著鬧著，但是，她——王宇桐，在座位上讀著書，時而又寫幾筆字，好像置身于另一個國度，絲毫不管周圍的嘈雜。老師常常表揚(yáng)她，她也總會不好意思地低下頭。對了，她的成績也很好呢！
我們班還有“幽默大神”——楊自航，“邱娘娘”、“暴力才女”。因為有了他們，我們班級才如此溫暖，充滿歡笑！
我們這個班作文11
我敢說，我們這個班—六（1）班，在學(xué)�？墒菬o人不知無人曉和倒數(shù)第一班，但現(xiàn)在有進(jìn)步了！
先稅我們班的女生吧，她們個個都是“女強(qiáng)人”就說王靜宜，她可是個小小舞蹈家，雖說還沒達(dá)到樣樣精通，爐火純青的標(biāo)準(zhǔn)，但至少樣樣優(yōu)秀�？�，她舒展的舞姿輕盈優(yōu)美，王靜宜學(xué)習(xí)還優(yōu)秀，真是全能；再說蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，龍飛風(fēng)舞，拿過多次獎，將來一定都是個大畫家.......
說完女生說男生，雖說他們沒有女生優(yōu)秀才藝，但他們的聰明的腦瓜，實在是光芒四射，令人佩服。就說胡俊豪，他可聰明了，老師布置的.“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來，而且正確率也很高，語文課上他認(rèn)真舉手發(fā)言，是老師的“小幫手”。應(yīng)宇廷也可是操場上的駿馬，跑步速度非常快，沒有人能比得過他，在運(yùn)動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去，向前一跳，一個三分球，進(jìn)了！
雖說我們這個班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)，的確，上公開課。我們班是最活躍的，但一回到平時，我們的“本性”就會暴露無遺，有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿，還有個別懶蟲不愛做作業(yè).......。但我們相信，中要我們改正，我們班會很優(yōu)秀。
沒有完美的人，更沒有完美的班級，我希望我們班努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們班級會變的更加優(yōu)秀。
我們這個班作文12
呵，我們這個班說調(diào)皮但不是最調(diào)皮的，說學(xué)習(xí)太爛，但也是學(xué)習(xí)成績最好的一個班。唉，真是讓人捉摸不透。
“唉！不要搶我的東西�！薄拔揖蛽�，誰讓你動我的書包�！边@一幕，我們已經(jīng)習(xí)以為常了，就算把頭砍下來也知道接下來發(fā)生什么。只見他們兩個抱在一起，誰都想把對方壓倒，這時候再熟悉不過的王瑞楠老練的走了過來，一下子阻擋在兩人面前，卡在中間，然后他輕輕一推，兩人就分開了，然后拍拍手走了。剩下的就交給心理指導(dǎo)教練——金紅蓮老師。這種場景，毫不夸張一天不下五十回！周圍的'人識趣的坐在座位上！為什么？據(jù)劇情分析，金老師快來了，果不其然，金老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，隨后，金老師批評了打架的兩個同學(xué)，然后開始說道：“你們怎么回事？ 真是調(diào)皮呀！”是呀，真叫我無語。
第一節(jié)語文課，我們端正的坐在座位上，金老師每問出一個問題，我們就很配合老師不舉手，金老師暴跳如雷，說：“你們再不舉手，就抄課文！”隨著老師話語剛落，全班同學(xué)的手齊刷刷的舉起來。上完課，老師帶著我們寫校本作業(yè)，金老師每一道題目都要講十分鐘，可我們在下面記得字屈指可數(shù)�！澳銈儜械郊依�？學(xué)習(xí)肯定差�！蔽覀兺瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)以為常，有的捂耳朵，有的不聽，仍然不動筆，這讓金老師更加氣憤。可成績下來，我們班又是第一，這讓我們更加無語。
可是，生活在這個班，我覺得更加快樂，更好玩，我有點(diǎn)喜歡這個班了，我用手指數(shù)了一下，還有一個冬夏的學(xué)習(xí)時間，之后就如同翱翔的小鳥一樣飛在更加廣闊的天空。讓我們珍惜這段時間吧！好好守護(hù)這份來之不易的友誼。
我們這個班作文13
“開心果”——劉源
“劉源，上這么多年學(xué)了，連自己的名字都不會寫？”“嗯？”我們大家疑惑不解，過了片刻，我們便笑得前俯后仰。“會嗎？我沒有寫錯。”我們大家笑得說不出話來了，這么嘴硬的家伙令老師都哭笑不得�！斑^來，你親眼看看！”“就這樣寫的呀！我沒有寫錯，你就教我這樣寫的！”“什么？胡說八道，我教你寫‘源’字時下面是個‘水’字？”“呀！原來‘源’字下面是個‘小’字�！闭f著，他繼而微紅了臉，一下子啞口無言了。哄堂大笑的課堂讓我們有無限的快感，雖然他太“狡猾”，但他也為我們班中增添了幽默，我們班的同學(xué)和老師還是蠻喜愛他的，因為在班級中他是最活潑的。
“文筆絕妙”的呂帥君
“瞧，他又在專心致志地閱讀古今書。”“可不是，人家整天以書為友，整天暢游在書海的世界中�！薄肮植坏萌思业�'文章會寫得如此生動形象傳神呢。”“他，可是我們班相當(dāng)優(yōu)秀的人物，你在寫作中蠻可以欣賞他的妙詞佳句，因為他在寫作方面才華橫溢，別有創(chuàng)新�！蓖瑢W(xué)們一個個都是這樣評論他的。俗話說：“一日可無食，但一日不可無書�！彼褪沁@樣的人，對書愛不釋手，可以廢寢忘食，但不可以沒書看。所以，在一次學(xué)校作文競選中，他獲得了名副其實的“小作家”，這怎么能不令人嘆為觀止，拍案叫絕呢？
我們班不僅有這些惹人喜愛的“開心果”，“寫作文筆絕妙的小天才，還有更多的人物風(fēng)采。你瞧，我們這個班不令你們羨慕嗎？
我們這個班作文14
眾所周知，我們班在學(xué)校里可算是個“風(fēng)云人物”，全校老師都煩的三差班級——紀(jì)律差、衛(wèi)生差、成績差。
每天早自習(xí)老師讓班干部管紀(jì)律，可傳說中的兩個大班長小李同學(xué)和小白同學(xué)卻和男生有說有笑，瘋瘋鬧鬧，導(dǎo)致校長一天得來三四次，只有校長出現(xiàn)，這群淘氣包才能消停，可校長剛走，就又鬧了起來。
你以為這是我們班最亂的'時候？錯！好戲才剛剛開始。數(shù)學(xué)老師在講臺上滔滔不絕地講著課，我們在講臺下眼皮都睜不開了，有幾個同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，天陰沉沉的，鳥兒在枝頭郁悶地叫著，似乎是在抱怨。“喂，喂，全體班主任到四樓大會議室開會�！睆V播一響，睡覺的同學(xué)立馬清醒，老師在黑板上留下兩個大字——自習(xí)，就匆匆忙忙地走了出去，她熟不知，有62雙眼睛正在“虎視眈眈”盯著她。
在老師走后的0.1秒，教室里便炸開了鍋。窗外枝頭上的小鳥猛地飛走了，天上的烏云也受不了，哇哇“大哭”起來。
首先，是由王XX同學(xué)帶領(lǐng)的“啥也不行樂隊”給大家?guī)怼缎⊥米庸怨浴�。他們一上場便引起一陣哄笑，風(fēng)吹得窗外的柳枝啪啪地打在窗戶上，好像在為他們鼓掌。接下來有孫XX給大家?guī)砭恃葜v，“你們可知俺老孫可是上刀山，入火海，三打白骨精……”忽然，靠窗戶的偵查小組發(fā)出了“啾啾”的警報聲，老師回來了！大家立馬坐好，只有孫XX還不知情，在講臺上滔滔不絕地講著。過了一會兒，他好像察覺出了異樣，朝門口一望，發(fā)現(xiàn)老師臉色鐵青，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他趕緊忐忑不安地走回座位，唉，枯燥的數(shù)學(xué)課又開始了！
唉！我們這個班可真是沒救了！
我們這個班作文15
我們這個班是一個很有特色的班級。你想了解我們班嗎？就讓我來介紹介紹吧！
先說結(jié)義三兄弟。人們知道三國時有劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，三位好漢發(fā)誓生死患難，同舟共濟(jì)，因而美名代代相傳。我們班的六位神仙，其中就有三人也結(jié)義為兄弟啦�！疤覉@三結(jié)義”的三位人物：孫諾、鄭洋宇、張佳宇，論學(xué)習(xí)，他們的名次各個都排在前面。那天，張佳宇拿來一瓶飲料，孫諾拿來三個杯子。下午的時候，三個人聚在一起，端起杯子，倒?jié)M飲料，以飲料代酒，共同宣誓：“我們不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！闭f完，一仰頭，一大杯“酒”一飲而盡。
我們班還有個有趣的人物，那就是“大舌頭”――陳弘哲。他說起話來總是大舌頭，所以在班里經(jīng)常保持沉默，不怎么敢說話。可有一次數(shù)學(xué)課，老師竟然把“6666666”讓陳弘哲來讀。老師也許忘了他是個大舌頭，也許故意讓他讀，逗笑大家來調(diào)節(jié)課堂氣氛。這下可好，他都讀成了“妞百妞十萬妞千妞百妞十妞”，這讓我們樂得快把房頂震塌了。
“蘿卜條”吳陽，也是個可圈可點(diǎn)的人物。在我們班，他是學(xué)習(xí)成績排在第二的`學(xué)生，當(dāng)然是倒數(shù)。他長得很瘦，天天穿著黃色的衣服。有一次，我們倒數(shù)第一的同學(xué)沒來，她一回家，就對她的媽媽說：“我們班倒數(shù)第一的沒來，這把我樂壞啦，因為我得了第一�！�
“小老師”孫爽，是我最敬佩的人物。我們不會的問題總是請教于他，他總是不厭其煩地給我們解答。他多才多藝，琴棋書畫，樣樣精通。主科可是他的強(qiáng)項，每次考試都在前10名。
你看看我們班的學(xué)生，多么逗��！
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