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夢(mèng)之旅作文

時(shí)間:2025-04-11 01:59:04 好文 我要投稿

(合集)夢(mèng)之旅作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)之旅作文,歡迎大家分享。

(合集)夢(mèng)之旅作文

夢(mèng)之旅作文1

  青春似火,驕陽(yáng)似我,誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不張揚(yáng)。青春與夢(mèng)想彼此間相互吸引、碰撞。有夢(mèng)在,共同駛向彼岸遠(yuǎn)方!}記

  絕不陌生的一句話,陪伴著度過(guò)多年光陰“你有夢(mèng)嗎?”是的,我有。不知從何時(shí)起,對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形,只是依稀記得在幾次緊追不放的追問(wèn)下,我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的,一個(gè)又一個(gè),我有過(guò)的夢(mèng)想,但也只是有過(guò)。

  可能有一天,我看見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà),我會(huì)想做一名畫(huà)家,也想用一支筆細(xì)細(xì)勾勒出大好風(fēng)光;可能有一天我聽(tīng)見(jiàn)一曲奇妙的音符,我會(huì)想做一名音樂(lè)家,也想用一雙手緩緩演奏出輕靈音樂(lè);可能有一天我會(huì)對(duì)老師有一層更深刻的理解,我會(huì)想成為一位老師;可能有一天我會(huì)對(duì)科研人員有一種更崇高的敬佩,我會(huì)想成為其中一員……

  畢竟是青春,想象無(wú)極限,一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意,甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的曲線,我開(kāi)始質(zhì)疑這一切;當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音,我開(kāi)始否定這一切;當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷,我開(kāi)始迷茫這一切。

  我真的有夢(mèng)嗎?我坐在桌前,看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春,在這場(chǎng)青春之旅中,我的夢(mèng)又在何方?青春的.夢(mèng)醒時(shí)分,倒真成了醒悟,泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開(kāi)花落間,我心徘徊。

  何時(shí)愛(ài)上了一種文字,仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺(jué)得有些空蕩的某處多了一些什么,這種猶如精神上的一縷寄托,似是一絲若有若無(wú)的聯(lián)系,卻無(wú)時(shí)不刻不牽動(dòng)著心;蛟S,這是我的夢(mèng),也是我的想,莫名其妙地來(lái),卻再無(wú)法割舍。

  喜歡上了這種心靈上的沉醉,如一盞清茶沁人心脾,如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏,眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫(xiě)下一段或許有些生澀的文字,或許有些華麗的詞藻,或許過(guò)于平淡,或許過(guò)于虛幻,但我好像明白什么,也盡情沉迷于此,而樂(lè)在其中。

  我有夢(mèng)啊,一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想,在這場(chǎng)青春之旅中,可能不會(huì)是最后一個(gè),但這就是青春的夢(mèng)想,夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉,而已云卷云舒。

  青春如花一般開(kāi)放,也如詩(shī)一樣美好。青春的夢(mèng)想就是,這樣哭過(guò)笑過(guò)那又能怎樣,大雨過(guò)后,青春的夢(mèng)之旅,重新?lián)P帆起航!

夢(mèng)之旅作文2

  晚高峰堵車(chē)把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車(chē)的振動(dòng)無(wú)意識(shí)的晃著,開(kāi)始了夢(mèng)的旅行。

  我住在夢(mèng)的小屋里,乘坐著夢(mèng)的火車(chē),帶我沖破云霄?粗炜丈弦粓F(tuán)團(tuán)的棉花糖,我把手穿過(guò)夢(mèng)的火車(chē),挨著窗戶(hù),抓住了一團(tuán)團(tuán)輕輕甜美的棉花糖,吃下去,吐出了一道五彩繽紛的彩虹。

  我乘坐著夢(mèng)的火車(chē),也帶著我這拯救世界的魔法棒!岸_恕钡秸玖,我來(lái)到糖果學(xué)院,里面有一位糖果老師,她長(zhǎng)得甜美動(dòng)人,在這個(gè)學(xué)院每個(gè)人都有著一個(gè)技能,我的技能是可以把一切不開(kāi)心的事情變成一顆糖果,在人的記憶憂愁的本子上消失。在這個(gè)學(xué)院,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有悲傷!班獓},嗒噠”天空中落下了糖果雨,小朋友一個(gè)個(gè)都出來(lái)了,收著天空女神饋贈(zèng)的禮物,小朋友們都笑了,露出那四顆還沒(méi)長(zhǎng)完的小牙齒。糖果雨停下來(lái)了,只剩下滿(mǎn)地的糖果,“叮咚”火車(chē)來(lái)了,我也要出發(fā)到下一個(gè)美麗的小世界!

  “叮咚”到站了,我來(lái)到了一個(gè)孤兒院,里面有失明的,失聰?shù)模麄儾](méi)有因此而傷心流淚,而是微笑的面對(duì)。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她不喜歡與別人交往,而是一個(gè)人默默地在角落里坐著。自言自語(yǔ),我忍不住的落下淚了。淚水流到我的手上,變出了一顆糖果,我看著這顆糖果,心中便想:我一定要讓她變得更加樂(lè)觀!

  我打扮成一個(gè)小熊,悄悄地走到他身邊,她突然被嚇跑開(kāi)了。后來(lái)從院長(zhǎng)那兒得知她兒時(shí)被父母拋棄,那天是她的生日,父母只留給她一只小熊作為生日禮物,所以小熊是她反感的東西。我?guī)追蚵?tīng),得知她非常喜歡小狗,于是我打扮成一只可愛(ài)的小狗走到她身邊,她一把將我緊緊地抱住了,低聲抽泣。此時(shí),我使用我的魔法棒,將她的淚變成糖果,她感到驚訝,把它其中一顆糖果打開(kāi),吃了下去,終于露出了久違的'笑容?匆(jiàn)她笑了,我變得更加開(kāi)心,我變出一只小狗陪在她的身邊,并對(duì)她說(shuō):“孩子,開(kāi)心一點(diǎn),你一定會(huì)遇到更好的父母。愿這只小狗陪在你的身邊,讓你快樂(lè)成長(zhǎng)!闭f(shuō)完我便離開(kāi)。

  一個(gè)緊急剎車(chē),我一下驚醒,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒后我發(fā)現(xiàn)我的眼邊有些濕潤(rùn),我有些懷疑我是不是真的去過(guò),不過(guò)我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。我讓小女孩不再傷心難過(guò)。讓她變得快樂(lè),這場(chǎng)夢(mèng)的旅行,讓我懂得了很多。夢(mèng)的旅行,我愛(ài)上了你。

夢(mèng)之旅作文3

  每個(gè)人的一生都是一段美好的旅程,一段用夢(mèng)想與希望編織的旅程。理想是會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒,有著強(qiáng)有力的翅膀,翱翔在生命旅程的上空……

  我是個(gè)愛(ài)追夢(mèng)戀夢(mèng)的男孩。我有著追夢(mèng)的個(gè)性,理想的個(gè)性。小時(shí)候,我最喜歡拉著爸爸帶我去放風(fēng)箏。每當(dāng)看到自己五彩的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,眨著圓溜溜的大眼睛,我總感到自己同風(fēng)箏融為一體,心也隨著風(fēng)箏飄了起來(lái)。風(fēng)箏承載著我童年的快樂(lè),成為我人生旅程中不可缺少的一抹色彩。

  春日來(lái)臨,我又加入放風(fēng)箏的行列。當(dāng)我放飛自己的風(fēng)箏時(shí),滿(mǎn)心自豪。突然,不知什么原因,在天空中飛得好好的風(fēng)箏,卻徐徐向下飄落,任我怎么奔跑、收線,都不起作用。我被嚇了一跳,手忙腳亂,不知該怎么辦才好。突然,一只強(qiáng)有力的大手握住了我的小手。哦,原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):"先別慌,收緊線,向左跑!”我的心鎮(zhèn)定下來(lái),一步步完成了要做的動(dòng)作。果然,風(fēng)箏沒(méi)有栽落下來(lái),而是重新飛上天空,越飄越遠(yuǎn),越飄越高。爸爸望著空中的`風(fēng)箏,說(shuō);“其實(shí),放風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想,在遇到困難與挫折時(shí),不要慌亂,更不要放棄。只有調(diào)整好狀態(tài),才能獲得成功。懂了嗎?''我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:爸爸說(shuō)得多好啊,放飛風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想。風(fēng)箏不能向天空低頭,理想不能向困難低頭。我要讓象征我理想的風(fēng)箏永遠(yuǎn)在天空中高傲地昂著頭!

  從這件事后,我的思想發(fā)生了很大的變化,也學(xué)會(huì)像爸爸一樣,愛(ài)從生活中體驗(yàn)人生的真諦,愛(ài)接受挑戰(zhàn),永不屈服。

  猶記得爸爸教給我第一句完整的話,他說(shuō):好男兒志在四方。雖然當(dāng)時(shí)還不能理解這句話的意思,但我還是從小就學(xué)會(huì)了樹(shù)立理想。幼兒時(shí),我的理想是能像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空;長(zhǎng)大后,我的理想是門(mén)門(mén)功課都得一百分;而現(xiàn)在,我的理想是做有用的人和真正的男子漢。但一次次的挫折似乎要將我打倒,使我總有想要放棄的沖動(dòng)。現(xiàn)在,我才終于明白,這與眼前的風(fēng)箏是多么的相似。風(fēng)箏永不言棄,我經(jīng)過(guò)一次次的困難與挑戰(zhàn),我終于明白爸爸話語(yǔ)的真正含義。

  我知道我的人生旅程才剛開(kāi)始,等待我的將是困難與坎坷。但無(wú)論如何,我都會(huì)始終昂著頭走下去,像那風(fēng)箏,飛向理想的天空!

夢(mèng)之旅作文4

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而對(duì)于我們這些初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的夢(mèng)莫過(guò)于在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生活中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。不禁回想,為了這個(gè)追夢(mèng)之旅,我們?cè)冻隽硕嗌,也曾?jīng)歷了多少次的磨難與艱辛,但我們必須一往無(wú)前的走下去。

  不管是在大課間還是正規(guī)的體育課上,盡管所要訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么困難,我都會(huì)努力去完成任務(wù)。烈日驕陽(yáng)下,大汗淋漓的我會(huì)堅(jiān)持去跑完長(zhǎng)袍的訓(xùn)練;刺骨寒風(fēng)中,被吹得只打寒顫的我會(huì)使勁運(yùn)著籃球,提高自己的上籃水平;不管自己的體力已經(jīng)消耗殆盡,我會(huì)渾身顫抖地做完仰臥體左。只是因?yàn)槟亲穳?mèng)的信念,像繩索一樣牽制著我的心靈,使我頭也不回地向前方無(wú)盡的未來(lái)奔馳。

  一個(gè)個(gè)晚上,月光像朦朧的煙霧一樣灑進(jìn)我的房間,照亮了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。當(dāng)我做完了筆頭作業(yè)的時(shí)候,腦中閃過(guò)了一個(gè)想法:已經(jīng)很疲倦了,睡覺(jué)去吧。但我那追夢(mèng)的信念像一個(gè)警鐘一樣撞擊著我的心靈,驅(qū)使著我去完成那些復(fù)習(xí)作業(yè)和口頭作業(yè)。只記得那一個(gè)個(gè)夜晚中,我都在追夢(mèng)的信念與知識(shí)的大海中遨游……

  為了追夢(mèng)的信念,我腦中仍然記著老師那殷勤的身影。記得是在一個(gè)寒風(fēng)四起的'夜晚,當(dāng)天的考試失利令我十分不振,信念在驅(qū)使著我去老師家中當(dāng)著老師的面訂正那一道道的錯(cuò)題。無(wú)意間我已經(jīng)披上了羽絨服,戴上了手套和帽子,但心中仍然是十分的焦躁不安,我在房中踱來(lái)踱去,這時(shí)追夢(mèng)的信念又好似一句忠告,指示我向老師的家毅然走去。寒風(fēng)像一把把刀刃刺骨,使我在風(fēng)中不禁顫抖;秀遍g已然來(lái)到了老師家的門(mén)口,我猶豫了一會(huì)兒還是堅(jiān)定地摁響了門(mén)鈴。不一會(huì)兒,老師的疲憊身影便映入了我的眼簾,老師揉了揉眼睛,看清來(lái)者是我,便用手筆畫(huà)讓我坐到一臺(tái)課桌上訂正錯(cuò)題。我坐定后,經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的一番詳細(xì)指導(dǎo),我很輕易的就正確地訂正了錯(cuò)題。老師見(jiàn)我很快就領(lǐng)悟并正確訂正完畢,便給了我一些忠告與激勵(lì)的語(yǔ)言,是我的心都飄蕩了起來(lái),老師那殷勤的身影就像那追夢(mèng)的信念,時(shí)刻撞擊著我的心靈。

  為了追夢(mèng),我曾經(jīng)歷了不止這些、更多的磨難與艱辛,我相信只要一往無(wú)前繼續(xù)努力下去,就一定能夠完成追夢(mèng)之旅。

夢(mèng)之旅作文5

  春日,午后的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,一場(chǎng)奇妙的旅行也隨之而來(lái),在迷糊中俏然蒞臨……

  頭戴斗苙,身披蓑衣,我化身成為一名漁夫,順著溪水劃船。環(huán)望四周,兩岸的青山排排向后走著,似是在歡迎我的到來(lái),為我開(kāi)路。陽(yáng)光灑在碧綠的湖面止,波光粼粼,明鏡似的湖面上漾起了一道道波紋,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒斷斷續(xù)續(xù)的歌聲與溪水嘩嘩啦啦的伴奏。想要知道前面是哪里,卻一眼望不到邊。

  船在溪水中行了許久,忽遇一奇景——入眼的是一片桃花林,生長(zhǎng)在溪流兩岸,長(zhǎng)達(dá)幾百步,其間沒(méi)有一棵雜樹(shù),一眼望去,芳草遍地,新鮮美好,落花紛紛,讓人忍不住感到驚喜。見(jiàn)此,我瞳孔驟然變大,眼睛睜得滴溜圓,一幅沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子。

  繼續(xù)往前走,前面仿佛還有驚喜在等著我。這片桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,一座青山映入眼簾,隨之便見(jiàn)那山上的小洞口,細(xì)瞧,洞里似有若隱若現(xiàn)的光亮。我丟下船,從洞口進(jìn)去。在洞中,我的額頭上冒出層層汗珠,興許是因?yàn)榧?dòng)吧,也興許是本能的害怕吧。洞由窄變寬,突然變得豁然開(kāi)朗了。

  在洞口另一邊竟有如此這般的世外桃源——土地平曠,屋舍儼然,田地、池塘、桑樹(shù)、竹子遍地是,沒(méi)有車(chē)輛的喧嘩,沒(méi)有城市的'吵鬧,沒(méi)有世俗的煙火;只見(jiàn)田野里來(lái)來(lái)往往耕田勞作的人們,只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)院子里歡聲笑語(yǔ)的老人孩童,只見(jiàn)一幅幅桃花源美景圖。若那桃花林是讓我驚喜,這桃花源帶給我的便是驚嘆。眼前之景,讓人忍不住懷疑是否是身處一幅美麗的畫(huà)卷中,難道是在做夢(mèng)嗎?

  我踏上田間小路,繞著村落走了起來(lái),與村民們也相熟了起來(lái)……

  “嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”伴隨著一陣陣聲響,我猛地睜開(kāi)眼,精神有些愰忽。

  這是……我家,那剛才是……

  這才低頭看見(jiàn),桌上擺著一篇文言文——《桃花源記》,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。望望窗外,天邊已只剩下殘日紅霞,這場(chǎng)夢(mèng)不乏是一場(chǎng)奇妙的旅行呢,與那漁夫不同的是,我竟未出那“桃花源”!

夢(mèng)之旅作文6

  我,是一個(gè)為活著而活著的人。我沒(méi)什么像古代圣賢那樣的胸懷那樣的品性。但是我不甘心!我要改變這一切我要夢(mèng)!我需要一個(gè)夢(mèng)……

  我迷茫的穿行在大街小巷中,四處尋找著我的夢(mèng)。車(chē)在眼前如流云一般飄過(guò),身邊高樓若高山將天空分割,一面陰暗,一面明亮!我身在云的海洋,山的天空下。】晌覅s無(wú)心抒發(fā)對(duì)著景象的感嘆,我只有一個(gè)念想,我要追夢(mèng)!

  我迷茫的看著這一切,不知你們看都了什么,我也不管你們看到了什么反正我看到了強(qiáng)盛!到處都是車(chē)、高樓、大大小小的商鋪,人們個(gè)個(gè)健康吃得飽穿得暖,人人安閑快樂(lè)好一番天上人間的景色!我為此感到欣慰為祖國(guó)而自豪!

  我仍在追我的夢(mèng)。終于那次我抓住了我的夢(mèng)!那次我們一家人迷了路,我們迷茫的走著,這時(shí)天暗了下來(lái),化作狼那深邃的眼,這眼注視著我們,夜幕降臨了!

  我們感到無(wú)助,我們?cè)摵稳ズ螐哪?突然前方一點(diǎn)燈光讓我們興奮,走過(guò)去,!是一個(gè)村莊,一個(gè)破落的村莊,幾個(gè)人影走過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他們。他們衣衫簡(jiǎn)陋面色蒼黃住在破敗的'平房里。這是一個(gè)人影過(guò)來(lái)了——一個(gè)小孩的身影,他走過(guò)來(lái)我看見(jiàn)了他的眼,迷茫無(wú)光,我看懂了他的心,洞悉了他的心聲,他想上學(xué)想過(guò)上比現(xiàn)在幸福的日子……

  看著一個(gè)個(gè)孩子無(wú)光的眼神,我心中閃過(guò)一個(gè)流星,是什么呢?是夢(mèng)想啊!我要抓住他!抓住他!這個(gè)念頭沖上了我的心頭,是的抓住他我要抓住他!一股執(zhí)念讓我伸出了手,我抓住了,抓住了他!我以后不要再為活著而活著,現(xiàn)在我要擺脫以往的枷鎖,我要為了自己的夢(mèng)奉獻(xiàn)自己!

  我的夢(mèng),為了我的夢(mèng)我要去祖國(guó)基層,去祖國(guó)基層建設(shè)祖國(guó)的那些不繁華、困苦、艱難的地方,只要祖國(guó)能因?yàn)橛形叶訌?qiáng)大!那么我在這里收到的一切苦都不叫苦那叫磨練,磨練了我我這顆實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的心,讓我更加堅(jiān)韌更加的有價(jià)值!

  我那強(qiáng)國(guó)夢(mèng)啊!我抓住了你那么你就休想跑掉,因?yàn)槲也粫?huì)放棄你,我定會(huì)把你來(lái)實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)之旅作文7

  一個(gè)清朗的早晨,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏上了旅程。一場(chǎng)如影如夢(mèng)的旅行,夢(mèng)是紅色的,旅程是美麗舒適的。

  一路上從清晨到日出,再到日上三竿。車(chē)外的風(fēng)景,一直吸引著我的眼球。此時(shí)正值深秋,路上到處是金黃,小草也枯了,但換上了一身輕黃裙,在風(fēng)中搖曳。田野也換了金色豐收裝,它們的舞裙可以讓農(nóng)民伯伯笑開(kāi)顏。正當(dāng)我沉浸在這個(gè)紅色世界,大巴猛然一剎,到站了。

  第一站“紅色照金”。我四處觀望,到處都是紅色,我有點(diǎn)懷疑了,這是夢(mèng)嗎?不是紅五角,就是紅字體。

  當(dāng)我們進(jìn)入展覽館時(shí),紅色火焰映入眼簾。館中的英雄好漢,他們的名字都閃爍著紅色,最后我們到達(dá)了紀(jì)念碑前。上面刻著:陜甘邊革命戰(zhàn)士永垂不朽。

  是!每位革命戰(zhàn)士心中都有一顆紅色的五星在發(fā)光。遙望四周漫山遍野充滿(mǎn)紅色。這紅色不正是革命戰(zhàn)士那顆火紅的心嗎?

  “紅色照金”這一站結(jié)束后,我們便來(lái)到了香山。

  真不愧是香山紅葉紅滿(mǎn)天啊。大巴車(chē)一進(jìn)入山內(nèi),香山的美麗就吸引了我的眼球,香山可真會(huì)打扮自己呀,紅葉為衫,紅葉為裙,還穿著繡花鞋。

  目之所及,都是紅色,一片紅的海洋,群山起伏是林海的波浪。多少種顏色呀:深的、淺的、明的、暗的、紅的,還有些是我難以形容的。當(dāng)然,這紅色之間還夾雜著一些綠、一些銀。綠的是一部分樹(shù)葉,銀的是禿樹(shù)。它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分美麗,樹(shù)枝好像一根根手臂向四方伸開(kāi)美得無(wú)法形容。我又一次懷疑起自己的眼睛。

  我們很快到達(dá)了入口。一路都是石階,紅似火的樹(shù)葉襯托著石階,一股愜意迎面撲來(lái)。我們走在石階上,到處散落著紅葉,沙沙的`足音像一曲悠悠的小令,石階兩邊都是紅葉,紅色的楓樹(shù)像一位位美麗的美少女,一身紅裙莊重而美麗,真是美麗!

  紅上有紅,一片紅色,我們?nèi)缤蒙碛诩t色紗簾中,五光十色,發(fā)出美麗的光環(huán)。我們周?chē)坪醵汲闪思t色,紅色的熱烈,讓人舒服。在這紅色中前行,讓人無(wú)比暢快。

  這是一次紅色的旅行,真是一次夢(mèng)一般的旅行!

夢(mèng)之旅作文8

  天后娘娘的宴會(huì)到了,天上到處喜氣洋洋,一派燈火輝煌。阿卡實(shí)現(xiàn)承諾,果然帶著冰凝來(lái)到了天后娘娘的宴會(huì),為了不是別人發(fā)現(xiàn),阿卡在冰凝身上用了點(diǎn)兒伎倆,把冰凝打扮成了天使族的。

  天后娘娘的'宴會(huì)果然氣派:各路大臣身著盛裝,來(lái)到宴會(huì);宴會(huì)上的地毯是瑪瑙的,燈是鉆石的到天后娘娘出場(chǎng)了,只見(jiàn)那天后頭帶金簪,身穿錦綢,一聲珠光寶氣。

  首先為天后娘娘表演的是悠心派帶來(lái)的笛聲演奏《悠心曲》。那曲聲一會(huì)兒跌宕起伏;一會(huì)兒如泣如訴;一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)很快把冰凝吸引住了。接著,到天使族表演歌曲《樂(lè)天派》了,表演之際,阿卡急忙對(duì)冰凝說(shuō):“冰凝,我有個(gè)事想請(qǐng)你幫忙!”冰凝說(shuō):“什么忙?”“我們天使族的一名演員青兒,因?yàn)榻裉觳皇娣䜩?lái)不了了,你能不能上去湊個(gè)數(shù)?”阿卡央求著。冰凝聽(tīng)了,皺皺眉頭,說(shuō):“可可是。我我不會(huì)唱。 卑⒖〒u搖頭,接著說(shuō):“哎呀,大合唱而已,上去對(duì)對(duì)嘴型就可以了!”冰凝猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  交響樂(lè)奏起,天使族登場(chǎng),用歡快的語(yǔ)調(diào)唱著《樂(lè)天派》。突然,旁邊有個(gè)大臣向天后提議說(shuō):“天后娘娘,天使族每年都是大合唱,不如這次讓他們一個(gè)個(gè)的來(lái)?”天后聽(tīng)了,覺(jué)得這個(gè)辦法很有創(chuàng)意,便采納了。接著,那個(gè)大臣就對(duì)天使族宣布:“奉天后娘娘的命令,天使族的大合唱,改為一人一人的單唱,立即執(zhí)行。”

  冰凝聽(tīng)見(jiàn)這一宣布,心一下再跳到了嗓子眼兒,她偷偷的數(shù)了數(shù),自己只排在第四位,怎么辦?一眨眼的功夫,就到冰凝了,冰凝有些許猶豫,這時(shí),那個(gè)大臣對(duì)著冰凝說(shuō):“還磨蹭什么,快唱!”冰凝被嚇了一跳,只好唱起來(lái):“我是一個(gè)樂(lè)天派,咿呀咿呀吆”天后娘娘聽(tīng)了之后,勃然大怒,一聲喝道:“來(lái)人!拉下去斬了!”兩個(gè)士兵走上前來(lái),剛要帶走冰凝,卻砰然跪地,說(shuō):“參見(jiàn)公主!”

夢(mèng)之旅作文9

  今天放學(xué)回到家,我剛掏出書(shū)本打算寫(xiě)作業(yè),可放在一旁的手機(jī)像散發(fā)著什么魔力,吸引著我,我沒(méi)能抵住誘惑,坐在椅子上,玩了起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的逝去,我的意識(shí)漸漸變得模糊,趴在桌子上睡了起來(lái),等我再睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)是第二天早晨了,太陽(yáng)緩緩灑在我臉上,我揉了揉眼,迷迷糊糊的站了起來(lái),像往常一樣走進(jìn)浴室,準(zhǔn)備洗漱。

  我打開(kāi)房門(mén),眼鏡被太陽(yáng)照的睜不開(kāi),只聽(tīng)“砰”的一聲,我撞到了墻上,我剛抬起頭就被映入眼簾的'一切驚呆了:屋內(nèi)破舊不堪,塑料瓶,飲料罐遍地都是,房間也很久沒(méi)有打掃,家具都蒙上了一層灰塵。我連忙走到鏡子前,想照照自己,鏡子里的是一個(gè)披頭散發(fā),衣衫襤褸的女人,這就是我長(zhǎng)大后的樣子嗎?

  我驚恐的看著鏡子,不敢相信眼前的這個(gè)女人是自己,我努力催眠自己,可現(xiàn)實(shí)終究擺在眼前,有一瞬間,我好像聽(tīng)到了心碎的聲音,少年時(shí)的夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè)的在我眼前閃過(guò)。

  鈴——電話響了起來(lái),我播通電話,電話那頭傳來(lái)母親熟悉的聲音:“姑娘,吃飯了嗎?最近過(guò)得怎么樣?缺錢(qián)嗎?用不用媽給你打點(diǎn)錢(qián)?沒(méi)事就多回家看看,我和你爸都在想你!蔽页聊艘粫(huì),答道:“放心吧,媽?zhuān)∧闩畠何椰F(xiàn)在吃香的,喝辣的,日子過(guò)得可美滿(mǎn)了!辈浑y聽(tīng)出來(lái),我的聲音有些顫抖。媽媽笑了笑,又說(shuō):“行!這樣我就放心了,沒(méi)錢(qián)了就給媽打電話,要好好照顧自己!

  我掛斷電話,抽噎起來(lái),蹲在墻角,身體不自覺(jué)的跟著發(fā)抖。這時(shí),來(lái)了一群人,惡狠狠地說(shuō)道:“今天,能還我錢(qián)了嗎。今天可是最后期限!蔽沂萌パ蹨I,回答道:“對(duì)不起,我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián),你看,能不能再推遲幾天!边沒(méi)等我說(shuō)完,那些人就把我逼到墻角,揍起我來(lái),而我只能抱緊自己,無(wú)助的啜泣。

  我被驚醒,睜開(kāi)眼睛,看到的還是自己熟悉的那個(gè)房間,松了口氣,回想起自己剛才的那個(gè)夢(mèng),我立馬把手機(jī)放在一邊,拿起了筆,專(zhuān)心寫(xiě)起作業(yè)來(lái)……

夢(mèng)之旅作文10

  長(zhǎng)大了,那年那月的所有,都被歲月時(shí)光謹(jǐn)慎收藏著,金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。但唯有一樣?xùn)|西卻一直珍藏于我的心間——我的追夢(mèng)之旅。

  那是四年前,我第一次接觸具有濃厚歷史意味的書(shū)法,媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,特地送我去一位老師那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次到那里,推門(mén)而入,迎面而來(lái)的`就是濃厚的藝術(shù)氣息,我看到老師寫(xiě)的書(shū)法字,是那樣的張弛有力,躍然紙上,就是那次,我愛(ài)上了只有“一面之緣”的書(shū)法,(.)從那次起,我也開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。

  為了追逐我的夢(mèng)想,我上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的一筆一劃,生怕漏掉什么,抓緊時(shí)間多練習(xí),一遍又一遍,好讓老師幫我之爭(zhēng)劣處,回家準(zhǔn)備好紙墨筆硯,常常坐在書(shū)桌前練習(xí)書(shū)法,緊握住自己的手,盡量使之不顫抖,雖然字還是那樣的歪歪斜斜,但還是一遍又

  一遍的認(rèn)真練著,那真是樂(lè)此不疲。但不知為什么,我的夢(mèng)我有點(diǎn)不想再追了,甚至我讓它黯然失色,我不知道是因?yàn)閷W(xué)業(yè)開(kāi)始忙碌了,還是我真的不想再追了,但每每我總能在夢(mèng)境中夢(mèng)到書(shū)法與我作伴的日子,是那樣的快樂(lè),父母也勸我,有夢(mèng)追求著,是很幸福的,于是,我在愛(ài)與痛的邊緣猶豫,糾結(jié),但久而久之,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)法仍是我的最?lèi)?ài),于是,我決定重新拾起毛筆,蘸上墨水,用心感受著筆尖觸碰到宣紙的一剎那,那種感覺(jué)好像又回來(lái)了,我又重新開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。

  現(xiàn)在,我回想起從前,真慶幸自己選對(duì)了旅途中的目的地,沒(méi)有選錯(cuò),如果當(dāng)初我毅然決然地選擇放棄,那么現(xiàn)在我必定會(huì)后悔,我的追夢(mèng)之旅也就將不完整了。然而,現(xiàn)在夢(mèng)一直都在,所以,理所當(dāng)然的,我的追夢(mèng)之旅還在不斷前行。但是,夢(mèng)仍在前行,我卻已領(lǐng)悟了,在追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)遇見(jiàn)大大小小的挫折,但只要我們堅(jiān)守自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,不輕言放棄,那么夢(mèng)一定會(huì)相伴我們左右,不會(huì)因各種困難而遠(yuǎn)去。

  我在成長(zhǎng),而我的追夢(mèng)之旅也會(huì)因我的成長(zhǎng),蛻變而變得更豐富,更精彩,更閃閃發(fā)光……

夢(mèng)之旅作文11

  追夢(mèng)之旅流光溢彩的年華,誰(shuí)沒(méi)有自我心中五彩的夢(mèng)?只要用心去編織,用愛(ài)去創(chuàng)造,哪怕我是海角的孤舟,只要有了夢(mèng)想,也能駛向燦爛的明天!}記

  獨(dú)倚桌前,透過(guò)落地窗去望天地間那蒙蒙細(xì)雨,我的思緒不由得隨著一陣陣掠窗而去的清風(fēng)飄拂而去。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。依稀記得,當(dāng)幼兒園教師掛著恬靜的笑容問(wèn)我,你以后要做什么,你的夢(mèng)想又是什么時(shí),自我稚嫩又堅(jiān)定地回答,我要當(dāng)個(gè)教師!也許是教師的“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”影響了我吧,在小時(shí)候,自我以后要當(dāng)個(gè)教師的思想已經(jīng)根深蒂固。

  再之后,我上了小學(xué),隨著爸爸遠(yuǎn)足旅行回來(lái),他講給我聽(tīng)的那繪聲繪色的旅途上的故事,我的夢(mèng)想,變成了當(dāng)一個(gè)旅行家。我想去見(jiàn)證歷史的古城西安,去看看幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,數(shù)個(gè)王朝的浮浮沉沉是否在那里一夕展開(kāi);我想去溫婉婉轉(zhuǎn)的浙江烏鎮(zhèn),去看看它是否一如我印象中的容顏,有明媚的流水和冗長(zhǎng)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊。如今,我成了個(gè)忙碌的初中生,繁重的學(xué)習(xí)被排在了第一位,哪還有悠閑的`時(shí)間去追逐、思考、揣摩自我的夢(mèng)想?不知不覺(jué)中,那還未揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的追夢(mèng)船,擱淺了。直到寫(xiě)到這篇文章時(shí),我才重新去思考自我的夢(mèng)想和未來(lái)。我不斷的思考著、思考著……我曾以為當(dāng)教師,成為為路人指明道路的北斗星也好;成為旅行者,走進(jìn)這大千世界,挑戰(zhàn)那所謂的世俗紅塵也罷,這些夢(mèng)想都像水中月,美輪美奐,但終究是個(gè)幻影。之后,爸爸的一句話點(diǎn)醒了我,相信你能夢(mèng)想的,你就能實(shí)現(xiàn)。

  也許,在以后的道路上,我可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而跌倒,也可能遭遇一些閑言碎語(yǔ),可是又有什么關(guān)系呢,記。何覀兪菫榱俗非笞晕业膲(mèng)想。所以所有的抱怨,不滿(mǎn)都能夠化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說(shuō)未來(lái)的夢(mèng)想是虛無(wú)的圓圈,那么,我僅有用汗水,努力,成績(jī)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。

  星光熠熠,風(fēng)聲游走,誰(shuí)在追夢(mèng),夢(mèng)在尋誰(shuí)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生,努力向前進(jìn)吧,其實(shí)夢(mèng)想并不像繁星那樣遙不可及,有時(shí)候,它就在咫尺的距離。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。

  時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將成為更加寶貴的回憶。

夢(mèng)之旅作文12

  我的家是一個(gè)典型的農(nóng)村家庭,在我們這個(gè)三世同堂的家庭里,爺爺、爸爸和我三輩人的夢(mèng)想印證的是中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

  問(wèn)號(hào)爺爺

  識(shí)字不多的爺爺,是一個(gè)整日勞作的農(nóng)民,整天早出晚歸,風(fēng)吹雨淋,一家九口人,只能勉強(qiáng)填飽肚子。那時(shí)的爺爺很瘦,就像一個(gè)倒著的、彎著腰的問(wèn)號(hào)。爺爺整日奔波,只為有朝一日,一家老小能吃頓飽飯;爺爺整日勞碌,只為有朝一日,一家老小能住上樓房。改革開(kāi)放后,爺爺告別了面朝黃土背朝天的日子,與別人合伙做起了生意……爺爺?shù)膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,以前的平房變成現(xiàn)在的小洋樓,居住向著“更高大、更寬敞、更環(huán)!钡姆较虬l(fā)展。爺爺不禁感嘆,如今的生活,來(lái)之不易啊。

  句號(hào)爸爸

  爸爸大學(xué)畢業(yè)后選擇回家鄉(xiāng)工作,現(xiàn)在是一家酒店的經(jīng)理。他常說(shuō),祖國(guó)的發(fā)展給自己帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),家鄉(xiāng)的繁榮讓自己有了用武之地。為了讓酒店能夠具有自己鮮明的特色和風(fēng)格,就必須掌握現(xiàn)代酒店的管理技能,獲取更多的知識(shí)。所以,他常對(duì)我說(shuō):“學(xué)無(wú)止境!蔽抑溃职质窃诠膭(lì)我,同時(shí)也在鞭策自己。隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮,現(xiàn)在的酒店生意越來(lái)越好,自然爸爸心情就好,胃口也好,體重開(kāi)始慢慢飆升,肚子就像個(gè)圓圓的.句號(hào)。

  省略號(hào)的我

  現(xiàn)在的我還在學(xué)習(xí)生涯的路上,今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛一連串的省略號(hào),不過(guò)我敢肯定的是,祖國(guó)會(huì)一天比一天更強(qiáng)大,而我的省略號(hào)生活也會(huì)變得更加幸福與美滿(mǎn)。其實(shí),在我的心里也有一個(gè)小小夢(mèng)想:有朝一日,能成為一名軍人,守衛(wèi)著我們的祖國(guó)母親。因?yàn)槲抑,每一個(gè)中國(guó)人想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都必須以強(qiáng)大的國(guó)家作為堅(jiān)實(shí)后盾,只有國(guó)強(qiáng)才能民安。我盼望著自己能快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一份力量。

  三代人的夢(mèng)想,三代人的追尋,述說(shuō)著改革開(kāi)放的巨變,憧憬著祖國(guó)美好的未來(lái)!我們這樣的普通人,都已在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng),我們一個(gè)個(gè)的夢(mèng)匯聚在一起,實(shí)現(xiàn)的將是一個(gè)不朽的民族騰飛之夢(mèng)。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)祖孫三代所追尋的夢(mèng)想,有力地證明了中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)正是由這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)R聚而成的,主題鮮明。還能用問(wèn)號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)命名小標(biāo)題,貼切、新穎,引人入勝。

夢(mèng)之旅作文13

  現(xiàn)在,正是午睡的時(shí)候。整個(gè)睡室非常安靜,大家都睡著了。而我早已進(jìn)入夢(mèng)里去了。

  “小黃!小黃!我們的魔幻手機(jī)終于研發(fā)成功了!蓖滦£愓f(shuō)。我已是一位科學(xué)家,在廣東省科研組里負(fù)責(zé)研發(fā)最新的科技產(chǎn)品。持有這個(gè)魔幻手機(jī)的人可以隨意穿越時(shí)空,也可以到達(dá)世界各地,而其他功能和一般手機(jī)就大同小異。

  我們議論著怎樣率先使用這個(gè)魔幻手機(jī)去做一件有意義的事情!熬腿ノ髂系貐^(qū)為人們送水吧,我們拿幾十箱水去送給他們!蓖滦×赫f(shuō)。“但區(qū)區(qū)小的幾十箱水根本就起不了多大的作用,那里出現(xiàn)的是百年一遇的大旱。 蓖滦£愓f(shuō)!半m然只是幾十箱水,但也代表著我們的一份心意!”我說(shuō)。于是我們立刻準(zhǔn)備好行裝和幾十箱水一起來(lái)到了西南地區(qū)的云南省。

  眼前的景象簡(jiǎn)直把我們嚇呆了。原來(lái)生機(jī)勃勃的大草地變成遍地枯黃的干草。高大挺拔的大樹(shù)變成了光禿禿的爛木。本來(lái)美麗的青山變成了眼前的黃土高原。我們來(lái)到了附近的村莊。以往綠油油的田野已面目全非了,F(xiàn)在驟眼望去只是一大片的黃色土地。當(dāng)?shù)氐拇迕駛兠刻斓氖滓蝿?wù)都是背著水桶去幾十里以外尋找水源。難以置信,他們背回來(lái)的每一桶水都是物盡其用。先用來(lái)洗米和洗菜,再給小孩和大人擦臉,然后再用來(lái)洗澡,最后才拿去喂牲口。

  我們來(lái)派水的`消息傳開(kāi)后,氣喘吁吁從幾十里以外的村民也聞風(fēng)而至。目的很簡(jiǎn)單,就是希望有水喝。我被眼前的情景感動(dòng)得視線也迷糊了。

  “黃富錦,起床啦!睡室要關(guān)門(mén)了!”我被一陣急促的叫聲喚醒了。原來(lái)我剛才在做夢(mèng),是同學(xué)將我叫醒。我馬上起床收收拾好被枕急急地跑回教室。

  雖然這只不過(guò)是我的魔幻手機(jī)夢(mèng)之旅,但我不由自主地想起學(xué)校里的廚房阿姨洗碗時(shí)開(kāi)大水龍頭而置之不理;想起我班有的同學(xué)在飲水機(jī)玩水等隨意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。難道他們根本沒(méi)有想到水是多么珍貴?難道他們沒(méi)有看到西南旱災(zāi)的有關(guān)新聞報(bào)道?

  我希望全球的人們都自覺(jué)珍惜水,珍惜我們的生命之源。

  節(jié)約用水,一起行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們!從點(diǎn)滴做起。

夢(mèng)之旅作文14

  人生路,美夢(mèng)似路長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行,我們從未停下腳步。也許曾經(jīng)的自己有過(guò)彷徨困苦和坎坷,但只要我們勇往直前,不畏艱難,就能活出最精彩的自己。

  驀然回首,“年少輕狂”是青春的代名詞。那時(shí)的我們張揚(yáng)肆意,無(wú)所畏懼。當(dāng)然每個(gè)人也會(huì)有所追求,我也不例外。年少的夢(mèng)總是很遙遠(yuǎn),在追夢(mèng)的路上是充滿(mǎn)熱血的,但也是迷惘的。

  兒時(shí),喜歡拿著筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),隨心所欲,順手涂鴉,看著筆下的五顏六色有著莫名的歡喜。光陰易逝,白駒過(guò)隙。慢慢地,那個(gè)臉上帶有無(wú)憂笑容的我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想著有一天能夠背著畫(huà)板,走遍山川、河流,打破時(shí)光的界限,用手中的畫(huà)筆記錄下那一幕幕令人魂?duì)繅?mèng)繞的畫(huà)面。繪畫(huà)的我,無(wú)疑是快樂(lè)的、無(wú)憂的、沉迷的、幸福的。

  也許,有的人對(duì)自己的.所需所想一無(wú)所知。他們是迷茫的,也是未知的。望著身前遮擋夢(mèng)想之路的濃霧,孤獨(dú)、害怕、擔(dān)憂像一波波海浪接連而來(lái)。誰(shuí)也不愿在最美好的年紀(jì)讓短暫的青春隨著時(shí)間偷偷溜走。人生變幻無(wú)窮,不要迷茫,不要慌張,立足當(dāng)下,把希望留給期待的每天。

  悠悠歲月過(guò),癡心尋夢(mèng),想要留住自己內(nèi)心深藏的那份美好,卻總被現(xiàn)實(shí)打破。泛起淡黃的白紙,在我的手指間一頁(yè)一頁(yè)的劃過(guò),留下一道道淺淺的白痕,像是歲月的痕跡。那一年的不得已,在年華的渲染下漸漸地成了我心里的那抹鮮紅的朱砂,鮮艷奪目,迷人心魂。

  “燕雀安知鴻鵠之志哉”,埋藏不等于放棄。閑余的懷戀,成了精神的寄托。有多少次質(zhì)疑,有多少次淺諷,默默地收起,再欣喜的拿出,成了高中生涯中不可磨滅的記憶。

  人生就是一場(chǎng)考驗(yàn),沒(méi)有一帆風(fēng)順,沒(méi)有暢通無(wú)阻,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,只要腳下有路,即使寸步難行,也不輕言放棄。堅(jiān)持不一定成功,但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功,逐夢(mèng)之旅亦是如此!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”“不經(jīng)歷堅(jiān)持怎能見(jiàn)成功”,古有浴火重生,今有破繭成蝶。披荊斬棘,堅(jiān)持不懈,歲月如斯,終成大器。

  “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,回首向來(lái),那抹朱砂亦更驚艷。

夢(mèng)之旅作文15

  我是一個(gè)好動(dòng)的男孩,要我坐下10秒都不行。有一天,我到舅媽家做客,玩得很累的我不知不覺(jué)地就在沙發(fā)上睡著了。

  我來(lái)到了一個(gè)黑暗的森林里,好可怕,也不知這是什么地方!我急忙大聲呼喊:“媽媽?zhuān) 藡專(zhuān) 銈冊(cè)谀抢?”,可是一直沒(méi)人答應(yīng)我,我戰(zhàn)驚驚地想:算了,在這個(gè)沒(méi)人的地方,我不要再浪費(fèi)口舌了。

  我躺在河旁,正想著自己是不是在夢(mèng)里了。忽然傳來(lái)聲音“去你的,誰(shuí)要睡在你的身邊呀!”,話音剛落,我又就被一個(gè)“人”踢了一腳!疤鬯牢伊,是誰(shuí)干的?”,“是我,怎么了!”原來(lái)是一條小河在說(shuō)話!澳銜(huì)說(shuō)話?”我驚奇的`問(wèn),“那又怎么樣?”那條小河說(shuō)。“你……你……你是什么河?”我問(wèn)。“我還是河嗎?”那條小河問(wèn)。

  我恍然大悟,說(shuō):“我明白你的意思,可這不關(guān)我的事,又不是我要污染你,你踢我干什么?疼死我了!薄澳銈?nèi)祟?lèi)沒(méi)有多少好東西。”它說(shuō)。“是的,并不是所有的人類(lèi)都會(huì)來(lái)污染你們,也有一些人熱愛(ài)你們,保護(hù)你們,我也要保護(hù)你們!”突然,小河打斷了我的話,“別騙我了,你們?nèi)祟?lèi)天天都向河里排放污水,本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,都變成了渾濁的臭塘了,河面上全是死魚(yú),這可是我親眼看見(jiàn)的!”“其實(shí),人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境在惡化了,人類(lèi)已經(jīng)在保護(hù)河流了,正在宣傳保護(hù)環(huán)境的方法。前幾個(gè)星期,我們學(xué)校還舉行了環(huán)保宣傳活動(dòng),喊得我嗓子都沙啞了!”我解釋道。小河有些不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!是我沒(méi)有弄清事情的實(shí)情,真的很抱歉!”我說(shuō):“沒(méi)什么,是我們?cè)撜f(shuō)對(duì)不起,別忘了,我們是多么需要你這個(gè)好朋友呀!”我接著說(shuō):“對(duì)了,我該走了,我的媽媽還在等我!薄霸僖(jiàn)!毙『诱f(shuō)!霸僖(jiàn)!”我高興地回答它。

  我蹦蹦跳跳向著有陽(yáng)光的地方去了,突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲:“快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)!”,我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)媽媽在旁邊,心想,那真是一場(chǎng)有意義的夢(mèng)!

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