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【實(shí)用】我的委屈作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的委屈作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的委屈作文1
在我的腦海里,有時(shí)波浪起伏,看似平靜的心里,也有時(shí)候像大海一樣翻騰。有那么一件事情深深地印在了我的心里。
在寒假的一天,我的媽媽接我的小表弟來(lái)我家住幾天,小表弟調(diào)皮又可愛(ài),全家人都很喜歡他,只有一個(gè)人例外,那就是我。
我表弟很調(diào)皮,不是搶我的鋼筆,就是剪我的作業(yè)本,沒(méi)有一刻老實(shí)的時(shí)候。我想:就讓他畫(huà)畫(huà)吧!我就遞給他一本畫(huà)本和一盒彩筆。出乎意料的是,他竟然在我的'家庭作業(yè)本上,畫(huà)上了一道道彩色波浪線。我真想揍他一頓,可看著他天真無(wú)邪的樣子,我打消了這個(gè)念頭。
到了中午,媽媽回來(lái)了,放一張演講稿在桌子上,再三叮囑的說(shuō):“不要?jiǎng)舆@張演講稿,我下午要用的”。說(shuō)完,就急匆匆的走了。我捧起書(shū),津津有味的看了起來(lái),很入迷。過(guò)了一會(huì)兒,我耳旁隱隱約約的傳來(lái)了一陣咿咿呀呀的聲音,原來(lái)小表弟在讀書(shū)呢!可好場(chǎng)景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,我所聽(tīng)見(jiàn)咿咿呀呀的聲音不見(jiàn)了,變成了咔嚓咔嚓的聲音。我大吃一驚,小表弟在剪媽媽要用的演講稿,剪成了好幾塊。我立馬把剪刀奪了過(guò)來(lái),小表弟?chē)樍艘惶,哭了起?lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我手上的剪刀,看見(jiàn)桌子上被剪碎的演講稿,看見(jiàn)滿(mǎn)面淚珠的小表弟,氣得喘不過(guò)氣地說(shuō):“你想造反嗎?”我吞吞吐吐地“我……我……剛……”。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出來(lái)呀!我媽媽甩了我?guī)讉(gè)耳光,去哄小表弟了。
我委屈極了,我望著藍(lán)天,強(qiáng)忍著自己的淚水不落下來(lái),可還是堅(jiān)持不住了,低聲抽泣起來(lái)……
我的委屈作文2
我這個(gè)大大咧咧的女孩兒,是班上職權(quán)、職位都很高的“班長(zhǎng)”,怎么會(huì)有委屈呢?
其實(shí),這都是你們——我的同學(xué)們給我?guī)?lái)的。
可能在你們眼中,我就是一個(gè)嚴(yán)肅又兇的'“暴力女”,什么都不好,每天就只知道管你們、說(shuō)你們?扇绻也贿@樣,這個(gè)班的紀(jì)律規(guī)矩早就被你們忘到“九霄云外”了;如果我不這樣,你們能保證自己會(huì)安分守己,遵守班規(guī)嗎?如果我不這樣,那你們能聽(tīng)我的一聲勸阻嗎?
你們?cè)傧胂,假如我是一個(gè)軟弱又無(wú)能的班長(zhǎng),管不住你們,班上亂成了“一鍋粥”,那我們的班級(jí)榮譽(yù)還能獲得嗎?我管你們,就是為了我們這個(gè)班集體;為了你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;為了讓老師少一分擔(dān)憂(yōu)。就是為了這些,我不得不把自己變得強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng),努力做好每一件事,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。而你們呢,卻以為我是濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,顯示自己的權(quán)利,甚至還有些人在背后說(shuō)我的閑言碎語(yǔ),而面對(duì)這些我也只是一笑而過(guò)......
我知道,有時(shí)我管你們太嚴(yán),誤會(huì)了你們,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),也會(huì)向你們道歉。即使這樣,你們有誰(shuí)理解過(guò)我嗎?
每當(dāng)我管你們,你們傳來(lái)一聲“怎么了?煩死了”或一個(gè)不屑的眼神時(shí),我的心都會(huì)隱隱作痛。你們只看到我“兇”的一面,而我關(guān)心、照顧、幫你們補(bǔ)課的事,你們難道全忘了嗎?
同學(xué)們,五年了,我真的一直是為你們好,而這卻讓你們對(duì)我的誤會(huì)更深,難道這就是我為了你們付出所得到的回報(bào)嗎?當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),希望你們指出,我希望咱們以后能夠友好相處。共同為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù);為同學(xué)著想;為老師分憂(yōu)。打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!
我的委屈作文3
在人生的道路上難免會(huì)有些坎坷,難免會(huì)產(chǎn)生些誤解。可是有些事情,有些話(huà)語(yǔ)真的不怪我。
記得剛上四年級(jí)時(shí),有一節(jié)下課,我走過(guò)好朋友焦大恒桌邊,忽然他的課本從桌上掉了下來(lái),他就說(shuō)是我撞掉的,我說(shuō)你放在邊上自己掉的。于是他就給我一拳,我也給他一拳,就這樣,你一下,我一下,我們打起來(lái),同學(xué)們趕快給我們拉開(kāi)。沒(méi)想到下午, 他把我的書(shū)也扔到了地上,說(shuō)”我扔的.是書(shū),又不是你!坝谑俏乙舶阉臅(shū)扔了,他氣憤了把我的書(shū)”唰唰唰“,撕了大半,我也撕掉他的一張,我們又扭作一團(tuán),他把我的臉抓破了皮,把我的腿也踢青了,我也把他的腿也踢流血了。放學(xué)時(shí),他的家長(zhǎng)看到他的腿有血,就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)莺莸嘏u(píng)了我,這時(shí) 我的媽媽來(lái)了,也批評(píng)我不該和同學(xué)打架,讓我給同學(xué)道歉,所有人都只訓(xùn)我,我的自尊心受到了無(wú)比沉重的傷害!我委屈極了,眼淚忍不住地流了下來(lái)。
還有一次,我和幾個(gè)小朋友在樓下玩扇卡。張龍扇了一下,卡一張也沒(méi)反,而張俊豪卻說(shuō)卡扇反了一張,這時(shí)張龍非常生氣地說(shuō)”你哪只狗眼看到了?“我說(shuō)”他不是狗,沒(méi)有狗眼,所以他沒(méi)有看到!斑@時(shí)張俊豪說(shuō)我罵了他,他媽媽也過(guò)來(lái)什么也不問(wèn)就訓(xùn)我,說(shuō)我罵他了,我感到十分委屈。
為什么別人的家長(zhǎng)總是庇護(hù)自己的孩子,訓(xùn)別人的孩子;而我的家長(zhǎng)對(duì)不對(duì)都是訓(xùn)自己的孩子,不會(huì)說(shuō)別人的孩子;為什么大人總是關(guān)心看到受傷的那一方,而不問(wèn)事情原因,就不分青紅皂白地批評(píng)我們,我真想說(shuō):”我真委屈。“為什么明明是別人做錯(cuò)了,卻把責(zé)任推到我身上,我真想大聲說(shuō):”我真委屈!“
我的委屈作文4
在我的生活中,所經(jīng)歷的往事就像天上的星星一樣,很多很多。現(xiàn)在我隨便摘下來(lái)一顆,說(shuō)給你聽(tīng)吧!
在我七歲時(shí)的一天,我正在樓下拿著粉筆在地上畫(huà)畫(huà),突然看見(jiàn)一只受了傷的小狗朝我走過(guò)來(lái),我看見(jiàn)了那只小狗,它的毛是黑白相間的,但美中不足的是,它受傷了,我就想,這一定是只流浪狗吧,于是,我有了一種沖動(dòng),想把這只小狗帶回家,可又一想,要是把它帶回家,特別愛(ài)干凈的老媽一定會(huì)訓(xùn)我的,我立刻打消了這個(gè)念頭。趕緊跑回家拿來(lái)了一個(gè)白布條,把小狗受傷的地方包了起來(lái),我就開(kāi)始跟這只小狗玩了起來(lái),這樣也許它會(huì)忘了身上的傷痛。
在我玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這只小狗很聰明,我讓它干什么,它就好像聽(tīng)懂了似的朝我點(diǎn)頭,還不時(shí)的旺旺直叫,但正當(dāng)我們玩得高興時(shí),有一位阿姨正在找她的狗,那只受傷的小狗看見(jiàn)它的主人,不是撲向主人,而是躲在了我的身后,好像很害怕似的'。
那個(gè)阿姨問(wèn)我:“你看見(jiàn)一只小狗了嗎?它的毛是黑白相間的!蔽衣(tīng)了之后,猶豫地說(shuō);“我……看見(jiàn)了,它就在這兒呢!”我一邊說(shuō),一邊把那只小狗抱了出來(lái),那個(gè)阿姨一看,小狗的身上受了傷,以為是我傷害了它,就瞪著眼,大聲地說(shuō):“你這小孩子怎么還打小狗呢,還有沒(méi)有愛(ài)心?”我聽(tīng)了以后立刻分辨道:“阿姨,不是這樣的,我看見(jiàn)這只小狗的時(shí)候,它就已經(jīng)受傷了。那位阿姨聽(tīng)后更加生氣了!弊鲥e(cuò)了事,還狡辯,你不用再說(shuō)了!“于是,她說(shuō)完抱起小狗就走了。
我呆呆地站在那兒,不知自己到底做錯(cuò)了什么,眼眶里漸漸濕潤(rùn)了,接著掉下了一串串委屈的眼淚……
我的委屈作文5
自從發(fā)生了那件事以后,看什么東西都覺(jué)得不順眼,仿佛天空不再那么藍(lán),海不再那么深了。
轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是體育課,開(kāi)始我很高興,因?yàn)槊看误w育課都差不多變成了“自由活動(dòng)課”,只要先跑兩三圈,再經(jīng)過(guò)體育老師的許可,就可以在整個(gè)大操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地活動(dòng)了,可是,不知體育老師今天是出哪門(mén)子的名堂,還要舉行班級(jí)接力賽!體育老師的'話(huà)音剛落,大家就興奮地喊“耶”!只有我一個(gè)人在一旁悶悶不樂(lè)的。
體育老師拿了三根接力棒,把我們分成了人數(shù)相等的三條隊(duì)伍,老師首先把接力棒扔給了我,接著又把接力棒給了我的兩個(gè)隊(duì)友,第一個(gè)出列的就是我,我懷著呯呯直跳的心,來(lái)到了賽場(chǎng),豎起耳朵聽(tīng)著比賽規(guī)則,盼著比賽快點(diǎn)早些結(jié)束。
“1、2、3——跑!”兩個(gè)對(duì)手像令箭似的沖上前去,我也很賣(mài)力地踏著大步伐沖上前去,但是,盡管我怎么努力地跑,一串串的汗珠不停地往下滴,我也趕不上對(duì)手們。平時(shí)一說(shuō)看電視吧,我倒是挺積極的,一說(shuō)便馬上過(guò)來(lái)了,但現(xiàn)在跑起步來(lái),好像腳上綁了鉛似的,我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里,這時(shí)對(duì)手們已經(jīng)把接力棒傳給了另一個(gè)隊(duì)友,我急忙加快速度,把接力棒傳給了隊(duì)友,雖然我已經(jīng)累得氣喘呼呼,但還是給隊(duì)里拉了后腿。就這樣,我們隊(duì)始終得了一個(gè)“好名次”——倒數(shù)第一名;氐浇淌,隊(duì)友們就紛紛斥責(zé)我:“都是鐘意的頭沒(méi)起好,不然當(dāng)個(gè)第二名也不錯(cuò)!”、“就是,我真希望她被分到其它組去,省得為我們丟臉!”我聽(tīng)后,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
哎,我真委屈!
我的委屈作文6
聽(tīng)到媽媽在我面前像小孩似的說(shuō)“對(duì)不起”,我的心里卻像打翻了五味瓶,她遇事武斷的性格真讓人受不了。
事情是這樣的。那天中午我放學(xué)剛踏進(jìn)家門(mén),便覺(jué)得家里充滿(mǎn)了異樣的氣息,我有些不安地進(jìn)了臥室。還沒(méi)等我弄明白是怎么回事,媽媽就沖著我大叫起來(lái):“冉冉,快出來(lái),是不是你拿了我的錢(qián)?”“錢(qián)?什么錢(qián)?”我茫然地問(wèn)道!安鑾咨系氖X(qián)!”媽媽提高了聲調(diào),空氣中的火藥味更濃了。我也嚴(yán)肅起來(lái):“什么錢(qián)啊,我沒(méi)拿!”“不是你拿的,錢(qián)會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了?”“不知道!”我歇斯底里地沖她吼叫起來(lái)。家里的空氣頓時(shí)凝固了。沉默良久,媽媽的語(yǔ)氣柔和下來(lái),但她依然認(rèn)定錢(qián)就是我拿的,她“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我說(shuō):“你是學(xué)生啊,要做誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,怕的是知錯(cuò)不改……”我捂著耳朵蹲在一旁,連聲說(shuō):“我沒(méi)拿,沒(méi)拿,真的沒(méi)拿!”“砰!”隨著關(guān)門(mén)的一聲巨響,我沖進(jìn)了臥室躺在床上,淚水無(wú)聲地滑落。屋子里死一般地寂靜,但過(guò)了不久便響起媽媽翻箱倒柜的聲音,持續(xù)了好一陣,最后終于停了……再后來(lái)從廚房里里傳來(lái)鍋鏟碰撞的`聲音,飯菜下鍋的“哧哧”聲……我無(wú)聲地流著淚,想著媽媽那頗有來(lái)歷的十元錢(qián),心里很不是滋味。
幾天前,媽媽上街購(gòu)物,正好看見(jiàn)地上躺著十元錢(qián),其實(shí)好幾個(gè)人都看到了。媽媽快步上前,一彎腰錢(qián)就到手了。嘻~嘻~,媽媽高興的不是撿了十元錢(qián),而是自己動(dòng)作麻利,還沒(méi)老,幾乎是從別人手心搶到那十元錢(qián),她是把那十元錢(qián)當(dāng)著她勝利(年輕)的象征,而現(xiàn)在這十元錢(qián)無(wú)緣無(wú)故地沒(méi)了,她能不著急!可我真的沒(méi)拿,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!吃飯時(shí),媽媽尷尬地自言自語(yǔ):“其實(shí),那錢(qián)本來(lái)就是撿的……我撿來(lái)就放在包里……后來(lái)又放在茶幾上……再后來(lái)又放在包里……呵呵呵……”媽媽呵呵呵地傻笑一陣見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),終于別扭地?cái)D出一句話(huà):“對(duì)不起啊,冉冉,我記錯(cuò)了,嘿嘿嘿……”我停下筷子,抬起頭望了一眼,無(wú)聲地嘆了口氣。
媽媽遇事武斷的性格真讓人受不了!
我的委屈作文7
看了這個(gè)題目,你可能感到奇怪:一向活潑開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,怎么一時(shí)之間也突然有委屈?別急,請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
向來(lái)在我心中有著比山還高,比海還大的地位的媽媽?zhuān)沧兊美贤亮。媽媽現(xiàn)在老是拿我與他人做比較,比如:鄰居家的女兒一考到99分或100分,媽媽就會(huì)我吼道:“你看看人家的成績(jī)多好,再看看你的成績(jī),每次都要多丟一兩分。你就不能更上一層樓啊?人家還是四年級(jí)的學(xué)生,你呢?每次都給我丟臉!”這時(shí),我就會(huì)萬(wàn)分尷尬,真恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。每次在大街上看到幾個(gè)小女孩溫柔地對(duì)自己媽媽說(shuō):“媽咪!我想要……您能給我買(mǎi)嗎?”,她們媽媽如果拒絕,她們也不多說(shuō),只是說(shuō):“好吧!”的時(shí)候,媽媽就會(huì)沖我吼到:“看看,人家是多么懂事,說(shuō)不行就拉倒了;你呢?每次得不到自己想要的東西,就會(huì)使勁地磨,直到磨到手了才罷休。你就不能講點(diǎn)道理嗎?”這時(shí),我就感覺(jué)身上就會(huì)聚集了許多種目光,目光有的是驚訝,有的是同情,但更多的是不屑。剎那間,我的淚水從臉龐上流下來(lái),滴到地面;當(dāng)鄰居家的女兒寫(xiě)的作文發(fā)表在作文書(shū)上時(shí),媽媽就會(huì)羨慕地對(duì)我說(shuō):“你來(lái)看看別人寫(xiě)的作文,詞句是多么優(yōu)美呀!意境是多么蔓妙!構(gòu)思多么新穎!”;然后語(yǔ)調(diào)一轉(zhuǎn):“而你寫(xiě)的作文不是流水帳就是語(yǔ)句不通。你學(xué)學(xué)吧你,別整天在那兒吹噓自己如何如何!”這時(shí),我就會(huì)感到無(wú)地自容……
媽媽?zhuān)y道我就那么不講道理?那么沒(méi)有出息?不,媽媽?zhuān)脲e(cuò)了。記得那次,您不讓我買(mǎi)……我也沒(méi)有磨你啊!記得那次,我的作文被老師當(dāng)范文,您還夸我呢!媽媽?zhuān)∧@種“望女成鳳”的心情我能理解;但您這種心態(tài)會(huì)“扼殺”我的自尊心呀!真心希望天下的'媽媽擺正心態(tài),既看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),又能看到自己孩子的缺點(diǎn);先肯定自己孩子的長(zhǎng)處,再指出自己孩子的不足。
我的委屈作文8
人生中必然會(huì)有很多使自己感到委屈的事,而我所有的委屈都來(lái)自于她。
第一件:大鬧生日會(huì)
我正和家人去敬酒,剛回來(lái) ,我就聽(tīng)見(jiàn)了她扣哭聲。坐到位置上,看見(jiàn)她正站在舅舅的身旁,跟舅舅在哭訴呢!她的哭聲引起了所有人,真不知道她為啥這樣?
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)雯雯在一旁小聲地嘀咕著,我把她拉到門(mén)外,問(wèn)她這都是怎么回事。她一臉委屈地跑我說(shuō):“你走后,她跑過(guò)來(lái)要玩我的手機(jī),我就給她玩了一會(huì)兒,然后貝貝(雯雯家的親戚,坐在她旁邊)等不及了,就把手機(jī)搶了回來(lái),她就哭著跑到我爸爸那兒說(shuō)我不給她手機(jī)玩,我爸爸就信了,還怪我不好呢!然后她還你是‘壞姐姐’!”我聽(tīng)了很生氣,我又沒(méi)惹她,她我干什么?我好委屈!
第二件:霸占電腦的詭計(jì)
她到我家來(lái)就是想玩電腦,在家里,有兩個(gè)電腦,可都不屬于她,所以她經(jīng)常來(lái)我家玩。好像電腦是她的一樣。
這一次她來(lái)到我家,我正在做作業(yè),她跑過(guò)來(lái),要我?guī)退_(kāi)電腦。電腦邢,她又想讓我?guī)退_(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè),我沒(méi)辦法,只好幫她解決了。誰(shuí)知道,她竟然大叫起來(lái):“姐姐不讓我玩電腦,她自己在玩!”外婆聞聲趕來(lái),我趕緊去做作業(yè)去,給逮了個(gè)正著。外婆責(zé)備我說(shuō):“你怎么能這樣,作業(yè)沒(méi)做完,就玩電腦……”她達(dá)到了目的,高興得合不攏嘴。我真的`好委屈啊!
你一定已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),她就是我的表妹,我的委屈都來(lái)自于她,真是讓我又驚奇又生氣。驚奇的是她的小腦袋瓜里竟然裝了這么多的鬼點(diǎn)子,當(dāng)然,我也為她使我委屈而生氣。
我的委屈作文9
20xx年時(shí),我被媽媽送到了上海孟母堂(一個(gè)私塾的名字)?刹恢窃趺锤愕,20xx年寒假剛過(guò),我就說(shuō)什么也不愿意再去了,直到昨天晚上(20xx年8月27日),我才把我心中的委屈說(shuō)出來(lái)。
有一天,孟母堂的老師對(duì)我說(shuō):“快要到圣誕節(jié)了,你和貞之(一位姐姐的名字)準(zhǔn)備一下,在圣誕節(jié)晚會(huì)上表演一首歌吧!”當(dāng)時(shí),我樂(lè)的像一只飛翔的'鳥(niǎo)兒,連忙準(zhǔn)備我們兩個(gè)人的服裝,只要一有空就和她一起排練,連晚上做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己在唱歌。
可是,就在圣誕節(jié)的前幾天,老師突然對(duì)我說(shuō):“你還是別去了吧,反正你唱歌也沒(méi)有貞之唱得好,就讓她一個(gè)人去好了!蔽乙詾槭亲约郝(tīng)錯(cuò)了。在確信自己的耳朵沒(méi)有問(wèn)題后,我真的很想打那個(gè)老師一巴掌。她難道就不知道什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎?我練了那么久,嗓子都要練啞了,就這樣不說(shuō)一聲就把我的節(jié)目退掉了。連原因都沒(méi)有。她還是不是老師啊,把我的節(jié)目退掉也就算了,還說(shuō)我沒(méi)有別人唱得好,天底下怎么會(huì)有這樣的老師呢?那天晚上,我晝夜不眠。想:不行,這是決不能就這樣算了,我不能委曲求全,我要去討回我的尊嚴(yán),讓她還我一個(gè)公道!
沒(méi)有想到,第二天,當(dāng)我去討回我的公道時(shí),老師竟然還把我一腳揣下樓梯!她的心眼真是小,教國(guó)學(xué)的老師竟然會(huì)這樣,境界都還不如我高呢。還好,德高望重的劉老師(對(duì)我最好的老師)也覺(jué)得我也應(yīng)該有我的尊嚴(yán)。礙于劉老師的情面,那個(gè)老師只好勉強(qiáng)同意我去唱歌了。
我在上海受到了這樣的刺激;貋(lái),我就發(fā)奮學(xué)唱歌。現(xiàn)在已經(jīng)考上了聲樂(lè)八級(jí)了。我相信,如果我再去,那個(gè)老師一定再也找不出任何理由把我的節(jié)目退掉了。
我的委屈作文10
那是在五年級(jí)下期,我幸運(yùn)地被學(xué)校選中參加全省英語(yǔ)短劇比賽。參加比賽的同學(xué)共有八名,三個(gè)男生和五個(gè)女生。老師聲稱(chēng),這次比賽非常重要,需要大家不停地排練,如果必要,即使不上課也要排練。
一天下午,我正在上第二節(jié)課,突然,一個(gè)女生站在教室門(mén)口,大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,梁霽桐要去排練英語(yǔ)!”哦,原來(lái)是孫曉琪,她是五(七)班的同學(xué),也在排練英語(yǔ)。我們倆去了教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)排練的劉雪老師又讓蔣宇、石尚和我去叫五(六)班的張?jiān)q和楊昊然(她們都是參加比賽的隊(duì)員)。我們到了六班門(mén)口了,可是誰(shuí)都不敢進(jìn)去,原因很簡(jiǎn)單:正在上課的是眾所周知最嚴(yán)厲的老師 —— 教語(yǔ)文的歐陽(yáng)老師。
蔣宇面露難色地對(duì)石尚說(shuō):“石尚,你是男生,你去!”石尚縮手縮腳地說(shuō):“我?不去!”他扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你去吧,我們是六年級(jí)的,只有你是五年級(jí)的,所以得你去叫!”“我呀……好吧,”我無(wú)奈地說(shuō),“不過(guò),我要先考察一下”。我所說(shuō)的“考察”,就是躲在門(mén)口窺視,我正往里瞅的時(shí)候,突然感覺(jué)有個(gè)強(qiáng)有力的手從我背后一推,我便像一尊沒(méi)立穩(wěn)的石像一樣呈90度直挺挺地摔了個(gè)“狗啃屎”,隨后而來(lái)的是一聲刺耳的.尖叫和重重地摔在地上發(fā)出的聲音。
我石化……
我在恢復(fù)的第一時(shí)間朝班里望去,歐陽(yáng)老師正對(duì)我怒目而視。我呆住了,很快顧不上疼地爬起來(lái),班里的同學(xué)們竊竊私語(yǔ),有的還向我投來(lái)了嘲笑的目光。我尷尬地站在門(mén)口,歐陽(yáng)老師用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么在這搗亂?回你班里去!走!”我感覺(jué)頭像灌滿(mǎn)了鉛,一個(gè)勁往下掉。
后來(lái),我才知道,是石尚推的我,他說(shuō),他想讓我快點(diǎn)進(jìn)去,沒(méi)想到……
從此以后,我一看到歐陽(yáng)老師,心中就泛起一陣委屈,低頭從她身邊走過(guò)。見(jiàn)的次數(shù)越多,我的委屈就越大,卻始終沒(méi)有向她澄清。我真想大聲對(duì)她說(shuō):“老師,我不是故意的!”
我的委屈作文11
人生就像一個(gè)百味盒,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,每個(gè)人都品嘗到了其中的滋味。我也不例外,就在生活的“餐桌”上品嘗到了委屈的滋味。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。
上學(xué)校帶零食一向都會(huì)遭到老師的批評(píng)和懲罰,可是我的同桌卻經(jīng)常帶零食,不管老師怎樣警告都無(wú)濟(jì)于事。那天剛下課,我的同桌出去玩了,書(shū)包大開(kāi)著,里面的零食一覽無(wú)余。有位同學(xué)走過(guò)來(lái),翻了翻他的書(shū)包,便如高音喇叭地大聲喊:“有人帶零食了!”頃刻間,同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)了新大陸般蜂擁而至,圍在我同桌的座位旁指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。正在這時(shí),我同桌回來(lái)了。
“你們?cè)诟墒裁?”同桌站在遠(yuǎn)處大吼一聲,同學(xué)們立刻一哄而散,有的回到了座位上,有的搖頭離開(kāi)了,還有人拍著他的肩說(shuō):“你可真大膽,竟敢往學(xué)校帶零食!彼宦(tīng),立刻火冒三丈地指著我大聲吼:“是不是你告訴別人的?”我一臉無(wú)辜,說(shuō)道:“我怎么了?”他不容我分辨,又嚷道:“明知故問(wèn)!”我立刻反駁說(shuō):“那么多的同學(xué),你為何只懷疑我一個(gè)人呢?難道我是你同桌就是我干的嗎?再說(shuō)了,你往學(xué)校帶零食本來(lái)就是錯(cuò)的,竟然還敢理直氣壯!”……
就這樣,我們激烈地爭(zhēng)吵者,所有的眼光都聚集在我們身上,空氣仿佛凝固了,直到上課鈴響我們才“休戰(zhàn)”。我心里好象堵了團(tuán)棉花,一節(jié)課都郁悶極了。
下課后,別的同學(xué)在嬉笑玩耍,而我則悶悶不樂(lè),朋友們都來(lái)問(wèn)我是怎么回事,我告訴他們我是被冤枉的.,但她們都毫不相信,覺(jué)得我很搞笑。
我不禁感嘆,人生的百位盒中酸甜苦辣的滋味誰(shuí)都可能償?shù),也?huì)在心扉中留下記憶。這一件小事,也讓我償?shù)搅宋淖涛犊烧娌缓檬堋?/p>
我的委屈作文12
被人誤解的滋味真不好受,就像吃了沒(méi)有熟的橘子,酸澀中夾雜著苦味涌上心頭。每當(dāng)想起被媽媽誤解的這件事,我的心情總是那么地久久不能平靜。
上周五晚上,內(nèi)心竊喜的我一絲不茍地完成了作業(yè),因?yàn)橐幌驀?yán)厲的媽媽竟然允許我玩一會(huì)兒夢(mèng)寐以求的平板電腦。
“不會(huì)吧!”我心里大叫起來(lái),“太棒了!”
“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了。 你也該履行你的承諾,電腦呢?”
“來(lái)了,來(lái)了。”媽媽一邊擦手,一邊走進(jìn)房間。她在柜子里找了找,“奇怪,今天中午我明明看見(jiàn)它在這兒的,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?”說(shuō)完,她便將目光投向了我。
“是不是你將電腦藏起來(lái)了?”媽媽拉長(zhǎng)了臉,大聲問(wèn)道。
“沒(méi)有。你冤枉好人!”
可固執(zhí)的媽媽偏偏認(rèn)定就是我拿的,而且她還像福爾摩斯一樣的分析起來(lái):“第一,你有作案時(shí)間,因?yàn)槲一氐郊液,一直在樓上做家?wù),而你是一個(gè)人在樓下,有充足的時(shí)間把它藏起來(lái);第二,你有作案動(dòng)機(jī),你把它藏起來(lái)的目的是想以后每天都能瞞著我玩!
媽媽分析得頭頭是道,好像親眼所見(jiàn)一般,她還執(zhí)意不聽(tīng)我的申辯,本來(lái)就不善言辭的'我流下了委屈的淚水……
就在這時(shí),我的“大救星”——爸爸回來(lái)了,并聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)辯。他一下子沖到媽媽跟前,賠著笑臉道:“你真錯(cuò)怪她了。昨天我用平板電腦查資料,過(guò)后我便把它隨手放在書(shū)房里了!
媽媽愣了愣,搓搓手,不好意思地對(duì)我說(shuō):“看來(lái),真是媽媽錯(cuò)怪你了,孩子,對(duì)不起!”
聽(tīng)了媽媽的道歉,我委屈的淚水更是如潮水一般止不住了,我大叫道:“法官判案還需要證據(jù)呢!你怎能用你的猜測(cè)就給我扣上莫須有的罪名呢?你就這么不相信自己的女兒。
……
人與人的交往中,多一份耐心就會(huì)多一份理解,多一份信任就會(huì)多一份快樂(lè)。希望我們的生活中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!
我的委屈作文13
爸爸總說(shuō)我數(shù)學(xué)不好,應(yīng)該多思考,多提問(wèn)。當(dāng)然我也想問(wèn),喜歡問(wèn),可是那件事讓我十分委屈,徹底打擊了我的上進(jìn)心。
不久前,學(xué)到梯形。我和媽媽畫(huà)了許多各種各樣的梯形。為了鞏固概念,媽媽特意畫(huà)了一個(gè)特殊的圖形,讓我根據(jù)概念判斷是不是梯形。這是一個(gè)課本和參考書(shū)都沒(méi)提到過(guò)的圖形。我覺(jué)得是梯形,但又沒(méi)有十分的把握。媽媽鼓勵(lì)我多請(qǐng)教一下別人。正好,爸爸的一位學(xué)生來(lái)家里,于是我拿上書(shū),興高采烈地去“求知”了。
趁著爸爸他們休息,我跑過(guò)去,把書(shū)往桌子上一擺,指著題問(wèn):“叔叔,您知道它是不是梯形嗎?”在問(wèn)問(wèn)題時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),想著一定會(huì)得到一個(gè)令人滿(mǎn)意的`答案,說(shuō)不定叔叔還會(huì)夸我愛(ài)動(dòng)腦呢。我還特意看了一下爸爸,他的眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)和自豪的神情。
“嘿,一看你就是沒(méi)好好學(xué)!笔迨宓囊痪湓(huà)如晴天霹靂、五雷轟頂,把我那顆上進(jìn)的心打成了小碎片。爸爸也吃驚地瞪大了眼睛。是啊,當(dāng)慣了老師的他,怎么也不會(huì)想到有人會(huì)用這種語(yǔ)氣對(duì)待一個(gè)愛(ài)提問(wèn)的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲:“正因?yàn)槲液煤脤W(xué)了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上都沒(méi)提到的問(wèn)題。其實(shí)我是懂的,只不過(guò)是想求證一下!钡鲇诙Y貌,我什么也沒(méi)說(shuō),只好委屈地跑開(kāi)了。
回到房間后,我小聲地咒罵道:“什么沒(méi)好好學(xué)?!你這個(gè)愛(ài)打擊人的大壞蛋!我把你當(dāng)老師,好心好意地問(wèn)你知識(shí),你卻這么冤枉人!”我忍住了眼淚,但傷心極了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我的鼻子就會(huì)酸一下。我真的不是沒(méi)有好好學(xué),是想求知上進(jìn)呀!真是冤呀!
我的委屈作文14
豆大的淚珠掛在他的臉上,但這全都是假的,真正委屈的應(yīng)該是我……
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的同桌變成了他——居今明。他看起來(lái)挺好的,之前我也這么認(rèn)為,但現(xiàn)在我改變了看法——他是個(gè)小心眼的人。
記得有一次作文課,禹老師讓我們謄抄作文。組長(zhǎng)把本子發(fā)了下來(lái),居今明把我的本子故意甩在地上,還踩了幾腳,幾個(gè)大腳印便印了上去。王錕看見(jiàn)了,拾起本子,用橡皮擦干凈還給了我。
我當(dāng)時(shí)非常氣憤,真想把居今明狠狠揍一頓,但是我忍住了,開(kāi)始謄抄我的作文。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)沒(méi)有什么位置了,就讓他稍微讓一下,他恐怕還不知道自己霸占了多大的位置,便破口大罵道:“你豬呀!長(zhǎng)這么肥呀!”然后,很不情愿地挪了挪身子。他又瞄了一下我的作文,發(fā)現(xiàn)我比他多寫(xiě)了一點(diǎn),就使勁地用胳膊肘壓在我的胳膊上,“啊——”我叫了起來(lái)。在我前面的褚詩(shī)雯掉過(guò)頭來(lái),看了看我,又對(duì)居今明說(shuō):“居子,你以大欺小不難為情呀!”居今明說(shuō):“誰(shuí)是死高子的`哥呀!我出生比她慢0.01秒!
又過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)好了,玩起了魔方。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是不能把最后一個(gè)拼好。居今明見(jiàn)了,說(shuō):“哎喲喂,笨蛋喲!這個(gè)都不會(huì)拼!闭f(shuō)著,便從我的手中把魔方搶了過(guò)去。他自己琢磨了半天,也沒(méi)有拼出個(gè)名堂來(lái),反而把我原來(lái)拼的給拆散了。張海波見(jiàn)了,來(lái)了句冷話(huà):“你聰明呢!”居今明吹地都不知自己姓什么了,說(shuō):“恩,我反正智商比你們高。”我生氣極了,掐了他一下,他狠狠地踢了我四腳,然后還是不解氣,又踩了我三腳,把我的腳踩得酸酸的。一系列行動(dòng)結(jié)束之后,他居然趴在桌上哭了。
我怎么有了這樣的同桌,哎,委屈;哎,倒霉;哎,氣憤……
我的委屈作文15
一說(shuō)起來(lái)我的委屈,腦海中就有許許多多的事,我來(lái)給你講講其中一件吧!
某一天晚上,我和弟弟在家,媽媽出去買(mǎi)菜。弟弟長(zhǎng)著大大的眼睛,肉嘟嘟的小嘴,胖乎乎的身體,非常的可愛(ài),誰(shuí)見(jiàn)了他,都有一種感覺(jué)——摸摸他。就是有一點(diǎn)不好,弟弟有一些淘氣和愛(ài)動(dòng)。
我在客廳看電視,嚴(yán)肅地告訴他:“小朋友,不要亂走!”可坐了一會(huì)兒,他爬下沙發(fā)去找瓶子。我正看得津津有味的時(shí)候,不知怎么回事,弟弟把瓶子打破了,我大步流星走向弟弟,看見(jiàn)他在玩玻璃渣,立馬把他抱了起來(lái)。嘿,他還有一些不情愿呢,用玻璃渣劃了我一下,以示反抗。我忍著疼把他放到沙發(fā)上,用創(chuàng)可貼包扎傷口,然后又把玻璃渣扔到了垃圾桶,以防萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn),特意將它們藏到了垃圾桶的最底下。靜等媽媽回來(lái),好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。
我的媽媽是一個(gè)細(xì)心的人,家里少了什么她都知道。我一看媽媽回來(lái)了,立馬關(guān)了電視,跑到屋里去看書(shū)。我打開(kāi)某一本書(shū)的'目錄,剛讀到:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣眿寢尵秃拔遥骸俺燥埩耍憧斐鰜(lái)!背灾,媽媽用懷疑的眼神望著我,問(wèn):“你是不是打破了什么東西?”我吞吞吐吐地說(shuō):“應(yīng)該……是……吧!”我知道,即使告訴媽媽是弟弟做的,她也會(huì)批評(píng)我沒(méi)看好弟弟。算了!又不是第一次被冤枉。
媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓,心里很不舒服,很委屈。這個(gè)委屈我是不會(huì)忘的,等弟弟長(zhǎng)大了,我會(huì)給他說(shuō)這個(gè)事的,也讓他知道,當(dāng)初這是誰(shuí)的錯(cuò),哼!
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