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如果再回到從前作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的如果再回到從前作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果再回到從前作文 1
流水叮咚，如同時(shí)光，流著流著，一段就過去了；燭光搖曳，如同時(shí)光，燃著燃著，就盡了。
上了中學(xué)，不如小學(xué)那樣快樂，整天在筆尖的“刷刷”聲中渡過，望著頭頂柔和的燈火，回想起美好的童年。
那時(shí)的暑假，我常�；剜l(xiāng)下老家。出門，就是大山，就是竹林。那座山叫蓮花山，現(xiàn)在已被游客擠滿，但那時(shí)候，這里是我的知音。我乘著爸爸的.小電瓶車晃晃悠悠沿山路往上爬，到山腰，趁爸爸歇著的時(shí)候，我就望著對面山上的竹林，喊著叫著，聽著它回應(yīng)我。只是如此簡單，卻又很滿足。
夜晚的蟬也不會(huì)歇著，仍舊在唱。鄉(xiāng)下比城里可要涼爽不少。從屋里搬出一張板凳，倚著樹干靠著，閉眼聽蟬無休的歌，昏昏沉沉就這樣睡著了。有時(shí)提出一盞小燈，舉在這兒，看林間的螢火蟲，尋著亮，到樹下繞著燈兒飛舞，這點(diǎn)點(diǎn)小燈，將這鄉(xiāng)間，照得亮堂堂的。調(diào)皮的我，還會(huì)伸出肥嘟嘟的小手，撲著，打著，抓住了，透過掌隙望著那微光，心里暖暖的。
滿山遍野的竹筍露出了頭，正是挖筍的時(shí)節(jié)。隨大伯上山，大伯可是挖筍的高手，他像裝了雷達(dá)一樣，能精確找到每顆好筍的位置。當(dāng)大伯小心翼翼地挖出來，然后放在我手心里的時(shí)候，我抹了抹筍衣上的泥，嫩綠色的筍頭與褐色的下衣形成對比。它望著高大的竹，也想成為它那樣高大，雄偉吧！
那個(gè)使我夢魂繚繞的故鄉(xiāng)，多少年，沒有看到它了？兩年？三年？如果能回到從前，我還是寧愿，回到家鄉(xiāng)。
如果再回到從前作文 2
如果時(shí)光可以倒退，回到從前的話，我要為媽媽做上一碗熱騰騰的湯。
我的媽媽下班很晚。一次，爸爸外出出差，我回到家，寫完了作業(yè)，肚子餓的咕咕地亂叫，媽媽卻還沒有回家，我只好自己去找吃的，打開冰箱，哎，都是生的，怎么讓我下肚呢？我又東找找，西翻翻，卻一點(diǎn)收獲也沒有，無奈之下，只好干等。
墻上的鐘表的分針，一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，終于轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)，媽媽這時(shí)應(yīng)下班了，我趕緊穿上衣服，下樓去接?jì)寢�，不一�?huì)，我和媽媽就上樓了。
媽媽一到家，我就催著她做飯，媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上，有氣無力地對我說：“別急，別急，先讓媽媽休息會(huì)兒，好嗎？孩子，再說你也不小了，應(yīng)學(xué)會(huì)自己做飯了，你自己做一下試一試，好嗎？”我當(dāng)然不答應(yīng)，催著媽媽去給我做飯，媽媽也生氣了，但還是起身為我去做飯。
我看著媽媽邁著疲憊不堪的雙腿，慢吞吞地走向廚房，為我做晚飯，不禁心疼起了媽媽，媽媽早出晚歸，回家后已經(jīng)很累了，想好好休息一下，卻還要為我準(zhǔn)備晚飯，該有多累，我卻不懂事地讓媽媽去做飯，心里越想越不安，卻還是坐在沙發(fā)上，未起身去廚房幫媽媽。
不知想了多久，飯好了，媽媽把菜端出來后，讓我快吃，別涼了，很顯然，媽媽已經(jīng)原諒我了，但我卻連跟媽媽道聲“對不起”的'勇氣也沒有。
如果回到那時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽休息，自己到廚房為媽媽做一碗熱氣騰騰的湯，讓媽媽知道，她的女兒已經(jīng)長大了，也會(huì)照顧家長了。
如果再回到從前作文 3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。每每想起從前的美好時(shí)光，心中就不由自主地發(fā)出感慨，或高興，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級，那該多好啊！
如果，我能回到一年級。我要改掉愛玩電腦的壞毛病，我會(huì)抑制住愛玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上小學(xué)的時(shí)候，常和同桌鬧矛盾斗嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的.我會(huì)讓桌子上“傷痕”消失得無影無蹤，和同學(xué)好好相處。
二年級的時(shí)候，我一定不會(huì)貪玩了。我會(huì)做好該做的事后再去玩，學(xué)校有活動(dòng)我一定積極參加，爭取為班級奪回一張張獎(jiǎng)狀。我會(huì)爭取當(dāng)上班干部，為班級盡一份力。我希望二年級的我是個(gè)完美的班干部。建立我和同學(xué)之間的“友誼之墻”。
時(shí)間過得真快，我已經(jīng)上三年級了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，是一個(gè)熱情的女孩。
四年級又伴隨著時(shí)間老人的腳步走來了。四年級的我熱情又大方，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還當(dāng)上了班干部，是個(gè)討老師喜歡的女孩子。
唉，如果這一切能成真的話，那該多好��！
如果再回到從前作文 4
眼前是一棵秀美挺拔的櫻花樹。櫻花開的正好，粉白的花瓣層層疊疊，如蝶一般輕盈落在枝頭，嫩黃的花蕊在風(fēng)中款款輕搖著。迎面撲來一陣幽幽香氣。望著這株櫻花樹，我的思緒不禁飄回了幾年前，如果再回到從前，我仍然會(huì)那樣做……
那是一個(gè)春日的午后，我獨(dú)自走在街頭，路兩側(cè)種滿了粉白的櫻花。幾朵櫻花掉落在地上，花瓣沾滿了灰塵，再也不復(fù)它的靈氣與秀美，我有些失落。
這時(shí)，一陣輕微的`聲響引起了我的注意，我向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)年過半百的老奶奶。她的頭發(fā)白而稀疏，身上穿著一件有些舊的衣服。一手拿著個(gè)大袋子，一手舉著根竹竿不斷搗著樹上的櫻花。見到我，她渾濁的雙眼陡然煥發(fā)了光彩，沖我笑著說：“女娃子，來和奶奶一起撿櫻花賣錢吧�！蔽铱粗厣仙⒙錂鸦ㄕf：“不，奶奶，櫻花是留給大家觀賞的，請您也不要再采了。”
那個(gè)奶奶見我不答應(yīng)，立刻收起了笑容，自顧自的繼續(xù)用竹竿擊打著櫻花。櫻花被打的七零八落。我一急，連忙扯住奶奶的手：“奶奶，您不要再采櫻花了！社區(qū)的美好需要我們每一個(gè)人去維護(hù)��！”她愣了楞，枯瘦的暗紅的臉怔住了，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，最終什么也沒說便背起了袋子，走向路對面。我欣慰的嘆了口氣，露出了愉快的笑容。
現(xiàn)在，我望著這株?duì)N爛美麗的櫻花樹，心里涌起了絲絲的幸福于快樂。如果再回到從前，我仍然回勸阻奶奶，保護(hù)社區(qū)環(huán)境，讓櫻花開得更香，更美！
如果再回到從前作文 5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。每每想起從前的美好時(shí)光，心中就不由自主地發(fā)出感慨，或高興，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級，那該多好��！
如果，我能回到一年級。我要改掉愛玩電腦的壞毛病，我會(huì)抑制住愛玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上小學(xué)的時(shí)候，常和同桌鬧矛盾斗嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會(huì)讓桌子上“傷痕”消失得無影無蹤，和同學(xué)好好相處。
二年級的時(shí)候，我一定不會(huì)貪玩了。我會(huì)做好該做的事后再去玩，學(xué)校有活動(dòng)我一定積極參加，爭取為班級奪回一張張獎(jiǎng)狀。我會(huì)爭取當(dāng)上班干部，為班級盡一份力。我希望二年級的.我是個(gè)完美的班干部。建立我和同學(xué)之間的“友誼之墻”。
時(shí)間過得真快，我已經(jīng)上三年級了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，是一個(gè)熱情的女孩。
四年級又伴隨著時(shí)間老人的腳步走來了。四年級的我熱情又大方，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還當(dāng)上了班干部，是個(gè)討老師喜歡的女孩子。
唉，如果這一切能成真的話，那該多好��！
如果再回到從前作文 6
過去的日子是那么美好，可我還能回到從前嗎？如果上帝給我一個(gè)愿望，讓我選擇回到從前。我一定會(huì)選擇回到幼兒園的時(shí)候。
那時(shí)候的我傻乎乎的，雖然什么也不懂，什么也不知道，可那時(shí)的自己無憂無慮的，沒有什么壓力，也沒有什么煩惱，整天開開心心的和伙伴們一起玩耍，想哭就哭，想笑就笑。
那時(shí)候的.我對一切事物都感到好奇。經(jīng)常問爸爸一些奇怪的問題：為什么夏天的太陽會(huì)哪么熱？為什么我們要吃飯、喝水？為什么……
那時(shí)候的我還很調(diào)皮。那次媽媽把我鎖在屋里，不讓我出去，可把我急壞了，我就翻墻，結(jié)果沒翻出來，還把頭上摔了一個(gè)包。把爸爸、媽媽嚇壞了……
隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多事�？勺约耗樕系哪欠N天真、可愛，的笑容已經(jīng)沒有了。以前的我是那么天真，幼稚�？涩F(xiàn)在的自己很成熟，已不再天真、幼稚了。不再為電視劇中的那些悲傷的事情而大哭半天，也不再為那些可笑的事情而大笑半天。
如果可以回到從前，我一定會(huì)努力珍惜那段在我腦海中最美好的日子。
如果再回到從前作文 7
寫這篇文章的時(shí)候，我的眼淚如涌泉一樣止也止不住地落了下來，我想起了一首歌，就是胡夏的《那些年》那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情，好想再回到那些年的時(shí)光。好想回到那個(gè)永遠(yuǎn)的六二班，那個(gè)沒有煩惱、無憂無慮、自由自在的六二班，那個(gè)有淚水、有辛酸、有笑容、有付出、有收獲的大家庭，可是我們再也回不去了，畢業(yè)照的背面清楚的寫著“我愛六二”，沒錯(cuò)，我永遠(yuǎn)都愛六二班的每一位成員，你們沒一個(gè)人都是我的家人，曾經(jīng)的所以不開心的往事就讓它隨風(fēng)飄走吧！可是盡管我們現(xiàn)在有能力將所以的矛盾化解，可是我們?nèi)耘f回不去了，回不去了，那個(gè)永遠(yuǎn)的六二班只能將它永遠(yuǎn)埋藏心底。我好想再一次，再一次讓六二班充滿歡聲笑語，哪怕是最后一次，我也希望，創(chuàng)造我們的最后一個(gè)幸�？鞓返幕貞洠墒切睦镫m然很愛六二班，可是不愿起說出六二班的心聲“我愛六二”。意說出來又有什么用，六二班需要我們的團(tuán)結(jié)，我們的創(chuàng)造，所以，讓我們一起說出六二班的心聲：“我愛六二”。
同學(xué)們，還記得那個(gè)兒童節(jié)嗎？我們班是那么的快樂，不受約束，想做什么就能做什么，自己舉辦的活動(dòng)，到處可以見到的氣球，五顏六色的氣球象征著我們五彩斑斕的童年，而偉大的母親這個(gè)稱呼我要把它送給我的六二班�，F(xiàn)在，你回想起和同學(xué)們一起度過的時(shí)光，你會(huì)為自己做過的愚蠢的`事情感到羞恥；你會(huì)為班級體所得到的榮譽(yù)感到驕傲；你會(huì)為在六二班的生活感到滿足。
同學(xué)們，讓我們最后一次說出我們的心聲：我愛六二班。
六二班的同學(xué)們，當(dāng)你們看到我寫的這篇文章的時(shí)候，不知你們是否也和我一樣眼淚情不自禁的落了下來，雖然，這個(gè)班級體散了，正如”天下沒有不散的筵席“，這個(gè)班已經(jīng)散了，可是六二班51個(gè)同學(xué)的心是連在一起的，不曾分開過，如果你們覺得我說的是笑話，那么請你離開六二班；如果有一天你們改變心意了，那么六二班的大門永遠(yuǎn)為你們敞開；如果你們覺得我說的是真理，六二班永遠(yuǎn)歡迎你。
我愛我的大家庭，我愛我的六二班。
如果再回到從前作文 8
如果，我能再回到從前， 那該多好啊！
要是回到了從前，我會(huì)做些什么呢？
我會(huì)一改以往的沖動(dòng) ，做一個(gè)有修養(yǎng)，遇事沉著冷靜的好學(xué)生。我不會(huì)在重復(fù)懶惰的“悲劇”；不會(huì)再做抗拒師命的“領(lǐng)頭人”；不會(huì)再讓粗心淹沒我的優(yōu)異；不會(huì)再讓速度成為我的.敗筆……
我是多么渴望回到從前！
因?yàn)椋何铱梢灾匦麦w會(huì)學(xué)騎自行車、學(xué)滑活力板的辛苦與困難重重和學(xué)會(huì)后的無限喜悅；我可以重新享受兒童專屬的糖果和電視；我可以重新拿起久別的畫筆和調(diào)色盤，讓我的青春在宣紙上綻放最絢麗的五色光芒！
我將不再是讓父母操進(jìn)了心的我；不再是讓老師頭疼的優(yōu)秀“問題學(xué)生”，相反，我將成為真正的好孩子，體貼父母，樂于做家務(wù)活；理解老師，遵從老師的苦心孤詣、諄諄教誨……
童年的無憂無慮一去不返，取而代之的是日益緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)，和即將來臨的中學(xué)時(shí)代——啊！我是那么渴望，渴望回到從前，重新尋覓童年的精彩！
如果再回到從前作文 9
透過窗望著市井街頭那些形形色色忙于奔波的人們，我陷入了迷茫。它在21世紀(jì)似乎已經(jīng)不是個(gè)新鮮名詞。它僅僅是一個(gè)虛擬的東西，而我卻離不開它已經(jīng)5天了。我總是把自己悶在這間小小的屋子里，守著這個(gè)形影不離的“朋友”。聊天，玩網(wǎng)游，逛BBS……似乎這個(gè)虛擬的.東西用一種透明，看不到的物體把我和現(xiàn)實(shí)世界隔開了。12歲，這應(yīng)該是正和同學(xué)在草地奔跑，一起打鬧的年紀(jì)。而現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)器卻成了我唯一的玩伴……一個(gè)暑假，原本關(guān)系很好的同學(xué)們似乎都遠(yuǎn)離了我，我也不再和他們聯(lián)系。因?yàn)椤熬W(wǎng)”，使我失去了純潔，珍貴的友誼。不知道我現(xiàn)在還能不能被人叫做“小孩子”。早晨5點(diǎn)，起床，刷牙洗臉，吃早飯。接下來，我就會(huì)到那間炎熱的小屋子里直到黃昏。這一切似乎沒辦法控制，成了習(xí)慣動(dòng)作。偶爾我會(huì)聽到窗外小伙伴的嬉戲聲，我知道，那里曾經(jīng)也有我的一個(gè)位置。但現(xiàn)在不同了......
那天突然停電了，無奈之中我打開了放在柜子最底層的那本相冊。望著從前我那天真無邪的笑容，望著好朋友寫給我的祝福語，突然有一種想哭的沖動(dòng)。是的，我失去太多了。那些全都是12歲應(yīng)該有的。為什么人類會(huì)發(fā)明“電腦”這樣一種機(jī)器？
我試著從那張“網(wǎng)”上下來，試著打開那些蒙著灰塵被我遺棄的名著，試著和朋友們一起逛街，聊八卦。但一切不會(huì)和從前一樣了�，F(xiàn)在我才知道，那張網(wǎng)上粘著隱形的強(qiáng)力膠，即使掙脫下來也會(huì)留下痕跡......
如果再回到從前，所有一切重演，我是否會(huì)明白生活重點(diǎn)？
如果再回到從前作文 10
時(shí)光匆匆，風(fēng)吹過來，吹亂了我的頭發(fā)，也吹痛了我心里的那塊疤。
——題記
我睜開眼睛，吹著這微涼的風(fēng)，淚水慢慢的流出眼眶，對不起，如果你愿意，我想再回到從前。
明黃色的月光從稀稀疏疏的柳樹葉，在那干凈的玻璃框中的一條柳葉，婆娑的笑臉，在我眼中揮之不去……
那棵柳樹是我和婆婆兩不同人的回憶，她以前總是晚上帶著我，讓我躺在他的懷中，手輕輕地?fù)崦业念^，給我講她的故事，在我一起講得最多的就是婆婆的媽媽，每次這個(gè)時(shí)候，婆婆的笑臉才會(huì)是暖暖的，眼睛里面閃亮閃亮的。
婆婆是我來到村子里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，婆婆對我很好，每天晚上都會(huì)給我講故事，等我睡著了就把我抱回家，就這樣我和婆婆成了很好的朋友，而且每天晚上都會(huì)聽她給我講故事。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹亂了我的頭發(fā)，吹亂了婆婆和我像童話一般的夜晚。
那天晚上，我沒有去找婆婆……
第二天一大早，我就醒來了，我向婆婆家的方向跑去，我沖進(jìn)大門，并沒有看到婆婆忙碌的身影，我找到了婆婆的朋友，她告訴我：“你不知道啊！婆婆昨天晚上等一個(gè)小女孩，等了整整一夜，這會(huì)兒在醫(yī)院呢！”待她說完，兩行淚順著我的臉流下來，我來不及去擦，轉(zhuǎn)身飛快地想醫(yī)院跑去。婆婆，你一定要等我！
風(fēng)呼呼地從我耳邊而過，淚水隨風(fēng)流出眼眶。
婆婆的臉蒼白極了，凌亂的`發(fā)絲吹在瘦黃瘦黃的連上，我的心疼了起來。淚水又一次像河水一般，流了出來。婆婆走過來，替我擦掉眼淚。一把把我抱在懷中�！吧岛⒆�，哭什么，婆婆又沒有怪你”“對不起，婆婆，你愿意再給我一次機(jī)會(huì)么？讓我聽聽你昨晚上要給我講的故事！”婆婆一笑，拉著我的手，坐在床上……
風(fēng)吹著，吹亂了玻璃框上婆婆那銀白色的頭發(fā)。
婆婆，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我想再回到從前，讓我講講和你的故事。
如果再回到從前作文 11
時(shí)間有如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已離開初一，留下的只有遺憾。我愧對初一的一年大好時(shí)光，浪費(fèi)了太多珍貴的機(jī)會(huì)。假如再讓我回到從前，我將會(huì)珍惜每一秒。
假如再回到從前，窗外來來往往的人將不再吸引我的注意，滴滴答答的鐘將不再吸引我的眼球，書桌中的那些課外書我將不會(huì)再翻開。我會(huì)珍惜黑板上的.每一個(gè)字，珍惜老師的每一句話，珍惜書上的每一個(gè)字。我會(huì)更加努力。
假如再回到從前，電視將不再是我首先打開，電腦屏幕將不再出現(xiàn)游戲，樓下將不再出現(xiàn)我的嬉鬧聲。取而代之的是朗朗讀書聲，奮筆疾書的寫字聲和充滿韻律的打字聲。我將更加穩(wěn)重。
假如再回到從前，我將不再拒絕他人求助，我將不再不懂裝懂，我將不再虛度時(shí)日。我會(huì)更加樂于助人，我會(huì)更加謙遜，我會(huì)把握每一秒。我將更加成熟。
過去的已經(jīng)過去，我無法挽回，也許過去的是美好，也許過去的是悲傷，但無論是什么，都無法阻擋我們前進(jìn)的步伐，我向往美好，向往成功，但我不懷念過去，因?yàn)闊o論怎樣，過去的都無法改變。
世間沒有后悔藥，但世間有堅(jiān)定的信念，走好未來的每一步，我會(huì)把假如變成現(xiàn)實(shí)。
如果再回到從前作文 12
如果你還想再回到從前，那就想法設(shè)法讓破碎的玻璃再次復(fù)原。——題記
面對背叛，直到現(xiàn)在都可以笑著說：“已經(jīng)無所謂了，是她讓我懂得了什么叫做友情�！睕]錯(cuò)，在友誼的路上，磕磕絆絆難免少不了，一份真摯的友誼來之不易，要懂得珍惜。有人常常生氣，因?yàn)榭偸亲约旱暮门笥迅约骸棒[分手”看樣子就是有些喜新厭舊了。哦，千萬別生氣呀，那些符合條件的人。都說人不為己天誅地滅，但朋友之間要將心比心。太過分可就不好了。每個(gè)人難免存在著自私，就連自己也是。面對背叛，極端的人她會(huì)選擇報(bào)復(fù)，她認(rèn)為是別人搶走她的好朋友，所以自己不好過誰也別想好過，遇上這樣的“原配”，那些被稱為搶走別人朋友的“小三”可要謹(jǐn)慎啦。而有痛自忍的人呢，有什么都自己承擔(dān)算了，讓她們成為最好的朋友，只怪我們的友誼不堅(jiān)固，最后才讓別人有機(jī)可乘，整天除了嘆氣還是嘆氣，這可就讓那些有心計(jì)的“壞小三”得逞了。不管怎樣，出于目的性的“橫刀奪愛”都是不道德的。有些人就不一樣了，也許她們會(huì)選擇放棄，沒有結(jié)束，怎么開始新一段的友情？
面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不得不感嘆，周圍的朋友慘遭背叛的還真不少。不像小時(shí)候誰都可以成為無話不說無所不談的知己了。而現(xiàn)在呢，到處都是人心險(xiǎn)惡，善良的娃子都快撐不住了，要掉下戰(zhàn)斗的深淵嗎？不要，但結(jié)果呢，你不得不去反抗，有些人看上去很善良很和藹，其實(shí)她的驕傲心機(jī)都在心底，只是善于隱藏罷了，隱藏的久了也就習(xí)慣了，她在背后使壞，你在她面前受傷，真的不明白這到底對自己有什么好處。處心積慮拆散她人，這樣做真的很好玩嗎？是不是年年流行這個(gè)，所以才有這么多“背叛友誼”事件發(fā)生？
俗話說“日久見人心”。再怎么偽裝也卸不下你那本質(zhì)。朋友如果是勉強(qiáng)的，如果是不互相扶持，不互相付出，那么恭喜你，馬上就可以“分手了”。
字里行間看出的后悔，但也回不去了不是嗎？已經(jīng)開始的`友誼之路我已經(jīng)走了大半的路程，并且過得很愉快，如今要再次回到從前，那不是不可能了，那時(shí)已經(jīng)不可能了，有些殘酷，面對以往的快樂時(shí)光，不由得心軟，但還是要考慮的現(xiàn)在的狀況。
親愛的朋友，如果你也發(fā)生到類似的狀況，是不是會(huì)做出明智的選擇？讓那些妒忌心都消失不見吧，這樣你們的友誼才會(huì)長久，最后朋友之間最重要的是將心比心大過人不為己天誅地滅。
如果你已回不到從前，那就干脆放手一搏，再買一塊透徹的玻璃吧�！笥�
如果再回到從前作文 13
記憶像一條小溪，一件件事情便是那河底的小石頭，有的是快樂，有的是悲傷。里面還有一顆特殊的石子叫—后悔。
那是一個(gè)明媚的下午，媽媽常讓我拿著錢去買菜。我東走走，西走走籃子里很快就滿了，我一邊清點(diǎn)著，一邊往回走，忽然聽見一個(gè)清脆的聲音，“賣花嘍啰，賣花啰！又香又大的`玫瑰花啰！”回頭看，只見一個(gè)穿著白裙子的一個(gè)小女孩在賣花。那玫瑰花可真漂亮，又大又紅還有股淡淡的清香。我想：這么漂亮的玫瑰花插在我房間的花瓶里一定很好看。
“多少錢一朵？”
“5塊一朵�！�
我看了看我手里的錢包，里面已經(jīng)一分不剩了�？晌艺娴暮孟胭I，怎么辦呢？在我發(fā)呆時(shí)，沒注意到小女孩身邊已經(jīng)站滿了人�！拔乙@一朵�！薄澳且欢浜孟褚膊诲e(cuò)�！比藗兗娂娙ベI花。一個(gè)壞主意浮上了我的心頭。這么多的花，我偷偷拿一朵不要緊吧。再說了一朵花也值不了幾元。我心里的壞主意鼓舞我，我擠進(jìn)了人群中，左瞧右盼，抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)拿起花就跑，我心里有一絲絲的喜悅。走一段路后，聽見一個(gè)人在叫我，我的心一沉，不會(huì)是那個(gè)女孩吧，我機(jī)械的轉(zhuǎn)過身，果然是她。
只見她氣喘吁吁的追上來說：小姐姐，你的包漏在這了。她轉(zhuǎn)眼一看，我手上那一朵綻放的玫瑰，一怔。我深深的低下頭，不敢去看她的眼睛，像蚊子一樣的聲音從我的嘴里鉆出來：“對……對不起。我實(shí)在…”話還沒說完就被打斷，“沒關(guān)系就當(dāng)我送給你了吧�！彼龤g笑著離去，我卻怔住了。
回家后，我沒有把它插在花瓶里，卻把它夾在了書里，一翻開就能看見它，看見我的惡習(xí)。
如果再回到從前，我想，我會(huì)回家拿錢，然后買一朵屬于自己的那一朵玫瑰。
如果再回到從前……
如果再回到從前作文 14
望了望窗外美麗的景色，聽了聽小鳥動(dòng)人的歌聲，我仿佛又回到了從前那件讓我刻骨銘心的事……
一個(gè)陽光明媚的上午，碧藍(lán)如洗的晴空下，是一片宏偉壯觀的城市，各種不知名的鮮花在叢林中爭奇斗艷，綻放著如云霞般絢爛的色彩，小草也睡醒了，每一根細(xì)葉都伸出渴求的喙，貪婪的啄食著陽光和空氣……一切都是那么的甜蜜美好，誰也不會(huì)料到，這天發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這天上午，太陽公公還是堅(jiān)守在他的崗位上，可到了下午，烏云哥哥卻代替了他的崗位，下起了小雨，一霎時(shí)，又下起了傾盆大雨。
“怎么辦呢？”我心里焦急的想著。朋友似乎看穿了我的心事，笑瞇瞇的`對我說“你是不是沒拿雨傘啊？這把雨傘先借你用吧！你還要走好長一段路回家呢。”我激動(dòng)萬分，可是又不由自主的問了一句“那你呢？”“我還有一把呢！”她的眼神里似乎帶著些不安�！澳呛冒桑≈x謝你！”我笑著對她說�！安豢蜌�！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”她也回應(yīng)給我一個(gè)笑臉。
放學(xué)了，我高高興興的打著雨傘回家，可卻不知道我的好朋友卻冒著雨飛奔回家，雖然你家離學(xué)校不遠(yuǎn)，可終究還是淋濕了衣服，染上了風(fēng)寒。
這件事是我愧疚萬分，一直銘記在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也不能忘記，不能忘記你冒著雨飛奔回家，也不能忘記你為我染上了風(fēng)寒。
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼，朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他了旅途便黯然失色。我想，你就是最清涼的樹蔭，最美麗的風(fēng)景，如果再回到從前，我想對你說“謝謝你，我的朋友，我相信我們永遠(yuǎn)是最要好的朋友！”
如果再回到從前作文 15
秋舞，蟬音，落花成冢，一指煙涼，所有的風(fēng)景，最終還是枯萎。
花殘，葉落，鎖于清秋，繁華一夢，所有的故事，最終還是流落在歲月煙塵。
風(fēng)吹，云散，獨(dú)倚清秋，月滿西樓，所有的回憶，終是化為親切的懷念……
窗外雨絲橫斜如畫，為城市平添了幾縷柔情，雨絲滴落，化成層層漣漪。
如果還能回從前，再回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)期，這會(huì)是多么美好而又充實(shí)的事情……人最快樂的童年時(shí)期，我便是在奶奶的`屋檐下度過的。
春天，我和奶奶站在屋檐下，看著小燕子筑巢，我在院子里種下一株向日葵。夏天，我和奶奶在屋檐下的椅子上坐著，聽著風(fēng)鈴清脆的歌聲，向日葵在午后的陽光下的打著盹。我便會(huì)在這安靜、祥和的環(huán)境中安然睡去。醒來后，聽到的還是那斷金碎玉的風(fēng)鈴聲，看到的還是奶奶那不變的慈祥的笑容。
秋天，我和奶奶在屋檐下，望著無數(shù)個(gè)星星凝聚成的星穹，吃著奶奶炒的瓜子，聽著奶奶講的那些古老的神話。
每逢冬天，我就會(huì)和奶奶到田野里，堆上一個(gè)大雪人和一個(gè)小雪人。每逢這時(shí)，我就高興的指著大雪人說：“奶奶，這個(gè)是你，那個(gè)小雪人是我�！蹦棠踢@時(shí)也高興地瞇著眼。之后，我就會(huì)和大黃狗在田野里“橫沖直撞”，留下一串腳印。奶奶就在屋檐下望著我。
可最后，我還是離開了，離開了奶奶。離開了屋檐。到城市里來上學(xué)。
我多想回到過去，回到那個(gè)無憂無慮的童年，回到屋檐下，回到奶奶身邊，回到陪奶奶一起玩耍、一起度過四季的日子�？蛇@些都只是美好的幻想，只能在夢里實(shí)現(xiàn)。
多么想回到從前……
如果再回到從前作文 16
常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”假如能回到從前，我們就會(huì)知道時(shí)間的重要性，知道時(shí)間就是生命，知道時(shí)間是無私的，它不會(huì)多給每個(gè)人一分一秒。那么，我們不就沒有遺憾了嗎?
假如能回到從前，我會(huì)盡我最大的能力掌握科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加美好。
假如能回到從前，我會(huì)盡最大的努力去發(fā)動(dòng)人民——一定要好好保護(hù)我們這個(gè)無私的地球，讓她更加美麗富饒。
假如能回到從前，我一定不會(huì)再哭鼻子了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。
假如能回到從前，所有的'人都不會(huì)留下遺憾，讓自己為此而感到悶悶不樂。
假如能回到從前，那些渴望回到學(xué)堂的大人們一定會(huì)回到校園，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和本領(lǐng)。有一句話這樣說：“花有重開日，人無再少年。假如能讓人們像花兒一樣再次得到青春，他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)、更大的夢想。
假如能回到從前，我會(huì)更加地珍惜時(shí)間，珍惜我的童年，我一定會(huì)全力以赴投入到實(shí)現(xiàn)理想的洪流中去，爭取超越比我強(qiáng)大的人。
假如能回到從前，我一定做什么事都冷靜思考，絕不讓人說做什么事都不經(jīng)過大腦。
雖然時(shí)間不會(huì)倒流，但我要用有限的生命投入到無限的為人!
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