我總也忘不了那句話作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我總也忘不了那句話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我總也忘不了那句話作文1

　　我曾經(jīng)是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人。但是，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，可以用材料做出來(lái)，也可以用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。

　　回到家里，我就感覺(jué)沒(méi)什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今天

　　怎么不開心啊？是不是有什么事啊|”？我長(zhǎng)嘆一口氣回答道：“學(xué)校整人，叫我們每人搞一項(xiàng)發(fā)明，可以是這個(gè)世界沒(méi)有的.，也可以是比有的東西更新的，現(xiàn)在都是高科技時(shí)代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發(fā)明干什么用啊�！薄芭叮�原來(lái)是這樣。”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)微型計(jì)算器，只要是你想到的發(fā)明，什么都可以，做的不好也沒(méi)關(guān)系。切記，只要打開你的思維，才能讓你的小腦袋越變?cè)铰斆鳌！?/p>

　　我想：“對(duì)，只有打開自己的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆�，越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自己努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好��！不如我真的給學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就可以進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯�。在我成長(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明�！钡脑�。這句話一直激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。

我總也忘不了那句話作文2

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”這句話，經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊，它，就像一盞明燈，引導(dǎo)著我，不停地向未知的區(qū)域探索。

　　周五下午，暖洋洋的陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，灑在那黑白的琴鍵上。我正在彈琴，一串串美妙的音符從我指尖滑過(guò)，應(yīng)和著清風(fēng)在屋里飄蕩，我整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中�？墒牵�突然之間，一個(gè)不和諧的錯(cuò)音把我從幻境中拉了出來(lái)，我仔細(xì)看了看樂(lè)譜，發(fā)現(xiàn)后面一小節(jié)出現(xiàn)了兩只手交錯(cuò)的十六分音符，這我還從來(lái)沒(méi)有練過(guò)呢！我又開始練習(xí)，但練了很久，我還是怎么也練不下來(lái)，雖然能有幾次勉強(qiáng)彈下來(lái)，但和老師彈的流暢又充滿感情的演奏相比我只能望塵莫及，這可怎么辦，我如坐針氈，渾身就感覺(jué)有毛毛蟲在爬似的，癢癢的，讓我焦躁不安。就在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，她的臉上依然保留著以往的微笑，她撫摸這我的頭：“孩子，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。你要積累與堅(jiān)持才能看見(jiàn)明天絢麗的彩虹！”是啊，你看，從古到金，凡立功名者，若沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有血汗，他們又怎樣能名垂千古呢？聽(tīng)完媽媽的話，我又充滿了信心，開始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，有了信心手指也聽(tīng)話了很多。果然，功夫不負(fù)有心人，那些音符變得乖巧起來(lái)，一遍遍、一次次的練習(xí)讓我彈得更加流暢，那可愛(ài)的小音符，就像一個(gè)個(gè)的小精靈，乖巧地在我的琴鍵上跳躍著。剛才還酸硬發(fā)僵的肩膀變得輕松了，滿頭的汗水也不知不覺(jué)中消失了，自己再也不覺(jué)得練琴的`時(shí)間分秒難挨。不覺(jué)中，夕陽(yáng)映紅了我的臉頰，直到媽媽來(lái)提醒：“吃飯了，不然就涼了�！蔽也挪簧岬卦谥黝}歡快的旋律下，結(jié)束了曲子的尾聲。

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”堅(jiān)持讓每一步成長(zhǎng)都留下我們清晰的印跡，堅(jiān)持點(diǎn)燃?jí)粝耄�讓我的明天更加絢麗。

我總也忘不了那句話作文3

　　在我記憶的小河里，珍藏著許多的名人名言。但最令我難忘的是這一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�

　　記得有一次，要吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“元熙，你趕緊吃晚飯，吃完晚飯趕緊寫作業(yè)�！碑�(dāng)我到客廳吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視是開著的，而且里面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。我不由地放慢了吃飯的速度，為了多看一會(huì)兒電視，我還特意讓媽媽又給我盛了一碗稀飯。因?yàn)檫@樣可以多看一會(huì)兒電視。可是，雖然我眼睛在看電視，但是我心里一點(diǎn)兒也不踏實(shí)。因?yàn)�，我想起了今天晚上的作業(yè)。有數(shù)學(xué)黃崗，數(shù)學(xué)前置作業(yè)上，天才口算，作文。我想到這些就加快了吃飯的速度，但是眼睛還不時(shí)地往電視上看。我的'心一直在矛盾中掙扎。

　　終于吃完晚飯了，我抬起頭看了看表，天哪!八點(diǎn)半了!在媽媽的再三催促下，我依依不舍地來(lái)到了我的臥室里，我拿起筆開始寫作業(yè)。很快就到了十一點(diǎn)，可是，我的作業(yè)還是留了一點(diǎn)。由于太晚了，媽媽叫我睡覺(jué)，說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)寫。

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。

　　第二天一大早，沒(méi)等媽媽叫我，我六點(diǎn)二十就起床了，趕緊把剩下的作業(yè)都給補(bǔ)補(bǔ)，最后還沒(méi)有弄完，結(jié)果當(dāng)然是我挨老師罰了。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句讓我終生難忘的話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，可我卻不不懂得珍惜。時(shí)間是短暫的，可我卻不懂得利用�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睍r(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，因此我要珍惜每一分每秒，決不做拋棄時(shí)間的人!

我總也忘不了那句話作文4

　　我聽(tīng)過(guò)很多話，但當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總也忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。

　　小時(shí)候，我動(dòng)不動(dòng)就哭，而且，還愛(ài)和別人比誰(shuí)寫的字好。所以，在五歲那年，就為此而和小朋友們發(fā)生了矛盾。

　　這天，天氣晴朗，我的心情也很好，于是，我一邊哼歌，一邊去院子里找小朋友玩，很快，小朋友們都到齊了，但誰(shuí)會(huì)預(yù)料到，今天就是因?yàn)橥孢@個(gè)“比字”游戲而發(fā)生了一場(chǎng)矛盾�！氨茸帧遍_始了，最終，我們選用“巨”字為比賽內(nèi)容，于是大家紛紛拿起粉筆專心致志的.寫了起來(lái)，我寫了一個(gè)大大的“巨”字，寫完了，發(fā)現(xiàn)其他人還沒(méi)有寫完，便走了一圈看了一下其他小朋友，寫得歪歪扭扭的不說(shuō)，連筆畫都是錯(cuò)，心里便自鳴得意了起來(lái)，想：這次的冠軍非我莫屬了，當(dāng)小朋友們寫完時(shí)，我大聲地說(shuō)：“冠軍是我！”大家卻都不服氣，最后，竟選了一個(gè)季軍當(dāng)冠軍，并在我的作品上踹了一腳，豆大的淚珠從眼睛順著臉流到了脖子里。這如同在我激情燃燒的火上流過(guò)一條小溪，澆滅了我。于是，我便去搬救兵——媽媽，可媽媽卻毫不領(lǐng)情，我心一下子又涼了半截，這似乎又在心凍了層冰。我傷心號(hào)啕大哭時(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我身后，是爸爸，父親一把摟住我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，媽媽批評(píng)你是對(duì)的，所以不要哭，這件事確實(shí)是你不對(duì)，你去給小朋友們道個(gè)歉吧！”

　　這溫柔而有力的話猶如太陽(yáng)，花掉了冰，蒸發(fā)了水，讓我這團(tuán)火又燃燒了起來(lái)，我停止了哭泣，向小朋友們說(shuō)了聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”小朋友們?cè)�諒了我，又推舉我為冠軍。

　　每當(dāng)我受到打擊時(shí)，我總忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。就因?yàn)檫@句話，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)！

我總也忘不了那句話作文5

　　“時(shí)光如水，歲月如梭�！彪S著時(shí)間的推移，許多毫不起眼的小事已經(jīng)慢慢的被淡忘了，可是至今，媽媽說(shuō)的一句話仍讓讓我記憶猶新，讓我用了勇氣再去嘗試———“加油！我相信你一定可以做到的！”

　　記得那是在我六歲時(shí)，一個(gè)周末的中午。有一天，我在自己的房間里玩，玩著玩著，我覺(jué)得很無(wú)聊，便跑到在廚房的媽媽那去了。一到廚房，我就看見(jiàn)媽媽和奶奶正在全神貫注的包著一個(gè)個(gè)像“白元寶”一樣餃子，看著看著，我的心里直癢癢，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想包幾個(gè)餃子，可以么？”媽媽看著我，笑了笑說(shuō)：“可以�。　睘榱孙溩影�好的效果，我只好暫時(shí)壓抑住心中的激動(dòng)。學(xué)著媽媽的樣子，一手拿著一個(gè)餃子皮，另一只手拿著一把勺子，笨拙的挖了一勺餃子餡，放到餃子皮的中央，然后將餃子皮對(duì)折，把他的邊捏緊，于是，這樣一個(gè)“舉世無(wú)雙的丑八怪”就在我的手中誕生了。也能為他長(zhǎng)得太難看了，所以我又包了第二，第三，第四個(gè)餃子，可是他們一個(gè)個(gè)都和第一個(gè)沒(méi)啥兩樣呀！我嘆了一口氣，低著頭，心里無(wú)比的失望，我心想：唉！我連一個(gè)餃子都包不好，我還能干什么呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備垂頭喪氣的離開時(shí)，媽媽有一只手搭著我的肩膀說(shuō)：“寶貝，我相信你一定可以做到的�！眿寢尩倪@句話仿佛像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，我鼓起勇氣，從新抬起頭，長(zhǎng)舒了一口氣。專心致志，一心一意的包了一個(gè)餃子，這次我包的.很好，看著我的這個(gè)餃子，我開心的笑了。

　　“加油！我相信你一定可以做到的！”這句話，在每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候都會(huì)在我的耳邊響起�！凹佑�！我相信你一定可以做到的！”

我總也忘不了那句話作文6

　　一句關(guān)心的問(wèn)候，就像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心；一句溫馨的鼓勵(lì)，就像黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明……而有這樣一句讓我總也忘不了的話，它使我深切地感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。

　　那年暑假，因?yàn)槲铱荚嚳嫉貌惶�理想，所以媽媽買了一些輔導(dǎo)題，讓我每天堅(jiān)持做一點(diǎn)。雖然我知道這是為了我好，但心里還是有些不情愿：那么多的作業(yè)，要多久才能做完哪！有一天，我不想做了，心想：只是一天不做應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。于是，我痛快地玩了一個(gè)下午。晚上，媽媽下班回來(lái)，要檢查我的作業(yè)，我心里直發(fā)慌，最終被發(fā)現(xiàn)了。

　　媽媽坐在沙發(fā)上，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“為什么不做作業(yè)？”我還滿不在乎地說(shuō)：“只是一天沒(méi)做，也沒(méi)有關(guān)系吧�！眿寢屢�(jiàn)我不以為然的樣子，生氣地拿起一個(gè)衣架向我打過(guò)來(lái)。我忍住淚水，努力地讓自己不哭出來(lái)。媽媽又說(shuō)道：“我們讓你做作業(yè)，還不是為了讓你長(zhǎng)大以后有出息。你難道想去撿垃圾嗎？我們養(yǎng)你這么多年，以為你長(zhǎng)大了，可是……”聽(tīng)了媽媽的話，我哽咽著說(shuō)：“學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)有多難。我知道你們的心，但你們也要知道我有多累……”這幾句話，我?guī)缀跏菑男睦锖俺鰜?lái)的`。我把門“砰”地一關(guān)，在房間里大哭起來(lái)。

　　媽媽愣了愣，走到我身邊慢慢地蹲下，小聲地抽泣著說(shuō)：“其實(shí)，打你的時(shí)候，我的心比你還痛。不論怎樣，你都要相信媽媽是愛(ài)你的。媽媽希望你做什么事情都要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水從眼角悄悄地滑落。今天好像是我第一次看見(jiàn)媽媽哭，我想她一定很傷心。

　　媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，便出去了。后來(lái)，我打開門，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)的一角哭泣著。我一下子跑過(guò)去抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，我以后再也不會(huì)這樣了�！眿寢尣亮瞬聊樕系臏I水，一把把我摟在懷里，破涕為笑了。

　　“做什么事情都要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲。”媽媽的這句話讓我銘記于心，它時(shí)刻鞭策著我勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我勇往直前。

我總也忘不了那句話作文7

　　記得幼兒園的時(shí)候，我總是很膽小�；卮鹄蠋焼�(wèn)題時(shí)，我的聲音總是很�。蛔霾贂r(shí)，動(dòng)作伸展不開；當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)十分害羞與同學(xué)交流。

　　有些同學(xué)問(wèn)我：“為什么不能膽大一點(diǎn)呢？”我總是笑而不語(yǔ)。爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，而我卻躲在角落里默默哭泣。不管大家怎么給我出謀劃策，我的膽子總是大不起來(lái)，這使我十分苦惱。

　　但爸爸媽媽仍堅(jiān)持不懈，給我想了許多方法：讓我和親朋好友打電話，讓我給陌生的人唱歌跳舞，讓我在許多人面前表演節(jié)目�？墒俏抑贿M(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸媽媽為此也整天唉聲嘆氣。我的心里十分難過(guò)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我上了一年級(jí)。我的班主任是宮老師。宮老師很瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了。我看到宮老師的第一眼就喜歡上了她，可是我卻不知道該怎么說(shuō)出口。宮老師對(duì)我們每個(gè)人都很好，有很多同學(xué)都很自如地跟老師交流，而我只能在一旁看著，心里滿是羨慕。

　　在每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任都要在每位同學(xué)的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫評(píng)語(yǔ)。我十分期待，希望老師能夠表?yè)P(yáng)我。發(fā)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)時(shí)，老師對(duì)我微笑著，把素質(zhì)報(bào)告冊(cè)遞給了我。我翻開，上面工工整整地寫著：“寶貝！你的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，是同學(xué)們的.榜樣，愿你在下一學(xué)期膽子再大一點(diǎn)再自信點(diǎn)！加油！”頓時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，不知道說(shuō)些什么好，我只說(shuō)了一聲：“謝謝！”便匆匆離去！

　　從此之后，我的膽子漸漸地大了起來(lái)，不再害羞了。我成了一名優(yōu)秀的好班長(zhǎng)，并在班里表演了節(jié)目，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹳澷p的掌聲，宮老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

　　這句話，就像照片一樣永遠(yuǎn)地存在童年的相冊(cè)里，一直激勵(lì)著我勇敢，自信，向前進(jìn)！

我總也忘不了那句話作文8

　　我相信大部分的小朋友都害怕生病打針，但又不得不面對(duì)打針，我也不例外。首先是那支又長(zhǎng)又尖的針令人感到害怕，還有許多護(hù)士的眼神幾乎是冷冰冰的，可以想象得到口罩里面的半張臉是多么的嚴(yán)肅。所以每次打針我都害怕得要命，場(chǎng)面跟打架一樣，爸爸按住我的手，媽媽按住我的腳，使我動(dòng)彈不得，這樣才能夠使得打針順利進(jìn)行。

　　但有一句話改變了這一切。記得五歲時(shí)的那一次，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打流感預(yù)防針，我一想起那冷冰冰的護(hù)士姐姐和那支尖尖的針，雙腿就發(fā)軟了，死也不肯去。后來(lái)，我是被爸爸媽媽硬拉著去的。

　　給我打針的護(hù)士姐姐長(zhǎng)著一雙又大又漂亮的眼睛，她的眼神很溫柔，使我的害怕感減少了很多。但當(dāng)看著她手上長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針，我還是害怕得小聲哭起來(lái)，爸爸和媽媽又像往常那樣按住我的手腳。這時(shí)候，我聽(tīng)到護(hù)士姐姐溫柔的聲音：“小朋友，不要怕，針只是想‘吻’你一下�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么有趣的話，心想：針想“吻”我一下，那會(huì)疼嗎？當(dāng)我回過(guò)神的'時(shí)候，護(hù)士姐姐問(wèn)我：“小朋友，疼不疼？”哦，原來(lái)我的手臂上已被打了一針，可是我怎么不覺(jué)得疼呢？難道針真的只是“吻”了我一下？

　　隨著年齡的增大，我的身體越來(lái)越健壯，打針的次數(shù)當(dāng)然越來(lái)越少了，打針時(shí)如臨大敵的場(chǎng)面也越來(lái)越模糊了，但“小朋友，不要怕，針只是想‘吻’你一下”這句話非常清晰地留在我的心里面，永遠(yuǎn)也難以忘記。與其說(shuō)，當(dāng)初的我只是感覺(jué)到這句話像暖流一樣注入我的心田，使我忘記了打針的疼痛。那么現(xiàn)在的我卻實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到這句話的真正含義，原來(lái)，它不只是一句鼓勵(lì)我的話，更是一句時(shí)刻激勵(lì)著我以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)害怕、面對(duì)困難的話。

我總也忘不了那句話作文9

　　“婷婷，失敗是成功之母……”多么親切的聲音，多么動(dòng)人的微笑，事后，仍然常常在我心里回蕩。它仿佛是一雙溫暖的手，撫慰著我、教育著我，使我的心靈更加健康。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷的夏天，雖然天氣無(wú)比溫暖，甚至可以說(shuō)是有些炎熱，可是我的心底卻是寒風(fēng)凜凜、冰雪覆蓋。因?yàn)�，我最怕的一年一度的畫畫考�?jí)馬上就要開始了。我站在考場(chǎng)外，腿肚子不停地發(fā)抖，心里象有一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽似乎看出了我的心思，她微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，失敗是成功之母。如果你失敗了，只是和沒(méi)考一樣，沒(méi)有任何損失；而如果你不參加考試，豈不是一點(diǎn)希望也沒(méi)有嗎？”這句話讓我茅塞頓開，我立刻舒展了我緊鎖的雙眉。自然，這次的考級(jí)我也順利通過(guò)了�？粗�良好的成績(jī)，我喜上眉梢，不禁回憶起媽媽那句回味無(wú)窮的話……。

　　這件事過(guò)去后，我又遇到一件令我更畏懼的事。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名四年級(jí)的`學(xué)生，照例我們又要改選班干部了。我怕站在講臺(tái)上演講，所以我一直沒(méi)能鼓起勇氣去參加競(jìng)選。第一輪、第二輪……，我從余老師的每一個(gè)眼神、每一句話中都感到了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，媽媽的那句話也在我腦海里響起。對(duì)！我對(duì)自己說(shuō)，就算失敗了，也沒(méi)什么。我終于順利地當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，原來(lái)同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝�，我很高興。

　　有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的理念變化；有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的性格變化。自從我學(xué)了《語(yǔ)言的魅力》這篇課文以后，我更加體會(huì)到了這句話深遠(yuǎn)的含義……它仿佛是黑暗中的一束光線，引導(dǎo)我們?nèi)松�的路。每�?dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，這句話就會(huì)在我的耳畔響起！

我總也忘不了那句話作文10

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽(tīng)了很多有意義、非常經(jīng)典的話，有一大部分都已經(jīng)忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。

　　那次，我去妹妹家玩，在院子里，有一些和我差不多大的孩子在玩游戲，在她們玩的道具里，我一眼就看中了那個(gè)小稱，那小稱特別乖巧，當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)一定是制作的'，我也要做，我覺(jué)得買的稱一點(diǎn)也沒(méi)有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛煉動(dòng)手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會(huì)很高興。一回到家，我就手忙腳亂的準(zhǔn)備起東西來(lái)，開始做的時(shí)候，還比較簡(jiǎn)單，可到了穿線的時(shí)候，又沒(méi)有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時(shí)我就灰心了，心想：怎么會(huì)插不好呢？媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)了我做了一半的東西，又看了看我，說(shuō)道：“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，不知從哪兒冒出了一股無(wú)窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用大頭針來(lái)幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就做完了，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　還有一次，我學(xué)滑冰，開始時(shí)，我站都站不穩(wěn)，更不用說(shuō)滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會(huì)從我這兒穿過(guò)來(lái)，一會(huì)從我這穿過(guò)去，嚇都要嚇?biāo)廊肆�，我要打退堂鼓了，正�?dāng)我脫掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然回響在我的耳邊，想到這里，我又努力、耐心地學(xué)起來(lái)，我摔倒了又起來(lái)，再次摔倒再爬起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　媽媽的話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，讓我一次又一次戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)！我相信，我會(huì)攻破所有難關(guān)！

我總也忘不了那句話作文11

　　一句話能改變?nèi)说男那�；一句話能改變�(nèi)说膽B(tài)度；一句話甚至能改變?nèi)说囊簧�……在生活中，就有這么一句話，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　學(xué)習(xí)中，“做題要仔細(xì)�！睍r(shí)時(shí)提醒我改掉馬虎；生活中，“己所不欲，勿施于人�！笨炭處椭�我做一個(gè)有教養(yǎng)的人；成功時(shí)，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”鞭策我不要驕傲；失敗時(shí)，“堅(jiān)持就是勝利”鼓勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……總而言之，在每一個(gè)地方，做每一件事時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)我，為我加油喝彩。這可能就是語(yǔ)言的魅力吧。

　　那一天，秋意正濃，農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。一片一片金黃的葉子從樹枝上飄落下來(lái)。我正在家中認(rèn)真地寫著《奧數(shù)1+1》，眼看一道道難題被我擊潰，心里不由一陣竊喜，但是最后一道題就不是那么簡(jiǎn)單了，它像一只可惡的攔路虎擋住了我的去路，讓我打起了退堂鼓。

　　這道題是這樣的：參加科技比賽的同學(xué)，男生比女生3倍少一個(gè)人，男生比女生多43人，請(qǐng)問(wèn)，參加科技小組同學(xué)共有多少人？我絞盡腦汁，仍無(wú)濟(jì)于事。

　　眼看著時(shí)間一分一分地我身邊毫不留情地溜過(guò)，我開始有些煩躁。這可怎么辦呀？……完卷時(shí)間只剩下短短的'12分鐘了，我更急了，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

　　“辦法總比問(wèn)題多。”正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我的話在耳畔響起，媽媽親切的笑容也浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　對(duì)啊，辦法總比問(wèn)題多！我在心中念了一遍又一遍，努力讓自己冷靜下來(lái)。我將題又仔細(xì)地讀了幾遍，并且用筆標(biāo)出關(guān)鍵條件，重新調(diào)整思路……終于，我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！原來(lái)它是屬于方程式那一類的。

　　從此，我更相信“辦法總比問(wèn)題多”這句話，也牢牢地記住了它的意思：無(wú)論這道題有多么難，但你只要冷靜思考、分析，就一定會(huì)做出來(lái)的。

我總也忘不了那句話作文12

　　從我們來(lái)到這個(gè)世上就開始學(xué)說(shuō)話，雖然有很多話隨著年齡的增大，都被遺忘掉了，可是有一句話久久回蕩在我的耳畔，這句話就是媽媽說(shuō)的：“少壯不努力，老大徒傷悲！”

　　那是一個(gè)平靜的夜晚，我像往常一樣把作文寫完了，就等著媽媽回來(lái)給我默寫英語(yǔ)……�！岸＿恕卑�！是媽媽回來(lái)了，我興奮地跑到門前，把門打開……哇！媽媽買回來(lái)好多東西。媽媽吧衣服換好，就開始給我默寫單詞了。默完以后，媽媽認(rèn)真地檢查，竟然全對(duì)了！我都不敢相信自己的`眼睛，可是這時(shí)候一個(gè)聲音把我喜悅的心情一下壓到了底線，“再默一遍！”“為什么？”我不解地問(wèn)，“這是為了讓你加深印象�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！拔也挪粚懩兀　蔽艺f(shuō)“我都全對(duì)了，干嘛還讓我再默一遍？”媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，只有不斷練習(xí)，不斷強(qiáng)化，你才能記得住，才能真正掌握！”我才不管呢，反正我就是不默，收拾完書包，我就上床睡覺(jué)去了。

　　夜晚，我起來(lái)上廁所，路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，我看到燈還亮著，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子現(xiàn)在一點(diǎn)都不聽(tīng)話，英語(yǔ)單詞雖然都對(duì)了，可是她掌握地并不牢固，必須多聽(tīng)?zhēng)妆椴拍苷莆�。幫她�?tīng)寫她還不愿意！”爸爸說(shuō)：“也許她今天太累了，明天早上起來(lái)再默寫吧。”聽(tīng)到這些，我覺(jué)得很慚愧 就推門走進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想比別人學(xué)得好就得比別人付出的多。你要趁現(xiàn)在年齡還小，抓緊時(shí)間多學(xué)知識(shí)才行。少壯不努力，老大徒傷悲！”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新坐到桌子前，把當(dāng)天的英語(yǔ)又聽(tīng)寫了一遍。

　　是啊，現(xiàn)在我們是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了就晚了，就會(huì)一事無(wú)成！我會(huì)一直記住這句話：“少壯不努力，老大徒傷”悲！

我總也忘不了那句話作文13

　　人生總會(huì)有許許多多寶貴的話語(yǔ)，它們會(huì)隨著歲月輪回而逐漸被遺忘掉，但有句話讓我難忘，它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我。

　　我的學(xué)習(xí)雖然還不錯(cuò)，但常常因?yàn)閼卸瓒�使我一而再，再而三的與滿分無(wú)緣。一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)直線下降，媽媽急了，每天都會(huì)以各種方式向我傳遞“你一定要細(xì)心，要努力”的信號(hào)，可我一直處于“斷網(wǎng)狀態(tài)”，依然在下學(xué)期期中、期末完美地“避開”了滿分。令人震驚的是，竟有一次小測(cè)試只得了八十七分，破了我的最低記錄。媽媽當(dāng)時(shí)的臉綠得像根黃瓜，難看極了。

　　一次次的挫敗，并沒(méi)有在我的內(nèi)心驚起半點(diǎn)漣漪�！皭傒姘�，你答完試卷后一定要仔細(xì)、認(rèn)真地好好檢查，千萬(wàn)不要驕傲。”媽媽的“老三套”站在我的耳邊輕輕劃過(guò)，沒(méi)有留下絲毫印記。三年級(jí)的考試，我“如愿以償”地考砸了�；氐郊�，我把頭恨不得埋進(jìn)肚子里，打算貼著墻根溜進(jìn)房間�！皟�(yōu)優(yōu)（我的小名），你來(lái)我房間一趟，帶上試卷和鉛筆�！蔽矣幸恍┚o張，但還是照做了，乖乖地拿著試卷和鉛筆，進(jìn)到了媽媽房間，忐忑不安地等著。大約十分鐘后，媽媽沒(méi)有像我想的那樣神情嚴(yán)肅、生氣，反而還有一點(diǎn)溫柔的模樣。這樣的媽媽不但沒(méi)讓我放松下來(lái)，反而讓我更緊張了，我想：看這陣勢(shì)，難道是先禮后兵、先晴后陰？

　　心慌之時(shí)，媽媽已經(jīng)拿起筆和卷子，坐在我旁邊分析道：“這幾道題都是基本的計(jì)算、選擇和判斷，你應(yīng)該都能對(duì)，多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)，為什么還會(huì)錯(cuò)呢？”“我......我......”我支支吾吾，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，優(yōu)優(yōu)，既然你這么喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，那一定要堅(jiān)持不懈”。媽媽的.話讓我瞬間找回了迷失的自己。

　　每天和太陽(yáng)一起作伴上學(xué)，晚上的燈下總留有我的背影，課本、筆記本上記錄著我每日的付出。終于，四年級(jí)時(shí)取得了滿分，贏回了那份遺失很久的榮譽(yù)。

　　媽媽的那句話似一盞明燈，照亮了我前行的道路；媽媽的那句話如一首激昂的歌，時(shí)常響徹耳邊，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。

我總也忘不了那句話作文14

　　今年我已滿十歲了，在我記憶的腦海里，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話，但在我內(nèi)心深處，藏著我總也忘不了的那句話。

　　那是我一年級(jí)時(shí)候的事了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲伴隨著我走進(jìn)了教室。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)來(lái)，大家便小聲的說(shuō)起了話，忽然，剛剛熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，不用說(shuō)，那就是數(shù)學(xué)老師。

　　我們的數(shù)學(xué)老師個(gè)子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到了后背。她犀利的目光仿佛可以穿透你的身體，看透你的內(nèi)心。對(duì)于我這樣嚴(yán)厲的老師，我們總是敬而遠(yuǎn)之。

　　老師開始講課了。一開始，我很認(rèn)真的聽(tīng)著�？蓾u漸的我感到了厭煩，便開起了小差�！叭~子瑜，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！边@個(gè)聲音不是別人的，正是數(shù)學(xué)老師的。我不安的站了起來(lái)，根本不知道問(wèn)題是什么，我心想：天吶，這可怎么辦？數(shù)學(xué)老師久久不見(jiàn)回答，便說(shuō)：“下課來(lái)一下我辦公室�！边@是我第一次因?yàn)榉稿e(cuò)而進(jìn)老師的辦公室，我害怕極。下了課，同學(xué)們高興的`活蹦亂跳，唯獨(dú)我沉著臉，雙腳像灌了鉛似的，走一步都非常困難。

　　來(lái)到數(shù)學(xué)老師的辦公室，我低著頭一言不發(fā)，只有大滴大滴的淚珠往下掉，“抬起頭來(lái)看著我”，老師說(shuō)：相信今天這道題你不是不會(huì)，而是沒(méi)聽(tīng)問(wèn)題，對(duì)吧？“嗯�！蔽姨�起頭說(shuō)。“其實(shí)你還是聰明的，只要你用心學(xué)，好好學(xué)，一定會(huì)取得好成績(jī)！”我看著老師，在燈光下的她雖然還是那么嚴(yán)厲，但我卻能感受到她內(nèi)心的溫暖。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總在我耳邊響起。它陪我度過(guò)了最艱難的歲月，使我怎么也忘不掉。

我總也忘不了那句話作文15

　　有一句話深深地印在了我的腦海里，它讓我嘗到了成功的喜悅，使我永生難忘，這句話就是：最困難的時(shí)候，就距離成功不遠(yuǎn)了。

　　四年級(jí)上半學(xué)期�？记埃�我最緊張的一門科目就是數(shù)學(xué)。由于這個(gè)學(xué)期我的奧數(shù)沒(méi)有學(xué)好，所以我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。突然，在我的腦海里閃現(xiàn)出了一句名言：最困難的'時(shí)候，就距離成功不遠(yuǎn)了。我仿佛在無(wú)情水中發(fā)現(xiàn)了一根救命稻草，緊鎖眉頭，仔細(xì)琢磨，生怕它跑掉了似的。經(jīng)過(guò)一番左思右想之后，我便翻開奧數(shù)書，挑了幾道難題考驗(yàn)自己，抱著這個(gè)信念，我過(guò)五關(guān)斬六將，把所有題都正確地解答出來(lái)了�！霸瓉�(lái)我挺聰明的嘛，這么難的題都能解答出來(lái)，還有什么題難得住我？還愁什么考試？”我喃喃自語(yǔ)。做好了足夠的準(zhǔn)備之后，我便一覺(jué)睡到了第二天。

　　“這一天終于到來(lái)了！這可是一學(xué)期最關(guān)鍵的時(shí)刻，焦雨陽(yáng)，你可千萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！加油！加油！”在考試前幾分鐘，我給自己加油、鼓勁。“叮鈴鈴”隨著清脆悅耳的上課鈴，試卷也“嘩嘩”地發(fā)了下來(lái)，試卷傳過(guò)來(lái)了，我“哈呼——”一聲，做了一個(gè)深呼吸，雷達(dá)般地掃描了一遍試卷。“哈哈！除了幾道應(yīng)用題和兩道附加題有難度之外，其它都是基礎(chǔ)題，我只要認(rèn)真答就行了！”我心里暗自高興。于是，我開始一筆一畫地答卷子，終于，到了最后一個(gè)關(guān)卡，前面的題都沒(méi)有難住我，這使我信心大增。陸陸續(xù)續(xù)把應(yīng)用題做完了之后，被附加題卡住了，這時(shí)，我腦海里又閃現(xiàn)出了那句名言，便用掉三四張草稿紙，終于解開了，不過(guò)還要檢查呢！于是，我又掃描了三遍試卷�！岸ｂ忊彙笔站碜恿耍�我滿懷信心地交了上去。

　　等到成績(jī)發(fā)下來(lái)。��！我成功了！九十九加十，我可從沒(méi)考過(guò)這么高啊！是那句名言鼓舞了我，這句話至今還一直牢記在我腦海中。是啊，人生的道路上會(huì)有許多困難，只要我們勇敢面對(duì)，能堅(jiān)持，會(huì)努力，求認(rèn)真，就一定會(huì)成功。

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