我的校園作文【范例15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

　　每天早上，每當(dāng)我背著沉甸甸的書包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒，再進(jìn)教室。

　　為什么呢？因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹，每當(dāng)春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數(shù)不清有多少樹葉。

　　早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了！

　　一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子，花壇里的竹子真值啊，像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵，一動(dòng)不動(dòng)，挺直背站在那兒，花壇里的竹子真整齊啊，像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍一樣。

　　有時(shí)，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會(huì)想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。

　　這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會(huì)厭倦，因?yàn)樗�是這么美麗！

我的校園作文2

　　我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小，我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂的校園，雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園，有乒乓球臺(tái)2，還有一些陳舊的設(shè)施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹木，只要鈴聲一響，可愛的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課，每節(jié)課都會(huì)有老師來看我們上課有沒有認(rèn)真聽，一下課，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在打乒乓，還有的人在看書，當(dāng)然，我在抄作業(yè)，一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門口站成兩排，整整齊齊的，沒有人講話，安靜的`連一只蚊子的聲音都沒有，到校門口放好班牌后，大家都會(huì)說老師再見。

　　我們的校長(zhǎng)性何，叫何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)的品格很好，對(duì)我們也很好，長(zhǎng)的像玫瑰一樣美，長(zhǎng)的像雪花一樣白，還長(zhǎng)得像門那樣高，是同學(xué)們的好老師。

　　這就是我的校園，和校長(zhǎng)，是不是很棒呀！

我的校園作文3

　　我的校園很美。一進(jìn)大門，繞過操場(chǎng)，走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園里有許多植物，有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個(gè)叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個(gè)學(xué)生，和一個(gè)老師在學(xué)習(xí)，她們互相依偎著，是那么親密、和諧。雕塑上刻有一句名句：桃李滿天下。這句話喻意老師培養(yǎng)的學(xué)生很多，各地都有。我也預(yù)祝學(xué)�！疤依顫M天下”。

　　看完桃李園，經(jīng)過一樓風(fēng)雨走廊，到了耀華小徑再往前走就到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有一棵百年老樹。百年老樹很高，抬頭一看，有五層樓那么高，葉子密密麻麻的，不留一點(diǎn)而縫隙，只有點(diǎn)點(diǎn)陽光透射下來。百年老樹很粗，要七個(gè)小孩子抱著才可以。它長(zhǎng)滿碧綠的葉子，綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學(xué)在樹下做游戲乘涼、看書。他們?cè)跇湎露冗^了非�？鞓返腵時(shí)光。

　　�。∥覑畚业男�園，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗�不僅給了我們知識(shí)，也帶給我們無限的快樂！

我的校園作文4

　　我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。

　　走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來，讓人感到神清氣爽。到了大門口，兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖，右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫天地。往樓梯下走，就來到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的，可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的.綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣，好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。

　　除了含笑，映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的松樹。它的樹木細(xì)細(xì)的，襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。

　　看完“小花園”的景物后，我就帶大家來到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，向前看就是升旗臺(tái)，每周一會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走，是一個(gè)沙坑場(chǎng)，在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方，而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。

　　我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文5

　　時(shí)間過得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。

　　夏天的'校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)在樹下做游戲，還有的同學(xué)在樹下看書�；▔�里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔�里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)�；▔�里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文6

　　教室是我們的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

　　我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。

　　也許，大多同學(xué)（包括我）已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是，其實(shí)只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準(zhǔn)備去讀書，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚�等著你的捷�?bào)，正盼望著自己的`孩子能夠很優(yōu)秀……

　　至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的童稚，然而時(shí)間飛逝……

　　一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂的第二年的暑假將要到來，我的初中生活也隨之完成了2/3！

　　突然有個(gè)感悟：只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。

　　天吶，期末考考砸勒，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

我的校園作文7

　　我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹木。

　　清晨，我背著書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的`畫卷。

　　上午，老師在給同學(xué)們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上，教室里頓時(shí)變得溫暖，變得美麗。同學(xué)們看著書本大聲地讀起了課文……

　　中午，吃飯的鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊(duì)，走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終于，大家進(jìn)入了食堂，你會(huì)感到香味漸漸地消失了，因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁�光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧…�?/p>

　　夜晚來了，學(xué)校內(nèi)一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會(huì)。

　　時(shí)間不早了，我要收拾好我的書包，準(zhǔn)備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！

　　再見，今天。你好，明天。

我的校園作文8

　　我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的正大門，映入眼簾的一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到真正的知識(shí)，具有很深的含義。

　　學(xué)校的`左邊是噴泉，那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂場(chǎng)，那是孩子們的樂園，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了娛樂的場(chǎng)所。

　　學(xué)校的右邊是國(guó)際部大廳，有實(shí)驗(yàn)室和圖書館。那里的一切都像是大海，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，我們就是海綿，吸引著我們孜孜不倦的驗(yàn)證真理。

　　學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們來到這里嬉戲玩耍，這時(shí)操場(chǎng)就成了歡樂的海洋。

　　學(xué)校的后面是教學(xué)樓，當(dāng)上課鈴聲響起，就能聽到“沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲，頓時(shí)校園又成了寂靜的森林，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

　　��！我愛這美麗的校園。

我的校園作文9

　　我們學(xué)校有許多的景物，漂亮的教室，橢圓形的操場(chǎng)，美麗迷人的花壇等等。

　　每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，放眼望去，映入眼簾的是長(zhǎng)方形的大門，大門上有四個(gè)大字—育紅小學(xué)。除了大字以外，還有我們的�；�。我最熟悉的是教學(xué)樓，每天清晨都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！教學(xué)樓一共有四層，一走進(jìn)教學(xué)樓就能看到圖書館，圖書館里面可以看書，還可以借書。所有的窗臺(tái)上都有五顏六色的花，美化了圖書館的環(huán)境。我所在的那層有學(xué)生的展示板，還有老師的照片，每當(dāng)走過展示板，仿佛老師們都在對(duì)我和藹地微笑。

　　教學(xué)樓前有兩個(gè)橢圓形的花壇和一個(gè)正方形的`花壇，橢圓形的花壇里有五顏六色的花朵，還有千奇百怪的小草，非常美麗。

　　教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一塊綠油油的草地，像一塊大地毯，上面有許多黑色的橡膠石子，周圍環(huán)繞著五條紅色的跑道。下課了，操場(chǎng)上可熱鬧了，有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)跑步，還有的同學(xué)玩跳繩，整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語。

　　學(xué)校不僅為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，而且成為了我們成長(zhǎng)的樂園。我愛美麗的校園！

我的校園作文10

　　告別朝夕相處四年的小學(xué)校園，我懷著激動(dòng)和好奇的心情，邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

　　進(jìn)入新的校園，第一眼看見的是教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等，供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的`早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因?yàn)檫@樣，園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！

　　學(xué)校��！你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人，既然作為官??中學(xué)的新主人，就要一起愛護(hù)我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當(dāng)中學(xué)給我們帶來了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？我愛我的校園，更愛這個(gè)溫暖的大家庭。

我的校園作文11

　　我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

　　我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng)，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對(duì)學(xué)生品德的培育；在重視學(xué)業(yè)的.同時(shí)，也很關(guān)注學(xué)生心理問題，能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切，能更好的掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進(jìn)步，同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。

　　我會(huì)珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！

　　最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好！

我的校園作文12

　　我的校園像大花園一樣漂亮。

　　春天，走進(jìn)學(xué)校，最顯眼的是一個(gè)清澈見底的小池塘。里面有許多的小魚，顏色可多了，有紅的，有黑的，還有紅白相間的，真是可愛極了！

　　沿著小路抬頭仰望，碧綠的樹上有幾只鳥，每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開放，真是絢麗！

　　夏天，我漫步在中心花園里，觀賞的這幾棵小樹，樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來飛去。

　　秋天，楓樹的葉子漸漸變紅了�？矗瑤灼瑯淙~像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞。看到這幅景象，我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　凜冽的'冬天來了，校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了，他們有的跳神，有的跑步，有的做早操，大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語傳遍了校園。

　　我的校園是個(gè)大寶庫，我們不僅能在這里觀賞美景，還可以學(xué)到許多知識(shí)，我愛我的校園！

我的校園作文13

　　走進(jìn)我的校園，首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門，它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門有時(shí)開，有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)�！�

　　走進(jìn)大門，你會(huì)看見一個(gè)的門洞。那里常有同學(xué)在值班，他們管理大門的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

　　往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注： 濟(jì)濟(jì)：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂��！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級(jí)，那通常是教師們的天地，每時(shí)每刻都有老師在忙碌。

　　隨著我們放學(xué)你會(huì)看到操場(chǎng)上，有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)�部聚在那里玩接著到大門洞，去修理那美麗綠化帶。

　　我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個(gè)校園帶來無限生機(jī)，美麗的'楊柳自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的擺動(dòng)這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

　　我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文14

　　有一個(gè)美麗的地方，充滿幸福和快樂的地方，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方，那就是我的校園。

　　我們校園里的景色優(yōu)美。四季把校園裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)給我們一番迷人的景象。那美景布滿了大地，布滿了整個(gè)校園。

　　跟我來欣賞一下我的校園吧！從校門往里走，兩邊都是綠化帶，春天的時(shí)候，它們就穿上綠裝，每天上學(xué)、放學(xué)都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個(gè)大花壇，花壇里的花有各種品種，非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，里面有我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的教室。夏天教學(xué)樓兩邊綠樹成蔭，柳樹像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場(chǎng)一片白茫茫，像童話世界一樣美極了。

　　上課的'時(shí)候瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里傳來，像悅耳動(dòng)聽的樂曲一樣美妙。

　　學(xué)校有辛勤的園丁，有在一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。每天都過的幸福又快樂。

　　我愛你！我的學(xué)校！

我的校園作文15

　　在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　進(jìn)校門，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的'小草更明艷；高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結(jié)實(shí)，四季常青；高挺的松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘！

　　再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天，陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤(rùn)下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們?cè)谝黄鹛咦闱�，時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會(huì)為之陶醉吧；冬天，天空像一個(gè)娃娃，時(shí)而晴，時(shí)而雨，而來操場(chǎng)的人也時(shí)而多，時(shí)而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著傘，漫步在雨中。

　　我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

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