一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文通用【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,歡迎大家分享。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
一張瓜子臉,寶石般的眼睛,漂亮的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),中等身材。這是誰?是的,這是我的“老虎”媽媽。
虎媽的“老虎”名副其實(shí)。她非常有原則,不妥協(xié)。我記得有一次,我在慢慢地做作業(yè)。當(dāng)我媽媽來看我時(shí),我正在玩我的鋼筆。我母親憤怒地瞪著我。我不得不放下筆,認(rèn)真做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我想起我還沒有讀完我最喜歡的書。看到媽媽不在,我偷偷拿出了那本書。正當(dāng)我享受的時(shí)候,我媽媽又來了:“給你最后一次機(jī)會(huì)。如果你到七點(diǎn)鐘還沒完成,請(qǐng)?jiān)陂T外做作業(yè)!蔽乙詾槲覌寢屩皇窃谡f話,但她還是走自己的路。七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我媽媽走進(jìn)我的書房,看了看我的作業(yè),像一只憤怒的.老虎一樣向我扔過來,對(duì)我大喊:“出去,現(xiàn)在就做!”我媽媽一邊說一邊把我推出了門。她不同情我,眼淚從我臉上流下來,把我趕出了房子。這時(shí),外面的寒冷刺骨,我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的燈光,我加快了作業(yè)速度,并在短時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。當(dāng)我進(jìn)門時(shí),媽媽拍拍我的肩膀,認(rèn)真地對(duì)我說:“嚴(yán)嘉,你不是很認(rèn)真地做作業(yè)嗎?今后,我們必須認(rèn)真寫好這一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,母親的語氣變得更加嚴(yán)厲:“以后慢慢來,然后出去做!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,知道從那以后我的工作效率一直很高,我?guī)缀鯖]有磨蹭。
雖然我的虎媽對(duì)我很嚴(yán)格,但它也幫助我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。我也知道她永遠(yuǎn)愛我,我也會(huì)永遠(yuǎn)愛她!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
門鎖“咔啦咔啦”響著,女孩兒手里拎著一個(gè)塑料袋,里面有一條“清道夫”。渾身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。
“新買的?”父親笑著湊過來,“呵,有點(diǎn)難看啊……”
“哦,魚缸臟得太快。我也懶得洗,不想麻煩你。這叫清道夫,是一個(gè)很特別的品種呢!迸旱卣f著,把魚放進(jìn)魚缸,直起身,側(cè)著頭,像是自言自語:“昨天夜里不知什么聲音,怪恐怖的!睡都睡不著。”
“嗯?”父親垂下頭,用手指撥弄著蘭花。他知道女兒不太喜歡他。忽然,一枚花瓣飄到了魚缸里,熱帶魚都好奇地聚攏來,水波蕩漾。這一刻分外美麗。
深夜,月光如水。女孩睡了。
“唰,唰”的.聲音依舊不斷重復(fù)。寂靜的夜里,不響亮,但是很清晰。
也許是有了“清道夫”,魚缸似乎再?zèng)]有臟過。
終于有一晚,女孩忍不住,循著聲音找到了聲響的源頭。她看見――她的父親,小心地把魚缸里的魚兒一條一條地捧到一個(gè)水盆里,然后仔細(xì)地刷洗著魚缸,完后,又換上清水放進(jìn)魚,又拿出一個(gè)潛水泵換上,他自言自語地說:“唉,水泵也壞得太快了……”
女孩兒從心的深處看到,心的湖面仿佛振動(dòng)了一下。無數(shù)的水珠,和著金色的光芒,盤旋而下,盤旋而下……
女孩臉上滑過一行淚水,流淌著酸楚和感動(dòng)。
她知道一個(gè)潛水泵最便宜也要三十幾元,漁具店也離家很遠(yuǎn)。她仿佛看見,在炎炎烈日下,父親在自行車上奮力蹬著,蹬著……
她投進(jìn)父親懷里。父親拍著她的背,說:“水臟了,我給換換。”
她看到那條“清道夫”慢慢游著,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
火紅的太陽下面,行知小學(xué)的操場(chǎng)上,其間有一少年身穿運(yùn)動(dòng)衫,外披風(fēng)衣,彎著腰但眼睛卻目視前方,站在第三道。隨著哨聲吹響,那少年便飛快地沖了出去,瞬間占領(lǐng)了第一道。
這少年便是張翰文,他是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在四年級(jí),我第一眼看見他時(shí),我倆便“一見鐘情”。初識(shí)之后,我們?cè)诹奶熘邪l(fā)現(xiàn)有很多共同語言,才發(fā)展到后來的稱兄道弟。
張翰文比我大一歲,個(gè)頭卻比我小了整整一圈,瘦瘦的胳膊,細(xì)細(xì)的腿,小小的腦袋,略帶紫色的`嘴唇,讓看到他的人會(huì)誤認(rèn)為他生病了。與我站在一起,就像剛滿月的小雞站在一只大白鵝身邊一樣。
別說,人不可貌相,雖說張翰文瘦了點(diǎn),但只要有肉的地方,那肯定都是肌肉。他勁兒大,跑步速度也快。
他總是喜歡把手插在口袋里,裝作一副愛理不理的樣子,眼睛小心的打量著外面的世界。
記得有一次測(cè)試四百米跑步,張翰文聽了后說:“哦,順求自然吧!弊焐险f著順其自然,其實(shí)他還是拼了命在跑。他跑步時(shí)兩條腿飛快地前后運(yùn)作著,牙齒在緊閉的嘴唇里緊咬著,臉慢慢地漲紅了,手臂前后快速地?cái)[動(dòng)著,他輕而易舉地跑到了前三名,跑完就不由分說地靠在了我的背上。
還有一件事是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張翰文不知從哪拿來了一堆卡片,上課的時(shí)候全堆在課桌里,一會(huì)兒看一下,一會(huì)兒摸一下。老師也不是等閑之輩,一下子就發(fā)現(xiàn)了張翰文的小動(dòng)作,悄悄地走近張翰文。可張翰文早有準(zhǔn)備,將卡片包在布里,塞進(jìn)課桌最里面,拿了一支筆出來。老師問他:“你剛剛在干什么?”“我,我拿筆呀!”張翰文解釋道。老師無奈地說:“唉,快認(rèn)真看題目,事真多!彼麑(duì)我壞笑了一下,我也被他逗笑了。
小黑鼠果然名不虛傳!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
我的“手機(jī)控”老媽
“啊哈哈哈!啊哈哈哈!”還沒回到家中,就聽到震耳的笑聲。這肯定是我那一見到手機(jī)就如饑似渴似的媽媽發(fā)出的聲音。
有一天,我剛放學(xué)回到家中,剛想關(guān)門就看見老媽正愜意地躺在床上,翹著二郎腿,左手拿著手機(jī),右手不停地在屏幕上劃著,眼睛盯著屏幕瞪得滴溜圓,不時(shí)笑出聲來,好像在天堂中神游。那神情,仿佛在說:“看手機(jī)真是人間第一享受!”
我實(shí)在忍無可忍了!于是心生一計(jì)故意打擾她說:“老媽!吃飯啦!”
“哦!知道了!馬上去!”
老媽知道還沒到開飯時(shí)間,繼續(xù)玩著她的手機(jī)。
晚飯時(shí)間到了,我拖泥帶水,叫上了老媽。老媽“嗯”了一聲后,卻遲遲不見人影,我尋聲覓跡,找到老媽,才被我活生生地拽上餐桌。
吃飯時(shí),老媽又津津有味地看起手機(jī)來,一絲不茍地盯著屏幕。我氣急敗壞,心想:也太不把我放在眼里了!我一把奪過手機(jī),老媽拗不過我,把手機(jī)放在了桌上。沒過多久,老媽又拿起手機(jī)全神貫注地看起了微信。我又想奪過,老媽卻強(qiáng)詞奪理。下次對(duì)付老媽得想其它招了!
娛樂時(shí)間到了,正當(dāng)我在看球賽時(shí),房間里又響起了笑聲,原來老媽又在看手機(jī)了。當(dāng)繼續(xù)看球賽時(shí),電視霎時(shí)沒了信號(hào),也許是老媽的聲波干擾造成的'。
我偷偷來到房間外,隔岸觀火——老媽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的心肝寶貝,時(shí)而哈哈大笑,似乎是為視頻中的人物的愚蠢行為感動(dòng)可笑;時(shí)而淚眼汪汪,好像是為劇中人物感動(dòng)惋惜;時(shí)而勉強(qiáng)擠出一絲笑容,仿佛為劇中人物的行為感動(dòng)無語……
我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間,好心勸老媽,可她就是不聽,還把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。哎!真是……
在此,我發(fā)出呼吁:家長(zhǎng)一定要少看手機(jī),不然像我老媽這樣走火入魔就晚了。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
我有一個(gè)叔叔,一個(gè)堅(jiān)持不懈的叔叔,他喜歡打拳擊,為了打拳擊,他堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持受著被打的痛苦,但是他最后還是堅(jiān)持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說,叔叔小的時(shí)候,就從七歲開始練,他每天早上在家里都去廣場(chǎng)沿著邊跑十圈,后來再跳20xx個(gè)跳繩,這還是在家的`任務(wù),叔叔從七歲一直打到現(xiàn)在,恐怕已經(jīng)受盡了許多疼痛、辛苦。
他是舅老爺?shù)膬鹤印I弦淮,爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩,爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去,爸爸指著電視上打比賽的一個(gè)人說;“他就是你叔叔,看到了吧!!彼成霞t紅的,那時(shí)我已經(jīng)上了三年級(jí),爸爸說叔叔參加了很多比賽,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對(duì)我說;“你叔叔從七歲時(shí)就已經(jīng)開始練拳擊了!他失敗多次,但從未放棄,他喜歡打拳擊!甭牭竭@里,我知道了我有一個(gè)這樣的叔叔,真是高興,我繼續(xù)看比賽。我看見叔叔還沒有贏!但背上已經(jīng)紅得不得了了!我心里想;叔叔怎么還不停!背都紅成這樣了!“過了一會(huì)兒,我看見叔叔使勁把對(duì)手弄倒在地。yes!叔叔贏了,但是叔叔的身上有很多的紅點(diǎn)點(diǎn)。但他始終沒有說疼!大家是知道的,拳擊打的時(shí)候都是使勁打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都贏了!爸爸說;“你叔叔非常想贏,但必須去做,在他的夢(mèng)想的激烈下,終于把他打完了!笔迨逭鎱柡Γ∥艺f。
叔叔已經(jīng)打了大約20多年了吧!但是,他從未輸過,他在家里利用時(shí)間去努力,在教學(xué)的地方認(rèn)認(rèn)真真練,最后,他終于得到了榮耀!有許多人一點(diǎn)兒也沒有毅力,他們喜歡,但就是怕疼,不堅(jiān)持!但是叔叔不一樣,他的心里有著向前方擊破的夢(mèng)想。也是他有著與眾不同的特點(diǎn)!不怕苦,不怕累,不怕疼,始終在努力!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
他有一個(gè)圓圓的臉,一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發(fā)言總是急哄哄的,他就是我的同桌——?jiǎng)⑿尽?/p>
以前和他在一個(gè)班的時(shí)候,經(jīng)常聽老師點(diǎn)他的名字。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差勁,當(dāng)老師說讓他給我做同桌的時(shí)候,我有點(diǎn)接受不了,但這就是事實(shí)。在接觸一段時(shí)間后,我覺得他一點(diǎn)都不笨,但上課就是不認(rèn)真聽講。老師上面講著,他在下面玩著。
記得有一段時(shí)間,我被他影響了。上課的時(shí)候經(jīng)常跟他說話。老師看見了,大聲對(duì)我們說:“楊孜,你們倆說什么說?”聽到這幾個(gè)字,我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因?yàn)橐患隆雷印?/p>
因?yàn)樗芘郑看味及炎雷油巴,把前面的人擠得都喘不過氣來,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他氣得無語了。老師這樣批評(píng),我都不好意思,他倒好,面無表情,該干什么干什么。
還有一次,臨近期中考試時(shí),老師講完卷子,讓我們同桌互相講錯(cuò)題。老師對(duì)我們說:“講錯(cuò)題這幾分鐘是最重要的!庇械念}目他還是不會(huì),就會(huì)問我。我覺得他這一點(diǎn)做的很好,我對(duì)他說了一句話:“虛心使人進(jìn)步,相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的!笔聦(shí)也是如此,他的成績(jī)一直在穩(wěn)步提升中。
我的同桌站沒站相,坐沒坐相。
預(yù)備時(shí)我們誦讀,我們站的就像挺拔的.白楊。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老師因?yàn)檫@一件事情就吵過他好多次,他就像沒骨頭的毛毛蟲一樣。老師說的很對(duì),什么樣的人跟什么樣的人一起玩,他跟我們班陳人鶴關(guān)系最好,他們一起欺軟怕硬。
我的同桌就是這樣,我不懂他的思想,更不明白他為什么要這樣做?哎,我那同桌……
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級(jí)二班。我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當(dāng)屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。
他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)透著陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標(biāo)榜話語常掛嘴邊:!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的外形條件,使他無形之中有著滿滿的自信。
三百六十行,行行出狀元。”他仿佛是三百六十行中的狀元王!他最拿手的就是打籃球。球場(chǎng)上的他精神抖擻,如同換了個(gè)人似的,一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣,氣勢(shì)如虹,就像一只猛虎,勢(shì)不可當(dāng)!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對(duì)方境內(nèi)。面對(duì)個(gè)頭高出一大截的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個(gè)停頓的假動(dòng)作,就把對(duì)手晃騙過去,并利用靈活的身手,趁對(duì)方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進(jìn)了!此時(shí)賽場(chǎng)上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場(chǎng)上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風(fēng)范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧,我們的'茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當(dāng)上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長(zhǎng)、共進(jìn)步!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
傅雨晴是我們班最文靜的女生,我已經(jīng)和她相處四個(gè)學(xué)年了,我發(fā)現(xiàn)她很愛哭。
三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語文課上,田老師叫我們讀一下課文。我們讀完后,田老師提了一個(gè)問題,我們呆呆地坐著,沒有一個(gè)人舉手。我望了望四周,看見連平時(shí)舉手最積極的馬拉也縮著頭在讀課文,連口才最好的朱鵬偉也看著天花板在思考,連每次考試成績(jī)最好的班長(zhǎng)――鄭焱心也張著嘴巴望著黑板。
田老師環(huán)視一下問:“沒人嗎?沒事大膽地說說看!”我們似乎不領(lǐng)會(huì)田老師的鼓勵(lì),田老師又說:“那好吧!我請(qǐng)傅雨晴同學(xué)來回答這個(gè)問題吧!”傅雨晴聽了,張著嘴巴看著田老師,才慢吞吞地站了起來,田老師鼓勵(lì)她說:“說吧,加油!”她嘟著嘴巴,兩手一直撐在桌子上,兩腳一前一后地站著,用顫抖的聲音說:“嗯,那個(gè),我們――一起去,嗯……”田老師受不了了:“別嗯嗯嗯的,大膽說吧!”傅雨晴不說下去了,低下了頭。突然一滴水落在了她的桌子上,接著是兩滴、三滴……我想:是她的眼淚吧!過了好一會(huì)兒,她抬起了頭,眼睛里含了許多淚水,眼睛也紅了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚異地看著她,不明白她為什么要哭?她的眼淚繼續(xù)流著。“小晴。∵@么簡(jiǎn)單的問題你也不會(huì)回答呀!別哭了,坐下吧!”傅雨晴慢慢地坐了下去,她的.眼淚還不斷地流著……
我的同學(xué)傅雨晴,真是一個(gè)遇到了什么困難都愛哭的人呀!有時(shí)她找不到橡皮哭,有時(shí)她考試考得不好哭,我想對(duì)她說:“傅雨晴,遇到什么困難都不要哭,哭是解決不了問題的,要靜下心來思考解決的辦法。記住,田老師說過:辦法,永遠(yuǎn)比困難多!”
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
我的數(shù)學(xué)老師,她總愛穿一身白色大衣,一條黑色的褲子,每次見她走到哪兒左手都夾著一本厚厚的教案,一本數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)習(xí)題書當(dāng)然也少不了。她戴著一副眼鏡,頭發(fā)不長(zhǎng),一副很有學(xué)問的樣子,她教學(xué)十分嚴(yán)格。
在她的課堂上,不許有人走神,講話。這不我的數(shù)學(xué)老師還有一套輕功呢!我們班的一名男同學(xué),只要一上她的數(shù)學(xué)課,那便是心神不定,全身疲倦,這當(dāng)然逃不過我們數(shù)學(xué)老師的法眼,在絲毫沒有察覺之下,她便站在了那位男同學(xué)身邊,真是猶如孫悟空!
我們?nèi)绻胁粫?huì)做的題目,都不敢去問她,因?yàn)槲覀兛梢韵胂蟪鏊菄?yán)厲的眼神以及她那緊皺的.眉毛,所以我們寧愿自己想辦法解決也不會(huì)去問她。
她可是我們的占課大王,我們討厭她的占課,她也經(jīng)常拖堂,只要上數(shù)學(xué)課,我們的課間時(shí)間必定會(huì)泡湯。
但是有時(shí)候,她也十分溫柔
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,實(shí)在想不出來,便鼓起勇氣去問我們的數(shù)學(xué)老師,我心里忐忑不安,心想:我的數(shù)學(xué)老師會(huì)說我嗎?我能去問她嗎?最終,我拿著我不會(huì)做的題目去了她的辦公室,只見她正在埋頭認(rèn)真地給我們改作業(yè),我吸了一口氣,低著頭,走到她身邊,嘴里輕輕地說到:童老師,我這道題目不會(huì)做可以請(qǐng)您再再教我一遍嗎?我咽了一口口水?諝馑坪跄塘,沉默了幾秒后,童老師抬起頭,溫柔地對(duì)我說:吳陳熙,這道題的解決方法是。經(jīng)過她的指導(dǎo)后,我會(huì)做了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)時(shí)而辣,時(shí)而甜的老師。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
我們班有一個(gè)“姐姐”,長(zhǎng)著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長(zhǎng)。最重要的不是她取得了好成績(jī),而是她有尊嚴(yán)。下課鈴一響,我們都收拾好學(xué)習(xí)用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學(xué)生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學(xué)聊天,有說有笑。“第一姐妹”情不自禁。她認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的'名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺(tái)上,怒視著每個(gè)人。我心想:暴風(fēng)雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對(duì)著調(diào)皮的學(xué)生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺(tái)上說學(xué)生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”!耙捉憬恪眹(yán)厲地補(bǔ)充道:“誰再說話,我就記住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴(yán)!
“第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊(duì)和他們的“易捷”隊(duì)打排球。我們隊(duì)投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會(huì)跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網(wǎng)。我們隊(duì)里的每個(gè)人都很震驚,沒有撿起那個(gè)完美的球!耙粋(gè)姐姐”在他們隊(duì)里又得了一分,“一個(gè)姐姐”開心地笑了。還有一場(chǎng)爬桿比賽。這個(gè)女孩的標(biāo)準(zhǔn)是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達(dá)到了男孩的滿分。我們爆發(fā)出熱烈的掌聲。大姐的運(yùn)動(dòng)真的很棒。
看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個(gè)子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時(shí)候,時(shí)不時(shí)也會(huì)蹦出幾句詩來。
有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠(yuǎn)處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會(huì)往左搖,一會(huì)往右晃,有時(shí)背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個(gè)怪模怪樣地?fù)u頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對(duì)詩的癡迷。所以,詩對(duì)于他來說就是身體里的'一部分,而文字就在他的血液里流淌。
還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當(dāng)時(shí),我們班語文老師讓他上臺(tái)背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對(duì)他說:“老鼠的兒子會(huì)打洞!蔽蚁胨麘(yīng)該是太緊張了,竟對(duì)老師說:“老鼠的兒子會(huì)打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會(huì)兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺(tái),一晃一晃地回到了自己的座位。
因?yàn)閻劭丛姇,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常夸他的作文富有詩意,運(yùn)用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩圣,一個(gè)腹有詩書氣自華的人。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
猜猜誰是我們的“灶神”?他是我的父親,既聰明又勇敢。我的父親又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一萬年的冰山。
我父親準(zhǔn)備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長(zhǎng)是魚。先將魚殺死,然后清洗干凈,放在案板上,準(zhǔn)備處理魚。我看見他一手拿著一條魚,一手拿著一把刀,頭側(cè)著,小心翼翼地切著魚,就像在雕刻藝術(shù)品一樣。切好后,往鍋里滴幾滴油,然后用火加熱。一瞬間,鍋里的油就像一個(gè)快樂的小精靈在鍋里笑著打鬧,歡呼著歡迎魚從鍋里出來。爸爸熟練地把魚放進(jìn)鍋里,熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音,沒有一條魚變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚腥味。當(dāng)所有的`魚都煎好后,父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進(jìn)鍋里,蓋上蓋子,水汩汩汩汩地冒泡,仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后,爸爸掀開蓋子,輕輕地舀起一勺,閉上眼睛,噘起嘴,吸了一口魚湯,又睜開眼睛,笑了笑,嘴里發(fā)出一聲“啊”,又搖搖頭,喊道,“好吃。這簡(jiǎn)直是人間美味!”我在一旁流口水,強(qiáng)烈的魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了,我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡,然后放下。我的嘴角仍然有一股強(qiáng)烈的魚腥味。
雖然爸爸在公司忙著工作,但他回家時(shí)是我們的廚師,給我們帶來美味的食物,我們?nèi)叶伎梢韵硎苊牢兜氖澄。我的“灶神”父親給我?guī)砹藷o盡的安逸、快樂和幸福。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實(shí)際上,她那純潔天真的.外表下,可是跳動(dòng)著一顆“惡魔”般的心,我沒少在她身上吃虧,但卻因?yàn)槟挲g問題只好忍著。
星期六,我剛剛上完培訓(xùn)班,打開家門。“呼啦啦呼啦啦……”一陣歌聲傳來,看樣子妹妹在家。誰知我剛一進(jìn)屋,歌聲突然停了,我也沒看到妹妹的身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預(yù)感襲上心頭。
突然,一個(gè)皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺不是妹妹還有誰?墒撬四兀吭摬粫(huì)隱身了吧。正當(dāng)我奇怪時(shí),“啾”一道美麗的弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個(gè)正著。我不禁怒上心來,大吼:“徐子涵,你給我出來!闭f話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動(dòng)了一下。好家伙,怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她,原來躲在這兒呢。
我大步走過去,一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓,誰知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來:“看不見我,看不見我,看不見我……”一邊說,她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉,這個(gè)妹妹,讓我歡喜讓我憂!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
說起咱們的語文老師,教學(xué)效果那叫一個(gè)頂呱呱。但是,“笑里藏刀”這個(gè)詞非常生動(dòng)形象地展現(xiàn)出她的性格。想知道為什么嗎?別急,就讓我這個(gè)過來人給你說說吧!
她上課時(shí)總會(huì)帶著一個(gè)潔白的小耳麥,臉上總掛著透著幾分溫柔的微笑,以及一雙深不見底的.眼睛。眼睛水靈靈,亮晶晶,非常漂亮。她給所有人的感覺是:永遠(yuǎn)不生氣,像只溫柔的小羊。讓我給你說說,什么叫大錯(cuò)特錯(cuò)!有時(shí)候你做做小動(dòng)作,講講小話什么的,她就會(huì)用極其犀利的眼神瞪一下你,然后繼續(xù)笑著講課。光是這一瞪,便會(huì)讓你全身發(fā)軟,冷汗直冒。這是食肉動(dòng)物獨(dú)有的兇光,直覺告訴你:這是只披著羊皮的狼!
語文老師的聽覺也很敏銳(據(jù)傳說,她都能聽見細(xì)菌的聲音)。所以,過來人告訴你,永遠(yuǎn)都不要在語文課上講話,否則你會(huì)“死”——得——很——慘。少說就抄課文五遍,多點(diǎn)兒,不,沒有最多,只要更多!以至于我們班的“五大金剛”都不敢造次。
同學(xué),聽好了,以下才是重點(diǎn)。老師儼然是:“你看這是什么表現(xiàn)!一個(gè)問題底下鴉雀無聲又要我把期末成績(jī)扒出來嗎!我在站著,你們坐著,好意思嗎!我辛苦地教你們方法,你們卻無動(dòng)于衷……”一番數(shù)落,讓我們無地自容,羞愧難當(dāng)?赊D(zhuǎn)念一想,我們好像并沒有做錯(cuò)什么唉!
我的“笑面虎”老師,令全班同學(xué)又愛又恨,雖然這樣,但我們?nèi)匀黄诖麓握Z文課的到來,因?yàn)閷?shí)在太有趣啦!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因?yàn)槌杉伊砹㈤T戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個(gè)樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時(shí)候因?yàn)榕滤龐寢尷淝,給她買了臺(tái)電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時(shí)爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對(duì)門的奶奶家,她經(jīng)常按不出數(shù)字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。
住在我們樓層的四樓是個(gè)殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費(fèi),老人經(jīng)常要擺到晚上八九點(diǎn)才回家,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去,因?yàn)槲覀儤菍又笆菦]有路燈的`,我爸聽見他上來的時(shí)候會(huì)給他開門透一點(diǎn)光,后來干脆我們家自己裝了樓道燈,開關(guān)就設(shè)在一樓,爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說因?yàn)樽约旱陌謰屪叩迷纾瑤瓦^他的鄰居有一大幫,所以他要學(xué)習(xí)那些好心鄰居,做一個(gè)“婆媽”的男人,因?yàn)椤皭酃荛e事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣――有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。
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