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彈鋼琴作文15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的彈鋼琴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴作文1
小時(shí)候,我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴,我陶醉于那優(yōu)美的旋律中,下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
到了6歲,我可以去學(xué)鋼琴了,我激動(dòng)地跑進(jìn)教室,好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手,認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴,我興奮極了。
可是,沒過多久,我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥,所以原來的興趣越來越淡,很快就像肥皂泡一樣消失的無影無蹤了。漸漸地,老師看出了我的心思,便微笑著對我說:“你看,為什么樓房那么高?”我搖搖頭表示不知道。“因?yàn)樗鼈兊腵地基打的很牢啊!如果地基不這么牢靠,它是建不出高樓的呀!學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲,練熟了這些彈奏的方法,你才能彈奏出美妙的樂曲啊!”聽完這句話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊遥曳磸(fù)地思索起來,到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話,我前面六級功夫就都失去了;學(xué)的話,我就要克服困難。我想了半天,最終決定學(xué)下去,向著更高的方向邁進(jìn)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁祝》、《致愛麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí),我就進(jìn)入人琴合一境界,腦海中不時(shí)閃過那一幕幕優(yōu)美的故事。
彈鋼琴作文2
我的課余生活豐富多彩,書法、象棋、圍棋、鋼琴等等,我最喜歡的是鋼琴。
記得我六歲那年,我的幼兒園老師很酷,因?yàn)樗龔椀囊皇趾娩撉,使我漸漸地愛上了鋼琴。后來媽媽幫我買了一部鋼琴,還給我請了一位鋼琴老師,從此我的.鋼琴生涯開始了。初學(xué)時(shí),真的很累很難。由于我比較瘦小,我的手一直塌,老師和媽媽為了幫我固定手型、指出錯(cuò)誤,時(shí)常拿著竹條,敲我的手。記得有一次練琴時(shí),我的手不聽使喚一直塌,媽媽生氣地拿起竹條重重的打在我的手背上,頓時(shí)我的手覺得火辣辣地疼,心里像塞了棉花似的,鼻子一酸,眼淚不由自主地從眼眶里流了出來。但我不生媽媽的氣,咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦練。我的手型越來越漂亮、鋼琴也越彈越好,常常受到老師的表揚(yáng),還被老師帶去做手型示范。在老師的精心教導(dǎo)、媽媽的細(xì)心陪練、我的用心努力下,一年級上學(xué)期,我獲得了小童組鋼琴比賽省級二等獎(jiǎng),在今年暑假通過了中央音樂學(xué)院四級的考試。我看著努力來的證書和獎(jiǎng)牌,心里樂開了花。但是,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
我愛鋼琴,鋼琴使我的童年充滿了幸?鞓罚
彈鋼琴作文3
在我的腦海里有很多事情都是難忘的,特別是第一次,而在這之中我最難忘的就是第一次學(xué)鋼琴。
記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語說。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說手型不對,應(yīng)該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?老師說吧左手的`小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說這是低八度。
就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說等我學(xué)完三級就要考一、二、三級的曲子,考的人抽曲子背彈。
第一次學(xué)鋼琴就讓我愛上了鋼琴,愛上了因?yàn)椋蚁矚g彈鋼琴。
彈鋼琴作文4
中午,我和張姝婧一起去音樂老師那里學(xué)吹葫蘆絲。
老師指導(dǎo)我們吹了一首《婚誓》。接著,老師讓我們練習(xí)唱譜,而老師卻在那兒優(yōu)雅地彈著鋼琴,聽到那一陣陣美妙的音樂,我們?nèi)刻兆砹。就在這時(shí),老師說:“我有事,出去一下!
老師走了,這時(shí),我和張姝婧對看了一眼,然后不約而同地來到了那架黑黑的龐然大物———鋼琴前。
我們倆原來就很喜愛音樂,古箏一起考過了9級,葫蘆絲也會(huì)幾曲,但是從來沒有彈過鋼琴,所以想把《婚誓》在鋼琴上彈一遍,可是,“5”音老是彈不對,這使我們十分懊惱,于是我們開始左彈右彈,終于對了,我和張姝婧興奮地跳了起來。
老師回來了,我和張姝婧一起把練久的曲子彈給老師聽,老師聽后感到我們對鋼琴十分感興趣,于是便教我們從“1”彈到“7”。
老師說:“鋼琴上這個(gè)‘n’字母正好對著‘1’音,先用大拇指彈到‘3’,再用大拇指從底下繞過去彈。這樣就可以快速地彈了。”
這次我學(xué)會(huì)了彈“1”—“7”這7個(gè)音,雖然這對別人來說是不足為奇的,但是這是我第一次學(xué),所以對我意義深刻。每個(gè)人的第一次都是快樂的',都是喜悅的,得到這寶貴的第一次,我欣喜若狂。
彈鋼琴作文5
在上幼兒園的時(shí)候,班里的小朋友很多都會(huì)琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。于是,我有了學(xué)鋼琴的夢想。
剛開始,看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下,我懂得了中央C、音階、琶音當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的第一首樂曲《小松樹》時(shí),我興奮極了。
可是,當(dāng)考三級時(shí),就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜,長長的樂譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí),手指練得又酸又疼。經(jīng)過3個(gè)月的努力,我終于考出了三級。
之后,我越“戰(zhàn)”越通,在一年級結(jié)束的暑假,我一帆風(fēng)順地考出了六級。在三年級時(shí)的一次比賽中,我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的`道理人人都懂,但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我,到現(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂的我,我學(xué)會(huì)了鋼琴,享受著鋼琴。
彈鋼琴作文6
我的課余生活并不算多姿多彩的,只有彈鋼琴和看書。特別是彈鋼琴,一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練大家都知道。所以,我對它又愛又恨。
鋼琴陪伴了我四年多,初學(xué)時(shí)對五線譜一點(diǎn)認(rèn)知都沒有,小小的.指頭要在琴鍵上一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備確無誤地敲出來,真是不容易。它磨掉我許多的耐心,過程相當(dāng)枯燥與辛酸。
但是,在媽媽的陪伴與老師的鼓勵(lì)下,我一直堅(jiān)持著。每首練習(xí)曲每天都要花很多時(shí)間去思考和練習(xí),當(dāng)一首曲子被我成功攻克的時(shí)候,那種成就感與喜悅感是無法用詞語來形容,心里比吃了蜂蜜還甜。
如今我能演奏好些名曲了,最近最滿意的要數(shù)貝多芬的《小步舞曲》,每當(dāng)彈奏起這首樂曲時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)人們在優(yōu)美跳舞的畫面,仿佛自己都變成一位優(yōu)雅的女琴師。今年我已成功考過五級了,馬上要學(xué)習(xí)六級的知識(shí),我得要繼續(xù)加油,盡力做好。
鋼琴是我課余生活中重要的一部分,它給我?guī)砹藷o比的快樂自信。
彈鋼琴作文7
小區(qū)里,一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴,她彈出的聲音就像噪音一般,一旁的媽媽一邊安慰她,一邊輕聲細(xì)語地說著什么,這一幕是那樣的熟悉,我的腦海里倏地閃過一些畫面。
兩年前的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我漫步到一個(gè)擺滿鋼琴的房間,!我終于開始學(xué)鋼琴了!看著其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著樂曲,我也迫不及待地把手放在鋼琴上,自己彈了起來,可是,我總是把"拉"彈成"發(fā)",彈了好幾次都改不過來,這時(shí),我心中的難過,傷心就像水龍頭里的水流也流不完,有一種想打退堂鼓的感覺。
媽媽仿佛看穿了我的'心思,走過來語重心長地對我說:"孩子,做事情不能半途而廢,你一定要堅(jiān)持下去,我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話,就像一縷陽光照在我的心上,讓我有了努力下去的想法。
現(xiàn)在,你瞧我,已經(jīng)有了豐富的音樂細(xì)胞,會(huì)彈溫柔的音樂,兇猛的音樂……那鋼琴就像一只鳥兒在唱著歌。
努力:經(jīng)過我一次又一次地練習(xí),我終于彈得熟能生巧了。
彈鋼琴作文8
小時(shí)候,我總會(huì)看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面,用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子,讓我十分羨慕。
可每當(dāng)我興奮地坐在鋼琴上彈琴時(shí),彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了:為什么同樣是十根手指,他們彈得就比我好聽呢?于是,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)鋼琴!
那時(shí)我幼兒園才上中班,可每天回家我都會(huì)練鋼琴,我媽媽還請了陪練老師來教我鋼琴,在他們的指點(diǎn)下,我從“哆來咪”到學(xué)會(huì)五級的考級曲目,而且還參加了一些演出,我從結(jié)結(jié)巴巴地認(rèn)音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的曲子,這是一個(gè)多么大的跨越呀!
妹妹總是在我練鋼琴的時(shí)候坐在旁邊聽,直到我練習(xí)好了,準(zhǔn)備做其他事情時(shí),她還會(huì)拉著我讓我再彈一次。
學(xué)會(huì)鋼琴后,雖然我在學(xué)校不是聲樂專業(yè),但音準(zhǔn)每節(jié)課都會(huì)讓老師表揚(yáng),我的鋼琴在上海和中央的.考級都通過了,音基樂理考試考了一個(gè)好成績……每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),我便感覺自己的手比剛開始彈得時(shí)候順暢多了,隨著一根根手指的落下,我感覺自己就好像是一位鋼琴家。
鋼琴,我學(xué)會(huì)了與你合作,你也給我?guī)砹嗽S多好處,謝謝你。
彈鋼琴作文9
晚上,我到文瓊姐姐家玩。一走進(jìn)房間就看見鋼琴架上擺著許許多多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。
媽媽讓姐姐給我們彈首曲子。姐姐謙虛地說:“最近很久沒練,彈不好!眿寢屧偃埱蠼憬銖椧皇,她終于答應(yīng)了。姐姐給我們彈了一首外國的鋼琴曲子。我一邊聽一邊認(rèn)真觀察她的.動(dòng)作,她靈巧的雙手在鍵盤上飛舞著,腳不停地踩著一個(gè)橢圓形的踏板。姐姐一彈完,我就迫不及待地問:“彈琴為什么還要腳踩踏板呢?姐姐告訴我:腳踩踏板的作用是能把音拉長,加重。聽這么一說我可感興趣,我讓姐姐教教我。我本想讓自己的手指頭也在鍵盤上飛舞,可是手一上鍵盤就不知所措。姐姐教我彈琴時(shí)手要像抓著一個(gè)球的樣子去彈。我也學(xué)著彈了一會(huì)兒,可沒多久就覺得手又酸又麻。我很快就沒信心,不彈了,拉著媽媽要回家。媽媽對我說:不管學(xué)什么都要耐心、認(rèn)真、堅(jiān)持、刻苦。
彈鋼琴作文10
在人們眼里,彈鋼琴的孩子是優(yōu)雅的,有氣質(zhì)的。對,我們是具備這些特點(diǎn),不過,這些人只看到了彈鋼琴的孩子光鮮亮麗的一面。
他們只知道曲子彈得美妙動(dòng)聽,可他們不知道在別人睡懶覺和休息玩樂的時(shí)候,我們坐在鋼琴前面一遍又一遍的練習(xí)曲子是多么的辛苦。他們只知道彈鋼琴的孩子手指間嫻熟優(yōu)雅,可他們不知道要達(dá)到這個(gè)境界我們 要用手指挎多少個(gè)八度,彈曲子有的.速度要多快。冬天,當(dāng)別人舒服地躺在被窩里看電視的時(shí)候,我們被凍得通紅的手指顫抖著一遍又一遍練習(xí),那種痛苦別人根本無法感受。
媽媽說:彈鋼琴的小孩一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。雖然這條路很難,但我從來沒有想過放棄,因?yàn)橛懈改傅闹С,所以我一定要加油,不放棄。回想這么多年一直堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)過,雖然很苦,但很值得。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信彈鋼琴的孩子是優(yōu)雅的,有氣質(zhì)的,并且是最能堅(jiān)持信念的,最有毅力的 ——我,就是那個(gè)彈鋼琴的小女孩!
彈鋼琴作文11
我非常喜歡彈鋼琴,在幼兒園中班的時(shí)候,我就喜歡上了鋼琴,還要媽媽給我報(bào)了鋼琴課。
學(xué)琴也是要付出努力的。記得一開始學(xué)的時(shí)候,我興致勃勃,跟著老師在鋼琴上彈了起來,可越到后面越難,我漸漸有了想放棄的念頭,可媽媽卻說:“堅(jiān)持就是勝利,只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗,才能取得成功。這么快就放棄了?”我聽后,就把這句話深深刻在心里。
我曾經(jīng)多次參加過表演,上次我還參加過少兒風(fēng)采電視節(jié)目的表演呢!雖然經(jīng)過了那么多次的表演,我還是緊張,心仿佛要跳出來似的,生怕自己彈不好。但是結(jié)果非常順利,讓自己爭取到了一次又一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。至今家里已有二十多份獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌了。
我也已經(jīng)準(zhǔn)備考九級了。記得考八級的時(shí)候,單單練琴的`時(shí)間就有一個(gè)多月。每天要練兩個(gè)小時(shí),從此以后,我要更加努力,爭取考過十級。
小朋友,怎么樣?快來我家作客吧!我會(huì)彈一首好聽的曲子給你聽。但是,別忘了豎起你們的大拇指哦!
彈鋼琴作文12
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)彈鋼琴,讓我充滿了歡樂。
記得7歲那年,在華光城聽見了一種讓人陶醉的`音樂,我問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說:“這是鋼琴,鋼琴是樂器之王!”我迫不及待地說:“那我可以學(xué)鋼琴嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以!眿寢尵蛶胰ヤ撉倮蠋煹牡胤。到了那里,老師先給我面試,看了我的手說:“你很有音樂天賦,而且你的手也很適合彈鋼琴!崩蠋熅褪障铝宋。
一開始很簡單,我很有興趣,后來越來越難了,一首曲子一直彈不順,我就有點(diǎn)想放棄;丶椅腋鷭寢屨f,媽媽鼓勵(lì)我說:“可帆,不要放棄,媽媽相信你,只要你堅(jiān)持,一定能成功的!”聽了媽媽的話,我又有了一點(diǎn)自信,努力練習(xí),終于練會(huì)了,心里一片成就感。
學(xué)鋼琴能使我心情舒展開來。
彈鋼琴作文13
我學(xué)鋼琴快一年了,老師讓我準(zhǔn)備考三級,我非常高興。學(xué)習(xí)鋼琴可真不容易呀!
第一次上課時(shí),老師先教我認(rèn)五線譜上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”,我很快就記住了,老師夸我聰明,我可驕傲了。接著老師教我用右手彈這五個(gè)音,我學(xué)得很慢,像蝸牛一樣往前爬,彈得結(jié)結(jié)巴巴,手指總是抓不住琴鍵往下滑。我很緊張,害怕老師批評,老師笑著說:“沒關(guān)系,認(rèn)真彈會(huì)慢慢進(jìn)步的”。后來,每次上課我都認(rèn)真看譜子,認(rèn)真觀察老師的手指,然后一遍一遍地彈每一個(gè)音。在我的努力下,我的手指越來越有勁,也越來越靈活。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我認(rèn)譜快,左右手配合彈得好,我聽了心里美滋滋的.。回到家,媽媽說:“彈琴不要著急,不要驕傲,只要每天堅(jiān)持練琴會(huì)有好成績的!爆F(xiàn)在,我能彈出一首首完整的曲子了。我真希望長大后成為郎朗一樣的鋼琴家。
彈鋼琴作文14
我六歲時(shí),媽媽就給我買了一架鋼琴。鋼琴可漂亮了。烏黑發(fā)亮的漆,雪白寬大的琴鍵,像大白象似的琴腳,我可喜歡它了!
鋼琴剛買來時(shí),我情不自禁地伸出手指在琴鍵上亂壓,“嗚——”聲音可真難聽。站在一旁的媽媽一邊捂著嘴一邊說:“不要緊,等你學(xué)會(huì)了,鋼琴也會(huì)對你好的,而且還會(huì)很好地配合你呢!”
媽媽的話讓我記得牢牢的。每當(dāng)作業(yè)完成時(shí),我就會(huì)彈起鋼琴來。在7歲時(shí),我雖然不大會(huì),但媽媽已經(jīng)很開心了。
在我8歲時(shí),已經(jīng)很會(huì)彈了,那時(shí),媽媽的.要求便在提高,整天說彈得好些!
媽媽整天的嘮叨也鬧了不少笑話。比如:媽媽叫我飯吃快點(diǎn),說成“彈快點(diǎn)!边@時(shí),爸爸就會(huì)對我說:“都在吃琴鍵了,一定是個(gè)鋼琴家。沒聽過嗎?有個(gè)書法家練書法時(shí),饅頭蘸墨汁吃呢。”
我喜歡彈鋼琴,它給我留下很多難忘的事!
彈鋼琴作文15
除了學(xué)習(xí)以外,生活中,我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團(tuán)的國家二級演奏員,轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂團(tuán),穿上英俊的軍裝,成為一流的演奏家。
三年前,我的哥哥考上了軍樂團(tuán),完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ),我五歲那年,爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天,還是酷熱的.“三伏”天,爸爸都會(huì)陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時(shí)候,我總是掌握不好指法,手眼腦不聽使喚,配合不好。上課回來,我模仿老師的樣子,笨手笨腳地彈著,不是不聽話的眼看錯(cuò)了五線譜,就是調(diào)皮的手指按錯(cuò)琴鍵。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是手把手地教我。記得有一次,我學(xué)了一首《小奏鳴曲》,因?yàn)殡y度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我彈,足足用了兩個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了!
四年過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂曲了。能有現(xiàn)在的成績,我從心底感激爸爸。
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