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我敬佩的人作文15篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的人作文1
提起同桌,我從心底里佩服他,因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深地打動(dòng)了我。
清晨,我來到教室,看見潭振旺——我的同桌。他前幾天胳膊骨折了,怎么今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只見他右臂被夾板夾著,一條白紗布挎在他的脖子上,兜著那條傷胳膊。往日那干凈的小手,腫得像饅頭似的.,真嚇人。我關(guān)切地問:“摔成這樣,怎么不在家里休息?”他滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對(duì)我來說就是最好的休息!闭f著他還咧嘴笑了一下。
上課了,老師講完課后,讓我們做課堂練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他用左手吃力地打開文具盒。我不解地問:“手腫成這樣,別寫了!”他笑著搖搖頭說:“那有什么,我可以用左手哇!笨粗亲笫钟霉P別扭的樣子,我無奈地?fù)u搖頭。
下課了,同學(xué)們都涌向操場(chǎng)玩耍,我抬頭看看振旺,他還寫著,筆隨著左手一拉一劃,動(dòng)作緩慢極了。再看看他寫的字,歪歪扭扭,有大有小。可看他認(rèn)真勁兒:一會(huì)甩甩手,一會(huì)聳聳肩,在寒冷的天氣中,他的額頭竟有了晶瑩的汗珠……剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩。
我敬佩的人作文2
令我敬佩的人有很多。它們分別在不同的單位上班,也分不干出了出色的事業(yè)。但是,最讓我敬佩的人是——我的媽媽。
我有一個(gè)溫柔體貼的媽媽,媽媽已經(jīng)36歲了,但看起來很年輕,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的丹鳳眼,走起路來長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)隨風(fēng)飄逸......我的媽媽外表很美,而她善良、真誠(chéng)比外表更美。
記得有一次星期六的晚上,因?yàn)槊魈觳蛔x書,吃了晚飯便打開了電視機(jī),拿起遙控器看《喜羊羊與灰太狼》,媽媽吃好了飯說讓我去寫作業(yè),自己要看電視,我霸著遙控器就是不給媽媽,媽媽一見火了,朝我吼,我委屈地縮回進(jìn)了自己的房間里,趴在小床上哭起來,心里覺得很委屈:“媽媽,怎么能這樣,明天我又不讀書,讓我看會(huì)兒電視也沒關(guān)系呀,唉,寫作業(yè)吧。”
晚上,我被臉上涼冰冰的東西驚醒了,醒來一看,原來是媽媽的淚珠,媽媽對(duì)我說:“寶貝,是媽不好,媽媽不該因?yàn)楣ぷ鞑豁樉统愫稹!苯柚铝恋墓廨x,我看著媽媽真誠(chéng)的目光,委屈一下子沒了,我抱住媽媽說:“媽媽,是我不對(duì),我不該在沒有寫完作業(yè)的前提下,看電視!蔽覀兊男囊苍絹碓劫N近了。
媽媽,你是我最敬佩的人!
我敬佩的人作文3
我最敬佩的一個(gè)人是陳思涵,她既是我們的班長(zhǎng),也是我們學(xué)校的大人物,每次有事只要找分分鐘就能搞定,她有著大大的眼睛,小巧的鼻子,她經(jīng)常扎馬尾辮。顯得她非常的高尚,有氣質(zhì)。
為什么說她是一個(gè)大人物呢?就聽我慢慢來說吧,她每天都有很多事,她不僅僅是班長(zhǎng),她還是播音員,大隊(duì)委,校風(fēng)督察大隊(duì)長(zhǎng),反正只要有事就是去找她。不光學(xué)生找他,就連校長(zhǎng)劉主任,李國(guó)華老師等有事都找她。她不光讓我敬佩,又還令我嫉妒。
她不光聰明能干,還樂于助人呢,一次,我看見他在馬路邊的時(shí)候,還扶了一個(gè)老爺爺吧。還有一次,我發(fā)現(xiàn)她的書包很鼓,我問:“你這里面裝的是什么呀?”她說:“我怕咱們班本子不夠用,于是就買了一些放在班里備用!
如果班里有什么活動(dòng)的'話,她也會(huì)積極參加,她有時(shí)候生病都還堅(jiān)持來上課,她為了我們操了很多心。有一次,我們班的語文老師有事情,一天都沒有來,在下午第一節(jié)課的時(shí)候,于夕茗不舒服,陳思涵又是給她倒熱水,又是給她寫請(qǐng)假條。美術(shù)老師看著說:“你這班上操的心也太多了吧”
這就是我最敬佩的一個(gè)又能干又聰明,又樂于助人的一個(gè)人,那就是我們的班長(zhǎng)陳思涵。
我敬佩的人作文4
我們班的班長(zhǎng)呂佳凝是個(gè)熱心人,她身上有著我敬佩的地方,那就是樂于助人。
上二年級(jí)時(shí),我們玩游戲,結(jié)果我不小心摔倒了,鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來!耙灰o?還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧!”我抬起頭,一看,!原來是呂佳凝!我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒,她一邊扶著我,一邊輕輕地問我:“還疼嗎?”放學(xué)后,她又囑咐我別用手動(dòng)傷口,頓時(shí),有股暖流涌上我的心頭。
還有一次,我要早回家,于是就等爸爸,可怎么也沒找到爸爸,我很著急,可也沒有一個(gè)人來安慰我!敖,你的.卡紙忘拿了,我給你送來了,你孤單嗎?我跟你一塊等吧!”原來是呂佳凝,“你吃糖吧?可可愛(口語老師)給我兩塊,我送你一塊!”說完,她就攤開我的手,將糖放到我手心。在她的陪伴下,時(shí)間很快過去了!把!我爸爸來了,再見,呂!”我說!霸僖姡!”我上車后,一看,她還在拼命招手,說“再見!”
她就是這么樂于助人,當(dāng)別人手中物品很重時(shí),她會(huì)分擔(dān);在別人傷心時(shí),她會(huì)安慰,還會(huì)借給忘帶文具的同學(xué)筆尺,大家都喜歡與她快樂相處。
這就是人見人愛的班長(zhǎng)呂佳凝,我要向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)樂于助人的熱心人!
我敬佩的人作文5
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學(xué)的同學(xué),默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,看上去真惹人喜愛。
弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場(chǎng)天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了,弟弟拿著拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開,專心致志的拼起來。真要命!弟弟拼圖時(shí)竟會(huì)忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都濕透了!我的'這番話,沒有得到弟弟的只言片語。我在想:我這么多管閑事,真是好心沒好報(bào)!
弟弟依然拼著他的拼圖。此時(shí)此刻,就是天塌了也與弟弟無關(guān)。過了一會(huì)了,弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅(jiān)毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,堅(jiān)如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動(dòng)著,露出了甜美的微笑!
我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!
我敬佩的人作文6
眼睛汪汪,中等身材,有一頭黑發(fā),不喜歡打扮,只喜歡看書,你知道這個(gè)人是誰嗎?別小看我說的這個(gè)人!她是我最尊敬的人!
她小時(shí)候家里很窮,但她成績(jī)很好!現(xiàn)在在美國(guó)已經(jīng)找到了一份很不錯(cuò)的`工作!奇怪的是,她家那么窮,她怎么能有錢上學(xué)呢?那天我問媽媽后才知道很多。
本來她的成績(jī)很好,經(jīng)常獲得獎(jiǎng)學(xué)金,為了生活,她經(jīng)常一邊學(xué)習(xí)一邊打工。有這么好的機(jī)會(huì),為什么不多認(rèn)識(shí)她?我還問了媽媽一個(gè)問題!盀槭裁此某煽(jī)那么好?”“媽媽說:“那時(shí)她沒有看電視。小伙伴找她玩,她從不出去玩,她可愛地看書。有一次她在我家燒水的時(shí)候,專門看書,水開了也不知道,后來水壺?zé)炅!“我聽到哈哈大笑?/p>
后來聽說媽媽考上過西安大學(xué),那幾年她勤奮學(xué)習(xí),考上了四川聯(lián)合大學(xué)的研究生,畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,所以安排她在四川民族大學(xué)擔(dān)任教授。
呀!對(duì)了,我忘了告訴你我最尊敬的人就是我的小姨子。
我敬佩的人作文7
在我們大家的心中,一定會(huì)有一個(gè)自己最敬佩的人,例如:有的敬佩自己的爸爸;有的敬佩自己的媽媽;有的敬佩自己的爺爺;還有的敬佩自己的奶奶。而我最敬佩的人是一個(gè)英語老師
在課外教我學(xué)習(xí)的胡老師。
記得又一次,在外面學(xué)校里上課的時(shí)候,胡老師說:“讓我們把下一刻的內(nèi)容和單詞都讀一下,都要讀出來,復(fù)習(xí)好了之后,我要叫同學(xué)起來回答!焙蠋熣f完以后,我就在那里的.讀,我一看英語單詞,我就連一個(gè)字母都讀不出來了,所以我就把胡老師叫了過來,我想,我讀不出來,胡老師肯定也讀不出來。
胡老師她走過來,就用眼睛瞟了一下,就馬上把這個(gè)單詞讀出來了,我看不對(duì),所以我就又問了胡老師幾個(gè)單詞,我問完后,胡老師就馬上讀出來了。經(jīng)過提問后,我一下子開始敬佩胡老師了,我不會(huì)讀的單詞,她總能很順的讀出來。
我就是因?yàn)槲也粫?huì)的單詞,她都會(huì)讀出來,所以我很敬佩在課外教我學(xué)習(xí)的胡老師。
我敬佩的人作文8
我們小區(qū)底下有一家小診所,因“曹神醫(yī)”而聞名。每天有許多人去看病,可以說生意興隆。旁邊還有一家診所,門前冷冷清清,最后關(guān)門大吉。
曹神醫(yī),人性格好,而且和藹可親。遇到熟人有一點(diǎn)兒擦傷,消消毒,貼個(gè)創(chuàng)口貼什么的,他都不會(huì)收錢的噢。
曹神醫(yī),每天臉上掛著一個(gè)笑臉,有時(shí)還會(huì)跟病人說說話,聊聊天,不像那種大醫(yī)院里的醫(yī)生,整天死板著臉。有的病人得的病很嚴(yán)重,曹神醫(yī)就會(huì)說:“我們這兒設(shè)備不齊全,您還是去大醫(yī)院做個(gè)全身檢查好!庇械牟∪酥坏昧诵「忻,曹神醫(yī)就會(huì)說:“這種小病不要吃藥,每天多喝白開水,經(jīng)常出去透透氣,活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好!
曹神醫(yī)這兒一天到晚都人來人往。有的人會(huì)說:“我早上8點(diǎn)就來了,到現(xiàn)在10點(diǎn)了都還沒輪到我。”有時(shí)候生意特別好,曹神醫(yī)對(duì)待每個(gè)病人都親力親為,連休息的時(shí)間都沒有。
有時(shí)過節(jié),家家戶戶都出去玩,回來的時(shí)候卻生病了,就會(huì)來曹神醫(yī)這兒治病。偶爾有人問:“曹神醫(yī),過節(jié)都不出去玩會(huì)兒。”曹神醫(yī)回答:“我的'職責(zé)就是為別人治病,如果我關(guān)門出去了,我的病人來了怎么辦!
曹神醫(yī)不但醫(yī)術(shù)好,人品也好。他贏得了大家的尊敬,也成了我敬佩的人。
我敬佩的人作文9
一頭短短的頭發(fā),銅鈴般的大眼睛,閃閃發(fā)光,總是透出聰明和機(jī)靈,一雙大大的招風(fēng)耳,你知道他是誰了嗎?他就是算術(shù)高手——吳雨桐。
說起他的算術(shù)技能真是無人不曉,有一次我們老師給我們布置了100道計(jì)算題,讓我們?cè)?分鐘以內(nèi)做完。我們邊唉聲邊寫,在不到3分鐘的'時(shí)候便做完交給了老師,更令我們驚訝的是他竟然是全部正確!
有一次我和幾個(gè)同學(xué)不服,去找他來個(gè)算術(shù)比賽。他爽快的答應(yīng)了,一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時(shí)候他竟然大叫道我寫完了,在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個(gè)全對(duì),讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來的呢?原來每天在我們下課出去瘋玩的時(shí)候,他卻在教室里拼命地寫計(jì)算能手,仿佛寫計(jì)算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩,可我一直沒有見到他,后來他媽把他從他的房間里拉了出來,只見他左手拿計(jì)算本,右手拿筆嘴里還叫著:“我要算術(shù)題嘛,我要做計(jì)算題!本瓦B和我玩的時(shí)候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法,加法、減法的一些題。
功夫不負(fù)有心人,他的算術(shù)技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手,我佩服他的技術(shù),更佩服他那努力的精神。
我敬佩的人作文10
我最敬佩的人是外婆。
外婆已經(jīng)六十幾歲了,個(gè)子不高,額頭上布滿皺紋,眼睛有些渾濁,安著一口假牙,耳朵也不好使了,常常喊幾聲,外婆才聽得見。
一天中午,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,風(fēng)越吹越大,人們都關(guān)上窗戶,躲進(jìn)家里了?墒青従拥谋蛔舆在風(fēng)雨中飛舞。外婆看了看外面,不顧一切地沖了下去,我連忙拉出外婆的衣服說:“您這么大的年紀(jì)了,外面又刮著這么大的風(fēng),還是我去吧。”外婆卻說:“不行,被子這么重,你拿不起。”說著,外婆朝樓下奔去。雨下起來了,豆大的雨點(diǎn)落在外婆的身上。外婆一瘸一拐地收拾好被子,朝屋里走。
過了許久,鄰居回來了,外婆聽到“吱”的開門聲,就把被子送回了鄰居家,鄰居看見了接過被子說:“真謝謝您,如果不是您,被子就又打濕了!蓖馄耪f:“不用謝!都是鄰居嘛!
外婆雖然老了,但她淳樸、善良的'精神卻永遠(yuǎn)充滿了青春,因此,我最敬佩我的外婆!
我敬佩的人作文11
我們的張老師,他戴著一副黑色的眼鏡,平時(shí)喜歡穿白襯衫和一條淡藍(lán)色的牛仔褲,在我眼里他不僅僅是我的老師,更是一個(gè)非常幽默、出色的主持人,雖然我沒有見過他在舞臺(tái)上主持的風(fēng)采,但這一點(diǎn)我非?隙。
他還是一個(gè)舉世無雙能讓我暴笑的人。只要一走進(jìn)我們的教室,就好像是一種美好“享受”“哈哈哈!哈哈哈!呵呵……”全是笑聲,原來可愛、幽默、搞笑的張老師又在說笑了,而屏幕上一幅一幅輪流播放的張教師的畫像更讓我們笑的無法停止,你知道為什么嗎?原來是他們看到了張老師那可愛的、圓圓的大肚子了。
我敬佩他,是因?yàn)樗慕虝绞,他總是能在枯燥的課堂上帶給我們帶來歡聲笑語,讓我們很快就能理解。記得有一節(jié)課是寫清明節(jié)的,一開始我們都很奇怪,心想,清明節(jié)該怎么寫啊,我又沒見過那些死人,后來聽張老師給我們解釋后才知道,原來清明節(jié)是紀(jì)念先烈,懷念親人的.節(jié)日,寫的是對(duì)他們遙遠(yuǎn)的思念,是我們祖國(guó)的一種傳統(tǒng)美德。
聽我這么一說,你就知道為什么我敬佩他了吧——我的張老師。
我敬佩的人作文12
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我全是坐公交車回家的。因?yàn)樵缟虾拖挛缡亲嚨母叻鍟r(shí)期,所以車上非常擁擠,就在這輛車上看見了我敬佩的人。
那一天,我一放學(xué)就沖進(jìn)了車?yán)锩,看見車(yán)镞有幾個(gè)空位置,松了一口氣,“太好了,今天終于有座位了,終于不用站半小時(shí)了。”
過了一會(huì)兒,車上就人山人海了,各個(gè)摩肩接踵,你擠著我我推著你,我更加慶幸我有了座位。忽然,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走上了車,只見她滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,吃力地挪動(dòng)著腳步,一步兩步。
我心想:“好不容易找到了一個(gè)座位,我是不會(huì)放過它的!蔽夜室鈱⒛抗庖葡虼巴猓荛_她的眼神。那位老奶奶越走越近。突然,坐在我邊上的小弟弟站了起來,彬彬有禮地說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶卻說:“不用了,小朋友我不用坐!笨尚∧泻⒁还锹堤挛恢,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,扶住老奶奶,一邊走一邊說:“老師說了,要尊老愛幼,這個(gè)位置您應(yīng)該坐!崩夏棠绦﹂_了花說:“真是一個(gè)善良的'好孩子呀!”小男孩聽了,開心地笑了,他笑得那么甜。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
就是這件事情,讓我敬佩這位小男孩,看著他那背影,覺得他是那么的可愛!
我敬佩的人作文13
我敬佩的人是一位見義勇為的警察。其實(shí)我并不認(rèn)識(shí)他,而是因?yàn)樗?的行為讓我敬佩。
有一天,我坐公共汽車去人人樂超市,在車上我無意中看見一個(gè)小偷正在偷一位阿姨的錢包,這位阿姨完全沒有察覺。我拍拍站在我旁邊的一位看上去很面善,五官端正、有棱有角、帥氣又威武的叔叔,我沒有說話只用手指了指離我不遠(yuǎn)的小偷。這時(shí)小偷將錢包已偷到手,他在人人樂超市下車了,我也下了車。那位叔叔也跟了下來。正當(dāng)小偷躲在一個(gè)角落想打開錢包看有多少錢時(shí),那位叔叔一下子沖了過去,嘴里喊著:“還人家錢包!”小偷一見不妙,一溜煙逃到超市,那位叔叔窮追不舍在超市出口處一下子把小偷撲倒在地,從腰間掏出一把手銬,把小偷烤了起來,原來這位叔叔是一位警察。周圍有許多人,有人稱贊道:“真是出手不凡。”一會(huì)兒,警車來了,叔叔把小偷押上了警車。想我擺擺手說:“小同學(xué)謝謝你,再見!”
這樣一位見義勇為的警察,能不讓人敬佩嗎?
我敬佩的人作文14
我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時(shí)侯天天的能聽到黃河流往的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,聽在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書,史書里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書,他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來長(zhǎng)大之后,司馬遷還四處游歷,交了很多朋友,擴(kuò)大了大量的歷史資料
司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說:“等我死后,朝廷會(huì)讓你繼續(xù)我的官職,你千萬不要忘記我生平想要完成的史書!”司馬遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn),收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。
就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,用了18年的時(shí)間,在他60歲時(shí),司馬遷終于完成了一部52萬字的`輝煌巨著“史記”。這是前無古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫史記,假如是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他!
我敬佩的人作文15
王彤彤認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),讓我敬佩她。
王彤彤豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡,她長(zhǎng)著大大的耳朵,大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛。我們每次寫完字,組長(zhǎng)的習(xí)字本交給王彤彤,組員的.習(xí)字本交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)批完交給王彤彤,讓王彤彤批號(hào)。王彤彤拿著我們現(xiàn)在寫的字和以前寫的字作比較,在寫的好的字上面圈圓圈,圓圈圈的非常圓,非常漂亮,非常工整。批號(hào)的時(shí)候,把習(xí)字本前面的頁數(shù)都翻一遍,看看他以前寫的字是什么樣子的,老師給他批得等級(jí)是什么,作對(duì)比,再批等級(jí)和日期。有一次王彤彤圈錯(cuò)了,擔(dān)心地說:“糟了,我圈錯(cuò)了怎么辦?”我若無其事的說:“沒事,我經(jīng)常這樣!蓖跬f:“怎么沒事,我還是去問問老師吧。”
雖然只要一天的時(shí)間批這些習(xí)字本,但是王彤彤犧牲自己下課的時(shí)間和看課外書的時(shí)間也要把習(xí)字本批完。王彤彤雖然批這些習(xí)字本很累,但是他沒有半句怨言,依舊天天開開心心的。
我每次給組員批習(xí)字本的時(shí)候,看他字寫的差不多就隨便圈個(gè)圈,而且有的時(shí)候,他整行都是錯(cuò)字,我還給他圈。
我敬佩王彤彤認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),我要學(xué)習(xí)王彤彤!
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