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我和書的故事

時間:2025-03-02 03:39:22 好文 我要投稿

我和書的故事優(yōu)秀(15篇)

我和書的故事1

  落日時分,家中書桌的一隅。

我和書的故事優(yōu)秀(15篇)

  陽光透過窗戶,斜射到桌面,我不經(jīng)意的一瞥,竟然有些失意。抬起手,看著忽上忽下的影子,我又笑了,覺得這番情景既新鮮,又有些悲涼。

  不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的.法國作品。故事講述了一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩兒,因為擁有一種特殊能力而強大,它能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力,同時也去感受那世間難有的真誠,默默的幫助需要幫助的人,默默的奉獻需要奉獻的人。

  前不久我拜讀了《時文選粹》。從一位印度人民的文章中,發(fā)現(xiàn)中國人的閱讀習慣很差。當然,如果單憑這一報道去評判國人,是不可取的?墒俏矣謴囊豁椪{查研究得出的結論,國人的閱讀習慣,確實很差。結果表明,城市中圖書館的數(shù)量很少,一些麻將館兒、娛樂點兒,倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言,圖書館幾乎看不到,而麻將館之類的娛樂場所可是不少,我心里很不是滋味兒。

  面對這樣一個現(xiàn)狀,我陷入了深深的思索之中,卻無能為力。我從書架上,選了一本兒《時間的答案》,讀完后,我似懂非懂,還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是:我們成長的過程也是失去的過程。這句話,給我的感悟特別深刻。的確實這樣,其實我每天,都對前一天所做的事而后悔。以至于或多或少,每天會有所情緒化!稌r間的答案》給了我很好的答案,讓我在生活中掙脫束縛,得到解脫。

  書,真的可謂是我生活的導師之一。賦予我更多的知識,理想和信念,我與書,會并肩前行。

我和書的故事2

  從幼年時,書就悄悄進入我的生活,陪伴我成長。

  童年不識書的滋味

  小時候,我不會讀書,因此,也不愛讀書。

  每一次,媽媽教我認字以后,都給我買小連環(huán)畫讓我讀?墒俏也幌氲⒄`玩耍的時間,便每天都不完成媽媽交給的任務。因為這個,媽媽經(jīng)常批評我。

  初見書欣喜若狂

  我喜歡上讀書,是一次偶然的機會。5歲時,姑姑從北京給我買了一本注音版的《格林童話》,鼓勵我讀書。我在被逼無奈的情況下,只好翻開了第一頁。剛開始讀書的我,突然發(fā)現(xiàn)了讀書是一件多么有趣的事,因為我被里面的情節(jié)深深地吸引住了。我就像一株即將枯萎的小草,忽然得到了雨露的滋潤一樣。從那以后,媽媽也不斷的給我買《假如給我三天光明》、《名人傳》、,《鋼鐵是怎樣煉成的》等比較深奧的書。

  只留書香滿心頭

  書,就像一只小帆船,領著你在知識的海洋里遨游。

  從那以后,我也用自己的零花錢給自己買書“充饑”。這些書里,給我印象最深的還要數(shù)海倫!獎P勒的《假如給我三天光明》。在今后,我要做到讀萬卷書,行萬里路。

  漸漸的`,在書的陶冶下,我變得不像以前那樣貪玩了。書籍成了我不可或缺的精神食糧,成了我生命中不可缺少的一部分。

  作者:羅姿欣著名文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!睕]錯,書也是一杯耐人尋味的綠茶,越品越有味,令人智慧、令人清醒。我非常愛讀書,經(jīng)常在書的天堂里遨游。

  一個晴空萬里的星期六,我和弟弟一起去書城看書。一進書城大門,只見里面人山人海,非常多人。我一邊跑到三樓一邊想:那本書應該在那里吧,不知道有沒有人拿走了。我直奔“古典小說”的書柜邊東尋尋,西找找,終于找到一本《紅樓夢》,哎,怎么被人放得那么隱蔽呀!我把書抽取出來,貪婪地讀了起來。我每次看到林黛玉做壞事的時候,我都會說:“你怎么能這樣子。”我不欣賞林黛玉這種心胸狹窄、爭風吃醋的人了。看著,看著,我把自己想象成了《紅樓夢》這本書里的一個人物了。

  “欣欣,我看完《迪迦奧特曼》了,我們一起看《魔法咪路咪路》吧?”我聽見弟弟的聲音,假裝沒聽見,繼續(xù)看自己的書!靶佬溃禳c!《魔法咪路咪路》要來了!”哎!雖然書很好看,但是《魔法咪路咪路》更好看。我的腦子里很亂,兩種想法都在爭吵。最終,我拿了個一元硬幣,正面在這里看書,反面去看《魔法咪路咪路》,我一丟,一看,是正面。后來我還是在這里看書。不過好險,選對了在這里看書,好好看哦!

我和書的故事3

  “會不會閱讀,決定著一個人的智力發(fā)展!边@句話是蘇霍姆林斯基說的 ,書籍是人類永恒的精神糧食,古今中外的大家,無不從書籍中獲取營養(yǎng),而我也是其中的一名。

  我從識字開始就很喜歡看書,一有空就會去看書,我看書的種五花八門,如:科學知識、世界名著、神話故事……….只要是書,我都會愛不釋手。

  我只要一看上書就什么都忘了,周圍的一切好像都消失了,世界上就好像只剩我一個人了。別人喊我,我也只是答應一聲,可整個人卻像一根木頭一樣,一動也不動。

  因為我看書入了迷,有時也會鬧出笑話。有一次,我在看《十萬個為什么》,爸爸讓我去燒一壺開水。我隨口答道:“馬上就去。”可一動也不動。爸爸生氣了,厲聲叫道:“趕緊去!笨晌夷兀孟褚稽c也不害怕,繼續(xù)看,看到有趣的'地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前,我疑惑的問爸爸干什么,爸爸又給我重復了一次,我拿起書向廚房走去,一邊走一邊回憶書中的精彩情節(jié),到了廚房我卻忘記了要干什么,于是便又回去看書。爸爸見我沒燒水,再次督催到:“燒水去!”我這才想起來要燒開水,我為了有更多的時間看到書,撒腿就往廚房跑,爸爸奇怪的望著我,直到看著我去燒開水,才收起了奇異的目光然后。燒完水,我又回到書桌上,繼續(xù)看書,好像剛才的事沒發(fā)生過一樣。

  我愛書,書的故事將伴著我走向一類進步的階梯。

我和書的故事4

  “書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶要也,上讀之可以治愚!边@是劉向眼中書;“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書。而在我眼中,書就是一盞指引我們前進的明燈。書就是一把打開文學之門的.鑰匙。

  有一次,我真在看著《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的說:“你倒好,在這看閑書,去給那些花澆水!”我不耐煩的說:“我知道了!闭f完,便慢吞吞的去了后院。

  “真不知道海倫后來怎么樣了?能不能考上女子大學?能不能……”我邊自言自語,邊把整壺的水往一棵花上澆。“你在嘀咕什么呢?”媽媽突然火冒三丈。“沒……沒什么!蔽一腥淮笪虻恼f。

  澆完花,我立刻跑到房間津津有味的讀起來。有時,我會想象自己是主人公,或者是海倫的老師,指引她前進。

  突然,媽媽從房外端著一碗飯和幾碟菜進來!俺燥埩,裝什么認真?”我不管她,全神貫注的看著書。突然,媽媽故作深沉的說:“不吃飯嗎?”“啊?吃飯?”我一臉懵的看著媽媽!鞍!你這孩子真是做到廢寢忘食啦。”媽媽嘆了一口氣。

  我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越老越豐富。

我和書的故事5

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。

  我上幼兒園的時候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個時候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。

  漸漸地,我長大了,可以自己閱讀了,我對書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書,我就會忘了時間,忘了地點,忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。

  從三年級開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語,經(jīng)典語錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學習。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應付過關。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫第二篇作文時,第一篇還沒交上去。當然因為我前面的錯誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時,老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因為自己的馬虎嘗到了苦頭;氐郊依,媽媽拿出作文書,讓我看,一點一點的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。

  我恍然大悟,書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時是認認真真的,遇到特別精美的'句子,我還會摘抄在我的小本子上。

  書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大,書是我永遠的朋友!

我和書的故事6

  書像一支五顏六色的彩筆,書像一把魔力鑰匙,為我們打開知識的大門,書也是人類的“營養(yǎng)品”。下面我就跟大家講一講我和書之間的故事吧!

  上幼兒園時,我正牙牙學語。當時我還不識字,媽媽經(jīng)常讓我看圖畫書,有時媽媽還會給我講一些小故事,讓我適應生字。

  過了幾年后,我上小學了,那時我知道了怎樣去用拼音認字了。我從那時開始看一些童話書,比如說:《格林童話》、《安徒生童話》。我看那些書的`時候不是特別的懂,有時書中的人物還讓我浮想聯(lián)翩。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學高年級了,書籍已經(jīng)和我交上了朋友,有些書可以讓我如醉如癡,甚至可以讓我廢寢忘食,我已經(jīng)越來越喜愛書了!

  記得有一次,我去幫媽媽拿快遞,那時我正好在看《查理九事》,我邊走邊看,回來的時候我居然忘了“正事”!被媽媽狠狠的打了一頓,之后我再也不會因為看書耽誤事了。

  書猶如一個“五味瓶”,酸、甜、苦、辣、咸,每一種味道我們都經(jīng)歷過。書像一個老師教會我們知識,它更像一位朋友,陪伴我們成長。

我和書的故事7

  臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!蔽矣X得這個比喻特別貼切。

  記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽就買了許多《識字書》給我看,從中我認識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識字書》是我初步認識了大自然的美好。

  到了六七歲的時候,我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運使我感覺到很痛苦,但最后的結局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時,我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的想象力,讓我認識了人性的真善美,使我懂得了要做一個對社會有用的人。

  現(xiàn)在,我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的新朋友,我的書籍朋友越來越多,使我得到的知識也越來越多。

  書陪伴我走過了八年的歲月,它似一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,它把無知的`我領進知識的大門,帶我攀登那知識的高峰?傊瑢τ谖襾碚f,書就等于知識,知識是從書中學到的。今后,我還要多讀書、多看書,是我那知識的樂園更豐富。

  書對我來說是一個永遠沒有終點的賽道。

我和書的故事8

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,而醉心于閱讀也讓我得到了報償。

  一、二年級的時候,童心未泯,只要有一點時間都要在操場上瘋狂的玩耍,也不知道看書的重要性,做個作業(yè)都拖拖拉拉的,做完就把作業(yè)本一丟,一溜煙地跑去玩耍了,更不要提看課外書了。

  一眨眼的功夫就到了小學三年級,要寫作文了,每當寫作文時,我都抓破頭皮也想不出一個妙詞佳句,而且寫一篇作文要寫整整一天,難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當我聽到老師念同學的優(yōu)秀文章時,我只能是一臉羨慕,后悔當初沒有多看書,多積累知識。但世界上沒有“后悔藥”賣。』氐郊业奈乙谎劭吹綍郎夏且讯逊e成山的書,本本都嶄新如一,這時想起家長平時的教誨,頓時,臉變得通紅。長吁一口氣,手不由自主的`拿起了一本書,我認真地讀著1頁、2頁、3頁……越讀越有勁,好像身臨其中,我和故事中的主人公合二為一,同憂傷,共快樂。慢慢的我和書交上了朋友,一日不看,如隔三秋。從那天起我就愛上了讀書,書中的知道讓我受益匪淺,成績大大的提高了,書中的妙詞佳句更讓我的寫作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛看書了,吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著一本書,簡直廢寢忘食。

  就這樣我從一個不愛看書的小女孩,變成了一個如饑似渴的讀書少年。我愛上了讀書,愛上了它給我?guī)淼闹R和快樂!

我和書的故事9

  說到我的書的故事,那可真是很長的一段文字,既有趣,也很快樂,讓人回味無窮。

  我讀的第一套書是《狐貍艾克》。這是由4本薄薄的小書組成的。里面有許多關于艾克的小故事。當時,我一眼就喜歡了它,整天纏著爸爸,讓他給我讀里面 的故事。有一次,幼兒園里評選“故事大王”,我站起來,像背課文一樣流利的將《狐貍艾克》中的故事講了出來。同學們聽得津津有味。老師高興的對我說:“好 樣的!這次的`‘故事大王’非你莫屬!”

  這件事讓我從讀書中嘗到了甜頭。從此,我開始纏著爸爸買書。爸爸也毫不吝嗇,《茶花女》、《飄》、《紅與黑》等中外名著陸續(xù)走進了我的書柜?吹竭@ 么多有趣的書,我可了花了,急忙一頭扎進茫茫的書海,盡情讀起來。讀這些書,使我的知識面越來越廣,不僅如此,我的閱讀能力的作文水平也大大提高。我的周 記本上布滿了“三顆星”,作文也經(jīng)常被老師在全班朗讀。這可都歸功于書。

  我也因為讀書而鬧過笑話。一天,我被《天藍色的陽臺》迷住了,不知不覺中竟然忘了吃飯。當時,媽媽先是溫柔地喊了一聲“吃飯了”,見我沒反應,就又 喊了五六遍,可我還是沒聽見。這時,媽媽發(fā)怒了,一聲“驚雷”在我身邊“炸響”:“你怎么還不去吃飯!”當時,我嚇了一跳,急忙合上書,對媽媽說:“母親 大人,您大人不計小人過,饒了女兒這一次吧!”媽媽無奈的對我說:“你可真是個小書蟲!”

  書既像我的好朋友,又像一位老師,我可真離不開它。

我和書的故事10

  在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書,

  如果,你讓我選,我會選中一本書。

  當老師在白板上寫下“書”這個字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的`全部都是里面說的故事。老師說:”看到了《我和書的故事》你想到了什么?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。

  有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動物小說,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書,而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個就隨著自己的心愿,買了這兩本書。

  在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的路上很顛簸,無法看書。走了半個小時的路程,在車上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點半,媽媽催來催去,讓我們早點休息,每天到十點半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個。三天過去了,我們兩個人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認真的把這本書讀完。

  今天,我終于讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動起來,不過到現(xiàn)在為止,我才讀這本書中的三分之一,讓我對這本書無法再喜歡了。

  雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會到白眉兒對主人忠心耿耿,不對他有一點欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動物是做不到的。

  書中不但有知識,其中隱藏著無限的樂趣,你要認真的去發(fā)現(xiàn)它,如果注意力不集中,可就找不到啦!

我和書的故事11

  現(xiàn)在,每當夜晚,我總會仰望星空,天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說著悄悄話,他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運?是!我是幸運的!因為,命運等我一出生,它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書,緊緊的聯(lián)系在一起。

  很早以前,當我還在媽媽的肚子里當“王子”的時候,她就已經(jīng)開始給我讀《丑小鴨歷險記》了,那是我讀到的第一本書,爸爸當時說:“你現(xiàn)在給他讀,他能聽懂嗎?”“他一定能!”媽媽自信的回答。轉眼間,我已經(jīng)五歲了,媽媽開始讓我讀一些拼音讀本,看著那些奇形怪狀的漢字,我覺得有趣極了,在媽媽的幫助和鼓勵下,我興致勃勃的讀完了一整本書,感覺自己好有成就感!上了四年級,我開始接觸一些經(jīng)典名著,看他們的第一眼,我就被深深地吸引了,仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。它使我認識到,書,不只是一張張冰冷的紙頁,一個學習工具。當我翻開一本書,書里一個個有血有肉的'人物就會浮現(xiàn)在我的腦海里,更重要的是,讀書使我懂得了這世間的愛和寬容,使我學會了用平等的態(tài)度和包容的眼光去看這世上的每一個人和每件事,使我擁有一顆感恩的心,使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個局外人,而是書里蕓蕓眾生中的一員。

  現(xiàn)在的我,常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上,書會像朋友一樣一直陪伴著我,讓我受益終身。

  我愛書!

我和書的故事12

  記得高爾基說過這樣一句話“沒有任何力量比知識大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛這種戰(zhàn)無不勝的“武器”。

  那是我還比較小的時候,爸媽都沒在家,書幫了我一大忙。記得那是個下午,媽媽和爸爸說要去姥姥家有事,叫我一個人人在家,媽媽走之前還嘮叨說:不要把飯煮糊了,衣服也別弄臟了等……“額,知道了,你快點走吧”我不厭其煩的說到。

  等他們走后,我就從書架上拿了一本書,名叫《紅樓夢》,看著看著到了吃飯的點了,我放下書,跑到廚房,先盛米,再洗好放電飯鍋里面煮,又返回房繼續(xù)看我的書。

  看了一會,房間里面彌漫著一股燒焦的味道,“糟糕,我的飯”,我放下書趕快跑去廚房看,果不其然,看來是我太粗心了,水兌的太少了,看著眼前的'這一幕,還真有點不知所措。

  腦袋里面突然閃過一副畫面,記得我在一本書里面,說可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯,我把那本書拿出來,照著書上講的一步一步去做,第一步把蔥切好放到米飯里,再倒入一杯香濃的牛奶,最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。

  這次我沒有離開,就在旁邊看著它,不過一會我聞到了一股說不出來的香味,迫不及待的打開鍋蓋,“哇,好酷”我激動地大叫,心里面自己都佩服自己。多么神奇!

  書不光可以學到知識,在生活上還可以幫助你,給你帶來許多驚喜呢!所以我愛它,它是我的良師益友,我會一直去細細品味它,是它讓我快樂,讓我的生活得到充實,就是我和書的故事。

我和書的故事13

  長追墨趣氣脫俗,細品書香人自明。

  自打兒時起,我便與書籍不期而遇。在那個星辰懸滿天的夜晚,聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲,我安穩(wěn)地進入夢鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香,它伴著清風,飄進我的美夢。我夢到我變成了那位美麗的白雪公主,與白馬王子攜手走進婚姻禮堂;我夢到我變成了那個可愛的美人魚,在無邊無際的大海中自由游蕩;我夢到我變成了那只小巧的夜鶯鳥,在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇,它無聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的種子,它在等待著我的耐心澆灌,直到開出一朵美麗的花。

  進入小學,我開始迷上了唐詩宋詞。在細品詩詞的'過程中,我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩詞之境。詩仙李白的一首《靜夜思》,訴說出了多少游子的鄉(xiāng)愁;面對蕭條零落的祖國,杜甫寫下國破山河在,城春草木深,那是國殤;皓月當空,蘇軾望著玉盤道出了但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩宋詞的滋潤下,那名為書香的種子開始吐露嫩芽。

  如今,我上了初中,名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深奧的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦,產(chǎn)生火花。祥子的悲劇,讓我看到了當時社會的不公與黑暗;《海底兩萬里》讓我領略到凡爾納無與倫比的想象力的同時,更加深了對殖民者的痛恨;欣賞過《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我明白了人生的價值與意義我伴隨著主人公一起哭,一起笑,一起感受世界的黑暗,亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花,它還會繼續(xù)長大。

  書籍,像一個蠟燭,照亮了黑暗的世界;像一位領路人,帶我走上光明的道路;像一級級臺階,使我登上成功的殿堂。細品書香,它真的帶給我了太多美好!

我和書的故事14

  放學后,我加快腳步,奔向家里。到了家,我如火箭一般的速度完成了學校所有的作業(yè)。準備做母親給我布置的閱讀作業(yè)。我皺著眉,咬著牙,慢慢吞吞地走向書柜,眼睛無光的我,不緊不慢地尋找那本書,手在一本本又厚又重的書上一滑,咦?怎么沒有找到那本書!我的`心情頓時緊張了起來,母親給我布置的閱讀作業(yè)該怎么辦?算了,再找一遍看看,不過也好,如果那本書沒有找到,我便不用看那本書了,而是干其他事情,我心中偷偷竊喜。可那本書萬一找不到了該怎么辦呢?我猶豫不決,大約過去了五六分鐘,我決定再找一遍那本書,仔細地尋找那本書。啊!它在這里。我踮起腳尖,把那本書拿了下來,一頁、兩頁,我看的有些不耐煩了。越看越?jīng)]有意思,越看越乏味,我就挑著有意思的看,沒有意思就不管了……終于翻到了最后一頁,像是經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后取得了成功一樣的滋味。

  “咚、咚、咚”,是母親回來了,我打開門,迫不及待的對母親說:“您給我布置的閱讀作業(yè)我已經(jīng)完成了”!母親回答到:“這么快?”母親走進家門,坐在沙發(fā)上,把我也叫了過去。我問母親什么事?但母親問我:“你看的這本書主要講了什么?你體會到了些什么?作者為什么要寫這本書?你發(fā)現(xiàn)書中有哪些優(yōu)美語句……”。一霎那,我愣住了,呆呆地望著母親。而母親也望著我,我想,母親現(xiàn)在肯定很生氣。但是,母親慈祥地摸了摸我的頭說:“你要把那本書再讀一遍,我不要求你讀的有多快,要認認真真的讀,讀書還可以提高你的作文水平,讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足”。

  聽了媽媽的話,我又繼續(xù)讀那本書,試著和書交朋友。時間過得很快,我也把那本書重新認真閱讀了一遍,與上次不同的是,我覺得書可以讓我有身臨其境的感覺,書還會隨著故事的情節(jié)臉上、手上、腳上發(fā)出各種各樣的變化,漸漸地,書成了我最要好的朋友。

我和書的故事15

  我和書的故事是一段指尖與紙面的良緣,一場與人間百態(tài)的邂逅,一首五味雜陳的歌謠。

  我和書是“一個窩里長大的”,自幼“兩小無猜”。媽媽的懷中有我,必定就有書。她那時常給我讀書中的故事,以此陪伴我度過無數(shù)個星光點點的夜晚。而我也在書中結實了好友:法布爾那會說話的昆蟲,執(zhí)著于抓兔子的愛麗絲,彪悍無比的女帥穆桂英,喜歡闖禍的小哪吒……書中的人物一經(jīng)我的幻想,頓時都“面目全非”——這對當時的我來說,確是個極有趣的事兒。這些面孔會隨我入夢,成為夢境中的主角,童年夢也就因為他們而變得更甜了。沉醉在書夢中的我早已不顧“花落知多少”。

  后一段歲月里,我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月,武俠小說總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗,想要酒逢知己意氣風發(fā)踏歌長安,想要無所牽掛行俠仗義只念蒼生,想要,想要……郭靖,楊過,令狐沖,花無缺……他們告訴我什么是兼濟蒼生,什么是重情重義,什么是江湖道義,什么是純善無邪,什么是俠之大者……他們調和起來便是一壺濁酒,灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼,快意恩仇恣意率性,酒有些辣,卻又令人直呼快哉。

  當然,不是所有時間里的書都是那么令人愉快。有陣子,我常常一回到家就拿出書來,書中的情節(jié)是那么的引人入勝,讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結果:我的'一天以奮筆疾書、挑燈夜戰(zhàn)而告終,陪伴我的只有茫茫的夜色和無盡的“心酸”。而我只得長嘆一聲:長恨此生非我有,何時忘卻營營,不知作業(yè)幾時休?

  在我和書的故事里,書不僅是甜的,辣的,酸的,它還是苦的。

  在讀《悲慘世界》時,我打心底里泛苦。不光是因為在我躁動的年歲對它沒有讀下去的耐性,更是因為這本書中的故事實在是一種對人性的拷問。書里說主人公被判過監(jiān)禁,只因幼年時偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價,賠進了最好的年華。社會的不公讓他墮落,而神父的善待,讓他重拾人性的善,擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗,初嘗是苦澀的,待味蕾再將茶意暈開,留下的芬芳的回味,正是苦盡甘來的感覺。名著中甘甜的回味,便是對人性的蕩滌,對人生的哲思。我在書中洗去一身俗世的塵寰,合上扉頁,倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。

  我和書的故事從未終止。書帶給我酸甜苦辣的滋味,書讓我體驗了別人的人生,豐富了自我的感悟。書曾與我同行,書將與我偕老。

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