放學(xué)路上作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學(xué)路上作文1

　　在我每天放學(xué)的路上，發(fā)生過(guò)許許多多的新鮮事兒，但讓我感觸最深的還是那一次……

　　那一天正常放學(xué)后，我戴上口罩和幾個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴一起回家了。等走到我們小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，就剩兩個(gè)人了。我們一起走進(jìn)小區(qū)，來(lái)到健身器材那里，把書(shū)包放在欄桿上，就去蕩那個(gè)已經(jīng)不像秋千的秋千了。

　　我們剛坐到秋千上，就走來(lái)了一老一少兩個(gè)人和一條狗。只見(jiàn)那只小狗一身咖啡色的`毛，步履輕松地走在前面，后面緊跟著一個(gè)手拿手機(jī)的小男孩，再后面跟著一位身穿花紅色裙子的老太太

　　小狗在地上亂跑，而在一旁小男孩，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒又看看陌生的我們，可能是害怕他家的狗被偷走，于是連忙到小狗面前一手抓著小狗的脊背上的毛，一手拿著手機(jī)。這時(shí)在一旁看戲的我可著急了，因?yàn)槲液ε滦」返拿珪?huì)被抓的很疼，會(huì)上躥下跳，但我沒(méi)想到它竟一動(dòng)不動(dòng)的任著主人抓著它的皮毛。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，小狗的主人想到了一條妙計(jì)，讓小狗蕩秋千。只見(jiàn)他抓著小狗那毛茸茸的毛，掂著小狗直向秋千走去。在一旁蕩秋千的小伙伴急忙騰出一個(gè)秋千，讓狗坐上去，小男孩把小狗橫放在秋千上，便開(kāi)始折騰了，第一次沒(méi)成功，小狗直接摔了下來(lái)，第二次小狗看著像是適應(yīng)了。但在我近距離的觀察了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)小狗不但沒(méi)有適應(yīng)，反而兩只前爪的爪子抓的更緊了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小男孩也慢慢讓秋千停了下來(lái)，想抱著狗一起蕩秋千，但試了好幾次都沒(méi)有成功，只得一邊玩手機(jī)，一邊推著小狗蕩秋千，我看著看著，差點(diǎn)笑岔了氣。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，望著那可笑的小孩和可愛(ài)的小狗，心里不由得產(chǎn)生了一股憐惜之情。

放學(xué)路上作文2

　　放學(xué)了，清脆的鈴聲歡快地響起，同學(xué)們?nèi)缤�出籠的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑，一蹦一跳地朝家的方向走去。

　　冬冬在回家的路上歡快地奔跑著，突然，一不小心踩到了地上的一塊西瓜皮，身子一晃，“咚”的一聲摔倒在地。只見(jiàn)冬冬白凈的衣服上沾滿了污漬，手掌和膝蓋都擦破了皮，冬冬疼的一下子“哇”的哭了起來(lái)，一旁的小軍不但沒(méi)有扶冬冬起來(lái)，反而笑得前仰后合，一個(gè)勁兒地冷嘲熱諷冬冬：“哈哈，你也太笨了吧？連個(gè)西瓜皮都看不見(jiàn)，難道你的眼睛長(zhǎng)在腦門(mén)上了？哈哈......”已經(jīng)非常疼痛的冬冬聽(tīng)了小軍的'一番話，覺(jué)得心里委屈極了，哭得更大聲了。

　　這時(shí)，路過(guò)的小明聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，趕緊跑過(guò)去，輕輕地扶起冬冬，還輕聲地安慰他：“冬冬，不要哭了， 你平時(shí)就是一個(gè)勇敢的男孩子，怎么現(xiàn)在哭鼻子了？來(lái)，我?guī)湍闳嘁蝗嗑筒惶哿�。”小明又掏出自己的手帕，給冬冬擦去臉上的淚水和身上的污漬，并且溫柔的說(shuō)：“冬冬，我扶著你一起回家吧。”聽(tīng)了小明的安慰，冬冬似乎不那么疼了，和小明一起高高興興地回家了。

　　看著小明扶著冬冬遠(yuǎn)去的身影，小軍呆呆地站在原地，摸摸后腦勺，想想自己剛才的行為，真是感到慚愧極了。剛才自己不但沒(méi)有幫助同學(xué)反而還嘲笑他，真是太不應(yīng)該了，看著地上的西瓜皮，小軍心想：我不能讓這塊西瓜皮再讓其他人也摔倒了。于是，小軍立刻撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　這件事后，小軍也成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，幫助了許多需要幫助的人。

放學(xué)路上作文3

　　放學(xué)后，我走在回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟“開(kāi)張”了，走起路來(lái)發(fā)出“踏踏”的聲音，真煩人！我想馬上找個(gè)修鞋的地方，便焦急地四處尋覓。

　　我發(fā)現(xiàn)在十字路口的墻角處，有一個(gè)修鞋攤。便像看到了救星似的跑了過(guò)去，說(shuō)：“師傅，幫我把鞋修修吧！”老鞋匠先看了看我指的那只鞋后看了我一眼，順口說(shuō)：“在小馬扎上坐等片刻，手上的.活干玩了，馬上就修。”

　　我借他干活的時(shí)候，大量了一下這個(gè)小鞋攤，只見(jiàn)攤上擺著許多不起眼的小東西：小釘，碎皮，前后掌，膠水......“小朋友，把鞋拿過(guò)來(lái)吧�！痹瓉�(lái)老鞋匠已送走了前面的那位顧客。我遞過(guò)鞋，要求給修修。老鞋匠看了看說(shuō)：“不用補(bǔ)，定幾個(gè)釘子就行了。”我不放心怕他蒙我，就說(shuō)：“師傅您幫我修結(jié)實(shí)點(diǎn)，我們孩子家整天蹦蹦跳跳的，花錢(qián)多少都行。”老鞋匠聽(tīng)后抬頭瞟了我一眼，也不管我同意不同意，“叭叭叭......”幾個(gè)釘子就訂進(jìn)去了，然后一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁地扯了扯，那意思是說(shuō)這下你改放心了吧。

　　我正要掏錢(qián)時(shí)，師傅說(shuō)：“不急”，然后又指著鞋的另一處對(duì)我說(shuō)：“你看這兒倒需要绱緔�！闭f(shuō)完便“哧啦哧啦”地緔起來(lái)。我氣不打一出處來(lái)，心想：“這個(gè)老滑頭，宰我啊。”真后悔剛才沒(méi)問(wèn)價(jià)就修鞋。

　　“修好了，”老鞋匠把鞋子遞給我�！岸嗌馘X(qián)？”我問(wèn)道，我想他會(huì)漫天要價(jià)。老人伸出一只手“啊！五元？”我脫口而出。老師傅聽(tīng)了哈哈大笑：“小朋友，你想到哪里去了，五毛錢(qián)......”我的臉?biāo)⒁幌伦蛹t了。我連忙把錢(qián)遞到老師傅手里，然后穿好鞋子，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，老爺爺�！边吙绮较蚣易呷�。

　　在回家的路上，我邊走邊想：“他不只是一個(gè)修鞋匠，也是一個(gè)修補(bǔ)偏見(jiàn)的人。”

放學(xué)路上作文4

　　經(jīng)過(guò)了艱苦的周清，我終于能如愿以?xún)數(shù)鼗丶伊�，整裝待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。

　　我欣喜地走出校門(mén)，但視線轉(zhuǎn)移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(zhǎng)，只好小心地向前走著，這似乎是對(duì)我回家的最后一次考驗(yàn)。

　　我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的.意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當(dāng)我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機(jī)看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。

　　原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它，并且這體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因?yàn)樽约旱牟欢Y貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。

放學(xué)路上作文5

　　一天下午放學(xué)，我打算去同學(xué)家玩。我和那個(gè)同學(xué)走的很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的玩啊玩，很愜意。突然看到一個(gè)地方周?chē)�有一堆行人，好像在看什么東西，還有人在竊竊私語(yǔ)。我們急忙上前，看到一個(gè)老婦人痛苦地躺在路上。在她身邊看的人越來(lái)越多，但都是出于好奇。沒(méi)人幫忙，都冷眼旁觀，甚至幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑。

　　我們正要去幫這個(gè)奶奶，一個(gè)叔叔抓住我們說(shuō)：“別幫她。現(xiàn)在有些老人靠這個(gè)騙錢(qián)。你幫了她，她會(huì)說(shuō)你推了她，然后勒索你一大筆醫(yī)藥費(fèi)�！甭�(tīng)了大叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的“社會(huì)現(xiàn)狀教育”，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，退了出去。但是，看著奶奶痛苦的表情，我感覺(jué)到了心里的滋味，唉，別提有多難受了。

　　我膽小，想幫奶奶，但又怕她裝病，說(shuō)我推她，勒索我醫(yī)藥費(fèi)。我的心情極其矛盾。最后，恐懼占了上風(fēng)。我硬著心腸拉著同學(xué)的手，剛要離開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了上來(lái)。它似乎指著我的鼻子批評(píng)我：“你還是個(gè)少先隊(duì)員。你就不能幫幫我奶奶嗎？”臉?biāo)⒌腵一紅，但還是害怕，兩種情緒又打起來(lái)了。然而，這一次，我溫暖的心占了上風(fēng)，打算幫助她。突然，一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人群，毫不猶豫地幫助了老婦人，并撥打了120急救電話送她去醫(yī)院。

　　人群散去，但我的心久久不能平靜。我為我之前的猶豫感到羞愧。這件事暴露了社會(huì)不好的一面。我想，如果每個(gè)人都有那個(gè)大哥一樣的好性格，那么這個(gè)世界一定會(huì)更好。

放學(xué)路上作文6

　　撿起石頭，扔向一個(gè)土堆。回頭厭惡地看了一眼那個(gè)托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說(shuō)著那個(gè)托管班的好。

　　要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班，我就不會(huì)遇上這個(gè)托管班，我就不會(huì)憤怒地走在這放學(xué)路上。

　　這個(gè)托管班其實(shí)就是個(gè)學(xué)校，有上語(yǔ)、數(shù)、英、科的“萬(wàn)能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　剛到那兒，我還覺(jué)得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)來(lái)小時(shí)，還不讓人休息，想累死啊！再加上臭氣滿屋的廁所，惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。

　　狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的`石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的托管班，不讓人休息，語(yǔ)數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機(jī)）了。

　　不知不覺(jué)中，經(jīng)過(guò)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口了，這兒的托管班多了，不過(guò)個(gè)個(gè)人滿為患。我瞅了第一家，竟沒(méi)“操場(chǎng)”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒(méi)廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒(méi)有！哈哈！我的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)多云了。

　　我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場(chǎng)”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過(guò)是來(lái)體驗(yàn)一次而已，而妹妹她們卻是每個(gè)周末都在那度過(guò)，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學(xué)路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開(kāi)心地哼起了小曲……

放學(xué)路上作文7

　　“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們走在放學(xué)路上。

　　兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的'書(shū)包，頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他穿著一條藍(lán)色褲子，以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝，中間有道顯眼的閃電標(biāo)志，還留著一個(gè)雞冠頭，一眼就能看出來(lái)，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

　　他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤(rùn)，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問(wèn)號(hào)，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過(guò)神來(lái)，呆呆地望著他。

　　馬小跳對(duì)她說(shuō)：“看！十元錢(qián)�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴模磕膩�(lái)的？”她湊近一看，那是一張十元的錢(qián)，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō)，“我們把錢(qián)交給老師吧。”“好！”安琪兒同意了。他們把錢(qián)交給了秦老師。

　　秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們，說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。

放學(xué)路上作文8

　　太陽(yáng)漸漸西沉，空中披上了一層朦朧的彩紗，也不知道是哪一位有名的調(diào)色家，竟將天空染上了這般美妙的色彩，先是那渾厚的藍(lán)，再是那縹緲的青，后是那溫暖的橙，但最后依舊是那耀眼的紅最是吸引人眼球……

　　從學(xué)校慢慢悠悠地走了出來(lái)，突然我吃驚地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然就在馬路對(duì)面，我咧開(kāi)了嘴笑了，向前張開(kāi)雙手沖她飛奔而去，但一想到前幾天考試的失利，心中又不由自主的落寞了幾分。在跑到媽媽的面前后，她伸出了手慈愛(ài)地摸著我的頭，就像小時(shí)候上幼兒園一樣，在她看到我眼里的那份失落后，仿佛也知道了這次考試的慘況，但她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是跟我講了一個(gè)又一個(gè)立志的小故事，告訴我一句又一句經(jīng)典的名言，給予我一次又一次的鼓勵(lì)。

　　天再一次沉下了臉，幾顆璀璨的明星點(diǎn)綴在空曠的夜空中，顯得那樣孤獨(dú)、寂寞。我百般無(wú)聊的欣賞周?chē)�的種種景物和各色各樣的人：總有那么幾對(duì)年邁的老夫妻，人手一根拐杖，相互扶持著路邊慢慢地行走，嘴里還不時(shí)地念叨著什么；時(shí)不時(shí)也會(huì)有那么幾對(duì)母子走來(lái)，孩子在前面歡騰地走著，母親則在后面一臉關(guān)切與寵溺的'看著孩子；風(fēng)沙沙地刮著光禿禿的樹(shù)干，今年的新葉遲遲不肯冒芽。我站在樹(shù)下，心中丟下了沉重的試卷，在母親的言語(yǔ)中，在身邊溫馨的氛圍中，我釋然了，即使星星孤單，但它依舊明亮，備受人們喜愛(ài)。世上沒(méi)有不幸的人，只有懶惰的人，再次努力拼搏，一定會(huì)取得成功。

　　月亮撥開(kāi)云層，懸至中天，嫩芽鉆破樹(shù)皮，張望四方，我在媽媽的陪伴下繼續(xù)前行，無(wú)所畏懼。

放學(xué)路上作文9

　　放學(xué)回家的路上，兩旁都是花草樹(shù)木，花有各種顏色，如：黃的、紫的、粉的、藍(lán)的橘的等等；草長(zhǎng)短不同，但都是青綠色的；大樹(shù)的葉子很茂密，看上去一片綠色的海洋，美麗極了！

　　花草樹(shù)木都有許多形狀，如：花有的像花蝴蝶，有的像美麗的珍珠，圓圓的，還有的像小樹(shù)枝一樣，十分特別。樹(shù)有的像是松樹(shù)，有的像是冬青樹(shù)，有的像是柳樹(shù)，有的是老樹(shù)，有的是平凡的大樹(shù)。草有的很長(zhǎng)，有的`很短。我心想：這里要是建筑成花園，那該有多好啊！幾米就有一個(gè)長(zhǎng)椅，土黃色的，花草樹(shù)木也要護(hù)欄護(hù)起來(lái)，生怕一些不懂事的孩子來(lái)踩花草樹(shù)木，破壞花草樹(shù)木。慢慢地走過(guò)了這條兩旁開(kāi)滿花、長(zhǎng)滿草和樹(shù)的小路，小路里涼涼的，一走到馬路上，，就熱死了，太陽(yáng)正好朝著我的眼睛，火辣辣的，十分刺眼樹(shù)下也一點(diǎn)都不熱，風(fēng)吹上來(lái)都是熱乎乎的，不像秋天一樣涼爽，也沒(méi)有小路里涼快。

　　在小路里，我碰到了一個(gè)壞人，他讓我到小店里偷八個(gè)面包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個(gè)小蛋糕和一包菜園小餅和一個(gè)小禮物和七個(gè)氣球和兩個(gè)小玩具和要四個(gè)空盒子，“記住了嗎，你跑得快一點(diǎn)，懂了嗎快一點(diǎn)，我要參加生日會(huì)，給你15分鐘，就15分鐘�！蔽蚁耄何以趺茨軒蛪娜送禆|西，我可是好孩子，我應(yīng)該這么辦呢……我心里很著急，像是有人要?dú)⑽乙粯樱�我心里慌慌張張的，沒(méi)有一個(gè)地，我很慢的小小店走去，碰到了幾個(gè)好人，看都有急事走了，我覺(jué)得沒(méi)有希望了。我站在了小店門(mén)口，店主問(wèn)我要什么，我沒(méi)有回答，店主再一次問(wèn)我，我慢慢吞吞地向店主講明了情況，店主生氣的罵道：“真壞呀，讓向?qū)W生偷東西�！�

　　我明白了，壞人很壞，危險(xiǎn)小學(xué)生，也危險(xiǎn)小朋友，這樣可以保護(hù)自己的安全，就不用怕巡警抓自己，比較安全。

放學(xué)路上作文10

　　一天，我走在放學(xué)路上，看見(jiàn)路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂(lè)瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好，我也覺(jué)得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來(lái)越多.突然我看見(jiàn)了我的好朋友小爽，對(duì)她高喊：“小爽，你快來(lái)呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái)，臉上的.表情越來(lái)越嚴(yán)肅。

　　我滿臉疑惑，說(shuō)：“小爽，你怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”

　　小爽猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭，氣呼呼得說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步有停了下來(lái)，似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中，輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀，想用手?jǐn)r住小爽。誰(shuí)知小爽把手一揚(yáng)，推開(kāi)了他們的手，說(shuō)：“小花貓也有生命，你們不能這樣對(duì)待小花貓。世界上的萬(wàn)物都是平等的，你們沒(méi)有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)到它，想過(guò)它的感受沒(méi)有？假如別人這樣對(duì)待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”

　　聽(tīng)了小爽的話，大家都沒(méi)說(shuō)話，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè)瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛(ài)又好玩的小花貓，又想起敢于站出來(lái)救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動(dòng)。

放學(xué)路上作文11

　　下課鈴響了，放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。

　　一放學(xué)，學(xué)校門(mén)口就冒出來(lái)了許多賣(mài)油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑，油鍋旁圍著許多人，有炸肉呀、炸藕之類(lèi)的，小店里也有許多吃的，比如：辣條、薯片、口香糖……有錢(qián)的就買(mǎi)些東西吃吃，沒(méi)錢(qián)的看都不看一眼，真是應(yīng)了那句話：眼不見(jiàn)，心不煩。

　　買(mǎi)完了東西，走在回家的小路上，就到了游戲時(shí)間。男生們玩警察抓小偷，他們響亮的聲音誰(shuí)都聽(tīng)得見(jiàn)：“警察抓小偷，一樓，二樓，三杰，四樓……嘣�！彼麄冇袝r(shí)還賽跑，“我們從這里跑到那里，看誰(shuí)先跑到�！逼渲幸粋�(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“好�！薄�321跑！”他們像突然發(fā)射的火箭，跑得飛快，到達(dá)終點(diǎn)的就停下喘了喘氣，等另一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，之后又走起路來(lái)。這時(shí)透過(guò)學(xué)校的'圍欄，可以看見(jiàn)學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球，老師在旁邊打著籃球。

　　至于我，還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天，我非常好奇，便湊上去勾著一個(gè)人的肩，開(kāi)玩笑說(shuō)：“汪張楚進(jìn)入房間，嗨，你們?cè)诹男┦裁茨兀俊彼麄兇蠖鄶?shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲，大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個(gè)鉆石王的骨灰級(jí)玩家怎么能不上去聊一聊呢？女生呢，基本上都是聊天，不玩什么游戲，她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的，至于她們具體在聊些什么，這我就不得而知了。

　　走著這小路，望望低年級(jí)的小朋友，感覺(jué)時(shí)光匆匆而過(guò)。如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就升初中了，不是每天都能見(jiàn)到這些同學(xué)了，我要好好珍惜這些時(shí)光。

放學(xué)路上作文12

　　從急促短暫的放學(xué)鈴到抵達(dá)家門(mén)，我像是一只思家的小鳥(niǎo)。急匆匆的趕在放學(xué)的路上，因?yàn)榉艑W(xué)的路也是回家的路呀！

　　這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路，我重復(fù)了無(wú)數(shù)次，但我沒(méi)有一次是厭煩的。這條路，也使我交上了要好的朋友。

　　但其實(shí)，這條放學(xué)的路，就像一輛公交車(chē)，發(fā)出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。

　　還記得那一個(gè)尋常的放學(xué)黃昏時(shí)刻。我站在人潮擁擠的公交車(chē)內(nèi)，車(chē)隨著崎嶇不平的路面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”！的聲音。和著路邊沙沙作響的樹(shù)兒。我和一群小伙伴們?cè)谲?chē)內(nèi)有說(shuō)有笑的玩耍，絲毫不顧及車(chē)內(nèi)是多麼的悶熱難受，我們玩的熱火朝天。時(shí)間總是飛逝的，不一會(huì)就到了下站的地方。下了車(chē)的我們依然高聲談笑，直到到了小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，一件如同噩夢(mèng)的事情悄然而至。不！降臨在我身上。我的公交卡和家里的'鑰匙都不見(jiàn)了！我先是翻遍了書(shū)包，然后把身上所有的口袋也摸了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。我慌了神，不知該怎么辦，也不知怎么給媽媽交代。只好把剛走過(guò)的路看一遍，看有沒(méi)有把公交卡丟在那了。

　　走在路上，我心急如焚。樹(shù)葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆，這些地方我無(wú)一不仔細(xì)的尋找過(guò)�？衫咸炀拖袷墙o我開(kāi)玩笑似的，任憑我的“火眼金睛”怎么找都找不到。所以，我只好硬著頭皮，一個(gè)人孤零零的回家了。

　　從這之后，我一直把公交卡之類(lèi)的東西放進(jìn)書(shū)包里或掛在脖子上。但也不得不說(shuō)，這條回家的路，雖然讓我丟過(guò)東西，卻使我收獲了一個(gè)道理、一個(gè)知識(shí)。所以說(shuō)，這也是一條成長(zhǎng)的路、知識(shí)的路！

　　五年了，這一條平常的不能再平常的路，滿載的是我對(duì)家的思念；是我五年的成長(zhǎng)；是我的歡聲笑語(yǔ)；是我的日常生活；是我的童年、朋友和心中那份最美、最溫暖的回憶。

放學(xué)路上作文13

　　這幾年來(lái)，我放學(xué)走的都是同一條路，這條路見(jiàn)證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過(guò)程，我也見(jiàn)證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過(guò)程。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說(shuō)，街道兩邊斷壁殘?jiān)�，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個(gè)牌子，終日閉門(mén)不開(kāi)；另外兩家雖是開(kāi)門(mén)了，卻始終無(wú)人問(wèn)津，一家的門(mén)牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油，再加上室內(nèi)陰森森的，總讓人不自覺(jué)地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方，幾個(gè)老人經(jīng)�？吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無(wú)奈。

　　到了我上三年級(jí)，路兩邊的`破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區(qū)新買(mǎi)的愛(ài)心座椅上邊嘮邊曬太陽(yáng)，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。

　　上四年級(jí)時(shí)，不知怎的，車(chē)突好像然變成了不值錢(qián)的玩意兒。上學(xué)放學(xué)，校門(mén)前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車(chē)成了人們見(jiàn)怪不怪的事。于是，校門(mén)口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。

　　到了六年級(jí)，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷(xiāo)聲匿跡了，隨之而來(lái)的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn)，每天都有專(zhuān)人清理。

　　放學(xué)的路不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也見(jiàn)證了中國(guó)人民生活水平的提高，綜合國(guó)力的提升，它這幾年的變化就是中國(guó)逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。

放學(xué)路上作文14

　　小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。

　　她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……

　　走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的.安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧。”再看看她的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�

　　頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……

　　我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……

　　每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……

放學(xué)路上作文15

　　今天我放學(xué)回家晚了，一路上都發(fā)生了些什么呢？

　　我是一只兔子叫戴比，我住在蘿卜村。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學(xué)了，我與同學(xué)們?nèi)缤�一支離弦之箭射出校門(mén)。我跟著我的兩個(gè)朋友——松鼠齊林、樹(shù)懶芬銘一塊回家，我們快速?gòu)膶W(xué)校走到我們最喜歡的地方——?jiǎng)游锕珗@。我們?cè)诠珗@里蕩秋千，看看誰(shuí)蕩得最高；又去玩滑滑梯，看誰(shuí)滑得最快；又去踩公園里的水潭，看誰(shuí)的水花最大。不知不覺(jué)過(guò)了二十分鐘。

　　我們繼續(xù)上路，走到了松果村，松鼠齊林請(qǐng)我們到它家做客，齊林媽媽做南瓜餅給我們吃，吃著香甜的南瓜餅，我們?nèi)齻�(gè)一塊玩松果跳跳棋，當(dāng)然，每次都是齊林勝。不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。

　　我和樹(shù)懶芬銘走呀走，走到了長(zhǎng)鼻子村，里面住著我們的伙伴小象斑斑，我和芬銘到斑斑家做客，斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉，我最?lèi)?ài)里面的脆蘿卜了，我們還跟斑斑玩了水仗，還用長(zhǎng)鼻子泡浴泡了澡，清爽多了，不知不覺(jué)又過(guò)了二十分鐘。

　　我們走呀走，走到了芬銘住的樹(shù)懶村，芬銘請(qǐng)我到他家做客，我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的.樹(shù)屋，我和芬銘玩了蹦床，一蹦一跳感覺(jué)都要飛起來(lái)了，不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。

　　我繼續(xù)上路，走到了蘿卜村。我來(lái)到了兔子爺爺?shù)奶锢�，幫兔子爺爺拔了蘿卜，兔子爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一根脆脆大蘿卜，我很開(kāi)心！

　　我抱著心愛(ài)的脆脆大蘿卜打開(kāi)家門(mén)，趁媽媽還沒(méi)發(fā)火前說(shuō)：“我親愛(ài)滴媽媽?zhuān)�今天的晚飯�?lái)啦”當(dāng)然這沒(méi)有用，媽媽破口而出：“晚飯？什么晚飯，你別吃了！”

　　“我美麗動(dòng)人的媽媽?zhuān)�你就饒了我吧，我就是出去玩了一�?huì)會(huì)兒，就一會(huì)會(huì)兒，嘻嘻！”媽媽看到我如此撒嬌，就原諒我了。

　　晚飯后，我躺在床上回味著美好的經(jīng)歷，開(kāi)心地笑了。

【放學(xué)路上作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]放學(xué)路上作文02-17

放學(xué)路上作文09-19

（精選）放學(xué)路上作文02-18

(經(jīng)典)放學(xué)路上作文02-24

放學(xué)路上的作文03-02

放學(xué)的路上作文07-13

放學(xué)路上作文07-04

(精選)放學(xué)路上作文02-12

放學(xué)路上08-29

放學(xué)路上作文（實(shí)用）02-22