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我們班的小能人作文

時間:2025-01-24 00:41:53 好文 我要投稿

我們班的小能人作文優(yōu)選(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的小能人作文,希望對大家有所幫助。

我們班的小能人作文優(yōu)選(15篇)

我們班的小能人作文1

  我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個體育小能人。他長相是那么的平淡無奇,高高的個子,長長的臉蛋,濃濃的眉毛,一對眼珠就像兩個黑葡萄,潔白的牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。

  他酷愛運動,在運動中鍛煉出一身結(jié)實的肌肉。同時他也是一位體育健將。

  有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽仰臥起坐。在一分鐘的時間里看誰做得最多?此荒樧孕诺谋砬,好像他肯定能拿第一似的。比賽開始了,大家一個一個的`憋足了勁,一下,兩下,三下的,輪到他時,只見他仰躺在墊子上,雙腿伸平,雙手抱頭,一分鐘很快過去了,同學(xué)們驚訝的對老師說:“老·老·老師他做了三十八個,是我們的一倍。 

  還有一次,我們班進行跳遠比賽。男生的及格線是一百七十五厘米,滿分是一百九十五厘米。比賽開始了,輪到他時,大家還沒怎么注意他,當(dāng)老師報出他的成績時,我們一個個目瞪口呆,他的成績是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集體要求他重做一遍,老師采納了我們的建議。大家屏息凝視的緊盯著他,眼都不敢眨一下。只見他深呼一口氣,向前奔跑幾步,憋足勁一躍,哇噻!居然是二百零四了。我們驚呆了。

  這就是我們的體育小能人——劉學(xué)虎。

我們班的小能人作文2

  在我們五9班有許多多才多藝的小能人,其中我最佩服的,是楊昕蕊的畫畫“神功”了!

  四年級的時候我就有機會一睹她畫畫的功底。

  一次午休,楊昕蕊拿出畫本準(zhǔn)備畫畫,只見她右手緊握鉛筆,在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓,緊接著楊昕蕊對輪廓還不滿意,用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改,再用手指在紙上擦抹著,手上被鉛涂的烏黑也全然不顧,只是埋下頭畫畫。

  不一會兒,一幅栩栩如生的山水畫就誕生了,高山錯落有致,小橋流水仿佛令人進入了古時,兩邊的花兒爭奇斗艷,似乎令人都聞到了花香。

  楊昕蕊不僅會畫景,還會畫漫畫。

  一次美術(shù)課,她提前畫完了,閑的無趣,便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。楊昕蕊頭微微向右側(cè),左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺,在紙上畫了幾條線,就手緊握著鉛筆,在線內(nèi)輕輕的描出一個女孩的臉,然后用橡皮擦去上半部分,畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后,又在人物的身邊勾了一個圓圈在里面用她清秀的字來配文?蓷钚救锼坪踹不滿意,又拿起橡皮開始修改,雖然還未完成,但在我們看來卻是出神入化的.,就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來啦,仿佛就在我眼前一般。

  楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的,素描,水粉畫……她都會,只要是出自于他手上的畫,別人看了都贊不絕口。而且還得過許多獎呢,可真不愧是我們班的畫畫小達人呀!

我們班的小能人作文3

  我們班剛轉(zhuǎn)來一個同學(xué),她是從農(nóng)村來的,名字叫周曉紅,她長著彎彎的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴,但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點。

  曉紅的手很靈巧,同學(xué)們要丟棄的廢物在她手里都能變成寶。就說說我們班里放粉筆的紙盒子吧,別人都認為那不過是個紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子,每當(dāng)老師從“小籃子”里拿粉筆時,臉上總流露著喜悅的表情,別班級的同學(xué)看了別提心里有多么羨慕了!

  周曉紅雖然是農(nóng)村孩子,但是學(xué)習(xí)成績卻非常優(yōu)秀。她從不怕辛苦,每當(dāng)下課時,她很少出去玩,總會把課本預(yù)習(xí)一遍,然后再把作業(yè)寫了,再把不懂的'記下來,當(dāng)老師講課時,就認認真真地做筆記。因此期末考試時,常常得100分。

  曉紅不但學(xué)習(xí)好,修理東西也是一流的。我們班上同學(xué)的修正帶。筆盒。筆等學(xué)習(xí)工具壞了,都找她修。她也從不嫌麻煩,總是熱心幫助別人,常常不僅把同學(xué)壞的東西修好,還把它裝飾的漂漂亮亮的。

  周曉紅真是我們班上的小能人呀!她深受同學(xué)的喜愛,我們不僅喜愛她靈巧的手,更喜愛她那善良的心靈。

我們班的小能人作文4

  說起小能人,我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵,勞動能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

  她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。

  她是我們學(xué)校合唱隊的隊員,她像一顆寶石在合唱隊這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說呢?因為她有一副“金嗓子”。

  記得有一次,因為長時間的練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。

  有一次,學(xué)校合唱團參加比賽,她隨隊參加,在大家的努力下,我們學(xué)校取得了第一名的'好成績。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽證書,甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績,但她還是每天堅持練習(xí)。我不解地問她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說:“我不拿自己和別人比,但我會每天都練一會兒,只愿今天勝過昨天!

  多么能引人思考的話語。∵@就是我們班的小能人——尹昱淇。

我們班的小能人作文5

  說到我們班的小能人,第一個想到的就是我們班的——他。

  說他有什么本領(lǐng)?那當(dāng)然要從信息技術(shù)說起了。他是學(xué)校編程隊的隊員,也是學(xué)校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項,如“青少年編程大賽”“少兒機器人創(chuàng)新大賽”等獎項。

  有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個編程,同學(xué)們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學(xué)們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦,只見一排準(zhǔn)確無誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術(shù)。

  幾年來,經(jīng)過了無數(shù)次的認真練習(xí)和不懈努力,他終于奪得了老師對他的夸贊和同學(xué)們對他的敬佩,成為了全校最有名的`編程隊員。

  不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強的地方,是他的書寫。以前每次的作業(yè)他只求快,每次考試也都會被扣書寫分。后來,也是他默默地一次次的練習(xí),讓他的書寫水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表揚。

  他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習(xí)都值得我學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文6

  在我們英語班,有一位同學(xué),人稱“口才怪物”,她究竟是誰呢?她是我們班的班長王雪。

  她有著一頭烏黑的長發(fā),櫻桃般的小嘴,可不要小看這張小嘴,在去年的辯論賽中,她正是憑著這張嘴,獲得全校第一,還把不少老師給弄得說不出話來。

  很快,今年的辯論會便開始了,我信心很足,只要不碰到某位“口才怪物”,我就能穩(wěn)居第二。可惜,事實卻是殘酷的',我在第三局就碰到她。在比賽場上,我率先發(fā)動攻擊(論題是能不能獵殺動物)。不獵殺動物,人們就不會有肉吃,也不會有衣服穿,只能餓死、凍死。如果動物都滅絕了,你吃什么,穿什么?夠刁鉆!她反問我一個難以回答的問題。

  不是有克隆技術(shù)嗎?王雪微微一笑,克隆羊養(yǎng)大要幾個月的時間,這人們只能吃蔬菜,養(yǎng)大上市后,也就只夠少部分人吃,所以,世界上只能有少部分人能活下來,這樣下去出個意外情況,人類不是就要滅亡了。

  我被說的啞口無言,自己認輸了,我心中不由感嘆,王雪真不愧為“口才怪物”。

我們班的小能人作文7

  她,長著一頭烏黑的長發(fā),有神的眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她,就是我們身邊的小能人——鄒佳怡。

  鄒佳怡是我們班的小能人。她既會繪畫,又懂得手工。這件事已經(jīng)很久了,大概是上五年級的一次。數(shù)學(xué)老師讓照著勞技書上的手工做一件出來?晌覀儾粫觥V挥朽u佳怡說:“這太容易了,幾分鐘就可以搞定!蔽殷@呆了。她又說:“簡單的不能再簡單了!边有一次,老師讓辦黑板報,可是找不到人,就選了鄒佳怡等人。她辦的`黑板報連校長看了,都賞心悅目。不光這一點,她的學(xué)習(xí)也非常好。每次考試都是全班第一名。

  還有一次,老師讓辦閱讀記錄卡,她在紙的中間畫了一棵參天的大樹,她把這棵樹畫的活靈活現(xiàn),你看那粗壯的根,茂盛的樹葉,讓人們看見都會忍不住尖叫起來,連老師看了都嘖嘖贊嘆,這時我不得不佩服鄒佳怡那雙巧手。如果我也有她那么一雙靈巧的手,聰明的腦袋的話,那該多好!可惜是不可能的。

  鄒佳怡被稱為“藝術(shù)小能人”是當(dāng)之無愧的。

我們班的小能人作文8

  今天我就要說一個我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛烏黑發(fā)亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來又蹦又跳。他就是王康。

  我為什么要說王康是能人中的能人呢?那是因為他學(xué)習(xí)成績好,尤其是語文,每次考試都是前五名,并且王康每次小測驗都不低于90分。

  他還是我們班的籃球王子呢!他的籃球技術(shù)可以說是打遍天下無敵手呀!每次打籃球,只要誰和他一個團隊,那就可以說是“宇宙無敵”了。

  王康不但學(xué)習(xí)成績好而且又是我們班的“籃球王子”,并且還是我們班的“寫作大師”呢!

  王康在我們班的作文水平可視一流的,他每次寫的作文老師都會給他評一個選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班里念了念王康的作文,我們大家聽了后可真是回味無窮!就連老師讀完后好說這是一篇不可多得的`文章。∷南胂罅烧媸亲屓藗儾坏貌贿B聲贊嘆!

  看!我說的沒錯吧!王康可真是我們班能人中的能人啊!

我們班的小能人作文9

  吉強宇

  我們班有很多高手,如溜冰高手劉宇軒,如飛毛腿李貞煥,如燒菜高手閆旭,如寫作能手杜禹衡,如大力士蔣浩然,但是我最佩服的還要算珠心算高手-郭靜。

  她個子不高,雪白的皮膚,遠遠望去像一位白雪公主。她經(jīng)常扎著馬尾辨,一對烏黑的眼睫毛下不停的閃爍著星星般的眼睛,對世界充滿了問號。

  她的每門的學(xué)習(xí)成績很好,每次英語考試都會有她的名字掛在100分的上面。她背書能力十分厲害,上三年級時,我們背書才背到第十課,而她第二十課都背完了,像她這樣用功的人,比大海撈針還要難呀。

  她也是我們學(xué)校的珠心算高手,上一次勵志大會的'時候,在我們面前是一片片天文數(shù)字相減、相乘、相加、相除,我們大概要算上幾百分鐘,而她卻幾分鐘就能算出來,上數(shù)學(xué)課時,一些四位數(shù)乘五位數(shù)的題目,我們要算上半天,可她一下子就算了出來。

  可是誰知道一個外表看上去文靜的女孩,內(nèi)心卻是兇巴巴的她成為我的班長,救救我吧,她發(fā)起火來,只能用些數(shù)字來形容:66666。

  這就是我們的珠心算高手——郭靜!

我們班的小能人作文10

  大家班級的小能人多如繁星,在其中我覺得最能的是他。

  基本上全部的體育競賽對他而言全是小意思,他樣樣精通。比如做倒立姿勢,看起來簡易?墒墙^大多數(shù)的同學(xué)們是做不到的.。他不但用力,也要維持身體的均衡,只靠有勁是不行的。其他同學(xué)并不是豎不上來,便是豎過度了,倒在了地面上。

  他慢跑太快,就像風(fēng),被稱作飛毛腿,確實不可以想像他在一瞬間暴發(fā)這般強勁驅(qū)動力。在上屆運動會獲得了冠軍。比賽開始了,裁判員一聲令下,他馬上沖了出去,他跑在運動場上,如同無窮的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞著體育場跑四圈,在第三圈時,他的速率減慢一點,或許是很累,但他依然堅持不懈,還張口呼吸喘氣,背后的同學(xué)們從他身旁超出去,他發(fā)覺被別人捷足先登,他立刻傳出全身上下的驅(qū)動力,像一道閃動的光輝,又像只離弦的箭。同學(xué)們在呼喊,助威,給他們給油。在最后一刻,他是第一個沖過終點站,變成一千米慢跑冠軍,忽然當(dāng)場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。

我們班的小能人作文11

  要說誰能獲得 "體育健將",我就要推薦我的好朋友錢嘉鵬。他可是我們班的“體育達人”。

  錢嘉鵬天生擅長跑步,他的身材高大,跑步的'時候就像一只豹子,可快了。

  記得有一次,學(xué)校舉行了跑步比賽,錢嘉鵬也在內(nèi)。只見他左腳在前,右腳在后,雙眼緊盯著槍。只聽"砰"的一聲,體育老師手中的信號槍響,還沒等槍口的青煙散去,他就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快地沖了出去,把其他選手遠遠地甩在了后面。但很快,后面的選手不斷加速,已經(jīng)緊隨其后,錢嘉鵬已經(jīng)跑完了一圈,但旁邊的一個選手幾乎與他同時過線,兩人真是棋逢對手,不相上下。"錢嘉鵬,加油!錢嘉鵬,加油!"我們發(fā)出一陣陣吶喊聲。他像加滿了油的賽車一樣迅速向前沖去。頓時,他那兩條腿像"飛毛腿",快速朝終點飛奔而去,加速,沖刺,過線了,贏了!錢嘉鵬得到了第一名!我們都沉浸在喜悅中。

  錢嘉鵬不僅跑步快,而且擅長踢足球,在足球課上,許多人都非常想跟他在一隊,因為跟他在一隊,都經(jīng)常勝利。錢嘉鵬在跳繩方面也很厲害,許多人都甘拜下風(fēng),他還拿過全年級跳繩比賽的第二名呢!

  由此,我認為"體育達人"的稱號非他莫屬。

我們班的小能人作文12

  說起小能人呀,在我們班真是不計其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長。他成績不太好,畫畫音樂方面也就別提了?梢哉f他只是一名普通小學(xué)生,不過這對于他的“小能人”稱號可沒有多大關(guān)系。

  他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……

  下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的`氣味散滿了整個教室。我們都一個勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時,樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動,都羞愧地低下了頭……

  聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯,他,就是我的同桌一一陳衍波。

我們班的小能人作文13

  說起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。

  小雨個子較高,身材苗條,有著長長的“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員,每天都會去練習(xí)跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復(fù)一日,沒有人聽過她喊苦喊累。

  上次學(xué)校的運動會,小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見200米跑步比賽開始,小雨站在跑道上,先下意識地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運動。裁判說:“預(yù)備。”時她雙眼緊盯前方,神態(tài)專注,似乎在暗下決心,一定要為班級爭光。只聽見一聲槍響,比賽開始,小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點反超她,但都未曾成功。接近終點時,我們都屏住呼吸,等待她奪冠!俺晒!成功啦!我們第一。”嘹亮哨聲響起,小雨沖過終點線,獲得了冠軍。掌聲頓時遍布全場,歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩,說:“丫頭,不錯呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運動會上,在宜興市級的.田徑比賽中,小雨也獲得了較好的名次。

  這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。

我們班的小能人作文14

  我們班的劉福松個子又高,身體又壯,打籃球那真是叫人佩服。這不,今天下午,又到體育館再現(xiàn)英姿。

  “快點!快點!快分好組!眲⒏K纱蠼兄。我們一聽到他的命令,趕快分好了組,我和劉福松一組,我們都把球傳給他,他一顆一顆地往籃里投。這時馬波連續(xù)進了四個球,現(xiàn)在是10比8,我們組暫時領(lǐng)先,劉福松休息了一分鐘,我們便敗給對方,這次劉福松重新登上戰(zhàn)場,心想我們有救了,他拿上球后,許世亮來防他,他敏捷的往許世亮后面一躲,準(zhǔn)備投球,馬波把球打了下來,他又立刻轉(zhuǎn)身搶球,球又到了他的.手里,他和馬波又展開了激烈的角逐,馬波一伸手準(zhǔn)備打球,劉福松一閃一躲,繞到了馬波后面,球在他的手里靈活自如,他的腳慢慢地向前移動著,馬波也在往后慢慢地退著,劉福松覺得到了投三分球的地方,便縱身一跳,雙手用力把球投向籃框,同時,也跟著球往前跑,是為了以防球進不去,接住重投!耙边@是我們隊的叫聲,球進了,我們贏了。

  你說劉福松厲不厲害。

  生活評語:你是一個熱愛集體的男孩子,同時你又是老師的小幫手,你的個人衛(wèi)生是那么優(yōu)秀,如果你能和時間賽跑,爭做時間的主人,那樣你是最棒的好孩子。

我們班的小能人作文15

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且長的也非常漂亮,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里,又大又圓,鼻子也很挺。她有一個愛笑的嘴巴,不管遇到什么事,都以微笑面對。這個嘴巴跟櫻桃似的,嘴里還藏著潔白的兔寶寶牙,真是可愛極了!幾個五官拼湊起來就是一個典型的娃娃臉。

  她穿的衣服和她的性格很像,小清新中帶著一些可愛。

  她成績卓著,而且也很好學(xué),語文,數(shù)學(xué),英語,樣樣精通,幾乎每個科目的老師都很喜歡她。

  她也很仗義,總是為朋友兩肋插刀,令我印象最深的一次是:有一群小男孩很淘氣,拿著鞭炮正向我們這里扔的時候,她正從遠處過來,見了情性,二話不說,就沖了上來,手指著他們大聲吼道:“你們就不講一點文明嗎?敢拿炮炸女生,你們不想活了?”就這樣,一群男生被她的的河?xùn)|獅吼給嚇傻了,連忙“連滾帶爬”的.逃走了。

  她不僅為朋友兩肋插刀,而且口才也非常好,簡直就是出口成章。

  她雖然不經(jīng)常在班里舉手發(fā)言,但只要一發(fā)言,必定能得到全班人的熱烈掌聲,真是讓我們贊不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。

  大家想知道她是誰嗎?估計你猜也猜到了,她就是我們班的小能人——張入文。

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