走在路上作文共15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的走在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走在路上作文1

　　夏天是多雨的季節(jié)，接連幾天的大雨洗去了這個(gè)村莊的喧鬧與燥熱，使一切都回歸到最初的寧?kù)o與美好。走在回家路上的我，心情卻格外煩悶！

　　由于自己的粗心，這次月考又退步了我的眼睛呆呆地看著前面的路，一切都很迷離，情緒低落到了極點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)方，一個(gè)深深的水坑上，浮著一只小小的蝴蝶，它似一只受傷的小天使，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我頓時(shí)有了興趣，踮著腳走到了水坑旁，看著那只蝴蝶。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它的翅膀輕輕扇動(dòng)了一下，空中彈起了一滴小小的水珠，隨即轉(zhuǎn)瞬即逝，又歸于平靜。我心中突然生出一股憐愛(ài)之情，蹲下身子，仔細(xì)地打量起這只蝴蝶來(lái)一潔白的翅膀上沾著些許雨水，小小的身體隱蔽在兩只美麗的翅膀之間。雨后初霽的陽(yáng)光灑了一地，折射在身上，仿佛眼前有點(diǎn)點(diǎn)光亮，明晃晃地閃著。陽(yáng)光似乎也對(duì)這只可愛(ài)的小生物情有獨(dú)鐘，在它的翅膀上了溫暖的光暈。

　　突然，蝴蝶猛地抖動(dòng)了一下，它在用力甩掉超膀上沉重的水珠，在空中劃出一道漂亮的半弧。也許是因?yàn)榭刂撇缓蒙眢w的平衡，它的翅膀急劇向一邊傾斜，以極快的速度跌落了來(lái)。

　　看著狼狽的蝴蝶，我不禁為它心疼，這只不過(guò)是徒勞的掙扎�？墒窍乱幻胨�又撲扇了幾下膀，想掙脫地心引力，再一次劃出一道完美的弧線(xiàn)。這道弧線(xiàn)比剛才更加明亮，仿佛是刺破蒼穹的一道生命之光，它迅速抖了抖翅膀，努力使身體變得平衡。它的.腦袋輕盈的朝右邊一轉(zhuǎn)，終于向天空飛去，向那屬于它的美好飛去。

　　它像一只精靈，在空中點(diǎn)出無(wú)數(shù)音符，懷揣著一顆固執(zhí)的心，奏出了一曲震撼心靈的華麗的樂(lè)章！

　　望著天空中那只漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，我不再為眼前事苦惱，是呀，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！我堅(jiān)定地邁開(kāi)腳步，帶著一顆輕快的心，向前走去。

走在路上作文2

　　走在人生的境遇中要保持樂(lè)觀(guān)。做個(gè)人生的旅行者，走在路上。

　　——題記

　　走在路上，總是會(huì)有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會(huì)一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會(huì)一帆風(fēng)順渡過(guò)難關(guān)。要做個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的勇敢者，要做個(gè)有勇有謀的智者，要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。

　　一波三折

　　體會(huì)過(guò)“虎落平陽(yáng)被犬欺”的文人雅客貶謫經(jīng)歷。不過(guò)大多數(shù)都保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達(dá)的樂(lè)觀(guān)陶冶之情就很完美呈現(xiàn)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”更有《水滸傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個(gè)葫蘆又起了個(gè)瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因?yàn)樗麄兌紦碛袠?lè)觀(guān)豁達(dá)的壯志豪情。走在路上，有著一波三折的境遇。

　　路的'起航

　　品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達(dá)他心切成為有用之臣的愿望�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐。'更有希望做個(gè)有事業(yè)的官職，做個(gè)有用之臣�！弊�觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！蔽覟檫@些有志之人的勇氣所折服。我以他們?yōu)榘駱�。路的起航從勇于�?dān)當(dāng)開(kāi)始，走在人生的境遇中。

　　苦盡甘來(lái)

　　陳勝為王之時(shí)，幼年就被定為奴隸�？墒撬�有志向�！把嗳赴仓�鴻鵠之志哉”的豪言壯語(yǔ)陪伴他度過(guò)光輝一生。膽敢與秦王抗?fàn)幾鲗?duì)利用此局勢(shì)欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開(kāi)起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業(yè)。真是有勇有謀才得以苦盡甘來(lái)。我為之所觸動(dòng)，打動(dòng)我內(nèi)心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來(lái)，走在路上。

　　走在路上。樂(lè)觀(guān)向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個(gè)樂(lè)觀(guān)的旅行者。

走在路上作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們猶如一群放出籠子的小鳥(niǎo)，“飛”出了校門(mén)，涌入了“天堂之旅”——放學(xué)回家的路上。

　　走在放學(xué)回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來(lái)了，看著五彩繽紛的野花在風(fēng)中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù)像守護(hù)學(xué)校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂?shù)奶炜找灿�發(fā)的藍(lán)了，我的心田上也漸漸開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。一路上的'好風(fēng)景都成了我的好心情。

　　走著走著，我都走餓了，肚子發(fā)出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢(qián)，走進(jìn)一家小超市，買(mǎi)了一包餅干，邊走邊吃�！斑蛇伞�—”我聽(tīng)到了青蛙的叫聲，原來(lái)是池塘那邊發(fā)出來(lái)的，我循聲走了過(guò)去，仔細(xì)地搜尋那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀(guān)察它。毫無(wú)疑問(wèn)，如果你的想象力可以的話(huà)，可以將眼前的這只青蛙想象成童話(huà)故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？沒(méi)錯(cuò)，青蛙王子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，“撲通”一聲，它跳進(jìn)了水里游起泳來(lái)，它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，連自己捕獵的動(dòng)作也格外輕快——，它伸長(zhǎng)了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀！不知不覺(jué)都傍晚了，太陽(yáng)也已經(jīng)落下山了，染得西邊一片鮮紅。

　　時(shí)間過(guò)得真快，媽媽在家里一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀(guān)花，直接奔回了家。

　　放學(xué)的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀(guān)察小動(dòng)物，學(xué)習(xí)上的煩惱也一下子就到九霄云外了，真希望這樣一直走下去。一路風(fēng)景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？

走在路上作文4

　　我曾經(jīng)是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著繭”的人，下面是我初三生活的蛻變。

　　〈一〉蛹

　　進(jìn)入了初三，我只是一只蛹。在班上，高手如云，我怯生生地爬著。有時(shí)，碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)碰到同學(xué)嘲笑的冰山，有時(shí)被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的旋渦，我很難過(guò)，很害怕，很委屈。我要變。

　　〈二〉裹繭的日子

　　那是我最寂寞，痛苦，艱難的時(shí)光，繭里的'空氣好悶，陽(yáng)光也不充足。可這里安靜，可我的心變得很大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的雙手蛻變我。我接在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識(shí)的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)誰(shuí)會(huì)注意我，可我卻有的快樂(lè)，偶爾會(huì)露幾絲微笑。我成長(zhǎng)。

　　〈三〉破殼成蝶

　　那小小的殼終于裹不住我了，在那沖刺的日子，我破繭而出，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅(jiān)固有力。初三的生活中，我采著各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的蛹。原來(lái)我也有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切的變化，更驚奇的是我學(xué)會(huì)了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè)。

　　裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活優(yōu)異的成績(jī)。那痛苦的日子成為了我最珍貴的回憶。

　　那便是蛻變，是生活教會(huì)了我破繭成碟。我要在初三的生活中有更高的目標(biāo)飛翔，帶著那段時(shí)光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。

走在路上作文5

　　慢慢地，我走在林蔭大道上，風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴……

　　小時(shí)候，常常聽(tīng)到母親說(shuō)：“這個(gè)孩子作文寫(xiě)得真不錯(cuò)！”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)日記，我才真正懂得了作文的意義：要學(xué)會(huì)記錄自己。

　　我是個(gè)調(diào)皮的孩子，寫(xiě)作文是難得寫(xiě)幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫(xiě)的.，那時(shí)迷迷糊糊，對(duì)作文一點(diǎn)也不感興趣。

　　隨著年級(jí)升高，作文成了必須面對(duì)的功課，我對(duì)寫(xiě)作也不再陌生了。

　　春去暑來(lái)，那個(gè)夏天，我參加了作文班。可能是作文老師的文才飄逸，也可能是我的作文情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫(xiě)作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發(fā)了！十幾年來(lái)，我遇見(jiàn)過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事都巴不得寫(xiě)出來(lái)。我火熱的心情難以平復(fù)，筆尖跳躍著，在靈動(dòng)的字里行間找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。

　　我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的改變感到不可思議。當(dāng)我在作文課上闊論寫(xiě)作心得時(shí)，老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次；當(dāng)我的作文得獎(jiǎng)時(shí)，父母高興得手舞足蹈；當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí)，同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里，我的內(nèi)心既快樂(lè)又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在作文的道路上越走越勇，越走越遠(yuǎn)！

　　我走著，走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香五光十色的路上，我將一直走著。

走在路上作文6

　　“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。

　　那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。

　　那年，我九歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，開(kāi)始了校園生活�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車(chē)，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車(chē)”我找來(lái)了爸爸，讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車(chē)子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車(chē)，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對(duì)自己說(shuō)：“不哭。”繼續(xù)騎上車(chē)子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　今年，我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書(shū)，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力？真正的'學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說(shuō)，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。

　　成長(zhǎng)這一路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了幫助。。。。。 時(shí)光，慢些吧，讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。

走在路上作文7

　　站在路口，我們僵持著。

　　山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說(shuō)我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會(huì)把腳磨破，我和他一樣的固執(zhí)，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，偏不要走平整無(wú)聊的階梯。

　　緊鎖著眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸?shù)剡b遙望著，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經(jīng)過(guò)他干裂的唇角與下頷深刻的紋。我看見(jiàn)他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見(jiàn)，上衣早被浸濕貼在身上。

　　一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著，但應(yīng)比我累的多，剛欲調(diào)整方向走向他，他邁開(kāi)大步，率先走上我的路。

　　于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，滿(mǎn)天沙沙的響，仿佛是過(guò)去的十四個(gè)寒暑春秋，父親領(lǐng)著我，走每一條不同而相似的路。小學(xué)，中學(xué)，城市，鄉(xiāng)村我聽(tīng)父親的`話(huà)，有時(shí)耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動(dòng)了，父親牽著我的手，他背著行囊，他是我的盔甲。

　　只有外出求學(xué)這一件事，我不聽(tīng)他的話(huà)。

　　眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測(cè)攙扶我，我們并肩。

　　父親說(shuō)，人生是一場(chǎng)修行。我說(shuō)，每個(gè)階段的生活都是一段路，決定外出上學(xué)，父親從沒(méi)勸過(guò)我，他只是日漸緘默，目光觸及我時(shí)近乎凄婉，他也從未叮囑過(guò)我，只是我打電話(huà)哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會(huì)了我，我們從不妄言，也不在命運(yùn)面前低頭，只要還活著，一直在向前走。

　　雨漸漸小了，父親說(shuō)，彩虹，我問(wèn)，在哪里？父親笑了，他說(shuō)，總會(huì)出來(lái)的。

　　在路上我們各有各的堅(jiān)持，各有各的人生。

走在路上作文8

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，直面初三的宣言還在耳畔回響，而今距離中考不足三百天，駐足回首，原來(lái)通向中考的初三之路，我已行了部分。

　　走在初三的路上，我信心百倍。選擇了高山，就選擇了勇敢的攀登；選擇了大海，就選擇了激情的沖浪，而選擇了初三，就注定風(fēng)雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。

　　走在初三的路上，我要奮力拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！庇谑遣辉俦г辜姺钡脑囶}，不再埋怨睡眠的不足，而是安心在題海中徜徉，靜心在書(shū)上中尋路。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？不經(jīng)歷奮斗的汗水、淚水，怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香！

　　走在初三的路上，我要淡定從容。人生如潮，起起伏伏。處于漲潮，我踏實(shí)平和，滿(mǎn)足于一時(shí)之得，怎會(huì)有進(jìn)步？處于退潮，我平靜依然，苦惱于一時(shí)之失，怎會(huì)重振旗鼓？無(wú)論天空碧空如洗或陰雨霏霏，我的.心始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　走在初三的路上，淚水告訴我什么是執(zhí)著；汗水告訴我什么是承受；痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說(shuō)：圣人常人肯安心者矣。

　　走在初三的路上，我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解，無(wú)微不至的關(guān)懷；父母端來(lái)熱騰騰的面，讓我心中暖流涌動(dòng)；同桌間親切的鼓勵(lì)，善意的批評(píng)，讓我備加珍惜這份友情。

　　此刻走在初三的路上，我正需用信心作帆，用拼搏作槳，在真情的伴隨下，將人生之船駛向理想彼岸！

走在路上作文9

　　有一段時(shí)間特別喜歡一首歌，名字叫做《走在冷風(fēng)中》，不是喜歡旋律，而是喜歡歌詞，行走在冬夜的冷風(fēng)中，飄散的踩碎的都是夢(mèng)，孤孤單單這一刻，如何確定你是否愛(ài)過(guò)我。很普通的一首歌，讓我感覺(jué)特別的強(qiáng)烈，仿佛我能體會(huì)到那種冷風(fēng)中的蕭瑟，能想到那種風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的.樣子。孤獨(dú)、寂寞、蕭索

　　我長(zhǎng)這么大，小時(shí)候有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，爺爺奶奶盡心盡力的呵護(hù)，祖爺爺祖奶奶甚至于不計(jì)過(guò)失的寵溺；長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)有老師的關(guān)照，放學(xué)時(shí)有同學(xué)嘻嘻哈哈的保護(hù)，也許在那么多的同學(xué)眼里我就是一個(gè)需要保護(hù)的小弟弟。我不是含著金湯匙長(zhǎng)大的，我覺(jué)得我是含著蜜長(zhǎng)大的，身邊總是甜甜的，充滿(mǎn)了愛(ài)，也充滿(mǎn)了甜蜜。

　　按理說(shuō)，我本應(yīng)該是幸福的，可事實(shí)卻并非如此，我覺(jué)得心里空蕩蕩的，心里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)為值得交心的人，可能到現(xiàn)在我都不知道什么叫做知心朋友，覺(jué)得活得好累，有什么都得自己擔(dān)著，不敢和別人吐露心扉，就好像不相信全世界一樣。我每天在想些什么，爸爸媽媽不知道，老師同學(xué)不知道，身邊的朋友哥們也不知道。別人說(shuō)什么我也跟著說(shuō)什么，好像唯一的本事就是隨波逐流，適應(yīng)各種人，適應(yīng)各種環(huán)境，人安靜，我可以一個(gè)人看著天一句話(huà)都不說(shuō)，人鬧騰我能跟著把屋頂給掀翻了。有時(shí)候表面上的東西卻代表不了心里，總是這么矛盾。

　　人吧，就是一個(gè)矛盾的生物，人生并非心若向陽(yáng)無(wú)謂悲傷，而是

走在路上作文10

　　我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開(kāi)始慢慢學(xué)說(shuō)話(huà)，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)希望的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng)，偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感，我們的希望有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大了，變成熟，和小時(shí)候也有不同了，小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。小時(shí)候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰(shuí)吃的又快又好；上課時(shí)和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺(jué)時(shí)，聽(tīng)老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題，一起放學(xué)回家。

　　走在希望的道路上，我們收獲青春的果實(shí)，收獲知識(shí)，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！在小的時(shí)候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái)，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過(guò)的玩具都必須整齊放好。現(xiàn)在，長(zhǎng)大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在希望的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。

　　有時(shí)候，一個(gè)人走在樹(shù)底下，坐在椅子上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的希望道路上開(kāi)心或不開(kāi)心的事情。回到家有時(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看，那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛(ài)，如今的'我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)文章、會(huì)算數(shù)的初中生了，也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！

　　我走在自己的希望道路上，我感到幸福、開(kāi)心、高興，學(xué)會(huì)和懂得了很多，讓我知道了我們的希望道路上是豐富多彩的，有陽(yáng)光的照射，有小鳥(niǎo)的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我！

走在路上作文11

　　留學(xué)的目的或許有很多種，為了移民、為了鍍金、為了名校、為了逃避高考、為了跟風(fēng)...可是也有很多更純粹的目的，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我只是千萬(wàn)留學(xué)生中普普通通的一名，也和大多數(shù)人一樣經(jīng)歷了許多挫折和孤獨(dú)，在旁人羨慕的光鮮背后有著很多不為人知的辛酸。我曾獨(dú)自忍受著眩暈在飛機(jī)上渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的12小時(shí)；曾在人潮涌動(dòng)的倫敦拖著笨重的行李前往陌生的寄宿家庭；也曾挑燈夜讀為了不辜負(fù)自己的理想和父母的期望。

　　作為一名小小留學(xué)生，今年是我留學(xué)英國(guó)的第二個(gè)年頭，或許還有更長(zhǎng)的路要走。但一點(diǎn)點(diǎn)的磨礪讓我更快地成長(zhǎng)，也有了很多寶貴的人生收獲，不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自不同文化背景的朋友，還游歷了一些異國(guó)風(fēng)光，也因此變得更加充實(shí)和自信。

　　當(dāng)然，國(guó)外的教育方式和理念都和國(guó)內(nèi)大相逕庭，來(lái)到英國(guó)之初會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維不及外國(guó)同學(xué)的開(kāi)闊和變通。但國(guó)內(nèi)的教育模式確實(shí)使得我們中國(guó)學(xué)生在理科方面有著顯著的優(yōu)勢(shì)。

　　我高一后來(lái)到英國(guó)南部一所高中讀書(shū)，慢慢找到了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，也有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)感興趣的`東西。曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力而放棄的愛(ài)好也都重新拾起，還開(kāi)始學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的樂(lè)器。

　　雖然有了更多的自由時(shí)間，卻一點(diǎn)也不比以前在國(guó)內(nèi)輕松，甚至更加忙碌充實(shí)，除了課業(yè)，還有很多課外活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、烹飪、志愿者、辯論等等。這些讓我在不同的群體中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心和堅(jiān)持不懈。

　　曾經(jīng)一味在題海中的那個(gè)迷茫痛苦的我變得更加快樂(lè)積極，因?yàn)樽鲋�喜歡的事情，讓我更有動(dòng)力。

　　我，一直，在路上。

走在路上作文12

　　“嘭”的一聲，門(mén)被我重重地關(guān)上，眼淚肆意的在我臉上流淌。為什么，為什么，你們這么不理解我！

　　時(shí)間倒回到一個(gè)小時(shí)前，我正在做

　　“怎么還不寫(xiě)作業(yè)，就知道玩電腦！”“下星期就要考試了，還不趕快去看書(shū)！”“整天除了玩，就是玩。你就不想考高中了是吧！”父母的嘮叨聲，隨風(fēng)進(jìn)入我的耳朵，成了一個(gè)個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的音符。

　　“夠了！”我爆發(fā)了，“你們就知道說(shuō)我！不知道給你們說(shuō)了多少次，我這是在完成作業(yè)！既然不能理解孩子，你們又有什么資格做父母！”

　　話(huà)音剛落，我的臉上就感到一整火辣辣的疼，耳朵也嗡嗡的響。父親的手，還停留在半空中，他一臉的不知所措。我瞪著他，身奪門(mén)而出，打理的甩上門(mén)，才流出了忍了許久的眼淚……

　　夏天了，夜晚的風(fēng)還是很涼，看看表，已經(jīng)了。臉還覺(jué)得麻酥酥的，身上也還穿著睡衣。突然口袋里的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，是父親的短信——

　　在哪？

　　依然簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。我把手機(jī)電池拿了出來(lái)。記得這個(gè)是我和父親一起去買(mǎi)的，他毫不猶豫給我買(mǎi)了

　　4——因?yàn)槲蚁矚g。

　　父親，現(xiàn)在應(yīng)該在著急吧。母親，現(xiàn)在應(yīng)該在給親人們打電話(huà)吧。剛才，我是不是太過(guò)分了。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處前方出現(xiàn)了一個(gè)高大的而熟悉的身影——是父親！

　　“我……”面對(duì)父親，我無(wú)言以對(duì)。

　　“別再說(shuō)那些沒(méi)用的'了，回家吧�！�

　　“嗯，回家！”

　　我和父親并排走在回家的路上，心中的那道傷痕一點(diǎn)點(diǎn)的愈合。這時(shí)是吹起了夏的暖風(fēng)。路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，在昏暗的燈光下，我走在父親的身邊，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。

　　回家的那條路，是我最熟悉的路……

走在路上作文13

　　我懷著輕盈矯健的步伐走向向往已久的天堂。

　　天堂四面環(huán)山，仿佛四大神獸張開(kāi)他們的有力臂膀?qū)�學(xué)校隱藏。一棵棵參天古木慈祥的將學(xué)校圍在自己的懷抱之下。時(shí)而發(fā)出親切的問(wèn)候;時(shí)而為孩子排除燥熱;時(shí)而為她阻擋那刺骨的寒風(fēng);時(shí)而......越往里深入風(fēng)景越是優(yōu)美。

　　走在天堂的路上，迎面而來(lái)的一股吹送著我的面頰，我倍感舒適仿佛在為我接風(fēng)洗塵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)枝展宛如天仙;含苞的羞羞答答;怒放的亭亭玉立;那一棵棵晶瑩入玉的素潔如夢(mèng)如幻;那一簇簇楚楚欲染的火紅如詩(shī)如畫(huà)......嗅著一絲絲沁人心脾的.桃香我不禁沉醉其中，突然那刺耳的鳥(niǎo)叫把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。

　　向天堂繼續(xù)進(jìn)發(fā)更是一派絢麗多彩的景象。一陣陣微風(fēng)掠過(guò)湖面積起絲絲波紋平靜如鏡的水面上被這一絲絲波紋打破。可愛(ài)的魚(yú)兒更是夢(mèng)得不可開(kāi)交。魚(yú)的害羞似的藏在海藻的后面切切地看著我的一舉一動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的望著我好像再說(shuō)，你走吧你走吧......而那些大膽的魚(yú)兒大膽的在水面上自由自在的游著，還不時(shí)地對(duì)我表演他的拿手好戲;鯉魚(yú)跳龍門(mén)。

　　來(lái)到美麗的學(xué)校不禁讓人倍感欣喜。這里和藹可親的老師向你噓寒問(wèn)暖，詢(xún)問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況。而同學(xué)們則熱情的圍道你眼前，和你一起猜謎語(yǔ)，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎......讓你不得不很快地融入這個(gè)班集體中。

　　學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。更是一個(gè)圣潔的地方。我愛(ài)你我摯愛(ài)的學(xué)校。

走在路上作文14

　　在人生行進(jìn)的道路上，有成功，有失敗，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有喜悅，有憂(yōu)傷。我們遇到的或是經(jīng)歷的事，有的一閃而過(guò)，如過(guò)眼云煙；有的卻難以磨滅，刻骨銘心。我們的成功，給了我們?cè)鯓拥南矏偅晃覀兊氖�敗，又啟迪了我們什么。�?dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí)，生活回報(bào)給我們累累的碩果；當(dāng)我們把真誠(chéng)與微笑一路灑下，我們看到了永恒的春天。

　　在這路上，我們會(huì)遇到挫折，也會(huì)遇到美好的事物；在這路上如果受到挫折，但不去克服，那么在這條路上會(huì)有更多的挫折，如果學(xué)會(huì)去克服種種挫折，你還會(huì)有更加的經(jīng)驗(yàn)，讓你更加會(huì)處事。

　　在這路上，是我們?nèi)松�的道路，我們必須把握這唯一必經(jīng)之路，在這人生的道路上，如果你不去把握它，你的人生最終會(huì)毀在你的手上；所以我們要去把握它，把這條路走好，走在這路上，你會(huì)邊走邊想前面的道路，但是，就算前面有再高的.山，也要走過(guò)去。因?yàn)檫@路是唯一的出路，對(duì)于這條路我們要倍加珍惜，并要去完整的走完它，這樣你才會(huì)有出路，讓你的人生沒(méi)有遺憾。

　　在將要到達(dá)這路的終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)回想以前的道路在當(dāng)時(shí)是困難的，但在現(xiàn)在是簡(jiǎn)單的，并且你還會(huì)有一種強(qiáng)大的成就感，會(huì)認(rèn)為天空原來(lái)是這么藍(lán)，白云也是那么白。人生的終點(diǎn)就在前方，不要悲傷，不要害怕，新的一天就在前方。

　　在這路上我們收獲了許多。

走在路上作文15

　　霜降已經(jīng)過(guò)了，可是太陽(yáng)還是那么大，一想到下午就要上英語(yǔ)課，必須聽(tīng)寫(xiě)，心中不免更加燥熱。

　　中午，爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，準(zhǔn)備帶我去市區(qū)。一坐到車(chē)?yán)�，肚子就很不舒服。爸爸在�?chē)?yán)飮娏讼闼�，那股怪異的氣味直沖我的鼻腔而來(lái)，透過(guò)了喉嚨，滲進(jìn)了我的胃。我難受極了，胃里好似天翻地覆，再加上前面想到下午要聽(tīng)寫(xiě)時(shí)的感覺(jué)，頭一下子暈乎乎的，胸口悶悶的。

　　打開(kāi)車(chē)窗，一股暖洋洋的'風(fēng)迎面而來(lái)，不由得舒爽許多。太陽(yáng)從坐墊上偷偷爬上了我的褲子，好像放了一團(tuán)火在上面。我下意識(shí)地挪了挪。胸口那悶悶的感覺(jué)還未散去，我很煩躁，拿出英語(yǔ)講義，默背上面的單詞，可爸爸車(chē)?yán)锏囊袅块_(kāi)得太大了，我無(wú)法集中注意力，我又“啪”地合上書(shū)，盯著窗外發(fā)呆。

　　我希望英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班永遠(yuǎn)都不要到，但又希望現(xiàn)在已經(jīng)完成聽(tīng)寫(xiě)了，因?yàn)檫@樣可以早點(diǎn)解脫，我左右為難，看著一閃一閃的黃燈，聞到了一陣汽車(chē)排出的嗆人的尾氣。沒(méi)錯(cuò)，只要拐過(guò)這個(gè)紅綠燈就可以了，我瞟了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他也是一臉焦急。

　　這短暫的幾秒在我看來(lái)似乎有幾年那么漫長(zhǎng)，“吱——”汽車(chē)發(fā)出刺耳的剎車(chē)聲，終于到了。我“啪”地關(guān)上車(chē)門(mén)，背起書(shū)包往補(bǔ)習(xí)班的院子跑去——一股幽幽的木頭腐爛味鉆進(jìn)了我的每個(gè)細(xì)胞，但在我看來(lái)卻是一股清香，心情不由舒暢起來(lái)，大步向補(bǔ)習(xí)班走去。

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