（薦）放學(xué)路上作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文1
又是一陣嬉鬧，一陣歡笑。
這是放學(xué)路上最普遍的事。
你瞧，櫻花爛漫，開了的，驕傲地?fù)u著她旖旎的粉色身姿，漾著春光，顯示著自己的高貴與嫵媚；而未開的呢？則努力朝著這有陽光的.地方加油伸展，那薄如蟬翼的花瓣，在微風(fēng)中輕輕顫抖著，看似弱不禁風(fēng)，可誰知她的力量有多少大，積蓄著多少的能量，等待著那如朝陽般的蓬勃欲出，那是她最美的時(shí)刻！一切我盡收眼底！
我看見了一個(gè)小孩，歲數(shù)大概也不過五六歲而已。她正在玩一個(gè)球。她先把球拍起來，可球如一只頑皮的小貓，彈起來，就蹦得老遠(yuǎn)。那個(gè)女孩開始急急地去追她的球，邊跑邊嚷：“哎呀，我的球，你別跑了，快回來吧！”她跑累了，球也蹦累了，她一個(gè)猛撲，抱住球滾進(jìn)草地，過了好一會(huì)兒，她才爬出來，滿臉是泥，活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球，臉上迸發(fā)出了笑容，她笑著，跳著，還說：“球回來的！”我也笑了！這一切，我盡收眼底！
這只是放學(xué)路上一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，但，通過你的眼，我想，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物！雖說女孩只是一個(gè)代表，可，不是還有更多的無限美好！
放學(xué)路上作文2
某日陳老師大發(fā)慈悲，下午3:40就放學(xué)了。于是我和某同學(xué)邊聊天邊慢悠悠晃蕩到公交車站。
走到公交車站需經(jīng)過一個(gè)拐角，一段路后才能到達(dá)。
走到拐角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輛深褐色公交車在車站旁緩緩?fù)Ｏ拢淮蠖褜W(xué)生如潮水般涌進(jìn)車?yán)�，整個(gè)車都搖晃起來了。
我倆同時(shí)停止聊天，我說：
“那是什么車？”我眼神不太好。
“B支6唄，我們坐的�！�
“怎辦？上不上？”
“不上吧，那——么擠，又趕不上了�！蓖瑢W(xué)指著那輛擠得讓人望而生畏的`車。
“上吧，下輛要老久噻，跑兩步上得了！”
“嗯，好吧。”
“那我們?yōu)槭裁催�站在這里？”說完，我掃了掃身邊，沒人？！
“快�。 币雅艹鲆欢温返耐瑢W(xué)頭也不回地說。
我一邊小聲詛咒一邊邁開雙腿飛奔起來。在車門關(guān)上前的一剎那，我飛身躍進(jìn)了B支6的車門。我一手投幣一手扶著欄桿大喘粗氣，“總……總算趕上了。”
“我們運(yùn)氣真不錯(cuò)哈！”
“你不是說不上的嗎？”我瞟瞟他，狡黠地說道。
雖然不知道下輛車什么時(shí)候來，但能趕上前一輛，我還是非常慶幸的。
其實(shí)，人生也像趕公交車一樣，只要敢于跑，有意識(shí)跑，努力跑，一定能趕上成功的公交車。
放學(xué)路上作文3
想要放學(xué)不繞大圈子，那么這條我連名字都沒注意過的小路便是最好的選擇。
這條路靠著河，不是很寬，路上經(jīng)常停著一輛面包車，或是一排滿是灰塵的摩托車，讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪，賣肉的，賣菜的賣海鮮的都有，使得整條小路變得臭烘烘的，引來蒼蠅的光顧。對(duì)于這種又臟又臭的小路，我真是討厭極了。
這天，奶奶讓我放學(xué)回家時(shí)買點(diǎn)菜。我來到這條小路，停在一家肉店門口仔細(xì)打量，狹小的空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著光。撲鼻而來的肉味兒，我不禁捂住了鼻子，指著一塊肉問里頭的阿姨：“阿姨，這肉多少錢？”平時(shí)聲音極大的我不知為什么，聲音就像蚊子叫。阿姨看著我，扯出大嗓門兒道：“小姑娘，你說什么？”這濃重的.口音把我嚇了一跳，一時(shí)半會(huì)兒說不出話，阿姨見狀大笑起來，我連忙跑出了這家店。
我又來到一家賣海鮮的店，一個(gè)光著膀子的老爺爺正在給魚底下添冰塊，就在我快要開口的時(shí)候，一位婦女搶先道：“喂，老頭兒，這蝦怎么賣啊？”眼神中有著濃濃的不屑。老爺爺有些生氣，“姑娘，你這什么態(tài)度��？”“對(duì)你這種農(nóng)村老頭兒還有什么態(tài)度啊！”婦女翻了個(gè)白眼，一腳踢飛了一只泡沫箱�！澳氵@人……”兩人一下子吵了起來，唾沫橫飛，我看情形不妙，快速跑走了。
這條小路上都是一些上了年紀(jì)的農(nóng)村人來這兒做點(diǎn)小本生意，盡管路很臟亂，他們也很少得到尊重，但他們依舊樂觀……
放學(xué)路上作文4
“唉，又得挨頓‘竹筍燒肉’了！”坐在路邊的長(zhǎng)椅上，我不住地嘆息，“Oh my God!”
事情是這樣發(fā)生的：早上，老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做，我很快做完了，并飛速地檢查了一遍，確認(rèn)無誤，便交給了老師。
“Ok！可以看書了！”我小聲叫著。
下課了，我覺得這次拿一百是必定的了，想著晚上媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的雞腿啦、巧克力啦，就更開心了。
可是到了下午，老師發(fā)完卷子后，我的心從快樂的天堂跌進(jìn)了十八層地獄，映入我眼簾的不是“100”，而是“75”以及一些“×××”。
“唉，今天又完了！”我嘆息道。在我眼里，試卷是這世上最煩的東西！
放學(xué)后，我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡，我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。
走在放學(xué)的路上，書包里背著考差的試卷，看著時(shí)間一分一秒地飛逝，想著媽媽那張板著的臉，我就不寒而栗。
當(dāng)最后一縷陽光灑向大地，枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時(shí)，我才把那軟的跟面條似的'腿踏進(jìn)家門。我認(rèn)為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng)，因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會(huì)讓我覺得更加凄涼。
在差生的心里，放學(xué)的路總是那么漫長(zhǎng)……
放學(xué)路上作文5
“尊老愛幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一，我拿著十元錢走進(jìn)人員爆滿的書店，為什么生意這么好？不是因?yàn)槲木吆茫且驗(yàn)橐粋�(gè)小柜上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見一個(gè)胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿繭的手�！鞍郑o錢！”男孩蠻橫地說�！霸趺戳�？”父親溫柔地?fù)崦泻ⅰＤ泻㈤_始不耐煩：“快給！今天還沒買辣條！”哦，原來是這樣。父親十分地?zé)o奈，眼里流露出的無助令人揪心：“吃那個(gè)不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應(yīng)該是工地上的工人穿來干活的�！奥犜挘 备赣H變了臉色，一臉嚴(yán)肅。“不行，你就得給我買！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺事情真諷刺！小孩子的笑容真險(xiǎn)惡！父母拒絕給錢是因?yàn)槌缘?零食對(duì)身體不好！小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬千。對(duì)啊，社會(huì)上這樣的人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事的孩子！
放學(xué)路上作文6
一次放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說有笑，談笑風(fēng)生。突然，同學(xué)看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個(gè)歪點(diǎn)子。
他狡猾地說：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧！”我聽他這么一說，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對(duì)他說：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說：“這有什么可怕的.，看我的！”說著說著，他就跑到菜地上來回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗��！
突然，從旁邊沖出一個(gè)人，他憤怒地喊著：“哪來的小孩，敢拔我的菜。”說著，他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué)，我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來。那人看見了之后，變得更加生氣了，說：“奶奶你個(gè)小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。
放學(xué)路上作文7
“池塘邊的柳樹上，知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來。
當(dāng)我路過一所小學(xué)時(shí)，回想起了小學(xué)那段時(shí)光。
五點(diǎn)半的小學(xué)門口，方才還空蕩蕩，而一段放學(xué)鈴打破了這片寧靜，那時(shí)只有低年級(jí)的孩子要家人接，而高年級(jí)的我們則是一群沒紀(jì)律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù)，吃好了，玩瘋了再回家也不遲。
那是形形色色、千奇百怪的雜店街，那是最熟悉的`面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的星空糖，玩具小狗的歌聲，香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂趣大部分都在放學(xué)路上，下雨時(shí)，沒傘，沒事，與小伙伴擠一把，邊聊邊回家，走著聽見叫賣，會(huì)去請(qǐng)伙伴吃上一份。
童年就是一棵大樹，若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了，我們的童年剩下什么呢？
一轉(zhuǎn)頭，看見這放學(xué)后的孩子們不在玩耍，沒有伙伴，也沒有小店，更沒有放學(xué)時(shí)的興奮。我對(duì)眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶，完好送出又完好送回。
從前那段那段小學(xué)生活多么愉快，如今卻離我而去，伙伴還有多少在身邊？路邊的小店又何去何從？初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，我們又有多久沒在放學(xué)路上玩耍？
放學(xué)路上作文8
一個(gè)平常的日子，一聲平常的下課鈴聲，一條平常的放學(xué)路線，只是懷著愉悅的心情。
走到學(xué)校門口，跟我想的.一樣，奶奶沒在校門口。其實(shí)，我也習(xí)慣了，她每天能準(zhǔn)時(shí)到校門接我放學(xué)回家的概率只有百分之十，大部分是我到學(xué)校附近的一家證券公司營(yíng)業(yè)部找她。除了雙休日，奶奶都會(huì)去這個(gè)地方，和一班朋友在那里談股論經(jīng)。
我到了這家營(yíng)業(yè)部，果不其然，奶奶看到我來了，才想起要接我回家。匆匆關(guān)掉電腦，奶奶拉著我的手往公交車站走。一路上，我特別興奮，在琢磨著怎么向奶奶匯報(bào)這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)，順便“騙”一頓好吃的。
我裝作一副為難的樣子跟奶奶說：“奶奶，那個(gè)......今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，我......”我聲音越說越輕。
“考得怎么樣？”奶奶問。
“這個(gè)......考了......”這句問話正在我的預(yù)料之中，我假裝吞吞吐吐。
“到底考了多少分�。俊蹦棠碳绷�。
“99分，全班第一耶。待會(huì)兒要獎(jiǎng)勵(lì)我吃油（牛）排�！蔽壹�(dòng)地舌頭打轉(zhuǎn)，話也說不清楚。
“全班第一？”奶奶有點(diǎn)不相信，“考卷讓我看看。”
我立馬從書包里拿出考卷遞給奶奶。奶奶緊著眉頭，把考卷拿近了看，“九十......九！果真沒錯(cuò)。好，就獎(jiǎng)勵(lì)你吃牛排。”奶奶眉開眼笑，爽快地答應(yīng)了帶我去吃牛排。
我這個(gè)學(xué)期的第一份牛排大餐就這樣有了著落。我真希望天天有這樣的放學(xué)，不僅心情快樂，還有好口福。
放學(xué)路上作文9
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響，我背好書包，放好凳子，向老師和同學(xué)告別后，就獨(dú)自走出了教室門。
來到操場(chǎng)上，四周被黑夜籠罩著，也被周圍居民樓的燈光呵護(hù)著。不算太暗，路還是看得清的。
諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語，只剩下亭子里飄來的聲聲蟬鳴。我走到校門口，掏出校卡，刷后走出了校園。
先是要經(jīng)過一條美食街，街頭兩邊燈火通明，有幾家飯店的大紅燈籠掛在門牌兩旁，看起來很是喜慶。
轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角處，一家不足六十平的小賣鋪蹲在那兒，免不得吸引一大批學(xué)生圍著，晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新，讓人總不會(huì)生起膩感。
再過一個(gè)紅綠燈，就到車站了。我在站臺(tái)等車等的'乏味，總是習(xí)慣性在與書包隔著背夾本書，正好在這時(shí)候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段，同車的同學(xué)總會(huì)打斷我，告訴我車來了。上車后，我依然不減味兒的翻閱著書，這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我，車?yán)餆艄獍�，這樣看書傷眼睛。我也總是乖乖聽話，做好保護(hù)眼睛的工作。
像是熬過了一個(gè)世紀(jì)，終于到站了。下車后，也就寥寥幾人，車?yán)锉憧樟�，只余下司機(jī)一人回返。
還需再走一小段路才到家，這時(shí)我會(huì)與偶遇到的同學(xué)分享一下今天的所見所聞，總結(jié)一下今天的感悟。至此，匆忙而又普通的一天就過去了！
放學(xué)路上作文10
背起書包走向?qū)W校，又背著書包回到家。時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)穿梭于家與學(xué)校七八年的時(shí)光。從上幼兒園一直到現(xiàn)在，我真正感覺出來放學(xué)路上以前和現(xiàn)在的差異。
上幼兒園的時(shí)候，每天一放學(xué)與老師說完再見后，就跑到校門外找到接我的外公。外公每次見到我就像變魔術(shù)一樣變出巧克力、奶糖等好吃的。在回家路上，與外公一起背誦著在學(xué)校所學(xué)的唐詩。只要一看見自己喜歡的東西，便死纏著外公給我買下，外公對(duì)我非常寵愛，就不得已給我買下。在那時(shí)，我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最快樂的時(shí)刻。
上小學(xué)的時(shí)候，雖然沒有了家長(zhǎng)的接送，但是有了同學(xué)們的陪伴。大家在路上追逐打鬧，嘻嘻哈哈，心情特別高興。在那時(shí)，我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我最輕松的時(shí)刻。
現(xiàn)在，已經(jīng)上中學(xué)了，在放學(xué)路上只剩下了我孤單單的一個(gè)人。偶而也會(huì)想起孩提時(shí)代放學(xué)路上的美好時(shí)光，可是那美好的時(shí)光已一去不復(fù)返，心里覺得空落落的'。在那時(shí)，我把放學(xué)路上的時(shí)光當(dāng)做是我一天中最寂寞的時(shí)刻。
放學(xué)路上的記憶有所改變，那是因?yàn)槲以诓粩嚅L(zhǎng)大，孩提時(shí)代慢慢離我遠(yuǎn)去。但放學(xué)路上發(fā)生的故事還要不斷延續(xù)，伴我慢慢長(zhǎng)大。
放學(xué)路上作文11
中午放學(xué)后，我輕輕地哼著歌，漫步在回家的小路上，一股淡淡的清香飄來……
“真好聞！”我狠狠的吸著鼻子，“哪兒來的香味兒？”順著味道，我急急地往前走著。
“呀！”我瞪著兩只大眼睛，驚喜的喊起來，“原來亂草叢中，還有一處美景呢！”
我慢慢的蹲下身來，仔細(xì)的觀察著。
“嗯，是牽�；ㄑ健！蔽乙贿呅蕾p著，一邊自言自語著，“瞧，這些小喇叭開得多么絢麗多彩呀！有淡紫色的.、有深紫色的、有白色的、有黃色，甚至還有藍(lán)色的。更為奇妙的是，還有漸變色的！”
“你瞧，你瞧！這個(gè)小喇叭從淡紫色變成深紫色的了�！�
“你看，那個(gè)小喇叭從白色漸漸變成黃色的了！”
“牽牛花本來是最平常不過的小野花了，為什么在這兒就開得這么明艷呢？”我歪著頭思考著。
滿眼的綠色。
我高興地大叫起來：“我想到了，我想到了！是因?yàn)闈M地綠色的草，映襯著這些小花更鮮艷啦！”
“我要告訴媽媽，我的新發(fā)現(xiàn)。”我興奮的想著。
我慢慢地站起身來，又輕哼著歌兒，邁著輕松的腳步，滿心歡喜的往家走去。
放學(xué)路上作文12
踩著淺淺的小水坑，哼著小調(diào)，我走在放學(xué)回家的路上。雨停了，空氣新鮮了許多，突然，一只小狗吸引了我的目光，那是只黑色的小狗，身體嬌小，烏黑的毛發(fā)凌亂不堪，粘著路邊的積水，臟兮兮的，渾身還散發(fā)出一股腥臭。肯定是只流浪狗，說不定還有什么疾病呢。
想到這兒，我厭惡地瞪了它一眼，它也看到了我，忙“嗚嗚”的叫了起來。真煩人，我倒退了幾步，正準(zhǔn)備離開時(shí)，只見一位老奶奶顫顫巍巍的走了過來，她頭發(fā)花白，拄著拐杖，另一只手里還拿著一個(gè)小食盆。走到跟前，她緩緩的彎下了腰，把食盆遞到了小狗的面前，小狗先用鼻子嗅了嗅，聞到了香味就立刻狼吞虎咽的吃了起來。老奶奶用手摸了摸小狗的背，小狗的.身子抖了一下，但馬上又平靜下來，任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā)，看著這一幕，我羞愧極了，臉上燙燙的，也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。
動(dòng)物是人類的朋友，老奶奶的這一行為，讓我真切的理解到了“真善美”，我們應(yīng)該像老奶奶一樣，對(duì)這些弱小的動(dòng)物多一些關(guān)心，多一些愛護(hù)，讓這些流浪的小動(dòng)物不在擔(dān)心害怕中生長(zhǎng)。
放學(xué)路上作文13
“叮鈴鈴，放學(xué)了……”對(duì)同學(xué)們來說，最美的音樂莫過于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。
忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來到了學(xué)校邊的小賣部買三無食品。那次我是值周班級(jí)，所以一定要管呀！我就飛快地奔來，大聲說：“我們邱老師說過了，不可以在學(xué)校門口買零食，不然要扣分的喲！”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹在加油助威，可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說：“怎么啦？現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，又沒上學(xué)，可以買�！崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨袒顒兞艘粋�(gè)人似的，讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥��！拔遥摇薄拔沂裁次�，剛剛說得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說得啞口無言，在班級(jí)里，我應(yīng)該是最能說的'了，現(xiàn)在我竟然無言以對(duì)。
我只好拿起了書包，飛快地跑走了�？晌覅s在心里想：為什么不繼續(xù)說，反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了？我一定會(huì)被那些在場(chǎng)的人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。
希望大家不要吃三無產(chǎn)品了，有危害的！
放學(xué)路上作文14
下課了，我松了口氣，終于結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。走出校門，走進(jìn)地下通道，覺得有點(diǎn)怪怪的，便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好，看了一下，�。〔坏昧�，后面一個(gè)陌生男子，他手上拿著手機(jī)，穿著黑色的衣服，還不時(shí)瞟我一眼，行為古怪。該不會(huì)是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個(gè)人臉上有著陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟著加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。
天�。�?biāo)牢伊�。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度，一個(gè)小孩獨(dú)自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì)是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來，扔向他，扔不中的.話我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒什么人，說不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒事繼續(xù)走著，其實(shí)心里一直在打鼓。
那個(gè)人竟然跟著我走進(jìn)了同一個(gè)小區(qū)，我的天�。〔粫�(huì)是想跟著我去我家打劫吧。后來，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒有按樓層，好像想知道我住哪里，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒有按，也跟著我在二樓下，來到了我家門口。我的心都提到嗓子眼了，不敢伸手開門，正在遲疑之時(shí)，爸爸打開了門，微笑著看著我們。
原來，今天是爸爸的生日，這個(gè)叔叔是來給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場(chǎng)。
放學(xué)路上作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”
當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪�；厥祝虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽西下，家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無比的.“箱子”，包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng)，快樂可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧靜，望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。一路上，我與她跌倒過，歡笑過，哭泣過，曾經(jīng)的我們沒有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊(cè)，失去了最絢麗多彩的一張�，F(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無法透徹理解友情的意義。然而，當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
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