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堆雪人作文(必備)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。
堆雪人作文1
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的'。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾小雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成小雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大小雪球，攥結(jié)實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”啊！。
今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
堆雪人作文2
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我老爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁。可以比老爸滾的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺很輕松，好像并沒費多大力氣一樣。
雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的'大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
堆雪人作文3
一場大雪不期而至。雪，紛紛揚揚地從天空落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又好似漫天亂飛的柳絮，整片大地都變成了銀裝素裹的世界，地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區(qū)霎時間變得熱鬧起來，打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來的快樂。
我迫不及待地加入這歡樂的海洋里，與伙伴們歡笑著，嬉戲著�？粗呛⿷B(tài)可掬的雪人，我覺得何不嘗試自己動手做一個呢？我的想法征得了伙伴們的同意。我們準備先做雪人的頭。剛開始，我們在地上滾雪球，怎么也滾不起來，我干脆把手套脫下來，可滾了半天也只大了一點點，我有點心灰意冷，把不大的雪球往旁邊一放，嘴里嘟囔到：“堆雪人有什么好玩的，又累又凍手，不玩了。”伙伴們停下手里的活兒，跑過來對我說：“千里之行始于足下。不管做什么事情，都要一點一點做，不能著急。"一語驚醒夢中人。是呀，做什么事都要耐著性子，認真并慢慢的'做，學習也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是，我在心里對自己說：“一定不要著急，慢慢來。”于是在朋友的指導下，我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然，不一會，我就滾出了一個白白胖胖的身體。剛好，其他小伙伴把頭也做好了，小紅把頭和身子貼在一起，“啪”的一聲，小紅把我千辛萬苦做的身體弄碎了，小麗上前指責她說:“你看看，好不容易做出的身體，你一下就弄碎了。”小紅嗚咽著說;“對……對不起，我不是故意的……”我對小紅說：“沒關(guān)系，我們重新做一個。”經(jīng)過我和伙伴們的努力，一個活靈活現(xiàn)的雪人終于呈現(xiàn)在我們的面前，我們圍著它載歌載舞……
美麗的雪人，它讓我收獲了快樂，也讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
堆雪人作文4
記得小時候，我特別喜歡下雪后在雪地上玩。
終于下雪嘍！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗戶上，觀賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下，小區(qū)顯得分外美麗。
粗粗細細的樹枝上掛滿了銀光閃閃的冰凌，奇特美麗；起伏不平的草坪上披上了潔白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，蓋上了一層油脂般的冰雪，透明發(fā)亮。
此時，我按捺不住自己興奮的心情，一口氣從七樓跑下樓梯，先觸摸了防護欄上的雪，哇，好軟，我喜上心頭。我邊搓著雪球，邊往小區(qū)深處走，三個和我同齡的孩子，在池塘邊的廣場上推雪人。
“我能和你們一起玩嗎？”“ok！”我們開始分工，兩個女孩人負責造型，我和胖胖的小馬去取雪。我們在平整的廣場上，把雪弄成一個小雪球，再在雪地上滾動，漸漸的.雪球越來越大，與小馬的身子差不多，它就是雪人的身體了，又弄了一個小一點的雪球做頭部。這時，小珠和小玥已經(jīng)撿來了兩根樹叉當手臂，河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛，小馬指尖一揮，摳出一個躺著的小月亮，剛好是可愛的小嘴，我拿出媽媽給我的水果糖，貼在嘴吧和眼睛的中間，一個橙色的可愛的小鼻子，小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上，帥氣的雪人便栩栩如生了。
正在我們忙得不亦樂乎時，不遠處有個老外，拿著單返相機把我們的快樂記錄了下來。小馬哥膽很大，上去用很糟糕的英語問他要“photo”，把我們樂壞了�？衫贤獠粌H善解人意，還能說中文。我主動把我的郵箱地址報給老外，可是沒有紙，也沒有筆，怎么辦呢？我拿起一根樹枝，在雪地上寫下了qq郵箱”。
今天愉快的事多了，我認識18幢的小馬哥和他的朋友，還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問題。可是，我們忘記了問老外的名字，有點不禮貌吧。我等待著老外發(fā)回我們的照片。
堆雪人作文5
鵝毛大雪下了一天一夜。第二天早上我下樓跑出門外一看，哇!白白的積雪有一尺厚，很適合來一場堆雪人比賽。
于是我把李金燁等好幾個小伙伴都集合到家門口的廣場上，我嚴肅的說：“現(xiàn)在聽我指揮，大家來一場堆雪人比賽怎么樣？”我們分成兩組，所有女生圍一個圈，男生也圍一個圈，進行堆雪人比賽。哪邊先完成并且好看，哪邊就獲勝，我來當裁判。
比賽開始了，只見女生隊李金燁和李佳玉一起在地上滾了一個不大不小的雪球，那邊石安景和另一個小伙伴也很快地做了一個腦袋大小的雪球準備作為雪人的腦袋。然后，她們一起把小雪球放到大雪球上面固定好后，她們就去旁邊的草叢好像找什么東西去了。我很好奇的過去問李金燁：“你們這是要去干什么？”李金燁小聲的對我說：“等會你就知道”。于是我就懷著好奇的心去看男生隊的雪人怎么樣了。
男生隊的速度比較快，但是他們的雪人卻東倒西歪的，頭大身子小，很難看�！皡顷卉�，咱們的雪人沒有女生的好看，要不咱們給她們?nèi)觽�炸彈吧！”李子軒悄悄地對吳昊軒說�！昂醚�！讓她們嘗嘗咱們的厲害吧!”吳昊軒高興地說，他們的對話正好讓我聽見了�！澳銈兪且鞅讍�？哼！別以為我不知道�！蔽疑鷼獾卣f，他們都不敢說話了。
“叮、叮、�！北荣惤Y(jié)束，我大聲喊道。大家都把作品展示出來，女生隊的雪人頭戴帽子，脖子上還圍著紅領(lǐng)巾，還有一雙大大的'眼睛。大家又都看看男生隊的，他們的雪人真是讓人無法直視，雪人的眼睛一個大一個小，連個裝扮都沒有。
我正式宣布：“今天的堆雪人比賽，女生隊勝利！”
大家在一片歡笑聲中又開始了打雪仗游戲……
堆雪人作文6
今天下午，因為下大雪我們的學校放假了，我跟著媽媽去了她的學校。我一下車，哇！校園里真是一片銀裝素裹的世界，大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面，腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問：“媽媽我們能去堆雪人嗎？”媽媽愉快地答應了。
我們?nèi)チ藢W校的廣場，那里有厚厚的一層雪，最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍！我們先把一小片雪聚在一起做成一個小雪球，然后用它在雪地里滾，可是滾著滾著雪球就散架了，試了幾次都不成功，我都想放棄了，媽媽看穿了我的想法，她對我說：“你這樣就想放棄嗎？堅持才能成功�！甭犃藡寢尩脑捨矣悬c愧疚。于是我繼續(xù)滾雪球，終于變成了一個巨大的雪球。我們把它放在地上，當作雪人的.身體。我們又用同樣的辦法滾了一個稍小一點的雪球，放在雪人的身體上面當作頭。那用什么來作胳膊和手呢？我的腦袋都快想炸了！我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹枝，靈機一動，那樹枝恰好可以用來當作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側(cè)，雪人就有胳膊和手了。用什么來做嘴巴呢？我突然想起口袋里還有一個橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴，橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子，哈哈！這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子！應該做眼睛了，我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上，雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。
雪人做好了，可是我總感覺還缺了點什么！我把自己的圍巾解下來圍在了雪人的脖子上，又把媽媽的帽子摘下來戴在了雪人的頭上，這會兒，一個漂漂亮亮、活靈活現(xiàn)的雪人終于做好了！
我真開心我們堆成了一個大雪人！小伙伴們，你們喜歡我的雪人嗎？你們那里的冬天有雪嗎？下雪的時候你們都喜歡做些什么事情呢？快來分享一下吧！
堆雪人作文7
今天下午，我們學校因為大雪關(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學校。我下了車，哇！校園真的是一個純銀的世界，地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面，馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問，“媽媽，我們能堆雪人嗎？”媽媽高興地同意了。
我們?nèi)チ藢W校廣場，那里有厚厚的一層雪，這是堆雪人的最好地方。開始堆雪人吧！我們先把一小塊雪收集在一起做成一個小雪球，然后把它滾在雪里，但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒有成功，我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對我說，“你想這樣放棄嗎？堅持是成功的關(guān)鍵�！甭犃藡寢尩脑捄�，我感到有點內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球，最后變成了一個大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個小雪球，并把它作為一個頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的？我的頭要爆炸了！我抬頭看見附近有幾根零散的樹枝。我靈機一動。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝，把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的？我突然想起我的口袋里還有一個橘子。橘子皮可以是雪人的嘴，橘子瓣可以是雪人的鼻子，哈哈！這個雪人不僅有嘴，還有鼻子！是時候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭，放在雪人的'臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。
雪人已經(jīng)準備好了，但是我總覺得少了些什么！我脫下圍巾，把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子，戴在雪人的頭上�，F(xiàn)在，一個美麗生動的雪人終于準備好了！
我很高興我們變成了雪人！親愛的朋友，你喜歡我的雪人嗎？那里冬天下雪嗎？下雪時你喜歡做什么？來分享吧！
堆雪人作文8
今天早晨我起床后向窗外一看，哇！好大的雪�。〉教幨前酌Ｃ５囊黄哼h處的房屋像裹了一層厚厚的棉被；汽車像一塊塊雪白的大面包，蝸牛似的行使在馬路上。蒼翠挺拔的松樹，此時也象穿了一件白色的大衣在寒風中傲然挺立。
媽媽興奮地對我說：“優(yōu)優(yōu)，我們一起去堆雪人、打雪仗吧？”我歡呼起來，馬上穿好大衣，戴好手套向外沖去，可沒想到一出門就栽在了雪地里，看來在雪地里走路得十分小心。哇，這潔白的雪花摸上去軟軟的，真舒服，但是我的手卻凍壞啦。我用兩只手捧起地上的積雪揉了一個雪球向媽媽砸去，沒想到媽媽敏捷地躲開了，緊接著我們就開始了雪球大戰(zhàn)。幾個回合后，媽媽想考考我的動手能力，讓我依靠自己的力量堆一個雪人。
于是我開始做準備工作：先把周圍的雪都集中在一個地方，一邊堆一邊用手不停拍打，使這堆雪形成一個金字塔的形狀，再把上面修成一個平面。緊接著我又揉搓出了一個小雪球，并且把這個雪球放在雪多的地方開始滾動，我滾啊滾啊，直到小雪球變成了一個大雪球，就象自己的腦袋那么大，覺得應該可以了。可是要把一個這么大的雪球搬起來放在雪人的.身子上卻費了我九牛二虎之力，經(jīng)過我的不懈努力，雪人終于堆好了，但是好象還缺點什么。哦，原來缺少了最重要的東西——五官。我趕緊找來兩片一模一樣的樹葉做雪人的眼睛，再找來一根短木棒豎起來做雪人的鼻子，一根有點彎曲的木棒做雪人的嘴巴。最后，還用兩根長樹枝做雪人的胳膊，用三片大小不一的黃色的樹葉做雪人的紐扣。
雪人終于堆好了！這是我第一次堆雪人，而且是依靠自己一個人的力量，可真不容易�。〉瑫r我也明白了，無論做什么事只要堅持不懈就一定會取得成功。
堆雪人作文9
一場鵝毛大雪剎那間停了！大山上、馬路上、操場上一片潔白。那白雪覆蓋的操場，立刻成了我們孩子的樂園。
又放學了，我們就像一窩蜂似的涌出教室，奔到潔白的雪地上，用手捧，用腳踢，盡情撒歡。不知誰一聲喲呵，我們立即堆起雪人來。堆呀堆，一雙雙小手在雪的淘洗中，凍得通紅，凍得僵硬，但我們一點也不在乎。只是互相笑笑，搓搓手，呵呵熱氣，又叫著、笑著繼續(xù)熱火朝天的干了起來�？�，操場上真正成了同學們嬉戲的天堂。
我們堆呀堆，雪人慢慢成形了，長高了，有了身子，有了腦袋，不一會，一個白胖胖的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。我們圍著它跳著蹦著，甭提多高興了。
忽然我發(fā)現(xiàn)雪人既沒有眼睛，又沒有鼻子，更沒有嘴巴，呆頭呆腦的坐在雪地里，讓人一看就覺得傻透了。我馬上對玩耍的人說：“這個雪人沒安鼻子，沒安眼睛鼻子，也沒安嘴巴，實在難看極了！咱們給他找眼睛、鼻子、嘴巴，好嗎？”大家聽我這么一說，停止了嬉戲玩耍，分頭為雪人尋找雪人的器官。有人找到了一塊磚頭，把他磨成了鼻子的形狀，給雪人裝了一個紅鼻子，有人找來了一張樹葉，撕成嘴巴的形狀，用它當雪人的嘴，我找到了兩塊差不多大的石頭，把他當雪人的`眼睛，再拿了幾根干枯的松針，用它當雪人的睫毛，微風吹的睫毛輕輕地抖動。我又發(fā)現(xiàn)了一個問題，雪人沒穿衣服，在風中那該多冷�。∮谑俏夷昧耸赢斞┤说募~扣，那雪人有了紐扣，就像雪人穿上了衣服�。⊙┤舜┥狭藵嵃椎拇笠潞�，我們在雪人周圍跳啊蹦啊，高興極了。
天漸漸地黑了下來，我們向著雪人招手，依依不舍的回到了自己的家里。
堆雪人作文10
下雪了，下雪了，在有雪的日子里我過得特別開心，因為我愛下雪，更愛雪中的家鄉(xiāng)。
白皚皚的雪就像一個穿著白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞，也像一群可愛的雪娃娃在空中飛舞。吃過早飯我開心的跑出門外，映入眼簾的是哪白皚皚的童話世界�？�，灰色的房子變成了白色的宮殿，一棵棵楊樹長出了銀發(fā)，柳樹就更美了，柳枝上的冰像鉆石一樣閃閃發(fā)光，真像一個粉妝玉砌的小世界，我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗————
不知過了多久，媽媽叫我吃飯，我三下五去二的'就吃完了飯，準備迎接堆雪人的任務(wù)。我剛走出院子就看見幾個小朋友開始行動了，我不由分說也參加了“戰(zhàn)斗”，我們先滾了稍微大的雪球，然后把小雪球繼續(xù)滾，不大一會雪球越來越大，開始一個人滾，滾著滾著上來五六個人來幫忙，差不多有一人高，我們年齡小抬不動怎么辦呢？小明說：“咱何不就地取材，就把雪人堆在這里呢”。大家不約而同的說：“可以”。我們幾個就分頭準備雪人的頭、鼻子、眼睛、衣服去了，不大一會功夫，所有材料全部準備結(jié)束，小明從家里拿出胡蘿卜和小刀，把胡蘿卜切成兩小片當做雪人的眼睛，把剩下的當做雪人的鼻子，小紅找來了自己平時戴的圍巾給雪人戴上，這樣雪人就算堆成了。我們幾個也累壞了，我們看到自己勞動成果不知有多高興。我心想：“做任何事情都要有一定的努力才對呀，沒有付出就沒有收獲的，在學習上我一定要努力刻苦，爭取在新的學年里考出優(yōu)異的成績“。
這個寒假真有趣，現(xiàn)在堆雪人這件事我還沒忘記。
堆雪人作文11
清早，我拉開窗簾，啊，下雪了，好美��！昨晚應該下了一夜的雪吧，整個城市被白色籠罩著�？矗飞隙逊e著一層厚厚的雪，屋頂上蓋著厚厚的棉被。有的樹枝被雪壓彎了腰，有的樹枝上的雪被風一吹，像扯斷的棉絮在空中飛舞。
我趕忙下了樓，雪依然還在下著，我情不自禁地仰起頭，張開嘴，嘗了雪花的滋味，不咸也不甜，有幾片雪花鉆到了我的脖子里，涼嗖嗖的。
我看著雪越下越大，提起了個好主意，心想：今天雪下得這么大，我可以叫鄰居家的小伙伴玩一場堆雪人啊。想完，我一不作二不休地去找小伙伴了，叫小伙伴在家找些道具。我也從家里找了一個很久沒用的帽子和我的圍巾一起拿了下去。
到了樓下，我看見我的小伙伴來了，我興奮地說對小伙伴說：“道具都準備好了，我們開始堆雪人吧”我的同伴點了點頭說好。我把地上的雪聚成一團，雪球越滾越大，越滾越圓。很快，我們的三個雪球就做好了，大的雪球當身子，中的雪球當臉，小的雪球當手，這樣一個雪球的.基本結(jié)構(gòu)就做好了。有了身子、臉和手，還不能少了眼睛，我的同伴帶了兩個黃色的乒乓球，呵，正好當眼睛，于是同伴就把眼睛插在了雪球上面；接著做鼻子，同伴拿出了一個不長不短的胡蘿卜，當鼻子。我拿出一條圍巾和帽子，同伴疑惑不解地問：“你拿這些干什么？”我又說道：“雪人這樣太單調(diào)了，給他戴上帽子圍上圍巾不是更有趣了�！蓖槎键c頭說好，就這樣又白又胖的雪人就做好了，雖然我們每個人的小手都凍得通紅，但看著我們的作品大功告成，大家都很興奮，圍著雪人跑著、跳著。堆完雪人后，我們玩起了打雪仗，雪被打在身上冰涼冰涼的，但是我還是很開心。連在晚上睡覺做夢時，都夢見雪人活了，在和我們一塊玩耍！
今天天氣雖然很冷，還下著雪，但我完成了人生中第一次堆雪人，真是有趣。下次我還要玩堆雪人哦。
堆雪人作文12
今天，雪停了，我在雪里玩了個夠。
一大早，我便起來了，還沒來得及鋪床，就先跑到了陽臺，陽臺的玻璃上早已布滿了蒸汽，用手一點便露出了原形。透過窗子，我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上，到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧，給平靜的雪地帶來了幾分生機。腳印、麻雀、無暇的雪，組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場雪來的太急了吧，有些樹還沒來得及掉葉子呢，葉子上面積滿了雪，壓的`樹干都彎了。
我趕緊穿好外套，拿著鏟子跑下樓�？赡苁翘d奮了，一出去，就來了個倒栽蔥，半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看，咦？幸好沒人，要不然挺不好意思的。不過，沒人也不好，因為我只能自己玩了。一個人玩什么呢？對了，堆雪人！
于是我操起鏟子開始堆雪做身子，雪很容易就堆到一起了，可光“整形”就弄了好半天，不是身子太大了，就是身子畸形了。好半天才勉強做好。終于該做頭了，難題又來了，我滾了幾次雪球，總是沒能如愿以償，放在雪人身上不是大就是小，總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了，我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下，看是否合適，不行繼續(xù)。費了九牛二虎之力，終于滾好了一個，而且還是個多邊體，我迫不及待地往雪堆上一放，哈哈，大功告成！哎？不對，咋還還沒手呢？我趕忙回家找來兩把掃把，往雪人身上一插，總算堆完一個雪人了，還是長臂猿型的呢！
唉，做個雪人真累呀！不過看著自己的勞動果實，心里還是美滋滋的！
堆雪人作文13
最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪！ 雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說：媽媽，我們堆雪人吧，我來做頭，你來做身子。就這樣，我們開始了工作。我原來還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快！可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的`干干凈凈的，可是我沒有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個超級小的雪人頭，媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個大大的、結(jié)實的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來了。 我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個圍巾和頭發(fā)，我把家里的破布條撕下來給雪人圍上當做圍巾，把軟的樹枝和樹葉給它當頭發(fā)，還給它設(shè)計了個發(fā)型朝天揪，搞怪的形態(tài)把我們逗樂了&& 這次堆雪人，我收獲了快樂，我還懂得了一個道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。
堆雪人作文14
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開房門一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀公園玩雪。
走進公園，我們看見屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領(lǐng)下，我們開始堆雪人啦！我們先堆雪人的.身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了�？墒欠端棘帇寢屨f：“頭的形狀要修一修�！闭f完，大家紛紛動手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說：“真像個外星人的頭。”我們捧腹大笑。
接下來，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說：“先弄個洞，再插進去吧�！笨梢慌团藗�大洞，雪人的臉像被戳了個窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細又小，一點也不好看。我們沒有準備其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正當我們犯愁時，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個松果，她說：“用這個做鼻子吧。”我們把松果插進頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個血盆大口。媽媽一邊說沒關(guān)系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經(jīng)歷。
堆雪人作文15
今天，崔老師帶大伙出去冬天堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始冬天堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的'，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大雪球，攥結(jié)實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”啊！。
今天，我們玩得很開心。也體會到了冬天堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
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