夢(mèng)飛翔的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)飛翔的作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)飛翔的作文 篇1
20xx年，一個(gè)叫李子柒的四川姑娘走紅了。與此前的那一批網(wǎng)紅不同，她似乎有著"非主流"似的走紅。對(duì)，她并不是憑借著抖音上那些俗的段子搞怪紅起來(lái)的。
雖然制作美食短視頻的人不說(shuō)成萬(wàn)但也有上千。但她卻憑著遠(yuǎn)離俗地的喧囂，滿足人們對(duì)山水田園的想象和向往，給予人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)之中一片桃園鄉(xiāng)，而她身上那股子毅力也令人嘆服。
光影的轉(zhuǎn)換之中，人們從鏡頭里的`李子柒身上感受到了熟悉陌生帶著煙火味的感覺(jué)，那就是我們俗稱的生活感，她的短視屏雅俗共賞，拉近了鏡頭里外，我們與她之間的距離。
在鏡頭前的她，無(wú)論做什么都十分專注，一板一眼，這可能與她的人生經(jīng)歷有關(guān)。幼年的她早早喪母，由養(yǎng)母撫養(yǎng)。雖然命運(yùn)并沒(méi)有善待她，養(yǎng)母對(duì)她也并不是很好，最后年事已高的爺爺奶奶將她帶走撫養(yǎng)。也許就是這段經(jīng)歷打造了如此堅(jiān)強(qiáng)的她，能夠在制作視頻選用素材時(shí)負(fù)責(zé)任與吃苦耐勞。就像我們之前看到的一期視頻，她為了制作上好的宣紙，親自上山取材。她穿著一身粗布短衣，背上竹筐戴好手套。踏上了她的登山之旅！一如外網(wǎng)所說(shuō)“我從未見(jiàn)過(guò)如此認(rèn)真堅(jiān)毅的中國(guó)女子”的確如此，她與傳統(tǒng)的中國(guó)女子相同卻又不同，她帶著傳統(tǒng)女子的溫婉，卻又有著與傳統(tǒng)女子不同的堅(jiān)毅。她一個(gè)人背著竹筐在山澗中拖動(dòng)著竹子，沒(méi)有一句話，卻使整個(gè)畫(huà)面充滿了祥和。
但在如今這個(gè)物質(zhì)的世界充滿了人紅是非多。就是在李子柒爆火的階段，網(wǎng)絡(luò)上爆出了關(guān)于李子柒的夜店圖。許多人開(kāi)始懷疑她作秀，但這并沒(méi)有困擾她。她所做的一切不過(guò)是為了懷念奶奶以及遠(yuǎn)離喧囂嘈雜的城市生活。
14歲的李子柒只身前往遙遠(yuǎn)的城市打拼。開(kāi)始時(shí)的生活十分困窘，但她的性格使她迅速習(xí)得一技之長(zhǎng)。然而在20xx年的變故使她決心回到農(nóng)村陪伴奶奶安享晚年。在奶奶走后，她留在農(nóng)村，開(kāi)始了自己的桃園生活。也許這里沒(méi)有繁華的街市、熱鬧的夜店，便利的生活，但李子柒只想棲息于此，就如陶潛般享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情趣。
于是桃園中的李子柒就成了一個(gè)鏡像。這個(gè)鏡像中，她實(shí)現(xiàn)了同齡人無(wú)法擁有的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像一副山水畫(huà)，激發(fā)人們返璞歸真的情感。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)帶有很明顯的李子柒的個(gè)性符號(hào)，也就是她不忘初心，帶著夢(mèng)想飛翔的寫(xiě)照。
夢(mèng)飛翔的作文 篇2
我是在20xx年來(lái)到寧波的。還記得初來(lái)時(shí)的情形，那時(shí)的我瘦小青澀，穿著破舊的衣服破舊的鞋子，那些用蛇皮袋裝著的衣服和棉被把我的身軀壓成了一張弓。那是我第一次外出打工，面對(duì)著高樓林立、車水馬龍的寧波城，內(nèi)心深處即激動(dòng)亦迷惘，這里的一切于我而言是那么的新奇，充滿了誘惑。而我不能確定的是，這座城市能給我?guī)?lái)些什么。
當(dāng)生活日趨平穩(wěn)，日子也過(guò)的越發(fā)的平淡。除了偶爾能從五百來(lái)塊錢(qián)的月工資里擠出一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)幾本書(shū)看看，多數(shù)的空閑時(shí)間便是一個(gè)人騎著一輛破舊的自行車在寧波市區(qū)穿街走巷，亦或是坐在天一廣場(chǎng)的某一處看人來(lái)人往。日子單調(diào)而乏味，這樣的生活狀態(tài)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。那時(shí)總覺(jué)得生活的中心就是能夠添飽自己的肚子,夢(mèng)想算是一種奢望了。
一直以來(lái)我都不是一個(gè)甘于平凡的人，我的人生應(yīng)該擁有一些色彩。于是我嘗試著寫(xiě)作，想著把我的文字展現(xiàn)在報(bào)刊上。對(duì)于一個(gè)只有初中文化的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)異于自取其辱。在連續(xù)投出好幾篇稿子依然是石沉大海之后，我有了些許的灰心，面對(duì)這樣的困境，沒(méi)有人告訴我錯(cuò)在了哪里，該這樣把它寫(xiě)好。我所能做的只有認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，以及在寫(xiě)稿的時(shí)候查看詞典確認(rèn)用詞的`準(zhǔn)確性。天道酬勤，那一年的5月6號(hào)，我的第一篇文稿終于發(fā)表在《寧波廣播電視報(bào)》上，這是我夢(mèng)想的起飛點(diǎn)。
飛翔需要有豐茂的羽翼。為了能夠更多的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，后來(lái)的幾年里利用空暇的時(shí)間到市區(qū)各個(gè)職教機(jī)構(gòu)去充電。那段時(shí)光雖然辛苦地來(lái)回奔波，但也讓我獲得了許多，我深知想要飛翔就一定要付出。
放飛夢(mèng)想是每個(gè)人的心愿。我相信在這座城市里有許多如我一樣的人，懷揣著夢(mèng)想，營(yíng)役著那么一段辛酸卻又快樂(lè)的歲月，只為了心中的夢(mèng)想飛翔。
時(shí)光荏苒，如今的我早已褪去了那一份青澀，而唯一沒(méi)有改變的是心中始終有夢(mèng)——我的夢(mèng)要在寧波的上空飛翔。
夢(mèng)飛翔的作文 篇3
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭就是光”。夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空而不做的人準(zhǔn)備的；想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍，而夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)想，并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望，指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信用。夢(mèng)想堅(jiān)持了，不一定能成功，但堅(jiān)稱夢(mèng)想的過(guò)程很美好。
想必大家都知道海倫凱勒吧，海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成這個(gè)世界上讓人都知道的女強(qiáng)人。如果說(shuō)生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平所謂是到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲大哭，她完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣�？伤龥](méi)有這么做，她沒(méi)有放棄夢(mèng)想，她只是吃力地在老師的`幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，學(xué)著觸摸事物，僅僅憑著她永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志她的生活變得更美好，她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
一千個(gè)人有一千個(gè)夢(mèng)想，一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)演員......而我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。
我想要環(huán)游世界，走遍千山萬(wàn)水，領(lǐng)略世界各地的不同風(fēng)俗人情；我想要環(huán)游世界，為我所見(jiàn)的人帶上真誠(chéng)的問(wèn)候；我想環(huán)游世界，把我們祖國(guó)的文化介紹個(gè)不同膚色的人，讓他們更了解中國(guó)。
但，幻想過(guò)后回到了現(xiàn)實(shí)，會(huì)感覺(jué)有些失落。我沒(méi)有出過(guò)國(guó)，甚至連中國(guó)我都沒(méi)有走遍，可那又能怎樣呢？只有努力才能使自己的夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)的可能。我并不渴望著要一步登天，走遍全世界，只希望自己的努力可以使我與我的夢(mèng)想越來(lái)越近�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想雖然遙不可及，但我相信自己有一天會(huì)達(dá)到的。
夢(mèng)想，可遠(yuǎn)可近，這一切都取決于我們自己。在追求夢(mèng)想時(shí)，難免會(huì)遇到挫折，想要放棄的時(shí)候就要想一想自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)飛翔的作文 篇4
堅(jiān)持是夢(mèng)的翅膀，帶你在隱形的世界里翱翔；堅(jiān)持是開(kāi)啟成功的鑰匙，只要攥緊鑰匙，成功就在你的彼岸；堅(jiān)持是鞭繩，鞭策著你前進(jìn)。
堅(jiān)持讓夢(mèng)飛翔
愛(ài)因斯坦是聞名世界的著名科學(xué)家，愛(ài)因斯坦用自己的一聲點(diǎn)亮了世界，他為世界發(fā)明了電燈，這是響動(dòng)世界的舉動(dòng)，可是誰(shuí)又知道他經(jīng)歷了多少次失敗多少次嚴(yán)重打擊呢？
為了制造出電燈，愛(ài)迪生三月不梳頭，廢寢忘食，整天在實(shí)驗(yàn)室里日夜操勞，或在世界各地為尋找燈絲奔跑，在發(fā)明電燈發(fā)現(xiàn)尋找燈絲的日子里，愛(ài)迪生全心貫注，全身心投入，終于皇天不負(fù)有心人，在日本東南海一帶，愛(ài)迪生找到了一種熔點(diǎn)極高的日本烏木，回到美國(guó)經(jīng)過(guò)多次發(fā)明，終于制成了世界上唯一一盞能在夜晚點(diǎn)燃發(fā)亮的點(diǎn)燈。
正是因?yàn)閻?ài)因斯坦這種堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的精神，使他的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
堅(jiān)持讓夢(mèng)飛翔
湯唯是我國(guó)如今的國(guó)民女神，可在三四年級(jí)她卻十分落魄。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的她，剛剛進(jìn)入演繹圈的她，憑著美麗秀氣的臉蛋和楚楚動(dòng)人的身姿上演一部在影視圈十分重要的電影——《色戒》�？呻娪爸兴沓鼍�，被大都大眾稱為賣(mài)肉，所評(píng)價(jià)十分差，在她今后的生活中，只要她演的電影總是被導(dǎo)演封掉，她被經(jīng)紀(jì)人公司給雪藏了，可她沒(méi)有放棄，她收拾好行李去了美國(guó)，從此國(guó)內(nèi)再也沒(méi)有她的消息，湯唯在美國(guó)學(xué)習(xí)演繹并做兼職，在街頭賣(mài)藝，生活十分平凡，但她卻沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著做演員的夢(mèng)想……在三四年級(jí)的`今天，她回國(guó)了，在學(xué)有所成之后她的氣質(zhì)與氣度大有長(zhǎng)進(jìn)，又成了我國(guó)新一屆國(guó)民女神。
正是湯唯有著那種堅(jiān)持不懈的精神，使他的演員夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持讓夢(mèng)飛翔。
堅(jiān)持方夢(mèng)飛翔
她是一個(gè)自卑的女孩，從小父母離異，在爺爺奶奶的溺愛(ài)下逆風(fēng)成長(zhǎng)，膽小的她不敢看別人的眼睛，她只知道路是黑色的，卻不曾知道天空是那么蔚藍(lán)，可一次深動(dòng)的演講會(huì)陶醉了她，她決定一定要成為一名有膽量的演說(shuō)者，在她努力下，終于登上了演說(shuō)的舞臺(tái)，舞臺(tái)下響起了一片掌聲。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想飛翔。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想堅(jiān)持。
夢(mèng)飛翔的作文 篇5
父愛(ài)，猶如一杯香濃的龍井茶，初次味嘗雖然是有一絲苦澀，但細(xì)細(xì)品嘗，我們便會(huì)體會(huì)到苦澀過(guò)后的甘甜。彩虹，這是一道多么美麗的風(fēng)景，但美麗的背后隱藏著它的辛酸，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。梅花，這是一多堅(jiān)強(qiáng)的花，在經(jīng)歷過(guò)寒冬的磨礪后，這被眾花羨慕著。信天翁，這是一種展翅飛翔的鳥(niǎo)，在饑渴難耐之下，它學(xué)會(huì)了飛翔。放手讓他自己飛，這樣會(huì)磨練一個(gè)人的意志！
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步邁近了！人們?cè)趪?yán)冬過(guò)后，終于脫下了厚厚的棉衣，換上了新裝。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地也從原來(lái)的白色蛻變?yōu)樯鷻C(jī)勃勃的綠色；天空也多了幾只風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想！
稚氣未脫的父親硬拉著我去和他放風(fēng)箏。父親拿著風(fēng)箏讓我跑，大聲喊道“孩子，快，快跑，我要放風(fēng)箏了，接下來(lái)你來(lái)把握了。”于是，父親放飛了風(fēng)箏，我努力地跑，終于，風(fēng)箏已經(jīng)懸掛在天空了，它在軌道飛翔著。父親向我走來(lái)，他親切地說(shuō)：“讓它飛吧，那兒才是它的世界”。
忽然，有一陳強(qiáng)烈的風(fēng)刮來(lái)，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了，它被掛在遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上。我和父親都奔向那棵樹(shù)，來(lái)到樹(shù)下，一看，不好了，它被夾住了。我提議說(shuō)：“我上去拿吧，您在下面等著。”“好吧，你小心點(diǎn)�！备赣H無(wú)奈地說(shuō)。我便爬到樹(shù)上去拿風(fēng)箏。當(dāng)我想從樹(shù)上下來(lái)時(shí)，父親和藹地說(shuō)：“你跳下來(lái)吧！我在下面接著你。”說(shuō)完便伸出他的手。“我怕，您一定要接著我哦！”我相信父親，于是，我便從樹(shù)上躍跳了下來(lái)，在那一瞬間，父親收回了那雙龐大的手掌，我一下子跳到了地上，我驚呆了，我還沒(méi)恍過(guò)神來(lái)，父親便又伸出那雙大手：“起來(lái)吧。”我把手安心地放在了他的手上，想讓他拉我起來(lái)。當(dāng)我要起來(lái)時(shí)，他又縮回了他的手，我又一次坐在了地上。這一次，我自己站了起來(lái)，我生氣地對(duì)父親說(shuō)：“為什么沒(méi)有接住我？為什么把手伸了出來(lái)又縮回去？”“那為什么你可以自己下來(lái)卻要我接呢，你可以自己起來(lái)的'，為什么還要我拉呢？你能靠自己的能力去做的事情為什么要依賴別人呢？”
后來(lái)，父親又一次跟我說(shuō)：“孩子，你自己飛吧，我不是你的翅膀，展開(kāi)你的翅膀飛吧，我也不是你的約束！”
讓他自己飛吧，去尋找屬于他自己的天空，去闖出他自己的天地！是呀，每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們努力飛翔便會(huì)找到自己的世界，那時(shí)我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)飛翔并不是夢(mèng)！
夢(mèng)飛翔的作文 篇6
我的飛行器是一條毯子。它有著紅色的花邊，像一片片玫瑰花瓣，大部分是粉色的，還有著紫色的線條。我坐上去的時(shí)候感覺(jué)時(shí)不時(shí)就要掉下來(lái)了，后來(lái)我抓緊了毯子的花邊，這下就安全啦！我坐在毯子上剛要出門(mén)，突然想起我忘了帶外套。于是我隨手抓起一件藍(lán)色的外衣，在毯子上拿著外衣?lián)]舞了幾下，就像真正的騎士一樣！離家不遠(yuǎn)處，我和家人們揮揮手告了別，我就這樣興奮地上路了。
在路上，這條毯子好像特別調(diào)皮似的，顛來(lái)顛去的。我感覺(jué)我的胃都要被顛出來(lái)了，七上八下的。后來(lái)，我和毯子經(jīng)歷了幾次磨合，毯子終于像一只乖巧的小狗一樣聽(tīng)話了。
我在天空中自由自在地飛翔，如同一只小鳥(niǎo)。雖然在天空中能看到很多美麗的風(fēng)景，但是迎面吹來(lái)的'風(fēng)，吹得我的眼睛都睜不開(kāi)了。有時(shí)飛毯突然下滑的時(shí)候，我感覺(jué)頭發(fā)都要立起來(lái)了。我騎飛毯的技術(shù)一點(diǎn)都不好，一會(huì)兒左扭扭，一會(huì)兒右扭扭。我一次，我撞到了一棵蘋(píng)果樹(shù)上，樹(shù)上的蘋(píng)果噼噼啪啪地掉了下來(lái)，有一個(gè)蘋(píng)果還砸到了我的頭上，好像它們?cè)诮逃?xùn)我一樣。
我繼續(xù)飛呀飛呀，飛了好幾天，居然來(lái)到了泰國(guó)。那里有很多大象，我左躲右閃，生怕撞到大象的身上，惹怒了它們。有時(shí)候等到天黑，我會(huì)悄悄地到大象身旁摸摸它們的耳朵、鼻子，和那像圓柱一樣的腿。有時(shí)候，我還能聽(tīng)到大象打呼嚕的聲音。我走到它的鼻子旁邊，大象呼出來(lái)的氣像是一陣強(qiáng)烈的熱風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得飄來(lái)飄去。我玩得開(kāi)心極了！但是慢慢地，我開(kāi)始想家了。有一天，我和大象最后一次夜間玩耍以后，便準(zhǔn)備回家了。
一路上，我口干舌燥，又渴又餓。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹(shù)。我趕緊摘了一個(gè)梨就啃了起來(lái)�？墒沁@棵梨樹(shù)像和我作對(duì)似的，酸得我眼淚都流出來(lái)了。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻以后，我終于看到家了，我高興極了！騎著飛毯，我飛進(jìn)了家門(mén)，和家人們說(shuō)起了我這次奇特的飛毯之旅。
夢(mèng)飛翔的作文 篇7
夢(mèng)是靈魂，夢(mèng)是信仰，夢(mèng)是理想，夢(mèng)是追求，夢(mèng)是永不凋落的花瓣，夢(mèng)是永不干涸的泉水。在每個(gè)人的生命長(zhǎng)河中，夢(mèng)灌溉著，直到他成長(zhǎng)為濃密的大樹(shù)；夢(mèng)照耀著，直到他成長(zhǎng)到向著太陽(yáng)的方向；夢(mèng)輸送著，直到他成長(zhǎng)為熟透可口的蘋(píng)果。夢(mèng)是成長(zhǎng)的動(dòng)力，夢(mèng)是成長(zhǎng)的源泉，夢(mèng)是成長(zhǎng)的方向。
憶往昔。我們耳熟能詳?shù)墓适聟s也實(shí)在鼓舞志氣，助我們成就夢(mèng)想!紀(jì)昌用紡車尖錐訓(xùn)練自己射箭的技術(shù)，最終練成“視小如大”；唐伯虎十分喜愛(ài)繪畫(huà)，他潛心學(xué)畫(huà)，歷經(jīng)多年成為“一代風(fēng)流才子”；祖逖為了保衛(wèi)疆土，每天清早聞雞起舞；司馬遷立志寫(xiě)成一部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，前后歷經(jīng)十八年，終于寫(xiě)成無(wú)人不知的《史記》。再有貝多芬——雙耳失聰后，為了繼續(xù)寫(xiě)音樂(lè)，他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，苦練鋼琴，最后寫(xiě)成了《第九交響曲》。這些人每一個(gè)我都了解，每一個(gè)我都學(xué)習(xí)過(guò)。這些偉大的人物，為了自己偉大的夢(mèng)，他們刻苦練習(xí)，長(zhǎng)年堅(jiān)持，最終才有了自己的成就，讓夢(mèng)想得以輝煌。
我要與古人一起，一起飽讀詩(shī)書(shū)“考狀元”；我要與古人一起，一起看遍天下尋“詩(shī)情”；我要與古人一起踏遍“冬梅”望寒石；與他們一起追夢(mèng)。
觀今朝。林俊德用五十二年的青春塑造優(yōu)秀的國(guó)防科技和武器裝備，臨終的他也有著頑強(qiáng)不息的精神；小何玥的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。她要用自己的健康的腎臟去拯救別人，我們的愿望很簡(jiǎn)單，愿小何玥在天安息；陳家順用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)共產(chǎn)黨員該做的`和要做的事情，付出無(wú)怨無(wú)悔；張麗莉，最美女教師，用自己的雙腿換來(lái)了四個(gè)孩子的安全，也是換來(lái)了他們的美好人生，可是她的青春就要在輪椅上度過(guò)了，但她因?yàn)樽约旱膲?mèng)而坦然應(yīng)對(duì)。
這些可愛(ài)的人們，這些美麗心善的人們！他們用最樸素純凈的行動(dòng)追夢(mèng)。我的成長(zhǎng)有他們的陪伴，陪我度過(guò)這分秒必爭(zhēng)的時(shí)代。每一刻他們都給我注入新的力量，給我的夢(mèng)插上翅膀，讓我能盡情地翱翔。淳樸的山里漢，有效的女孩，憨憨的村婦，以及青春的教師，他們從不說(shuō)自己累了，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)，堅(jiān)持那份執(zhí)著，堅(jiān)持內(nèi)心的呼喚、有夢(mèng)，才有愛(ài)；有愛(ài)，才有心，才有美，才有如今的和諧社會(huì)。
讓我們一起不拋棄不放棄自己的夢(mèng)，勇敢伴隨成長(zhǎng)的腳步，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們也越發(fā)努力，越發(fā)成功。希望在不久的將來(lái)，追夢(mèng)的你我，能褪去青澀，共同攜手，締造心中的傳奇。
夢(mèng)飛翔的作文 篇8
20世紀(jì)初，萊特兄弟發(fā)明了第一架載人飛機(jī)。戰(zhàn)斗、民用、貨運(yùn)、偵查……可以說(shuō)，飛機(jī)的出現(xiàn)給人類帶來(lái)了巨大的影響。對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，飛已經(jīng)不再是虛幻的夢(mèng)飛翔技術(shù)走進(jìn)了每一座博物館、每一座學(xué)校、每一戶家庭。于是，今天我懷著對(duì)人類智慧的敬仰，站在了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的飛機(jī)展覽前。
這次的展覽內(nèi)容有飛機(jī)模型、各型號(hào)飛機(jī)介紹和飛機(jī)知識(shí)。在這里，每一個(gè)展區(qū)都仿佛有著強(qiáng)大的磁力一般把同學(xué)們牢牢地吸引。我站在在飛機(jī)知識(shí)的區(qū)域，仿佛感受到一股神奇的力量正牽引著我的心。這里的知識(shí)多種多樣，我在這里了解到，空難的見(jiàn)證著黑匣子飛行記錄器能告訴我們飛機(jī)失事的原因。它分為兩個(gè)：一個(gè)記錄飛機(jī)的飛行狀態(tài)，一個(gè)記錄艙內(nèi)語(yǔ)音。人們?cè)趯ふ业剿螅梢越馀倏针y發(fā)生的原因并且預(yù)防以后類似災(zāi)難的發(fā)生。最奇妙的是，其實(shí)黑匣子并非是黑的，而是常呈橙紅色。因?yàn)榭针y總是令人悲哀的，因此人們總是叫它黑匣子。我還了解到，因?yàn)榭茖W(xué)家證明空難時(shí)機(jī)尾不容易受到破壞，所以黑匣子都安裝在飛機(jī)的尾部。
除了這些，我還知道 1馬赫約等于340米/秒、聲障是一種物理現(xiàn)象，當(dāng)物體的'速度接近音速時(shí)，將會(huì)逐漸追上自己發(fā)出的聲波。聲波疊合累積的結(jié)果，會(huì)造成震波的產(chǎn)生，進(jìn)而對(duì)飛行器的加速產(chǎn)生障礙，稱為聲障……在展覽區(qū)展出的內(nèi)容還有很多，本次展覽助長(zhǎng)了同學(xué)們的科技探索精神，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于飛行技術(shù)的興趣，讓同學(xué)們對(duì)神秘的飛行技術(shù)有了初步的了解。大家在知識(shí)的海洋中徜徉著、快樂(lè)著、滿足著，更對(duì)未來(lái)的科技世界充滿了無(wú)盡的期待。
每個(gè)人都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中，你或許徜徉在天涯海角，或許徘徊在廖廖云海。飛，一個(gè)如夢(mèng)般的詞語(yǔ)！它是多么的神秘，又是多么的奇妙！人們帶著對(duì)夢(mèng)的追尋與迷戀，踏上了飛一般的科技道路。我們期待，在未來(lái)我們能夠?yàn)檫@五彩斑斕的科技世界添上一筆濃墨，讓未來(lái)的中國(guó)、未來(lái)的世界更加錦上添花！
夢(mèng)飛翔的作文 篇9
每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無(wú)形的翅膀。每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng)，它帶我們翱翔于天際……——題記
小時(shí)候，我心中有許多奇幻而美妙的夢(mèng)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒，訴說(shuō)它們各自的小秘密。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過(guò)，我能把它們?nèi)剂糇�。可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……
曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，是需要有一個(gè)非常明確的目標(biāo)的。只有堅(jiān)定的朝著這個(gè)方向走下去，才可能成功。也只有這樣，才能說(shuō)你在這個(gè)世界上留下了你的足跡，你的`生命是有意義的。是吧，理想不是幻想，理想是要去實(shí)現(xiàn)的。
在不知不覺(jué)中，我踏入13歲這個(gè)如同花季般的年齡，踏入了中學(xué)的門(mén)檻。中學(xué)的生活是繁忙的。每天兩點(diǎn)一線的生活讓向往自由的我感到窒息。在這種生活下，我也沒(méi)有閑暇的時(shí)間去想我的夢(mèng)想究竟是什么，每天只想著要怎樣把今天學(xué)的內(nèi)容銘記于心。于是，我那雙翅膀上的羽毛漸漸變得暗淡，慢慢的消失，離我而去……
我是多么的傷心。我不甘心，想伸出手去把它們抓回來(lái)。卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)法抬起我的手，只能眼睜睜的看著它們漸行漸遠(yuǎn)，消失在我的視線當(dāng)中……
有時(shí)候，我也在想，難道我就這樣看著我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)被無(wú)情的的打碎嗎？我當(dāng)然不想，我要讓它們重新出現(xiàn)在我的世界里。重新綻放出絢麗的光芒。
眼看，就要步入15歲的生活了。我還能渾渾噩噩的過(guò)多久了？我想，是時(shí)候付諸行動(dòng)了。也許，我應(yīng)該到一個(gè)更大的世界中去。這樣，我也許可以找到真正合適自己的方向。就如徐志摩的那首《再別康橋》里的那句話——尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯……
是時(shí)候?qū)W會(huì)讓夢(mèng)飛翔了，就像小時(shí)候那樣——腦海里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那些奇幻的事。
夢(mèng)，是渴望飛翔的。如同折翼的蝴蝶渴望重返藍(lán)天。而我們，是夢(mèng)的放飛者。
或許，在這個(gè)嘈雜的世界呆久了，我們真的需要回到心中那最初的世界，那闊別已久的天空，和夢(mèng)一起飛翔……
夢(mèng)飛翔的作文 篇10
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。在全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華從我做起”主題教育活動(dòng)演講中，來(lái)自官渡區(qū)第一中學(xué)的繆應(yīng)江同學(xué)拿下了全國(guó)最高獎(jiǎng)。
也許在座的各位不會(huì)相信，此刻站在臺(tái)上為大家演講的這位意氣勃發(fā)、自信滿滿的青年學(xué)子是一位殘疾人。他站在臺(tái)上的主要目的，不是向各位傾訴他是多么不幸，而是告誡大家一句話：“自強(qiáng)不息，讓夢(mèng)飛翔！”
繆應(yīng)江同學(xué)身患先天性基因營(yíng)養(yǎng)不良肌肉萎縮癥，但他積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)歷和意志，深深打動(dòng)了正在為夢(mèng)想努力的學(xué)子。雖然他走起路來(lái)不太方便，普通話并不是很流暢，但是他用那充滿向往、充滿激情、充滿夢(mèng)想的聲音征服了所有人，我們?yōu)樗木袼袆?dòng)。繆應(yīng)江同學(xué)的演講，“不僅感動(dòng)了云南，還感動(dòng)了北京”。繆應(yīng)江同學(xué)家境貧寒，身體不好，但他仍然陽(yáng)光自信，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他覺(jué)得讀書(shū)活動(dòng)也要與公益活動(dòng)相結(jié)合，讓山里的孩子能讀書(shū)、讓貧困家庭的孩子能讀書(shū)、讓勵(lì)志的孩子能讀書(shū)。
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有可能。有了夢(mèng)想我們應(yīng)該志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在夢(mèng)想還沒(méi)成真時(shí)，我們需要?jiǎng)恿Γ袎?mèng)想就有動(dòng)力；我們需要勇氣，有勇氣就能向前跑；我們需要持之以恒，有信心就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們要向繆應(yīng)江同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不折不撓、堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)他被病魔纏繞后一直堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是我們?cè)撆Φ?時(shí)候了，我們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí)，也要珍惜我們所擁有的夢(mèng)想，用自己不懈的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵。
追逐夢(mèng)想讓人擺脫平庸，挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。繆應(yīng)江，你就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要向你學(xué)習(xí)，把汗水與歡笑灑在夢(mèng)中，讓夢(mèng)想陪伴我快樂(lè)地學(xué)習(xí)，帶著你的動(dòng)力一直往前跑，讓心中的夢(mèng)想在風(fēng)的陪伴下綻放。
夢(mèng)飛翔的作文 篇11
如果說(shuō)人生是一片海灘的話，那夢(mèng)想就是這片海灘上五彩繽紛的貝殼；如果說(shuō)人生是一片原野的話，那夢(mèng)想就是這片原野上的花朵，在我們的不斷努力中越開(kāi)越艷，芳香四溢；如果說(shuō)人生是一條寬闊的河流的話，那夢(mèng)想就是河上的小船，乘載著我們流向更遙遠(yuǎn)、更開(kāi)闊的地方。
有人曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”確實(shí)如此。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，雖然在追求夢(mèng)想的路上有很多艱辛，但我仍覺(jué)得那是一件非常快樂(lè)的事。
我小的時(shí)候，媽媽把一本作文書(shū)、一枚硬幣和一張樂(lè)譜放在我的跟前，想看看我對(duì)什么東西感興趣。剛滿一歲的我，一下子就抓起了樂(lè)譜。正因?yàn)槿绱�，媽媽幫我�?bào)了鋼琴班，而成為鋼琴家的.夢(mèng)想也根植在了我的心中。
記 得我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)周日，那天天空下著瓢潑大雨。看著窗外的雨是一時(shí)停不了，媽媽便跟我商量：“雨下這么大，這節(jié)鋼琴課就別上了！”“不行，既然我選 擇了鋼琴，就一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”倔強(qiáng)的我一口回絕了媽媽。媽媽被我堅(jiān)定的意志打動(dòng)了，冒雨把我送到了鋼琴老師那里。從此以后，不管刮風(fēng)、下雨，我從未落 過(guò)一節(jié)鋼琴課。
以后的日子里，我只要一有時(shí)間就練琴。有一次，我有一首曲子怎么也彈不下來(lái)，但我仍專心致志地一遍遍地練習(xí)著。半個(gè)多小時(shí) 后，我的手指發(fā)麻了，心中的小惡魔出來(lái)作怪了：“偷一下懶也沒(méi)什么關(guān)系嘛！”可，我心中的小天使又蹦出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是你自己選擇的道路，不能偷懶！” 最終，我還是被善良的天使折服，喝了一杯水后，甩了甩手指，又繼續(xù)練起了琴。此時(shí)，天空仿佛更加湛藍(lán)了，純凈如清泉一般；樹(shù)木也似乎更加綠了，像是剛剛萌 發(fā)出來(lái)的嫩芽；太陽(yáng)公公似乎也更加溫柔了，照得人暖烘烘的。
丁尼生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)了一番努力，我終于在鋼琴考試中攬回了兩張獎(jiǎng)狀，并在全班考試中名列前茅。
夢(mèng)想是美麗的，懷揣著夢(mèng)想，就如同在心中釀了一杯美酒，珍藏得愈久，就愈能散發(fā)出迷人的醇香。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活才變得多姿多彩。我期待著夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天！
夢(mèng)飛翔的作文 篇12
夢(mèng)想，就如同幾千只淡紅色的千紙鶴，輕輕地?fù)]舞著兩半緣羽翅，自由地飛翔在遠(yuǎn)方的海岸線。盡管深邃的天空展露得多么高遠(yuǎn)，繁花的彩云飄散得如此迷茫，只要背脊中躥出兩只金夢(mèng)的羽翅，和夢(mèng)想并肩行駛，追夢(mèng)的少年就會(huì)勇敢地闖蕩。
有的人，心中總是懷揣著夢(mèng)想，望著熒屏上的人流，自然會(huì)流露出羨慕的神色；有的人，即使讓一線曙光照耀至他的全身，溫暖融化了冰封的熱愛(ài)，也會(huì)痛苦地哀怨著天空的灰暗。或許，在這個(gè)世界上，原本就缺乏難以成功的東西。只是，金色的流年想要點(diǎn)醒追逐的少年，不該讓夢(mèng)想支配我們的意識(shí)，而是要我們駕馭好夢(mèng)想的野駒。
對(duì)于郎朗在音樂(lè)領(lǐng)域上的成就，大多數(shù)人都羨慕著他頭頂?shù)墓猸h(huán)，卻始終無(wú)法高攀到他的境界。在這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有擁有夢(mèng)想而向前沖鋒的人群。人，的確是一種十分膚淺的生物，他們只會(huì)關(guān)注他人身上最閃耀的'光芒，卻遺忘著他人行走在泥濘道路的艱辛。如果大家只停駐在那一份表層的美好，而漠視了成長(zhǎng)的纏繞，夢(mèng)想這把琉璃鏡最終就會(huì)玉碎。或許，這世間還有一個(gè)人銘記著郎朗的蛻變，那個(gè)人也只有郎朗自己了……
放棄所有空想的一切，緊緊相依著各自的夢(mèng)想，堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。
擁有夢(mèng)想的人啊，即使是一名自閉的孩子，也沒(méi)有什么東西能夠阻礙他奏出美妙的樂(lè)符；熱愛(ài)夢(mèng)想的人啊，即使是一位裝上假肢的舞者，也從來(lái)不會(huì)放棄對(duì)舞蹈夢(mèng)想的熱枕。這個(gè)世界上，大概最不缺的就是懷揣夢(mèng)想的人，只不過(guò)缺少能夠唱出心中的《我相信》，畫(huà)出腦海里美麗畫(huà)面的人。
夢(mèng)想是可以放手飛翔的，因?yàn)閴?mèng)想就需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕易放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……
夢(mèng)飛翔的作文 篇13
山高，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法跨越；水深，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法涉足；路遠(yuǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法抵達(dá)。
回家途中，我獨(dú)自坐在車上，車上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著車窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹(shù)木。農(nóng)村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對(duì)比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長(zhǎng)與老師的期待，同學(xué)與朋友的關(guān)心，我自己所想的理想高中……
時(shí)常想，夢(mèng)是什么？我只知道不足的努力只能編織出殘缺的夢(mèng)。
家中，父親一只手拿著我的一張徘徊在及格邊緣的試卷，另一只手搭在桌子上，仔細(xì)看著我站在一旁，望著父親愈嚴(yán)肅的臉，眉頭緊皺著，嘴唇緊抿著�！澳氵^(guò)來(lái)。”父親向我招手，指了指椅子，說(shuō)：“坐�！蔽逸p輕地挪過(guò)去，坐下，低頭看著桌腳。我害怕與父親對(duì)視。
“你還小，還有很長(zhǎng)的路要走，你打算向哪個(gè)方向走呢？”沒(méi)有想象中的訓(xùn)斥，我驚訝地抬頭看著父親。因長(zhǎng)期的奔波和工作，父親的鬢角已抽出多根白發(fā)。我看著父親眼底最深處的光，我想我至少是有夢(mèng)的！父親把試卷還給了我，拍了拍我的頭，嘆一聲：“加油�。 �
生活不是舞臺(tái)劇，沒(méi)有臺(tái)詞，沒(méi)有報(bào)幕，有的只是前人留下的解決方法。每天教室、寢室兩點(diǎn)一線的快節(jié)奏，看似平淡的`生活，對(duì)于我和我的同學(xué)們是一樣的。如何百竿尺頭，更進(jìn)一步？每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出場(chǎng)就博得滿堂喝彩，而有的人直止謝幕，連一個(gè)搓手的都沒(méi)有。
沒(méi)有上天的眷顧不是理由，放棄夢(mèng)想才會(huì)輸?shù)粢磺�。無(wú)能的人只會(huì)把夢(mèng)收在心里，換來(lái)的只有無(wú)奈的嘆息與自怨自艾。
有的人以為看著天空，心想有夢(mèng)便可翱翔了，但是他們卻看不見(jiàn)自己身后可以揮動(dòng)的翅膀。其實(shí)人各有志，生于此，誰(shuí)都是有夢(mèng)想的天使。邁向夢(mèng)的道路，只需要不停地?fù)]動(dòng)翅膀，便可不迷失于枝頭的安逸。
燃?jí)羟啻�，笑傲六月，清風(fēng)贊歌，夢(mèng)不遠(yuǎn)，在前方當(dāng)你停下來(lái)休息時(shí)，不要忘記別人都在奔跑。燃燒青春的理想，向前飛吧！當(dāng)你雙手奉上青春的汗與淚，便可抓住夢(mèng)翅膀，乘風(fēng)飛翔。
點(diǎn)燃青春，讓夢(mèng)飛翔，于祖國(guó)大地之上播撒夢(mèng)的種子，讓之生根發(fā)芽，共筑夢(mèng)想天梯。
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