春天來了看圖寫話[通用]
春天來了看圖寫話1
春天來了，春風吹遍了神州大地。小草發(fā)芽了，它們彎著腰，在微風中點著頭，好像在說：“春天來了�！保ò研〔荼伙L吹起想象成"彎著腰"，很想象）
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許許多多的花兒都開了，它們張開笑臉，和蝴蝶一起跳起舞來。一群群蜜蜂也急著趕來采花蜜。
柳樹也發(fā)芽了，它們的葉子好像是用碧玉飾成的一樣。枝條真像小姑娘的辮子，被風弟弟拽著蕩秋千呢�。ê苌鷦樱┝鴺涿妹帽焕哿�，它急忙向河爺爺告狀。河爺爺說：“它是鬧著玩的�！睕]等河爺爺說完，風弟弟又同河爺爺調皮起來了，河爺爺皺著眉頭說（風兒吹起的漣漪多象小河爺爺在皺眉頭�。骸帮L弟弟呀風弟弟，你什么時候都能長大呀？”
春風吹綠了遠山，山下有播種的'農(nóng)民，山上有植樹的娃娃。燕子也從南方飛回來了，正在忙著筑巢安家呢！
看著這春天的景象，讓我不由得想起了一首詩：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
春天來了看圖寫話2
三月份，春天終于來了。下午放學后，小明和小麗一起來到了草地上玩耍，地上都是一望無際的草地，還有五顏六色的.鮮花，小鳥在天空中飛舞，河流也不再結冰，小明和小麗在草地上盡情玩耍。小明突然看見有人放風箏，他興奮指著叫小麗看那美麗的風箏。小明和小麗就這樣度過了一個愉快的下午，他們開開心心回家去了。
春天來了看圖寫話3
一、教學目標：
1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。
2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發(fā)熱愛春天的情趣。
二、教學重點：按從上到下的順序寫出畫面內容。
三、教學難點：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。
四、課前準備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學生：走進大自然去觀察春天的景色。
五、教學過程：
�。ㄒ唬�、情境導入走進春天，揭示課題
1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。
2、口語表達
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。
�。ǘ�、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）
（三）、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？
隨意點3-5學生說一說。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學們的夸贊表達了我們對春的`喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？
預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？
總結：燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說話
師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。
春天來了看圖寫話4
在一個春意盎然，鳥語花香的周末，晶晶來到了她的歡樂天地——歡樂公園。美麗的景色依舊如初，特別是那棵柳樹，它的枝條在風中搖曳，好像一個小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，好像在歡迎晶晶的到來，突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵，忍不住蹲下來對小花朵說：“你好啊，愛笑的小花!怎么你不認識我?你的'祖母見過我跳舞。哦!對了，你的媽媽聽過我唱歌�，F(xiàn)在讓我們認識一下吧!”微風輕輕地吹過，小紅花輕輕地點頭，好像在說：“好的，好的。”此時晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動地說：“我會記得你的，再見，愛笑的小花�！�
這滿園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天來了看圖寫話5
春天來了!春天來了!小紅興高采烈地到公園里玩，瞧，那野花五顏六色，非常漂亮，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，火紅火紅的太陽興奮地看著美麗的春天，柳樹搖著長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小草鉆出頭來，解凍的`小溪叮叮咚咚，瞧，松鼠在松樹旁邊曬太陽，小青蛙在河葉上興奮地跳來跳去，小紅追著蝴蝶說：“蝴蝶你可以跟我玩嗎?”小紅又跟野花們說：“野花你們真漂亮啊!柳樹你們的辮子真長啊!”
春天的公園真漂亮啊!
春天來了看圖寫話6
春天來了，天空飄著柔軟又潔白的云朵。兩只燕子在天空中快活地飛著，在遠處茂密的森林里，還有人在放風箏。大樹的樹枝上長著密密麻麻的樹葉，高高的山上長著碧綠的小草，村子里有一大片的田野是黃色的。草地上開著美麗的鮮花。小魚在小河里快活的游來游去，小朋友們在碧綠的小草上歡快地玩耍，小明對小花說：“你看那邊有人在森林里放風箏�！�
遠處的小村莊里，住著幸福的`村民，里面還種著金黃色的水稻，小花張開雙臂，擁抱著這溫暖的春天，春天真是個美好的季節(jié)��！
春天來了看圖寫話7
在一個陽光明媚的春天，草地上鮮花盛開，樹木吐出點點嫩芽，小草長得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的小鳥和從南方飛回來的小燕子......小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的.花朵。
春天真是個萬物復蘇的季節(jié)!
春天來了看圖寫話8
經(jīng)過了嚴冬的洗禮與考驗，美麗的春天終于盼來了。大地萬物蘇醒，山青水秀，鳥語花香，到處一片生機盎然、綠油油的景像。周末的公園里，陽光明媚，熙熙攘攘，熱鬧非凡，我和同學們一起迎著柔和的'春風、柳絮的飛揚，快樂地來到公園踏青，尋找春天。
春風梳著彎彎的柳枝，搖搖擺擺，一個個嫩芽爭先恐后地從樹梢里撞出來了；春雨給大地洗澡，小草、小花一個個從大地里露出了腦袋，小鳥嘰嘰喳喳，和柳樹捉迷藏。我高興地大聲叫著：“我找到春天了，我找到春天了”。
我和同學們一邊跑一邊親吻著春的花香，欣賞春滿花園的美麗景色，一陣微風吹來，春風拂面，滋潤著我們幼稚的臉龐，我和同學們快樂地玩耍著。突然，一位拿著照相的機的叔叔叫住了我們：“小朋友，我給你們拍個照和春天留個影吧�！庇谑�，我們站在柳樹下，擺出了“OK”姿勢，隨著“Y”地一聲，瞬間我們把美麗的春天留住了。
春天來了看圖寫話9
天氣慢慢地變暖和啦，原來是春天來了，我喜歡春天。
今天我到小區(qū)的花園里去玩，看見小樹剛剛長出幾片綠綠的葉子，花園四周有很多很多漂亮的花朵，還有蝴蝶飛來飛去，我聞到花兒香噴噴的'，還聽見了小鳥在唱歌：春天在哪里呀，春天在哪里？
我在花園里跳舞，玩游戲，非常開心。春天就在我家的小區(qū)里呀！
春天來了看圖寫話10
早上，太陽從天邊升起來了，太陽像一個紅紅的大火球。天空中飄著朵朵白云，有的像兔子，有的像變成了烏龜。地上的小草綠綠的，好像給大地鋪上了一條綠色的毯子。柳樹的枝條長長的.，像一條條長長的辮子。柳樹下是一條小河，河里的水藍藍的，許多魚兒在水里游來游去，有的像在做迷藏，有的小魚在吹泡泡。
春天來了看圖寫話11
春天是一幅美麗的圖畫，畫上有小鳥在天空中自由的翱翔，翠綠的柳樹對于這里的一切并不在乎，只顧伸展著自己婀娜多姿的枝條，小草卻偷偷的鉆出地面，不敢看那美麗的天空、綠色的大地，她只能在狹小的空間里看著自己小小的'身體，很自卑！大雁從南方飛回來了，告訴小草不要自卑，要自信、要快樂！你并不是那么的渺小，因為你是獨一無二的，世界是因為你的裝扮而美麗，伸出頭，看看這美麗的世界吧！讓我們大家一起來唱春之歌！
春天來了看圖寫話12
春姑娘邁著輕盈的腳步走了過來，你瞧，小草從地下探出頭來，桃花笑紅了臉。柳樹的枝條被風輕輕吹過，好像在和我們招手呢!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾只小蜻蜓在草叢中玩捉迷藏，好像一個淘氣的小朋友。
小紅脫下棉襖，沖出家門，來到公園，在春天里玩耍。
她跳起了歡快的`舞蹈，一會兒揮舞著雙手，像一只歡快的小鳥，一會兒踮起腳尖轉圈圈，裙子在風中飛舞，像一朵盛開的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飛來了，她又去追蝴蝶�？匆姾Ｔ诨ǘ渖希p手輕腳地走過去，伸出手，高興地抓住它，又輕輕地把它放掉。
小紅高興地說:“多美好的春光啊!”
春天來了看圖寫話13
春天來了，萬物復蘇，大地上到處充滿了春天的氣息。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的`野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的迎春花、火紅的杏花……真是百花爭艷，五彩繽紛。
近處草地上的小草也悄悄地探出頭來，它們嫩生生，綠油油的；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽；青青的小蝦在水里你追著我我追著你，歡快地嬉戲。
小朋友們也都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
春天真是一個美麗的季節(jié)！我愛春天！
春天來了看圖寫話14
春回大地，萬物復蘇，春天是個美麗的.季節(jié)。
柳樹發(fā)芽了，嫩綠的枝條隨風飄舞。迎春花開了，露出黃色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了，河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚從河里鉆出來，高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來，告訴我們春天已經(jīng)來到。
春天真美呀！
春天來了看圖寫話15
春天到了，晴空萬里，春風拂面，一群小朋友在公園里玩耍。公園里柳樹綠了，五顏六色的花兒都競相開放。一群小鳥在枝頭歡唱。小朋友們在草地上跳起了舞蹈，他們高興地唱啊，跳啊，追逐著，公園里到處充滿了歡聲笑語。
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