我和書(shū)的故事[薦]
我和書(shū)的故事1
我的家里有許多的課外書(shū)，但我從來(lái)都不看，說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，和書(shū)相比我更喜歡看動(dòng)畫(huà)片和打游戲，那種感覺(jué)更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。直到有一次我徹底改變了想法。
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有一次媽媽帶我到書(shū)店去買課外輔導(dǎo)書(shū)，在閑逛無(wú)聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現(xiàn)象》，帶著好奇心我翻開(kāi)了第一頁(yè)，就這樣不知不覺(jué)的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過(guò)神來(lái)。我跟媽媽說(shuō)：“我能買這本書(shū)嗎？”很可惜，媽媽卻說(shuō)：“不能買不健康的書(shū)！”我據(jù)理力爭(zhēng)跟媽媽說(shuō)：“這并不是不健康的書(shū)，這里面講的都是科學(xué)知識(shí)，講的`是科學(xué)家們是哪一年發(fā)現(xiàn)外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發(fā)生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學(xué)來(lái)解釋的，世界是奇幻無(wú)窮的。”媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“想不到短短的時(shí)間，你竟了解了這么多的知識(shí)。”就這樣我成功地說(shuō)服了媽媽。
從那以后我漸漸喜歡上看書(shū)，書(shū)成了我的好朋友�！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》《安徒生童話》《大自然的秘密》等書(shū)都是我的最愛(ài)。
看書(shū)讓我明白了許多的道理，也讓我學(xué)到許多的知識(shí)。當(dāng)然，讀書(shū)是苦的，不過(guò)書(shū)里的收獲卻是甜的。記得杜甫說(shuō)過(guò)的一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”原來(lái)老師和媽媽讓我們多讀課外書(shū)，是這樣的道理�。�
我和書(shū)的故事2
臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。
記得四五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)，媽媽就買了許多《識(shí)字書(shū)》給我看，從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草�！蹲R(shí)字書(shū)》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。
到了六七歲的時(shí)候，我就翻著厚厚的童話書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運(yùn)使我感覺(jué)到很痛苦，但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí)，我不禁感到高興。童話書(shū)培養(yǎng)了我的想象力，讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美，使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
現(xiàn)在，我不僅看童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類的`書(shū)也成了我書(shū)柜中的新朋友，我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多，使我得到的知識(shí)也越來(lái)越多。
書(shū)陪伴我走過(guò)了八年的歲月，它似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，帶我攀登那知識(shí)的高峰�？傊�，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就等于知識(shí)，知識(shí)是從書(shū)中學(xué)到的。今后，我還要多讀書(shū)、多看書(shū)，是我那知識(shí)的樂(lè)園更豐富。
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的賽道。
我和書(shū)的故事3
“當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，我正如話中所說(shuō)的一樣，每讀到一本書(shū)，我的腦子中常常浮想聯(lián)翩，跟著作者走進(jìn)故事中，我常常跟著書(shū)同悲同喜，每次讀完一本書(shū)我都津津有味，書(shū)成了我形影不離的好伙伴。
平時(shí)，有什么煩惱，我都會(huì)打開(kāi)書(shū)，讀著讀著，就會(huì)將煩惱拋之腦外，不光如此，還能使自己開(kāi)心，忘記身上所有的煩惱�？臻e的時(shí)間，我也會(huì)打開(kāi)書(shū)，如果沒(méi)有外人的干擾，不知不覺(jué)就會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。書(shū)就像我的良師益友，告訴我怎樣做人，怎樣做事，每當(dāng)看完一本書(shū)我都會(huì)有所感想，這本書(shū)主要在講些什么，它告訴我們什么道理，我都會(huì)在腦子里想一想。多讀書(shū)，你一定會(huì)為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱，為狼牙山五壯士的`悲壯殉國(guó)而流淚，一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
“讀一本書(shū)，有時(shí)是一次秘密的旅行�！庇袝r(shí)我在一本書(shū)中讀到驚險(xiǎn)的部分，腦子里就會(huì)想象書(shū)中的畫(huà)面，在讀《藍(lán)色海豚島》一書(shū)是，我常常會(huì)想著主人公怎樣轉(zhuǎn)敗為勝，怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時(shí)，我讀到歡快的部分心里喜不自禁，要是有人來(lái)干擾我，我就會(huì)朝他大吼一聲�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀完一本書(shū)，我就會(huì)掌握一些好詞佳句，你一定也不例外，在習(xí)作上，能靈活地運(yùn)用，對(duì)老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了，而是像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！碧咸喜唤^地把想寫(xiě)得都寫(xiě)下來(lái)。
讀書(shū)給了給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)，讀書(shū)更給了我力量，所以，我們要多讀書(shū)，多看書(shū)！讓我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)吧！
我和書(shū)的故事4
我有一個(gè)好朋友，他的肚子里有許多新奇的知識(shí)，他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書(shū)架上、床頭邊、沙發(fā)上？我每時(shí)每刻都能見(jiàn)到他，他就是‘書(shū)’。
有人說(shuō)，‘書(shū)是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品’，我想說(shuō)，‘書(shū)更是我的開(kāi)胃菜’。當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)拿起一本關(guān)于狼的書(shū)，走進(jìn)我最喜歡的狼的世界，走進(jìn)大草原，讓自己的心情放松下來(lái)。直到媽媽來(lái)催我，我才會(huì)依依不舍地放下書(shū)，開(kāi)始做作業(yè)。
我還會(huì)被書(shū)上的`美食誘惑，一次看到書(shū)上說(shuō)，“它把肉粥吃完了，還忍不住把碗里的湯汁添個(gè)一干二凈�！蔽胰滩蛔「鷭寢屨f(shuō)：“我也要吃肉粥！”我以前都不喜歡吃粥，這是我第一次向吃粥發(fā)起挑戰(zhàn)，竟然吃得津津有味。書(shū)真是名副其實(shí)的開(kāi)胃菜呀！
有時(shí)候書(shū)還會(huì)變成好朋友來(lái)逗我。一天，我考試不理想，爸媽一起說(shuō)我，說(shuō)得我借口也找不到。過(guò)了一會(huì)兒，他們的怒火平息了，我卻懷著一顆受了傷的心進(jìn)了房間，那里有我的好朋友一一書(shū)，我隨手就拿起一本書(shū)看了起來(lái)，看著看著我竟開(kāi)心地笑了，走出房間，我己經(jīng)滿血復(fù)活。
書(shū)真是我的好朋友呀！我會(huì)讓他永遠(yuǎn)陪著我的。
我和書(shū)的故事5
書(shū)是一位優(yōu)良的教師，它伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”
每天晚上8點(diǎn)，我寫(xiě)完作業(yè)，都從書(shū)柜上拿本書(shū)再上床。上了床，打開(kāi)書(shū)，便一字一句地慢慢細(xì)讀，每當(dāng)我看到十點(diǎn)時(shí)，媽媽總會(huì)給我關(guān)燈，媽媽一關(guān)燈我就打開(kāi)燈繼續(xù)看，看到媽媽發(fā)火，我才放下書(shū)。
在學(xué)校里，我迷上了同學(xué)的一本書(shū)，叫《他有全則》。于是，每到下課，我就一直向他借書(shū)，嘴里叨叨著：“給我那幾本看看，借我看看，看完了就給你了，就給我看看吧�！蔽移疵叵蛩o我后，我立馬說(shuō)：“謝謝，太感謝你了�！蔽夷闷疬@本書(shū)后，就放不下了，老師來(lái)上課了，我還是在看，打鈴了，我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師看見(jiàn)我了，準(zhǔn)備走過(guò)來(lái)，我同位拍了拍我，我才放下書(shū)。
星期六那天，我媽媽把我的書(shū)不小心弄濕了，我見(jiàn)狀說(shuō)了句：“哎呀，你可真是我親媽呀！”“你都看完了，濕了沒(méi)事�！蔽胰套鈶嵳f(shuō)：“唉！我可喜歡這本書(shū)了，媽……你給我弄濕了！”我拿起吹風(fēng)機(jī)，一頁(yè)頁(yè)的'慢慢地吹，吹了差不多半個(gè)多小時(shí)才停下，又拿出去曬了曬，我一看還行，能看清，這才放心。
書(shū)，帶我遨游大海；書(shū)，帶我去探索奧秘；書(shū)，給我講了好多感人、有趣的事。我愛(ài)書(shū)，讓我們讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事6
書(shū)是我最好的伙伴，我一有時(shí)間就看書(shū)。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書(shū)，我是一有時(shí)間就看，但就是因?yàn)樗�，耽誤了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，結(jié)果被媽媽批評(píng)了。
周六早上，我突然又想看《水滸傳》，就想，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧，反正也就看一會(huì)兒。我拿起書(shū)，很認(rèn)真地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，就叫我去寫(xiě)作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我剛好看到武松打虎，我把這里看完就去寫(xiě)作業(yè)�！�
“嗯……，好吧，快點(diǎn)�！闭f(shuō)完就走了。
我看完后，去寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)幾題，就在想：武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮，為兄報(bào)仇了，真想把這篇看完呀！看一下吧，看快一點(diǎn)就是了。
我拿起書(shū)又看起來(lái)了，看到潘金蓮和西門(mén)慶幽會(huì)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起的腳步聲，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，裝作很認(rèn)真的`樣子寫(xiě)作業(yè)，媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)，就放心地走了。
說(shuō)是放心地走了，其實(shí)她心里想：怎么寫(xiě)這么少呀？肯定有問(wèn)題。她就守在門(mén)外，把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)我的動(dòng)靜，聽(tīng)到我沒(méi)動(dòng)靜了，就開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)縫看我，看我在看書(shū)，就推進(jìn)門(mén)來(lái)。
那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門(mén)慶那一章，武松推開(kāi)門(mén)來(lái)準(zhǔn)備去殺西門(mén)慶，媽媽也推開(kāi)了門(mén)。我以為武松來(lái)了，嚇得我向后跳了一步，媽媽像武松一樣氣勢(shì)洶洶地到我面前，大罵了我一頓，但最后還是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你喜歡書(shū)是好的，但是要寫(xiě)完作業(yè)再看�！�
“哦，好吧�！蔽医邮芰藡寢尩囊庖�(jiàn)，寫(xiě)完作業(yè)后才看書(shū)。
我喜歡閱讀。以后我寫(xiě)完作業(yè)，就光明正大地讀書(shū)，再也不用偷偷摸摸看了。
我和書(shū)的故事7
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)�！皶�(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞眼中的書(shū)。而我眼中，書(shū)是一把鑰匙，帶我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
以書(shū)為友
小時(shí)候我很愛(ài)看書(shū)，媽媽經(jīng)常帶我到童書(shū)館看書(shū)，那里有很多精美的繪本。我至今記得我看過(guò)的第一本繪本是《三個(gè)強(qiáng)盜》。故事中一個(gè)孩子改變了三個(gè)強(qiáng)盜的思維，原來(lái)孩子的力量如此強(qiáng)大。閱讀繪本讓我收獲了許多快樂(lè)，不僅如此，我還收獲了友情。
記得那一天，媽媽正在童書(shū)館給我繪聲繪色地讀繪本，那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌，她也湊過(guò)來(lái)一起和我聽(tīng)故事。我們聽(tīng)得十分入迷，聽(tīng)完后，她又拿出自己喜歡的一本書(shū)，讓媽媽繼續(xù)講給我們聽(tīng)。就這樣，一個(gè)下午的閱讀時(shí)光很快就過(guò)去了，我們一起閱讀了十幾本繪本，因書(shū)而結(jié)緣，我們成了愛(ài)看書(shū)的.好朋友。
為書(shū)著迷
寒暑假是我盡情閱讀的好時(shí)光。最近，我迷上了《三國(guó)演義》這本書(shū)。每次吃完飯，我就捧著書(shū)津津有味地讀起來(lái)。作業(yè)后、睡覺(jué)前我都手不釋卷。書(shū)中，我最敬佩的是諸葛亮的神機(jī)妙算，比如草船借箭、七擒七縱、空城計(jì)……一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我。沉浸在書(shū)中的世界，我忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切。爸爸看見(jiàn)我看閑書(shū)，大聲呵斥：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？總看閑書(shū)有什么用？”我笑著回答他：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！閑書(shū)可以讓我增長(zhǎng)智慧呀！”
我愛(ài)讀書(shū)，它帶給我許多快樂(lè)，是閱讀讓我收獲了知識(shí)，是閱讀讓我增長(zhǎng)了智慧。
我和書(shū)的故事8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶要也，上讀之可以治愚�！边@是劉向眼中書(shū)；“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書(shū)。而在我眼中，書(shū)就是一盞指引我們前進(jìn)的明燈。書(shū)就是一把打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。
有一次，我真在看著《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的'說(shuō)：“你倒好，在這看閑書(shū)，去給那些花澆水！”我不耐煩的說(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)完，便慢吞吞的去了后院。
“真不知道海倫后來(lái)怎么樣了？能不能考上女子大學(xué)？能不能……”我邊自言自語(yǔ)，邊把整壺的水往一棵花上澆。“你在嘀咕什么呢？”媽媽突然火冒三丈。“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)。
澆完花，我立刻跑到房間津津有味的讀起來(lái)。有時(shí)，我會(huì)想象自己是主人公，或者是海倫的老師，指引她前進(jìn)。
突然，媽媽從房外端著一碗飯和幾碟菜進(jìn)來(lái)。“吃飯了，裝什么認(rèn)真？”我不管她，全神貫注的看著書(shū)。突然，媽媽故作深沉的說(shuō)：“不吃飯嗎？”“啊？吃飯？”我一臉懵的看著媽媽�！鞍�！你這孩子真是做到廢寢忘食啦�！眿寢寚@了一口氣。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越老越豐富。
我和書(shū)的故事9
從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流,我又回到童年時(shí)代。
那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí)，我覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)上的故事太枯燥了，就想讓媽媽給我買本有趣的書(shū)�？墒琴I什么書(shū)比較有趣呢？我左思右想，決定要一本神話故事。
回家的第一件事，我就開(kāi)始央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天媽媽就把一本書(shū)送到我手里，我像得到了稀世珍寶，喜歡得不得了。我認(rèn)認(rèn)真真地用紙盒給它做了一個(gè)家。我每次要看的時(shí)候，都要把手洗得干干凈凈，然后像拿出一顆易碎的珍珠一樣小心翼翼。我翻頁(yè)時(shí)也總是提心吊膽，生怕把它弄臟弄壞。當(dāng)時(shí)我幸福得像個(gè)天使，一天把它拿出來(lái)看十幾遍。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的神話中�！侗P(pán)古開(kāi)天地》中，盤(pán)古的行為深深地讓我感動(dòng)，他努力地將天地分開(kāi)，最后犧牲了自己把大地變得生機(jī)勃勃；《女?huà)z補(bǔ)天》中，女?huà)z不顧自己的生命，去拯救那些遇難的人們，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)，雖然他在途中看到了許多人去求太陽(yáng)照耀北方的時(shí)侯白白犧牲了，但是他還是去努力追太陽(yáng)，最后終于成功了，但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經(jīng)典神話》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。
后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝,那本童年的書(shū)已破爛不堪了，但我的`讀書(shū)熱情絲亳沒(méi)有退去，我如饑似渴地讀著一本本對(duì)寫(xiě)作有幫助的書(shū)，我從書(shū)中積累了許多好詞好句，慢慢地，我從抄老師在黑板上寫(xiě)的作文到自己寫(xiě)再到寫(xiě)得好被老師當(dāng)范文。但我并沒(méi)有因?yàn)轵湴炼焕^續(xù)積累好詞句，而是開(kāi)始覺(jué)得腦存量不夠，寫(xiě)讀書(shū)筆記把好詞句記下來(lái)。漸漸地，我的作文寫(xiě)得又快又好。我的寫(xiě)作進(jìn)步全都?xì)w功于那些課外讀物呀！
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地暢游，似乎與書(shū)中的主人公合為一體，和他們共悲傷、共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多，讀書(shū)已成為我生命的一部分了。
我和書(shū)的故事10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的，說(shuō)得非常有道理，我們的確應(yīng)該多讀書(shū)。但是讀書(shū)也得選好時(shí)間，要不然也會(huì)影響學(xué)習(xí)，我來(lái)給大家講講我的讀書(shū)故事吧。
星期天下午，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，正加緊做作業(yè)呢。突然我一眼瞄到了書(shū)架上的那本《我不想當(dāng)班長(zhǎng)》，那本書(shū)是我昨天從舊箱子里翻出來(lái)的。我懷著好奇心拿起了那本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，第二頁(yè)……還真好看！我津津有味地看了起來(lái)，像一匹餓狼貪婪的.讀著。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，是媽媽把我從書(shū)中叫醒，我看了看作業(yè)，才寫(xiě)了幾個(gè)字，頓時(shí)臉紅了。
但是媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“讀書(shū)是好，但也得做完事情呀！”這句話，使我放下了書(shū)本，我心想，媽媽說(shuō)的有道理，我這樣做不對(duì)，我還是趕緊做作業(yè)吧！那一天，我作業(yè)做到了很遲，我以后再也不不做完事情就看書(shū)了。
所以多讀書(shū)是好，但前提是不能影響學(xué)習(xí)，并且要空閑時(shí)才能看。而且我們應(yīng)該多看一些對(duì)我們有幫助的書(shū)。經(jīng)歷那件事后，我都是在空閑時(shí)看書(shū)的，因此學(xué)習(xí)也好了很多。有句話說(shuō)的特別的好：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
我和書(shū)的故事11
我的愛(ài)好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書(shū)……但我最喜歡看課外書(shū)。
如果你來(lái)到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字：亂！我的書(shū)桌上、書(shū)柜上、床上、甚至地上都有我的書(shū)。我這人有個(gè)神奇的`本領(lǐng)，如果我的房間收拾得十分整齊，一天后保準(zhǔn)和沒(méi)收拾之前一樣。不過(guò)我和書(shū)的故事至今仍在繼續(xù)……
在我上幼兒園的時(shí)候，十分喜歡看漫畫(huà)書(shū)，像《阿衰》、《瘋了，桂寶》我都喜歡看，我看了一遍又一遍，百讀不厭，我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級(jí)，我又愛(ài)上了故事書(shū)，每天晚上，坐在媽媽身旁，聽(tīng)她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽(tīng)完了一個(gè)后，又要求她再讀一個(gè)。然后，我長(zhǎng)大了，喜歡一些名人的作品了，比如：《寶葫蘆的秘密》讓我明白了，什么都不是萬(wàn)能的。《草房子》讓我知道了友情的珍貴……
后來(lái)我上了四年級(jí)，被同學(xué)，的一本，動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的書(shū)看一天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本，我一下子就愛(ài)上了這種書(shū)。我只要手里一有書(shū)，就忘了吃，忘了睡。每次看得渾身麻木，不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的。目前我仍很喜歡，看動(dòng)物小說(shuō)，不過(guò)也愛(ài)上了別的書(shū)：《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……
書(shū)，已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書(shū)的故事，你呢？
我和書(shū)的故事12
書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí)，現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的文化社會(huì)中，能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來(lái)的呢？基本是從書(shū)里來(lái)。而我也是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人：閑著無(wú)事就看書(shū)，車上坐著捧著書(shū)，車站等車打開(kāi)書(shū)，課間十分鐘拿著書(shū)，出去旅游帶著書(shū)，甚至連上廁所也要邊上邊看（不好意思）。我和書(shū)像一對(duì)朋友，走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說(shuō)話的.老師，用文字告訴我民間傳說(shuō)，好詞好句，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛(ài)看書(shū)，所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我和書(shū)的故事還不少呢！那天，我走在大街上，迎面走來(lái)一位提著蔬菜啊，魚(yú)啊，肉啊，鐵鍋啊，瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯著書(shū)，哪能看到大娘啊？我從她身邊擦身而過(guò)。大娘一下子失去了平衡，摔倒在地，手中的菜和鍋要就掉地上，要就摔碎。我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來(lái)一陣陣責(zé)怪聲：“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌？”“就是！尊老愛(ài)幼，這小孩連這都不懂！”我意識(shí)到大事不妙，忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。天哪！我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。
還有一次，我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見(jiàn)“圖書(shū)展覽”幾個(gè)大字。我一看見(jiàn)，便飛速跑到那里，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書(shū)”區(qū)的圖書(shū)迷得如醉如癡，立馬鉆進(jìn)了書(shū)海。嘿，尿憋急了，我沖向廁所。無(wú)意中我看了看手表：“什么，就9點(diǎn)了？我5點(diǎn)才來(lái)的�。�(duì)了，爸爸呢？”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)10分了。
若你問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“書(shū)�！�
我和書(shū)的故事13
如果你問(wèn)我：“你喜歡讀書(shū)嗎？”我會(huì)說(shuō)：“喜歡�！�
我在很小的時(shí)候，并不知道讀書(shū)的好處，就一直很討厭讀書(shū)。直到有一天，姐姐給了我一本書(shū)，從此我就改變了對(duì)書(shū)的看法。
記得那次姐姐外出歸來(lái)，她給了我一本書(shū)，名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書(shū)，所以就不想要，但是姐姐說(shuō)“只要你把這本書(shū)看完，我以后就不再?gòu)?qiáng)求你看書(shū)了。”我只好答應(yīng)了。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)聊，可是越往后看就越覺(jué)得好看。他們成功破解迷題會(huì)讓我欣喜若狂，他們遇到困難時(shí)會(huì)讓我心驚肉跳，甚至有一次差點(diǎn)讓我哭出來(lái)。因?yàn)�，主人公就要被解剖了�?/p>
看完這本書(shū)后，我就纏著非讓姐姐給我買一本《查理九世》。記得有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我趁姐姐不在，就馬上把我的寶貝拿出來(lái)，津津有味得看起來(lái)。正當(dāng)我看到關(guān)鍵時(shí)刻，突然一只白嫩嫩的手把我的'寶貝搶走了。原來(lái)是姐姐��！她說(shuō)我不專心學(xué)習(xí)，要把這本書(shū)給扔了。聽(tīng)到這些，我的心頓時(shí)像被千刀萬(wàn)剮一樣。我趕緊求姐姐說(shuō)：“我再也不會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看了，別扔了！”姐姐心一軟，就答應(yīng)了。
白天上學(xué)的時(shí)候，那本書(shū)就在家里睡大覺(jué)。我天天盼望著放學(xué)，因?yàn)橹挥蟹艑W(xué)我才能見(jiàn)到這個(gè)寶貝。
所以，還不愛(ài)讀書(shū)的你，趕緊去尋找那本和你氣味相投的書(shū)吧！你一定會(huì)在那里感受到書(shū)海的魅力。
我和書(shū)的故事14
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)就是和高尚的人談話�！睍�(shū)就是一扇知識(shí)的大門(mén)，書(shū)就是智慧的海洋。從小時(shí)候起，我就十分喜歡讀書(shū)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，發(fā)生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書(shū)，津津有味地在看。書(shū)里面的'故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒(méi)有聽(tīng)到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。
還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)整整一箱子的書(shū)，這下可把我給樂(lè)壞了。太棒了，我可以盡情地看書(shū)啦。我的臥室里，書(shū)桌上堆滿了書(shū)，床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來(lái)一看，對(duì)我說(shuō)：“看你這孩子，喜歡讀書(shū)也不能這么拼命地讀啊，再說(shuō)了，你也應(yīng)該好好地收拾一下啊！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些書(shū)太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了�！眿寢寣�(duì)我無(wú)可奈何，也就隨我而去了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫(xiě)，一寫(xiě)作文就苦惱，現(xiàn)在，寫(xiě)起作文來(lái)，我感到很輕松。
書(shū)，我愛(ài)你，是你給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，我還要讀更多的書(shū)。
我和書(shū)的故事15
古人云“至樂(lè)莫若讀書(shū)，至要莫若教子”，這句話說(shuō)得太對(duì)了。我就和書(shū)成了形影不離的朋友。
記得從三歲起，媽媽就開(kāi)始給我讀童話故事。那些童話故事的神秘色彩和一幅幅精美的插圖成了我童年記憶中不滅的快樂(lè)。
受媽媽的影響，我從三歲半起就上學(xué)了。雖然我不愿意離開(kāi)他們，但是我還是十分喜歡上課。因?yàn)槲抑�，上學(xué)可以識(shí)字，識(shí)字可以讀書(shū)。在僅僅三歲時(shí)的觀念里，對(duì)于書(shū)，我只有這淺淺的意識(shí)。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。一寫(xiě)完僅有一兩行的作業(yè)，我就開(kāi)始沉浸在書(shū)的世界了。
小學(xué)后，尤其是到了四年級(jí)，我開(kāi)始讀起了小說(shuō)。小說(shuō)里生動(dòng)曲折的情節(jié)更另我著迷。
上個(gè)月過(guò)生日，媽媽給我買了一本《居里夫人傳》。剛一收到禮物，我就津津有味的讀了起來(lái)。書(shū)中的居里夫人在與埃比居里先生結(jié)婚前，她的名字叫瑪麗。她小時(shí)候父親是老師，母親有四個(gè)孩子，其中瑪麗是最小的。那時(shí)，英國(guó)占領(lǐng)了自己的國(guó)家，母親也因病去世。從那時(shí)起，瑪麗變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在上英國(guó)老師的課時(shí)與同學(xué)們一起搗亂，她快恨死英國(guó)了�？伤齾s沒(méi)有想到，自己在二十七歲時(shí)卻與英國(guó)人結(jié)婚了……讀罷后，不禁令人心生感慨，世事真是變化無(wú)常啊。從她的`故事中，我看到了愛(ài)國(guó)的精神�，旣惖男闹兄挥袑W(xué)習(xí)和發(fā)明鐳這兩件事，她在艱苦時(shí)期的堅(jiān)持，令我欽佩不已。
當(dāng)然由于讀書(shū)太過(guò)專注，也鬧過(guò)不少笑話。記得有一次，我正在看《女兒的故事》時(shí)，媽媽說(shuō)：“你去把我的圍巾拿一下�！蔽乙贿吙磿�(shū)一邊不知道抓起了什么東西就遞給了媽媽。“哈哈哈……”媽媽邊笑邊說(shuō)，“你自己看看，你拿來(lái)了什么？”我一看，哎呀！媽媽叫我拿來(lái)圍巾，我卻把我的杯子拿了過(guò)來(lái)。媽媽哭笑不得，無(wú)可奈何地說(shuō)：“算了算了，我自己去拿，你看書(shū)去吧。”我一聽(tīng)又樂(lè)的讀我的書(shū)了。
說(shuō)起與書(shū)的故事，我數(shù)也數(shù)不清，誰(shuí)讓我是個(gè)小書(shū)迷呢。從書(shū)中，我收獲了力量，自信，知識(shí)……更收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。我要“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”！
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