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善良的小男孩看圖寫話
善良的小男孩看圖寫話1
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明在公園里高高興興地跳繩。
突然一陣大風(fēng)刮過，只聽咔嚓一聲，旁邊一棵小樹苗的樹枝被大風(fēng)刮斷了，它搖搖晃晃地墜在樹干上，好像隨時(shí)都會(huì)掉落下來。小明看到后急得滿頭大汗：這可怎么辦呀？就在這時(shí)小明看見了自己的跳繩，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且還很結(jié)實(shí)。于是小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：用自己的跳繩給小樹包扎。
他先把小樹苗扶正了，然后細(xì)心地用跳繩一圈一圈地把斷掉的樹枝固定住。小樹被纏得緊緊的，再也不怕被大風(fēng)刮斷了。
風(fēng)兒吹來，小樹輕輕搖晃，好像在在說：可愛的.小朋友，謝謝你幫助了我。小明看著重新挺立的小樹也高興地笑了，然后他歡快地哼著小曲兒回家了。到了家小明把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)好孩子。媽媽又說：媽媽明天再給你買一個(gè)新的跳繩。小明聽了高興極了！
善良的小男孩看圖寫話2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小方在公園里開開心心地跳繩。不經(jīng)意間，他看見道路旁邊有一棵被風(fēng)吹斷樹枝的小樹苗。
小方急急忙忙跑過去，細(xì)心地把折斷的樹枝扶了起來，可是只要風(fēng)一吹，樹枝就會(huì)又?jǐn)嗔�。正�?dāng)小方不知所措時(shí)，他突然想起了自己的跳繩，嗯，我可以用我的跳繩幫助小樹苗固定起來！小方高興地喊道。
于是他就毫不猶豫地拿起跳繩，認(rèn)真仔細(xì)地在小樹上纏繞了起來。不一會(huì)兒小樹就被固定好了，它又可以挺拔地站在公園里了。小方滿意極了，他高興地唱著歌回家了。
回到家以后，爸爸問他：你的跳繩怎么不見了？小方害怕被爸爸批評(píng)，支支吾吾地說道：公園里的小樹枝斷了，我用跳繩把它固定住了。爸爸聽后，非但沒有批評(píng)他，反而夸獎(jiǎng)他說：你真是個(gè)有愛心的.小朋友！小方聽后心里美滋滋的。
善良的小男孩看圖寫話3
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明高高興興地在院子里跳繩。突然旁邊傳來咔嚓一聲，小明嚇了一大跳，他回頭一看，呀，小樹被風(fēng)倒了！
小明連忙跑過去把小樹扶了起來，可是小樹站不穩(wěn)，風(fēng)一吹就又倒下了。小明焦急萬分，他急切地想要幫助小樹�？墒且趺崔k呢？小明急得抓耳撓腮。突然他看到手上的跳繩，靈機(jī)一動(dòng)：我可以用跳繩把小樹綁起來。說干就干，小明立刻行動(dòng)起來。他先把小樹扶正，然后用跳繩細(xì)心地一圈一圈地把小樹纏起來，小樹終于不再東倒西歪了，它筆直地挺立著，再也不怕被風(fēng)掛斷了。
看到重新在風(fēng)中昂首挺立的小樹，小明哼著歌高興地回家了。媽媽好奇地問小明：你的.跳繩怎么沒拿回來？小明就把自己用跳繩幫助小樹的事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽后表?yè)P(yáng)他是個(gè)助人為樂的好孩子。
我想我們都應(yīng)該像小明學(xué)習(xí)，愛護(hù)樹木花草，保護(hù)我們賴以生存的家園！
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