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春天來(lái)了看圖寫話

時(shí)間:2025-05-15 03:04:58 好文 我要投稿

春天來(lái)了看圖寫話[優(yōu)]

春天來(lái)了看圖寫話1

  春天來(lái)了,我到郊外去游玩。山坡上的小草綠油油的,就像一張大大的軟軟的毯子,我在上面蹦來(lái)蹦去好開心。山坡上開滿了小花,有紅色的,有黃色的,有白色的',還有粉紅色的,美麗的蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鳥在飛來(lái)飛去,好像在歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處還有小山,小山上長(zhǎng)滿了樹木。

春天來(lái)了看圖寫話[優(yōu)]

  這里的空氣很新鮮,風(fēng)景很美麗,我玩得很快樂(lè),心情特別得好,都不想回家了。

春天來(lái)了看圖寫話2

  春天來(lái)了,小朋友們到公園里找春天。

  他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的`長(zhǎng)辮子;他們看見遠(yuǎn)處的樹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一塊綠色的窗簾掛在天空。哇,春天真美!大家快準(zhǔn)備造型,和春天一起照像吧!

春天來(lái)了看圖寫話3

  春天是個(gè)頑皮的娃娃,他吹著口哨,哼著歌兒來(lái)了。

  他來(lái)到森林里,森林里的樹木還是和冬天一樣,仍然光著頭呢!春娃娃叫道:“大樹,大樹,你的頭發(fā)呢?”還沒等大樹回答,春娃娃就請(qǐng)來(lái)來(lái)風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下,森林里的樹木都長(zhǎng)出了頭發(fā),一片蔥綠。

  春娃娃來(lái)到山上,發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的',就想叫小花小草出來(lái)裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來(lái)了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無(wú)數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來(lái)了,它們驚奇地看著這個(gè)世界,還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。

  春娃娃來(lái)到了小溪邊,看到剛解凍的小溪有氣無(wú)力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來(lái),雨大哥再次灑下了水晶球,風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹,小溪就飛快地向前跑去,還唱起了歡快的歌兒。

  春娃娃去過(guò)的地方都充滿了生機(jī),春天真美!

春天來(lái)了看圖寫話4

  一天,有幾個(gè)小朋友嫌家里太無(wú)聊了,于是他們一起去公園玩耍。

  小朋友們一去了公園,感覺就像去了世外桃源一樣,草地上有五顏六色的小花,有綠油油的小草,太陽(yáng)笑瞇瞇地掛在天上。小朋友們有的.在采野花,有的在放風(fēng)箏,還有的在曬太陽(yáng),還有的躺在草地上,一邊在曬太陽(yáng),一邊在看天空中的白云,所以陽(yáng)光灑在小朋友們的臉上,陽(yáng)光灑在小鳥的羽毛上,陽(yáng)光灑在風(fēng)箏上。

  小朋友們很開心,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里度過(guò)了美好的一天!

春天來(lái)了看圖寫話5

  在一個(gè)春意盎然,鳥語(yǔ)花香的周末,晶晶來(lái)到了她的歡樂(lè)天地——?dú)g樂(lè)公園。美麗的景色依舊如初,特別是那棵柳樹,它的枝條在風(fēng)中搖曳,好像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂(lè)的蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲,好像在歡迎晶晶的`到來(lái),突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵,忍不住蹲下來(lái)對(duì)小花朵說(shuō):“你好啊,愛笑的小花!怎么你不認(rèn)識(shí)我?你的祖母見過(guò)我跳舞。哦!對(duì)了,你的媽媽聽過(guò)我唱歌,F(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過(guò),小紅花輕輕地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“好的,好的!贝藭r(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了,激動(dòng)地說(shuō):“我會(huì)記得你的,再見,愛笑的小花。”

  這滿園的春色,讓晶晶吟誦起:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

春天來(lái)了看圖寫話6

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、在感知春天的基礎(chǔ)上,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。

  2、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

  3、能看圖寫幾句話,通過(guò)看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。

  三、教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫。

  四、課前準(zhǔn)備:

  教師:歌曲《春天在哪里》、課件。

  學(xué)生:走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

  五、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⑶榫硨(dǎo)入走進(jìn)春天,揭示課題

  1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈,進(jìn)入情境。

  2、口語(yǔ)表達(dá)

  3、從《春天在哪里》這首歌中,你知道春天在哪里?把聽明白地告訴同伴。

 。ǘ、回顧春景,感受春天

  1、小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,那么大自然有什么變化呢?

  2、今天,老師要帶小朋友們一起去郊外春游,一起欣賞一下春天的美景,高興嗎?(出示春景的.各種圖片)

  (三)、整體觀察

  師:小朋友,春天的景色美嗎?你覺得哪兒美呢?

  隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

  師:色彩鮮艷的春景圖,誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢?

  師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛。它美在哪兒,需要我們具體說(shuō)說(shuō),我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。(板書:有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人)

  師:誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō),圖上有哪些景物?

  預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

  師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫些什么?

  總結(jié):燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看圖說(shuō)話

  師:咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛,說(shuō)給大家聽聽。

春天來(lái)了看圖寫話7

  春天來(lái)了,藍(lán)天上的白云慢悠悠地飄著。燕子飛了回來(lái),他們想快點(diǎn)回到家鄉(xiāng)。春風(fēng)吹綠了柳樹,這讓我想起了一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边h(yuǎn)處森林里傳來(lái)的'小鳥好聽的歌聲,像一位位小歌星。小草探出了頭,在看看遠(yuǎn)方,開心地說(shuō):“這些美景真美!”桃花和其他小花在比進(jìn)行比美大賽,他們穿上了粉紅的小裙子。小朋友們也來(lái)到田野里,尋找春天。

  啊,春天好美。

春天來(lái)了看圖寫話8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī),到處都是一片鳥語(yǔ)花香。

  小草偷偷地從土里伸出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,柳樹垂下了柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的.冬眠也都蘇醒了,一起感受春天的溫暖。

  我和小伙伴們也來(lái)到草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹在臉上,真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的飛翔,我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑。

  春天多么美好。

春天來(lái)了看圖寫話9

  春天到了,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面,一群小朋友在公園里玩耍。公園里柳樹綠了,五顏六色的花兒都競(jìng)相開放。一群小鳥在枝頭歡唱。小朋友們?cè)诓莸厣咸鹆宋璧,他們高興地唱啊,跳啊,追逐著,公園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

春天來(lái)了看圖寫話10

  一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,小鳥在空中自由地飛來(lái)飛去。山坡上,綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里,幾條小魚在快活地游來(lái)游去。

  “你說(shuō)的一點(diǎn)也不好!”好不容易想出來(lái)的話,卻遭到了兒子的批判,我覺得挺好的了,起碼比兒子剛開始說(shuō)的好吧!澳悄阍囋。”

  兒子的看圖寫話:一個(gè)晴朗的`春天,天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌,在空中自由地飛翔。山上的大樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,樹下鮮花盛開,小草探出頭來(lái)。小魚在水里快活地玩耍。

  不得不說(shuō),兒子的確比我說(shuō)得好。它賦予了圖畫春的氣息,并多次運(yùn)用擬人的手法,把小鳥、小魚說(shuō)得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的!

春天來(lái)了看圖寫話11

  春天到了,我們?nèi)ヌ镆袄飳ふ掖禾。天空中上的白云,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,饞得我直流口水。

  燕子從南方飛回來(lái)了,領(lǐng)頭的'燕子邊飛邊說(shuō):“快點(diǎn)啊,我們馬上回到自己的家鄉(xiāng)了!憋L(fēng)娃娃吹動(dòng)著柳枝,他讓我想起了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  小草從地下探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看山坡好像一個(gè)綠色的地毯。桃花也穿上了粉紅的裙子,“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。真是太美啦!

春天來(lái)了看圖寫話12

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  柳樹發(fā)芽了,嫩綠的'枝條隨風(fēng)飄舞。迎春花開了,露出黃色的笑臉,散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了,河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚從河里鉆出來(lái),高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。

  春天真美呀!

春天來(lái)了看圖寫話13

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,燕子們從南方飛來(lái)了。一只小燕子邊飛邊說(shuō):“快點(diǎn),我們快到家了!蔽L(fēng)吹過(guò),柳樹好像在跳舞一樣,我想到了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  遠(yuǎn)處的樹林里,每一棵樹都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草探出頭來(lái),綠綠的草地好像綠色的地毯。桃花笑紅了臉,多美。∫淮笕盒∨笥,有著拿著放大鏡尋找春天,有的.放風(fēng)箏,還有的……

春天來(lái)了看圖寫話14

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春姑娘一揮魔法棒,把春天變到了人間。

  千萬(wàn)條柔柳展開鵝黃色的嫩葉,小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,解凍的小溪丁丁冬冬,桃花高興得露出了紅紅的臉頰,一只只小燕子唱著歌飛來(lái),加入到這場(chǎng)春天的盛會(huì)。這時(shí),一架飛機(jī)從天空中飛過(guò),在它的身后畫了一條白白的長(zhǎng)線。整個(gè)畫面就像美麗的`童話世界。

  五顏六色的春天真美呀!

春天來(lái)了看圖寫話15

  春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥,有一只小鳥就說(shuō):“你要飛去哪里呀!”它的同伴說(shuō):“我們一起回我們可愛的家鄉(xiāng)吧!”它們說(shuō):“好呀!”它們飛的時(shí)候看見它們的'好伙伴,它們就跟伙伴打招呼,可是它完全不理會(huì),原來(lái),是一個(gè)風(fēng)箏。

  一座座的高山連在一起好像海浪一樣,高山的旁邊有一片茂密的森林,像一片綠油油的大海,森林旁邊有一個(gè)村莊,有很多村民快快樂(lè)樂(lè)的生活在那里,一到春天人們就早早地播種了,等到秋天就有收獲了。村莊的對(duì)面有一條清清的小河,綠油油的草坪上開著美麗的花兒,小軍和麗麗約著出來(lái)一起玩,小軍和麗麗聽到了流水的聲音,河水好像在說(shuō):“小朋友們可以陪我們一起玩嗎?”小軍和麗麗玩得可高興了,春天是一個(gè)多彩的季節(jié),我愛春天!

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