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春天來了看圖寫話15篇（精品）

春天來了看圖寫話1

　　春天來了，小朋友們到公園里找春天。

春天來了看圖寫話15篇（精品）

　　他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發(fā)芽了，長長的柳枝隨風(fēng)飄舞，像小姑娘的長辮子;他們看見遠(yuǎn)處的樹林長得郁郁蔥蔥，像一塊綠色的'窗簾掛在天空。哇，春天真美!大家快準(zhǔn)備造型，和春天一起照像吧!

春天來了看圖寫話2

　　大地上每一個角落都充滿了春的氣息。春天里到處是春光明媚的.景色。

　　柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一簇簇，一叢叢，又嫩又綠�；▋阂采炝松鞈醒蛄藗€哈欠，探出了腦袋。小朋友們在牛背上歡塊的唱著歌，小鳥一直在給小朋友們伴奏。

　　春天真美麗啊！

春天來了看圖寫話3

　　春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

　　這時，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進(jìn)了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一匹美麗的'花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發(fā)，像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞，一會兒卻又調(diào)皮地不見了!

　　小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個又香又甜的夢，夢里出現(xiàn)了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!

春天來了看圖寫話4

　　春天來了，美麗的春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了。到處可見春天迷人的景色。

　　春天來了，美麗的春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了。到處可見春天迷人的.景色。

　　小河邊，春風(fēng)吹綠了柳樹，柳樹隨風(fēng)起舞；春風(fēng)吹綠了小草，光禿禿的大地變成了綠油油的草坪。草坪上開著五顏六色的小花，有黃的，有白的，有紅的……十分美麗。牧童們騎著水牛在草坪上放牛，有的吹笛子，有的看書，有的玩耍。小鳥們在天空中歡樂地歌唱春天的到來。

　　春天的景色可真美�。�

春天來了看圖寫話5

　　春天，碧空如洗，萬物復(fù)蘇。

　　小燕子飛回了家鄉(xiāng)，他們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”次形。領(lǐng)頭的小燕子說：“快點跟上，我們要回家了。”

　　天上飄著朵朵白云，像一個個棉花糖，看得我直流口水。

　　春天的柳樹長出了嫩綠嫩綠的柳葉，它們隨風(fēng)飄動著，舞動著，好像他們在歡迎著春姑娘。

　　遠(yuǎn)處的樹林里不時傳出清脆的鳥啼聲，樹木長出了嫩嫩的.枝葉。春天的桃花可美啦！他們穿上粉紅色的連衣裙，和野花比美草。地上小朋友們在觀察著春姑娘。

　　啊，春天真美！

春天來了看圖寫話6

　　1、春天來到 ________________________________ 。（1）指名學(xué)生說一說。

　　（2）學(xué)生動筆寫一寫。師巡視指導(dǎo)。

　　（3）學(xué)生匯報：春天來到草地上，春天來到花園里，春天來到樹林里……

春天來了看圖寫話7

　　春天來了，小朋友們到公園里找春天。

　　��！公園里真美啊，綠綠的小草坪，干凈整潔的小路，還有隨風(fēng)飄揚的小柳枝，滿眼都是春的`色彩，春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊，玩得不亦樂乎。這么美得景色，不留下美好的記憶豈不可惜了，“咔嚓”一張照片永遠(yuǎn)定格在那美麗的一瞬間。

春天來了看圖寫話8

　　春天來了，小燕子從南方飛回來了。有的燕子停在電線上休息，真像五線譜上的音符；有的在空中飛來飛去；還有的飛回了窩里。燕子窩從近處看真像件小衣服。小燕子真聰明，把窩筑在房角上，這樣，即能避光又能遮風(fēng)擋雨。

　　春天的.柳樹枝長長的，像小姑娘的長頭發(fā)似的，隨風(fēng)舞動。

　　春天來了，花兒開了，小女孩捧著一束鮮花，抬頭看著那些嘰嘰喳喳的小燕子，唱起了熟悉的兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說：這里的春天最美麗！"

春天來了看圖寫話9

　　春天來了！春天來了！春天的風(fēng)暖暖的，吹到臉上舒服極了！春天的雨是細(xì)細(xì)的，你看，她正輕輕地滋潤著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚和小蝌蚪們成群結(jié)隊地在小溪里歡快地游來游去。成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，有的在田野上尋食，還有的在我們的頭頂上來回盤旋，仿佛向我們報告春的消息！

　　春天里的發(fā)現(xiàn)

　　春天到了，天氣暖了。風(fēng)柔柔的，暖暖的，吹在臉上不像那冬天兇惡的“刀子”了；春雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，飄到臉上不像那冬天疼痛的“針尖”了。瞧，餐桌上的菜多豐富呀！有在田間小路上的馬蘭頭、有綠油油的菜心、還有竹園里的竹筍……我們仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著，用心地觀察著，仿佛聽到了孟浩然的古詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　春天來了

　　冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著腳步輕輕地走來了。

　　青青的小草破土而出，露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹正抽出枝條，長出綠綠的細(xì)葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉，還長出柔軟的小刺，扎在手上一點兒也不痛。校園里的迎春花開出了金黃的.花朵，一叢一叢的，好看極了。

　　啊，多么美麗的春天，我多么想把它畫下來，讓大家一起來分享著美麗的春色。

　　春天來了，小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開了，一叢一叢的，好看極了。另外的花兒也來湊熱鬧了，有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五光十色，美麗極了。河邊小柳樹長長的枝條，像春姑娘的一頭長發(fā)，細(xì)細(xì)的，軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套，在草地上奔跑、打滾。看著大家燦爛的笑臉，我們情不自禁地喊著：“春天已經(jīng)來到了！”

　　春天來了，天氣漸漸暖和了，媽媽給我脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。我覺得整個人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹不再是光禿禿的了，它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開出了幾朵美麗的野花，悄悄走過它們的身旁，一股淡淡的香味撲鼻而來。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來了。它伸伸腿，昂著頭，兩只小眼睛一動不動地看著我，好像在說：“我一個冬天沒吃東西了，快給我吃點吧！”��！春天來了，我看到了她，我聞到了她。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

春天來了看圖寫話10

　　告別寒冷的冬季，春天慢慢到來，萬物開始綻放出勃勃生機。

　　就在不經(jīng)意間，陽臺上的郁金香慢慢長出了花骨朵兒。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，它已慢慢開放，張出了一個小口，泛出紅色的絢麗。

　　里面沉睡的花精靈也漸漸蘇醒，鼓足了勁，準(zhǔn)備綻放，向世間展示自己的魅力。

　　看來，春天已悄無聲息地來了。

　　校園里種在道旁的櫻花樹早已生出嫩綠的枝葉，長出了粉紅的、純白的花苞。

　　慢慢地，她們也抑制不住春天到來的激動，漸漸張開嬌嫩的小口，迫不及待地從花苞中跳躍出來，爭著最先看見春天里第一縷陽光，感受溫暖，爭著接受第一場春雨的滋潤，感受清涼。

　　一陣微風(fēng)吹來，那櫻花在枝頭顫動，以曼妙的舞姿歡迎春天的到來，讓人不得不駐足欣賞。

　　從地上拾起一朵櫻花，在手中慢慢地搓捻，手里慢慢地流出粉紅色的汁液來，散發(fā)出獨特的清香。

　　這汁液，這清香，應(yīng)該就是生命的象征吧。

　　可是，春天也許并不都是美好的。

　　一場春雨過后，枯枝梅本已長出的許多花被雨滴無情地打落在地。

　　它們本應(yīng)緊緊靠在一起，互相依偎，像一團團彩色的棉花附在枝頭上，與路過的鳥兒、風(fēng)兒共同嬉戲，彼此說笑，分享快樂。

　　而此時此刻，它們卻面臨著永久的分離。

　　也許，它們知道這一刻會來臨，命中注定它們會分開，便默默接受了這一切。

　　因為花落下了，才會有另一番綴滿枝頭的嫩葉，展示美麗的身姿。

　　春天的到來，即使有離別與凋零，也是為了生命更好地延續(xù)。

　　春天的確來了。

　　上體育課，不一會兒便會汗流浹背。

　　同學(xué)們已換掉笨重的'羽絨服，穿上輕便時尚的春裝。

　　蜘蛛也悄然爬上植物的枝頭，展示著它無與倫比的織網(wǎng)技術(shù)。

　　一切似乎都已爬滿春天的腳步。

　　春天到來了，她給萬物生機與美麗，在她的背后，隱藏的更是生命的輪回。

春天來了看圖寫話11

　　“梨花雪白桃花開，鴨子游泳燕子來”。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣漸漸暖和了，各種花兒都開放了，迎春花、梨花、桃花都相繼開放。

　　雪白的梨花點綴在樹上，開了不少，它們?nèi)齻€一群，五個一伙兒地擠在枝頭，有的躲在樹葉后面，和你躲貓貓；有的獨自挺立在枝頭，驕傲地沖著你笑；有的花的花瓣已全部開放，但有的`還是花骨朵兒，飽滿的時刻都要炸開似的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇雪白的梨花，就像一朵朵白云，在輕輕飄動。

　　目光一移，便看到了桃樹上那粉粉的桃花，那桃花如同害羞的小姑娘，不肯綻開那美麗的笑顏，而那些已經(jīng)開放的桃花則擠滿了樹丫，掛滿了枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞。

　　我仿佛看到了不久后樹上掛滿桃子的景象，口水不由自主地流下。

　　再向河里一看，一只鴨媽媽正帶著一群小鴨在水里歡快地游泳，小鴨子黃黃的毛茸茸的，扁扁的小嘴，在陽光下閃著光，這時鴨媽媽一個猛子鉆下水去，小鴨子們不知所措，上下左右地尋找媽媽。

　　一陣鳥叫把我吸引過去，哦，是小燕子從南方回來了，燕子穿著黑白相間的禮服。

　　帶著剪刀似的尾巴，在空中自由飛翔，它們高興地說：“春天來了！春天來了！

春天來了看圖寫話12

　　春天來了，天上漂著朵朵白云。小燕子從南方飛回來了，領(lǐng)頭的小燕子邊飛邊說：“你們快點，我們到家鄉(xiāng)了。”柳枝在風(fēng)中擺動，讓我想起了詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　樹上的桃花就像春天的笑臉，遠(yuǎn)處的樹林里小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。小朋友們成群結(jié)隊地出來游玩兒，有的.觀察蟲子，有的放風(fēng)箏。

　　春天太美麗啦！

春天來了看圖寫話13

　　不經(jīng)意間向窗外望去，不知何時柳樹長了枝葉，綠油油的`可愛極了。讓我舍不得移開目光。大概還有幾個月的時間，這座城市就會一片綠色吧。

　　春天就這么來了，我還沒準(zhǔn)備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像這突然到來的春天一樣。

　　或許昨天知道，或許今天可以懂，究竟什么時候春天來到了。

春天來了看圖寫話14

　　師：有的同學(xué)說春天來到草地上，為什么呀？誰能按這個句式說一說。春天來到草地上，小草發(fā)生了怎樣的變化呢？

　　（1）出示句式二：春天來到草地上，______________________________ 。

　　（2）指名學(xué)生說一說（春天來到草地上，小草綠了。春天來到花園里�；▋杭t了……）。

　　（3）學(xué)生學(xué)寫幾句。

　　小燕子______________________________ 。

　　柳樹______________________________________ 。

　　桃花 _____________________________________ 。

　　小朋友們 ________________________________ 。

　　師：相機指導(dǎo)，將話說完整，說具體，說生動。

　　師：畫面是靜止不動的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動感的畫，憑我們平日的觀察，發(fā)揮我們的想象力。（板書：有根據(jù)地想）例如：風(fēng)兒一吹，柳樹又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細(xì)地看，發(fā)揮自己的'想象，用自己學(xué)過的詞語說一說，如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說，把句子說完整、說通順。

　　師:指名說、學(xué)生相互交流。

　　師:出示填空內(nèi)容：

　　春天（）！小燕子（ )，它們（）叫著，好像在說：“（）”柳樹（），風(fēng)兒一吹，柳枝（）。（）的桃花開了，散發(fā)出（）。（）的小草（）。小花也開了，有（ )的，有（）的，還有（）的，它們好像在（）。小朋友們（）。春天真是一幅美麗的畫！

　　師:填空，集體讀一讀：

　　(四）、指導(dǎo)寫話

　　師：同學(xué)們以此為范例，寫一寫，發(fā)揮自己的想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。

　　(五)、講評

　　師：誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？

　　指名3-5名學(xué)生讀一讀，教師當(dāng)場點評。

　　師：請按照老師的講評對自己的寫話進(jìn)行修改。

　　(六)、總結(jié)

　　師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美�；丶易x給爸爸媽媽聽聽，好嗎？