給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信15篇[通用]
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信1
�。兀兀赝瑢W(xué)：
![給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信15篇[通用]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa03_5fbf7f2cce8a4.jpg)
你好！
我叫李佳穎，我的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡。我來(lái)自福建福州，在錢塘小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在，讀五年級(jí)了。我在學(xué)校里有許多小伙伴，下課了，他門就和我一起玩耍。
我是一個(gè)十分愛讀書的女孩。有一次，我的朋友買了一本我心儀已久的書。下課的時(shí)候，我向她借那本書看。先前她還不同意，但在我再三的懇求下才把書借給我。自從拿到那本書起，一到課間，我便迫不及待地拿出狂“啃”，屁股似乎用了502，牢牢地粘在座位上。朋友們都說我是個(gè)“讀書狂”。你是不是和我一樣是個(gè)愛讀書的“讀書狂”呢！
我生活的地方——福州，是一個(gè)美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹，又稱榕城。在夏天，走在街上，感受不到太陽(yáng)公公生氣發(fā)怒的炎熱，只看見地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)公公費(fèi)力地穿過樹葉，留到地上的影子呀！風(fēng)微微地吹了吹，樹上的葉子輕輕地?fù)u擺著，傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開花，開花時(shí)，帶有著淡淡的清香，讓人心清氣爽！你看，我們福州這么美，你們那兒美不美呢？
�。兀兀赝瑢W(xué)，如果今年暑假你有空，我邀請(qǐng)你到我們福州做客。到時(shí)你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚丸、拌面、扁肉和佛跳墻。
魚丸，乍聽好像只是魚做的丸子，如果這么想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！魚丸的皮是用魚搗爛，然后和在一起，就成了包魚丸的皮，里面的`餡是豬肉，而不是魚肉，最后把它們包在一起，就成了魚丸。
我向你再介紹一道菜，我想你一定聽說過它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚翅、雞、干貝等二十多種主料，經(jīng)過煎、炒、烹、炸等方法，之后一層一層地放入壇里，溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來(lái)，絕對(duì)讓你“口水”直下三千尺！你們那兒的美食有哪些呢？我要是有機(jī)會(huì)到了那兒，一定要品嘗品嘗你們那兒的美食。
如果你能來(lái)福州，我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝，來(lái)到我們學(xué)校上一堂課，還可以到我家玩。如果你不能來(lái)，沒關(guān)系，我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個(gè)小書迷，我會(huì)寄給你我珍藏的書，讓友誼之橋把我們連接起來(lái)。如果有需要幫助的提出來(lái)，我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的？別忘了告訴我啊！期待你的回信！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信2
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好！
來(lái)自西方的朋友，你還好嗎？我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生，最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片�？吹竭@些圖片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力，刻苦地讀書，這種精神，深深地感動(dòng)了我。相比之下，我正缺少這種精神，這一點(diǎn)，我要向你學(xué)習(xí)！
我是個(gè)自信開朗的女孩。在家里，我是個(gè)開心果，正因有了我，家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂。在班上，我的'成績(jī)也還算不錯(cuò)，人緣還是很好的，所以，在班上，我有許多的朋友。這次我給你寫信的目地是因?yàn)槲议T的班級(jí)開展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問，你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>
我們東莞最美的莫過于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣，一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木，而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里，鳥兒會(huì)停在樹枝上唱歌，整座大山頓時(shí)熱鬧起來(lái)，猶如一場(chǎng)音樂會(huì)。當(dāng)然，還有一片湖，湖面上有許多天鵝或鴨子，湖里又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜，忽然一陣微風(fēng)漂浮而過，湖面便蕩起一圈圈波紋，怎么樣？松山湖很美吧？如果有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看一下哦！
好了，就說這么多了，我要睡覺去了。期待你的回信！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信3
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們：
你們好！
我叫曾詩(shī)慧，在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......
這次的手拉手活動(dòng)，目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活，并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立，以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求：
1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所，淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應(yīng)上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。
2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來(lái)的錢買一些又用的東西。如，學(xué)習(xí)用具、課外書......
3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的`壞習(xí)慣。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！
期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
南城陽(yáng)光一小曾詩(shī)慧
xx年2月23日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信4
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好！
我叫史浩冉，是山西省孝義市崇文街小學(xué)的一名學(xué)生。開學(xué)以后，我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”，我是多么地向往西部地區(qū)啊！在《草原》一課，我了解到西部如畫般的景物和熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中我更是體會(huì)到了西部建設(shè)者默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
可是，同時(shí)我也知道了西部還很貧窮、落后。在回家后，我們通過因特網(wǎng)看了你的生活情況的圖片后，我萬(wàn)分驚訝：你的生活竟然那么差。
矮小的房屋，小小的電視，簡(jiǎn)單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還有因?yàn)闆]有錢上學(xué)的弟弟妹妹……你太苦了，早上天還沒亮，你就在土灶上做飯，然后叫他們起床吃飯，最后還要一口一口地喂奶奶吃飯，還要自己走幾小時(shí)山路去上學(xué)。
比起你來(lái)，我可就差遠(yuǎn)了。每天早上，我都是在家長(zhǎng)做好飯后的催促聲中起的`床。心情好還可以干干活，心情若不好，任憑怎么我也不想動(dòng)。
我和我的同學(xué)開展了“手拉手”活動(dòng)，對(duì)于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系，你們收信后一定要回信，介紹一下你們的情況。
然后還會(huì)給你寄一些漂亮的衣服，有趣的課外讀物，物美價(jià)廉的學(xué)習(xí)用具……需要什么就寄什么。
最后，還會(huì)利用假期去你們那里，體驗(yàn)一下那里的艱苦生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力。也歡迎你來(lái)山西觀賞迷人的風(fēng)景：有古老的喬家大院；有雄偉的平遙古城；高大的綿山……希望我們通過“手拉手”活動(dòng)互相幫助，成為祖國(guó)的棟梁之才。
祝：
龍馬精神 學(xué)業(yè)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定會(huì)想：“咦，這是誰(shuí)在給我寫信呀？不要驚訝，聽一下我的自我介紹吧！”
我叫房玉欣，今年十一歲了，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我長(zhǎng)了一雙大大的、亮亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，小小的、粉粉的嘴唇，就是皮膚挺黑！我是一個(gè)性情多變、外向的'女孩，對(duì)于我的“閨蜜”，我會(huì)為你排憂解難，有新鮮事一起分享，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩。另外，我也是一個(gè)有仇必報(bào)的人，要是有人惹毛了我，我會(huì)使盡回身的力氣，把那個(gè)人罵的讓他無(wú)處藏身。這就是一個(gè)真實(shí)的我，你，愿意和我做朋友嗎？
如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)——美麗的古城西安，我會(huì)當(dāng)你的“導(dǎo)游”，帶你玩盡西安的“有趣之地”，帶你嘗盡西安的“美味佳肴”，我在這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著你哦！
西安的風(fēng)景很多，如果你來(lái)了，白天，我會(huì)帶你去游覽楊貴妃曾經(jīng)沐浴過的華清池，擁有長(zhǎng)安塔、廣運(yùn)門的世園會(huì)等風(fēng)景優(yōu)美之地。晚上，我會(huì)帶你游覽從唐代唯一保存下來(lái)的大雁塔，展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，以“龍”為主題舉辦的城墻燈會(huì)等燈光絢爛之地。
西安的小吃也很多，如果你來(lái)了，白天，我會(huì)帶你去吃過橋米線、冰糖葫蘆等經(jīng)典小吃。晚上，我會(huì)帶你去吃羊肉串、麻辣燙等美味小吃。西安的羊肉泡饃是最有特色的，不但模塊的大小可以按照個(gè)人的喜好來(lái)掰，而且那味道絕對(duì)是一等一的美。在今年，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，如果你來(lái)了，我第一個(gè)包給你吃！
最后，我真心的祝愿你，做一個(gè)開心、快樂、善良、積極向上的好孩子。
你遠(yuǎn)方的朋友：房玉欣
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信6
親愛的夏安薇：
你好！
我叫高瑜敏�，F(xiàn)就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)。雖然我并不認(rèn)識(shí)你。但我還是很想和你做好朋友。
我就讀的小學(xué)十分美麗。有一個(gè)大大的操場(chǎng)。平日里我最喜歡在草坪上打滾了。還有各種各樣形狀的'的花壇。里面種著各種各樣的花。千萬(wàn)不要亂坐在花壇邊上哦�？赡苓�有小螞蟻在跑步呢！說到這里。我真想瞧瞧你的學(xué)校。你的學(xué)校一定比我的學(xué)校更漂亮。
我有一個(gè)溫暖的窩。我最喜歡在窩里看看書。但我最喜歡在墻壁上畫畫了。墻上全是亂七八糟的東西（不是我畫的。就是我貼的）有時(shí)我也會(huì)亂搗鼓東西。比如養(yǎng)螺螄什么的。也不知道你喜歡什么。可以和我交流交流�。�
我希望我們能做一個(gè)筆友。經(jīng)常通信。相互了解。我也會(huì)對(duì)你敞開心扉。給你講講發(fā)生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介紹給你。大家一起成長(zhǎng)。在過重大節(jié)日時(shí)我們可以互贈(zèng)賀卡�；ハ嘧８�。
如果你收到了這封信。一定要記得給我回信哦！
祝你
步步高升。
你的朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信7
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
突然接到一封素不相識(shí)的人的信，你們一定很驚訝吧？我想和你們交一個(gè)朋友，互相介紹一下。
我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的一名學(xué)生，我十一歲了，該上六年級(jí)了。我的學(xué)校非常大，進(jìn)門后迎面看見高十五米的旗桿，旗桿上飄著五星紅旗；旗桿后面是辦公樓，辦公樓的左面是教學(xué)樓，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)；教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng)，下課了我們?cè)谶@里玩耍，只要不踩草坪就行。我們不但校園美，人也美。
有一次，二年級(jí)的潘玥得了白血病，我們校長(zhǎng)舉辦了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，我們學(xué)校共捐了兩萬(wàn)多元，這使潘玥的媽媽非常激動(dòng)。
你們需要什么東西么？你么缺什么東西么？你們需要什么幫助么？你們生活的好么？
如果你們?cè)敢夂臀医慌笥训腵話，那就介紹一下你們的事，給我回信吧！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信8
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好!
正當(dāng)我們滿懷喜悅地迎接奧運(yùn)圣火之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)——8.0級(jí)的大地震降臨到了你們頭上，整個(gè)中國(guó)都被震撼了，13億人的視線焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，心里酸溜溜的……你們那里的房子都倒塌了，化為了一片平地，一個(gè)個(gè)美麗而又繁華的小鎮(zhèn)瞬間消失了，成為了廢墟。
最近，報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)隨處都有你們的身影，我知道地震那時(shí)，你們和我們一樣正在學(xué)校學(xué)習(xí)。就在那一剎那間，樓房倒了，你們也許被埋在了廢墟里，也許失去了親人，也許損失了一切……不要怕，災(zāi)區(qū)的'小朋友們，你們是那么堅(jiān)強(qiáng)!瞧，解放軍叔叔在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，來(lái)救你們了!溫爺爺也特地來(lái)看望你們。
我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊，災(zāi)區(qū)的小朋友，請(qǐng)你們記�。耗銈兩磉叺拿恳粋�(gè)人都是你們的親人!當(dāng)你們?nèi)鄙偈澄锏那闆r下，是解放軍背著糧食，穿過崇山峻嶺，送給你們吃;當(dāng)你們無(wú)家可歸的時(shí)候，是志愿者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷;當(dāng)你們受了傷，是醫(yī)護(hù)人員把你們送到了醫(yī)院，并有人會(huì)來(lái)陪你們聊天……
與此同時(shí)，舉國(guó)上下掀起向你們?yōu)膮^(qū)捐款愛心熱潮。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動(dòng)，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，盡自己的一份微薄之力去幫助你們。要知道，涓涓細(xì)流終將匯成大海，拳拳愛心定可融化堅(jiān)冰，我們13億同胞那火熱的心就是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過了，我希望你們能從痛苦的陰影中走出來(lái)，在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，重新綻放祖國(guó)明天的花朵!
祝災(zāi)區(qū)小朋友堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、平安、天天開心!這是我最大的心愿
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信9
親愛的xxx：
您們好！
我是xxx小學(xué)五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個(gè)美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個(gè)美麗的大城市。那里的天是那么的藍(lán)，那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！
我們的是一座充滿活力的知識(shí)。一到上課時(shí)你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時(shí)候非常投入。大旁種著一排排的.白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來(lái)參觀一下！
我建議我們開展“手拉手”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。從中我們可以了解對(duì)方的生活習(xí)慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對(duì)方，讓我們的更深。從中，希望我們可以成為永久的好。
我等著你們的回信！
祝
身體健康！
萬(wàn)事如意！
xxx小學(xué)五（４）班：梁奧茜
20xx年３月４日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信10
親愛的朋友：
你好，雖然我們現(xiàn)在還互不相識(shí)，但是我知道通過這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開朗的女孩，是個(gè)愛看書的孩子。今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話，那你就要下一跳了，他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的.活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)�，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
這就是我給你推薦的書，希望你可以盡快回信給我，也給我推薦你認(rèn)為好看的書。
你遠(yuǎn)方的朋友
xx.x.x
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信11
親愛的好朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級(jí)了，在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——黎平縣，是個(gè)繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力。在黎平人，眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的`美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)吧。
我真誠(chéng)地希望，你能成為我的好朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的吳東茁
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信12
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的`美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信13
遠(yuǎn)方的朋友你們好：
可能我們還不認(rèn)識(shí)，等這封信跋山涉水送到你們那里時(shí)，我們就會(huì)認(rèn)識(shí)了。我先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛好有畫畫，唱歌。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如，九曲灣，大草原，貝子廟等等。
我在書中看見關(guān)于你們那兒的資料：你們那兒風(fēng)沙多，缺少水白天熱，晚上冷。不必?fù)?dān)心，我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動(dòng)，我們會(huì)送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們，我們還要把自己最喜歡的`玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪，但是要比沒有好。歡迎你們來(lái)參觀內(nèi)蒙古，我們漢族人民會(huì)熱情接待你。
祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高！
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信14
親愛的張文慧：
你好！你過得還好嗎？你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
我是一個(gè)可愛文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書會(huì)畫。因?yàn)榭釔鬯囆g(shù)。我的大部分時(shí)間就用來(lái)唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當(dāng)我快樂會(huì)唱一首快樂的歌來(lái)慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來(lái)安慰自己。
聽到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎？正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來(lái)你們鄉(xiāng)村拜訪。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來(lái)城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購(gòu)物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的`。語(yǔ)文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦！只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業(yè)了！
祝你：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
冉瑪雅
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的封信15
親愛的xxx同學(xué)：
你好!當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，一定感到十分意外……
首先，我作一下自我介紹：我叫xxx，今年十二歲，是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我興趣廣泛，尤其酷愛書法，曾多次在全國(guó)書法比賽中獲獎(jiǎng)，也是我們學(xué)校的“小小書法家”。
我生活在浙江東部的一個(gè)海濱小鎮(zhèn)——寧波鎮(zhèn)海，不知道你有沒有聽說過?我們鎮(zhèn)海依山傍海，景色十分迷人;海產(chǎn)豐富，而且味道鮮美。不僅如此，我們寧波擁有世界第一大港——北侖港;舉世聞名的杭州灣跨海大橋也座落在我的家鄉(xiāng)……這對(duì)我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一大飛躍，這些年來(lái)，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，家庭轎車比比皆是;手機(jī)、電腦更是普及到家家戶戶……
開學(xué)初，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國(guó)西部的幾篇文章，使我們對(duì)西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí)，我們班在班主任徐老師的號(hào)召下，發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名參加……
當(dāng)我在網(wǎng)(電腦)上看到寧波的幾位叔叔阿姨去你們那里走訪時(shí)拍的照片和文字記錄，內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，以前只知道西部農(nóng)村交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，萬(wàn)萬(wàn)沒想到你們的'生活竟如此艱苦，環(huán)境那么惡劣。寫到這兒，我的鼻子不由得一酸，腦海中浮現(xiàn)出那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學(xué)，你們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10公里的泥濘山道;而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……
我在你的個(gè)人資料里看到了你的照片——一個(gè)活潑可愛的小男孩，也大致了解了你的一些情況。于是我選擇你作為我的“手拉手”對(duì)象，希望你我通過書信的來(lái)往，能成為好朋友;通過相互之間的交流，來(lái)增進(jìn)彼此的了解，你不會(huì)介意吧?
xxx同學(xué)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?除了你喜愛的打乒乓球，還有什么興趣愛好?你們家有電視嗎?學(xué)校放假的時(shí)候，你通常干些什么?學(xué)習(xí)上如有什么困難(如需要課外書、學(xué)習(xí)用品等)，請(qǐng)寫信告訴我，我會(huì)盡量幫助你。
祝
身體健康，學(xué)有所成!
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年x月x日
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