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小猴學藝看圖寫話

時間:2025-01-10 12:08:26 好文 我要投稿

小猴學藝看圖寫話【必備15篇】

小猴學藝看圖寫話1

  在大森林里,動物們要舉行一次才藝大賽。于是,它們紛紛在家練習自己最擅長的才藝。

  小猴看見小兔在家認真地寫作文,說:“小兔,你寫得真好,我要和你一起學寫作文。”小兔說:“好呀!”可小猴沒寫一會兒,心想:“寫作文真費腦子,也耗眼力,真累!我還是換一樣本領(lǐng)學吧!”

  走了一會,小猴看小熊在自己院子里吹小號,它覺得特別好聽。于是它對小熊說:“小熊,你吹的真好聽,我想和你學吹小號,可以嗎?”小熊說:“當然可以!闭f著,小猴就和小熊學起了吹小號?蓻]學一會,小猴覺得吹小號把嗓子吹疼死了,就不想學了。

  小猴走在回家的路上,這是它又看見小鹿在練習跑步,心想:跑步簡單,我行動敏捷,比賽時一定能取得好成績的.?伤鼊偤托÷古芰艘粫蜌獯跤,覺得跑步也太累了。于是它什么也沒學,就回家了。

  過了一段時間,技藝大賽開始了,小兔、小熊、小鹿都拿了獎只有小猴沒有拿到獎。小猴十分慚愧,說:“我做事真不應(yīng)該半途而廢呀!否則一事無成!

小猴學藝看圖寫話2

  小猴跳跳看別人都有自己的特長,可自己沒有,于是它開始學藝。

  小猴跳跳看小兔的作文寫得很好,好幾次老師都拿了小兔的作文當范例,于是小猴跳跳對小兔說:“小兔,你的作文寫的這么好,你能告訴我你的秘訣嗎?”小兔回答道:“可以啊,可以啊,我的.作文寫得好是因為媽媽讓我每天寫一篇作文啊!庇谑切『锾查_始每天寫一篇作文,沒過幾天,它就放棄了,因為它每天都很晚睡覺,總是遲到,不想學了。

  一天放學的路上,小猴跳跳聽見了一陣歡快的歌聲,它順著歌聲找過去,原來是喜鵲正在吹喇叭,于是它說:“喜鵲阿姨,您能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以。 笨蛇^了幾天,小猴跳跳一吹喇叭,鄰居就來敲它家的門,所以它又不學了。

  小猴跳跳上學經(jīng)過學校廣場的時候,忽然看見一個黑影從它身邊閃過,是小鹿,于是跳跳又說:“小鹿,你能教我跑得快一些嗎?”小鹿說:“可以!”小猴開始認真的學習跑步,可是沒過幾天,小猴覺得太累了,又放棄了。

  小猴跳跳的媽媽告訴跳跳:“你不能做什么事情都半途而廢,只有堅持才能有結(jié)果!毙『锾鴳M愧的低下了頭。

小猴學藝看圖寫話3

  森林小學下個月要舉行才藝大賽了,皮皮猴想:我一定要得獎!于是,他決定去學藝。

  這天,皮皮猴看到森林報上有跳跳兔的作文,皮皮猴心想:我可以學寫作文啊!他找到跳跳兔,對她說:“跳跳兔,你可以教我寫作文嗎?”跳跳兔說:“當然可以,不過我要求很高,你每天要寫三篇作文,讀五十頁書,抄二十個好詞、五個好句……”“這不算什么,反正我很聰明!”皮皮猴說?墒,他學著學著就不想學了,忽然他聽見灰灰喜鵲吹小號的聲音,心想:寫作文真沒勁,小號吹起來多好聽啊,我還不如學小號呢!于是,他頭也不回地走了。

  皮皮猴又請求灰灰喜鵲教他吹小號。第一天,他一個音符也沒有吹出,只是在小號里吐沫橫飛。第二天,他總算吹出了一些音,但是吹出的.是“噗--噗--噗”的聲音,就像放屁聲一樣,小猴吹得臉都紅了,也不知道是不是羞紅的。第三天他吹來吹去,發(fā)出了“咯咯咯”的聲音。皮皮猴心想:小號太難學了,我還是學別的吧!

  皮皮猴看見點點鹿在練跑步,他覺得跑步很輕松,肯定比寫作文和吹小號簡單,他也想學。點點鹿說:“每天早上你要跑兩個小時。”第一天跑完他覺得有點累,第二天他就不想跑了……心想:不就是跑步嘛,哪需要天天練,還不如去睡覺呢!于是他鉆進被窩,呼呼大睡。

  到了才藝大賽的時候,小動物們個個大顯身手,展現(xiàn)自己的才藝:跳跳兔得了作文能手,灰灰喜鵲得了音樂之星,點點鹿得了跑步冠軍……只有小猴什么也沒有。小兔對他說:“無論學什么東西都要堅持,不能半途而廢!”小猴聽了,不好意思地低下頭,心想:都怪我沒有堅持,才一無所獲。我以后要改正!

小猴學藝看圖寫話4

  一天,小猴子看見小白兔在教室里學寫作,小猴子心想,小白兔在學寫作,我也要學,于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的`旁邊,學起了寫作。不一會兒,小猴子坐不住了,他來到音樂教室,小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽,我還是學吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認真地吹了起來,不一會兒,小猴子學不下去了,小猴子來到操場,他看見小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學了。

  過了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒得到,他紅著臉悄悄地走了。

  這個故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。

小猴學藝看圖寫話5

  秋天的一個早晨,小鹿,小熊,小兔和小猴在森林里比賽。小兔在讀書,小熊在吹小號。小路在練習長跑,原來他們在迎接一年一度的才藝比賽,小猴看見了也想跟它們學。

  于是,它就去找小兔,小兔說:“你要不要跟我一起寫作文啊!”小猴說:“要!”小兔帶著小猴開始寫作文,一開始還好好的`,寫了一會,小猴不耐煩了,它打了一個大哈欠說:“我不寫了,太無聊了!”于是它走開了。

  它看到小熊吹著小號,它就說:“我也想學!”小熊說:“好啊,我很樂意!”它倆就開始吹小號了,吹了一分鐘不到,小猴又不耐煩了,它說:“無聊。”它就拿了一個氣球玩,它側(cè)著身,腳抬得很高。

  才藝比賽結(jié)束后,小鹿拿了獎杯,小熊拿了獎?wù),小兔得了獎狀,小猴卻一無所有。

小猴學藝看圖寫話6

  下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。

  臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來?墒,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

  后來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。

  比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌?尚『锬兀窟B一個獎牌都沒得到。

  小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。

小猴學藝看圖寫話7

  一天早晨,小動物們都在做自己的事。原來,再過幾天就是才藝展示了,小動物們都在練習自己的本領(lǐng)。小兔在認真的寫作文。小熊在吹小號,小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹上,搖來搖去,就像在蕩秋千。

  小猴聽說小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無聊了吧,然后小猴打了一個大哈欠,伸了個懶腰,就站起來去學別的.本領(lǐng)了。

  小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動聽的小號,就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著,小猴覺得很無聊,就開始玩起皮球來。

  最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動健將,小猴很后悔,當初學習半途而廢,心里很難過。

小猴學藝看圖寫話8

  森林里要舉行才藝大賽,小動物們躍躍欲試,積極準備起來。

  小猴在蕩秋千,看見小兔在學寫作文。小猴說:“我也要學!毙『飫倢懥藥讉字,聽到窗戶傳來動聽的'喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。

  小猴對小熊說:“我也要學吹喇叭。”小熊說:“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說:“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W會吹幾個音符,就得意地說:“我會了,我會了!毙⌒軇袼f:“你連皮毛都沒學會,還是繼續(xù)學吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。

  回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學,可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛,放棄了。

  才藝大賽的那天,小動物們八仙過!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬?只能眼睜睜看著他們得獎,自己的口袋,空空如也。

小猴學藝看圖寫話9

  一天,虎大王決定在森林里舉行一場比賽,內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了,它自言自語地說:“我一個特長都沒有,怎么辦呢?”它想了想,忽然想到一個辦法。它說:“我記得兔妹妹的作文寫得非常好,我不妨去找它學吧!”小猴說辦就辦。于是星期六上午,小猴來到兔妹妹的.家,它走進去一看,原來兔妹妹正在桌子邊端端正正,認認真真地寫作文呢!小猴飛快地跑到它的身邊,溫和地說:“兔妹妹,兔妹妹,你能教我怎樣寫作文嗎?”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了,說:“不過你想寫好一篇文章有兩要素,第一要把心靜下來,第二要多加點好詞好句。”小猴聽了不耐煩地說:“這也太難了吧!我還不如去玩呢!”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。

  正當小猴在蕩秋千的時候,忽然,它傳來一陣又美妙又清脆的曲子,它聽得入了迷,低頭一看,呀!原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢!它可羨慕了,于是問仙鶴:“仙鶴,仙鶴,你能教教我怎樣吹喇叭嗎?”仙鶴連連點頭說:“好啊,不過你得天天練,還要把喇叭放得高一點。”小猴聽了拿起一個喇叭,使勁地吹呀吹,吹呀吹,把臉都憋紅了,也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。

  正在小猴休息的時候,忽然它感覺身邊有一陣風刮過,它定睛一看原來是一只小鹿在練習跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿,對它說:“小鹿,小鹿,你能教我怎樣跑步嗎?”小鹿說:“好啊,不過你要費很多力氣。”小猴便開始跑了起來,可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓~氣喘吁吁。它再也不動了。

  日子一天一天過去了,比賽開始了,小作家~音樂家和跑步冠軍,光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。

  這個故事告訴我們一個道理,每做一件事情要堅持到底就是勝利,不能半途而廢。

小猴學藝看圖寫話10

  動物王國要舉行一場“才藝大賽”,動物們都在家里準備著。

  一天,小猴看見小兔在學寫作,就想:小兔作文寫得這么好,我就學寫作吧!說完,小猴對小兔說:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“可以!”可是,小猴才寫了幾個字就不耐煩了。

  小猴剛放下筆,就聽到外面?zhèn)鱽眄懥恋穆曇。小猴一看,原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會吹了一首就對小熊說:“我會了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。

  在回家的路上,小猴看見小鹿在練習跑步,就追上去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。

  到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌?尚『飬s什么也沒得到,小猴非常后悔。

小猴學藝看圖寫話11

  有一天,森林之王老虎召開森林會議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場才藝大賽,大家這幾天可要好好準備!賽出水平!”

  會議結(jié)束后,小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學藝。他先到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說:“可以呀!這是我的`強項!”學了沒多久,小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂,扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂來源之處。

  原來是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!小猴買了個喇叭,興致勃勃地找小熊學習,可是沒過多久,小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說:“吹喇叭可真簡單,我已經(jīng)學會了!”小猴告別了小熊,準備回家。

  回家的路上,小猴走著走著,面前閃過一道黑影,原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學跑步吧!小猴叫住小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿開心地說:“可以呀,我很愿意教你跑步。”可是沒想到,才過了一會兒,小猴又半途而廢了,又不學了。

  才藝大賽開始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無所獲。

  這個故事告訴我們:學習要一心一意、堅持到底,不能三心二意、見異思遷。

小猴學藝看圖寫話12

  一年一度的'才藝大賽快開始了,動物們都積極在做準備。小猴什么也不會,也準備去學藝了。

  第二天,小猴經(jīng)過小兔家,看見小兔在桌子上認真地寫作文。小猴興沖沖走進去地說:“小兔,你好!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!可是學寫作文要多看書,多練習。”小猴拿起筆開始學了。學著學著,小猴覺得沒意思了,把筆一扔就走出去了。

  小猴走著走著,聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。小猴說:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊說:“好!”第二天,小猴吹了一會,覺得很累,就放下喇叭不學了。

  不久,小猴看見小鹿在跑步,小猴又去學跑步了。可是,沒過多久,小猴又累了,就走了。

  才藝大賽開始了,動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎,只有小猴沒有上臺,它傷心地哭了。小兔看見了說:“小猴,很多才藝不是一天兩天就能學會的,要努力堅持,一心一意才能學得會,學得精!毙『稂c了點頭,心想:以后我一定好好學習!

小猴學藝看圖寫話13

  在一片美麗的森林里,住著很多的小動物,這里將要舉行一年一度的才藝大賽了。

  小兔、小熊和小鹿都想取得好成績。

  但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想:“我什么才藝都不會,我還要不要去參加才藝大賽呢?”

  第二天,小猴出去散步時,經(jīng)過小兔家的窗前,它看到小兔正在寫作文。小猴想:“我要是會寫作的`話,將來也許可以當作家,也可以在比賽中取得好成績。”小猴這么一想啊,眉頭舒展了,笑彎了腰?墒切『镏痪毩暳艘惶,就說:“寫作文就是寫幾個字嘛,這不用天天練,太簡單了。

  這時小猴聽到對面的小熊在吹喇叭。小猴心想:“我要是會吹喇叭的話將來就可以成為音樂家,也可以在比賽中取得好成績。

  第三天,小猴拿著喇叭到花園吹,吹著吹著,一只小鹿從小猴身邊跑過去,小猴又想:“我要是會跑步的話,將來我也許可以當一名運動健將,還可以在比賽中取得好成績!

  可是小猴想了想,覺得跑步還是太累了。

  日子一天天過去了,結(jié)果,到了才藝大賽,小兔、小熊和鹿都獲獎了,它們還成為了好朋友,只有小猴一個人蹲在那里,垂頭喪氣的。

  通過這個故事讓我明白了,不管做什么事都不能半途而廢,一定要堅持不懈,才能有所收獲。

小猴學藝看圖寫話14

  一年一度的才藝大賽開始了,小動物們都在練習自己的才藝。

  小猴想:我們猴子家族都有自己的才藝,我可不能拖它們的后腿呀。

  忽然,他想到自己的.鄰居小兔是個文學家,小猴子想了想,覺得這個辦法不錯。于是一口氣跑到小兔子家,它進來一看,小兔正在書桌邊寫作文,小兔就恭恭敬敬地拜他學寫文章。剛開始,小猴子還是興致勃勃、全神貫注的。過了一會兒,他覺得越寫越?jīng)]勁,只要外面有風吹草動,它的神就飄了出去,它覺得寫作文太難了。于是,它扔掉作文本,跑出去玩了。

  小猴玩得正起勁,聽到一陣繞梁三日的天籟之音——喇叭聲,他爬到樹上循聲望去,喜鵲正在樹林里練習吹喇叭,刺溜一聲,小猴子滑了下去,跑到了喜鵲面前說:“喜鵲你教教我吹喇叭吧。”于是,它每天都鼓著腮幫子練習吹喇叭,幾天下來,小猴的腮幫子越來越痛,最后想:算了我還是去學別的吧!

  這時,它看到小鹿像一陣風一樣從眼前爬過去,小猴說:“您教我吧!”于是,他和小鹿學了起來,他剛跑了幾分鐘,就累得上氣不接下氣。他想:這樣學太耗體力了,我不學了。

  一年一度的才藝大賽終于開始了,小動物們都八仙過!黠@神通,都得獎了,只有小猴子哭喪著臉,想:我當時不應(yīng)該三心二意。

小猴學藝看圖寫話15

  森林里的勞技大比武快開始了。動物們都忙著訓(xùn)練自己的.本領(lǐng)。小猴想:我得去學點本領(lǐng)!

  小兔妹妹在市里作文比賽得過一等獎,它就去向小兔家學寫作文。小猴來到小兔妹妹家說:“小兔妹妹你教我寫作文吧!”小兔妹妹答應(yīng)了,它向小猴說了寫作文的要領(lǐng),小猴拿起筆,開始寫作文了,可是它左思右想,怎么也想不出一個好詞,剛寫沒多久,門外傳來悠揚的喇叭聲,它想:寫作文太難了,我還是去學吹喇叭吧!于是,它沖出門,來到大樹下,對百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐請你教我學吹喇叭吧!”百靈鳥姐姐答應(yīng)了。只見小猴拿著喇叭,瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,使勁地吹了起來,可是沒吹多久,它又嫌累了。這時,小鹿像風一樣從小猴身邊跑過。小猴想:吹喇叭太累了,我還是去學跑步吧!于是,小猴追上小鹿說:“小鹿兄弟,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以!”可是剛跑不遠,它就滿頭大汗,上氣不接下氣,學跑步還是太累了,它又打退堂鼓去找別的動物玩了。

  森林里勞技大比武如期舉行,小兔,百靈鳥,小鹿,都得了獎,只有小猴沒有得獎。小猴想:我做事半途而廢,小朋友千萬不要跟我學哦!

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