手抄報(bào)模板
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那么都有哪些類型的手抄報(bào)呢？以下是小編收集整理的手抄報(bào)模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手抄報(bào)模板1
一，學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名，當(dāng)然，如果再仔細(xì)一下的話，也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如，去年學(xué)期末綜合排名第十名，這學(xué)期計(jì)劃上升到第7名以上。而單科成績(jī)排名，則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
二，時(shí)間規(guī)劃
有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括復(fù)習(xí)計(jì)劃，節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
三，聽(tīng)課計(jì)劃
聽(tīng)課是很重要的，涉及到下面3個(gè)方面，一個(gè)是預(yù)習(xí)，一個(gè)是聽(tīng)課，一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
四，不恥下問(wèn)
不管是問(wèn)老師，還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都要做到不恥下問(wèn)，只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的，就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木瘛Ｔ诩覇?wèn)父母，問(wèn)百度，在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)
1.多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
2.學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
3.素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
4.多一份呵護(hù)，多一片綠地。
5.用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
6.校園是我家，環(huán)保在我心。
7.要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
8、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！
9、我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花
手抄報(bào)模板2
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的`希望，新的征程，新的收獲，各位，看看小編整理的新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖吧！
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【1】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【2】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【3】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【4】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【5】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【7】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【8】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖【9】
新學(xué)期新計(jì)劃手抄報(bào)圖內(nèi)容
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求：是充實(shí)生命的必然途徑。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。
轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。
仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。
難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。
在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。
不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。
我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希話題作文望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。
在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。
我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。
人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的.普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。
如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。
而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。
在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
手抄報(bào)模板3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)搜集生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生收集，分析，整理數(shù)據(jù)的能力，豐富學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
二、參賽對(duì)象：初一在校學(xué)生
三、時(shí)間安排：
設(shè)計(jì)時(shí)間：5月14日到6月14日，
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：6月15日、16日評(píng)獎(jiǎng)，6月17日后獲獎(jiǎng)作品展示
四、活動(dòng)組織
由各班數(shù)學(xué)老師發(fā)動(dòng)組織，由于本手抄報(bào)有一板塊必須要求繪制統(tǒng)計(jì)圖，而數(shù)據(jù)收集、制作過(guò)程復(fù)雜，因此可組織4—8人小組進(jìn)行制作，老師選出組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工，并記錄每個(gè)成員的分工情況和完成工作情況。
五、作品要求
1、作品中必須要有的兩個(gè)欄目：
第一個(gè)固定欄目是“你知道嗎？”，要求繪制一幅象形統(tǒng)計(jì)圖，可參照課本80頁(yè)，課題學(xué)習(xí)“制作人口圖”繪制人口統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)據(jù)來(lái)源可以是課本，也可以是自己收集，但必須保證數(shù)據(jù)真實(shí)，可信，不能自己杜撰，必須注明數(shù)據(jù)來(lái)源。也可調(diào)查我們身邊的`事情，繪制統(tǒng)計(jì)圖，比如，制作我校初一學(xué)生家庭作業(yè)完成時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，我校初一學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，家庭用電情況統(tǒng)計(jì)圖，太白路車流量統(tǒng)計(jì)圖，自己班級(jí)同學(xué)體育鍛煉情況統(tǒng)計(jì)圖，在家干家務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖等等自己身邊的數(shù)據(jù)，也可以是家長(zhǎng)所在單位有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，濟(jì)寧市的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。
第二個(gè)固定欄目是“展示我的風(fēng)采”，要求學(xué)生利用所學(xué)的全等圖形的知識(shí)，設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。
2、手抄報(bào)可以用彩筆描繪，也可以利用電腦制作。
3、作品適當(dāng)位置注明班級(jí)、制作成員姓名和分工情況，以及每個(gè)人的工作完成情況。
4、規(guī)格：八開(kāi)紙，上、下、前、后邊距各留出1.5厘米。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每班分別評(píng)選一等獎(jiǎng)一至二名、二等獎(jiǎng)五名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，一等獎(jiǎng)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。（請(qǐng)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品）
附：“手抄報(bào)”設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程
在教師的指導(dǎo)下，合理分組，分工，以數(shù)學(xué)內(nèi)容為載體，面向全體學(xué)生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂。學(xué)期末，進(jìn)行手抄報(bào)展示活動(dòng)。
第一階段：欣賞學(xué)習(xí)階段。通過(guò)網(wǎng)上瀏覽他人作品，讓學(xué)生先建立一個(gè)直觀的認(rèn)知，初步滲透數(shù)學(xué)知識(shí)，收集制作手抄報(bào)的相關(guān)知識(shí)，為后面學(xué)生自己制作打下基礎(chǔ)。在小組充分討論，達(dá)成一致后，認(rèn)真分工。
第二階段：搜集資料階段�？赏ㄟ^(guò)各種渠道收集素材，統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)收集，可在教師的指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的幫助下，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、采訪調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)、書籍、媒體、報(bào)刊雜志等渠道，收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。
第三階段：制作提高階段。小組成員制作，初稿完成后可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，通過(guò)初步嘗試制作過(guò)程和方法，逐步完善和提高制作水平。
第四階段：成功交流階段，先在本班中進(jìn)行交流評(píng)選，選出優(yōu)秀作品上交，學(xué)校負(fù)責(zé)提供展板和空間進(jìn)行成果展示。
手抄報(bào)模板4
一、調(diào)查背景
新學(xué)期開(kāi)始，但是石家莊還是依舊的霧霾不斷，給市民的生活和出行造成了很大影響，同時(shí)也對(duì)人們的身體健康造成了極大傷害。那么，到底是什么原因造成的空氣污染呢?又怎樣去治理這種污染呢?群眾又有什么反應(yīng)呢?為此，我們學(xué)院在團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下對(duì)石家莊市區(qū)以及周邊的農(nóng)村進(jìn)行了關(guān)于霧霾的問(wèn)卷調(diào)查。
二、調(diào)查流程概括
在20xx年3月2日上午，我們一行13名調(diào)查員騎車來(lái)到石家莊北部柳辛莊村。調(diào)查人員兩人一組隨機(jī)對(duì)不同年齡階段的村民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(主要以談話的方式了解情況)，并筆記記錄。
當(dāng)天下午，我們又分成兩組，分別乘公交車來(lái)到省博物館和社區(qū)再次進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并加以記錄。
三、調(diào)查結(jié)果
我們對(duì)記錄結(jié)果進(jìn)行了整理，可以看出，大多數(shù)石家莊人還是比較了解和關(guān)心石家莊的霧霾天氣的，但是他們也就僅僅是停留在知道的層面，并未采取什么防護(hù)措施，原因是大部分人認(rèn)為危害不大和帶口罩不方便。這充分說(shuō)明他們并不真正了解霧霾給身體健康帶來(lái)的危害。(建議：應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行一些霧霾危害的宣傳。)另外，對(duì)于霧霾的成因大家也有各自的看法，但是人們還是比較同意鞭炮、尾氣并不是造成霧霾的'主要原因，主要還是制藥廠、發(fā)電廠等工廠造成的。在出行這方面呢，更多人還是愿意選擇戴口罩步行或坐公交車，一來(lái)是比較環(huán)保，二來(lái)也是比較省錢的。同時(shí)，在出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，大多數(shù)人在沒(méi)有特別重大的事情時(shí)還是選擇了在家休息，我個(gè)人覺(jué)得還是比較正確的選擇。
調(diào)查還顯示，農(nóng)村焚燒秸稈的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了，都采用了秸稈還田的方法，省事還環(huán)保。并且我們還了解到農(nóng)村冬季有的農(nóng)家是才用電暖氣的方式供暖，這又減少了污染物的排放。在由博物館采訪的情況分析，大多數(shù)市民都認(rèn)為汽車的排放、煙花爆竹等都不是造成霧霾的主要原因，他們認(rèn)為主要還是工廠污染嚴(yán)重。與此同時(shí)大家還給了一些建議，認(rèn)為政府應(yīng)該加大干預(yù)力度，例如限號(hào)，減少汽車尾氣排放的污染物，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理，減少污染物的排放等等。但是我們也必須認(rèn)識(shí)到這些并不是任何一個(gè)人或者任何一個(gè)企業(yè)單獨(dú)就可以完成的，這需要我們?nèi)w公民的共同努力。提高環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!!!
四、霧霾天氣的成因
1. 大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
2. 地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
3. 汽車尾氣是主要的污染物，近年來(lái)城市的汽車越來(lái)越多，排放的汽車尾氣也是霧霾的一個(gè)因素。
4. 工廠制造出的二次污染。
5. 冬季取暖排放的污染物。
6. 焚燒秸稈。
7.燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加。
五、霧霾天氣危害
1.對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響：霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
2.對(duì)心血管系統(tǒng)的影響：霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們?cè)趹敉饣顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。
3.霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)緩慢。
5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。
6.影響交通安全。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
六、防護(hù)措施及建議
1.盡量少出門：由于霧霾天氣中存在著大小顆粒物，嚴(yán)重危害身體健康，顆粒物進(jìn)入身體后會(huì)粘附在呼吸道，造成支氣管炎，咽炎。尤其是抵抗力相對(duì)比較弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更應(yīng)該減少出行，或戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)戴口罩防護(hù)身體。
2.晨練應(yīng)限制：有很多人比較習(xí)慣晨練，其實(shí)這對(duì)于人體來(lái)講，時(shí)間并不是很正確，由于早晨處于空氣交換環(huán)境，空氣質(zhì)量很差，尤其是霧霾天氣，呼吸道容易受到刺激，在鍛煉時(shí)容易誘發(fā)呼吸道和心腦血管疾病。
3.做好個(gè)人衛(wèi)生，出門后進(jìn)入室內(nèi)要洗臉，漱口，換掉外出時(shí)穿的衣服，去掉污染的殘留
4.飲食方面有講究：
A多喝水，加快身體的新陳代謝
B飲食上我們應(yīng)該盡量避免辛辣刺激食物的攝入，對(duì)于冬季愛(ài)吃火鍋的人群應(yīng)盡量較少。
C多吃含有維生素和鈣類豐富的食物，如魚類，黑魚湯是不錯(cuò)的選擇。
D飲食清淡，多吃新鮮蔬菜水果，銀耳，梨，柿子，百合，蘿卜，荸薺等潤(rùn)肺食品。
七、總結(jié)
石家莊的霧霾天氣還會(huì)繼續(xù)，我們?nèi)匀灰谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，但這并不表示我們應(yīng)該坐視不理，我們應(yīng)該承擔(dān)起大學(xué)生的責(zé)任，呼吁人們關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，并從自身做起，點(diǎn)滴小事，體現(xiàn)環(huán)保。希望石家莊的天氣能恢復(fù)藍(lán)天白云!
手抄報(bào)模板5
怎樣保護(hù)環(huán)境
第一，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
第二，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。第五，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬(wàn)只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第七，離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺(jué)得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。第十，用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。
第十一，購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。第十五，開(kāi)車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。
第十六，盡量以步代車或騎自行車。
全球10大環(huán)境問(wèn)題
6、土地荒漠化
1、氣候變暖
7、大氣污染
2、臭氧層破壞
8、水體污染
3、生物多樣性減少
9、海洋污染
4、酸雨蔓延
10、固體廢物污染
5、森林銳減
我國(guó)環(huán)境狀況
1、大氣污染屬煤煙型污染，以塵和酸雨危害最大，污染程度在加劇。
2、酸雨主要分布在長(zhǎng)江以南、青藏高原以東地區(qū)及四川盆地。華中地區(qū)酸雨污染最重。
3、江河湖庫(kù)水域普遍受到不同程度的污染，除部分內(nèi)陸河流和大型水庫(kù)外，污染成加重趨勢(shì)，工業(yè)發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)附近的水域污染尤為突出。
4、七大水系(珠江、長(zhǎng)江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中，黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴(yán)重。
5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣，富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重。
6、四大海區(qū)以渤海和東海污染較重，南海較輕。
7、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境惡化的狀況沒(méi)有根本改變，并呈加重趨勢(shì)。
8、城市環(huán)境污染呈加重趨勢(shì)。
9、城市地面水污染普遍嚴(yán)重，呈惡化趨勢(shì)。絕大多數(shù)河流均受到不同程度污染。
10、全國(guó)2/3的河流和1000多萬(wàn)公頃農(nóng)田被污染。
保護(hù)環(huán)境從我做起
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 (2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
如何保護(hù)森林資源對(duì)森林資源保護(hù)，最重要的是提高民眾對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)功能的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化人類生存環(huán)境意識(shí)，應(yīng)注意:
1、健全森林法制、加強(qiáng)林業(yè)管理
要管好林業(yè)，首先要建立和完善林業(yè)機(jī)構(gòu);二是加強(qiáng)林業(yè)法制宣傳教育;三是嚴(yán)格森林采伐計(jì)劃、采伐量、采伐方式;四是嚴(yán)格采伐審批手續(xù);五是重視森林火災(zāi)和病蟲害的防治;六是用征收森林資源稅的方法，加強(qiáng)森林保護(hù)。
2、合理利用天然林區(qū)
利用森林資源，一定要合理采伐，伐后及時(shí)更新，使木材生長(zhǎng)量和采伐量基本平衡。同時(shí)要提高木材利用率和綜合利用率。
3、分期分地區(qū)提高森林覆蓋率
在本世紀(jì)末使我國(guó)的森林覆蓋率達(dá)到20%，應(yīng)分期分階段和分不同地區(qū)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
4、營(yíng)造農(nóng)田防護(hù)林，加速平原綠化
我國(guó)應(yīng)盡快建立起西北、華北等地區(qū)的農(nóng)田防護(hù)林，發(fā)揮森林小氣候作用，抗御自然災(zāi)害。積極推廣農(nóng)林復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)。提高單位面積上的生物生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性、改善土地和環(huán)境條件，減少水土流失。
5、搞好城市綠化地帶
城市應(yīng)大力植樹(shù)造林，把城市變?yōu)槔硐氲娜斯ど鷳B(tài)系統(tǒng)。我國(guó)城市綠化面積很低，上海市僅為人均0.5m2，距國(guó)家人均10m2的差距很大，和國(guó)外差距更大。
6、開(kāi)展林業(yè)科學(xué)研究
重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益三者之間關(guān)系研究。特別是在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)注意改善生態(tài)狀況，力求生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三者之間相對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、控制環(huán)境污染對(duì)森林的影響
大氣污染物如SO2、O2、酸雨及酸沉降等都能明顯對(duì)森林產(chǎn)生不同傷害，影響森林的生長(zhǎng)、發(fā)育。水污染和土壤污染隨著污染物的遷移、轉(zhuǎn)化也將對(duì)森林產(chǎn)生影響，控制環(huán)境污染的影響有助于森林資源的保護(hù)。
森林的重要功能
維護(hù)大氣的碳氧平衡植物通過(guò)光合作用，把大氣中的二氧化碳分解為碳和氧氣，其碳則以碳水化合物的形式留在植物體內(nèi)并轉(zhuǎn)化為樹(shù)木必需的有機(jī)物質(zhì)，使大氣中碳氧平衡。
環(huán)境功能
森林是地球上最為高大的綠色植物，是地球生態(tài)平衡的重要組成部分，是調(diào)節(jié)全球水循環(huán)和碳循環(huán)的重要因素，具有不可替代的功能。它主要表現(xiàn)在調(diào)節(jié)氣候、凈化大氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等方面。
對(duì)生物多樣性的保護(hù)
林木本身不僅是初級(jí)生產(chǎn)者，還為各級(jí)消費(fèi)者提供各種各樣的食物資源和棲居地。得益于森林所具有的獨(dú)特而優(yōu)越的生活環(huán)境，各類動(dòng)植物才得以繁衍、保存和欣欣向榮。因此，森林擁有眾多的生物種，特別是珍稀動(dòng)植物。森林生態(tài)系統(tǒng)的破壞和消失，都會(huì)給生物多樣性帶來(lái)毀滅性的后果。因此，在一定程度上，森林生態(tài)系統(tǒng)的存在及其多樣性，對(duì)生物多樣性保護(hù)起著決定性作用。
生活環(huán)保小方法
一起來(lái)看看日常生活中的一些環(huán)保小方法，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：
(1)順手關(guān)水龍頭——洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著龍頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服�？匆�(jiàn)漏水的龍頭一定要擰緊它。
(2)一水多用——盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節(jié)水且更衛(wèi)生。
(3)在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂(lè)瓶。 ——如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶，你的這一小小行動(dòng)每次可節(jié)約1.25升水。
(4)少用洗潔精——大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會(huì)讓油污過(guò)多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗。
(5)不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)——待機(jī)狀態(tài)指的是，只用遙控關(guān)閉，實(shí)際并沒(méi)有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。
(6)用溫水煮飯——用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤要及時(shí)清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長(zhǎng)使用壽命。
(7)爭(zhēng)做公交族或自行車族——多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無(wú)鉛汽油，因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。
(8)選購(gòu)綠色食品——很多蔬菜水果都噴灑過(guò)農(nóng)藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會(huì)危害健康和智力。所以，要選購(gòu)不施農(nóng)藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購(gòu)食品也行。
(9)選無(wú)磷洗衣粉——含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng)，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
(10)買充電電池——我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的。當(dāng)其被廢棄在自然界時(shí)，這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，進(jìn)入土壤或水源，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。用完的干電池?cái)�到30公斤后，可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>
(11)拒絕過(guò)度包裝——不少商品如化妝品、保健品的包裝費(fèi)已占到成本的30%~50%。過(guò)度包裝加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加了垃圾量，污染了環(huán)境。
(12)自帶菜籃買菜——買東西時(shí)少領(lǐng)取塑料購(gòu)物袋，上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。
(13)少用一次性餐具——外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的'。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國(guó)的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。
(14)充分利用白紙，盡量使用再生紙——用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹(shù)。
(15)在家里設(shè)臵三個(gè)分類垃圾筐——家庭垃圾通�？梢苑譃椋阂�、可回收物，包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三、有害物，包括電池、熒光燈管。在家里分設(shè)三個(gè)垃圾筐，就可以在產(chǎn)生垃圾的同時(shí)完成垃圾分裝。
(16)每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬——不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?1噸廢塑料=600千克汽油。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。
(17)拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品——不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝，不使用野生動(dòng)物植物制品，如象牙、虎骨、紅木家具等。
氣候系統(tǒng)的五個(gè)“圈”
氣候系統(tǒng)包括5個(gè)物理組成部分：大氣圈、水圈、冰凍圈、巖石圈和生物圈，這5個(gè)部分在氣候調(diào)節(jié)上各司其職。
大氣圈：大氣圈也叫大氣層，是氣候系統(tǒng)中的主角，也是最容易變化的部分。例如，當(dāng)外界熱量輸入(主要是太陽(yáng)輻射)發(fā)生變化后，大氣圈通過(guò)各種熱量輸送和交換過(guò)程能在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)調(diào)整對(duì)流層溫度的分布。
水圈：海洋占地球表面面積的71%左右，它能吸收到達(dá)地表的大部分太陽(yáng)輻射能，海水又具有很大的熱容量，所以它是氣候系統(tǒng)中一個(gè)巨大的能量貯存庫(kù)。洋流通過(guò)熱量輸送，調(diào)節(jié)全球熱量平衡。
冰凍圈：冰雪覆蓋層包括大陸冰原、高山冰川、海冰和地面雪被等。冰川和冰原的體積變化與海平面的變化有密切的聯(lián)系。冰雪具有很大的反射率，在氣候系統(tǒng)中，它是一個(gè)致冷因素。
巖石圈：巖石圈處在不停的運(yùn)動(dòng)中。海底擴(kuò)張、大陸漂移、山地隆起，這些變化，都會(huì)影響氣候。比如，高原隆升，季風(fēng)環(huán)流就會(huì)加強(qiáng)，氣候的季節(jié)差異就會(huì)增大。
生物圈：生物圈指的是陸地上和海洋中的植物以及生存在大氣、海洋和陸地的動(dòng)物。比如，植物可以改變地面反射率和粗糙度，影響水分的蒸發(fā)、蒸騰，以及地下水循環(huán)。動(dòng)物需要得到適當(dāng)?shù)氖澄锖蜅⒌�，因而�?dòng)物群體的變化，也反映了氣候的改變。
植樹(shù)造林好處多
當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里，當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r，一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問(wèn)題�，F(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的方法就是植樹(shù)造林。
的確，植樹(shù)造林有很多好處。
首先，植樹(shù)造林可以凈化空氣，樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹(shù)木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
其次，植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹(shù)造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。
再次，植樹(shù)造林可以防止水土流失，由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬(wàn)年，草地需要8.2萬(wàn)年，耕地是46年，裸地只要18年。這說(shuō)明，缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。
植樹(shù)造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。
警惕生活中的電子污染
隨著電子工業(yè)的發(fā)展，電視機(jī)、電腦、微波爐、移動(dòng)電話等電器設(shè)備已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，由其釋放的電磁波對(duì)人體的影響已越來(lái)越引起人們的注意，長(zhǎng)期接受高頻電磁輻射，會(huì)對(duì)眼睛神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及骨組織造成嚴(yán)重的不良影響，甚至危及生命。
1.對(duì)眼睛的危害
高強(qiáng)度電磁輻射可以使人眼晶狀體蛋白質(zhì)凝固，更嚴(yán)重的可形成白內(nèi)障，還可傷害角膜、虹膜、前房，導(dǎo)致視力減退，甚至完全喪失。
2.對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的危害
長(zhǎng)期遭受高強(qiáng)度的微波輻射，會(huì)引起植物性神經(jīng)平衡失調(diào)，并會(huì)導(dǎo)致頭昏、頭痛、失眠、乏力、煩躁、記憶力減退等一系列中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。
3.對(duì)生殖系統(tǒng)的危害
高強(qiáng)度微波輻射若照在人體睪丸的部位時(shí)，能抑制精于生長(zhǎng)，影響生育，高強(qiáng)度的電磁輻射還可導(dǎo)致懷孕的婦女流產(chǎn)。
4.對(duì)心血管的危害
高強(qiáng)度微波輻射對(duì)心血管所造成的影響是：最初使心跳加快，隨之又變慢，最后停止跳動(dòng)，還可使心肌纖維間充血并呈透明狀，并導(dǎo)致其周圍血管通透性增加。
5.對(duì)消化系統(tǒng)的危害
長(zhǎng)期受高強(qiáng)度電磁輻照能使人的胃、腸粘膜充血、糜爛，甚至形成潰瘍。
6.對(duì)骨組織的危害
電磁輻照可引起骨組織充血，從而破壞骨髓，還可使內(nèi)臟器官血管擴(kuò)張，組織充血，甚至壞死。
生活垃圾的分類處理
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
冬季要防治室內(nèi)污染
為了防寒，冬天人們總喜歡千方百計(jì)地把屋子堵得很嚴(yán)，不讓外面刮進(jìn)一絲冷風(fēng)。室內(nèi)保溫了，污染問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了。
室內(nèi)污染包括以下幾個(gè)方面：
1、濕空氣。從外面進(jìn)來(lái)的冷空氣遇熱后提高了吸潮能力。在嚴(yán)實(shí)不透氣的房間里如廚房、浴室、寢室中的潮氣，很容易使孢子和細(xì)菌大量繁衍。
2、一氧化碳。空氣中一氧化碳不易散發(fā)，如含量較低會(huì)引起頭疼、目眩;含量較高時(shí)會(huì)使人惡心、嘔吐、窒息以致死亡。
3、木柴、煤等其它燃料的燃燒和吸煙都會(huì)產(chǎn)生一些有毒物質(zhì)。因此，冬季要注意室內(nèi)的污染
低碳生活50條
1、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種些花草一樣可以，還無(wú)須開(kāi)車;
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了，未必每次都用;已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來(lái)沖洗馬桶;
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦;
8、想避開(kāi)車來(lái)說(shuō)，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲;
9、沒(méi)必要一進(jìn)門就把全部照明打開(kāi)，人類發(fā)明電燈至今不過(guò)130年，之前的幾千年也過(guò)得好好的;
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開(kāi)私家車帶來(lái)的優(yōu)越感;
11、請(qǐng)相信，癡迷皮草那不過(guò)是一種反祖沖動(dòng);
12、可以這么認(rèn)為，氣候變暖一部分是出于對(duì)過(guò)度使用空調(diào)暖氣的報(bào)復(fù);
13、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘?
14、如果你知道西方一些海洋博物館里展出中國(guó)生產(chǎn)的魚翅罐頭，還會(huì)有這么好的食欲吃魚翅撈飯么;
15、未必紅木和真皮才能體現(xiàn)居家品味;建議使用竹制家具，因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)得快;
16、其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做;
17、過(guò)量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)：動(dòng)物，你自己和地球;
18、婚禮儀式不是你憋足28年勁甩出的面子，更不是家底積累的PK。如今簡(jiǎn)約、低碳才更是甜蜜文明的附件值;
19、認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用;
20、可以理直氣壯地說(shuō)，衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼�，而是為了�?jié)約水電;
21、把一個(gè)孩子從嬰兒期養(yǎng)到學(xué)齡前，話費(fèi)確實(shí)不少，部分玩具、衣物、書籍用二手的就好;
22、如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，還是先熄了火，安心等會(huì)兒吧;
24、等期檢查輪胎氣壓，氣量過(guò)低或過(guò)足都會(huì)增加油耗;
25、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以聲部少電;
26、一般的車用93#油就夠了，盲目使用97#可能既廢油，還傷發(fā)動(dòng)機(jī);
27、跟老公交司機(jī)學(xué)習(xí)如何省油：少用急剎，把油門送了，靠慣性滑過(guò)去;
28、有些人，尤其是女性，洗個(gè)澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張;
29、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電;
30、其實(shí)空調(diào)外機(jī)都是按照防水要求設(shè)計(jì)的，給它穿外套，只會(huì)降低散熱效果，當(dāng)然費(fèi)電;
31、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時(shí)間;
32、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命;
33、電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，這筆帳算起來(lái)還真不太小;
34、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè)，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉;
35、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾�，比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
36、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
37、可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低2厘米，一年可以省下4立方水;
38、建立節(jié)省檔案，把每月消耗的水電煤氣也記記賬，做到心中有數(shù);
39、買電器看節(jié)能指標(biāo)，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;
40、實(shí)驗(yàn)證明，中火燒水最省氣;
41、10年前亂丟電池還可以能是無(wú)知，現(xiàn)在就完全是不負(fù)責(zé)任了;
42、隨身常備筷子或勺子，已經(jīng)是環(huán)保人士的一種標(biāo)簽;
43、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電;
44、開(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)約-照明、空調(diào)、音響等等;
45、沒(méi)事多出去走走，“宅”是很費(fèi)電的;
46、非必要的話，盡量買本地、當(dāng)季產(chǎn)品，運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能;
47、植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;
48、衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿;
49、烘干真的很必要嗎?還是多讓你的衣服曬曬太陽(yáng)吧;
50、美國(guó)有統(tǒng)計(jì)表明：離婚之后的人均資源消耗量比離婚前高出42%-61%，讓我們用婚姻保護(hù)地球吧!環(huán)境的分類
環(huán)境分類一般按照環(huán)境空間范圍的大小，環(huán)境要素的差異，環(huán)境的性質(zhì)等為依據(jù)。
人類在環(huán)境習(xí)慣上分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
自然環(huán)境亦稱地理環(huán)境。是指環(huán)繞于人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。在自然地理學(xué)上，通常把這些構(gòu)成自然環(huán)境總體的因素，分別劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土圈和巖石圈等五個(gè)自然圈。
社會(huì)環(huán)境是指人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，為不斷提高物質(zhì)和精神生活水平，通過(guò)長(zhǎng)期有計(jì)劃、有目的的發(fā)展，逐步創(chuàng)造和建立起來(lái)的人工環(huán)境，如城市、農(nóng)村、工礦區(qū)等。社會(huì)環(huán)境的發(fā)展和演替，受自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律以及社會(huì)規(guī)律的支配和制約，其質(zhì)量是人類物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的標(biāo)志之一。
如從性質(zhì)來(lái)考慮，可分為物理環(huán)境、化學(xué)環(huán)境和生物環(huán)境等。
如果按照環(huán)境要素來(lái)分類，可以分為大氣環(huán)境、水環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境、土壤環(huán)境及生物環(huán)境。
通常，按照人類生存環(huán)境的空間范圍，可由近及遠(yuǎn)，由小到大地分為聚落環(huán)境、地理環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境和星際環(huán)境等層次結(jié)構(gòu)，而每一層次均包含各種不同的環(huán)境性質(zhì)和要素，并由自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境共同組成。
環(huán)境保護(hù)法
中華人民共和國(guó)憲法第九條、第十條、第二十二條、第二十六條規(guī)定了環(huán)境與資源保護(hù)。具體的法律法規(guī)：
一、環(huán)境保護(hù)方面：包括環(huán)境保護(hù)法、水污染防治法、大氣污染防治法、固體廢物污染環(huán)境防治法、環(huán)境噪聲污染防治法、海洋環(huán)境保護(hù)法。
二、資源保護(hù)方面：包括森林法、草原法、漁業(yè)法、農(nóng)業(yè)法、礦產(chǎn)資源法、土地管理法、水法、水土保持法、野生動(dòng)物保護(hù)法、煤炭管理法。
三、環(huán)境與資源保護(hù)方面：主要有水污染防治法實(shí)施細(xì)則、大氣污染防治法實(shí)施細(xì)則、防治陸源污染物污染海洋環(huán)境管理?xiàng)l例、防治海岸工程建設(shè)項(xiàng)目污染損害海洋環(huán)境管理?xiàng)l例、自然保護(hù)區(qū)條例、放射性同位素與射線裝臵放射線保護(hù)條例、化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理?xiàng)l例、淮河流域水污染防治暫行條例、海洋石油勘探開(kāi)發(fā)環(huán)境管理?xiàng)l例、陸生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例、風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例、基本農(nóng)田保護(hù)條例。
手抄報(bào)模板6
我是五（5）班的某某某
韓民國(guó)駐上海總領(lǐng)事杯中取得品勢(shì)第一名。
不需要媽媽的.提點(diǎn)下，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開(kāi)拓視野。
請(qǐng)投我一票！謝謝！
手抄報(bào)模板7
今年6月是第19個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，古交市舉行儀式，全面啟動(dòng)以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)和“安全生產(chǎn)古交行”活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了安全生產(chǎn)承諾宣誓和安全生產(chǎn)承諾簽名。
按照部署，將結(jié)合疫情防控常態(tài)化實(shí)際和階段性任務(wù)特點(diǎn)，采取線上線下相結(jié)合的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪談、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、直播互動(dòng)等形式，在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展“排查整治進(jìn)行時(shí)”專題活動(dòng)、“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)、安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)、“安全在我心安康杯”征集評(píng)選活動(dòng)、警示教育和應(yīng)急演練等，廣泛傳播安全知識(shí)，推動(dòng)樹(shù)立安全發(fā)展理念，促進(jìn)全市安全生產(chǎn)水平提升和安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。
手抄報(bào)模板8
很快，咱們愉快的假期結(jié)束了，取而代之的是新學(xué)期緊張、忙碌的學(xué)習(xí)。咱們應(yīng)該在新學(xué)期里制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才有助于咱們?cè)谛聦W(xué)期里更好地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在每一個(gè)考試中都考出令人滿意的成績(jī)。在新的學(xué)期，我也將會(huì)自主、獨(dú)立、按時(shí)完成各科老師留的作業(yè)。
新的學(xué)期我也要閱讀更多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，增長(zhǎng)課外知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。這樣才有助于咱們更好地學(xué)習(xí)，了解課外知識(shí)也很重要，所以我應(yīng)該多讀一些課外書，多悟出一些道理，了解一些事情，多關(guān)心一些實(shí)事。
在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，各個(gè)方面都要有進(jìn)步，例如，在禮貌方面，并且提高參加學(xué)�；顒�(dòng)積極性也很重要。
新學(xué)期我也要對(duì)我的.作息適時(shí)做一下調(diào)整，讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)與休息，這樣才能讓我的生活更加有保障，也會(huì)使我變得更健康，良好的作息時(shí)間對(duì)咱們的學(xué)習(xí)和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以咱們應(yīng)有一個(gè)好的作息時(shí)間表，這能使咱們的生活更加充實(shí)更將健康。
在新學(xué)期咱們還要有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這對(duì)咱們經(jīng)后的學(xué)習(xí)生活將會(huì)很有幫助，良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)使咱們充滿求知欲，咱們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。新學(xué)期來(lái)臨了，咱們也告別愉快的寒假，讓咱們向馬兒一樣在知識(shí)的海洋里馳騁。
手抄報(bào)模板9
我們班是四年級(jí)的名班。我們班的特色有班級(jí)日志、手抄報(bào)等等，但是我們先主要練習(xí)的是手抄報(bào)。
剛開(kāi)始做手抄報(bào)的時(shí)候不知道怎么做，做不好，經(jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)、講解，我們才對(duì)手抄報(bào)有所了解。手抄報(bào)的花邊很簡(jiǎn)單，內(nèi)容少，但是很豐富。我做手抄報(bào)時(shí)看似簡(jiǎn)單，做的時(shí)候也遇到過(guò)困難，不好看、不精美，內(nèi)容單一。我經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，并且查看很多資料，我的`花邊比以前好了很多，內(nèi)容比以前多了一些。
我在長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)中，手抄報(bào)終于到達(dá)中級(jí)的中峰了，但是和我們班有的同學(xué)比起來(lái)我做的還是不夠好。
通過(guò)做手抄報(bào)，我覺(jué)的何老師讓我們的手抄報(bào)練到圖中有文，文中有圖，這就是我的心得，你的心得是什么呢?
手抄報(bào)模板10
一、活動(dòng)目的
五月是燦爛的季節(jié)，火紅的季節(jié)，為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的'光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，積極營(yíng)造徐幼朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的文化氛圍，校團(tuán)委宣傳部開(kāi)展“紅色五月”板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春活力，弘揚(yáng)五四精神
三、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)全體師生
四、活動(dòng)截止時(shí)間：20xx年5月8日
五、活動(dòng)流程
（一）5月4日下發(fā)活動(dòng)通知；
（二）5月4日-8日制作板報(bào)、手抄報(bào)；
�。ㄈ�5月9日各院系宣傳部對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選、評(píng)比；
�。ㄋ模�5月9日校團(tuán)委宣傳部評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┯泄潭ń淌业陌嗉�(jí)出黑板報(bào)，沒(méi)有固定教室的班級(jí)出手抄報(bào)；
（二）手抄報(bào)紙張為4開(kāi)，完成后交給各班級(jí)宣傳委員，統(tǒng)一上交至所在院系宣傳部；
�。ㄈ┟總�(gè)班級(jí)至少一張手抄報(bào)；
�。ㄋ模┌鍒�(bào)設(shè)計(jì)圍繞主題，積極向上，大膽創(chuàng)新，圖文并茂，字跡工整，支持原創(chuàng)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人 張向蕓
美術(shù)系 仇夢(mèng)潔
學(xué)前高招 生肖
學(xué)前初招 張炫雪
外語(yǔ)系 周雨婷
人文社科系 穆月
音舞系 吳昊
八、活動(dòng)意義
豐富我校大學(xué)生的課余生活，弘揚(yáng)五四團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
手抄報(bào)模板11
為了迎接“世界讀書日”的到來(lái)，我萌生了在閑暇之余制作一張關(guān)于“閱讀”的手抄報(bào)的想法。
說(shuō)干就干，我從家中的柜子里找出一張素描紙、一盒水彩筆、一支水筆、一根勾線筆。材料準(zhǔn)備齊全后，我開(kāi)始構(gòu)思�！爸黝}是閱讀，那么，題目該是什么呢？《快樂(lè)閱讀》？不好不好，小題目就只能圍繞快樂(lè)寫了。那——《認(rèn)真閱讀》好了！哎，不行不行，哪有這么呆板的題目？”我不斷地自言自語(yǔ)。想了半天，我仍然沒(méi)法確定最佳方案。突然，我的.頭腦靈光一閃“不如就叫《我愛(ài)讀書》吧！這樣，手抄報(bào)的內(nèi)容就可以很豐富了�！薄皩�(duì)，就這么辦！”我突然大聲叫道，把正端水進(jìn)來(lái)的媽媽嚇了一大跳�！澳阋k什么呢？快告訴媽媽�！眿寢屧谝慌钥粗�，顯露出疑惑的神情。“暫時(shí)保密，母親大人。”我調(diào)皮地沖媽媽眨眨眼�！斑@個(gè)調(diào)皮鬼�！眿寢寭u搖頭，走了出去。
主意一定，我開(kāi)始思考手抄報(bào)的具體內(nèi)容。我計(jì)劃手抄報(bào)主要由“喜歡讀書的名人”、“讀書的好處”、“>名人名言”、“生活事例”、“開(kāi)心一刻”等五部分內(nèi)容組成。心中有數(shù)后，我開(kāi)始上網(wǎng)搜查有關(guān)資料�！肮�，如今有了網(wǎng)絡(luò)就是方便！不用再一本書一本書地去找嘍！”我很快地找全了資料。
資料收集完畢，下一步就是設(shè)計(jì)版面了。我先在紙張最上端的正中間寫上了“我愛(ài)讀書”幾個(gè)美術(shù)字，再根據(jù)每部分內(nèi)容的多少，我畫出了版面的輪廓：內(nèi)容最多的，也是最重要的“讀書的好處”安排在最中央，圖形是一本大大的書；其次是“喜歡讀書的名人事例”，被我安置在手抄報(bào)的右上方；接著是名人名言，被我畫在了左上方；然后是“生活事例”，則被我框在了左下方；最后是“開(kāi)心一刻”，它就被我理所當(dāng)然在放在了右下角。安排妥當(dāng)后，我用水彩筆給每個(gè)圖形都畫上了五顏六色的花邊，然后拿起來(lái)一看：“嘿，還真不錯(cuò)！”我情不自禁地贊嘆道。
最后，我用黑色水筆工工整整地把內(nèi)容對(duì)應(yīng)抄在框框內(nèi)。原以為抄寫會(huì)一帆風(fēng)順，可就在這時(shí)起了波瀾——抄寫內(nèi)容時(shí)，由于太過(guò)仔細(xì)，手都出汗了！當(dāng)寫完所有內(nèi)容，我放下筆。呀！筆沒(méi)放好，從手中飛出去，并劃到了標(biāo)題上。怎么辦？怎么辦！這樣多難看呀，重畫又太浪費(fèi)時(shí)間了。我靈機(jī)一動(dòng)，使出必殺技——用涂改帶改寫。抄寫完內(nèi)容，我在空隙部位畫上了幾位讀書郎，并上了色。“我左涂涂，右涂涂，上涂涂，下涂涂?”我哼著歌兒，結(jié)束了這張手抄報(bào)的“工程”。
這次真的大功告成了！我把這張圖文并茂、內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的“杰作”拿給爸爸媽媽鑒定，結(jié)果是“VERY GOOD！VERY GOOD！”“哈哈??”我太高興了！真是功夫不負(fù)有心人��！
手抄報(bào)模板12
“哎，又要做手抄報(bào)了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個(gè)領(lǐng)域我可比較陌生啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語(yǔ)著。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我也懂得了垃圾分類的好處，可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時(shí)，還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說(shuō)的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒(méi)有吸引力。我左思右想，“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個(gè)醒目的字跳入我腦海。對(duì)，就是它!我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標(biāo)題上的幾個(gè)字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費(fèi)紙張了。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報(bào)紙上比比劃劃�！�1、2、3、4……咦，正好�！蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下，發(fā)現(xiàn)可以畫四個(gè)垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來(lái)。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
手抄報(bào)完成后，我舉起了自己的'杰作：圖文并茂，素材豐富，應(yīng)該宣傳到位了。
這次手抄報(bào)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我進(jìn)一步明白了“世上無(wú)難事只怕有心人”的道理。我覺(jué)得只要認(rèn)真去做一件事情，一定會(huì)有意想不到的收獲呢。
手抄報(bào)模板13
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，了解并傳承中華民風(fēng)民俗所蘊(yùn)含的文化精華，值此端午節(jié)到來(lái)之際，黃塘松溪小學(xué)舉行了端午節(jié)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生感受粽香情濃，歡樂(lè)端午的校園文化氛圍，進(jìn)一步了解傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：一是了解端午，通過(guò)搜集資料，知道端午節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，
這一天必不可少的活動(dòng)有：吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒等;知道端午節(jié)有二十多種叫法，它的來(lái)歷也有很多說(shuō)法，最廣泛的是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，用他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和可與日月?tīng)?zhēng)光的巍巍人格感召后人;二是設(shè)計(jì)端午，以班級(jí)為單位，利用課余時(shí)間，認(rèn)真構(gòu)思，精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)作作品。這次展出的作品主題鮮明，圖文并茂，富有創(chuàng)意，展現(xiàn)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)和風(fēng)俗，體現(xiàn)了同學(xué)們的真摯感情和較高的`繪畫、編報(bào)能力;三是歡樂(lè)端午，在端午節(jié)這一天與家人一起包粽子，吃粽子，插艾葉，掛香包，感受中華民族文化的博大與精深，一家子團(tuán)聚友愛(ài)的濃濃之情，過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單祥和的端午。通過(guò)這次展評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
手抄報(bào)模板14
這個(gè)周末的語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)是做份關(guān)于《身邊的科學(xué)》手抄報(bào)，周六的晚上吃過(guò)晚飯，我們就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。
第一步應(yīng)先準(zhǔn)備好做手抄報(bào)的材料：一張白紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等工具。然后我找了幾本關(guān)于身邊的科學(xué)知識(shí)的小百科書，哇，那么多資料啊!頓時(shí)讓我看得眼花繚亂!可到底要使用哪些素材呢?媽媽在旁邊看我舉棋不定，就建議我說(shuō)，做的報(bào)紙即要內(nèi)容有趣，還要適合做插圖，我在媽媽的幫助下，很快就選定了三個(gè)內(nèi)容，“雪花是什么形狀的”、“彩虹是怎么形成的”以及“為什么石頭扔在河里能彈起來(lái)”。
想好了選哪些內(nèi)容，下一步就開(kāi)始做了，我和媽媽一起商量了整個(gè)版面的安排，決定由媽媽幫忙做邊框、寫標(biāo)題、畫大的插圖，我負(fù)責(zé)抄內(nèi)容。媽媽先把大的插圖畫好，再根據(jù)每一篇的.內(nèi)容留下空白處，估摸著打好橫線，我就開(kāi)始抄寫內(nèi)容了。我用筆刷刷刷地寫著，心里在想：這么多的文字，我要寫多久啊?心里邊這么想著，手上的筆可一點(diǎn)也不敢停，寫得手都酸了，看著慢慢內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，甩甩手接著寫。說(shuō)實(shí)話，抄寫可不是件簡(jiǎn)單的工作，要抄的好看、字跡工整還真不容易呢，你看，我一不小心寫錯(cuò)了個(gè)字，急的我眼淚都掉下來(lái)了，媽媽在旁邊也批評(píng)我不夠?qū)Ｐ�。不過(guò)接著媽媽很巧妙的用個(gè)小雪花貼紙把錯(cuò)誤處遮蓋掉了，我又破涕為笑了。后面我吸取教訓(xùn)，打起十二分的精神，努力把字寫好不出錯(cuò)，又不知過(guò)了多久終于寫完了，看著在我的努力下完成的手抄報(bào)，心里真高興。
手抄報(bào)模板15
親愛(ài)的同學(xué)們：
春節(jié)的快樂(lè)還沒(méi)有散去，寒假的腳步卻很快離去了，我們帶著新年的喜悅，跨進(jìn)了新的學(xué)期，這是我們班第二個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績(jī)喜人，老師非常高興，新學(xué)期計(jì)劃。
在新的一學(xué)期里，我們要更加努力，爭(zhēng)取更進(jìn)一步，具體說(shuō)來(lái)，我們要在以下幾個(gè)方面做得更好。
一、學(xué)習(xí)方面。
語(yǔ)文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)分析，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)比較好，但在語(yǔ)言運(yùn)用方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用的.習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試中在這方面不再丟分，學(xué)期工作計(jì)劃《新學(xué)期計(jì)劃》。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大，雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以，但綜合運(yùn)用能力欠佳，請(qǐng)老師幫我們分析一下，我們要對(duì)癥下藥，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
其它學(xué)科我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、體育方面。
在體育方面，新學(xué)期里我們班要改變有些同學(xué)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位。
本學(xué)期，我們班同學(xué)要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂(lè)和書法興趣小組的第二課堂活動(dòng)。
在新的學(xué)期里，我要探索好的學(xué)習(xí)方法，全面發(fā)展自己，爭(zhēng)取各方面都有更好的發(fā)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭(zhēng)光，為將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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