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我最敬愛(ài)的人作文常用(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最敬愛(ài)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬愛(ài)的人作文 篇1
在我成長(zhǎng)的路途中，許許多多的人使我尊敬，而我最敬重的人，卻莫過(guò)于父親。
考試前，深夜里，我埋頭在那片書海中，密密麻麻的字眼堆積在桌面上，黑白相襯，在昏暗的臺(tái)燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪，我昏沉的趴在了書桌上，房門在不知不覺(jué)被推開(kāi)了，朦朧中睜開(kāi)雙眼，我看到父親正輕輕將衣服披在我的.身上。此時(shí)的我，卻感到一絲莫名的溫暖。
考試后，懷揣著鮮紅色數(shù)字的成績(jī)單回到了家中，心里充滿了忐忑。而父親卻并沒(méi)有責(zé)備我，只是鼓勵(lì)我不要被失敗擊垮。父親的話語(yǔ)如同暖陽(yáng)一般蕩漾在我心頭，予我勇氣，給我安慰。
清晨里，一絲寒風(fēng)將我從昏沉的睡眠中喚醒，半晌，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，使我蜷縮在被窩中，瑟瑟發(fā)抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安，觸碰額頭，手上卻有一陣陣的熱感。父親發(fā)覺(jué)時(shí)，迅速的帶我趕往醫(yī)院。我走在椅子上，望向父親排在那如同長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里，有一種莫名的感動(dòng)。
黃昏中，我靜臥在床頭。望向窗外，卻是一幅蕭瑟荒涼的景象；想到時(shí)光的白白的流逝，功課如同負(fù)債般即將堆累，我心如刀絞。翻來(lái)覆去，難以入睡。房門又一次被推開(kāi)了，此時(shí)我卻望見(jiàn)父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯，并遞到我的床頭，一口一口的喂到我嘴里，一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨，瞬間化開(kāi)了我埋藏心底的寒冷，同時(shí)，它像我內(nèi)心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡，而余香卻回味在我的心間，使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會(huì)到了一種濃濃的關(guān)愛(ài)。
這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂(lè)章，而他，父親；卻占有其中不可缺少的成分，是我最敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文 篇2
與外公比起來(lái)，外婆矮了很多，用當(dāng)下的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去，都要站在外婆身邊比較一番。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，外婆始終只有那么高。我一點(diǎn)點(diǎn)地趕上外婆、超過(guò)外婆，外婆也只是溫暖地笑著，一次次的比高，也成了我成長(zhǎng)道路上一道道深刻的印記。
外婆身材瘦小，一頭花白的短發(fā)遮住了滿是溝壑的額頭。但在我的眼中，外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說(shuō)“宰相肚里能撐船”的話，那么外婆的肚子里就能撐一艘巨輪。她對(duì)待所有的人，總是那么寬容，寬容到犯了錯(cuò)的.人都無(wú)地自容。那次，我任性的小表妹無(wú)理取鬧摔了碗筷，還沖外婆撒了一通脾氣，外婆卻只是默默的打掃碎了的碗，之后還去哄表妹開(kāi)心，表妹自然是愧疚難當(dāng)。外婆如此寬容大度，令我油然而生出一股敬意。
外婆又是一個(gè)百分百善良的人，寧愿自己吃虧，也不愿讓別人受氣。她從不與別人爭(zhēng)執(zhí)，別人需要什么幫助，她都盡量給予，有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些“好心沒(méi)好報(bào)”的情況。大姨、小舅他們說(shuō)外婆好欺負(fù)，說(shuō)她是“老好人”，外婆卻并不在意，依舊樂(lè)此不疲，該幫誰(shuí)還幫誰(shuí)，才不管別人對(duì)此如何定義。
其實(shí)，相比敬意，我對(duì)外婆更多的是愛(ài)。外婆所給予的溫暖，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。有一個(gè)暑假，我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨，嘩嘩的雨聲中摻雜著陣陣驚雷，“轟隆隆”的一聲巨響把我嚇怕了，我便想象著誰(shuí)家的房子塌了，又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了，于是便“哇”的一聲哭了起來(lái)。外婆聞聲叫道：“怎么啦?怕打雷是嗎?來(lái)!進(jìn)里屋睡�！蔽冶愎蛔�，顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團(tuán)。外婆擁著我，輕聲安慰著我，在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟，令我不由得沉醉其中。
時(shí)至今日，每到外婆家我還是喜歡說(shuō)：“外婆你看，我比你高!”外婆笑容依舊，只是臉上的溝壑越來(lái)越多、越來(lái)越深。但我永遠(yuǎn)對(duì)外婆懷著深深的敬與愛(ài)，就像小草與太陽(yáng)一般。
我最敬愛(ài)的人作文 篇3
當(dāng)我第一次踏進(jìn)普小的大門，是她——用親切的目光歡迎著我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，是她——用信任的目光鼓勵(lì)著我；當(dāng)我身體不舒服，還是她——用慈祥的目光關(guān)心著我……她，就是我們四（五）班的班主任陳老師。
時(shí)光飛逝，陳老師帶領(lǐng)著我們46個(gè)孩子已走過(guò)了三年的普小歲月。她，就像一位慈祥的母親，一路上關(guān)心、呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，用她那纖弱的身體保護(hù)著我們。
剛上一年級(jí)時(shí)，體弱多病的我難免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，而陳老師總是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。一次午餐時(shí)，同學(xué)們正坐在餐桌旁津津有味地吃著飯菜，只有我對(duì)著一大塊爆魚發(fā)呆，因?yàn)槲覐男?duì)魚就非常地排斥，而且身體不好又沒(méi)什么胃口。正當(dāng)我一臉愁容的時(shí)候，一塊香噴噴的紅燒雞翅出現(xiàn)在我面前。一抬頭，陳老師正親切地看著我，“這個(gè)或許可以讓你胃口大開(kāi)哦！”原來(lái)，陳老師把她僅有的一塊雞翅給了我。看到我香香地啃著雞翅，她的'臉上露出了寬慰的笑容。而那只雞翅是我吃到的最美味的。
我們四（五）中隊(duì)是一支遵紀(jì)、守信、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的勤誠(chéng)中隊(duì)。因?yàn)殛惱蠋煹姆艞壟c堅(jiān)守，她放棄了無(wú)數(shù)次的休息時(shí)間，堅(jiān)守著我們的每一步成長(zhǎng)。每天，陳老師總是不辭辛勞地出現(xiàn)在班中的各個(gè)角落，以自己的言行去教育、感化每一個(gè)孩子，幫助我們大家樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在我們的心目中，陳老師永遠(yuǎn)有著一份無(wú)法取代的威信。
在我們眼中，陳老師的每一句話猶如春風(fēng)般溫暖、寒風(fēng)般威嚴(yán)；在我們眼中，陳老師的身影像柳樹(shù)般柔美、松樹(shù)般挺拔……我真想大聲地喊您一聲——“媽媽”，您永遠(yuǎn)是我們最最敬愛(ài)的人��！
我最敬愛(ài)的人作文 篇4
讓我敬愛(ài)的人是爸爸，他是會(huì)讓我受益終生的，最值得我敬愛(ài)的人。
在我小時(shí)候，爸爸就讓我堅(jiān)持晨跑，他說(shuō)一個(gè)好身體才是最重要的，那是我很不理解他的做法，為什么要讓一個(gè)小孩子迷迷糊糊地，還沒(méi)睡醒就去跑步呢。現(xiàn)在，我明白了。
爸爸喜愛(ài)自然，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但我知道，他最喜歡做的事，是享受和兒女在一起的時(shí)光。
在我記憶的長(zhǎng)河中，爸爸總是騎著摩托車帶著我和弟弟暢游在田間小路，聊著家常，一起享受愛(ài)的時(shí)光。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“費(fèi)那二兩油干什么？”，而他總是回答：“你不懂�！�
國(guó)慶節(jié)間，爸爸你說(shuō)要帶我們賞月。我們?cè)谠吕市窍〉囊归g穿行，你說(shuō)：“妮來(lái)，你知道為什么我總會(huì)帶你們出來(lái)逛逛嗎，其實(shí)不為什么，為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時(shí)光，你們十年后，二十年后，就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。其實(shí)我這也是在享受天倫之樂(lè)”我看到你的嘴角微微一動(dòng)，你笑著，在享受愛(ài)的時(shí)光。這種從心底涌出來(lái)的愛(ài)，使用任何詞匯都形容，描繪不了的，都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，灑向你頭上已遍布的'銀絲。望著云層間飄逸的月亮，我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸，你是讓我最敬愛(ài)的。
在家里，你的愛(ài)已讓我洋溢在幸福之中。在學(xué)校中，也不例外。
還記得那天，我在學(xué)校中，我說(shuō)我想回家了，你什么話也沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地在校門口等你，你也準(zhǔn)時(shí)的在哪里接我。我走到你身邊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，還收割著玉米呢”我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑滥銥槭裁催�要來(lái)，你是怕我失望。路上，微風(fēng)吹拂在我的臉上，我的淚又潸然落下。爸爸，你是最讓我敬愛(ài)的。
謝謝你，爸爸，你那無(wú)形的愛(ài)已讓我沉醉。你的讓我堅(jiān)持，讓我享受人生之愛(ài)，都讓我受益終生。爸爸，你是最值得我敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文 篇5
人，在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像，他可能是勇敢無(wú)畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨(dú)行的……但，只要你問(wèn)我我最敬愛(ài)的一個(gè)人是誰(shuí)，我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你：是我的伯伯！
我的伯伯，今年已經(jīng)年過(guò)五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的小個(gè)子，一張黝黑的國(guó)字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的`嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下，其實(shí)，憑借著他高超的藝術(shù)，完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說(shuō)：“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了，有感情了，再說(shuō)，鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生，我走了，別人半夜生病的時(shí)候可惱火了！所以，俺說(shuō)啥都不能走，不能為了自己過(guò)清閑日子而不負(fù)責(zé)任�！边@就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。
閑暇時(shí)候，他會(huì)在院子四周種樹(shù)，都是他自己買回來(lái)的樹(shù)苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹(shù)苗放進(jìn)刨好的坑里，在細(xì)細(xì)地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節(jié)，大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。
記得有一次過(guò)年，我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯，突然一個(gè)電話打來(lái)了，是一位阿姨，她說(shuō)自己的孩子病得很嚴(yán)重，又吐又發(fā)燒的，請(qǐng)大伯過(guò)去看看。大伯聽(tīng)了，真是二話沒(méi)說(shuō)就放下了碗筷，連一件大衣都沒(méi)多披，急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒，走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是半夜了，飯菜都冰涼了�？墒牵I著肚子的大伯卻顯得很開(kāi)心，他說(shuō)：“幸好今天我沒(méi)上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針?biāo)�，希望吃了有效。明天，我還得趕過(guò)去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了�！笨粗蟛樕蠏熘臉銓�(shí)又真誠(chéng)的微笑，我真想沖過(guò)去為他豎起一個(gè)大拇指。
大伯，你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛(ài)的那位好大夫！
我最敬愛(ài)的人作文 篇6
光陰似箭，歲月如歌，往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走，教過(guò)我的老師一個(gè)個(gè)在我的腦海中模糊，但是，那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。
那年，我在老家讀書，教我語(yǔ)文的是一位姓黃的男老師，聲音洪亮如鐘，黑黑的臉堂，魁梧的身子，干凈的衣服，走路健步如飛，工作一絲不茍，所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個(gè)別名“老黃�！�。
“老黃牛”教了我整整兩年，我從沒(méi)有見(jiàn)他著急上火過(guò)，每天都笑瞇瞇的，不管看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生都會(huì)親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。
有一天，剛好是期末考試，因?yàn)槲彝砩蠌?fù)習(xí)太晚了，睡到早晨7點(diǎn)40多了。呀，一看表，要遲到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂披上衣服跑出家門。當(dāng)我滿頭大汗沖到學(xué)校時(shí)，剛好八點(diǎn)差一分。我正暗自慶幸：運(yùn)氣真好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的狼狽！突然，一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭，我回頭一看，居然是黃老師。“對(duì)不起，我遲到了。”我低著頭急忙道歉，“我下次一定做個(gè)守時(shí)的好學(xué)生。”說(shuō)罷，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑向考場(chǎng)，黃老師卻叫住了我，說(shuō)：“你的棉衣呢？”“什么……居然沒(méi)穿……棉襖”我自語(yǔ)道：“難怪有一點(diǎn)冷！”
“出門怎么這么著急？?jī)鰤牧嗽趺崔k？算了，先把我棉衣穿上吧！”說(shuō)著，老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭，老師卻以命令的.口氣說(shuō)：“快點(diǎn)穿上，別凍壞了！”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖，無(wú)比感激地向考場(chǎng)走去。
考完試，我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說(shuō)：“你先穿上，反正我也要回家了，如果你回家路上感冒了該怎么辦？再說(shuō)，你們都不叫我老黃牛嗎？老黃牛是不怕冷的。”哈哈哈……黃老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃�！钡谋秤埃倚某彬v涌！
在回家的路上，寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖如春。
我最敬愛(ài)的人作文 篇7
在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的百科全書。在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒(méi)有什么苦事他吃不了的，從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�
盡管他的外表不是十分英俊，但他的.臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的標(biāo)志特征；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽(yáng)光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽(tīng)到任何音樂(lè)都能隨口唱出音名，仿佛是臺(tái)音樂(lè)播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛(ài)心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰(shuí)？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛(ài)的人，他就是我的爸爸。
我最敬愛(ài)的人作文 篇8
夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。
老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專業(yè)工作者的尊稱。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼?ài)的事業(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的`教書、育人。
啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開(kāi)。
您是我們的恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂(lè)觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛(ài)的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！
就是這樣一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛(ài)！
我最敬愛(ài)的人作文 篇9
我最敬愛(ài)的人是老師。我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡語(yǔ)文課，因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過(guò)度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“朱老師！”
笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。
但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍，快，抄！”大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的.，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率�！卑�，這是朱老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。
說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)朱老師的愛(ài)戴之情！
我最敬愛(ài)的人作文 篇10
回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜](méi)有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文，惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺(jué)去了，我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了，天啦！我又來(lái)到了媽媽的臥室，手剛放在門把上，準(zhǔn)備擰開(kāi)門，可是門開(kāi)了，一絲火一樣的氣息串出來(lái)了。我心想，是什么東西那么熱，于是我把頭往上一抬，啊！我仿佛看見(jiàn)了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說(shuō)：“今天你自己上學(xué)去！”她那一句振聾發(fā)聵的話語(yǔ)剛一落，我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽(tīng)了又開(kāi)始哭了，沒(méi)辦法我只好識(shí)趣的離開(kāi)媽媽的臥室，以最快的速度吃飯，如果你仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著，我知道自己做錯(cuò)的地方了，于是我就寫了張留言留在了餐桌上，希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。
我出門了，心里總想著，媽媽能看到嗎？媽媽能看到嗎？在路上、在學(xué)校我總是不停的在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我怎么了？我沮喪的回答：“沒(méi)什么。”悶在心里，想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)回家的路上，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的'身影，我垂頭喪氣的走回了家，也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，卻看見(jiàn)了：“媽媽的話語(yǔ)”，媽媽在我的留言紙上也給我留了言：“舒一，我的女兒，一個(gè)人的自信不是別人給的，也不是別人能拿走的，是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹(shù)立起來(lái)的；尊重你是媽媽應(yīng)該做的，你不合理的要求和行為，拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重，你覺(jué)得呢？永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽�！弊x了媽媽的留言，我的眼淚止不住的往外流，我內(nèi)疚沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，無(wú)理取鬧惹媽媽生氣。心里想，媽媽，對(duì)不起，我知道我哪兒錯(cuò)了，我會(huì)改正的，你別生氣了，我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。
這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。
我最敬愛(ài)的人作文 篇11
今天，我終于光榮的成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生。一早，我背著書包，懷著愉快的心情和媽媽招手說(shuō)“再見(jiàn)”，便獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)了校園。走著走著，我看見(jiàn)很多新來(lái)的小朋友，他們和爸爸媽媽手牽手一起走向了教室……這讓我突然想起了一年前的我。
記得我剛進(jìn)校園里的時(shí)候，我感覺(jué)自己在陌生的環(huán)境下會(huì)有些害羞，但在老師們的幫助和關(guān)心下我變得越來(lái)越勇敢，很快就喜歡上了小學(xué)生活，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的'來(lái)上學(xué)。
老師們除了上課還和我們一起度過(guò)很多的時(shí)間。中午吃飯的時(shí)候，老師們會(huì)先幫我們盛飯盛菜。而我是一個(gè)愛(ài)挑食的小男孩，因此老師總是會(huì)盯著我，監(jiān)督我把碗里的飯、菜吃光，其實(shí)我知道老師是想讓我身體棒棒的、個(gè)子長(zhǎng)得高高的。午睡的時(shí)候，我有時(shí)候半天也睡不著，老師給我們找了一款睡覺(jué)神器—趴趴枕，有了它我真的神奇的睡著了。老師犧牲自己的午睡時(shí)間讓我們睡得香噴噴的，他們常說(shuō)“睡眠充足了才會(huì)身體好，才能認(rèn)真上課”。
記得我有一次考試沒(méi)有考好，我想老師一定會(huì)批評(píng)我，可是老師卻沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)“下次考試一定會(huì)考好�！碑�(dāng)班里其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，老師就會(huì)親自去教他，給他舉好多生活中的例子。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師們給班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們做賽前準(zhǔn)備，還親自指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)，大家都說(shuō)老師又變成了一個(gè)教練。我印象最深的是那次體檢抽血，老師為了鼓勵(lì)我們做一名勇敢的孩子，給我們買來(lái)了好多好吃的給我們補(bǔ)充能量，大家吃得開(kāi)心極了。
雖然我們有時(shí)候很調(diào)皮，甚至還會(huì)惹老師生氣，但是我們心里都很喜歡我們的老師。
我最敬愛(ài)的人作文 篇12
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人，親近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所愛(ài)的人，而這個(gè)人，是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西，在此我感謝她。
可能有人會(huì)問(wèn)：“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢？”我就會(huì)告訴他，是有原因的！
有一回，余老師上我們的課，我們每一個(gè)人都頻住氣，每一個(gè)人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò)，我門每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō)：“別叫我�。∧蠠o(wú)而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中，卻叫到我頭上來(lái)了，老師叫上了我：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢？”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么~~啊！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái)，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)：“還好沒(méi)叫上我。。”有的就說(shuō)：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒(méi)有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見(jiàn)她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的看我，而是用肯定的眼光看我！
我的害怕的.感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外，我的眼睛和老師對(duì)望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說(shuō)：“好樣的！”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。
我最敬愛(ài)的人作文 篇13
每個(gè)人心中都有自己最敬愛(ài)的人，也許是一位老師、一名同學(xué)、一個(gè)鄰居……我最敬愛(ài)的人不是別人，就是我爸爸。
我的爸爸是一名兢兢業(yè)業(yè)的警察——刑警。正是由于他特殊的工作，使我的'家庭也變特殊了。爸爸回家的時(shí)間很少，也很少管我，所以，在別人家的“嚴(yán)父慈母”到我家卻成了“慈父嚴(yán)母”。盡管爸爸很少回家，但我知道，他工作非常認(rèn)真。
記得那年臘月三十，爸爸帶我們?nèi)一貭敔敿疫^(guò)年，打算一直住到，我高興得不得了，每天可以出去玩雪或者就在家里打麻將。由于爺爺家在農(nóng)村，我的活動(dòng)面廣了許多。沒(méi)想到初一上午爸爸接到電話，說(shuō)出了一起殺人案子，讓他趕緊回去調(diào)查。還未玩盡興的我很不高興，懇求爸爸別回去，可是他沒(méi)有理我，急忙帶上媽媽和我從文登往威海趕。我一路上都怒氣沖沖，坐在一邊誰(shuí)也不理，心想什么破案子，害得我沒(méi)法在爺爺家過(guò)年。
也許是老天爺有心助我，幾天來(lái)一直飄著的雪花在我們上路后越飄越大，不久路就看不清了。媽媽勸爸爸回頭，因?yàn)槲覀儧](méi)走多遠(yuǎn)，回威海實(shí)在有些危險(xiǎn)，而爺爺家路程則要短得多。我非常高興，心想可以回去了，不用管那個(gè)破案子了�？砂职指緵](méi)聽(tīng)，硬是把我們帶回家，自己去工作了。
聽(tīng)說(shuō)那個(gè)案子的兇手很快便抓住了，但我一直不高興，總覺(jué)得爸爸真是討厭，也不管我是怎樣想的，就執(zhí)意要回去。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)案子非常緊急，因?yàn)檫^(guò)年，大部分警察都回老家了，案子上人手不夠。爸爸就是在這種情況下帶我們回威海來(lái)的。聽(tīng)完，我的怒氣一掃而光，敬佩之情油然而生。從那以后，我就決定——我長(zhǎng)大后參加工作也要像爸爸這樣。
我最敬愛(ài)的人作文 篇14
我最敬愛(ài)的人就是不怕苦、不怕累的環(huán)衛(wèi)工人。
說(shuō)到環(huán)衛(wèi)工人我就能不由自主的聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，一年四季的每一天，如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們彎腰的身影；就因?yàn)橛辛诉@些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市，我們的家園才能這么整齊，干凈。
但是，有些人不但沒(méi)有幫助減少他們的負(fù)擔(dān)，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。
不久前我看見(jiàn)一個(gè)叔叔把喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔，就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上就向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車?yán)锏乃緳C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉無(wú)奈。
每當(dāng)中午時(shí)，戶外驕陽(yáng)似下，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰(shuí)也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒(méi)有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來(lái)一樣。因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，我們的家園才能這么的'干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們?cè)诳崾畹奶鞖饫锟梢孕菹ⅲ晃覀円岢幌律虉?chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感受到一絲涼意。
環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛(ài)護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來(lái)保護(hù)好我們美麗的家園。
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