父母與孩子的感人故事（通用11篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到典故，大家肯定都不陌生吧，適當(dāng)運(yùn)用典故可以增大詩詞表現(xiàn)力，在有限的詞語中展現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵，可以增加韻味和情趣，也可以使詩詞委婉含蓄，避免平直。那么，都有哪些經(jīng)典典故呢？下面是小編整理的父母與孩子的感人故事（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　父母與孩子的感人故事 1

　　一位哲人說過這樣一句話：“一個(gè)吝嗇贊美自己孩子的父母，一定會(huì)讓孩子變得讓他們無法贊美�！比魏我粋�(gè)家長(zhǎng)都不能貶低自己的孩子，不能一味地責(zé)罵他們。畢竟孩子也有自尊心，當(dāng)他們的自尊心受挫時(shí)，便會(huì)破罐子破摔，其實(shí)只要家長(zhǎng)多給孩子一點(diǎn)信心一點(diǎn)鼓勵(lì)，或許結(jié)局會(huì)改寫，孩子慢慢地變得越來越優(yōu)秀，只要你肯給他們機(jī)會(huì)！偶然在網(wǎng)上看到過一個(gè)關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子的故事，作為一名老師感觸頗深，與大家一起分享：

　　第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看�！被丶业穆飞�，兒子問媽媽，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿��?0位小朋友，只有她的兒子表現(xiàn)最差；唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因?yàn)槿�班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查�！弊叱鼋淌遥�她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師對(duì)你充滿了信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！闭f這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！甭犃诉@話，她驚喜地走出校門，此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�

　　高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她對(duì)兒子說過，相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué)�；貋�，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的.手里，突然，就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”盡管那是騙我的話。聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信上……

　　父母與孩子的感人故事 2

　　一則小故事：

　　一個(gè)發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢？母親說，不要緊，慢慢走。多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，他母親沒有褲腰帶是怎么樣走回幾里外的家的。

　　二則小故事：

　　人們常說：“父愛是山，母愛如海。”是的，父母的愛是世界上最偉大的.愛。它是世界上最無私，不帶任何雜質(zhì)的，那就是父母對(duì)我們的愛！

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次，我又發(fā)高燒了，臉紅通通的，很難受。媽媽看我不舒服，知道我又發(fā)高燒了。于是，她趕緊收拾了一下，叫上爸爸帶我上醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上，天突然暗了下來，空氣似乎凝固了，悶得人透不過氣來。天越來越黑，風(fēng)越來越大。我想馬上要下雨了，我們又沒帶傘，這下要變成“落湯雞”了，誰知這時(shí)，爸爸從包里拿出早已準(zhǔn)備好的傘撐了起來，爸爸撐著唯一的一把傘，使勁往我這邊靠，我和媽媽沒淋到一滴雨，爸爸的半邊衣服卻濕透了，媽媽背著我，黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來，和雨水混在一起，我也分不清。

　　到了醫(yī)院，我在迷迷糊糊中聽到媽媽焦急得問著醫(yī)生：“我孩子的病怎么樣？要打針嗎？”說著，還不停地?fù)崦�著我的額頭。

　　我躺在病床上，媽媽怕我疼，輕輕地?fù)崦�著我的手，輕輕地問：“還疼嗎？”一邊問一邊給我講起了故事。過了一會(huì)兒，媽媽打著傘出去給我買晚飯去了，當(dāng)她帶著香噴噴的飯菜回來時(shí)，我一摸媽媽的手，冰涼冰涼的。“媽媽你的衣服被淋濕了，冷嗎？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“我不冷�！眿寢屩活欀�讓我吃上熱氣騰騰的飯菜，而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜，看著身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽，我心中充滿了無限的感動(dòng)。

　　父母的愛就像溫暖的太陽一直照耀著我，讓我非常的暖和。

　　父母與孩子的感人故事 3

　　中國(guó)的父母，向來最是無私奉獻(xiàn)，默默付出。在我們眼里，似乎通常都是父母在疼愛子女，父母在為子女各種操碎了心。可今天，小編在約幾個(gè)朋友一起聊天的時(shí)候，我們談到了孩子做的讓父母感動(dòng)的事兒。講著講著，有幾個(gè)媽媽還眼睛濕了。

　　孩子雖然還小、不懂事、不成熟，可就是這些萌萌噠的一些話語和舉止，卻會(huì)讓已經(jīng)在社會(huì)的打磨中漸漸喪失了棱角的我們，瞬間被擊中了內(nèi)心，甚至是淚流滿面。如下，小編就帶你走進(jìn)這些感人的瞬間，讓你深深感受來自孩子身上的真、善、美！

　　感動(dòng)瞬間之——媽媽害怕打雷，4歲兒子竟很man地保護(hù)她

　　趙女士生性比較膽小，特別害怕打雷。以往遇到天氣不好的時(shí)候，都是老公在家陪她�？蛇@天，老公還在外地出差的時(shí)候，她就收到老公的短信：讓她注意關(guān)好門窗，早點(diǎn)休息。等等可能會(huì)下大暴雨，還會(huì)有電閃雷鳴。

　　看完老公的短信，趙女士心里就打了一個(gè)寒戰(zhàn)。她喝了一杯熱水給自己鎮(zhèn)定了一下，然后就趕緊收拾好屋子，和4歲的兒子亮亮一起鉆進(jìn)了被窩。就在她塊入睡的時(shí)候，突然，窗外開始大雨傾盆，雨水打在窗臺(tái)上的聲音特別大，噼里啪啦地響。趙女士害怕極了，她趕緊抱著兒子，把被子拉高，蓋住自己和兒子的頭，生怕兒子也受驚嚇。但兒子卻掙脫了她的懷抱，掀開鋪蓋，爬起來盯著窗外看了一會(huì)，然后轉(zhuǎn)過頭很男人的說，“媽媽，你別怕，我在這里呢”，然后用小手把趙女士的耳朵緊緊捂著。

　　就是那個(gè)瞬間，讓趙女士忘記了窗外的電閃雷鳴，感動(dòng)得淚濕了眼眶。從小就害怕打雷的她，竟被兒子的鼓勵(lì)打動(dòng)了，從此都不再害怕打雷。

　　感動(dòng)瞬間之——女兒怕打擾疲憊的父親，默默看了兩個(gè)小時(shí)的啞巴電視林先生是個(gè)外企白領(lǐng)，雖然工資很高，可是平時(shí)工作壓力真的特別大。可是，林先生是個(gè)好爸爸，只要能陪女兒，他都盡量陪著寶貝琳琳。在林先生看來，陪伴孩子成長(zhǎng)才是給孩子最好的。這天，林先生先是陪著女兒玩樂高，可由于昨晚加班兩點(diǎn)多才睡，他慢慢的眼皮開始打架，癱倒在沙發(fā)上了。

　　因?yàn)榕屡畠号艹黾议T去，他打開了電視，讓女兒看著動(dòng)畫片。一開始，他還半睜眼半閉眼，看著女兒�？煽粗�看著，他就睡著了，還打起了呼嚕。因?yàn)槿嗽谒�覺的時(shí)候?qū)β曇籼貏e敏感，他邊睡著了還自言自語：“怎么這么吵。”等到林先生突然驚醒，自己嚇了一大跳。看了下女兒還在四周，他才放心下來�？墒桥畠嚎此�醒了，竟嘟嘴起來：“爸爸，你終于醒了。我怕吵你，都兩個(gè)小時(shí)聽不到電視了�！�

　　原來，女兒聽到爸爸說吵，就按住遙控器，把聲音調(diào)到了最低。兩個(gè)小時(shí)，都是只看畫面，聽不到聲音。想不到自己上輩子的小情人，竟然這么貼心，林先生瞬間覺得心都萌化了。

　　感動(dòng)瞬間之——父母離異，善良的孩子竟當(dāng)起了紅娘

　　王女士今年35歲，她和前夫有個(gè)8歲的兒子?xùn)|東。原本，王女士和老公陳先生是閃婚，可是由于婚后兩人性格不合，互不退讓，最終就以離婚收?qǐng)隽�。離婚后的`王女士，為了負(fù)擔(dān)家用，只能打了兩份工，早出晚歸�？丛谘劾锏膬鹤樱�

　　看著媽媽這么辛苦，心疼極了。

　　他心生一計(jì)：媽媽生日這天，他砸碎了存了兩年多的儲(chǔ)蓄罐，給媽媽買了一個(gè)蛋糕。他告訴媽媽：“這是爸爸買給你的，他祝你生日快樂。”媽媽愣了下，信以為真了。他又跑到爸爸的單位：“今天是媽媽的生日，她不好意思請(qǐng)您回去，讓您注意身體，少喝點(diǎn)酒。”爸爸呆住了，也信以為真了。

　　就這樣，在東東你來我往的奔波下，爸爸媽媽竟然真的和好了，兩人在今年國(guó)慶復(fù)婚了，當(dāng)他們講到彼此帶給他們的感動(dòng)時(shí)，心里才默默知道，原來這都是兒子幫的忙！父母的感動(dòng)，竟無法用言語來形容。

　　類似這樣感動(dòng)的種種瞬間，小編永遠(yuǎn)也寫不完。孩子是夫妻愛情的結(jié)晶，是乏味的二人世界的緩沖地帶，更是父母的幸福感的主要來源之一。從心理學(xué)上講，異性家長(zhǎng)教育孩子像塑造完美情人，同性家長(zhǎng)像在塑造完美的自己。父母在奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，其實(shí)也在收獲孩子的感動(dòng)，當(dāng)孩子的第一聲啼哭的時(shí)候，那便是許許多多感動(dòng)的開始。

　　而生活，就是因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)而變得美麗。就讓我們?cè)谂�力做好自己父母親角色的同時(shí)，也能用心地體會(huì)下孩子為我們所做的，在感動(dòng)中感受親情之美，讓孩子教會(huì)我們成長(zhǎng)！

　　父母與孩子的感人故事 4

　　在那個(gè)貧困的年代里，很多學(xué)生往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的能力都沒有， 我鄰座的學(xué)生就是如此。 他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的.豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。

　　而且這個(gè)學(xué)生，每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一直持續(xù)著。

　　「可見他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)�！箤W(xué)生們私底下議論著。為了顧及學(xué)生自尊，又不能表現(xiàn)出來，總覺得好骯臟，因此對(duì)這學(xué)生的印象，也開始大打折扣。 有一天學(xué)校放學(xué)之后，那學(xué)生叫住了我：「如果沒什么事就去我家玩吧�！闺m然心中不太愿意，不過自從同班以來，他第一次開口邀請(qǐng)我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。

　　隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。

　　「媽，我?guī)�朋友來了�！孤牭綄W(xué)生興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出現(xiàn)在門口。

　　「我兒子的朋友來啦，讓我看看�！� 但是走出房門的學(xué)生母親，只是用手摸著房門外的梁柱。 原來她是雙眼失明的盲人。

　　我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。 學(xué)生的便當(dāng)菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛。

　　先入為主的觀念，

　　往往影響人一生的格局，

　　多觀察、多探討，

　　會(huì)有更多意外的發(fā)現(xiàn)。

　　父母與孩子的感人故事 5

　　有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。

　　紳士正要走進(jìn)店門時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說：

　　「孩子，為什么坐在這里哭？」

　　「我想買一朵玫瑰送給媽媽，可是我的錢不夠�！购⒆诱f。紳士聽了感到心疼。

　　「這樣啊......」于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議，要開車送她回家。

　　「真的要送我回家嗎？」

　　「當(dāng)然�。　�

　　「那你送我去媽媽那里好了�？墒鞘迨�，我媽媽住的地方，離這里很遠(yuǎn)。」

　　「早知道就不載你了�！辜澥块_玩笑地說。

　　紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區(qū)大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個(gè)月前剛過世的母 親，獻(xiàn)上一朵玫瑰，而走了一大段遠(yuǎn)路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的`花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時(shí)車程的母親家中，他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。

　　一朵玫瑰

　　為逝者舉行盛大喪禮，

　　不如在他在世時(shí)，

　　善盡孝心。

　　父母與孩子的感人故事 6

　　一位哲人說過這樣一句話：“一個(gè)吝嗇贊美自己孩子的父母，一定會(huì)讓孩子變得讓他們無法贊美�！比魏我粋�(gè)家長(zhǎng)都不能貶低自己的孩子，不能一味地責(zé)罵他們。畢竟孩子也有自尊心，當(dāng)他們的自尊心受挫折時(shí)，便會(huì)破罐子破摔，其實(shí)只要家長(zhǎng)多給孩子一點(diǎn)信心一點(diǎn)鼓勵(lì)，或許結(jié)局會(huì)改寫，孩子慢慢地變得越來越優(yōu)秀，只要你肯給他們機(jī)會(huì)！下面就和各位家長(zhǎng)分享一下

　　櫬佳麗 的教育故事

　　一個(gè)令人感動(dòng)的關(guān)于櫬佳麗家長(zhǎng)教育孩子的故事，故事是這樣開始的...

　　第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連二分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看�！被丶业穆飞希瑑鹤訂枊寢�，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿��?5位小朋友，只有她的兒子表現(xiàn)最差；唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐二分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因?yàn)槿�班只有寶寶進(jìn)了�！蹦翘焱砩�，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說：“全班40名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排在第35名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查�！弊叱鼋淌遥�她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師對(duì)你充滿了信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！�

　　說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！甭犃诉@話，她驚喜地走出校門，此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�

　　高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她對(duì)兒子說過，相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué)�；貋恚�把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”盡管那是騙我的話

　　.聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信上……

　　天底下的父母都是一樣的，他們都深愛自己的兒女；天底下的家長(zhǎng)又都不一樣，他們教育孩子的方式各不相同�，F(xiàn)選取部分“優(yōu)秀家長(zhǎng)”教育孩子的故事、經(jīng)歷，希望能對(duì)同為家長(zhǎng)的讀者朋友們有所啟發(fā)。

　　我給學(xué)生20塊錢一次，我教的班上一個(gè)寄宿的學(xué)生把身上僅有的20元丟了，自己在教室里掉眼淚，我看到后，把這學(xué)生帶到我家去吃飯，并送給他20塊錢，解決這個(gè)學(xué)生的吃飯問題。我的小孩當(dāng)時(shí)正好站在一邊，他看到了這一幕。不久，學(xué)校發(fā)動(dòng)師生給特困生捐款，我的小孩把存起來本想用來買書包的錢共36.56元全部捐了出去，她還是背著那個(gè)已經(jīng)破了的舊書包。 （家長(zhǎng)：黃文向）

　　激勵(lì)孩子“殺敵立功”

　　我的女孩和男孩小時(shí)候?qū)W習(xí)都不好，女孩提出不想上學(xué)，男孩經(jīng)常逃學(xué)玩電子游戲，我為此傷透腦筋。后來我堅(jiān)持每天給孩子講一個(gè)故事，教孩子把課堂當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)會(huì)一個(gè)生字，就是消滅一個(gè)敵人；寫一篇好作文，就是打一個(gè)勝仗；期末考得優(yōu)秀，就是打一個(gè)大勝仗。激勵(lì)孩子“殺敵”立功，多打勝仗�，F(xiàn)在我兩個(gè)孩子，分別在讀清華大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的碩士研究生。（家長(zhǎng)：池鵬青）

　　基礎(chǔ)打牢什么都不愁

　　我教孩子注重抓基礎(chǔ)，孩子從小學(xué)習(xí)，我就要求寧可分?jǐn)?shù)不高，也要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢。我的育子經(jīng)是：愛學(xué)習(xí)、會(huì)做事，有愛心。分解開來就是要熱愛學(xué)習(xí)，目的明確；不能作書呆子，要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，體現(xiàn)自己的組織能力；要有愛人之心，助人之德，要愛父母、老師、同學(xué)、親友，不能自私自利。

　　我的女兒從�？谝恢斜贿x送到新加坡讀書，后被新加坡國(guó)立大學(xué)、劍橋、諾丁漢等6所大學(xué)同時(shí)錄取，女兒現(xiàn)就讀于英國(guó)劍橋大學(xué)。

　　數(shù)豆子“數(shù)”出數(shù)學(xué)興趣

　　教孩子最好不要強(qiáng)迫他做這做那，孩子容易反感。有一次，我利用豆子、鈕扣、硬幣和豌豆等跟孩子玩數(shù)數(shù)游戲，我發(fā)現(xiàn)孩子從此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。孩子愛提問，我不打擊他的積極性，教孩子將一些字組成詞語，教他們會(huì)用字典等工具書。

　　我在家里做到不在孩子面前說臟話，不抽煙、喝酒和打牌等。小孩學(xué)習(xí)的時(shí)候，我堅(jiān)持不看電視，就讀報(bào)紙，寫教案，批改學(xué)生作業(yè)，在孩子的心中樹立“終身學(xué)習(xí)”的信念

　　讓女兒承擔(dān)自己惹的“禍”

　　女兒林源4歲時(shí)，有一回，朋友出差，把她4歲的女兒詩晨托我照顧。我讓孩子們到衛(wèi)生間洗手，過一會(huì)，聽到衛(wèi)生間傳來了哭聲，詩晨跑來告狀，說林源往她身上澆水。我把她們帶回房間，問明了情況之后，我先讓詩晨脫下濕漉漉的衣服，又讓女兒脫下自己的襯衫。我拿起詩晨的濕衣服給自己女兒穿上，讓詩晨穿自己女兒的衣服，然后叫她們坐到地毯上，聽我講故事。講完故事之后，我問女兒，穿著濕衣服冷不冷，舒服不舒服。女兒一個(gè)勁地?fù)u頭。我對(duì)女兒說，你想一想，詩晨穿著這樣的衣服會(huì)是什么感覺呢？女兒難為情地低下了頭。事后女兒主動(dòng)向詩晨道歉，并拿出自己最心愛的玩具和詩晨玩。

　　裝無知讓女兒當(dāng)老師

　　在女兒上幼兒園時(shí)，為了調(diào)動(dòng)女兒的學(xué)習(xí)積極性，我一直裝作不懂字，讓她每天用學(xué)到的字和故事回來教我，從中檢查她的進(jìn)步情況。發(fā)現(xiàn)她記錯(cuò)、“教”錯(cuò)的時(shí)候，也不會(huì)批評(píng)她，照樣裝不懂，假裝撥電話問老師，然后說老師糾正了，告訴女兒正確的知識(shí)。通過這種方式，女兒對(duì)學(xué)習(xí)有了很濃的興趣，對(duì)學(xué)校和書本有了感情，每天興致勃勃地帶著知識(shí)回來“教”媽媽，學(xué)習(xí)效果很佳。 （家長(zhǎng)：吳多妃）

　　讓孩子自己去“說情”

　　上小學(xué)時(shí)，我女兒畢欣的同桌有段時(shí)間總是打擾畢欣，拿走她的鉛筆，上課時(shí)也不讓她寫字，甚至故意搗亂，女兒回家后讓我去找老師調(diào)座，我知道調(diào)座不是解決問題的辦法，但也希望她向老師表達(dá)自己的想法，再通過老師找到合適的解決途徑。于是對(duì)她說：“媽媽認(rèn)識(shí)老師，如果我去找老師，老師肯定會(huì)為你調(diào)座，但如果你上中學(xué)、大學(xué)、甚至工作時(shí)，遇到類似的.情況也讓媽媽去解決嗎？你想想，不讓媽媽幫忙，誰還能幫你解決？”后來，畢欣自己去找了老師，老師通過教育她的同桌，并未調(diào)座，順利解決了此事。

　　用愛感化沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子

　　去年，我的兒子迷上了電腦游戲，整天逃學(xué)上網(wǎng)，無心向?qū)W，老師多次勸導(dǎo)他也不聽。我心急如焚，經(jīng)過多次思考后決定：用愛去感化兒子。首先當(dāng)兒子的司機(jī)。每天早上先送兒子去學(xué)校后再去上班，下午一下班就去接孩子。每天來回四趟，無論天多冷，雨多大，我始終堅(jiān)持著。在生活上當(dāng)兒子的伙伴。一到雙休日，我推掉一切應(yīng)酬，陪他散心、逛街、上書店，買給他最喜歡的衣服，最喜歡看的書，為他做最合口味的菜。有時(shí)候還會(huì)帶他去釣魚，使他體會(huì)到通過勞動(dòng)獲得食物的艱辛。在學(xué)習(xí)上成為孩子的良師益友。我經(jīng)常在家陪著孩子看書，適時(shí)地跟他談理想，談學(xué)習(xí)，嚴(yán)慈相濟(jì)。

　　功夫不負(fù)有心人。兒子感悟到了父親的關(guān)愛，遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)，變得勤奮好學(xué)。

　　帶孩子到單位去跟班

　　我在省網(wǎng)絡(luò)公司定安分公司擔(dān)任運(yùn)行維護(hù)部部長(zhǎng)，有一段時(shí)間，維護(hù)部人手少、但工作量大、涉及面廣，按部就班根本無法完成工作量，我只好利用雙休日或節(jié)假日，帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，這樣陪兒子的時(shí)間很少。為了讓孩子理解自己，我多次帶著孩子到公司跟班體驗(yàn)自己的工作，特意讓孩子近距離接觸工人，讓他目睹工人勤奮、忘我的工作場(chǎng)景，感受工人們的協(xié)作、拼搏精神，使他在火熱的勞動(dòng)中學(xué)到更多的東西，加深對(duì)父輩辛勤勞動(dòng)的了解和體會(huì)。通過跟班，懂事的孩子也理解了父親的難處，從而從內(nèi)心深處支持他的父親。（家長(zhǎng)：陳世新）

　　墨水與電腦的比較

　　一次，家中還有藍(lán)黑墨水，兒子非要買一瓶純藍(lán)墨水，為此孩子和他媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)。兒子認(rèn)為他從不亂花錢，而且還拿回過獎(jiǎng)學(xué)金，他想買一瓶墨水媽媽都不依，認(rèn)為家長(zhǎng)太小氣。兒子很不高興，心急之下和他媽媽頂了嘴，他媽媽傷心地流了淚。其后，我和兒子講道理，給他講此前他特別想擁有一部電腦，家長(zhǎng)毫不猶豫地拿出省吃儉用的6000元錢，給他買了電腦，向他解釋，父母為了他，連幾千元都愿意花，絕不會(huì)舍不得一二元墨水錢，媽媽只是希望他能懂得節(jié)儉。通過比較的說服教育，孩子明白了父母的苦心，并向他媽媽道歉。

　　父母與孩子的感人故事 7

　　小約翰拼地圖

　　牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：”約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你2角5分錢�！澳翈熞詾檫@樣會(huì)使約翰花費(fèi)整整一個(gè)上午的時(shí)間，這樣自己就可以靜下心來思考問題了。但是，沒過10分鐘，兒子就敲開了他的房門，手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對(duì)約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇，他問道：”孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖?“”啊，“小約翰說，”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界地圖也就是正確的。“牧師微笑起來，給了他兒子2角5分錢，對(duì)他說：”謝謝你!你替我準(zhǔn)備了明天講道的.題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界就會(huì)是正確的�！�

　　點(diǎn)評(píng)：解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的，也富于聯(lián)想，他們能想出很多**想不出的東西。所以，家長(zhǎng)要善于把握孩子的這個(gè)特點(diǎn)，注意孩子思維的寬闊、靈活，抓住事物之間的相關(guān)性，鍛煉發(fā)散思維能力，并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。

　　父母與孩子的感人故事 8

　　這是美國(guó)一個(gè)溫馨的小家庭，吃過晚飯，勤勞的母親收拾了碗筷將它們拿到廚房開始清洗。忽然，她聽到兒子在院子里不停地蹦著，還發(fā)出“吭哧吭哧”的使勁兒聲。

　　“這個(gè)小家伙在搞什么鬼。”媽媽嘀咕著，跑到門前一看，原來兒子正在用力地朝上跳著，都累得大汗淋漓了還在不停跳著。

　　“你在干嗎，寶貝兒？”媽媽問道。

　　孩子一邊跳一邊回過頭來回答媽媽道：“你看，今晚的月亮這么好，我想跳到月亮上去玩玩�！比绻�是中國(guó)媽媽，肯定會(huì)發(fā)生以下兩種情況：要么一笑了之不當(dāng)回事，要么潑盆冷水，訓(xùn)斥孩子“異想天開”或者罵他“小孩子不要胡說八道”，然后就把他拉進(jìn)屋里去洗干凈滿臉的汗。可這位媽媽是怎么回答的呢？她竟然微笑著回答孩子：“好的，不要忘記回來噢。”然后就又轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房了。

　　這個(gè)小孩就是后來成為世界上第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。

　　我們固然不能說他日后的巨大成功和他小時(shí)候媽媽的這句話有什么必然聯(lián)系，可我們能夠因此肯定的是：他母親的`這種教育方式，一定讓小阿姆斯特朗獲得了有益的成長(zhǎng)。

　　擁有熱情與夢(mèng)想，這是創(chuàng)造奇跡的一個(gè)前提。所以，請(qǐng)不要滿不在乎地對(duì)孩子的天真幻想潑以冷水，也許父母今天的支持正是他以后成功的基礎(chǔ)。

　　父母與孩子的感人故事 9

　　他是最聰明的孩子

　　著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了，樹莫名其妙被砍倒了，每個(gè)人都認(rèn)定是他做的。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了，沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為，他也就無所謂了。有一天，父親說要再婚，大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的.。希爾也打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門，她走到每個(gè)房間，愉快地向每個(gè)人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時(shí)，希爾像槍桿——樣站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，一絲歡迎的意思也沒有，”這就是拿破侖，“父親介紹說，”全家最壞的孩子�！�

　　令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時(shí)所說的話。她把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒。”最壞的孩子?“她說，”一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導(dǎo)出來�！袄^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個(gè)好孩子。對(duì)一個(gè)人有這種信心，他就會(huì)成功。

　　點(diǎn)評(píng)：不是孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來越好;不是孩子需要抱怨，而是抱怨使他們變得越來越壞。家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，將決定孩子不同的命運(yùn)�？墒�，當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)，許多家長(zhǎng)卻往往一味地指責(zé)，抱怨孩子這也不好，那也不行，而很少想過自己的責(zé)任，不在自己身上找原因。結(jié)果，很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子，變成了沒有志氣、沒有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。

　　父母與孩子的感人故事 10

　　一天早上我去早餐店吃早餐，對(duì)面有一對(duì)母子，孩子大概十來歲左右，母親點(diǎn)了一碗粉，二個(gè)人吃，那天生意出奇的好，老板忙得不可開交，粉上來后，那位母親在孩子耳邊悄悄地說道，趁老板不注意，你多去舀些菜來吃，孩子立馬去廁房舀了很多菜，放在自己碗里，會(huì)心一笑，目睹著這一幕，我不禁為孩子有這樣一位貪心的母親而悲哀，小小的店輔一碗粉才五元錢，并且在上粉時(shí)，老板己放好了菜在里面，正因?yàn)閮r(jià)格實(shí)惠，公正，份量足，才會(huì)在這座繁榮的城市站穩(wěn)腳根，而老板的這份心意，卻給這些無良的人們提供了作惡的機(jī)會(huì)。

　　這位母親的行為看似聰明，實(shí)則愚昧，小小年紀(jì)就給孩子灌輸自私自利，貪心的思想，母親不會(huì)明白，她的貪心，在無形中引導(dǎo)孩子走向"以自我為中心"的邊緣，從不替別人著想，獨(dú)吃自屙的人，只會(huì)讓人望而生畏，而一位心中只有自己的人，是教育不出一位大方，得體的孩子，

　　中國(guó)大部分家庭非常重視學(xué)堂教育，知識(shí)能改變命運(yùn)在中國(guó)父母心中根深蒂固，以為學(xué)習(xí)優(yōu)秀就能過上人上人的生活，于是他們拼命工作，給孩子報(bào)各種興趣班，給孩子請(qǐng)一節(jié)課幾百元的私人家教，卻忽視了家庭教育，對(duì)孩子尤為重要，每一：個(gè)孩子，都是上天賜予的天使，孩子請(qǐng)澈，明眸的眼睛里寫滿了天真，可愛，純潔的心靈充滿了對(duì)社會(huì)的期待，父母是孩子的第一導(dǎo)師，你的一言一行，所作所為，直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)，初次為人的她，不知道什么是對(duì)或錯(cuò)，做父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子朝一個(gè)正確的方向奮斗，從自身做起，只有做好了自己，才有能力去教育孩子，一味地縱容，包容孩子，只會(huì)害了他，他會(huì)以為我這么做是對(duì)的，是父母所認(rèn)可的，更不要以身作則，帶領(lǐng)孩子去做一些自認(rèn)為聰明的事情，你不知道你占便宜的資態(tài)，真的讓人惡心，給孩子樹立起良好的形象，孩子不僅僅是父母的私有財(cái)產(chǎn)，她既是一個(gè)獨(dú)體，也是社會(huì)的一員，

　　大街上我們不難發(fā)現(xiàn)，十多歲的孩子父母為他們提著書包，而孩子事不關(guān)己大步流星

　　地走著，因?yàn)槟赣H跟不上自己的腳步，還會(huì)惹來一臉不高興，而母親卻一臉賠笑著，仿佛自己才是做錯(cuò)事情的孩子，把孩視為手心中的寶，飯來張口，衣來伸手，為了孩子一個(gè)小小的心愿，可以節(jié)衣省食好幾個(gè)月，不，管孩子做錯(cuò)錯(cuò)了什么，都會(huì)想方設(shè)法擺平，從而助長(zhǎng)孩子不可一世，目中無人，的氣焰，

　　有一個(gè)母親受親戚之邀，帶著孩子去做客，六歲左右的孩子進(jìn)了親戚家，就擅自翻東擾西，搗亂的他，故意往電腦上倒了很多水弄環(huán)了電腦，自認(rèn)為好玩，親戚見狀后，反映給其母親，那位母親不但不責(zé)怪自己的`孩子，以孩子不懂事來搪塞孩子的過錯(cuò)，言語當(dāng)中還理怨親戚不該指責(zé)，親戚很氣憤，最后包了一個(gè)大紅包給小孩，說道，今天你做得很好，嘗到甜頭的小孩，在一個(gè)大型超市，破壞了一臺(tái)價(jià)值幾十萬的鋼琴。

　　這則故事表明，不要為孩子所犯下的錯(cuò)誤，選擇去坦護(hù)，去維護(hù)孩子，今天你可以為了一臺(tái)電腦，一部鋼琴，獨(dú)擋一面，那么明天呢？又會(huì)因?yàn)槭裁茨兀侩S著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的需求越來越高，當(dāng)你老了，當(dāng)你能力有限滿足不了孩子需求時(shí)，你又何處何從呢？你曾經(jīng)視如寶的她，如何能抵擋一面呢？路是要自己一步一個(gè)腳印走出來的，沒有任何人能一輩子守護(hù)，滿足，而你能給予的是，讓她有承擔(dān)責(zé)任的能力，遇到挫折有一種不卑不亢的精神，在孩子做錯(cuò)事后，不要總以孩子不懂事來掩飾孩子的罪行，孩子不懂事，難道你也不懂事嗎？孩子沒有足夠的判斷能力，理解能力，難道見多識(shí)廣的你也不懂嗎？從小就不讓孩子直擊問題的嚴(yán)重性，N年后，當(dāng)他踏入職業(yè)，走入社會(huì)，處理人際關(guān)系，那么他也會(huì)采取逃避，推卸責(zé)任的方式處理，不管自己犯下多大的錯(cuò)誤，都會(huì)為自己找借口推脫。

　　當(dāng)孩子第一次學(xué)會(huì)走路，跌跌撞撞摔倒時(shí)，請(qǐng)別急著去扶，鼓勵(lì)她勇敢地站起來，讓她明白在哪摔倒，就得在哪爬起來，當(dāng)孩子提出無理要求時(shí)，必須果斷拒絕，比如，走在大街上路過玩具店，許多孩子都移不開腳步，即使家里玩具數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)你該做的是，不買只看

　　,孩子對(duì)于玩具也只是一時(shí)興起，看久了也就厭倦了，當(dāng)孩子哭鬧著不吃飯，要吃零食時(shí)，你可以跟她說，不吃飯，就不準(zhǔn)吃零食，讓她知道，哭鬧不是解決問題的方法，久而久之，孩子就會(huì)明白這不是個(gè)可行之策，等到孩子讀小學(xué)后，你可以試著讓孩子放學(xué)后，帶點(diǎn)菜，或所需物品回家，消費(fèi)意識(shí)觀可以從中學(xué)到不少知識(shí)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，比如學(xué)習(xí)廚藝方面的知識(shí)，不求他做得多美味，只求他在你外出時(shí)，具備一定的生存能力，當(dāng)孩子向你要錢物時(shí)，先別急著拿，你可以選擇獎(jiǎng)勵(lì)的方法來實(shí)施，比如讓她刷刷碗，整理房間，打掃衛(wèi)生，這樣既培養(yǎng)了孩子的自立能力，又體會(huì)到了賺錢的艱辛，讓孩子懂得尊老愛幼，謙卑有禮。

　　一個(gè)有素質(zhì)，明事理，有內(nèi)涵，品質(zhì)高尚的父母，必定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)精明能干，能謀善斷，生機(jī)勃勃的可造之才，一個(gè)自私自利，不舞之鶴，懦弱無能的父母，必定會(huì)培養(yǎng)成一個(gè)尸位素餐，志大才疏的無用之才。

　　滿腹學(xué)識(shí)的人，也需要從基層慢慢打拼，拼才有一席之地，如果懶惰成性，吃不了苦，受不了一點(diǎn)委屈，挫折，從未想過付出，只想一步登天，躺在床上，屁股都不愿意挪一下，就想成為下一個(gè)"馬云",那么我只能告訴你，別妄想天開了。

　　父母與孩子的感人故事 11

　　一只玩兒瘋了的小青蛙和自己的媽媽走散了。

　　它只好拖著一條還沒蛻凈的小尾巴，在草叢里胡亂地蹦跶，怎么也找不到自己原來住過的池塘。

　　它喊道：“這里是什么地方?這里是什么地方?誰能告訴我�！�

　　一個(gè)洪亮的聲音回答：“是誰?是誰在問我?”

　　小青蛙抬起頭，看見對(duì)面站著一只雄赳赳的大公雞，搖晃著頭上的紅冠子，停在小青蛙的面前，低下頭來仔細(xì)端詳它。

　　小青蛙嚇壞了，這家伙的嘴巴和爪子那么尖，眼睛那么亮。小青蛙趴在那里一動(dòng)不敢動(dòng)。大公雞圍著小青蛙轉(zhuǎn)了兩圈，樂了：“難怪叫聲這么難聽，原來是個(gè)有尾巴的怪物�！�

　　“誰說我是怪物。”小青蛙生氣了，忘記了害怕，一蹦多高地喊：“你才是怪物，是天下第一的怪物。”

　　大公雞嚇了一跳，瞪大眼睛，豎起脖子上的毛，張開翅膀，擺出一副決斗的架勢(shì)。沒想到，那怪物卻跳進(jìn)草叢里，連影子都不見了。大公雞愣了好一會(huì)才離開。

　　小青蛙沒想到，躲開了尖嘴巴的公雞，又來了一群扁嘴巴的鴨子，它們使勁地嚷嚷：“快來看哪，那里有一只有尾巴的小怪物，抓住它，抓住它�！�

　　小青蛙嚇了一跳，拼命地往前蹦，一二三，一二三，“咕咚”一聲……原來是跳進(jìn)了一個(gè)池塘。

　　不過，小青蛙知道鴨子是會(huì)水的，沒辦法，只好鉆進(jìn)池塘邊的稀泥里躲了起來。鴨子們找不到小青蛙，只好去找別的東西吃了。

　　小青蛙躲在稀泥里還挺緊張，心跳的像打鼓一樣響：“這些兩條腿扁嘴巴的家伙真可怕�！边@樣想著，就又往稀泥里使勁鉆了鉆�？煽偞粼谙∧嗬镆膊恍邪�，小青蛙感到喘氣越來越困難，只好小心地露出嘴巴和大眼睛向水面望去。只見那些扁嘴巴家伙正在高興的玩水，根本沒注意它藏身的地方。小青蛙這才鉆出稀泥，在水里洗了洗，悄悄爬上岸。

　　脫離了危險(xiǎn)，小青蛙并不覺得高興，它在考慮一個(gè)很嚴(yán)肅地問題：“誰是小怪物?難道是我嗎?我不是媽媽眼里最漂亮的王子嗎?”

　　夜幕降臨了，這是一個(gè)有著圓圓的月亮的夜晚，池塘里灑滿了銀色的月光。小青蛙的心情糟透了。和媽媽失散，被這些家伙稱作怪物，這里又是一個(gè)完全陌生的池塘。

　　小青蛙跳上一片大荷葉，對(duì)著天上的'月亮喊：“我不是怪物，我不是怪物�！比缓缶吐牭揭粋�(gè)聲音喊：“喂，那個(gè)怪物，別那么沒完沒了的叫了，這么難聽的聲音，真討厭�！毙∏嗤茼樦�聲音望去，只見在一片更大的荷葉上，趴著一只大個(gè)頭的青蛙，斜著眼睛，生氣地看著它。

　　“為什么你也叫我怪物?我們是同類，都是青蛙呀!”

　　“青蛙?哼，有尾巴的青蛙，我沒見過。既然我沒見過有尾巴的青蛙，就說明你不是一只青蛙;既然你不是一只青蛙，就不許你在青蛙的池塘里怪聲怪氣的亂叫�？熳甙�，你這討厭的怪物�！�

　　“我不是怪物，我是小青蛙，我不喜歡你們叫我怪物�！毙∏嗤軅�心極了，鉆進(jìn)稀泥里嗚嗚地哭。

　　從此，小青蛙就過上了另外的一種生活。

　　白天，它躲在稀泥里，實(shí)在悶了，就小心地伸出頭來喘口氣;晚上，小心地來到岸上，活動(dòng)活動(dòng)，一聽到點(diǎn)什么動(dòng)靜，就馬上跳回水里，鉆進(jìn)稀泥里。

　　這樣難熬的日子過了十幾天后，下起雨來，鴨子呀，公雞呀，都躲在家里不出來了。那個(gè)不許它怪聲怪氣叫的大青蛙也不知躲到什么地方去了。小青蛙在十幾天來第一次敢在白天上岸。

　　在濕漉漉的草地上蹦幾下，小青蛙感覺很舒服，很高興，就忍不住要唱歌：“呱呱，我是小青蛙，池塘是我家……”

　　小青蛙唱了又唱，連雨是什么時(shí)候停的都不知道。

　　鴨子們來了，發(fā)現(xiàn)了小青蛙，都伸長(zhǎng)了脖子喊：“快看，快看，那里有只漂亮的青蛙，抓住它，抓住它�！�

　　小青蛙急急忙忙地逃進(jìn)池塘，又鉆進(jìn)了稀泥里，挺奇怪地想：“它們?cè)趺床唤形夜治锪?叫我漂亮的青蛙，難道我的小尾巴沒有了?”

　　鴨子們找不到小青蛙，好像很失望的樣子走了。

　　小青蛙蹦到岸上，躲在草叢下邊四下張望。

　　大公雞來了，見到草叢下的小青蛙，眼前一亮，說：“多漂亮的青蛙�！彼�低下頭，準(zhǔn)備用尖嘴巴去親小青蛙的脊背。

　　小青蛙可不敢接受小公雞的親吻，那么尖利的嘴巴怎么受得了。它急忙躲開小公雞，又蹦回池塘里。

　　大青蛙不知什么時(shí)候回來的，正在一片荷葉上高一聲低一聲地唱著，見到小青蛙在水里游，忙從荷葉上蹦下來，親熱地說：“多可愛，多漂亮的小弟弟，到我的荷葉上來做客吧!”

　　“你也說我漂亮?可是十幾天前，你還叫我小怪物呢!”

　　“小怪物?”大青蛙仰起腦袋，眨了眨大眼睛說：“我倒是見過那么一個(gè)家伙，硬要冒充是咱們青蛙的同類。哈哈，真可笑，它怎么能騙得了我呢?我是哲學(xué)家。”

　　“可那個(gè)怪物就是我呀!”小青蛙幾乎是喊著說的這句話。

　　“我可愛的小弟弟，你怎么總是愿意說你就是那個(gè)怪物呢?我可不同意。第一，我沒看見你的什么尾巴;第二，既然我沒有看見什么尾巴，就證明你不是那個(gè)可惡的怪物;第三，既然你不是那個(gè)怪物，就證明你是一只漂亮的青蛙;第四，既然……所以……我的話沒錯(cuò)，我是哲學(xué)家，相信我，我……”

　　大青蛙還在喋喋不休地講著，小青蛙卻什么也聽不進(jìn)去了。它這才知道，那條使它被稱為“怪物”的小尾巴已經(jīng)沒有了。

　　小青蛙長(zhǎng)大了。

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