我的朋友作文通用（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 篇1
我的好朋友有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙如海水般澄澈的眼睛以及彎彎的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，每每和她在一起的時(shí)候，我都會(huì)忍不住地一直盯著她看，尤其是我們聊到好笑的部分時(shí)，我總覺(jué)得我在她的彎彎的眼睛里看到一閃一閃的小星星。
她的名字就跟她本人一樣美麗、優(yōu)雅，但是我總喜歡叫她的小名“樂(lè)樂(lè)”，感覺(jué)這樣更親切一些，而且這么多年我也叫慣了。她就是我們口中常說(shuō)的別人家的小孩兒，長(zhǎng)的好看，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在家聽(tīng)父母話，在學(xué)校聽(tīng)老師的話的那種小孩兒。也因?yàn)槿绱�，小時(shí)候我不聽(tīng)話了，我的媽媽就老拿她跟我做對(duì)比，所以“她的形象“實(shí)在是我那時(shí)揮之不去的陰影，而這也導(dǎo)致了小時(shí)候無(wú)論樂(lè)樂(lè)多么受身邊同學(xué)的歡迎，我都不會(huì)主動(dòng)靠近她，哪怕我們兩家住一個(gè)小區(qū)，上學(xué)放學(xué)都同路。
但是后來(lái)因?yàn)橐患虑�，讓我�?duì)她的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
那天晚上下了晚自習(xí)，我跟往常一樣收拾好書(shū)包去往停車場(chǎng)準(zhǔn)備騎自行車回家，但是由于我們班上的老師為了講一道數(shù)學(xué)計(jì)算大題拖了一會(huì)兒堂，等我去的時(shí)候，偌大的`停車場(chǎng)零零星星的只剩下幾輛自行車停在略顯昏暗的角落，我加快步伐邊走邊從書(shū)包里摸出一串鑰匙，開(kāi)鎖，然而低頭的剎那發(fā)現(xiàn)自己的車鏈子掉了……這絕對(duì)算得上我騎自行車以來(lái)第一次面對(duì)自己的自行車掉鏈子，而且自己瞎搗鼓了幾下發(fā)現(xiàn)真的不會(huì)修，頓時(shí)一種無(wú)助的感覺(jué)席上心頭�！昂�！怎么晚了，怎么還不走？”一只溫暖的手拍了上來(lái)，我回頭一看是樂(lè)樂(lè)，不報(bào)希望地自嘲到“我也想啊，這不運(yùn)氣太差了，自行車的鏈條掉了，早不掉晚不掉的偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。”我本以為她會(huì)問(wèn)完就走，但是她卻沒(méi)有。她把她的自行車停在了一旁，蹲了下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地打量完我的車后，不顧我的詫異的眼神，從自己的背包里找出了一根鉛筆，并將我的車子倒了過(guò)來(lái)，一邊用她拿鉛筆的手將鏈條勾到齒輪上一邊用她的另一只手緩緩的轉(zhuǎn)著腳踏板，一下兩下……她的手就像有著魔力一樣，將變得溫順的自行車鏈又重新扶上了正軌。
所以通過(guò)那一次的交情以后我對(duì)她的偏見(jiàn)化為虛無(wú)，并且在之后的相處過(guò)程中我更被她的人品所吸引，我想說(shuō)能交到她這樣的朋友是我的幸運(yùn)。
我的朋友作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的小男孩，我的名字叫劉皓軒，本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來(lái)我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。
朋友一：打打鬧鬧
“叮叮�！币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起，老師用力的拍了下講臺(tái)，扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室，追打起來(lái)，你一拳我一腳的，我一下高高跳起，飛撲在他那碩大的身子上，他又一個(gè)助跑把我頂?shù)綁ι蠠o(wú)法動(dòng)彈，我隨后使出撓癢癢大法，弄的他哈哈大笑，他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí)，大BOSS唐老師走了過(guò)來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神看著我倆，仿佛在說(shuō)“上節(jié)課才教育了你們二個(gè)，怎么還不過(guò)一個(gè)小時(shí)就又開(kāi)始瘋了”哎！完了，又要吃三角形了。
朋友二：跑和坐姿
“站似一棵松”那格外帶感的音樂(lè)早早響起，課間操開(kāi)始了，同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng)，而我卻像一塊無(wú)力的海綿，無(wú)精打采地彎著腰，駝著背，仿佛一個(gè)學(xué)走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺，惹得同學(xué)們笑話不已。檢查干部早就盯上我，我為班級(jí)的紀(jì)律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候，我又變得像一只有氣無(wú)力的蛤蟆，或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干，攤在課桌上，唐老師似乎對(duì)我嘔心瀝血研發(fā)出來(lái)的坐姿表示不滿，便拍了一下我，示意我坐好，但我把她的.好心提示拒之門(mén)外，依然我行我素，不一會(huì)兒，三角形又找上家門(mén)來(lái)了。
朋友三：不講衛(wèi)生
在等待上課的時(shí)候，我手癢癢，便撕起紙來(lái)，我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”，一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”，一下又撕出一個(gè)“可愛(ài)迷人的兔子”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，老師走進(jìn)教室，我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟，頓時(shí)，我的課桌下面就變得一片雪白，我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼，仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí)，我拿起鋼筆在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，課桌被我折磨的臉面無(wú)存。
每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍，漸漸地我的成了班上三角形最多的人，由于和“不講衛(wèi)生“的關(guān)系最好，我總是臟兮兮的，我的課桌、我的抽屜、我的書(shū)，成了同學(xué)們笑話的對(duì)象，也讓唐老師煩心不已。
以后，我一定遠(yuǎn)離我的幾個(gè)“狐朋狗友”！
我的朋友作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，括寬你的知識(shí)面。自從上了五年級(jí)以后，《三國(guó)演義》就成了我的朋友。
我喜歡《三國(guó)演義》，得從諸葛亮的故事說(shuō)起。那天，我們上語(yǔ)文課，學(xué)的是《草船借箭》�！恫荽杓分�，周瑜妒忌諸葛亮的才干，要用三天造十萬(wàn)之箭的任務(wù)來(lái)難為他，但諸葛亮毫無(wú)懼怕，毅然立下軍令狀：三天造不好，甘愿受罰。真神，最后諸葛亮巧用草船在三天內(nèi)完成了造箭任務(wù)，周瑜不得不佩服他。從課文的描寫(xiě)中，我知道諸葛亮取勝的原因有三：知天文，懂地理，識(shí)人心。諸葛亮雖然是小說(shuō)中塑造的一個(gè)人物形象，但他卻是我心中的英雄。
從此，每做一件事，我都會(huì)想到我心目中的英雄，后來(lái)，我學(xué)會(huì)了諸葛亮善于觀察的特點(diǎn)。一次，我和媽媽回外婆家看外婆，由于某種原因，姐姐和爸爸并沒(méi)有回去。我和媽媽在外婆家住了三天，媽媽有點(diǎn)想姐姐，就決定寄信回家里去。媽媽寫(xiě)完信后，剛想把信給放進(jìn)郵筒里去，我叫住媽媽，說(shuō)：“媽媽，你把‘盧屋坡’寫(xiě)成‘戶屋坡’去了，這樣姐姐是收不到信的。”媽媽這才緩過(guò)神來(lái)，媽媽把“戶”改成了“盧”字。姐姐收到信后，媽媽一直表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)小諸葛亮，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的'。我還決心要像諸葛亮一樣掌握淵博的知識(shí)，于是我去了圖書(shū)館，讀了一些書(shū)，包括《愛(ài)的教育》等。我又去向朋友借了一些《作文大全》，只要有時(shí)間，我就如饑似渴地讀書(shū)，讀了以后，我的知識(shí)面寬了，寫(xiě)作文得心應(yīng)手，做事思維敏捷。
一天，我去表叔家，表叔正在玩電腦，后來(lái)有個(gè)人跟他聊qq，那個(gè)人發(fā)送的qq消息里面，有“耳熟能詳”這個(gè)詞，表叔弄不明白是什么意思，就到處找人詢問(wèn)，他問(wèn)了很多人，就是不知道。后來(lái)，我跟表叔說(shuō)：“‘耳熟能詳’的意思是指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)�！北硎鍐�(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)：“這是我在《作文大全》詞語(yǔ)解釋里看到的，我已經(jīng)把它記在腦海中了�！焙髞�(lái)，表叔一直夸我記憶力超好，我當(dāng)時(shí)心里有說(shuō)不出的美，這一切都是緣于我崇拜我心目中的英雄——諸葛亮�！度龂�(guó)演義》里，還有許多吸引人的人物形象，如：英勇的張飛，厲害的馬超，武技高超的趙子龍，醫(yī)術(shù)高明的華佗，射箭百發(fā)百中的黃忠，還有一代梟雄曹操……《三國(guó)演義》——我的好朋友，我會(huì)把你捧為至寶，我要從你的身上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)名著，共同成長(zhǎng)吧。
我的朋友作文 篇4
我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無(wú)人能抵的魅力，她總愛(ài)穿粉色連衣裙，可愛(ài)極了！
她特別愛(ài)讀書(shū)，她總說(shuō)：“飯可以一日不吃，但書(shū)不可以一日不讀�！敝灰蓩蓳碛辛藭�(shū)，就像是魚(yú)兒擁有了一片海洋似的。她看書(shū)十分專心，下課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈，玩得不亦樂(lè)乎。而她一下課就從書(shū)桌里拿出了喜愛(ài)的書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)，絲毫不受任何干擾。只見(jiàn)她沉浸在書(shū)的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著�？吹胶眯Φ�.地方，便情不自禁地笑了起來(lái)；看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，她會(huì)更加專注地看著，想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么，好像自己就是書(shū)中的主人公一般。
因?yàn)樾蓩蓵?shū)讀得多，腦袋也自然靈活。上課時(shí)，她專注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，從來(lái)都不走神。她回答問(wèn)題更是積極，當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問(wèn)題，她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會(huì)表?yè)P(yáng)她。這時(shí)，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績(jī)。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說(shuō)，這次春游她興奮極了，一晚上都沒(méi)睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹(shù)影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開(kāi)了。夕陽(yáng)下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，她會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文 篇5
時(shí)間就像海浪一般，不斷地洗刷著我們的記憶，那原本五彩斑斕的時(shí)光逐漸退色，暗淡，漸漸的隱入我們的心靈的最深處，成為黑白記憶，回首曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)想起我的一位好同學(xué)，小芬。
那是某個(gè)星期三放學(xué)了。天陰沉沉的，突然，空中閃過(guò)一條長(zhǎng)龍似的白光，隨后便是隆隆的`一聲，不好，要下雨，我沒(méi)帶傘，趕緊背起書(shū)包，向校門(mén)跑去。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在校門(mén)口，是小芬，她手里拿著一把傘，正用熱情的目光望著我，我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，堵著氣，沖出了校門(mén)。
又一個(gè)閃電，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，砸在不銹鋼上面啪啪作響，我不得不躲進(jìn)一棟樓的屋檐下。雨越下越大，屋檐上的水像一條瀑布似的流下來(lái)，天地之間就像一幅無(wú)比寬大的珠簾，地上的水到處流。
我真后悔剛才沒(méi)有和小芬合用一把傘。但是出有原因，上個(gè)星期五早晨，小紅病了，老師叫我替她抄每月故事，我正抄著，小芬忽然碰了我的胳膊肘，筆一劃，把抄的給畫(huà)了一個(gè)大勾，本子被弄臟了，字跡也看不清楚了。我火了，罵了她一句。
她只是微笑著說(shuō)，‘我不是故意的。我?guī)湍愠�。�?/p>
我本來(lái)相信她的，可是她的笑讓我很不高興，于是，我想報(bào)復(fù)她，過(guò)了一會(huì)兒，我也碰了她一下，把她的本子也弄臟了。
小芬沒(méi)出聲，只是紅著臉。我覺(jué)得很不安，氣也全消了。我很后悔那樣做。小芬是個(gè)好人，她絕對(duì)不是故意的。啊，要是我沒(méi)有罵她，沒(méi)有做對(duì)不起他的是該多好哇。我又記起父親說(shuō)的話，應(yīng)該知錯(cuò)就改。但是，要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，覺(jué)得他丟臉。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人頂著傘向我過(guò)來(lái)，一定是媽媽，我高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。那個(gè)人走進(jìn)了，沒(méi)有想到是小芬。小芬走到我身邊，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)，‘來(lái)，我送你回去�！业哪樢幌录t了，但有推辭不得，只好說(shuō)；‘你的傘太小，兩個(gè)人不夠用�！χf(shuō)，‘沒(méi)事，’接著，就把首搭在我肩上，拉著我走了。一路上，我們趟著水，深一腳淺一腳地走著，我很好奇，這么小的傘，怎么夠兩個(gè)人著呢。我飄了他一眼，原來(lái)，小芬把傘盡量往我這邊移，自己大半個(gè)身子淋著雨，我的心如刀絞一般，淚水涌了了出來(lái)，遮住了視線。到了家門(mén)口，小芬從書(shū)包里拿出自己抄的每月故事，對(duì)我說(shuō)，‘請(qǐng)你原諒我�！胰滩蛔×耍�(dòng)的說(shuō)，‘小芬，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該把你的本子弄張，我們還是好朋友嘛�！》艺f(shuō)�！堑��！f(shuō)完，便向我揮揮手，走進(jìn)了雨中。
我手里拿著小芬吵得每月故事，望著小芬遠(yuǎn)去的背影，我的心像被人揪了一下……
我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)朋友，我叫他“叕”（zhu）。
叕有一身黝黑的皮膚，方方正正的“國(guó)字臉”，還有健壯的身材。他通常一直板著個(gè)撲克臉，沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)，一到下課就拿出自己的素描本來(lái)畫(huà)畫(huà)。我和他也不怎么說(shuō)話，但經(jīng)常會(huì)在下課間去看看他的新作品畫(huà)的怎么樣。
上個(gè)學(xué)期末，美術(shù)老師布置了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)難以完成的'“作業(yè)”。主要是說(shuō)每人畫(huà)一幅畫(huà)作為美術(shù)期末考試，同時(shí)也作為學(xué)校美術(shù)考試。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班上幾乎每個(gè)同學(xué)都在為這個(gè)考試兼比賽而發(fā)愁，心不在焉地在學(xué)校剛剛發(fā)下來(lái)的稿紙上亂涂亂畫(huà)以作草稿。反倒是我同桌叕，他倒是一如既往地淡定，低頭仔細(xì)地調(diào)色。我探頭看過(guò)去，他先是畫(huà)了一條山間小道，兩旁是巍峨聳立的山峰，然后又轉(zhuǎn)身過(guò)去調(diào)色。他此時(shí)已經(jīng)調(diào)了十幾種顏色了：淺紅、朱紅、深藍(lán)、淺藍(lán)被他一個(gè)一個(gè)試著調(diào)出來(lái)。有些顏色一眼看過(guò)去還看不出不同，仔細(xì)看才明白這些顏色的差別。我看著他調(diào)了很久，他先是把兩種調(diào)料擠在一塊，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，直到顏色深度讓他滿意為止，接著才調(diào)第二個(gè)顏色。就這樣，一節(jié)課過(guò)去了，別的同學(xué)該交的交該改的改，而叕此時(shí)才剛剛打好鉛筆稿。我見(jiàn)他速度太慢了，就催他：“快點(diǎn)畫(huà)，別人都交了，你還沒(méi)上色呢�！彼故且荒樀ǎ骸安挥眉�，下節(jié)課不還有一節(jié)美術(shù)嗎，時(shí)間夠的。”十分鐘后，第二節(jié)開(kāi)始了。此時(shí)他還在調(diào)色，不過(guò)這次已經(jīng)不止是單純地在調(diào)色板上調(diào)色了，而是變調(diào)變?cè)囍诩埳险椅恢猛可先�。一個(gè)地方一不小心顏色深了，又在那個(gè)地方添一點(diǎn)水。我問(wèn)：“你這樣時(shí)間來(lái)得嗎？”他沒(méi)有回答我，還是低頭作畫(huà)。最終，他終于在下課鈴剛打響的瞬間提交了這幅他命名為《夏季的林�！罚髞�(lái)還得了全校二等獎(jiǎng)。
一個(gè)人如此地努力，怎可能只有這點(diǎn)成就？他人品好、學(xué)識(shí)好、還積極。他身上有很多優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)，就比如他經(jīng)常拉著我去參加一些我不擅長(zhǎng)的比賽，問(wèn)他為什么，他就說(shuō)要挑戰(zhàn)自己不擅長(zhǎng)的地方，爭(zhēng)取把自己不擅長(zhǎng)的地方變成自己擅長(zhǎng)的地方。
后來(lái)，我還問(wèn)他為什么學(xué)習(xí)美術(shù)，他答道“因?yàn)榕d趣”。也對(duì)，莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)必須合乎興趣，方可得益。”
叕的這種學(xué)問(wèn)合乎興趣的學(xué)習(xí)態(tài)度，值得我敬佩。
我的朋友作文 篇7
過(guò)幾天便是清明節(jié)了，一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個(gè)朋友便在其中。
什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的，是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段，那時(shí)侯不至于稱兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒(méi)什么隔膜，這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初三就輟學(xué)去打工了，理由很簡(jiǎn)單：不喜歡讀書(shū)，而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子，不讀書(shū)，自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，但他沒(méi)有任何怨言。
到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧，換了一份工作，并不是工作辛苦，只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味，每次他回家都會(huì)很高興，都會(huì)來(lái)找我，而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書(shū)，逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了，能回來(lái)一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃，談?wù)勑�，但話題卻也不多。他不善言辭，在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味，沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間，日子便更難熬了。我會(huì)拿書(shū)本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間，他卻不怎么理會(huì)，畢竟他是不喜歡書(shū)本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處�；丶业腵期待，便成了離去的無(wú)奈。
我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他，我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有，好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許，我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢，但學(xué)習(xí)也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。
我聽(tīng)說(shuō)文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的距離，我確是感覺(jué)到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何，只能一個(gè)勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺(jué)長(zhǎng)大之后，許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠(yuǎn)去了……
長(zhǎng)大了，世界也就沒(méi)有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣呢，什么時(shí)候能在相聚在一起，親密無(wú)間的談天呢?
你們永遠(yuǎn)在我心里，但愿你們也沒(méi)有晚了我!
我的朋友作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，她是快樂(lè)的，但又是痛苦的。為什么這樣說(shuō)呢？且聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)她的經(jīng)歷吧！
她出生在一個(gè)貧窮的家庭。從她記事起，對(duì)“媽媽”這個(gè)字眼就覺(jué)得非常的陌生，生活里好像只有奶奶、爸爸和弟弟。不知道為什么媽媽不喜歡她，也不喜歡奶奶。她經(jīng)常聽(tīng)到媽媽和奶奶吵架的聲音，也就不再喜歡媽媽了，很少開(kāi)口叫她“媽媽”。鄰居有時(shí)候開(kāi)玩笑地問(wèn)：“在你的家里，你最親的人是誰(shuí)啊？”她會(huì)毫不猶豫地回答：“奶奶！”如果遇到媽媽和奶奶吵架，她就會(huì)護(hù)著奶奶。
在她七歲那年的夏天，一天，她放學(xué)回家，剛進(jìn)門(mén)就叫奶奶，可沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的回答。她在家里轉(zhuǎn)了一圈，家里只有媽媽一個(gè)人。她就硬著頭皮問(wèn)了一聲：“見(jiàn)我奶奶了嗎？”媽媽愛(ài)理不理地說(shuō)：“死了，去找她吧！”她非常生氣，就頂撞了一句。結(jié)果媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把她痛打了一頓。要不是鄰居聽(tīng)到哭聲及時(shí)阻止，后果可就慘了。鄰居把她領(lǐng)到家里，解開(kāi)衣服一看，背上都打出血了。奶奶回到家里，看到后心疼得不得了，結(jié)果就可想而知了。她的童年就是在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。
慢慢地，她長(zhǎng)大了，可是她就是不愿意給她的媽媽叫“媽媽”。這時(shí)，奶奶就對(duì)她說(shuō)：“孩子，別這樣，不管怎么樣，她畢竟還是你的媽媽�。 本瓦@樣，她第一次給那個(gè)女人叫了“媽媽”。從那以后，媽媽的態(tài)度雖有所轉(zhuǎn)變，可還是用很難聽(tīng)的.話侮辱她的奶奶。有時(shí)候，她會(huì)頂撞幾句，可是只要奶奶在，奶奶就會(huì)讓她走，而每一次她都躲在角落里哭，把心中的那種委屈發(fā)泄出來(lái)。她是極不愿意回家的，因?yàn)橐换丶揖鸵鎸?duì)媽媽，可又不能不回家。因?yàn)榧依镉兴钣H的人——奶奶。就這樣，她已經(jīng)習(xí)慣了家里的吵鬧。后來(lái)她去了外地上學(xué)，把奶奶一個(gè)人丟在了家里。也許你會(huì)說(shuō)，好狠心的孫女��！不，不是的，這是奶奶對(duì)她的期望。奶奶實(shí)在太苦了，為了滿足奶奶的愿望，她才答應(yīng)奶奶的�？墒敲看位丶�，除了奶奶會(huì)關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，家里就沒(méi)有人再關(guān)心她的事情了。不過(guò)她已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樗凶钣H的奶奶在想著她。
有時(shí)候她會(huì)想：也許自己不該到這個(gè)世上來(lái)，但既然來(lái)了，就要勇敢地面對(duì)。嘿嘿，說(shuō)了這么多，忘了說(shuō)她的名字了，她就是——我的影子。
那么，就讓我們一起來(lái)祝福她吧！
我的朋友作文 篇9
在我的記憶長(zhǎng)河中有許多令我難忘的人，可是印象最深得人還是我的好朋友——高琴。
她那彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，留著一頭烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā)。她微笑的樣子很甜美，她生氣的樣子很可愛(ài)，她在我眼里是最美的，最令我敬佩的。
記得那次數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，我們班的許多同學(xué)都考得很好，我心想：我肯定考得很好�？墒钱�(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)之后，我驚呆了：一個(gè)鮮紅的67分映入我的`眼簾。我的表情馬上凝固起來(lái)了，眉毛擰成了疙瘩，我十分沮喪，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。高琴看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，發(fā)生什么事了嗎？你看你的臉都嚇青了。是不是這次沒(méi)考好�。 薄笆前。∥疫@次考得很差，我擔(dān)心我回去爸爸會(huì)罵我，怎么辦呀？”我傷心地說(shuō)。她手緊緊握住我的手，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你別擔(dān)心了，你這次沒(méi)考好，下次再繼續(xù)努力�。e傷心了,這樣會(huì)對(duì)身體不好的，快點(diǎn)擦干眼淚!”說(shuō)完,用手把我的眼淚擦干了又拉著我的手說(shuō):”別傷心了，我們出去玩吧！”我聽(tīng)了這些話，原本如掉入冰谷的心一下子溫暖了許多，我高興地說(shuō)：“好啊，一起去玩吧！”你們說(shuō)，她安慰人的技術(shù)是不是很高呀！
她不僅善于關(guān)心、安慰別人，而且對(duì)待工作也是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
記得有一次，她在值勤的時(shí)候，有一位本班同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾就來(lái)學(xué)校了。高琴看見(jiàn)了，她的臉拉下來(lái)了，非常嚴(yán)肅地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，不行立刻進(jìn)校，要記下名字！這是學(xué)校的規(guī)定！”那位學(xué)生委屈地說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘在家里了，我家又很遠(yuǎn)，你讓我怎么辦呀！我們是同學(xué)你就裝作沒(méi)看見(jiàn)吧！”說(shuō)完，眼淚一顆一顆地落了下來(lái)�？筛咔偃匀粐�(yán)肅地說(shuō)：“這是借口，如果人人都像你這樣，那學(xué)校的規(guī)矩不都沒(méi)用了嗎？即使你是本班的同學(xué)，我也要一視同仁!”我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面，走到高琴面前對(duì)他說(shuō)：“你就不能通融通融嗎?他畢竟是我們班的同學(xué)，再說(shuō)記下了會(huì)扣分，流動(dòng)紅旗不是就沒(méi)有了嗎？”她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“我是個(gè)學(xué)校的干部，就必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如果連我都徇私舞弊，那別的同學(xué)怎么會(huì)信任我，相信我呢？”說(shuō)完埋頭在本子上記下了這位同學(xué)的名字。看了她的舉動(dòng),我在心里暗暗佩服。
這就是我的好朋友——高琴。一個(gè)在崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人，一個(gè)樂(lè)于幫助別人，關(guān)心他人的人。
我的朋友作文 篇10
“今天的作業(yè)就布置到這里，下課�！蔽冶称饡�(shū)包，邁著沉重的腳步，推開(kāi)了家門(mén)唉，今天的作業(yè)太多了！老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。
“�。∵@是怎么回事！”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長(zhǎng)，只有七十厘米高，還沒(méi)到我的脖子。它慢慢地睜開(kāi)雙眼，從沙發(fā)上站起來(lái)，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類��！”我哆哆嗦嗦地問(wèn)道：“你你是什么鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然竄上來(lái)咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問(wèn)道：“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)我們呢？我是平普龍。”我在心里想道：人類好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)平普龍的化石！
“對(duì)了，你在我家干什么？”我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，嚴(yán)肅地問(wèn)。
“我們平普龍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是特別喜歡幫助人�！逼狡正埼⑽⒌匦α�。我沒(méi)有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來(lái)竟然那么可愛(ài)。它繼續(xù)說(shuō)：“我無(wú)意間聽(tīng)到你的心聲，所以特地來(lái)幫助你。”
“你是來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，說(shuō)道：“我不能幫你寫(xiě)作業(yè)，但是我能”
“你能幫我什么？”我有點(diǎn)掃興，但還是情不自禁地問(wèn)道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實(shí)在解不出來(lái)的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一只有高智商的平普龍！你寫(xiě)完作業(yè)后，我可以陪你玩�！逼狡正堃槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“好�。 蔽腋吲d極了。
過(guò)了兩個(gè)月
那是一個(gè)夜晚，平普龍趴在窗邊，望著天空中皎潔的明月，對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)想家了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你的.家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家�！逼狡正埖难劢橇飨铝艘坏螣釡I。我有點(diǎn)舍不得，央求道：“明天再走吧！”它堅(jiān)決地?fù)u了搖頭：“不！我出來(lái)好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會(huì)再來(lái)的！”我依依不舍地說(shuō)：“去吧，回家吧，我會(huì)想你的，再見(jiàn)！”平普龍點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“再見(jiàn)！我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你的！”
話音剛落，它就消失了。我盯著它站過(guò)的地板，久久回不過(guò)神來(lái)。
每當(dāng)我看到那一本本作業(yè)時(shí)，我總能想起它和我在一起的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)想念它、感激它。
我的朋友作文 篇11
道路千萬(wàn)條，好友第一條。不求很多個(gè)，只求真心待。朋友，何為友？真心為友！和為朋？溫暖是朋！讓你真真正正的感受到真心與溫暖的地方為朋友。
橢圓形的臉，板寸頭，有一雙靈動(dòng)的眼睛，時(shí)不時(shí)泛著邪惡的光芒，兩瓣薄薄的唇總是泛著一絲若有若無(wú)的弧度，誰(shuí)想到這是一張三寸不爛之舌，損起人來(lái)可以讓對(duì)方無(wú)地自容。
記得一次他來(lái)我家住幾天，和我一起睡，早上六點(diǎn)多的時(shí)候，我爬起來(lái)喝水，也許是太冷的原因吧！我剛拿起來(lái)要喝時(shí)打了一個(gè)噴嚏，水都撒在了地上，衣服上和腳上，我急忙跑去衛(wèi)生間要抹干，但我突然發(fā)現(xiàn)馬桶上居然漂浮著一坨Ⅹ，作為一門(mén)強(qiáng)迫癥者我按下沖水按鈕，沒(méi)沖掉。于是我便拿起馬桶塞，想通一下，就在這時(shí)，他起床了，看見(jiàn)我正拿著一個(gè)馬桶塞站在馬桶前，還全身濕漉漉的，眼睛里邊放起邪惡的光芒，給我了一個(gè)似笑非笑的眼神，我立馬要辯解“不是你想的那樣……”他給我了一個(gè)噤聲的手勢(shì)道：“不要說(shuō)了，我懂！”“不是你想的那樣聽(tīng)我解釋”“不要解釋，解釋就是掩飾，我懂，我真的懂，呵呵”“你懂個(gè)屁！”我惱了。他見(jiàn)情況不妙，便退出去道：“趕緊處理一下，昂”我氣結(jié)但也無(wú)可奈何。
那時(shí)的一次誤會(huì)令我十分委屈，但現(xiàn)在想起卻格外溫馨。那時(shí)，我們都將自己的真心，赤裸裸的袒露出來(lái)。
我還有一個(gè)朋友也是一個(gè)伶牙利嘴的'，但他的特點(diǎn)卻是能屈能伸，而且坑死人不償命。在一次下午吃四點(diǎn)半營(yíng)養(yǎng)餐的時(shí)候，我正要拿奶來(lái)喝一口，他突然湊過(guò)來(lái)道：“大帥鍋，您是多么的人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車載車爆胎，更帥到蒼蠅見(jiàn)了慢半拍的大人物。所以說(shuō)給我一些喝的吧，我都窮的叮當(dāng)響了。”我被夸的心花怒放，大手一揮，將那瓶奶給了他。“你真是個(gè)好銀，三Q啦！既然如此，那你就幫人幫到底吧，把面包也給我吧，放心，我不會(huì)白吃你東西的，棒棒糖給你�！蔽揖芙^不了他的好意，便給他了，但突然回過(guò)神來(lái)一想，不對(duì)呀，五毛錢(qián)換五塊錢(qián)的東西。我在找他時(shí)，他早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
也許就是狡猾才是他最真實(shí)的性情，我倒樂(lè)意配合他。
我還有一個(gè)特殊的朋友，它是太爺爺贈(zèng)與我的，那是一個(gè)極其樸素的的銀吊墜，但它卻從小時(shí)候一直陪伴我到現(xiàn)在。現(xiàn)在他爺爺已經(jīng)去了。每每我捧起它時(shí)總會(huì)想起太爺爺?shù)囊羧菪γ�，回憶起童年的時(shí)光。我會(huì)向它傾訴我的一切，遺憾，悲傷，喜悅。它是一個(gè)安靜的朋友，能永遠(yuǎn)陪在我身旁。
世上知音難尋，知己難覓，但總會(huì)遇到那么一兩個(gè)，一旦碰上，請(qǐng)你珍惜，不要留下遺憾。
我的朋友作文 篇12
我的姐姐叫xxx，比我大7個(gè)月左右，我們都上六年級(jí)，感情十分好。她身高一米五左右，胖嘟嘟的。我經(jīng)常去外婆家，經(jīng)常和她一起玩。
暑假里，我就住在外婆家，和外婆、姐姐妹妹一起生活。跳長(zhǎng)繩“我們?nèi)ヌL(zhǎng)繩吧！”姐姐拿著長(zhǎng)繩高興地對(duì)我們說(shuō)。“好！”我和妹妹都同意了。我們手拉手，走向空地。我和姐姐先甩繩，妹妹先跳�！暗谝魂P(guān)——方向跳，我和莫欣瀾的評(píng)分超過(guò)十分才算過(guò)�！苯憬氵呄蛎妹谜f(shuō)邊甩起了長(zhǎng)繩。妹妹沖了進(jìn)來(lái)，按照姐姐所說(shuō)的方向跳，突然姐姐大喊：“沖出去！”妹妹得令后，立馬沖了出去但不幸的是：沖得太慢被套住了�！芭叮琻o！sorry！只能給你三分了。”姐姐做出一副無(wú)奈的樣子�！皩�(duì)不起杭佳億，五分�！蔽夜麛嗟亟o妹妹評(píng)了分�！鞍朔郑�。下一位，莫欣瀾。”姐姐邊說(shuō)邊瞄了一眼妹妹的表情，“對(duì)了，杭佳億，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，你還有兩次。”剛剛灰心喪氣的`妹妹立刻重拾了信心。
姐姐是個(gè)關(guān)心他人的人。洗衣服“別忘了洗澡，對(duì)了，你們?nèi)齻�(gè)順便把自己的衣服給洗了，我明天沒(méi)空洗�！蓖馄畔铝艘坏馈笆ブ肌��！白�，我們洗澡澡加洗衣服去嘍！”姐姐朝我們招手，“快點(diǎn)，快洗好衣服，快玩電腦。”“是！”我和妹妹向姐姐敬了個(gè)禮，排成一隊(duì)走上樓�！鞍衙撓聛�(lái)的衣服都扔進(jìn)鋼盆里，莫欣瀾你去加點(diǎn)水，杭佳億你去哪洗衣液、洗衣粉�！苯憬阆裰笓]官一樣，指揮著我和妹妹。等我和妹妹完成任務(wù)后，姐姐又給我們示范怎么洗：姐姐將一只拖鞋脫掉，在衣服上左踩踩右踩踩�！皝�(lái)，你們也試試，踩的時(shí)候輕點(diǎn)！”我們開(kāi)心地洗起了衣服。姐姐是個(gè)苦中作樂(lè)的人。講故事晚上睡覺(jué)時(shí)，便是我最孤獨(dú)的時(shí)候。“莫欣瀾，莫欣瀾�！苯憬爿p聲地叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“怎么了？你還沒(méi)睡著�。俊薄笆前。∥医o你講講我的夢(mèng)吧！”“好啊，我洗耳恭聽(tīng)�！薄拔覊�(mèng)見(jiàn)：我和杭佳億都來(lái)到了外星，外星人長(zhǎng)的好丑……杭佳億的頭被我砍了下來(lái)，我用單面膠把她的頭粘了上去……”在這有趣的話語(yǔ)中，我美美地睡著了。姐姐是個(gè)幽默的人。我的朋友xxx是我的指揮官，是我的開(kāi)心果！
我的朋友作文 篇13
我有一個(gè)特別的朋友，猜她是誰(shuí)？先不告訴你！
我的朋友她很博學(xué)。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做。我去找她，她冷靜地說(shuō)：“你再思考一下吧。”我去思考了很久，但是我還是沒(méi)有想出來(lái)。我沒(méi)有去找她，而是想起了她對(duì)我說(shuō)的話，我繼續(xù)思考，邊思考邊想：堅(jiān)持就是最終的勝利，我再努力些，就一定會(huì)成功的。我還是沒(méi)有想出來(lái)，最后我放棄了！我再去找我的朋友，她輕輕地問(wèn)我：“你想出這道題怎么做了嗎？”我慢吞吞地說(shuō)：“我……我沒(méi)有想出來(lái)。”說(shuō)著，我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我想要告訴你，不止是這道題怎么做，還想告訴你做沒(méi)有做出來(lái)不重要，重要的是你必須要積極思考克服困難，這樣的話，不管你做什么事都會(huì)成功，而且還會(huì)有所成就。”這句話使我明白了很大的道理，讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車時(shí)她常常會(huì)哼歌，并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些，她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話，讓我哄堂大笑；有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問(wèn)題；有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了！
有一次，我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的公交車。嘿！我運(yùn)氣真好，這里居然還有一個(gè)空位，多謝上天賞賜��！可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼，給予了我100倍的勇氣。我正要上座，可是她左不讓右不讓，她給她同學(xué)留著，我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了，她看見(jiàn)了，就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里早就想罵回她：你個(gè)狠毒的'“惡婆”�？晌乙粋�(gè)人，她們?nèi)�，我不敢，�?shí)在受不了了，我委屈的哭著回家，下定決心明天要告訴她們老師，我朋友說(shuō)不跟她們沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的人一般見(jiàn)識(shí)，做最好的自己，我放棄了，可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿，又遇她們兩次，真是狹路相逢、冤家路窄，她們不讓我，我不讓她，她們罵我丑，我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后，我那位朋友出面了，她兩不相幫，說(shuō)我們都沒(méi)理，這件事就次停住，不要再糾纏，當(dāng)這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)，那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩，我也表態(tài)再也不亂說(shuō)姐姐壞話，也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧，告訴你，那就是我的媽媽！
我的朋友作文 篇14
天空的好朋友是白云，花朵的好朋友是蜜蜂，大山的好朋友是小鳥(niǎo)，我的好朋友是誰(shuí)？是她——一個(gè)活潑可愛(ài)的閃亮女孩竇舒。
竇舒今年八歲了，她可漂亮了：卷曲的頭發(fā)一直垂到肩上，馬尾辮上還系著一個(gè)粉紅粉紅的蝴蝶結(jié)，劉海兒蓋住了又黑又細(xì)的月牙兒似的眉毛；一雙水靈靈，藍(lán)晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，如同夜空中閃爍的小星星；小巧玲瓏的鼻子微微向上翹起；嘴兒紅紅的，猶如小櫻桃一般，一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙，像一只可愛(ài)的小兔子。人家說(shuō)漂亮的女孩不聰明，她可聰明機(jī)靈的很呢！
那次，我和竇舒一起出去玩。經(jīng)過(guò)一段小路時(shí)，幾個(gè)大個(gè)子初中生跳出來(lái)堵住我們的`路，大吼道：“快把身上的錢(qián)交出來(lái)，不然你倆誰(shuí)也別想走！”邊說(shuō)邊抽出一把刀子，刀光雪亮雪亮的，刺得我連眼睛都睜不開(kāi)了。我嚇得心驚膽戰(zhàn)，手足無(wú)措，腳一個(gè)勁兒發(fā)顫，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我小聲說(shuō)：“我們身上沒(méi)錢(qián)，真的沒(méi)有。”聲音小的跟蚊子似的，連我自己也聽(tīng)不清�！包S卷毛”喊道：“什么，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)你就別想走！”我嚇得七魂丟了六魂半，站也站不穩(wěn)了。這時(shí)，我多么希望 110 從天而降，或是見(jiàn)義勇為的人來(lái)救我們。
“你們快放了我們，我爸爸可是警察，讓他知道，你們可是吃不了兜著走！”竇舒鎮(zhèn)定自若地說(shuō)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我眨了眨眼睛讓我別怕。我看到她不怕，也不那么恐慌不安了。泰然自若地說(shuō)：“你們還是放了我們吧，不然那你們可是把手插到磨眼里——自找苦吃嘍。”那幾個(gè)大個(gè)子被我們的連珠炮轟得說(shuō)不出話來(lái)了。忽然，竇舒對(duì)著前面的小路揮手大叫：“爸爸，你可來(lái)了，你快來(lái)抓住這幾個(gè)人，把他們送到公安局去！”聽(tīng)竇舒那么一說(shuō)，我高興極了，也忘乎所以地?fù)]起手來(lái)，大喊：“叔叔，你快來(lái)啊，把這幾個(gè)壞蛋送到公安局去！”“黃卷毛”和那幾個(gè)人見(jiàn)事情不妙，連忙扔下刀，倉(cāng)皇而逃。
竇舒長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，我們快走吧！”我疑惑極了：“竇舒，你爸爸呢？”這時(shí)竇舒朝我一笑，說(shuō)：“我爸爸上班呢！我是騙他們的！這是我爸爸教我的對(duì)付壞人的‘殺手锏’！”“你可真是機(jī)靈��！”我邊說(shuō)邊拍了拍她肩膀，也笑了起來(lái)。
竇舒還是個(gè)多才多藝的女孩，她的自編舞蹈還獲過(guò)一等獎(jiǎng)呢！她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是公園里的花—眾人共賞，“三好學(xué)生”也常�；渌摇�
這就是我的好朋友——竇舒，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的閃亮女孩。
【我的朋友作文】相關(guān)文章：
（精選）我的朋友作文07-09
我的朋友作文(精選)07-11
[經(jīng)典]我的朋友作文10-21
（經(jīng)典）我的朋友作文10-16
【精選】我的朋友作文10-04
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06