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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-04-16 17:35:41 好文 我要投稿

我的好朋友作文13篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文13篇【精】

  我的好朋友作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友她叫張沫夕,她有張圓圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴非?蓯。她的聲音非常好聽,很溫柔,她還有一個(gè)好脾氣,從來不打人,是一個(gè)善良、安靜的小女孩。

  愛看書

  她有許多愛好,最喜歡看書,她經(jīng)常在書海里遨游,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候一天可以看好幾本書。也會(huì)經(jīng)常給我們講她看的書里有趣的故事。記得有一次,她正在座位上看書,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)做,想去問問她,走到她座位邊上叫了她好幾聲,她才發(fā)現(xiàn),我覺得她真是一只“小書蟲”,都鉆到書里面去了。

  愛畫畫

  張沫夕特別喜歡畫畫,因?yàn)槲颐看稳ニ齻兗业臅r(shí)候,她都會(huì)對(duì)我說:“我們一起去畫畫吧!”。她們家有很多彩色的畫筆和五顏六色的畫紙,還有她畫過的很多畫。有一次我去她們家玩,把她們家里十幾張的沙畫全部都做完了。在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),張沫夕都覺得40分鐘美術(shù)課時(shí)間太短了,每次打了下課鈴,她總會(huì)說:“唉,我還沒有畫夠呢,怎么就下課了!

  愛跳繩

  張沫夕很喜歡體育運(yùn)動(dòng),她跳繩跳的很好,每次學(xué)校組織跳繩比賽,幾乎都會(huì)被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學(xué)去訓(xùn)練跳繩,她跳的非常快,就像一個(gè)小鹿在不停的跳,其他的同學(xué)都沒有她跳的多。

  助人為樂

  張沫夕是一個(gè)喜歡助人為樂的同學(xué)。有一次我的筆盒忘帶了,她看見后問:“李月珊,你的筆盒是不是忘帶了。课铱梢越o你借一下!蔽艺f:“是的,今天著急往裝到書包里了!彼徒o我借了一支鉛筆和一塊橡皮,我說:“謝謝你,幫我克服了難關(guān)。”我心里想,如果她下次忘帶了什么東西,我也會(huì)主動(dòng)的.借給她。

  關(guān)心他人

  張沫夕她很喜歡關(guān)心他人,有一次我考試沒有考好,在我傷心的時(shí)候,她來安慰我,對(duì)我說:“你不要傷心了,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的!彼叩臅r(shí)候還送給我一本書,我一看這本書是我最喜歡的《米小圈上學(xué)記》。

  開心果

  和張沫夕在一起的時(shí)候,她可以經(jīng)常讓我們開心起來。有一天課間休息,她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的,有一次,她爸爸去上洗手間,一邊上廁所一邊看手機(jī),可能是看的太入迷了,一個(gè)小時(shí)都沒有出來,張沫夕還以為她爸爸掉到廁所里面了。我們聽完了,都笑的肚子痛,都站不起來了。

  我的好朋友作文 篇2

  大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個(gè)看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其實(shí)的“趙大膽”。

  第一次見識(shí)她的`膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動(dòng)著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴。“趙大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服啊!”過了一會(huì)兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細(xì)端詳?吹酱司按司,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴?瓷先ミ@么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!

  第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動(dòng)。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問題, “趙大膽”第一個(gè)舉起手來,老師點(diǎn)她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題;卮饘(duì)了,老師表揚(yáng)了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯(cuò)了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問敢答!”聽完后,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。

  有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進(jìn)去。屋里光線陰暗,一個(gè)個(gè)“鬼”披頭散發(fā)。“趙大膽”對(duì)著鬼屋的那些“鬼”一會(huì)兒做個(gè)鬼臉,一會(huì)吐吐舌頭,不時(shí)地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個(gè)“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時(shí),已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說:“‘鬼屋’一點(diǎn)都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”!

  這就是我的好朋友趙彤,一個(gè)膽大心細(xì),喜歡冒險(xiǎn)、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。

  我的好朋友作文 篇3

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)談起。我認(rèn)為這句話說的很正確。

  我從小就熱衷于讀書,我認(rèn)為書中有許多知識(shí)值得我們學(xué)習(xí),并且,我們能夠從中對(duì)自身有全面的,新的認(rèn)知。大量閱讀書籍既能提高我們的學(xué)習(xí),又能使我們提升道德修養(yǎng),實(shí)在是生活上的好伙伴。

  我與五柳先生陶淵明很像,“好讀書,不求甚解”,這便是我一貫的作風(fēng)。我從不過份在字句上下功夫,只享受那讀書的過程。

  每當(dāng)我捧起書,津津品讀那書中的字符精靈時(shí),就仿佛與嘈雜的人世間隔離,來到了一個(gè)人跡罕至的地方:那里靜謐、悠然,處處透露出一派和沐的景象,蝴蝶飛過花叢帶走一片花朵,泉水流經(jīng)小溪激起魚兒跳躍,幾只灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風(fēng)光熹之際,我則靜靜地捧書閱讀,忘懷一切,直至深夜。

  《幼兒畫報(bào)》是我接觸的最早的圖書,它講述的是紅袋鼠,火帽子、跳跳蛙及許多小動(dòng)物的日常生活,這本書有悲有喜有感動(dòng),使得我的情感也隨之波動(dòng)起浮。我最喜歡文中精美的圖畫,使人一目了然,可以跟隨著插圖而開動(dòng)自己的頭腦,思考下文的發(fā)展情況,也因?yàn)檫@本書使我對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今后的生活,主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無一不讓我們辛酸,讓人悲痛,可世界就是如此的殘酷,我們無法讓世界為我們改變,而我們能做的,就是靠知識(shí)改變命運(yùn),這獲取知識(shí)的'來源就是書籍。

  每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),我總會(huì)想到《魯賓遜漂流記》中的故事,魯濱遜荒島漂泊那么久,依然不放棄,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?每當(dāng)我獲得榮耀,沾沾自喜時(shí),我又會(huì)記得《尚書》中所說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@時(shí),我便會(huì)收斂自己心中的喜悅,將它們轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,繼續(xù)前行。

  書籍,它每時(shí)每刻地提醒著我做人的原則,每時(shí)每刻地督促著我正確的學(xué)習(xí)。它的每一字每一句,都如同陽光灑下,透過皮膚絲絲滲入我的血液里最終抵達(dá)至我內(nèi)心最柔軟的地方。

  我曾經(jīng)問過自己,如果有一天書籍被高科技的手機(jī)所代替,世界,人們會(huì)變成怎樣的呢?他們還會(huì)通過轉(zhuǎn)動(dòng)大腦而思考問題嗎?他們還會(huì)堅(jiān)持“以孝為本,以善為先,以書為恒”的本質(zhì)的信念嗎?

  古代大文豪陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!痹谖覀儺(dāng)今生活中更是如此。書是人類悠遠(yuǎn)知識(shí)的源頭,是我們成功的必經(jīng)途徑,也將是我們終身的伴侶,永遠(yuǎn)的好朋友!

  我的好朋友作文 篇4

  在我們班,有個(gè)同學(xué)叫李敏哲,他既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,又是我班級(jí)生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標(biāo),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,而且一直很穩(wěn)定。每次考完試,媽媽總會(huì)問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就是競爭對(duì)手,都想比對(duì)方考得好,不愿意輸給對(duì)方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定,起伏很大,而李敏哲的成績穩(wěn)定,說明他學(xué)得踏實(shí),這種踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。

  李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因?yàn)槲易ブ茏サ降氖敲P,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧!碧炷模乙恢庇X得我自己看的書也不少了,可是跟他一比,就有點(diǎn)差距了。

  看到這里,你大概會(huì)以為李敏哲就是一個(gè)文弱書生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長得有點(diǎn)瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點(diǎn)也不弱。他的個(gè)頭很高,一直是我們班最高的一個(gè),胳膊上也有點(diǎn)肌肉,運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng),所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。

  在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時(shí)候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會(huì)堅(jiān)持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但他總是對(duì)別人說自己踢得還很差,訓(xùn)練起來更刻苦認(rèn)真了。

  李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會(huì)彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學(xué)秀了一段,真的挺好聽。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時(shí),他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個(gè)小時(shí)呢,難怪這么厲害!

  我真的'很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時(shí)間和精力在這些才藝上,學(xué)習(xí)成績卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對(duì)手,卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學(xué)習(xí),共同成長。

  我的好朋友作文 篇5

  我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。

  那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。

  那女生像是察覺到我在看她,轉(zhuǎn)過頭笑了笑,說:“你好!”,我連忙說:“你好”,她又說:“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒一句的'聊著。

  雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見!”她也向我揮揮手,后來,我又在學(xué)校看到了她,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

  我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場,她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,眼看著就要交卷了,可我還沒做出來,我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒有做那到題。

  考試后,我質(zhì)問她“為什么不告訴我答案?”她說:“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽了她的話,低下頭想:她說的對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說:“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

  她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!

  我的好朋友作文 篇6

  提起我的好朋友xx,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事?墒牵覅s不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的。”一句洪亮的話語猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說:“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關(guān)系!薄霸趺春臀覜]關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的`興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。xx一個(gè)箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說:“謝謝你!薄皼]關(guān)系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,xx一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,xx都會(huì)邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”

  xx不僅愛管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。

  這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。

  我的好朋友作文 篇7

  巴金曾經(jīng)說過:“友誼是人生的燈塔。沒有它,生活將失去光彩。沒有它,生命就不會(huì)開花結(jié)果!钡拇_,友誼在短暫的生命中染了多彩的生活。藍(lán)天白云生機(jī)勃勃,山谷溪流生機(jī)勃勃,友誼經(jīng)過磨練變得更加真誠。

  我和他是不可分割的朋友。不管我們做什么,我們總是呆在一起。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。學(xué)生們都認(rèn)為我們是兄弟。然而,在這種事情發(fā)生之前,我們的友誼加深了。

  有一次,我給我的好朋友看了我最喜歡的高達(dá)模特。他要求帶他回家玩。盡管他不想,但由于他朋友的好意,我同意了他的請(qǐng)求。幾天后,我請(qǐng)他歸還模型,但當(dāng)他把它拿回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來明亮光滑的模型背面有兩道深深的劃痕。我立刻盯著他問道,“你是怎么打破它的?”他輕描淡寫地說:“壞了嗎?不......那兩個(gè)痕跡是被刀子意外刮傷的。沒關(guān)系,這是在幕后!薄皼]關(guān)系吧?你還有臉說出來!”我喊道。他眼中閃過一絲驚訝,臉上泛起紅暈:“你為什么罵我?這不是模型嗎?有什么大不了的!”他把模型放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開了。我也痛苦地轉(zhuǎn)身離開了。在那段時(shí)間里,我們兩個(gè)形影不離的`人相遇了。通常的“問候”是冷哼一聲,抬起頭走開。然而,我的心極其悲傷。當(dāng)然,這是為了那種模式,也是為了即將死去的友誼。我向父親尋求幫助。爸爸說,“你想過原諒他嗎?”我說,“但是他損壞了我的模型!你能這樣原諒他嗎?”爸爸說,“只是一個(gè)模型,如果它壞了,你可以買一個(gè)新的。但是友誼呢?友誼如果被破壞了,還能再被收買嗎?”我沉默了。第二天,放學(xué)后我攔住了他。他轉(zhuǎn)過頭看著我,好像在期待什么!澳翘煳艺娴暮鼙浮睅缀跖c此同時(shí),我和他說了這句話。我很震驚!皼]關(guān)系!”據(jù)說,同時(shí),好像已經(jīng)達(dá)成了一半的協(xié)議!耙郧啊蔽覀兌夹^。他們之間的隔閡似乎不再存在了。我和他又成了好朋友。

  出人意料的是,一個(gè)簡單的“赦免”會(huì)有如此巨大的魔力,它拯救了我最珍貴的友誼,拯救了我的錯(cuò)誤,拯救了我后悔的一切。

  "然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."朋友應(yīng)該以寬容的心對(duì)待彼此,這樣友誼才能持久!

  我的好朋友作文 篇8

  友誼,可以在你無助的時(shí)候,給你一句暖心的問候;友誼,可以在你最困難的時(shí)候,給你鼓勵(lì)和支持;友誼,可以在你最悲傷的時(shí)候,給予你關(guān)心與安慰。

  在鄉(xiāng)下,我有一個(gè)很要好的朋友,他的父母都叫他小云,而我叫他云哥,F(xiàn)在,想起和云哥的種種,既讓我開心,又讓我感動(dòng),也讓我痛苦……

  有一天,我的肚子感到很不舒服,好像有東西一直在翻滾著,隨時(shí)都會(huì)忍不住吐出來。那時(shí),我正在鄉(xiāng)下的家里,爸媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。這時(shí),云哥從家門口走了進(jìn)來,他一眼就看見了我痛苦的樣子,沖到我面前,不管三七二十一,背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸,我一反胃,忍不住就把今天早上吃的'米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意,用手抹去身上的臟東西,背上我又繼續(xù)往診所跑去。

  從診所回來后,我好了些許,云哥交代我按時(shí)吃藥,好好休息后,便離開了?粗x去的背影,一種感激之情油然而生。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又要離開家鄉(xiāng),回到城市了。在離開之前,我跟云哥告別:“云哥,下次我回來的時(shí)候,你要給我準(zhǔn)備一份禮物,我也送給你兩本漫畫,怎么樣?”云哥笑著答應(yīng)了。

  一日不見,如隔三秋。在回到城市之后,我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個(gè)多月后,我又再次回到了鄉(xiāng)下。我回到鄉(xiāng)下的第一件事,就是拿著兩本漫畫書,飛一般地跑向了云哥家中。

  來到云哥家后,我卻沒有看到他的身影,只看到了云爸坐在一張小木椅上,叼著一支香煙,皺著眉頭看著手中的報(bào)紙?吹竭@一幕,我心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。我緩緩走向前,向云爸問道:“云伯伯,云哥哥呢?他去哪了?”聽到這句話,他抬起頭,眼里噙著淚水,低聲說道:“小云在一個(gè)月前不幸患上了重病,走了。他在臨死前,還念叨著你,還讓我把這個(gè)給你!闭f罷,他便從旁邊的抽屜里拿出了一個(gè)小小的黑色盒子,盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽到這個(gè)消息,我宛若五雷轟頂,手中的兩本漫畫書不由自主的掉在了地上,淚水奪眶而出……

  我伸出手,接過那個(gè)盒子,用手輕輕抹去盒子上的灰塵,打開盒子,里面是一支鋼筆,派克的,它是那么的漂亮,那么的精致,那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆,腦海中不斷浮現(xiàn)出云哥那熟悉的背影……

  我的好朋友作文 篇9

  我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽媽媽講,她叫陳明。

  因?yàn)槲覀儍杉沂青従,后來又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

  可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  那是在一個(gè)陽光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。

  誰也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......

  突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來。我馬上回過神來,只見陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。

  陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說完,我便飛跑著出去了。

  一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的.小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那,見我又回來,眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,一天上午我照常收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫著:贈(zèng)開心......我見上面寫著我的名字,我便打開一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說,那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!

  過了幾天,突聽同學(xué)們說:陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無一人.......

  我的好朋友作文 篇10

  他身材魁梧,長相粗獷,但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

  他癡迷化學(xué),可以說達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時(shí)候,會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動(dòng)物,呵呵……

  雖然他長相粗獷,但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說:“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊!蓖跫毋懡苹卣f:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我也會(huì)非常感謝你,這不是一個(gè)兩全其美的`好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時(shí),王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說:“這是不是你的校服?160碼的!蓖跫毋戭D時(shí)如釋重負(fù),眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”

  雖然有時(shí)候很膽小,但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個(gè)足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級(jí)的同學(xué)沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報(bào)仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非。”他這才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。

  王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!

  我的好朋友作文 篇11

  瞧,那是誰呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

  陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門,就看見茶幾上的'花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開么?難道這是“反季花”?我想。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說:“喜歡嗎?喏,這枝送給你。”我接過花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來,說:“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲。”我回過神來說:“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝!标惖ふf:“好啊,快跟我來!

  我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上,把水桶遞給我:“再接些水來!蔽彝饬,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽光下閃閃發(fā)光。

  待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來,只見她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

  就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

  怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?

  我的好朋友作文 篇12

  我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì),不論我是如何困難,他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì),換來的卻是我的一次次勇敢,若是沒有他,也許現(xiàn)在的.我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵(lì)!

  清明節(jié)前一天,學(xué)校開展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿面愁容的我回到班里,他見我滿面愁容的樣子著急的問我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著跟我說:“好事兒!我還以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來,擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說到:“大吉大利,爭取吃雞!”

  聽了他的話,心里暖暖的,因?yàn)槲抑,他相信我,老師也相信我!所以,?yīng)該好好面對(duì),好好背詞!

  演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長排名二十三,在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練,正當(dāng)我正在背詞的我,他過來了,他見了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說:“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說完和我擊了個(gè)拳便走了。

  輪到我了,我走上演講臺(tái)經(jīng)過自我介紹后,音樂響起,老師告訴我音樂響起后停十五秒后再開始,在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見了他對(duì)我的信任,我鼓足勇氣開始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開始了!

  當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí),他扭過頭來對(duì)我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過了一會(huì)兒,結(jié)果出來了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因?yàn),這些些獎(jiǎng)品若是沒有他的鼓勵(lì)支持和陪伴,我根本就不可能會(huì)得到!

  而他是誰呢?他就是我的知心好友——王棣!

  我的好朋友作文 篇13

  當(dāng)你有困難時(shí),她伸出雙手;下雨時(shí),與你共同撐一把傘;饑餓時(shí),與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

  “萍水相逢”

  時(shí)光匆匆,一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門。我這個(gè)脾氣古怪,應(yīng)該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子,有話直說,從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學(xué)時(shí),我在寢室什么都不會(huì)做,是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的,到了后來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢,可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

  “獨(dú)一無二的她”

  她是一個(gè)大方、善良、無私、樸實(shí)的女孩。

  在別人找她借東西時(shí),她從不拒絕,也沒有一絲抱怨。

  看見別人遇難時(shí),她會(huì)伸出援手;別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來;有學(xué)習(xí)上的問題找她,只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

  別人或老師叫她做什么事,她也不會(huì)抱怨,只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

  她從不貪圖美麗,她的衣服有的帶有過時(shí)的花色,她從來沒有介意過,只說:“有什么關(guān)系嗎?有衣服就不錯(cuò)了,有什么可以挑三揀四的!蔽矣袝r(shí)會(huì)笑,可這個(gè)不是嘲笑,而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

  她還是個(gè)沒有私心、斯文的女孩。

  她從未貪圖過什么,就只是清清白白做人,快快樂樂的生活。

  她的斯文應(yīng)該與她的'名字有關(guān),她的字:芷嫻。芷,我想的是白芷,是一種草本植物可以入藥,還能結(jié)果,并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展,香氣應(yīng)該是女孩都有的吧!嫻,文靜。她從不大聲說話,她也很少爆粗口,她說話也一直是和聲和氣的。

  她——獨(dú)特的女孩,我從未見過的,不知從哪里聽來的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響!闭沁@樣,我現(xiàn)在也越來越像她了。

  “突襲成功”

  她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試,她的排名落后與我,然后她跟我說:“我要加油,期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中,超過我。不過那次考試后,她上課認(rèn)真,下課復(fù)習(xí),積極回答問題,天天思考題目,查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至,結(jié)束后,過了幾天排名下來了,她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻

  朋友我為你驕傲,將來的我們一起進(jìn)步,一起共同成長。我的好朋友,感謝這一生讓我遇見你!

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