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真善美伴我行作文

時(shí)間:2025-02-03 09:12:11 好文 我要投稿

真善美伴我行作文(精華14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的真善美伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

真善美伴我行作文(精華14篇)

  真善美伴我行作文 篇1

  在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些平平常常的人,做一些平凡的善事。行善做好事,是我們中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們要發(fā)揚(yáng)的正能量。

  在我每天上學(xué)路過(guò)的石榴巷,最近有七、八處用水泥新補(bǔ)過(guò)的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來(lái)水泥和沙石,拌好后小心翼翼地補(bǔ)起來(lái)的。他每補(bǔ)好一個(gè)洞,然后用大石頭攔起來(lái),防止損壞。

  他住在天柱巷,已經(jīng)堅(jiān)持修補(bǔ)路面二十多年了,一旦這段路損壞,他就會(huì)把它補(bǔ)好,使行人、車輛能夠平穩(wěn)安全地通過(guò)。這是一件不起眼的小事。但他能長(zhǎng)期堅(jiān)持,精神可貴,體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的'品德。

  有一次,我在馬路旁看見(jiàn)一位大伯伯扶瞎子爺爺過(guò)馬路。那天,一位瞎子爺爺左手提著一個(gè)袋子,右手拿著一根竹桿子,行走在馬路中間。

  這時(shí),十多輛汽車朝他開(kāi)來(lái),刺耳的喇叭聲,一輛小轎車從他身邊開(kāi)過(guò),另一輛車急剎車停在他的身旁,瞎子爺爺差一點(diǎn)就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車不停地開(kāi)來(lái),情況十分危急。一位大伯伯看見(jiàn)了,急忙沖過(guò)去,扶著瞎子爺爺慢慢地走過(guò)馬路,一直把他送到公交車站。這時(shí)剛好有一輛公交車開(kāi)過(guò)來(lái),他扶瞎子爺爺上車后離開(kāi)了。

  在我們金華的公交車上,我經(jīng)?吹侥贻p人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座,這是我們金華人的一種尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的社會(huì)好風(fēng)氣。

  真善美在我們身邊,我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人,爭(zhēng)做美德少年。

  真善美伴我行作文 篇2

  我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著我們的成長(zhǎng)。

  首先我們要做真誠(chéng)的少年,想要做到真誠(chéng),我們便要保證自己能夠真誠(chéng)的對(duì)待他人,在交朋友時(shí)我們要用真誠(chéng)溫暖別人,在別人遇到困難的時(shí)候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠(chéng),我們首先要知道我們身邊的人會(huì)回饋我們的真誠(chéng),如果我們用真誠(chéng)去對(duì)待別人,他們也會(huì)用真誠(chéng)回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們真誠(chéng)的為他們提供幫助,這樣當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,他也會(huì)以同樣的方式幫助我們。

  同時(shí)我們要做一個(gè)善良的人。善良是人的本性,但是隨著人的成長(zhǎng)在很多選擇的道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個(gè)時(shí)候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個(gè)人擁有善良本性的特征。比如當(dāng)我們有一定的零花錢時(shí),學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),給災(zāi)區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學(xué)和貧困人口捐錢捐贈(zèng)一些物品,這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)面臨擁有自己的錢和幫助他人的難題之中。這個(gè)時(shí)候我們便要選擇作為一個(gè)善良的人,就應(yīng)該向他人伸出援助之手,山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對(duì)待他們,應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。

  同時(shí),我們也要做一個(gè)美人。這個(gè)美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內(nèi)在美。作為一個(gè)心靈美的'人,也是我們要做一個(gè)善良的人的意思。做一個(gè)內(nèi)心美的人,富有同情心,對(duì)需要幫助的人具有惻隱之心。做一個(gè)內(nèi)在美的人,要有良好的道德素養(yǎng),有良好的精神境界。

  一起做向上的青年吧,始終將真誠(chéng)善良和內(nèi)心美,內(nèi)在美懷揣在心中。

  真善美伴我行作文 篇3

  在人世間,有許許多多的地方流露出真善美,只是我們沒(méi)有用眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。

  選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二,爸爸媽媽都有事外出,只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢給我。那天中午,我來(lái)到了一家快餐店,拿了一份炒飯。在付款的時(shí)候,我付給了收款員阿姨十元,本來(lái)她應(yīng)該找我三元錢,可是,她找給我4元錢。這時(shí)我算了一下,發(fā)現(xiàn)收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過(guò)去對(duì)收款員阿姨說(shuō):“阿姨,您多找了我一元錢!卑⒁讨匦滤懔艘槐,發(fā)現(xiàn)她確實(shí)多找給了我一元。于是,她夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。

  選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午,我打了一節(jié)課的籃球,已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上,我看見(jiàn)了一位老婆婆,她住在我家樓上,我看著她的頭,大汗淋漓。我就伸出手對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧!”老婆婆搖搖頭說(shuō):“不用了,我可以的,謝謝你的好心!辈贿^(guò)我還堅(jiān)持說(shuō):“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧!”于是,老婆婆的臉上露出了一絲微笑,將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門口。她對(duì)我豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!

  選擇美,讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個(gè)寒假,我去云南游玩,我們?nèi)チ肆蓑v沖。那里的孩子雖然生活在風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū),但是可以看出,這些孩子很貧窮,連書也讀不起。這時(shí),我想到了自己,我的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么奢侈,兩者相比真是天壤之別。后來(lái),我拿出自己的零花錢捐到了騰沖,我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書。

  真善美其實(shí)無(wú)處不在,讓我們擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,發(fā)現(xiàn)世界的美吧!

  真善美伴我行作文 篇4

  真善美是一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞語(yǔ)啊!

  真是做真實(shí)真誠(chéng)的人,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。善是善良,是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度面對(duì)生活。要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處事。美則美好,心靈美,擁有一顆感恩的心。

  在一個(gè)大商店門前,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個(gè)身著西服的帥氣男子剛走到門前,那個(gè)乞丐立馬撲了過(guò)來(lái):先生!先生!求求您給我一元錢,就一元!我就買個(gè)饅頭吃,我?guī)滋鞗](méi)吃飯了。那位先生厭惡并帶有蔑視的說(shuō);去去去!這西服很貴的,弄臟了你你這乞丐賠得起么?說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)乞丐看見(jiàn)地上有一個(gè)錢包,原來(lái)是那位先生的。他翻開(kāi)一看,哦!包里有幾千元,還有一個(gè)存折,看起來(lái)這個(gè)包對(duì)那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道:先生!先生!您的錢包!那位先生回過(guò)頭,吃驚的接過(guò)了自己的錢包。他連聲說(shuō):謝謝!實(shí)在太感謝了,這個(gè)包對(duì)我太重要了!對(duì)了,這一千元錢就用來(lái)感謝你了。乞丐回答:謝謝您,和錢還是您自己留著吧!這是我應(yīng)該做的。先生忙說(shuō):你真是一個(gè)大好人,我剛才不該那樣對(duì)你的`,請(qǐng)你見(jiàn)諒。乞丐說(shuō):沒(méi)事的,但您以后不要再這樣做了。好的、好的。先生說(shuō)。

  這個(gè)乞丐的心胸是這么大,不會(huì)因?yàn)槟俏幌壬鷮?duì)他表示出的蔑視而斤斤計(jì)較,甚至把錢包里的錢自己花了。雖然他是一個(gè)乞丐,但他也具有真善美的品質(zhì)。

  許多人認(rèn)為真善美是做一些驚天動(dòng)地的大事,但這是錯(cuò)的。人人都可以做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子,就是真善美。做具有真善美品質(zhì)的人體現(xiàn)在行動(dòng)細(xì)節(jié)上。

  生活中并不缺少真善美,只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人。只要做些小小的善事,人人都可以成為真善美好公民。

  真善美伴我行作文 篇5

  今天,我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書,讓我深受啟發(fā)。

  這本書是從多個(gè)方面寫的分五個(gè)單元其中我最喜歡第二課的內(nèi)容,因?yàn)榈诙n講的是科學(xué)項(xiàng)目和偉大人物,我很喜歡科學(xué),在生活里我可是個(gè)小小的'發(fā)明迷用那些沒(méi)用的東西組合在一起成為一個(gè)新的東西,只是這些東西大多數(shù)都沒(méi)有用。

  在這些發(fā)明中有很多有意思的發(fā)明如德國(guó)的istruct猿形機(jī)器人可以在月球行走,還有哈佛大學(xué)的研究人員開(kāi)放了自重不到0.1千克的蜜蜂機(jī)器人,這讓我大吃一驚。

  還有很多偉大發(fā)明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創(chuàng)造了奇跡,他十二歲時(shí)就已經(jīng)是一個(gè)軟件工程師。

  還有一個(gè)偉大的人物。對(duì)了他就是霍金這是第八課的內(nèi)容我還有一顆感恩的心,他很不幸二十一歲時(shí)得肌萎縮側(cè)索硬化癥他只能被固定在輪椅上面但他卻創(chuàng)造了奇跡。

  這里也講了一些好人好事,而我身邊卻有這么一件事,一天媽媽讓我去馬路對(duì)面去買一袋鹽,我拿起錢就跑可是,剛到紅綠燈就看見(jiàn)一位盲人在馬路對(duì)面無(wú)助的站在那里,我飛快的跑了過(guò)去,幫老人過(guò)馬路,可是不管我再快跑回來(lái)也趕不上來(lái)了,因?yàn)樯痰觋P(guān)門了;氐郊覌寢寙(wèn)我鹽買回來(lái)了嗎?我說(shuō):"我,我……我沒(méi)有。"媽媽問(wèn)我為什么?我又說(shuō):"我?guī)鸵晃幻と诉^(guò)了馬路所以……所以耽誤了時(shí)間。"媽媽似乎明白我說(shuō)的話,于是就原諒了我。

  這本書讓我明白了許許多多做人的道理,也讓我明白了世界上科技很發(fā)達(dá),還讓我知道了要做文明事,也要做一個(gè)文明的人。這本書有很多知識(shí),希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。

  真善美伴我行作文 篇6

  生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是這樣認(rèn)為的:

  “真”,也就是真實(shí)。

  我們作為新時(shí)期的少年,誠(chéng)實(shí)守信,是第一準(zhǔn)則。沒(méi)有人會(huì)喜歡騙子,說(shuō)謊話的人也無(wú)法在社會(huì)上立足。所以“真”,是排在第一位的。

  “真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識(shí),真行就是真心意識(shí)下的行為。

  “善”,也就是善良。

  善良,是我們?cè)谶@個(gè)世界上的通行證。沒(méi)有人會(huì)拒絕善良的人,記住“好人有好報(bào)”,我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事,而且還要多做有利于他人的及社會(huì)事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。做善人,要有善心,要有善行。

  “美”,也就是美好。

  世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈,讓我們青少年更深的認(rèn)識(shí)世界,了解世界,融入世界。

  總的來(lái)說(shuō):“美”就是要求人們要做心靈美的`人,要有美麗的語(yǔ)言和行為。也就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。

  下面再講一個(gè)在“真善美”小故事。

  人群中有一個(gè)小女孩因個(gè)子太小,幾乎沒(méi)有一個(gè)人注意得到她,但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。

  就在這時(shí),牧師注意到這個(gè)小女孩所帶來(lái)的東西,激動(dòng)地在臺(tái)上指著她說(shuō):”那個(gè)小妹妹很讓我感到!”

  于是大家順著手指指的地方看去。牧師接著說(shuō):“我們今天來(lái)祈雨,可整個(gè)會(huì)堂只有她一個(gè)人帶了傘!”緊接而來(lái)的是一陣掌聲與淚水交織的美景。

  生活在這個(gè)溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,積極奮進(jìn),真善美,就一定會(huì)在我們的身邊,伴我們同行。

  真善美伴我行作文 篇7

  在人生的所有座右銘中,最熟悉的應(yīng)該是一句小學(xué)五年級(jí)作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習(xí),天天向上了。所謂天天向上,指的就是每天進(jìn)步,每月提高,每年更好。

  少年向上,必須具備真善美。

  真是當(dāng)你撿起錢包時(shí),交給警察的真誠(chéng);當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),勇于說(shuō)出實(shí)話的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)謊他們不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。海涅說(shuō)過(guò):;生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人的一生要真誠(chéng),不能貪一分錢,要有拾金不昧的'品質(zhì),這樣的少年才會(huì)天天向上。

  善是給貧困災(zāi)害地區(qū)捐獻(xiàn)一片愛(ài)心;是幫助別人而不求回報(bào)的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各個(gè)企業(yè)捐款,媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)有好多人捐款,數(shù)也數(shù)不清?涩F(xiàn)在,這樣有愛(ài)心的人少得可憐。有一次在南京路上,有兩個(gè)乞丐,她們(一位婦女和一個(gè)男孩)的故事打動(dòng)了我,我向那個(gè)破爛不堪的碗里放了兩元錢(身上只有這么多),便悄悄離去了。我還記得,那碗里的錢加起來(lái)大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們:請(qǐng)不要再自私自利了,是時(shí)候把你們手中錢捐給需要幫助的人了!

  美可以是外在美,也可以是內(nèi)在美。要我說(shuō),內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央電視臺(tái)舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí),爸爸離家出走,媽媽又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家絹花店,哀求老板讓她做扎花工作,她為了維持生活,天天撿廢品賣掉,她只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。孝心是什么?孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應(yīng)該都要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)美德少年。

  同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì),為了我們美麗的祖國(guó),請(qǐng)一起做一個(gè)真善美;的好少年吧!

  真善美伴我行作文 篇8

  真善美,每個(gè)人對(duì)它都有獨(dú)特的想法與見(jiàn)解,也許有些人想做到完美主義,就是想追求真善美的境界,我對(duì)它也有些淺薄的看法。

  在我看來(lái),真就是待人真誠(chéng);善就是為人善良;美就是心靈美!我看了《真善美伴我行》后頗有感觸,尤其是那些美德少年!

  袁康植,一個(gè)7歲少年規(guī)定了一個(gè)“愛(ài)心日”,在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來(lái),向貧困地區(qū)捐款,捐必需品。平時(shí)還關(guān)心同學(xué),幫同學(xué)補(bǔ)課,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好熱騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。

  趙克芬:從小就失去母愛(ài)的她,用嬌弱的身體撐起一個(gè)家,還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書,她依舊學(xué)習(xí)不耽誤。在同學(xué)們眼里,她是一個(gè)“愛(ài)管閑事“的好班長(zhǎng),耐心為同學(xué)講題,熱心為同學(xué)調(diào)解矛盾……都是她”愛(ài)管閑事“的例子。

  他們的舉動(dòng)令我為之震驚,他在小的時(shí)候都懂得付出,懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,去幫助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們;她在那樣困苦的逆境中,竟能獨(dú)立地?fù)纹鹨粋(gè)家,學(xué)習(xí)竟然還如此優(yōu)秀……作為中學(xué)生的.的我倍感慚愧,因此我會(huì)像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們把愛(ài)的傳遞埋在心里,用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德之花,學(xué)習(xí)他們把誠(chéng)實(shí)做人、關(guān)心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里,并以實(shí)際行動(dòng)踐行著。在探尋真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含義:我們集合在真善美的旗幟下,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認(rèn)識(shí)真善美,了解真善美,體會(huì)真善美,這樣我們自身中才會(huì)擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧!讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個(gè)真善美的世界,讓真善美永駐人間!

  真善美伴我行作文 篇9

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

  人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò),的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問(wèn)題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。

  老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的'鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?

  真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄儯謴?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來(lái)!


  真善美伴我行作文 篇10

  “沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!”

  這個(gè)寒假里,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書里,我明白了許多道理和感人的事跡?茖W(xué),教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進(jìn)書中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧!

  大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親,他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來(lái),陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽(tīng),還做了實(shí)驗(yàn),使陳佳洱愛(ài)上了科學(xué)。對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō),父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財(cái)富。

  成功源于勤奮。郎郎從3歲開(kāi)始,每天花6小時(shí)彈練鋼琴,8歲時(shí),經(jīng)常練琴把琴弦彈斷,手指磨出水泡來(lái)。付出的汗水最終是有回報(bào)的,他13歲時(shí)就獲得了國(guó)際音樂(lè)家鋼琴比賽第一名。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的.一個(gè)攙扶,給父母的一個(gè)擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事,這也同樣是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真善美。

  如果你也想做一個(gè)陽(yáng)光向上的人,那就從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個(gè)熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽(yáng)光向上的人吧!加油!因?yàn)槟阋部梢裕?/p>

  真善美伴我行作文 篇11

  寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書,其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。

  這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便點(diǎn)石成金。在其他徒弟爭(zhēng)搶金子的時(shí)候,只有一位徒弟紋絲不動(dòng)。道士問(wèn)他為什么,那徒弟回答說(shuō):‘我看中師傅點(diǎn)石成金的指頭!S后陶行知先生告訴同學(xué)們:"我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不能單單知道老師和書本教給你們的知識(shí),這些知識(shí)雖然好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)靠自己獲得知識(shí)的途徑和方法,就是要拿到開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙,也就是道士的那個(gè)點(diǎn)石成金的指頭。"

  讀完這則故事,我不由得想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情。

  記得有一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校里當(dāng)場(chǎng)寫了一篇日記。第二天,當(dāng)老師把批改好的本子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字:內(nèi)容非常精彩,但是不會(huì)寫的'字別用拼音!回家后,媽媽看到這行字非常生氣,狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地說(shuō):"媽媽,這些都都是生、生字,老師沒(méi)教過(guò),不會(huì)寫很·很正常!""什么叫很正常?"媽媽反問(wèn)道,"你不會(huì)查字典嗎?"沒(méi)辦法,我只好去請(qǐng)教字典老師。從那以后,無(wú)論是寫日記還是做作業(yè),只要遇到不會(huì)寫的字,我都養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

  知識(shí)和財(cái)富都是靠自己得來(lái)的。如果像其他徒弟一樣只會(huì)一昧地使用別人的財(cái)富,那么是遲早會(huì)用盡的。相反,如果像那位徒弟懂得用指頭點(diǎn)石成金的方法和途徑,他的財(cái)富才會(huì)用之不盡。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣。不久后我就要升入初中,學(xué)的課程會(huì)越來(lái)越多,也會(huì)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈。所以我一定要靠自己摸索學(xué)習(xí)的方法和途徑,才能使自己的學(xué)習(xí)取得更大的提高。因?yàn)槲蚁嘈拧ち麝J蕩,勇者勝!

  真善美伴我行作文 篇12

  朵朵白云下是美好的人間,美好的人間有著最純的真善美……在我們這個(gè)社會(huì),真、善、美這些良好的品質(zhì)其實(shí)無(wú)處不在,羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀冎車,其實(shí)都存在著,只是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……

  街上

  一天上午,天氣很好,我和我的同學(xué)一起出去玩,路過(guò)了一個(gè)商店,我們正好有點(diǎn)餓了,身上也有一些錢,就進(jìn)去買東西吃。在付款的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),本來(lái)是買的兩塊五的食物,我們付了五塊錢,可是那個(gè)售貨員阿姨卻找了我們?nèi)龎K錢,我們很疑惑,是不是售貨員阿姨算錯(cuò)了?但是我們也沒(méi)有要這找多的五毛錢,對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,您多找給我們五毛錢了!蔽覀儼涯俏迕X還給了售貨員阿姨。現(xiàn)在想想,恩,這就是真善美吧。

  公園

  一次,公園里的花開(kāi)了,我獨(dú)自去公園玩。在公園的一個(gè)角落,我看見(jiàn)了一只褐黃色的小狗,可憐兮兮的`趴在那里,它的一條后腿受傷了,流出了絲絲鮮血。看這只小狗這么可憐,我就把我?guī)У拿姘至艘话虢o它吃,它肯定是餓壞了,面包一下子就吃完了。一個(gè)小女孩拿著醫(yī)藥箱跑過(guò)來(lái),看來(lái)她早就知道這里有一只受傷的小狗,那個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我可以收養(yǎng)這只小狗嗎?”她媽媽同意后,小女孩就歡天喜地的把小狗抱回家了。我想,這就是真善美吧。

  世界各地

  在別的地方,也有真善美:被贊為“最美女教師”的張麗莉,黑龍江佳木斯十九中的語(yǔ)文教師。車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱,事跡感人;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi);最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重……世界上真是到處都有真善美呀!

  真善美這些良好的品質(zhì),真的離我們很近,只要認(rèn)真觀察,能發(fā)現(xiàn)很多,我們也應(yīng)該有這些良好的品質(zhì),用這些品質(zhì)去幫助別人。

  真善美伴我行作文 篇13

  人生追求自我完美無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)特見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠(chéng)待人。

  “真善美”中的“真”,是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三顧茅廬”的故事,若沒(méi)有劉備的真誠(chéng),哪求“三顧”,若沒(méi)有諸葛亮的輔佑,哪求的成就大業(yè)?梢(jiàn),真誠(chéng)自古預(yù)備。

  如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。

  善就是善良。

  三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也是很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人和社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李從飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

  美就是心靈美。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是代表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊莉莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的更美的`是它包含的香味!币粡垵嵃椎募,什么也沒(méi)有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人見(jiàn)理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行。真善美伴我行!

  真善美伴我行作文 篇14

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天!笔澜绾苊溃且?yàn)樯频淖虧?rùn)、愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

  “人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上,有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他,便自顧自地走了。突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái),眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回地便飛快逃走了,就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撐著想要站起來(lái),卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的.拐杖。

  也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。這些事大家應(yīng)該不陌生,這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。

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