- 我的理想作文300字 推薦度:
- 我的理想作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的理想作文優(yōu)選14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
理想這兩個(gè)字相信大家并不陌生吧,他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝,在迷茫時(shí)總能照亮前進(jìn)的道路,給我無窮的信心勇氣和力量。
想起曾經(jīng)時(shí)總不覺得浮現(xiàn)出這樣的一件事,那是在一次半期考試中,興許是過于緊張還是過于粗心大意,當(dāng)考試時(shí)發(fā)揮勢力,意外的考差了,當(dāng)拿下試卷時(shí)眼睛在眼眶中,餛飩啊,終于只聽見啪的一聲,豆大的淚水滴在我的世界上,慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了,吸取教訓(xùn),下次再努力就是了,可是就或許是第1次考差了吧,我就如同那剛試飛的小鳥,好不容易登上了最高的巔峰,卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦,迷茫難過,全部都凝聚在了那張?jiān)嚲砩希驮谶@時(shí)黑板上的那一行字生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,或許是受了那句話的'啟示吧,我努力的堅(jiān)定著自己的目標(biāo),對自己說,加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷,開始奮起直追,課堂上我仔細(xì)的認(rèn)真聽講,專注的跟著老師的思維走,而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記,把中年的題目標(biāo)注著時(shí)刻看一看,記一記當(dāng),遇到不懂的題目時(shí)我便會(huì)提出向老師請假,放學(xué)后回到家里我還會(huì)抓住錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,爭取改正過來,就這樣過了三四個(gè)星期,當(dāng)迎來考試時(shí),我在心里默默數(shù)著仔細(xì),別驕傲,而第2天老師宣布成績時(shí),我的心跳比任何時(shí)間都快,但難過的是這次考試我仍然是很差,為什么我付出了比別人更多的努力,為什么還是沒考好,我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了,而這時(shí)電視機(jī)里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。
我再次努力了起來,只為那一點(diǎn)的成功,我重新燃起了希望的火焰,每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,起來把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣,苦盡甘來,當(dāng)經(jīng)歷過失敗后,付出了努力后去追求去拼搏,那成功的滋味是多么的美妙啊,多么的美好啊,當(dāng)我遇到困難時(shí),理想二字在我的心中更加的耀眼,近了近了離成功不遠(yuǎn)了,終于經(jīng)歷過我的不懈努力與追求,我終于成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹,沒有理想又怎么能實(shí)現(xiàn)夢想,只有有了理想,有了方向才能使我們更加的努力呀,理想如同一只風(fēng)帆引領(lǐng)我們前進(jìn)理想,如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵,苔花如米小也學(xué)牡丹開,我們雖然渺小,但是我們有理想有追求,終將那牡丹嫣然的綻放。
我的理想作文 篇2
理想是人生路上的方向標(biāo),只要有了理想,并且朝著它不斷前進(jìn),那么就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我從小的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,給病人帶來希望與快樂!
這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說起。從小就對生態(tài)環(huán)保和人類健康的相關(guān)知識非常關(guān)注,從報(bào)紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關(guān)的知識。每當(dāng)我看著那些身處病痛之中,卻無法得到醫(yī)生救助的人們就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了學(xué)醫(yī)救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫(yī)生還很遙遠(yuǎn),但是我現(xiàn)在正努力地學(xué)會(huì)一些護(hù)理知識,一步一步地朝醫(yī)生這個(gè)理想前進(jìn)。我專門拿了一個(gè)小盒子,當(dāng)成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫(yī)護(hù)用品,消毒水、創(chuàng)可貼、棉簽棒等,隨時(shí)帶在身邊,以備不時(shí)之需。
記得有一次,在學(xué)校上美術(shù)手工課時(shí),老師讓同學(xué)們用剪刀剪紙。這時(shí),一位平時(shí)就很調(diào)皮的同學(xué)沒帶剪刀,卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下?lián)]舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,當(dāng)場就把那位同學(xué)嚇得驚慌失措,呆坐在那邊,臉色慘白,隨后又大哭了起來。周圍的同學(xué)都循聲望去,有幾位膽大的同學(xué)走向前,看看到底發(fā)生了什么情況,然后一直在邊上安撫他。
這時(shí),老師從講臺(tái)上走下來關(guān)心地說:“你怎么這么不小心啊,現(xiàn)在都流血了!蔽衣犃酥,立即從我的書包里面拿出那個(gè)隨身攜帶的藥品箱,小跑了過去。“老師,讓我來吧!”接著,我看了看他的傷口,約摸兩公分那么長,于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,把傷口邊緣的血跡清除。然后,我又開始查看刀刃,萬幸得時(shí)刀刃沒有生銹,這樣才不會(huì)引起傷口感染。這時(shí),我便開始下一步的`醫(yī)護(hù)工作。我又取出了消毒水,給受傷的同學(xué)消毒傷口,那位同學(xué)不時(shí)地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才從藥盒中取出一大塊創(chuàng)可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學(xué)們看了,都紛紛為我鼓掌。不過后來,老師為了安全起見,還是讓幾位班委把那位受傷的同學(xué)送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練,將來我還會(huì)接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛。雖然成為一名醫(yī)生是我的理想,我也會(huì)為之而努力,但是我還是希望在不久的將來,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)會(huì)因?yàn)椴∪说南Ф鴱氐紫В?/p>
我的理想作文 篇3
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”我想,每個(gè)人都有自己的理想吧!一名救死扶傷的醫(yī)生?一名守在國家邊疆的戰(zhàn)士?一位以筆墨書寫人生的作家?而我的理想是一名維護(hù)正義的律師,心中卻有許多話要對理想說。
理想,你是神圣的,是偉大的,我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖省D阍谖覀內(nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶,將地上的泥水稀釋;如一把斬棘的利劍,為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木;如春雨,滋潤著我們心田上的希望之花。因此,我想對你說,你是偉大的。
小時(shí)候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù),我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下,似乎隱約地知道,律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí),這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多,這又使我想對理想說:“理想,你是神圣的,可以無形地改變一個(gè)人。”
從小到大,我一直在追尋著自己的理想,在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不過,它讓我們的生活充滿色彩,因此,理想,我想對你說:“是你讓我們的生活變得多姿多彩,充滿活力。”
我張開小手遮住藍(lán)天,然后漸漸收攏,抓住陽光、抓住理想,這種感覺十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地對著理想說道:“我要為你而去努力,而去奮斗,我要追尋你,與你同行!”
成長應(yīng)理想而美麗400字
每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值,可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者,有的人卻是失敗者。
記得那時(shí),我很不自信,上課不敢舉手,又不會(huì)的問題也不敢問老師同學(xué),成績一直下滑,爸爸媽媽很擔(dān)心,卻又不知怎么辦?爸爸提議說:“讓她去少年宮補(bǔ)課!”媽媽想了一下說好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進(jìn)去,來到了我補(bǔ)課的那個(gè)班,第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語文課,那個(gè)老師講得頭頭是道,一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫作文,題目是《我的`理想》因?yàn)樽魑幕A(chǔ)沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張作文紙撕下來,剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事,但是你為什么要撕了他?”“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來,寫出你的夢想,該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后,我把我的夢想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說,你們的文章都很不錯(cuò),我最喜歡的就是小紅的了!
我的理想作文 篇4
沒有輪滑就沒有青春,就像沒有心的人一樣!}記
跌倒時(shí)的傷痛,在飛旋里忘掉憂傷。在停留時(shí)整理心情,在飛馳中實(shí)現(xiàn)自己的理想。體驗(yàn)青春和夢想,讓激情停留在那八個(gè)輪子之上!
理想,似乎是飄渺無垠的,一個(gè)人沒有了理想,也就成為了一句行尸走肉!我的理想是——-成為站在輪滑比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高處的人。
從我四歲接觸輪滑,那過程中有無數(shù)次想要放棄,一次次摔倒,一次次爬起來,腳上的傷疤縱橫交錯(cuò),但是有付出就一定有收獲。就這樣,在七歲那年總算是得到一次比賽機(jī)會(huì)。
來到比賽場上,陽光灑在賽場的賽道上,綠化帶里,花草樹木抬起頭,享受著溫暖的陽光沐浴,我緊張不安的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我附近的選手們也是花樣百出,有的冷靜,有的緊張,還有的激動(dòng),做好了準(zhǔn)備,我們便上了各自的賽道,注意力集中起來,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
夏日的中午,太陽像個(gè)大火球,知了好像叫累了,全場一片詭異的寂靜。
“呯”!槍聲一響,我們這些穿著不同顏色衣服的選手們?nèi)缫粭l世間最艷麗的彩虹一起往前沖去。在往常的訓(xùn)練里,最重要的,無非是兩只腳之間的配合,如果左腳和右腳同時(shí)運(yùn)作,那么,輕的是摔個(gè)四腳朝天,速度快時(shí)甚至有飛出去十幾米的危險(xiǎn)。我在這條“彩虹”中找到了節(jié)奏,左腳帶動(dòng)右腳,右腳帶動(dòng)左腳,重心壓低,往前疾馳,超過了其他選手,領(lǐng)先第一,往后看看,可是一轉(zhuǎn)頭,原來的節(jié)奏瞬間被打亂,左腳絆到了右腳,一個(gè)踉蹌,往前一挺,右腳這時(shí)讓我感到十分不對,下一個(gè)瞬間便向我的大腦罷工了,每一個(gè)腦細(xì)胞都被一個(gè)詞填滿了,那就是疼痛!有腳扭傷了,還傷得不輕,后面的一名選手就在這時(shí)超了出來,慢慢的'接近我,我心里一急,拼命的想往前沖,可是這反而讓我更加慢了,加上腳上的疼痛,沒過多久就被那個(gè)選手超過了。如今我還忘不了那個(gè)讓我記憶猶新的嘲諷背影。就在這時(shí)腦子里翁的一聲,突然想到了好多:幾年來的努力,自己的承諾,親人的鼓勵(lì),朋友的祝愿,不!我不能失敗,因?yàn)槭【痛磔,我輸不起,就更不能輸!在這一瞬間負(fù)面情緒全部如冰雪般消融,腳也似乎不再疼痛,這是我的理想,只能成功,不能失!
放松了身體,解開了身體的禁錮,喚醒了腳尖沉睡的精靈,讓自己全身心的融入那八個(gè)輪子里,在這瞬間一切東西都別想阻擋我!繞過障礙,跨過陡坡,超越對手,沖過終點(diǎn)線,終于完成了理想,淚水流進(jìn)嘴里有點(diǎn)苦澀,心卻被那成功的甘露滋潤著,幾年來的理想,完成了!
一個(gè)人為了自己的理想奮斗,是快樂的。我愿意為理想奮斗,下一個(gè)目標(biāo)再等待我超越!
我的理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,理想不同,努力的目標(biāo)也會(huì)有所不同。
我的理想是成為一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,每次看到電視上NBA籃球比賽,我會(huì)不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽,我會(huì)興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球,便給我報(bào)了籃球暑假訓(xùn)練營。
那天下午,我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓(xùn)練場地,一看,哇!學(xué)的人真多!我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的小伙伴居然都來學(xué),實(shí)在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天,來了一位身穿籃球運(yùn)動(dòng)服,身高一米九幾的叔叔,只聽他大聲喊道:“集合”。我們急忙跑到大個(gè)子叔叔身邊,他讓我們按照高低個(gè)依次排好隊(duì),之后他給學(xué)員做自我介紹,然后讓我們報(bào)數(shù)。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側(cè),抓著衣服的邊角,手心里即刻全是汗。
教練嚴(yán)肅地說,“從左開始,報(bào)數(shù)!”“一、二、三……”輪到我報(bào)數(shù),聲音突然停了,大家的目光刷的射向我,我簡直無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,實(shí)是我太緊張沒有聽到前面的報(bào)數(shù)聲。我偷偷地瞟一眼教練,可能教練也讀懂了我太緊張,走近我安慰說:“沒事的,不要緊張,你一定可以做到的!”我突然感覺教練好親切,一點(diǎn)也不嚇人,我的緊張的'心情也開始慢慢放松了一些。
報(bào)過數(shù)之后,教練教我們運(yùn)球。他先做示范動(dòng)作,只見他一只腳在前面,另一只腳在后面,一只手懸在胸前,另一只手不停的拍球。教練說:“這是運(yùn)球的基本姿勢和動(dòng)作……”然后讓我們學(xué)著他的樣子慢慢練習(xí)。大家都在原地練得勁頭十足,只有我不知怎么回事,球就是不聽使喚,跳不起來?粗車膶W(xué)員都在專心地練球,我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么是好。
這個(gè)時(shí)候,教練走到我跟前,用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭,“沒關(guān)系的,我再給你一次示范動(dòng)作,你仔細(xì)看看,慢慢來,相信你一定能行的!”
接下來,我從一個(gè)拍不起來,到一直拍到一百多個(gè)也停不下來,真的開心極了,不知不覺忘記了時(shí)間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說:“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束,回家自己要好好練習(xí)!币粫(huì)兒媽媽來接我,教練對媽媽說:“這孩子,很有打籃球的天賦,好好練習(xí)!甭犃私叹毜脑挘倚睦锉瘸悦圻甜。
從此以后,我愛上了打籃球。因?yàn)槲业睦硐胧,成為一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的理想作文 篇6
我的理想是當(dāng)一位翻譯官,為生活在不同地方的人們做翻譯。
我為什么要當(dāng)一位翻譯官呢?原因有兩個(gè):一是我在上海世博會(huì)采訪外國人------因我是小記者,卻不能用英語跟外國人交流,害得我只能請導(dǎo)游——小雨阿姨給我來當(dāng)翻譯。最后,雖然采訪是順利結(jié)束了,但是我卻很難過,因?yàn)槲矣⒄Z不好,所以錯(cuò)過了一個(gè)獨(dú)立采訪外國人的大好機(jī)會(huì),F(xiàn)在我還珍藏著那張采訪時(shí)跟老外的合影,如我對英語不感興趣時(shí),一看到這張照片就立馬來了興趣。而第二個(gè)原因是我在去上海之前,去了北京游玩。那時(shí),我看見一位小妹妹在跟一個(gè)外國人交流,我就湊了上去,可那位小妹妹說的話我一句也沒有聽懂。還是在導(dǎo)游的翻譯下,才明白了她們說的內(nèi)容。
這兩件事情對我觸動(dòng)很大,勵(lì)志要把英語學(xué)好,將來當(dāng)一位翻譯官,翻譯各種語言的理想就種在了我的心里。
回到家后,我就跑到爸爸的書柜上,一通亂翻,翻出了幾十本英語書。我一次又一次地把英語書當(dāng)做傳家寶似的搬到我的小書柜上,我的'舉動(dòng)引起了父母的目光。爸爸說:“呀,我們家的零食迷不見了,多出了個(gè)英語混混,這是怎么回事?”“爸爸,你就不要再笑我了,我的英語那么差,去北京、上海都需要導(dǎo)游來幫我翻譯,就連比我小的小妹妹都能跟老外對話,你現(xiàn)在還不教我讀,等我會(huì)了,我就可以去采訪外國人了!薄笆敲?那你就要努力,不能偷懶喲!薄翱隙ɡ!”于是,我的人生第一個(gè)目標(biāo)就有了。
現(xiàn)在,我只要一有零花錢,就去買些英語書籍。有時(shí)錢不夠用了,我就動(dòng)用壓歲錢來買書,就這事,媽媽不止一次說過我,可我就是不聽。學(xué)校一有活動(dòng),我是第一個(gè)報(bào)名的,我還參加了上海昂立英語興趣培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。不僅如此,我還訂了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的加強(qiáng)計(jì)劃表:一是視覺學(xué)習(xí),把學(xué)過的英語單詞都抄到一張大白紙上,貼在我的書桌前;二是語音練習(xí),每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘;三是口語練習(xí),每天要找爸爸用英語交流。四是每天要背誦課文和聽寫單詞。
功夫不負(fù)有心人,我的英語立馬突飛猛進(jìn),不僅當(dāng)了英語正班長,還在期末期中考試得了100分。在學(xué)校舉辦的“快樂學(xué)英語”英語比賽中,得了第一名。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我制定了階段性目標(biāo):小學(xué)英語詞匯量達(dá)到初中水平,初中詞匯量達(dá)到高中水平,而高中詞匯量至少要達(dá)到四級以上。
我相信,只要我堅(jiān)持,我的理想一定可以美夢成真。
我的理想作文 篇7
夢是心靈的思想,是我們的秘密真情!}記
俗話說:“人無志而不立!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想是大海上的風(fēng)向標(biāo),在迷茫中指引著我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;理想是冰山上的一朵雪蓮,使我們的心靈更加美麗,更加純潔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;理想是風(fēng)浪中的一只小船,載著我們駛向成功的彼岸,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。大家都說,老師是辛勤的'園丁,養(yǎng)育了許許多多祖國的花兒;老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”……我的理想就是當(dāng)一名最出色的老師,我要成為這個(gè)辛勤的“園丁”,成為“春蠶和蠟燭”,成為這潤物細(xì)無聲的“春雨”。然而這個(gè)理想并不是憑空浮現(xiàn)的,而是我在一次“老師體驗(yàn)”中扎根我的心頭。那一次,汪老師把上品德課的機(jī)會(huì)留給了我們,讓我們自己來上品德課。!好激動(dòng)!那一次可是我第一次站在講臺(tái)上當(dāng)老師哩!那感覺,真是太棒了!終于輪到我上課了!我懷著激動(dòng)萬分又夾著緊張的心情走上講臺(tái):“同學(xué)們好,今天我上課的內(nèi)容是:《誰知盤中餐》。”剛一張嘴,我覺得我的心怦怦直跳,平時(shí)鄰牙俐齒的我,說話都變得吞吞吐吐了。為了讓自己的心情平靜下來,我播放了一些美食的圖片讓大家欣賞。我以為同學(xué)們會(huì)心平氣和,慢慢觀看,沒想到圖片剛一放出,同學(xué)們就“哇!”的一聲叫,把我都嚇了一跳,不過這一嚇,我的心情倒是平靜了不少。接下來,我又播放了一些關(guān)于一些非洲兒童餓死的圖片,讓大家看,并說說自己的感想。大家的目光齊刷刷地落在了大屏幕上,就連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也忘記了搗蛋,專心地聽我介紹,看完圖片后,我讓大家交流一下自己的感受,我原以為大家會(huì)沉思許久,但出乎意料的是,大家居然刷刷的舉起了雙手,這一次,又把我嚇了一跳。講完了所有的內(nèi)容后,我向大家鞠了一躬,說道:“謝謝大家!”我的懷著無比幸福與激動(dòng)的心情便走下了講臺(tái),這一次,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)老師的感受——是那么辛苦,那么快樂!我終于體驗(yàn)到當(dāng)這個(gè)辛勞的“園丁”、“蠟燭和春蠶”、“春雨”的感覺了——是那樣幸福!就這樣,通過這一次品德課,我的心中播下了一顆要當(dāng)老師的種子,我在心中樹立了一個(gè)目標(biāo)——長大后要成為最出色的教師!倘若理想是大海上的風(fēng)向標(biāo),那我正順著他在迷茫中尋找通向成功的道路;倘若理想是冰山上的一朵雪蓮,那我正用它凈化我的心靈;倘若夢想是理想是風(fēng)浪中的一只小船,那我正載著它駛向一個(gè)名叫教師的港口去……
我的理想作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特的理想,理想猶如人生大海上的一盞指明燈,指引我們向前,又好似黑暗中的一星火焰,為我們照亮了前進(jìn)的道路,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
不是自夸,從小我就有著極高的美術(shù)天賦。我愛繪畫,我尤其喜歡畫人,不是因?yàn)槿说耐獗砻利,而是因(yàn)槲蚁矚g給畫好的人穿上一件美麗的衣服。畫衣服也講究搭配。如果畫中的人物梳得是馬尾辮,那就要給她穿上T恤、牛仔短裙與長筒涼鞋,只有這樣才能穿出獨(dú)特的風(fēng)格。每次我把畫好的畫拿給長輩們看,他們總是贊口不絕。這更激發(fā)了我對服裝設(shè)計(jì)的熱愛。我還愛觀察人們的衣著,她們身上穿得總是多姿多彩,像花兒般綻放在道路上,他們的搭配也具有獨(dú)特的風(fēng)格,有的搭配得十分可愛,有的搭配得十分時(shí)尚,有的搭配的得十分成熟。我在時(shí)裝搭配這方面有著獨(dú)特的見解,所以家人買衣服總是叫上我,而當(dāng)我看到商場中賣得時(shí)裝時(shí),我也更加堅(jiān)定了自己當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想。想想吧,當(dāng)你看到別人穿著你設(shè)計(jì)的服裝走在大街上,當(dāng)你看到商場里掛滿了你設(shè)計(jì)的'服裝,你能會(huì)有什么感覺?自豪?高興?激動(dòng)?都不是,那是一種神圣的無法言喻的感覺。
我知道要實(shí)現(xiàn)理想,只靠喊喊口號是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我現(xiàn)在就要為理想而努力奮斗,讓理想在我的心理生根、發(fā)芽、生長。讓它努力地向上生長,生長,長成參天大樹。我相信一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我能把空余的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上去,那就離理想更近一步!我應(yīng)當(dāng)多觀察多發(fā)現(xiàn),還要敢于創(chuàng)新,平時(shí)還要多讀書,來彌補(bǔ)自己在設(shè)計(jì)方面的不足,吃苦在前,享受在后,考上一所好的大學(xué),專修設(shè)計(jì)專業(yè)。
夢想總給人一種淳樸的感覺,但也正是這種淳樸讓我有更強(qiáng)的信心和毅力去實(shí)現(xiàn)理想。我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想,已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了,我相信它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓我們朝著理想一步步邁進(jìn)吧!
作者:孔靖怡
簡評:本文的小作者是生活中的有心人,不僅善于觀察,而且善于思考。她不僅喜歡畫衣服,而且留心觀察人們的衣著,可見她對服裝設(shè)計(jì)由衷的熱愛。本文語言優(yōu)美。例如:“她們身上穿得多姿多彩,像花兒般綻放在路上。我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的夢想已經(jīng)在我的心靈深處開始發(fā)芽了,我相信它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)!边@樣精美的語言值得孩子們借鑒、模仿。
我的理想作文 篇9
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢想,人的一生也會(huì)朝著這個(gè)理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)做夢,因而每個(gè)人都有夢想。而不同的人都會(huì)有著不同的人夢想。
人的夢想千奇百怪、花樣眾多,有的長大之后想當(dāng)上大老板,手下掌管著龍頭企業(yè),有錢有勢;有的想當(dāng)一位樸實(shí)的農(nóng)民,用自己的雙手去耕耘又用自己的雙手去收獲,造福人類;有的想當(dāng)宇航員,登上浩瀚無垠的宇宙,貢獻(xiàn)祖國…… 我曾經(jīng)也有無數(shù)的夢想,這些我都想過,甚至更遠(yuǎn)的。不過,我想得最多的還是當(dāng)一位科學(xué)家。你想想看,現(xiàn)在中國是發(fā)達(dá)了,可由于我們的科技發(fā)達(dá)卻在無意之中破壞環(huán)境。到處都是污染。我是多么想為祖國母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里,都在母親的懷抱里歡笑。我長大要是一位科學(xué)家,我肯定會(huì)研制一種東西,幫助祖國母親脫離苦海。
其實(shí),人活在這個(gè)世界上并不一定要有多大的成就,不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時(shí)盡自己的努力去幫助別人,其實(shí)也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人,但是也得把行動(dòng)落實(shí)好,把方向掌握好,不能信口雌黃。所謂“好的開端就是成功的一半”我現(xiàn)在已經(jīng)成功一半了,接下來就要好好的'學(xué)習(xí),得到更多的知識。將來報(bào)效祖國。
所以,不可能每一個(gè)人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗,這樣才能取得成功。
理想是什么?理想是目標(biāo),沒有了目標(biāo),就沒有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽光,沒有了陽光就沒有了希望;理想是希望,沒有了希望哪來的快樂。一個(gè)人是不可能沒有理想的,沒有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是當(dāng)一名作家,從小學(xué)開始我厭惡學(xué)習(xí),不會(huì)寫作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了,直到小學(xué)五年級的創(chuàng)新作文比賽,我的作文就突飛猛進(jìn),我在比賽的時(shí)候我打了草稿,我給父母看了,他們連稱寫得好,我就變得更加自信了。
初中三年,我被老師鼓勵(lì)寫作,每次作文都打了A+,還說我的文筆不錯(cuò),從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當(dāng)上作家,我每寫一篇作文都投稿在網(wǎng)上,每次都寫得一般,但是卻發(fā)表了,我自己都沒有想到,我高興地一蹦三尺高,以至于我更喜歡寫作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂,發(fā)泄我的憂愁,所以我要將它寫在紙上。讓自己充滿力量,真正的實(shí)現(xiàn)我的理想。
你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標(biāo),要為目標(biāo)而努力,俗話說:“努力了不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!碑(dāng)然自信和傾聽意見也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽別人的意見就行了。加油!相信自己一定行!
我的理想作文 篇10
“你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時(shí),我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時(shí)起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無微不至地關(guān)懷我們:在我們摔倒時(shí),老師會(huì)伸出雙手扶起我們;在我們傷心時(shí),老師會(huì)及時(shí)地安慰我們;在我們困惑時(shí),老師會(huì)給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時(shí),老師總能出現(xiàn)在我們身邊,所以我就很喜歡老師!
到了小學(xué),我對老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學(xué)會(huì)怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個(gè)詞來形容老師再貼切不過了!老師是學(xué)生的榜樣,理當(dāng)倍受全社會(huì)的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國的花朵,為我可愛的祖國母親做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強(qiáng)迫來的,我并不會(huì)像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí),我要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?鬃釉f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人;喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學(xué)生們,授人以“漁”,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作朋友,和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系!有人說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國的`花朵。”有人說:“老師像人生的燈塔,照亮前行的路!庇腥苏f:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!崩蠋煿倘恍量,要是跟孩子們能快樂地相處在一起,其實(shí)什么勞累和煩惱都會(huì)忘掉地。我渴望快樂地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢?而方法只有一個(gè),那就是努力學(xué)習(xí)。理想對現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名知識淵博的教師,只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書,才能豐富我的知識;只有樂學(xué)善問,才能找到學(xué)習(xí)的方法;只有熱愛學(xué)習(xí),我才能成為一位合格的教師。
每當(dāng)想到我的理想,我都會(huì)輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……”
我的理想作文 篇11
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)就是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但就是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于就是,當(dāng)一名畫家成為了我的`第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,此時(shí)立刻就給我報(bào)了美術(shù)班?赡芫褪且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想就是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們就是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)就是一個(gè)六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,然而已不就是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。此刻我的理想就是――做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算就是什么理想。但就是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但就是我敢肯定的就是,我始終不變的,是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但就是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那是,要從小事做起,總自身做起。此時(shí)做一個(gè)對社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想作文 篇12
很多人都有自己的理想,當(dāng)設(shè)計(jì)師;當(dāng)老師;當(dāng)園。划(dāng)醫(yī)生……我卻只有一個(gè)古人才有的想法——做一個(gè)詩人。
當(dāng)一個(gè)作家,做一個(gè)詩人,我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法,我的同學(xué)自然不會(huì)想到,而我一開始只是想當(dāng)一位作家,后來我漸漸愛上了詩,是古詩,也有一些散文詩”把歲月當(dāng)成一根血肉做成的弦,我們是這根弦上的箭,引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達(dá)一種生命的高度!薄俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文,買了很多本名著,我最喜歡雨果的《悲慘世界》,冉?阿讓的故事讓我潸然淚下,我也想寫作,想創(chuàng)作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物,同時(shí)我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發(fā)生的夢,悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中,簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來,可是我寫一頁,撕一頁。寫一頁,撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來,我不僅愛看書,更是迷上了李白的詩,也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了,還找到一個(gè)背書的好時(shí)間;早上起床后的一個(gè)小時(shí)。我雖然成績上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好,而且從小就有音樂、繪畫,甚至各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢和天賦,但是我放棄了這些,我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”,還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到,都給扔了。我最初想考上洪中,再考上清華北大,一直學(xué)到最后,可是我想多留一些背古詩,寫文章的時(shí)間,就暫時(shí)看著辦。我決定一直背古詩,還突發(fā)奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作,我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽也粌H在語文上跟人不一樣,上數(shù)學(xué)課時(shí),一些稀奇古怪想法正確的`方法和思路甚至公式也會(huì)從我嘴里冒出來,當(dāng)我發(fā)覺我的不一樣時(shí),老師已經(jīng)驚訝的望著我了。
我愛寫作,我愛背詩和作詩。我不管有沒有機(jī)會(huì),都要試一試,開拓創(chuàng)新自己,不怕命運(yùn)坎坷,不怕嘲笑譏諷,不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多,我也絕不回頭!哪怕重病在身,也抵不過我對自己的信任。
仿佛我已預(yù)知了未來,這就是我一直以來的樂趣的理想!熬右谎,駟馬難追”。我會(huì)懷著理想走向成功的明天。
我的理想作文 篇13
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。每個(gè)人,應(yīng)當(dāng)有自己的理想:它或是偉大到遙不可及,或是微小到就在我們身邊。而我的理想,則是種滿1000棵樹。
森林有調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災(zāi)害等作用,可謂是“地球之肺”。然而近幾年來,森林卻因?yàn)槿祟悷o情的摧殘,以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親,已變得千瘡百孔,這樣的結(jié)果,讓人為之痛心。珍惜綠色,本是人們現(xiàn)在都應(yīng)該做到的。然而在我的身邊,卻有許多人缺少保護(hù)樹木的意識:小區(qū)的樹木上時(shí)常能見到晾衣的粗繩,壓彎了本是生機(jī)盎然的枝干;公園里那繁茂的樹蔭,默默地凈化著空氣,可隨手折下一條樹枝,卻成了人們的惡習(xí);馬路上,那一排排整齊的樹列,甘愿遮風(fēng)擋雨,卻弄得滿樹灰泥,隨風(fēng)還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現(xiàn)狀,使我充滿了擔(dān)憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中,有一篇課文——《青山不老》。文中,那位已是耄耋之年的老人,在整整十五年的光陰里綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng)。原本是寸草不生的晉西北地區(qū),卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡!這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里,讓我有了一個(gè)新的想法——植樹。
我小的時(shí)候,就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植,每日悉心照料。逐漸,家里的陽臺(tái)擺滿了盆栽,現(xiàn)在已是生機(jī)勃勃。每天放學(xué)回家,就能看到陽臺(tái)上的綠色小天地,讓我充滿了自豪感。去年,單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下,它變得滿樹翠綠,投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步,這給了我無窮的'動(dòng)力。而今年年初,我想再種下一株小樹苗。結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),雖說樹的生命力頑強(qiáng),但夏季酷熱,秋季蕭瑟,冬季嚴(yán)寒,在春季正是萬物復(fù)蘇之際,是樹木生長的好時(shí)節(jié)。在熱鬧的春節(jié)里,除了走親訪友,我還要?jiǎng)訂T親朋好友加入到植樹造林的行列中來,組織一次別開生面的植樹行動(dòng),樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘,一分收獲。為了這個(gè)理想,我不僅要時(shí)常植樹,還要保護(hù)身邊的綠色,讓我們的生活環(huán)境變得綠意盎然!安皇侵挥腥率柌攀侵矘涔(jié)!边@個(gè)信念會(huì)支持著我每一天,都為地球母親盡自己的一點(diǎn)力量。
盡管這個(gè)理想對現(xiàn)在的我還很遙遠(yuǎn),但我要一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它,慢慢實(shí)現(xiàn)它。都說理想是人生導(dǎo)航的燈塔,相信這個(gè)理想也必定能帶領(lǐng)我,用自己的雙手創(chuàng)造一片綠色。
我的理想作文 篇14
腳下的路有很多條,如蜘蛛絲般交織著,站在這星羅棋布的交叉路上,我們憧憬向往路的盡頭,追逐奔跑…… ——題記
我看過和時(shí)間賽跑的故事,太陽是奔跑的目標(biāo)是追逐的希望,是太陽引領(lǐng)他,是太陽給他動(dòng)力和力量。鮮花因愛美而芬芳,鳥兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔,照亮夜行的路;理想是指南針,引導(dǎo)生命的方向;理想是風(fēng)箏,放飛自由的天堂。
風(fēng)箏在廣闊無垠的天空中盤旋,翻飛,斷了線的風(fēng)箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍(lán)的.天空,每每看到風(fēng)箏我就有說不出的親切,空曠的草地上一群小朋友迎著風(fēng)跑著,臉上的笑容比陽光還燦爛,我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動(dòng)著,思緒也不由飛遠(yuǎn)了。
媽媽給我講的小時(shí)候的故事:“你一歲多是還不會(huì)走路,有一次,,你不知怎么總想下地來,眼睛一直盯著地上的風(fēng)箏看,你就把你放下來,扶著你走,那時(shí)兩只腳一點(diǎn)也不穩(wěn),一會(huì)前傾一會(huì)后倒,一只腳提起來抬得很高,又重重的踩下去。你還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏看,完全沒留意到我松開手,我拿著風(fēng)箏朝你晃晃,你咯咯咯的笑個(gè)不停,更帶勁的跑來,全然忘了自己不會(huì)走,后來就一個(gè)跟頭栽在地上了!毙⌒〉娘L(fēng)箏竟然成了我走路的目標(biāo),它的力量竟是我邁出人生第一步的動(dòng)力。望著這風(fēng)箏讓我感到驚奇。
風(fēng)箏越飛越高,線就像隱形的,風(fēng)箏微微的晃動(dòng),仿佛在白云間漫步。悠然自得,就像童年一樣。
努力率真的追求。當(dāng)一次測試考得出奇的好的時(shí)候,心情也變得明媚燦爛,看著那令人滿意的分?jǐn)?shù),眼神中流露出的喜悅真是難以言喻,人也變得飄飄然,一吹就會(huì)飛得很遠(yuǎn)的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉!可不能驕傲哦!下次要繼續(xù)保持且有所提高!”雖然有些掃興,忠言逆耳,良藥苦口,但卻是善意的警鐘,這絕對比考到一百分更有價(jià)值。
一陣大風(fēng)吹來,吹散了我的思緒,風(fēng)箏像是被風(fēng)推到了似的翻飛盤旋地向下打轉(zhuǎn),小朋友手一伸一縮,它又獨(dú)占鰲頭,沖向了高空。這星期的長跑測試,在跑第一圈的時(shí)候,看著那漫長的跑道,我覺得自己很累,有種停下來的沖動(dòng),但是又有另一種力量支持著我,到了最后一圈沖刺時(shí),我告訴自己暫時(shí)放下勞累,沖上去,要盡全力,咬緊牙關(guān)。當(dāng)腳跨過終點(diǎn)線是,有一種如釋重負(fù)的輕松感,很累但卻沖淡不了快樂。
小時(shí)候的理想是風(fēng)箏,童年的理想是滿意的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在的理想是超越。超越每一道難題,超越每一個(gè)困難,超越自己,超越目標(biāo),,我也要追尋太陽,與時(shí)間賽跑。
我的理想在努力中實(shí)現(xiàn),是用汗水滋潤萌發(fā)的嫩芽,我的理想是現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的每一分鐘,用我的理想追尋我的夢。我的理想我的夢,小小的理想小小的夢。
【我的理想作文】相關(guān)文章:
我的理想作文10-31
我的理想作文10-31
我的理想作文11-01
我的理想作文11-01
我的理想作文11-01
我的理想作文11-01
我的理想作文11-01
我的理想作文11-02
我的理想作文11-02
我的理想作文11-03