【通用】生活的味道作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的味道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生活的味道作文 篇1

　　夜臨，風(fēng)起，人未眠。獨(dú)倚寒窗，望夜空星輝斑斕；靜聽(tīng)鐘聲，時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)。

　　——題記

　　午后，陽(yáng)光，大片大片白云，泊著船，泊著花花的水面，風(fēng)吹著草，吹著木葉和藤花。一杯咖啡獨(dú)自在船窗邊，這個(gè)下午，它被反復(fù)加糖加到第三次，它有了小小的心事和悲傷。江風(fēng)春，白發(fā)生，糖和湯藥，非今，非古，萬(wàn)萬(wàn)年如此……

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)學(xué)校的春天嗎？校園春光，你曾仔細(xì)的觀賞過(guò)它嗎？望著滿園春色，一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題在我耳邊響起。我不知，因?yàn)槲覐奈瘩v足觀賞過(guò)校園的.春景，全然不知什么領(lǐng)會(huì)。只是春天，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。小草破土而出，樹(shù)葉長(zhǎng)出新芽，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的哼著歌筑新巢，一切都煥然一新。

　　遠(yuǎn)處，幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道，看著一片片青蔥的樹(shù)葉和爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵，心情不覺(jué)好了許多。每天從早到晚，作為學(xué)生的我們很少留意過(guò)身邊的美，只有放假時(shí)才會(huì)有心情看風(fēng)景，但是也不愿看學(xué)校的風(fēng)景。不知為什么，對(duì)于學(xué)校，學(xué)生們總覺(jué)得像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢，卻從未留意過(guò)它的另一種美。

　　人們都說(shuō)：雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是學(xué)習(xí)時(shí)光一晃就過(guò)去了。等到畢業(yè)，很多人都會(huì)想念當(dāng)初的校園。哪怕是她里面的一株小草，一朵小花，抑或是一棵樹(shù)，都會(huì)品味出不一樣的風(fēng)景來(lái)�？窗�，我現(xiàn)在的校園：春天，大自然給樹(shù)木們披上了一層新葉，贈(zèng)予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹(shù)和各種各樣的花，不同的姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場(chǎng)上，環(huán)顧四周，一大片綠意映入眼簾，忽然在操場(chǎng)一角開(kāi)出一叢紫色的花兒，那么耀眼，我忍不住向前一探究竟，只可惜我卻不知道它叫什么。

　　那操場(chǎng)一角的花一天比一天衰弱，一直到它凋零。夜晚，我坐在操場(chǎng)上望著漫天繁星，進(jìn)入了無(wú)限的遐想。“鈴——”“回宿舍了啊”，一直到熄燈，我才緩緩站起來(lái)，走向宿舍。

　　校園生活也沒(méi)多久了，時(shí)光亦漸行漸遠(yuǎn)！

　　生活的味道作文 篇2

　　小時(shí)候，我特別喜歡吃春卷。春卷，這個(gè)大家都知道吧，一定也嘗過(guò)。那熟悉的味道，懷念的味道，親情的味道，只要嘗一口，就醉了……

　　又是一個(gè)包春卷的時(shí)候，在薄薄的皮上加上代表懷念的紅豆，代表祝福的花生米，代表親情的濃稠的醬，然后包成一個(gè)春卷送給別人，多么愜意的一件事啊!去年外婆給了我一個(gè)祝福的春卷，咬上一口濃濃的醬汁溢出來(lái)，我趕緊又咬了一口，滿嘴的香甜，吃完了，祝福與親情依然在心中不肯離去。

　　昨天我做了一個(gè)感恩的春卷，送給日夜為我操勞的'媽媽，媽媽臉上露出了滿足的笑容“兒子終于長(zhǎng)大了，懂得感恩了!”媽媽咬了小小一口，細(xì)細(xì)的品償，禁不住的點(diǎn)頭稱贊，這春對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是感恩的味道，是兒子孝敬她的味道，再抬頭細(xì)看自己的媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有一絲白發(fā)，而應(yīng)隱約可見(jiàn)的皺紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角，從這些隱約可見(jiàn)的皺紋，我似乎看到這期中的故事，這時(shí)每一件令媽媽喜/怒/哀/樂(lè)的事都浮在我的眼前，我的鼻子一酸，在心中輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我每年都會(huì)親手做一個(gè)感恩的春卷給你吃!”

　　今天我做了友誼的春卷，送給我的朋友，希望我和朋友的友誼萬(wàn)古常青!早上我約了我的同學(xué)到我家里玩，朋友一到我家，我就迫不及待將我親手制做的友誼春卷送上，我朋友先是驚訝得嘴巴大張開(kāi)，變成一個(gè)圓圓的“O”，咬上一大口后，連連點(diǎn)頭，滿口食物說(shuō)“嗯，太好吃了!你親手做的？”說(shuō)還未講完，就將剩下的三分之二個(gè)春卷會(huì)部塞進(jìn)嘴里，聽(tīng)著朋友連連稱贊的話語(yǔ)，看著他佩服的表情，我心里美滋滋的。

　　祝福的春卷，感恩的春卷，友誼的春卷……一個(gè)小小的春卷蘊(yùn)涵著生活的各種味道，春卷本身雖然沒(méi)有思想，但它卻能表達(dá)人們所要表達(dá)的韻味，放上不同的餡，表達(dá)著制做者的不同人生觀和待人接物觀……

　　春卷，這個(gè)好吃的小吃，大家聽(tīng)了我的描述，有沒(méi)有垂涎三尺呢？

　　生活的味道作文 篇3

　　生活猶如一個(gè)調(diào)味盤(pán)，使人嘗盡人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣……

　　甜味的生活是幸福的;咸味的生活是充滿磨煉的;酸味的生活是煎熬的;苦味的生活是包容艱辛的。

　　生而為人，我們總幻想夢(mèng)境中的生活：孩子幻想快樂(lè)的生活;老人幻想安逸的生活;男人幻想富貴的生活;女人幻想舒適的生活;少男幻想自由闖蕩的生活;少女幻想光鮮亮麗的生活�，F(xiàn)實(shí)中，有人過(guò)上了夢(mèng)想的生活，有人為自己想要的生活而奮斗，有人卻只是幻想著。

　　我身邊的人的生活都大同小異，問(wèn)起他們夢(mèng)想的'生活，可謂是五花八門(mén)。在這許許多多的回答中，似乎總避不開(kāi)“光鮮亮麗”這四個(gè)字。

　　我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩十分熱愛(ài)唱歌跳舞，希望長(zhǎng)大以后把自己的熱愛(ài)變成自己的工作，甚至以此一直生活下去。長(zhǎng)大以后，她簽約了一家唱片公司，在里面當(dāng)練習(xí)生。她每天都死命地練習(xí)，一直練到凌晨�？蓻](méi)想到，她即將出道之際，因?yàn)樯眢w透支，被查出了一種大病。最后，她只好揮著手向自己的夢(mèng)想生活道別。

　　其實(shí)，你在幻想自己心目中美好的生活時(shí)，卻沒(méi)有察覺(jué)到原來(lái)生活的珍貴。每一件事、每一種生活都有存在的原因，只是我們自己從來(lái)不會(huì)思考它存在的價(jià)值。你在幻想別人光鮮亮麗的生活時(shí)，別人恰好想要你的樸素安逸;你在幻想別人充滿夸獎(jiǎng)的生活時(shí)，別人恰好想要你不用為承擔(dān)壓力的輕松;你在幻想別人自由自在的生活時(shí)，別人恰好想要你有個(gè)安穩(wěn)的家的幸福。

　　生活是公平的。它給予了每個(gè)人生存的權(quán)利。生活卻又是不公平的。這才便有了艱辛與輕松，快樂(lè)與憂郁，富貴與貧窮。

　　可這一切的公平與不公平都是人為的。有人能化腐朽為神奇，照樣有人能化不公為公平。

　　生活猶如一個(gè)調(diào)味盤(pán)，使人嘗盡人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣。生活中，總有味道會(huì)令人不適，卻也有嘗到甜頭的那一刻。是啊，這不就是生活的真諦嗎?

　　生活的味道作文 篇4

　　我常在想，我的生活是怎樣的？于是我全身的神經(jīng)細(xì)胞異口同聲的回答——壓力。我尚且不能給壓力下個(gè)完美的定義，但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競(jìng)爭(zhēng)。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，站在人生的數(shù)軸上，回望過(guò)去，再定睛腳下的原點(diǎn)，我們的生活條件比以往好了許多，在這樣優(yōu)越的條件下和父母的'期望下，我的生活當(dāng)然不會(huì)太輕松。

　　初三的生活是競(jìng)爭(zhēng)的。時(shí)間刷刷流過(guò)，轉(zhuǎn)眼離中考已不到兩個(gè)月了。那次從老師手中接過(guò)了一張72分的語(yǔ)文卷，頓時(shí)讓我對(duì)自己的付出產(chǎn)生了懷疑�；氐郊抑校�只對(duì)爸媽說(shuō)了聲“我回來(lái)了”，便跳進(jìn)書(shū)房，眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷，不久便將它藏進(jìn)抽屜的最深處——也是我心靈的深處。

　　每天我外表看起來(lái)都是嘻嘻哈哈的，可知，在歡笑的最深處總藏著壓力，這偽裝的歡笑正應(yīng)對(duì)著那壓力！夜深了，我拿出作業(yè)開(kāi)始奮斗，不時(shí)抬頭看看那張時(shí)間表，于是又埋頭苦干。深夜總是給人一種焦急的感覺(jué)，我只身坐在空大的房間里，有如柳河?xùn)|坐在石潭上的幽靜，不時(shí)感到一片清冷。

　　夜，還是那么深沉，月，還是那樣發(fā)著清冷的光。父母早已入睡，我也被睡意和疲倦纏住了全身，可一想到父母為自己的奔波，便堅(jiān)定地?cái)財(cái)嗔死p在我身上的東西，睜大眼睛，打起精神，轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。我開(kāi)始背書(shū)，房間里來(lái)回飄蕩著我的聲音，可不知為什么總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來(lái)，壓力卻乘機(jī)涌上心頭，耳邊響起了秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，仿佛一根根教鞭打在我的頭上，督促著我，提醒著我珍惜時(shí)間，不能停留。于是那聲音——我背書(shū)的聲音再次響起，這時(shí)才知道，只有在奮斗中才能忘記煩惱，忘記壓力。

　　“啪”的一聲，桌上的一大堆書(shū)倒下了，不知為什么我卻不在意，可能我已經(jīng)麻木了。漸漸地在不知不覺(jué)中我睡著了。

　　這樣的生活一天天重復(fù)交替著，生活充滿了汗水，頭暈?zāi)垦５奈肄D(zhuǎn)變思緒一想：既然我生活在這充滿壓力的時(shí)代，我就必須應(yīng)對(duì)這一切，接受它，承受它，這樣我明天的生活才會(huì)別樣的精彩！

　　生活的味道作文 篇5

　　生 活 的 味 道常言說(shuō)得好： 酸、甜、苦、辣、咸就是生活的味道，先苦后甜才是生活的樂(lè)趣，先甜后苦是人生的悲哀。

　　我從電視中看到了兩個(gè)感人的故事，一個(gè)是長(zhǎng)沙幼幼小學(xué)五年級(jí)的一名同學(xué)，他父母離異，家境貧寒，和奶奶一起生活。平時(shí)在校愛(ài)打罵同學(xué)，在選拔陽(yáng)光伙伴隊(duì)員時(shí)，同學(xué)們不支持他，但他非常想?yún)⒓樱�心里痛苦極了，他于是想了個(gè)辦法，把自己想?yún)⒓雨?yáng)光伙伴的心里話和道歉的意思寫(xiě)在了每張紙條上，早上一到學(xué)校就把這些紙條放在了每位同學(xué)的'課桌上，同學(xué)們看到后，被他的舉動(dòng)所感動(dòng)，紛紛表示讓他加入陽(yáng)光伙伴的隊(duì)員，他知道后心里非常高興，暗自下定決心，一定要改掉打罵同學(xué)的壞毛病，和同學(xué)們友好相處，好好學(xué)習(xí)。

　　還有一個(gè)感人的故事，就是平江縣農(nóng)村的一所小學(xué)，有一名殘疾學(xué)生，他得到學(xué)校被選入陽(yáng)光伙伴比賽的消息后，積極向?qū)W校申請(qǐng)參加這次活動(dòng)，老師見(jiàn)他只有一條腿，不便參加這樣的活動(dòng)，但是老師見(jiàn)他情真意切，決心大，于是同意他做為第33位特殊隊(duì)員，參加這次活動(dòng)，其他隊(duì)員看見(jiàn)他殘疾了還強(qiáng)烈要求參加，被他的精神所感動(dòng)，大家一致表示向他學(xué)習(xí)，克服一切困難，爭(zhēng)取奪冠。我有幸參加了這次活動(dòng)，開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，覺(jué)得有一種新鮮感，還能堅(jiān)持訓(xùn)練，到后來(lái)感覺(jué)越練越累，思想動(dòng)搖了，有一次訓(xùn)練時(shí)扭傷了腳，我趁機(jī)退出了這次活動(dòng)。從上述兩個(gè)故事中可以看出，他們?yōu)榱俗约旱南蛲�，敢于改錯(cuò)和吃苦，他們一定會(huì)是生活中的先苦后甜者，是幸福的人。而我卻不會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，與他們相比，自己真是慚愧極了。我一定要改掉怕苦的壞毛病，要堅(jiān)信，只有付出了辛勤的汗水，花朵才會(huì)更新鮮，更艷麗，果實(shí)才會(huì)更甜蜜，吃了苦才會(huì)品嘗到甜蜜的味道。

　　生活中有平坦的道路，也有坎坷的道路，一個(gè)人要知難而上，不要怕苦怕累，這樣才會(huì)成為勝利者，人就要為了美好的明天而奮斗，要知道未來(lái)的生活是美好的。

　　在人的一生中，都會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道，這就是人生，這就是生活！

　　生活的味道作文 篇6

　　生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗(yàn)吧！

　　酸的感覺(jué)

　　唉！惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布瞎來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用。”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)。對(duì)，擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后這正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

　　甜的享受

　　“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的書(shū)法總算獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)者同學(xué)們對(duì)我的祝賀，我心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水留的多么歡暢，它們也在與我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味也有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化�！闭娴氖恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！边�有幾個(gè)同學(xué)伸長(zhǎng)舌頭，拉長(zhǎng)臉，苦啊苦！

　　辣的體會(huì)

　　“哇，考得這么好��！”同學(xué)們的話里面帶著一些辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)，老師還在表?yè)P(yáng)我考得好�！昂�！”有的同學(xué)嘴一撇，眼睛斜了一下，還有的同學(xué)疑惑地看著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的.目光，可我的臉一樣地發(fā)燙了，想到的就是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦？終于我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去，辣的味道，我不要再體會(huì)。

　　生活就是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的圖畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

　　生活的味道作文 篇7

　　路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

　　在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢？“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

　　酸

　　當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái)，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。

　　甜

　　當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲！”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的.大道呀’！”那時(shí)，我心比吃了蜜還甜，有種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。

　　成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。

　　苦

　　考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗�(gè)79分，我無(wú)地自容�；丶視r(shí)爸爸見(jiàn)我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒(méi)有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘！

　　辣

　　我還經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻：今天說(shuō)不定骨折，明天說(shuō)不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎！

　　走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢！有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。

　　我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴�、甜、苦、辣，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。

　　生活的味道作文 篇8

　　生活的味道體現(xiàn)在那真摯的情意中，更體現(xiàn)在那沉甸甸的愛(ài)中！

　　——題記

　　天，黑了，爺爺，早安……

　　雨，停了。爺爺揚(yáng)起臉說(shuō)：“你想我啦！”

　　我躺在床邊，看著窗外的月亮，那感覺(jué)真好。

　　風(fēng)，清了。曾有人說(shuō)，住在月亮上的人，會(huì)在那個(gè)月亮上注視著他所愛(ài)的人。如果你想念他，那么你就在天黑時(shí)說(shuō)聲早安，在天亮?xí)r，說(shuō)聲晚安。

　　我曾像一個(gè)公主，被爺爺?shù)膼?ài)包圍著。

　　春天，爺爺為我折了許多千紙鶴掛在我的床邊，希望我能夠幸福快樂(lè)地生活。每當(dāng)我放學(xué)回家，屋中便有一股濃濃的香氣，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，爺爺為我到樹(shù)林子里摘了許多子花，我不禁熱淚盈眶。當(dāng)爺爺看見(jiàn)我紅著眼時(shí)，我笑著說(shuō)“眼睛進(jìn)了沙子�！钡诙�天我背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，爺爺為我拿起兩朵子花鑲在我的頭上，在艷陽(yáng)下，顯得美麗動(dòng)人。這就是生活的味道，淡雅的'……

　　我曾像一個(gè)公主，被爺爺?shù)膼?ài)縈繞著。

　　夏天，爺爺為我買(mǎi)了許多冰棍兒，我時(shí)不時(shí)偷拿幾根。那冰棍兒味道香香的、甜甜的，十分可口。

　　一次偷拿時(shí)，我在冰棍上看見(jiàn)了一張紙條，那紙條上寫(xiě)著：不要吃多了，會(huì)肚子疼的。我立刻放下冰棍兒，停止了吃的動(dòng)作。那冰棍兒味道回味無(wú)窮，正如生活的味道——回味無(wú)窮。

　　秋天，爺爺買(mǎi)了些水果，說(shuō)讓我補(bǔ)身體。我一口吃一個(gè)，享受那水果味兒，更享受那沉甸甸的愛(ài)。那水果甜在嘴里，樂(lè)在心里。生活的味道此罷了。

　　我曾像一個(gè)公主，被爺爺?shù)膼?ài)纏繞著。

　　冬天，爺爺背著我踏在雪地上困難地邁著每一步。我與爺爺每人提著一個(gè)書(shū)包帶，這一端是我的細(xì)嫩的小手，那一端是長(zhǎng)滿老繭的大手，有這這大手，我走在哪里都不怕。

　　現(xiàn)在，爺爺已離我遠(yuǎn)去，但那一件件小事卻讓我記憶猶新。我生活的味道有著

　　此刻，我走到窗外，臥在窗臺(tái)上，向月亮招手，希望爺爺能看到我。天亮了，爺爺，晚安……

　　我生活的味道體現(xiàn)在這沉甸甸的愛(ài)中……

　　生活的味道作文 篇9

　　校園，讓生活更美好！

　　伴著清晨的微風(fēng)，一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓中的朗朗讀書(shū)聲，聲聲入耳。

　　上課了，熱鬧的校園安靜下來(lái)，只剩下鳥(niǎo)兒悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)仿佛也想加入讀書(shū)的隊(duì)伍，在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下，全神貫注著聽(tīng)著老師講著有趣的課。

　　下課后，操場(chǎng)上的紙飛機(jī)在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，籃球發(fā)出的“砰砰”聲中充滿了大家對(duì)它的熱愛(ài)。同學(xué)們盡情地嬉戲打鬧，操場(chǎng)后面的'一塊空地是女生的“天堂”。春天到來(lái)的時(shí)候，這里的幾棵桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，在這里讀書(shū)，聊天，做游戲再愜意不過(guò)了。

　　高樓層的孩子們?cè)诶蠋煹奶嵝阎蟹怕�了奔跑的腳步，我們沒(méi)有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我們的歡樂(lè)。

　　放學(xué)了，一聲悅耳的鈴聲過(guò)后，從教學(xué)樓里陸續(xù)傳來(lái)”老師再見(jiàn)”的聲音，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著隊(duì)伍走出了校園，校園慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。班級(jí)里還可以看見(jiàn)幾個(gè)忙碌的身影，值日生把教室里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個(gè)干凈的教室。

　　校園外，人山人海，有家長(zhǎng)，有學(xué)生，有老師，還有志愿者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學(xué)們要回家了，幾個(gè)急促的身影走出校門(mén)。

　　每天似乎都是一樣的，可是在細(xì)節(jié)上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。

　　生活的味道作文 篇10

　　時(shí)光，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但飛逝的時(shí)光卻又帶給我們對(duì)生活的思考。生活中，幾多歡喜？幾多笑意？生活的味道，也各有特色……

　　酸+辣+苦

　　那天中午，我和媽媽吵架了。原因很簡(jiǎn)單，中午和妹妹玩，妹妹搶我東西，我十分生氣，便與她吵起來(lái)。妹妹才六歲，當(dāng)然說(shuō)不過(guò)我，幾分鐘后，她就哭著跑開(kāi)了。我十分解氣，渾身上下神清氣爽。

　　可就在我得意萬(wàn)分的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她告訴我，應(yīng)該讓妹妹，我那樣做是不對(duì)的。一瞬間，我火冒三丈。憑什么？憑什么我就應(yīng)該讓她？怒火淹沒(méi)了我的理智，我的火從心激起，大喊著說(shuō)：“怎么了？我就欺負(fù)她！我愛(ài)咋辦咋辦！用你管？”說(shuō)著，我便強(qiáng)忍著淚水，沖進(jìn)房間，重重的關(guān)上門(mén)。

　　外面陽(yáng)光燦爛，而我的心情卻陰云密布，不甘失落，奔涌而出，我憤怒的將《西游記》砸向墻壁，聽(tīng)著那巨大的聲響，我得到了前所未有的滿足。

　　但當(dāng)我漸漸冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始慢慢思考，我是否做得有些過(guò)分了？我心里感到無(wú)比內(nèi)疚。

　　生活中的'酸、辣、苦，讓我明白了應(yīng)該大讓小，照顧弱小，禮讓別人。

　　甜

　　你明白嗎？這一定是我有史以來(lái)最開(kāi)心的一天了！

　　那天，我不敢相信，我竟然被評(píng)選上和創(chuàng)新班一起去研學(xué)旅行！

　　迎著陽(yáng)光，我雄姿英發(fā)，感覺(jué)生命充滿了希望！

　　我們和創(chuàng)新班的同學(xué)一起來(lái)到了關(guān)中民俗村。跟著導(dǎo)游，我們將整個(gè)民俗村都轉(zhuǎn)了一遍。

　　導(dǎo)游姐姐十分溫柔，帶我們?nèi)タ此�馬樁，并給我們講了相關(guān)知識(shí)。隨后，我們又去梨園學(xué)華北老腔，去大堂學(xué)拓印技術(shù)，一天過(guò)得真快，但我覺(jué)得這一天很豐滿。

　　生活中的甜，讓我明白，人若不斷努力，一切皆有可能。我們只要向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，路邊總有甘甜的果實(shí)。

　　生活的味道，無(wú)非酸甜苦辣，我們可以把酸、苦、辣當(dāng)作挫折。但在歲月的輪回中，生活中一些有刺激性的味道又何嘗不像一支鞭子時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，不要輕言放棄，要不畏困難，向著“甜”不斷前進(jìn)！再前進(jìn)！

　　生活的味道作文 篇11

　　生活酸甜苦辣，五味齊全。有人說(shuō)生活是酸的，因?yàn)樗麄兪艿搅似D辛；有人說(shuō)生活是甜的，因?yàn)樗麄兞粝铝溯x煌的瞬間；有人說(shuō)生活是苦的，因?yàn)樗麄兊纳�活充滿了挫折困難與坎坷；還有人說(shuō)，生活是辣的，因?yàn)樗麄兞粝铝撕芏嘧屓恕盁o(wú)地自容”的回憶，想起來(lái)就會(huì)臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。

　　我的生活之酸：記得那天下午，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了教室里嘈雜的喧鬧聲。我默默地坐到自己的位置上，打算開(kāi)始做作業(yè)。無(wú)奈，教室里的吵鬧聲實(shí)在太大了，我轉(zhuǎn)過(guò)身想找出那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。卻不想在我轉(zhuǎn)過(guò)身的'同時(shí)，教室一下子安靜了下來(lái)，“我的殺傷力這么大？”這樣想著，卻感到背后有一束目光緊緊地盯著我，“莫不是…老師來(lái)了？”我的心一緊，驚慌地轉(zhuǎn)過(guò)頭。果不其然，迎面而來(lái)的是老師那冷若冰霜的眼神，我的心不禁一顫。老師不由分說(shuō)就嚴(yán)肅地呵斥我，我的心中不禁涌起酸楚……酸，總讓人心里不舒服，內(nèi)疚、埋怨都擠在心里……

　　我的生活之甜：我拿著“93分的卷子，忐忑地走在路上，“我怎么可以連填空題都扣這么多分，解決問(wèn)題還看錯(cuò)了，我的滿分夢(mèng)啊……”等我回到家里。一臉沮喪和懊惱地和爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)壞消息后，本以為爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到爸爸媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還耐心地幫我分析錯(cuò)題，安慰鼓勵(lì)我下次努力。頓時(shí)一股暖流滑入我心，讓我不禁熱淚盈眶。甜，是快樂(lè)、陽(yáng)光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。

　　當(dāng)然生活中還有苦辣咸，苦，是像藥片一樣讓人難以下咽、難以忍受的；辣，是像芥末一樣強(qiáng)烈地沖擊你，瞬間醍醐灌頂……。

　　人生百味，生活需要這些味道的調(diào)劑，這也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。所以，認(rèn)真面對(duì)生活吧，生活等著你去感受！

　　生活的味道作文 篇12

　　打開(kāi)這盒已經(jīng)帶上歲月之痕的彩鉛，看到這些參差不齊的筆和它們的五彩繽紛，我情不自禁地聯(lián)想到了我的生活。

　　是的，生活正如一盒彩鉛，不同的顏色是不同的味道。

　　紅色的彩鉛，是勝利的味道。記得我在比賽中斬獲了年級(jí)第一時(shí)，在考試拿到了滿分時(shí)，都嘗到了勝利的味道。

　　黃色的彩鉛，是信任的味道。當(dāng)我在競(jìng)選時(shí)，同學(xué)們都把票投給我時(shí)，我便看到了他們眼中對(duì)我的`殷切希望，同時(shí)，也嘗到了被信任的味道。

　　粉色的彩鉛，是友誼的味道。當(dāng)朋友愿意在我困難時(shí)伸出援助之手時(shí)，當(dāng)朋友愿意在任何時(shí)候、任何地方為我“兩肋插刀”時(shí)，愿意無(wú)條件地支持我時(shí)，我品嘗著友誼的味道。

　　紫色的彩鉛，是夢(mèng)想的味道。有了它，我可以為了目標(biāo)義無(wú)反顧。那時(shí)，我便能夠披荊斬棘，打敗一切因難，不拋棄，不放棄，讓我往前沖去。這便是夢(mèng)想最初的味道。

　　藍(lán)色的彩鉛，是汗水的味道。當(dāng)我?guī)椭鷭寢?起做家務(wù)時(shí)，在學(xué)農(nóng)時(shí)用勞動(dòng)換來(lái)美餐的那一刻，都是一種先苦后甜的、汗水的味道。

　　灰色的彩鉛，是孤寂的味道；

　　綠色的彩鉛，是青春的味道；

　　白色的彩鉛，是質(zhì)樸的味道；

　　橙色的彩鉛，是溫暖的味道；

　　棕色的彩鉛，是……

　　一抹靚紅，一抹淡黃，一抹湖藍(lán)，一抹幻紫，它們讓我的生活畫(huà)冊(cè)綴滿酸甜苦辣咸！

　　今后的生活還很漫長(zhǎng)，卻也會(huì)如霓虹那般絢爛，那般多姿多彩。不知，它將會(huì)多紅，還是多橙……

　　“滴——答——滴——答——”

　　不知何時(shí)，窗外已飄起了小雨，將我的思緒帶回。我用手輕輕地摩挲著那一支支彩鉛，仿佛嗅到了一縷縷飄散在空中的奇特香味，有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)澀……

　　“噢！”我恍然大悟，“這就是生活的味道吧！”

　　生活的味道作文 篇13

　　有時(shí)候生活就像一杯剛泡好的茶，有點(diǎn)苦但卻讓人有無(wú)限回味。有時(shí)候生活就像一杯度數(shù)很高的酒，轟轟烈烈，極其不平淡。還有時(shí)候生活就像一杯白開(kāi)水，平平淡淡，但卻不缺發(fā)它的故事與意義。

　　我覺(jué)得生活多半是苦的。就如同茶水一樣。

　　當(dāng)生活是浮躁的時(shí)候，生活就是淡的。打開(kāi)一包茶葉，茶葉干巴巴的，看似不再有他的生命，把茶葉輕輕的撒入水中，就會(huì)發(fā)揮出它的價(jià)值。剛放入水的一刻，茶葉不會(huì)立即浸泡在水里，先是飄在熱水中，好似無(wú)法接熱水的“洗禮”，這是浮躁的生活，無(wú)法面對(duì)一切困難，不能沉下心來(lái)思考，感覺(jué)自己飄在天上似的，找不出生活中問(wèn)題的原因，這樣的生活一定是不好的，沒(méi)有味道的�！案≡辍边�可以理解為在被無(wú)數(shù)的困難磨難之前的樣子。一個(gè)人少年時(shí)期一定是浮躁的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)世間的種種坎坷，不能讓自己到達(dá)一定人生境界，這是人生的開(kāi)始，也是平淡無(wú)奇的。

　　當(dāng)一個(gè)人心沉下來(lái)時(shí)，他的生活就有了味道。就像已經(jīng)被水完全浸泡，沉入杯底的茶葉，這是的茶葉已不再是干巴巴的，而是富有生機(jī)，同時(shí)它也發(fā)揮出了自己的'價(jià)值，讓這杯白開(kāi)水不在是平淡無(wú)味的。他可以做好自己的事情，他可以沉下心來(lái)思考問(wèn)題，他還可以謙虛的與別人打交道。當(dāng)然，也可以把這種生活比喻成老年時(shí)期的生活。在那時(shí)候，人世間的苦難已經(jīng)不停的磨練完了，我們也經(jīng)過(guò)了像開(kāi)水似的洗禮，把一切的浮躁都帶走了，也會(huì)明白了人生哲理，看透了人生。生活因此也變得有了意義。

　　所以生活就像一杯茶，有它獨(dú)特的味道。

　　生活的味道作文 篇14

　　獨(dú)自俯臥在窗前的書(shū)桌上，目光隨著思緒在一顆顆晶瑩的雨滴上躍動(dòng)，腦海中紛雜的記憶，地面上回旋的漣漪，一切都悵然若失……

　　“滴答——滴答——”，窗外，細(xì)雨漸漸平息……

　　我在一陣恍惚中驚覺(jué)，漫步著走下樓梯，推開(kāi)大門(mén)。面前，碧草如茵。雨過(guò)后的大地，如出生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的甘霖。抬頭仰望，老樹(shù)高聳的枝頭綠意盎然，微風(fēng)不時(shí)拂過(guò)，樹(shù)葉摩擦而發(fā)出窸窸窣窣的聲音，那棲息于枝頭的零星雨滴也頑皮地跌落，彈奏出了點(diǎn)點(diǎn)音符。老人們都紛紛搬出竹椅，相聚而坐，或賞花弄草，或談笑風(fēng)生。花草的清芬和著泥土的.厚重——生活的味道，閑適樸實(shí)。

　　漫步著拐過(guò)街角，忽地，一陣濃郁的香氣鉆入我的鼻腔。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)路旁的一家小吃店中，一位廚師正端著鍋熟練地翻炒著，食客們都迫不及待地品嘗。

　　“嗚——嗚——”，一陣陣的嗚咽吸引了我的注意力，我循聲望去，只見(jiàn)一只流浪狗正一瘸一拐地走來(lái)，它的毛發(fā)污黑，兩只失神的眼睛旁還印著淡淡的污血，它的體形瘦削，顯然，它是被香氣吸引而來(lái)的。

　　不一會(huì)兒，食客們也覺(jué)察到了它的存在，他們有的，是對(duì)其骯臟深表嫌惡；但，更有人對(duì)其給予施舍與關(guān)愛(ài)。食物的鮮香和著心靈的溫暖——生活的味道，醇美動(dòng)人。

　　再次回到家中，只見(jiàn)飯桌上，母親已準(zhǔn)備好了一道道佳肴，她雖汗流浹背，但和藹的面容上仍傳來(lái)一句句溫馨的問(wèn)候。點(diǎn)滴的關(guān)懷和著平實(shí)的親情——生活的味道，平凡珍貴。

　　窗外，又飄起了小雨。我那顆悵然若失的心，也被生活的味道所填滿。

　　腦海中紛雜的記憶，地面上回旋的漣漪……

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