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在我們這個(gè)年齡作文

時(shí)間:2025-04-22 08:23:19 好文 我要投稿

在我們這個(gè)年齡作文匯編(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在我們這個(gè)年齡作文匯編(14篇)

  在我們這個(gè)年齡作文 篇1

  幽幽的月光傾灑在窗臺(tái)邊上,一縷縷月光編織了一段段年少的夢(mèng),在寂靜的夜里,上演著現(xiàn)在的故事。

  ——題記

  在我們這個(gè)年齡,可謂是人一生中最美好的時(shí)光,因?yàn),在這個(gè)花一樣的年齡中,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò),被挫折打敗過(guò),也為理想拼搏過(guò)。在這,沒(méi)有職場(chǎng)里的勾心斗角,沒(méi)有家庭中的爭(zhēng)吵,只有充滿這純真的夢(mèng)想與內(nèi)心純潔的心靈。

  在這,我們可以根據(jù)自己的內(nèi)心去做自己想做的事情,我們不會(huì)煩惱明天,只會(huì)想著現(xiàn)在,遇到不痛快的事,我們可以盡情的宣泄,將心中的憤懣發(fā)泄出來(lái),不留遺漏,開(kāi)心的時(shí)候,我們可以放聲的大笑,因?yàn)樵谶@個(gè)年齡,我們不需要理會(huì)大人們所謂的矜持。如果一個(gè)人連自己的心情都要被無(wú)情的‘鏈鎖’所控制的話,那我們的生活還有何意義?

  在這個(gè)年齡,我們要盡情的釋放自己,不要煩惱明天,好好珍惜現(xiàn)在。

  在這,我們可以為自己的.夢(mèng)想努力的拼搏,但也曾被前方的困難阻礙,但正因?yàn)檫@一顆年少而炙熱而又充滿激情的心,讓困難變得不是困難,是每一個(gè)展示自我,奮勇向上的階梯。我們也曾被挫折打敗,也曾失落過(guò),但這算什么?我們還小,前方還有很長(zhǎng)的路要走,如果再此停下,豈不是浪費(fèi)了這大好的青春年華!

  在這個(gè)年齡,我們放手去做,不畏困難,不怕挫折。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,前方的風(fēng)景會(huì)更美好。

  當(dāng)然,叛逆的年齡,也曾與父母爭(zhēng)吵,也曾為友誼翻臉,也曾為一點(diǎn)小事而與大家鬧得不愉快。但總有那么一把鑰匙,打開(kāi)心中的結(jié),這時(shí),所有的不愉快都會(huì)消散。

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí),夢(mèng),依然在。

  不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不要去想,不要去猜,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)停下腳步,珍惜現(xiàn)在,放手去做自己該做的事情。

  記住,人生長(zhǎng)路漫漫,不要猶豫,隨心飛翔。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇2

  十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。再與親人,同學(xué),老師的交往中,在獲取知識(shí),參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們開(kāi)始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂(lè),也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們正譜寫著自己的人生篇章

  望著那一片片從空中劃過(guò)的枯葉,我心如水一樣的靜與涼,小z也不知什么時(shí)候繞到了我的身后,輕松地拍著我的肩膀說(shuō):“喂!兄弟,你在這兒看什么呢?這兒有什么好看的`?”我舉手接了一片落葉,說(shuō):“看落葉!毙:“這落葉真有這么好看嗎?我也來(lái)看看!彼轿遗赃叄步恿艘黄淙~,仔細(xì)地看起來(lái)。落葉的莖也已枯萎,水分早已揮發(fā)的一干二凈,輕輕一折,就斷了。

  我輕輕地嘆息說(shuō):“曾經(jīng)的我們是多么愉快歡樂(lè),可是六年時(shí)光就這么過(guò)去了,我們也就像落葉一般,從母校分離,各奔東西,也許能見(jiàn)上一面,也許再也見(jiàn)不著面了!毙笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)落葉就見(jiàn)不著面了?等到深秋時(shí),這些落葉自然腐爛,腐爛的養(yǎng)分最終又被大樹(shù)吸收了,他們又在大樹(shù)體內(nèi)見(jiàn)面了,而養(yǎng)分又促進(jìn)新的綠葉成長(zhǎng),就這樣年復(fù)一年,它們最終還是可以見(jiàn)面的!薄罢娴拿?”我望著小z,心中又有更深的體會(huì)!笆钦娴。”小y突然出現(xiàn)在我們的身后,她拿起一片落葉,微笑地望著我們,落葉從她手里滑過(guò),她說(shuō):“不論結(jié)果如何,他們的結(jié)果都是埋入大地,在大地里相遇。就跟我們結(jié)果一樣!

  我抬起頭,落葉仿佛鋪成了一條路,而路的遠(yuǎn)方就是春天。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在成長(zhǎng)的旅途中,我們褪去了年少無(wú)知時(shí)穿過(guò)的皮囊,經(jīng)一次又一次的蛻變,我們終于破繭成蝶,來(lái)到了這個(gè)花季。而在我們這個(gè)年齡,我們學(xué)會(huì)了理解和分擔(dān),學(xué)會(huì)了分享與感恩,書(shū)寫著我們的人生篇章。

  在我們這個(gè)年齡,我們會(huì)在與老師、同學(xué)的互動(dòng)中收獲知識(shí),會(huì)因?yàn)樽约鹤龅?一次黑板報(bào)而沾沾自喜,會(huì)因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做而找同學(xué)虛心請(qǐng)教,會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)被某個(gè)同學(xué)破壞而批評(píng)說(shuō)理,也會(huì)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚厥《鴬^力前行。

  在我們這個(gè)年齡,我們有勇氣去挑戰(zhàn)眼前所遇到的挫折,成長(zhǎng)時(shí)的喜悅,失敗時(shí)的淚水,一步步地向前走的信念,挑戰(zhàn)著自己原本不可能突破的極限,傲慢不服輸是我們?cè)谶@個(gè)年齡獨(dú)有的特性。

  在我們這個(gè)年齡,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),會(huì)在與分母的交流中理解他們當(dāng)時(shí)的初衷,會(huì)寬容與體諒。會(huì)幻想當(dāng)他們年邁時(shí)自己會(huì)如何承擔(dān)著這個(gè)溫馨的加,當(dāng)他們露出溫馨的一笑時(shí),自己也會(huì)害羞地?fù)蠐项^皮,不再說(shuō)話。

  在我們這個(gè)年齡,我們率真,我們豪爽。我們不會(huì)因?yàn)殛P(guān)系的親疏而去掩蓋事實(shí)的真相。我們好奇,會(huì)像柯南一樣對(duì)一件事追查到底。當(dāng)這件事是因?yàn)樽约憾昝赖钠瓢笗r(shí),欣喜之情也會(huì)油然而生。

  在我們這個(gè)年齡,我們充滿希望,無(wú)論前方多么黑暗,我們也會(huì)為自己撐起一盞明燈,來(lái)點(diǎn)亮前方的道路,中途退出絕對(duì)不是在我們這個(gè)年齡所展示出的個(gè)性。

  在我們這個(gè)年齡.....

  在我們這個(gè)年齡作文 篇4

  在我們這個(gè)年齡;顫。陽(yáng)光?鞓(lè)早已是浮云,F(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚(yú)與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚(yú)而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開(kāi)了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現(xiàn)在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復(fù)習(xí)功課。進(jìn)入初三的每天早上不再是聽(tīng)到初二時(shí)的打鬧聲而是聽(tīng)到那一遍一遍的讀書(shū)聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書(shū)包里拿出課本來(lái)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。初三不由的感嘆到。時(shí)間過(guò)的好快。每天都很充實(shí)。原來(lái)的耳朵里聽(tīng)的全是帶勁的重金屬現(xiàn)在聽(tīng)得全是枯燥乏味的英語(yǔ)單詞,F(xiàn)在我算是明白了書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊。初三的測(cè)驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測(cè)。三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的'交叉。那無(wú)情的分?jǐn)?shù)。一道道的紅色條。構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬(wàn)里。有煩惱也有歡樂(lè)。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的。只有拼搏才能贏得勝利。可是剛開(kāi)學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如人意。把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華。做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝。隨著燦爛的陽(yáng)光,隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會(huì)消失的。我在初三。我懂得了競(jìng)爭(zhēng)。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來(lái)就是我們的。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇5

  我們這個(gè)年齡這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡,這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡,這是一個(gè)永不言敗的年齡!}記

  在我們這個(gè)年齡,十五、六歲,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散發(fā)著生命的氣息,盡情地展示著青春的魅力。在我們這個(gè)年齡,開(kāi)始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動(dòng)著,卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài),還經(jīng)常忘卻父母對(duì)我們的擔(dān)憂,經(jīng)常無(wú)視父母對(duì)我們的期盼,經(jīng)常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。

  在我們這個(gè)年齡,心中有夢(mèng),并開(kāi)始追逐。無(wú)論山再高,也擋不住我們追夢(mèng)的翅膀;哪怕風(fēng)浪再?zèng)坝浚沧钃醪蛔∥覀儞P(yáng)起的風(fēng)帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。在這一路上,我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的.歡愉,看到了一張張洋溢著歡樂(lè)的笑臉,聽(tīng)到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時(shí)我們也感受了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷,但我們并不畏懼,勇敢地接受生活的考驗(yàn),微笑自信的面對(duì)挫折,用我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志一一克服人生路上的坎坷。

  在我們這個(gè)年齡,我們學(xué)會(huì)了放手,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了分享,懂得了感恩于擔(dān)當(dāng),對(duì)于問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,并從容面對(duì)……

  我們這個(gè)年齡,是一個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡,也是一個(gè)五彩繽紛的花季。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇6

  十二歲,這個(gè)花季般的年齡。我們做任何事都變得成熟了,穩(wěn)重了。歡聲笑語(yǔ)的童年漸漸離我過(guò)去,美好的回憶也越來(lái)越多。

  刻苦地學(xué)習(xí)

  隨著年齡的增長(zhǎng),課業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,再也不像低年級(jí)時(shí)的輕松。為了面對(duì)“小升初”的考試,所有同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)。在完成課內(nèi)作業(yè)后,還在努力學(xué)習(xí)課外知識(shí),豐富自己的頭腦。因?yàn)槲覀冎,刻苦學(xué)習(xí)是為了自己光輝的未來(lái);為了遠(yuǎn)大的理想;為了祖國(guó)美好的將來(lái);為了……

  自信地前進(jìn)

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)道路中的坎坷和挫折也越來(lái)越多。從前的天真和無(wú)知,現(xiàn)在也離我們也越來(lái)越遠(yuǎn)了。一不小心,做一件事就會(huì)失敗,有些人或許就會(huì)選擇放棄,心灰意冷地面對(duì)。但如果這樣,成功離我們就會(huì)更遠(yuǎn)。這時(shí),我們就應(yīng)該自信地前進(jìn)。有了心中的“成功”就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。

  不舍地離別

  隨著年齡的增長(zhǎng),小學(xué)的生活即將過(guò)去。想到老師和同學(xué)們朝夕相處的六年美好時(shí)光,真得有些不舍。真摯的“師生情”是我心中不可割舍的`一部分。在自己有困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)伸出友誼之手,幫助我們,解決燃眉之急。離開(kāi)母校的時(shí)刻,是多么依依不舍。

  一份耕耘,一份收獲。我們這個(gè)年齡,稱得上為“黃金年齡”,是奮斗 ,是刻苦的年齡 ,讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇7

  不經(jīng)意間回首,童稚時(shí)播下的一顆種子已儼然成長(zhǎng)為一株迷人的風(fēng)景樹(shù),十五六歲的我們迎來(lái)了這流光溢彩的花季。

  肩上壓下的責(zé)任,是我們花季天空中澄澈的蔚藍(lán)。拋棄幼稚的影子,告別了童真的少年幻想,我們開(kāi)始以沉穩(wěn)的姿態(tài)面對(duì)生活。十五六歲的我們,漸漸懂得父母的嘮叨中飽含的關(guān)心與希望,開(kāi)始冷靜下來(lái)考慮人生的坐標(biāo)和航向。于是,我們努力將自己埋入書(shū)本,欣然接受肩上壓下的重量。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份責(zé)任。

  眼中憧憬的夢(mèng)想,是我們花季天空中閃亮的金黃。青春的我們,活力四射,敢想敢做,總是期冀著能實(shí)現(xiàn)那異想天開(kāi)的`夢(mèng)境。與天地把酒言歡,與濤濤海浪共舞,高唱著我們的未來(lái)不是夢(mèng)。多夢(mèng)的年華,也讓世界睜大了驚奇的眼睛。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份夢(mèng)想。

  臉上洋溢的自信,是我們花季天空中映襯的潔白。也曾在摘取玫瑰時(shí)被荊棘所傷,也曾在跌倒時(shí)流下傷心的淚水,但我們堅(jiān)信青春的詞典里沒(méi)有失敗的字眼,相信每一天都會(huì)有新一輪的朝陽(yáng)。勇敢地擦去淚水,堅(jiān)定地向前奔跑。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份自信。

  當(dāng)青春成長(zhǎng)為一株迷人的風(fēng)景樹(shù),我們便迎來(lái)了那一角天空,心中也多了那責(zé)任的蔚藍(lán),夢(mèng)想的金黃,自信的潔白。

  在這個(gè)年齡的我們,隨心而舞,享受著青春的色彩。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇8

  十五六歲的我們,都隱藏著無(wú)數(shù)歡樂(lè),無(wú)數(shù)哀傷,如花樣的年華,回憶起來(lái)有無(wú)數(shù)的浪漫和寂寞,在微笑背后,有苦澀的淚水在紛飛,在痛苦背后,有甜蜜的笑容在回蕩。在回憶的章節(jié)里,又是誰(shuí)把誰(shuí)的淚水和笑臉定格到永遠(yuǎn),化作心底那一道永不泯滅的痕跡。

  正值花季的我們多夢(mèng)。曾幾何時(shí),沉迷于跳皮筋的我們,著迷到忘了吃飯的時(shí)間;曾幾何時(shí),憧憬于漫畫(huà)書(shū)里的我們,著迷到忘了上課的時(shí)間;曾幾何時(shí),迷戀影視明星的我們,著迷到忘了睡覺(jué)的時(shí)間。多夢(mèng)的我們,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想和目的地。

  正值花季的我們堅(jiān)強(qiáng)。希望擁有美好前程的我們,一心向往成功,面前的困難使我們更加堅(jiān)強(qiáng);希望擁有快樂(lè)幸福的.我們,每天懷著暢快的心情迎接清晨曙光的到來(lái),面前的陽(yáng)光使我們更加堅(jiān)定未來(lái)的人生。堅(jiān)強(qiáng)的我們,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功。

  正值花季的我們?yōu)t灑。懷著動(dòng)蕩的心情,我們既高興又傷心,高興的時(shí)候,可以選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地,打一場(chǎng)沙包;可以安靜地坐在教室的角落里看自己喜歡的名人傳;傷心的時(shí)候,可以打開(kāi)mp3,聽(tīng)一些爵士樂(lè),舒緩一下心情,也可以到一個(gè)安靜的地方,靜靜的躺下,凈化生靈。瀟灑的我們,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

  十五六歲我們的天空,是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列,十五六歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空,十五六歲的我們煥發(fā)出活力。在我們這個(gè)年齡,我要觸摸歲月的絲弦,筑起專屬自己心中的烏托邦。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇9

  這個(gè)蟲(chóng)鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹(shù)葉底下,不厭其煩地唱著獻(xiàn)給夏天的歌曲。

  而我們像蟬一樣狂熱地演奏著青春洋溢的舞曲,在這個(gè)年齡,我們一齊張開(kāi)稍顯稚嫩的翅膀,第一次懷著憧憬,追尋夢(mèng)想的足跡。

  我們這個(gè)年齡,很突然地感覺(jué)到那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)悄悄消失不見(jiàn),,我們開(kāi)始給未知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞,我們不再覺(jué)得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無(wú)所不能”,我們不再玩“過(guò)家家”的游戲,不再為漫畫(huà)著迷。相反,我們開(kāi)始崇拜一些光鮮靚麗的明星;整天塞在耳朵里的耳機(jī),播放著流行的歌曲;我們喜歡上發(fā)泄情緒的搖滾,最愛(ài)那些傷感的歌曲;我們把三五成群的'嬉笑打鬧,看作是青春的不羈;我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光,稱為青春的孤獨(dú)和無(wú)趣。有很多人為我們扣上“頹廢”的頭銜,有時(shí)連我們也覺(jué)得自己的人生是上帝的敗筆,這就是我們這個(gè)年齡流淌出的叛逆。

  我們這個(gè)年齡,初嘗人生的不易,我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對(duì)困難,我們勇敢前進(jìn),摔倒了就爬起來(lái)繼續(xù)前行。我們不吝嗇青春的汗水,用它們灌溉夢(mèng)想;我們不懼怕生活的困難會(huì)折斷自己不夠豐滿的羽翼,我們相信,就算失去翅膀,心也能朝著夢(mèng)想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓:“我們永不放棄!”這是我們?cè)诎氤墒斓哪挲g里唯一的堅(jiān)定。

  在我們這個(gè)年齡,我們耍個(gè)性,耍叛逆,因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。

  在我們這個(gè)年齡,我們不安分,求不羈,因?yàn)槲覀儾辉嘎駴](méi)自己。

  在我們這個(gè)年齡,我們夠堅(jiān)強(qiáng),很篤定,因?yàn)槲覀冎溃河袎?mèng)的人一定會(huì)贏。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇10

  我們這個(gè)年齡,就像一盤調(diào)料,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。

  酸

  “我們絕交吧,我實(shí)在受不了了,為什么我們倆走在一塊,大家夸得都是你!”話音剛落,好朋友小菊便轉(zhuǎn)身向教室跑去。當(dāng)我抬起頭時(shí),她早已經(jīng)不見(jiàn)了。我不由得鼻子一酸。噢,原來(lái)我們這個(gè)年齡是酸酸的。

  甜

  “真討厭,這題目為什么要出這么難!”看著數(shù)學(xué)書(shū)本上那道讓我不知如何下手的題目。我不禁小聲嘀咕道。這時(shí)同桌似乎聽(tīng)到了我的嘀咕,她伸過(guò)頭來(lái)看了看我的作業(yè)說(shuō):“我教你吧!”說(shuō)完她便把解題的方法告訴了我。我心中不禁有種甜絲絲的感覺(jué)。噢,我們這個(gè)年齡原來(lái)是甜甜的。

  苦

  “哎,怎么考得這么低,才88分!”望著桌子上滿是叉叉的數(shù)學(xué)試卷,眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),似乎有一種苦苦的感覺(jué)在心中蕩漾。噢,原來(lái)我們這個(gè)年齡是苦苦的。

  辣

  “加油,加油!快點(diǎn)跳,一定要超過(guò)六班!甭(tīng)著同學(xué)們的加油聲,心里不禁想:“我一定要努力跳,我一定要超過(guò)六班!毙睦锬钪鴦倮,我手中的繩子也甩得越來(lái)越快。“太棒了,超過(guò)了六班!好棒,我們的辣妹子!”聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲,我心中又有一種辣辣的`感覺(jué)。噢,原來(lái)我們這個(gè)年齡是辣辣的。

  在我們這個(gè)似調(diào)味品的年齡,我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇11

  在我們這個(gè)年齡,也許會(huì)像我們的學(xué)哥學(xué)姐那樣,有時(shí)上課做小動(dòng)作,那是一種調(diào)皮,在我們這個(gè)年齡,也許會(huì)像少年時(shí)的魯迅那樣,在自己的百草園里探索自然,那是一種童趣,在我們這個(gè)年齡,也許會(huì)像少年莫言一樣勤奮苦讀,那是一種努力。

  鐵道旁赤腳追晚霞,玻璃珠鐵盒英雄卡,每當(dāng)我唱起這首兒時(shí),過(guò)去的事便浮現(xiàn)在腦海,不久前同學(xué)約我周日去公園玩,可到約定地才發(fā)現(xiàn)那還沒(méi)有來(lái),要不等等吧,我自言自語(yǔ)道,許久后也沒(méi)有出現(xiàn)他的蹤影,無(wú)奈之下,我只好準(zhǔn)備回家!芭,哈哈,”他從樹(shù)的'后面走出來(lái),并用手里的水槍打濕了我的衣服,這一種童趣讓我收獲了滿滿的快樂(lè)。

  在我們這個(gè)年齡學(xué)習(xí)無(wú)疑是首位的,只有拼搏才能為自己開(kāi)創(chuàng)一片藍(lán)天,這世界上總有人比你努力,當(dāng)你啃書(shū)到深夜對(duì)面的燈依舊亮著,當(dāng)你在班到凌晨路上,還有別的行人。世界從未公平,努力是唯一的出路,要么努力,要么出局這一種努力點(diǎn)燃我內(nèi)心奮進(jìn)的熊熊烈火,

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,”朗朗的讀書(shū)聲破窗而出,你以為我們都在認(rèn)真地讀書(shū),非也,少頃,在座的男生,女生無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。側(cè)目者哪里有新聞哪里就有側(cè)目者的眼光,一雙千里眼能隔墻視物。微笑者嘴成120度露出兩排還沾有韭菜的牙齒。默嘆者:默嘆者雖話不多,但因其沉默不語(yǔ),引人關(guān)注,這種調(diào)皮為我的人生,涂上濃墨重彩的一筆。

  在我們這個(gè)年齡童趣努力調(diào)皮成了我們成長(zhǎng)的代言詞。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇12

  時(shí)光荏苒,稍縱即逝。在發(fā)展的在旅途,大家褪掉了年幼無(wú)知時(shí)越過(guò)的外表,經(jīng)一次又一次的成長(zhǎng),大家總算化繭成蝶,趕到了這一豆蔻年華。而在大家這一年紀(jì),大家學(xué)會(huì)了了解和分?jǐn),學(xué)會(huì)了共享與心懷感恩,撰寫著大家的人生道路章節(jié)。

  在大家這一年紀(jì),大家會(huì)在和老師、同學(xué)們的互動(dòng)交流中獲得專業(yè)知識(shí),會(huì)由于自己做的一次黑板報(bào)內(nèi)容而得意忘形,會(huì)由于有一道題不容易做而找同學(xué)虛心請(qǐng)教,會(huì)由于班集體的殊榮被某一同學(xué)們毀壞而指責(zé)講理,也會(huì)由于一次又一次地不成功而奮力前行。

  在大家這一年紀(jì),大家有膽量去挑戰(zhàn)眼下所碰到的挫敗,發(fā)展時(shí)的愉悅,不成功時(shí)的眼淚,一步步地往前走的信心,挑戰(zhàn)著自身本來(lái)不太可能提升的極限,高傲不怕困難是我們?cè)谶@一年紀(jì)特有的特點(diǎn)。

  在大家這一年紀(jì),大家學(xué)會(huì)了當(dāng)擔(dān),會(huì)在與分母的溝通交流中了解她們那時(shí)候的初心,會(huì)包容與遷就。會(huì)想象當(dāng)她們年老時(shí)自身會(huì)怎樣擔(dān)負(fù)著這一溫暖的`加,當(dāng)她們外露溫暖的一笑時(shí),自身也會(huì)羞澀地?fù)蠐项^發(fā),已不講話。

  在大家這一年紀(jì),大家率直,大家豪放。大家不容易由于關(guān)聯(lián)的親疏有別而去遮蓋客觀事實(shí)的實(shí)情。大家好奇心,會(huì)像偵探柯南一樣對(duì)一件事追查到底。當(dāng)這件事情是由于自身而極致的偵破時(shí),喜悅之情也會(huì)溢于言表。

  在大家這一年紀(jì),大家滿懷希望,不管正前方多么的黑喑,大家也會(huì)給自己扛起一盞明燈,來(lái)照亮正前方的路面,半途撤出肯定并不是在大家這一年紀(jì)所展現(xiàn)出的個(gè)性化。

  在大家這一年紀(jì).....

  在我們這個(gè)年齡作文 篇13

  現(xiàn)在的我們,正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期,對(duì)于身邊的事情也越來(lái)越敏感,有趣的事情也無(wú)處不在。

  那天下午,陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息,更令人感到糟糕的是,今天下午有體育課!想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù),只是分成兩組比賽跑步,每個(gè)人跑一圈。聽(tīng)了老師說(shuō)的話之后,我的心舒坦多了,跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)這回,我的對(duì)手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒,想贏怕是有些難度。

  到我們這組了,老師揮手的那一刻,我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中,在烈日的伴隨下,盡情地?fù)]灑汗水,連續(xù)幾天的.煩躁也一下子得到了宣泄。

  跑完半程時(shí),我與這位對(duì)手也有些距離了,如果我一直保持這個(gè)速度,一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光,他們都在很認(rèn)真地看著這場(chǎng)對(duì)決,我心想到:怎能不好好利用這次機(jī)會(huì),讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么才是真正的速度!當(dāng)我回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備加速時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。我心里一急,想加速趕上他,卻不小心雙腳一絆,重重摔倒在地。等我抬起頭,他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  這回跑步比賽結(jié)束,我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了,因?yàn)檫@次我輸了。我有些沉默,終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了,還知道了在還沒(méi)有獲得成功時(shí),不要去想成功之后的事情。

  這回我失敗了,但我不遺憾,也不后悔摔的那一跤,畢竟讓我記住了這次的教訓(xùn)。而且班上的同學(xué)也并沒(méi)有笑話我,這讓我感到有些欣慰。

  或許,在這個(gè)年齡,還會(huì)有更多更有趣的事情,我也很期待以后會(huì)有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過(guò)渡的階段,隨著我們漸漸成熟,自然也會(huì)有許多煩惱,但煩惱終會(huì)過(guò)去,留下更多的是快樂(lè)。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇14

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),不同的口味,各異的性格,這個(gè)年齡的我們,品嘗著成長(zhǎng)的“酸甜”。

  酸酸的葡萄

  “酸啊……”抱怨聲此起彼伏,我的嘴里含著一顆葡萄,酸得舌頭都痛了卻仍戒不掉對(duì)葡萄的喜愛(ài)。看著媽媽緊皺的眉頭,我樂(lè)開(kāi)了花。那段日子,我天天大嚷著:我不信別人能行我就不行,我不信我比別人笨。”靠著這么一股沖勁,我一直拼到最后。每次跌倒了,總會(huì)笑著說(shuō):“失敗一次又何妨!”繼續(xù)踏著前次的教訓(xùn)拼搏,在成功時(shí)綻放出最美的笑容。正如葡萄給我們帶來(lái)的,在咀嚼辛酸后收獲甘甜!

  甘甜的哈密瓜

  成功的滋味是甜的.,成功就像是哈密瓜,黃橙橙的果皮下包含著幸福的汁水,但是,不到它成熟的那一刻,怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水,艱辛的來(lái)到成功的大門前。在我們這個(gè)年齡,并不會(huì)因一時(shí)的失敗,而停下前進(jìn)的腳步,我們要耐心的把通向成功的大門的道路鋪平,再繼續(xù)向前走!正如哈密瓜給我們帶來(lái)的,在咀嚼失敗后收獲成功!

  尖澀的苦瓜

  挫折就像是苦瓜,哭得讓人掉眼淚。人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,我們要時(shí)不時(shí)的嘗一口苦瓜,才能記住教訓(xùn),最終通向成功。當(dāng)我們陷入挫折中時(shí),身邊的一雙雙溫暖的手會(huì)伸到你面前,沒(méi)錯(cuò),這些人正是你的親朋好友。正如苦瓜給我們帶來(lái)的,在咀嚼挫折后才收獲自信!

  面對(duì)著我所寫的這篇文章,我情不自禁的拿起一個(gè)水果,品嘗著我們這個(gè)年齡的“酸甜”。

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