關(guān)于路作文[精選14篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于路作文 篇1

　　那時(shí)沒有庭院之說(shuō)，走出家門，就是曬場(chǎng)，曬場(chǎng)連著曬場(chǎng)，屋挨著屋，一條時(shí)寬時(shí)窄的路就在村子里蜿蜒開去。從我記事開始，沒看到村子里蓄意修建的路，哪里方便就從哪里踩出一條路，正如魯迅先生所說(shuō)“走的人多了便也成了路”。人們重修住房時(shí)，哪怕是豬欄雞舍，也不會(huì)越雷池一步，在踩熟的路上做手腳。

　　不知道什么時(shí)候開始，這一定律被打破。仿佛是因?yàn)橐粦羧思业男路繉?shí)在無(wú)處著落，一家一家地講好話，以犧牲半條路的代價(jià)，落實(shí)下去。一石激起千層浪，人們雖然嘴上不說(shuō)，卻在心里打著自己的小九九，趕上建房時(shí)，總會(huì)找到理由，理所當(dāng)然地把房基向外挪了挪。

　　此后便有了庭院。用磚塊壘出半人高的院墻，方方正正地箍出自家的領(lǐng)地，空出僅供出行的路。從那時(shí)起，舊時(shí)村落的格局被打破。為了占地皮，各式各樣的建筑多起來(lái)，橫七豎八，參差不齊，你圈半塊地，我占半條路，寧?kù)o的村莊開始有了一些吵吵嚷嚷的聲音，甚至為此大打出手。有一段時(shí)間，我清楚地記得，用板車?yán)�著打稻機(jī)出村，不是這里磕磕，就是那里碰碰，搞得人心煩意亂。一些鄉(xiāng)村遺老過(guò)往這些被擠占的道路時(shí)，搖頭嘆息：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�？蛇@樣的吟誦對(duì)早已按捺不住的村人有什么用？

　　這些年，新建的住房雨后春筍般在古老的鄉(xiāng)村拔地而起，那里一幢，這里一幢，背靠著背，肩并著肩，前庭后院的小樓，讓人眼前一亮�？傻酱迩f里走一走，一不小心，前面就是一堵高墻，或是人家的菜地，截住你向前的`路。

　　一天回鄉(xiāng)，想到老屋基去看看，尋找兒時(shí)丟失的碎片。沿著熟悉的村路向前走，一排小屋擋住了去路，我悵然若失，就在四處張望、徘徊不前時(shí)，屋主人笑著從屋里走出來(lái)，“累先啊，回來(lái)看看��？”

　　“嗯，我想回去看看老屋基�！�

　　“哦，這里已經(jīng)沒有路了，你從四溢家的門口走過(guò)去，彎到大毛家，再沿著大毛家的腳屋走，就能走回去�！蔽葜魅苏驹陂T口，熱情地用手比劃著。熟悉的名字，熟悉的鄉(xiāng)音，卻已不再是熟悉的村路。

　　如果再到田野里走一走，親近一回曾經(jīng)耕種過(guò)的田地，展現(xiàn)在眼前的小路荒草萋萋，兒時(shí)的腳印早已了無(wú)痕跡。倒是村外的路，清一色的水泥道，雖然窄一點(diǎn)，卻沒有泥濘、沒有顛簸�？晌易咴谏厦�，踢踢踏踏，總有一種異樣的感覺，老是感到心里空落落的。

　　站在村頭，回望古老的村莊，能引起我記憶的恐怕只有婆娑于村口的幾棵老樹，還有樹梢上飄然而過(guò)的鳥兒，它們才是村莊最后的堅(jiān)守者。

　　關(guān)于路作文 篇2

　　在廣闊天空的陪伴下，雄鷹展翅翱翔；在涓涓溪水的陪伴下，魚兒歡喜雀躍；在廣漠大地的陪伴下，小草茁壯成長(zhǎng)。漫漫旅途，光陰荏苒，我拽著陽(yáng)光大步向前，媽媽，我知道，一路有你相伴，前方必定春暖花開。

　　天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠糊糊的空氣好似凝固了�！皨寢�，快走吧�！蔽掖咧鴭寢屓ビ斡攫^。但真到了那兒，準(zhǔn)備下水時(shí)，我卻猶豫了，對(duì)水的恐懼使我的心疼痛地收縮成一團(tuán)�？山叹氝�是硬把我推下了水，使我先練憋氣。我低下頭，鼻尖剛碰到水面，卻又緊張的猛抬了起來(lái)，真擔(dān)心水會(huì)嗆入肺里，我回頭看向媽媽，她雙眼如月牙般清亮，臉上帶著盈盈笑意，語(yǔ)氣溫婉地對(duì)我說(shuō)：“馨，沒事兒，相信自己，大膽一點(diǎn)，你一定能行的。”媽媽的話似帶著一股魔力，使我緊張的心慢慢平息下來(lái)。我深吸一口氣，把頭深深地埋進(jìn)了水里……

　　媽媽，一路有你相伴，我勇敢的大步向前。

　　夜色如潑墨般濃重，把星月的光芒全部吞噬殆盡，只余下暗沉，暗沉而絕望的夜。天已經(jīng)很晚了，我的作業(yè)卻還沒做完，“哎呀，這么多作業(yè)，煩死了�！蔽冶е�本書邊走邊發(fā)牢騷，最后氣得把書扔到了桌子上，皺著眉頭坐在椅子上發(fā)呆。不知何時(shí)，媽媽站在了我身旁，她摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“馨，煩人的'事多著呢，又不是只給你一個(gè)人布置了這么多作業(yè)，再說(shuō)，這點(diǎn)小事還能難倒你？耐心點(diǎn)，慢慢來(lái)�！眿寢尩穆曇魷嘏c而堅(jiān)定，如同澄澈如水的月光，使人聽著如浴三月與風(fēng)，溫暖到心底。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱起書鉆入書海……

　　媽媽，一路有你相伴，我耐心的大步向前。

　　冷風(fēng)獵獵而吹，寒雪撲面，冷冽如刀割�！翱凑�！”我與小伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，突然有個(gè)雪球朝我飛來(lái)，我被打中了，剛想還擊回去，卻突然感覺自己渾身冰涼涼的，身體也軟綿綿的，我想可能是凍感冒了，便退出游戲回了家。媽媽正站在門口等著我，手里端著一杯熱騰騰的紅糖姜茶：“凍壞了吧？快喝杯姜茶暖與暖與�！蔽液攘艘恍】�，心中如淌著一股涓涓暖流，暖得能驅(qū)走身上所有的寒冷。

　　媽媽，一路有你相伴，我幸福的大步向前。

　　記憶深處的陽(yáng)光從不曾抹去，情到深處的美麗從不曾逝去，媽媽，你是我的陽(yáng)光，一路有你相伴，一切都會(huì)春暖花開。

　　關(guān)于路作文 篇3

　　“青春是什么，青春是可以吃的，還是玩的？”一句童真的話傳入了我的耳邊，不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動(dòng)。

　　作為初中生，本是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，但是我所在的學(xué)校卻給了我們一個(gè)舒張身心的時(shí)間，令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到。這段時(shí)光或許也是成為我難以忘懷的鏡頭。

　　初升的太陽(yáng)照耀著剛剛蘇醒的萬(wàn)物，作為學(xué)生的我早早的起來(lái)。今天可是個(gè)好天氣，因?yàn)榻裉煳乙�去春游了。這可是我最喜歡的事情。我于是興高采烈地去學(xué)校了。

　　來(lái)到學(xué)校，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，老師也早早的來(lái)到教室，安排好今天玩的游戲。我感到好奇，有什么游戲等著我們呢？“嘟嘟~嘟”，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的聲音，我們出發(fā)了。

　　一路上，大家說(shuō)聲笑語(yǔ)，我也參與這個(gè)“合唱團(tuán)”。一間間大棚出現(xiàn)在我們面前，我們到了。下車我就東張西望，晃眼間看見了遠(yuǎn)處有一團(tuán)黃色彩�！斑�？究竟那是什么�！�

　　同學(xué)們往里面行走，越來(lái)越感到好奇，但是就在要到神秘地點(diǎn)時(shí)，我們班卻停留在了原處。原因很簡(jiǎn)單，我們有集體活動(dòng)開展。同學(xué)們?cè)缇驮趯W(xué)校準(zhǔn)備好了節(jié)目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的身后……”歡快便開始了。同學(xué)們你追我趕，表演自己的特長(zhǎng)。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了，她準(zhǔn)備了一項(xiàng)大家都沒想到的—爵士舞，她放起音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看她那婀娜的身姿，跳出了最佳的舞蹈，令現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們忙拿出手機(jī)錄像。同學(xué)們自己感到青春的多姿多彩。

　　開心的活動(dòng)結(jié)束了。午飯后，我們終于有機(jī)會(huì)“解放”了。于是我們展開翅膀，來(lái)到了神秘的地方——大片的`油菜田出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)美好的事物就是這個(gè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都奔跑起來(lái)。我也拿起自己的照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”。一張張照片便產(chǎn)生了。走在油菜田的路上，微微風(fēng)吹來(lái)，油菜花飄在空中，香味有點(diǎn)悶，但是我的鼻子卻沒有察覺到這個(gè)�？粗�同學(xué)們漫山遍野的跑，我也跑起來(lái)了。

　　“青春在這里綻放，夢(mèng)想在這里起航”。美好的明天等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)�；盍Φ纳倌�，努力吧！

　　關(guān)于路作文 篇4

　　我的眼前是一條路。路不寬，剛好容我一人自由通過(guò)，但它很直很長(zhǎng)，就那么徑直地連接著世界的另一端，似乎沒有任何事物可以改變它的走向。

　　沒有遲疑地，我踏上了這條神秘的路。那一刻，世界突然變得白茫茫一片，于是我知道，答案就藏在腳下的這條路上了。

　　我也不急，慢慢地向前走著。同樣慢慢的，眼前出現(xiàn)一片向日葵，一個(gè)小男孩在旁邊的沙坑里玩耍。他看到我也不奇怪，微笑著向我招手，他一點(diǎn)知道我會(huì)來(lái)，我想。我問(wèn)他這是哪兒，他停下了手中的動(dòng)作回答說(shuō)是快樂(lè)的源泉。就這樣，我們盡情地玩樂(lè)，把所有的負(fù)能量都埋入了沙坑。在沙坑里玩膩了，我們便去向日葵中捉迷藏。我蹲在一朵向日葵后，發(fā)現(xiàn)這里的.向日葵沒有固定的朝向，它們真可悲——連自己生活的目標(biāo)都不知道。我等啊等，小男孩還沒有找到我，突然心中產(chǎn)生一股悲涼，我自己又何嘗不可悲呢？無(wú)名火從心中生氣，我站起身，奔向小男孩，一拳向他打去，只發(fā)出‘�！�的一聲脆響，小男孩消失了，連帶那片向日葵。

　　我又回到了那條路上。走了不久，眼前出現(xiàn)了一片湖泊，一座山，一個(gè)少女，讓我一見鐘情的少女佇立在水邊。湖泊很藍(lán)，卻藍(lán)不過(guò)她的眼眸，山峰很陡，卻直不過(guò)她的三千青絲。我為她著迷。為了她的青睞，我攀上險(xiǎn)峰，摘下山頭那朵最熬的、最艷的花。哪怕我的手掌早已磨破也渾然不知。我又跳入湖泊，在刺骨的寒水中尋找那顆最耀眼的鉆石。哪怕等我上到岸邊瑟瑟發(fā)抖、心跳停止也心甘情愿。我滿懷憧憬地將鮮花與鉆石贈(zèng)送給她，她報(bào)之以微微一笑。笑容如脈脈春風(fēng)，讓我更加無(wú)法自拔，又如北極冰雕，拒人于千里之外。收下我的禮物后，她留給我的卻只是背影，她離開了。

　　我垂頭喪氣地繼續(xù)沿著路向前走，碰見了一位衣衫襤褸的老頭兒。他也不算老，只是他的眼睛就像兩塊破石頭一樣，絕望的氣息從中散發(fā)，所以說(shuō)他再老也不為過(guò)。他一見我便走過(guò)來(lái)向我講述他的故事：?jiǎn)势迒首�，如何地凄慘。我聽后為他感到無(wú)比同情，事后才感到可笑。我倆就這樣互相訴苦，相擁而泣。對(duì)生活的不滿，對(duì)命運(yùn)的憎恨在此時(shí)堆積到無(wú)以復(fù)加的程度�？擅刻於急瘋�也讓人升倦。我離開了，帶著迷惘。

　　這一次我遇到了自己。跟自己聊天很有趣也很輕松，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，也在這條路上找到了想要的答案。

　　小路消失，我回到了現(xiàn)實(shí)。寵辱不驚，坐看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。

　　關(guān)于路作文 篇5

　　“咦，這張照片上留下的是什么時(shí)候的記憶�。俊蔽以谡�理外婆家的相冊(cè)時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)。站在一旁的外公笑道：“這張照片啊，年齡大著呢！那是六十年代，我們家鄉(xiāng)的那條小路。哦對(duì)了，后面還有一張。那是八十年代的，也是咱家鄉(xiāng)的那條路�！蔽野褍蓮堈掌�放在一塊兒比較，是有點(diǎn)相似，但后一條的`路變化很大，由狹窄到寬闊，由爛泥到石子，由崎嶇到平坦……“外公，你給我講講這兩張照片背后的故事吧！”我迫不及待地說(shuō)�！昂�，好！”外公一口答應(yīng)了。

　　“這是第一張照片，拍的是一條爛泥路，實(shí)際是一條比田埂稍大一些的泥路。一下雨，整條路都會(huì)被淹沒，使人寸步難行；不下雨，兩個(gè)人相對(duì)而過(guò)也有點(diǎn)困難�！斑@也算路��？走這樣的路，簡(jiǎn)直比登天還難�！蓖夤�真是堅(jiān)強(qiáng)，不知是怎么走過(guò)這一段泥濘，一定吃了不少苦，我想。

　　聽完外公的講述，我仿佛跟在穿著草鞋，艱難行走在小路上的外公身后。那蹣跚的背影透著剛毅之氣�；剡^(guò)神，我催促外公講第二張照片的故事。外公說(shuō)，那時(shí)候的路是兩米來(lái)寬的石子路，比泥路好多了，行走也方便多了，兩輛手推車也能肩并肩行走了。所以，那時(shí)落后的鄉(xiāng)村也有了幾輛自行車。不過(guò)，時(shí)間久了，石子就被車擠到了路邊上。下了雨，坑坑洼洼，騎上自行車很容易摔跤。我想：那時(shí)雖然日子是好過(guò)了點(diǎn)，但正值創(chuàng)業(yè)初期，條件仍然很艱苦。外公走完一段陡崖又迎來(lái)一段陡坡，經(jīng)歷了那么多坎坷，嘴上卻一聲不吭。只是歲月無(wú)常，風(fēng)霜化作了他臉上深深的皺紋。那挺直的脊梁也被壓得彎了形，卻依然堅(jiān)持向前。

　　我不禁望了望如今外婆家門口的柏油馬路。一條寬廣的柏油馬路巨龍般橫臥在寬廣的田野之上。兩邊還種上了許多鮮艷的花朵和剛勁的柏樹，就像新一代的青年在贊嘆老一代的強(qiáng)健與堅(jiān)韌�，F(xiàn)在大家都享受了這路的福。早晨，舅舅開車出門，晚上回家，他笑道：“一點(diǎn)都不顛！”外公可以說(shuō)昰“苦盡甘來(lái)”，清晨可以悠閑地到茶館和鄉(xiāng)鄰說(shuō)說(shuō)家常，“這下好了，腳拖著地走路也不用擔(dān)心會(huì)摔跤了！”外公常笑著說(shuō)。而我呢，每每去外婆家，車子坐到家門口，一路舒坦平安呢！

　　這路改了舊模樣了，可這人卻依然是風(fēng)雨中行走著的人。路好了，人也要更向上了。而我們這新一代的青少年則更是繼承了祖輩的勤勞，開拓向前。

　　這路，會(huì)越走越寬的；這人，會(huì)越走越順，越走越堅(jiān)強(qiáng)的。

　　關(guān)于路作文 篇6

　　微風(fēng)掠過(guò)，春暖花開，從武館里傳來(lái)陣陣的吶喊聲。我身穿武術(shù)服，大步向武館走去……

　　來(lái)到武館，看到等待的隊(duì)友和家長(zhǎng)們已擠滿了館內(nèi)等待室。今天是大家考武術(shù)段位的日子，如果這次考級(jí)通過(guò)，就能順利拿到段位證書，離自己的目標(biāo)也會(huì)更近一步，我又可以踏上新的征程�？粗�大哥哥大姐姐們都摩拳擦掌地做著準(zhǔn)備，而在等待隊(duì)伍中的我，身子不由自主地哆嗦著，更加緊張了。為了緩解不安的情緒，深呼吸后開始回想我要打的拳。漸漸地，我的記憶回到了三年前……

　　我對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣大概是六歲時(shí)。那時(shí)的我還在上幼兒園，無(wú)意中看到了《霍元甲》這部電影，對(duì)于電影中滿身武藝的他產(chǎn)生了仰慕之情。看完后，我的心情久久不能平靜，因?yàn)榇笥⑿郾豢蓯旱娜毡救硕舅懒�，而我突然冒出了要練好武術(shù)的想法，不僅可以強(qiáng)身健體，將來(lái)也想成為像霍元甲大俠那樣武藝超群的人，有能力保護(hù)身邊的人。

　　我的教練告訴我，學(xué)武術(shù)最重要的三點(diǎn)就是快、穩(wěn)和有力，如果沒有這三點(diǎn)，就會(huì)大大影響動(dòng)作效果。剛?cè)�學(xué)時(shí)，教練教給我的'一招一式都非常簡(jiǎn)單，然而，那些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作要做的標(biāo)準(zhǔn)卻很難。我要么是站不穩(wěn)，要么出拳不夠快，要么軟弱無(wú)力，想要達(dá)到教練的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，還真是一條漫長(zhǎng)的道路。

　　在這條漫長(zhǎng)而又枯燥的習(xí)武路上，令我印象最深的就是我學(xué)習(xí)空手翻了。

　　剛學(xué)時(shí)，我一點(diǎn)也不會(huì)，教練教給我動(dòng)作要領(lǐng)，教給我發(fā)力技巧，讓我不停地練習(xí)單手翻與側(cè)手翻，每次上課時(shí)，這同樣的動(dòng)作至少要練習(xí)半個(gè)小時(shí)左右。下課回家后，在沙發(fā)上，床上，墊子上都留下了我鍛煉的身影。練累了，我也想過(guò)放棄，不想這么辛苦的練了，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，耳邊就會(huì)響起教練們對(duì)我的鼓勵(lì)，家人們對(duì)我的陪伴，想起了武館里那口號(hào)聲：不怕苦，不怕累，不流淚，不掉隊(duì)……還有教練們一遍又一遍對(duì)我的幫助……想到這里，身體內(nèi)那個(gè)小宇宙似乎又要爆發(fā)了。

　　一段時(shí)間后，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。助跑，手臂發(fā)力，蹬地起，空中身體旋轉(zhuǎn)，落地站穩(wěn)，終于，我第一次成功的空手翻了過(guò)去！

　　就這樣，我在武術(shù)的路上慢慢前行著……

　　突然，廣播里傳來(lái)叫號(hào)聲，把我的思緒又拉回了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，我整理好衣服，深吸一口氣，自信的推開門進(jìn)去。

　　武館內(nèi)，呼呼的拳腳聲向外面?zhèn)魅ァ��?/p>

　　關(guān)于路作文 篇7

　　“嘩嘩嘩……”小雨點(diǎn)快活地降落在路面上，隨之濺起一朵朵晶瑩的水花，匯成一條條小溪，唱著歌兒不知疲倦地奔流著。我家那坦蕩如砥的小路打開了我思緒的閥門。

　　唉！小路，學(xué)校門前的那條不堪回首的小路……

　　春天：春姑娘與春風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，小路身上那調(diào)皮的沙土也跟著興風(fēng)作浪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛上了天空�？罩幸黄�昏黃，讓人睜不開眼睛，再它身上，人們不知上演了多少不文明的故事。

　　夏天，小路被雨水沖得千瘡百孔，泥濘不堪。人們深一腳、淺一腳，摔交是常事。亦經(jīng)�？梢钥匆姶笸瑢W(xué)幫助小同學(xué)的情景。盡管如此，仍然濺得同學(xué)們滿身是泥。

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，冰雪掩蓋了一切不論是美麗還是丑惡。一不留神，你還得與它親密接觸。

　　一年四季，小路依舊，發(fā)生的故事依舊。

　　“噢！修路了！修路了！”這個(gè)令人盼望以久的消息不脛而走，在同學(xué)們的歡笑聲、談?wù)撀曋�、小路變成了寬闊、平坦的水泥路。水泥路猶如一條銀色的帶子，彎曲延伸通向大道。

　　每天同學(xué)們都走在這平坦的水泥路上，別提有多美了。小路兩邊碧草叢叢、綠樹蔭蔭、紅花簇簇，把小路點(diǎn)綴得是如此的美麗。真想在它身上多待一會(huì)兒。

　　可好景不長(zhǎng)，小路旁邊一旁新房拔地而起，小路旁邊陸續(xù)出現(xiàn)了幾個(gè)小商小販，有賣炸雞翅的、有賣刨冰的，有賣小食品的，有賣玩具的……路邊漸漸地像腫瘤一樣生出了一大堆垃圾，雞翅的殘?jiān)�、竹簽，還有會(huì)飛舞的食品袋。而幾家住戶的下水道排出的污水故意流到小路上，小路仿佛披了一件黑衣服，不時(shí)地傳來(lái)一股腥臭味。可想而知，那些花呀草啊的命運(yùn)會(huì)怎么樣。大家捂著鼻子快速地走過(guò)小路，沒人原意在這里逗留太多的時(shí)間，那怕只是片刻。似乎時(shí)光倒轉(zhuǎn)，小路又和從前一樣了。漸漸地，小路沒有多少伴了，只剩下那骯臟的污水和垃圾。小路是那么的孤獨(dú)。

　　雨中的`小路雖然被沖干凈了，但它仍是那么的孤獨(dú)，小路在流淚。它向小雨點(diǎn)訴說(shuō)它的不幸，它向那幾棵孤零零的小花訴說(shuō)它的悲哀，它向大自然訴說(shuō)它的苦衷，它向人們呼吁著。

　　唉！小路，孤獨(dú)的小路……

　　雨過(guò)天晴，污水再次在小路身上流淌著。誰(shuí)來(lái)救救它！

　　關(guān)于路作文 篇8

　　一條平凡而又簡(jiǎn)陋的路，一個(gè)不平凡而又深刻的道理。

　　夏日炎炎，悶熱的天氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，心情也不免變得毛躁不安。行人在路上走來(lái)走去，不斷在埋怨這路的不平坦。

　　轉(zhuǎn)眼，一位身穿西裝的人踏上這條路，只見他一手提著公文包，另一只手則在拼命地扯著脖子上的領(lǐng)帶，一臉煩躁的模樣仿佛被這天氣感染了似的。

　　忽然，他的腳扭了一下，光亮的鞋子上也沾了些污垢---原來(lái)他被路上不平坦的地方磕了一下。頓時(shí)，他大發(fā)脾氣，臉上的表情也由毛躁變得兇惡，用手指著路大喊：“你這條破路，坑坑洼洼的一大堆，怎么？見我見工不成就想欺負(fù)我是不是？破路！破路！”說(shuō)完，還用另一條沒有扭到的腳在這條不平坦的路上拼命的跺。路上的行人看到他這般舉動(dòng)都偷偷的在發(fā)笑，像是在這百般無(wú)聊的夏日中找到一些些樂(lè)趣，沒人理會(huì)他。

　　“叔叔，你不可以這樣的！”一聲清脆而又響亮的聲響在他身旁響起，霎那間他和行人都停了下來(lái)，十分驚訝的望著這聲音的源頭——是一個(gè)男孩。

　　這位小男孩長(zhǎng)得十分清秀，大大的眼睛里里閃爍著光芒，正滿臉憤怒看著他，他詫異了一下又由剛剛的.驚訝回變到兇惡，怒氣沖沖的超男孩叫到：“老子要發(fā)泄一下，與你何干，這路它會(huì)疼嗎？不會(huì)！就算它會(huì)疼又怎么樣，我就要踩！”說(shuō)完，還繼續(xù)在路上跺著“會(huì)，它會(huì)疼的！”似乎剛剛的那句話激怒了男孩，男孩一下子就走到他面前怒視著他。

　　他輕蔑地笑了，周邊的行人也想看看男孩如何來(lái)斑駁。

　　男孩緩緩蹲了下來(lái)，用他那白白的小手撫摸著路面，目光柔和，輕輕的回答他：“會(huì)的，它會(huì)疼。萬(wàn)物都是有生命的，它也一樣。路啊，自被鋪好以來(lái)，就一直為人們所用，他毫不抱怨，一直讓人們?cè)谒�身上踩�?lái)踩去，也不求人們會(huì)懂得回報(bào)它，感激它�？墒�，你卻在那跺它，在摧殘它，你知道它會(huì)很傷心的！”

　　聽到這一番話后，行人漸漸停止了說(shuō)話的聲音，不再抱怨，也不再在那看笑話了。而他聽完后，漲紅了臉，一陣陣發(fā)熱，不還意思的逃離了人群中。

　　周圍掌聲一片，一段時(shí)間過(guò)后，路上恢復(fù)平靜。路，依舊在努力....

　　關(guān)于路作文 篇9

　　人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最激動(dòng)人心的那一節(jié)；人生是一幅畫，青春就是畫中最絢麗燦爛的那一角；人生是一支歌，青春就是歌中最動(dòng)聽輕快的那部分。青春雖曇花一現(xiàn)，但激情澎湃，熱血昂揚(yáng)。

　　揚(yáng)帆起航

　　報(bào)到那天，天氣晴朗。我側(cè)身擠進(jìn)擁擠的人潮，目光在分班紅榜上探尋了一遍又一遍，好似古代參加科舉考試的考生一般，生怕自己名落孫山。有了！二班，我的新班級(jí)是二班！

　　在涼爽的清晨里，女孩歡快地蹦跶著，向自己的新班級(jí)跑去，飛揚(yáng)的馬尾辮好像在向全天下昭示著女孩的興奮和對(duì)新班級(jí)的憧憬。她滿懷希望，揚(yáng)帆起航，賦予了青春漫漫征途一個(gè)完美的開端。

　　乘風(fēng)破浪

　　“明天，準(zhǔn)備下一場(chǎng)過(guò)關(guān)�！毕抡n后，老師的話像一聲驚雷般在同學(xué)之間炸響，話音一落，同學(xué)之間便炸開了鍋，抱怨我聲音紛到沓來(lái)。我站起身，故作輕地拍拍好友，說(shuō)：“唉！又是一個(gè)‘百萬(wàn)大軍過(guò)長(zhǎng)江’般的艱難關(guān)卡，走吧，回去繼續(xù)‘挑燈夜戰(zhàn)’吧！”隨即親呢地挽起好友的手，走出校門。第二天，一個(gè)個(gè)熬到深夜的同學(xué)們頂著大大的黑眼圈走進(jìn)教室，打完長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠便趴在課桌上補(bǔ)覺，似乎對(duì)過(guò)關(guān)都胸有成竹�！昂茫∠旅孢^(guò)關(guān)。”看著同學(xué)們奮筆疾書的樣子，老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結(jié)果出來(lái)后，同學(xué)們臉上的表情可謂是豐富多彩：過(guò)了的，眉開眼笑，張羅著請(qǐng)大家吃糖；沒過(guò)的，愁眉苦臉，心時(shí)盤算碰上什么時(shí)候交罰抄。我和好友相視一笑，把打著一百分的小紙條藏進(jìn)收包，心里被糖一樣的自豪感和成就感塞滿，甜絲絲的，忽感功夫不負(fù)有心人還真是那么回事。

　　在和煦的陽(yáng)光下，女孩挎著沉重的書包，歡跳在充滿泥濘的小路上，輕盈的腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她沖破難關(guān)，乘風(fēng)破浪，享受青春路上的每一次磨煉。

　　歸岸停靠

　　青春的小舟乘風(fēng)破浪，終于到了岸邊，只是還有一個(gè)巨大的`考驗(yàn)——期末考試，來(lái)檢測(cè)你一路上的收獲。緊張的氣氛一天比一天濃厚，同學(xué)們的讀書聲一天比一天緊促。終于在這天徹底瓦解，期末考試來(lái)了！在肅靜的考場(chǎng)上只聽得見同學(xué)們沙沙的筆聲。隨著最后一科考試結(jié)束的鈴聲響起，我把書包高高的扔上天，內(nèi)心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終于可以停靠岸邊，讓我們稍作休息。

　　在明朗的午后，女孩悠閑的躺在草地上，她微瞇的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閑適的心情。

　　不久后我們還要再次出發(fā)，重新踏上征途，但我依然相信：無(wú)拼搏，不青春！無(wú)挫折，不青春！無(wú)熱血，不青春！

　　關(guān)于路作文 篇10

　　心有多大，天空就有多大；腳比路長(zhǎng)，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)就有多近�！�—題記

　　深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的月。溫柔的月光透過(guò)薄如絲的窗紗，撒在已熟睡的人兒臉上。

　　許是有了這柔和的月光在旁陪伴，夢(mèng)中人剛才還蹣跚的步履頓時(shí)變得堅(jiān)定。前方荊棘片片，尖利的刺在月光的映射下顯得十分刺眼。腳下血跡斑斑，凝固的血在月眸的注視下硌人心扉。雖然如此，可只要踏過(guò)這片荊棘地，蕩過(guò)前方的泥潭，就一定能到達(dá)心中的天堂。腳比路長(zhǎng)，不管前方是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要肯邁出步子，心中的那個(gè)地方，終會(huì)到達(dá)。

　　《熱愛生命》中，主人公在與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹�，在生與死的抉擇中，譜寫了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。生命的商船就在眼前，只要一伸手，仿佛就能觸碰。他邁出的每一步，都是在用殘余的生命艱難爬行。兩只腳，交錯(cuò)地抬起，放下，日月星辰就在這樣交替的步伐中不停變換。命懸一線的餓狼一直尾隨著他。只要他一斃命，就會(huì)成為餓狼的美餐。兩個(gè)瘦骨嶙峋的靈魂就在末日的斜暉中相影相隨。

　　那是一種怎樣的力量驅(qū)使著他勇敢前進(jìn)？對(duì)生命的渴望？是的，是生的光芒在牽引他。終究，他越過(guò)無(wú)盡的沙漠。到達(dá)了生命的船舶。

　　不管前方是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要肯邁出步子，心中的那個(gè)地方，終會(huì)到達(dá)。只要不放棄，終究腳比路長(zhǎng)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，伴隨著槍擊聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛出。向著終點(diǎn)，奔去。他們把執(zhí)著的信念化作奔跑的熱情。心中燃燒的夢(mèng)想，一一化作跑道下還殘余的奔跑的.氣息。他們不是為了鮮花的擁簇。

　　世界上哪一條路不比腳長(zhǎng)？世界上又有哪一條路不被腳征服？在唐朝，絲綢之路跨國(guó)越洲，不是被商人走出來(lái)的嗎？在明代，漫漫的海上絲綢之路越過(guò)浩瀚的大海，不是被鄭和走出來(lái)的嗎？如今的太空之路，不也是被先進(jìn)的外國(guó)人走出來(lái)的嗎？腳比路長(zhǎng)，只要肯邁出步子，只要有堅(jiān)定的信念，只要有不懈的努力，夢(mèng)想的彼岸，終會(huì)到達(dá)。

　　人比天高，心比天大，腳比路長(zhǎng)。世上本沒有路，走的腳多了，也便成了路。

　　關(guān)于路作文 篇11

　　好一個(gè)癡癡的兒郎呵!你本該端坐在那布達(dá)拉宮上，受萬(wàn)民景仰，卻為何愿為那女子，流入紅塵?你不要名不要利罷，是否因那年輕而悸動(dòng)的心，終究讓你去碰觸那對(duì)你本是禁忌的地兒?六世活佛倉(cāng)央嘉措，趁著黑走出那布達(dá)拉宮。他一步步走下臺(tái)階，向雪地奔去，向那酒館奔去，奔向他心愛的女郎。

　　當(dāng)他一步步走下神壇，他已想明了吧，他不是那正襟危坐的活佛，只是那正當(dāng)最好年華的，癡癡愛著一個(gè)女人的平凡人。但他一生的路，卻早已被“活佛”二字冠去，那雪地上的印記，暴露了他的行蹤。他被桑杰嘉措抓了回去，并不允許他踏出布達(dá)拉宮。

　　從那一刻，他仿佛看破了，其實(shí)當(dāng)那厚實(shí)的雪掩去他的行蹤，也把他那紅塵的路一齊湮沒了罷?他是那為生靈立命的活佛，只是他還會(huì)站在那雪地里佇立，長(zhǎng)吟：“曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。世間安得雙全法?不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。

　　好一個(gè)逍遙的酒中仙啊。酒是你的`才氣，劍是你的義氣。你本是那云游天地的行俠，你臥觀那廬山瀑布的飛流直下三千尺，仰望那星空中的皓月，低頭亦可思念你的家鄉(xiāng)。仿佛你已融入那自然中得大自在了，卻為何因仕途不得志而郁抑寡歡?

　　李白，你可知否?那杜甫說(shuō)你“天子呼來(lái)不上朝，自稱臣是酒中仙”你是那才氣橫溢，秀口一吐便是半個(gè)盛唐的酒中仙呀!卻又何與那凡夫俗子般流俗?哀嘆那才氣將你身上其余的光輝遮蔽，因此得不到皇帝的重用?

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。拿起那金樽，痛飲那美酒，長(zhǎng)嘯那注定流傳千古的珠璣字字吧!浮生若夢(mèng)，如此放蕩不羈，逍遙于天地間的李白，豈不快哉?

　　倉(cāng)央嘉措為了那黎民蒼生，將他的傾城拘于心底的一角。李白放下了一時(shí)的江山社稷，拾起了專屬于他的萬(wàn)古流芳。還有太多人，太多人生，太多人生路……

　　想起有這么一句話：在自己喜歡的路上走著，再苦也是甜的。而被人群簇?fù)�，去了自己所不想去的路上，終究是苦的。

　　在人生的十字路口，選擇自己所選的路走下去吧!道一聲珍重，前方的路千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，望你笑著，走下去!

　　關(guān)于路作文 篇12

　　為了備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們校田徑隊(duì)提前2個(gè)月便進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)槎膛苁俏业膹?qiáng)項(xiàng)，所以我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目十分有信心。

　　那天，陽(yáng)光懶懶地灑在跑道上，我看到了，金黃色的一條路。

　　我輕松地在100米測(cè)試中拔得頭籌，沒想到，教練板著臉走到我們年前說(shuō)：“你跑的有問(wèn)題�！蔽倚睦镙p輕低顫抖了一下，看著他�！澳闩懿绞侨�腳掌著地，這樣你就浪費(fèi)了后腳掌落下，再起來(lái)的時(shí)間�！彼麌�(yán)肅地說(shuō)到“你要學(xué)會(huì)只用前腳掌跑步。”只用前腳掌?

　　我重來(lái)沒有試過(guò)�！澳銊e看這點(diǎn)時(shí)間，這點(diǎn)時(shí)間一累計(jì)，在短跑中就十分重要，何況，你也可以跑得輕松些。來(lái)，試著用前腳掌跑，先跑五圈�！彼�說(shuō)完，便留下了一個(gè)背影。只是我一個(gè)人，站在跑道邊。

　　我看著跑道，這條路滿滿的，都是未知。

　　我按照教練所說(shuō)的，用前腳掌去跑，但跑得十分難受，感覺支撐不住身體。我特別想用全腳掌去跑，真的是一種煎熬，我喘著氣，看著前方，原來(lái)，這條路，也是這么地漫長(zhǎng)。

　　終于，我跑完了五圈，太陽(yáng)也落下了，我留下了一個(gè)一瘸一拐的背影，給這條布滿荊棘的路。晚上，回到寢室，發(fā)現(xiàn)腳起繭了。每走一步，都能感受的那條路給我的`痛。

　　第二天，我們?nèi)匀灰�進(jìn)行100米測(cè)試，我走到跑道邊，起跑，我嘗試著用前腳掌去跑，結(jié)果，在50米左右的地方，摔倒了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夏天了，我能感覺到，膝蓋處的疼痛，果然，摔出血了，我艱難起身，心里突然質(zhì)疑起了自己：我到底行不行?于是，我頭也沒回，離開了這條讓我遍體鱗傷的路，離開了這條我無(wú)法面對(duì)的路。

　　我不敢想象，我應(yīng)該要怎么面對(duì)那條跑道，我又要怎么去跑?怎么去堅(jiān)持，怎么去戰(zhàn)勝，這是一條，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

　　晚上，教練找到了我�！澳阋�明白為什么單獨(dú)對(duì)你要求如此，其實(shí)，你什么都不做，你的速度在我們學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二，我只是希望你能夠讓自己更優(yōu)秀，明白自己可以更努力，取得更好的成績(jī)……”

　　他說(shuō)著，我邊看著那條跑道，想著自己在跑道上奔跑的模樣。黑夜里，那條路顯得那么莊嚴(yán)，不可逼近。我低下了頭，內(nèi)心不停地掙扎，我該放棄?還是繼續(xù)?突然，我看到了班主任的孩子，慢慢地朝我走來(lái)，他很小，走著走著，摔了一跤，然后，他笑了笑，爬起來(lái)，繼續(xù)向前走……我想，我應(yīng)該有了決定。夜幕下的跑道，看不清盡頭，它，通向遠(yuǎn)方。

　　過(guò)了兩天，我站在跑道邊，哪怕腳上的傷還沒有痊愈。

　　我用著前腳掌，一步一步地跑，哪怕這條路，還是那么長(zhǎng)。

　　路，還很長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　關(guān)于路作文 篇13

　　一說(shuō)起我的數(shù)學(xué)老師——閻老師，就總有黃河水那么多的話。平時(shí)，我們都叫他“嚴(yán)師”，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，有了“嚴(yán)師”，我們便成了“高徒”；班主任姓“諸葛”，簡(jiǎn)稱“諸師”，糟了，成“豬屎”了。為了不變成“豬崽”，我們當(dāng)然愿意和“嚴(yán)師”在一起，成為“高徒”嘍！

　　別看閻老師要奔五十了，身體可健壯著呢！

　　最明顯的還是他臉上架著的那副銀灰邊的'眼鏡，從中似乎可以看出他的滿腹經(jīng)綸；而那幾乎是鑲在他國(guó)字臉上的大嘴，則會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出一些大道理來(lái)讓我們心服口服。閻老師整個(gè)人雖說(shuō)是其貌不揚(yáng)，但教訓(xùn)起人來(lái)，卻讓我們佩服地五體投地。

　　閻老師教訓(xùn)起人來(lái)是幽默嚴(yán)厲=好效果。就拿咱們?nèi)【b號(hào)來(lái)說(shuō)吧！

　　那是在一次午間班時(shí)，有個(gè)同學(xué)故意大聲說(shuō)要吃鰻魚，我一聽，心想：叫我綽號(hào)，就是想吃掉我嘍？哼！

　　休想！

　　于是我馬上向老師打小報(bào)告：“閻老師，他叫我綽號(hào)！

　　”閻老師一聽，先是給蒙住了，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)“鰻魚”是我的綽號(hào)。便走到那個(gè)同學(xué)跟前，回頭問(wèn)我們他的綽號(hào)。同學(xué)們便異口同聲地回答：“周二毛！

　　”閻老師聽后，大笑起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你呀，真不害臊，你不叫別人綽號(hào)，有誰(shuí)還會(huì)叫你周二毛，就該叫周三毛了！

　　”班上立刻發(fā)出一陣爆笑，那個(gè)同學(xué)卻羞紅了臉。

　　離開課堂，閻老師的另一面又成了童真童趣的。那次是在課間，我們幾個(gè)女生正好在走廊上踢毽子。閻老師也來(lái)湊熱鬧。于是閻老師選了一個(gè)踢毽高手和他一組，和其他三個(gè)女生開始了比賽。只見閻老師不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷磚吧上，兩只腳向上一跳就踢了起來(lái)，“一個(gè)，兩個(gè)……”，“閻老師，不錯(cuò)嘛！

　　”我們一個(gè)個(gè)贊嘆起來(lái)，閻老師臉上浮起了得意的微笑。接著場(chǎng)上風(fēng)云突變，閻老師拉來(lái)的“高手”一次只踢了三個(gè)！

　　那三個(gè)女生恰好又發(fā)揮良好，一連踢了快一百個(gè)。閻老師傻眼了，又趕忙拉來(lái)一個(gè)女生，還說(shuō)：“不行，不行，你們?nèi)硕�，賴皮�?/p>

　　”只好隨著他嘍！

　　但是天不盡人意，閻老師還是“一籌莫展”。閻老師一連拉來(lái)了五個(gè)女生，終于贏了一次。看著閻老師臉上那歡樂(lè)的笑容，仿佛他回到了小時(shí)侯。

　　從我眼中，閻老師有喜有憂，有嚴(yán)肅有歡樂(lè)的臉上，我明白了快樂(lè)為什么比金錢重要……

　　關(guān)于路作文 篇14

　　一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。

　　——題記

　　人生中也許你會(huì)無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，如此苦苦掙扎，究竟是為了什么？

　�。ㄒ唬�

　　水手從瞭望臺(tái)上下來(lái)，沮喪地?fù)u搖頭：大海，依然是那浩瀚無(wú)邊際的蒼蘭，依然是飄渺得令人膽寒的虛無(wú)。所有的船員此時(shí)都焦灼甚至慍怒地望著船長(zhǎng)哥倫布，然而誰(shuí)又知道他心中的掙扎？他最終做出決定：“再航行一個(gè)晚上，如果還是沒有陸地的跡象，立即返航�！彼�沉默地站在瞭望臺(tái)上，為他尋找東方的夢(mèng)想守護(hù)這最后一夜。經(jīng)歷了多少狂風(fēng)巨浪，他的心如這大海一樣深邃而堅(jiān)定。當(dāng)曙光初露的時(shí)候，一條黑線出現(xiàn)在地平線上。面對(duì)這個(gè)穿越風(fēng)口浪尖的尋路人，大海為他讓路。

　　（二）

　　居里夫人小心翼翼地從蒸餾器中取出那一小瓶珍貴的.液體，輕輕放在那破舊不堪的實(shí)驗(yàn)桌上。屋外她的丈夫正在寒風(fēng)中攪拌新的一堆廢料。風(fēng)正從每一條屋縫里灌進(jìn)來(lái)，肆意地吹著她瘦弱的身軀。然而她對(duì)此似乎已毫無(wú)知覺，她只是知道她在重復(fù)那已做了成百上千次的實(shí)驗(yàn)，她只知道在找到鐳之前她不會(huì)放棄。第二天的清晨，當(dāng)居里夫婦打開實(shí)驗(yàn)室的門準(zhǔn)備開始新一天的奮斗，她看見了，桌上那玻璃罩下閃著亮光。

　　面對(duì)這個(gè)永不言敗不知疲倦的尋路人，困境為她讓路。

　�。ㄈ�）

　　打開新的一卷微縮膠卷，他嘆了口氣，在顯微鏡下認(rèn)真研究起來(lái)。大漠的冷風(fēng)曾卷著黃沙吹開莫高窟沉默了千年的洞穴，那黃沙的尖嘯，仿佛在為一個(gè)民族文化瑰寶的流失而悲鳴。他的腦海中浮現(xiàn)出了那一尊尊精致華美的雕像，那一幅幅栩栩如生的壁畫，還有那一片慘白，他聽見了一群金發(fā)碧眼的外國(guó)人輕蔑的嘲笑……他咬了咬干裂的雙唇，繼續(xù)埋頭工作。直到那一天，國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)正式向世界宣布：“敦煌學(xué)在中國(guó)！”

　　面對(duì)這個(gè)埋頭苦干忍辱負(fù)重的尋路人，歷史為他讓路。

　　掙扎，為了找尋心中通向成功的路。

　　只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄，腳踏實(shí)地默默付出的人，才能找到那條路。

　　一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的尋路人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。

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