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我身邊的榜樣作文集錦(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我身邊的榜樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的榜樣作文 篇1
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
——題記
看到這句話,我首先想到的是她,那個(gè)叱咤風(fēng)云的學(xué)霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績(jī)出來(lái)了,她的竟然得了滿分,這可是前無(wú)古人啊。再看她的,妙語(yǔ)佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當(dāng)我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過(guò)持之以恒的'努力。
一個(gè)課間,我在玩耍時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)她在拿著一張紙背東西,我也沒(méi)太在意。當(dāng)我回來(lái)時(shí),她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問(wèn)她在干什么?她說(shuō):“我在背名人名言啊,寫時(shí)可以用到,你也可以試試,背多了語(yǔ)言就出來(lái)了”。聽她說(shuō)完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來(lái),然后就開始背誦。
但沒(méi)過(guò)兩天,我就覺(jué)得沒(méi)意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個(gè)課間都在背,她看我玩耍,便上前問(wèn):“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我只是覺(jué)得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅(jiān)持,你只是還沒(méi)有嘗到成功的甜頭,等你體會(huì)到了堅(jiān)持的作用,你就會(huì)習(xí)慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個(gè)課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來(lái),并且下定決心堅(jiān)持到底。
一周,兩周……兩個(gè)月后,當(dāng)我拿到“優(yōu)”時(shí),我更深信堅(jiān)持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過(guò)程中,我學(xué)到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學(xué)霸導(dǎo)師。
我身邊的榜樣作文 篇2
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書。
時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:
“誰(shuí)想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開,展平,認(rèn)真看過(guò)后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的.名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來(lái)忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
我身邊的榜樣作文 篇3
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
生活中
一天大課間,我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見(jiàn)地上有一個(gè)酸奶盒,里面的酸奶已經(jīng)灑了許多,把剛打掃過(guò)的樓道弄得十分臟!斑@誰(shuí)扔的?沒(méi)有公德心!”我略帶憤恨地說(shuō),想立馬走開,離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒,扔進(jìn)垃圾桶里,又抽出一張紙,清理地上的酸奶。我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧,連忙抽出我的紙巾,說(shuō)著:“我也來(lái)。”將地上殘留的酸奶擦干凈,扔進(jìn)垃圾桶。收拾干凈后,我們相視一笑,幟玫哪瑹o(wú)聞,有公德心時(shí)刻影響著我的舉動(dòng),她就是我的榜樣。
學(xué)習(xí)上
瑤妹的學(xué)習(xí)十分好,她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后,班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的'同學(xué)。我們做完值日后,剛要回家,就見(jiàn)小墨同學(xué)問(wèn)我們:“這道題怎么寫啊?”我看了眼鐘表,已經(jīng)五點(diǎn)多了,再不回家就趕上晚高峰了。我對(duì)瑤妹說(shuō):“走吧,讓他去問(wèn)別人,再不回家就堵車了!彼齾s放下書包,拿起鉛筆,在幾何模型上標(biāo)注圈畫,嘴上還不停說(shuō)著解題思路?吹竭@里,我十分羞愧,不禁也放下書包加入他們的解題中。終于,題講完了。但此時(shí)已經(jīng)是黃昏漸晚,她卻沒(méi)有一句怨言,只說(shuō):“給別人講題,就是讓自己記得更加牢固,同時(shí)也十分有成就感!”瑤妹樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的榜樣,瑤妹,她無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我,改變著我。我也會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),向她看齊!
我身邊的榜樣作文 篇4
要說(shuō)我身邊的榜樣,我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢?
從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙,我身邊的所有人都是我的榜樣,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人,她用她的勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng),她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說(shuō),我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái),可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽,看見(jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著,他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧!
比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開朗的'感覺(jué),“哦,原來(lái)是這樣!”、“哦,原來(lái)還可以如此!”,這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái),弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō):“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如,我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來(lái)是比較難接觸,但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候,給我送來(lái)他做的食物,讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
我身邊的榜樣作文 篇5
林子大了,什么鳥兒都有。雖然這句話略帶貶義,但我今天要將它貶詞褒用,——咱9班的大林子里,有一只非?蓯(ài)的啄木鳥——應(yīng)紫艷。
都說(shuō)啄木鳥是勤勞的典范,沒(méi)錯(cuò),應(yīng)紫艷就是如此。
有一天晚上,挺晚了吧。我偶爾醒來(lái),準(zhǔn)備去洗手間時(shí),有一束微弱的光引起了我的注意,我半信半疑,誰(shuí)會(huì)這么晚開燈。坎恢劣谶@么用功吧!我抬起頭,只見(jiàn)應(yīng)紫艷正用枕巾包著燈,兩手撐在床板上,十分專心地背著單詞。她居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我下了床。我不忍心打擾她,她那股子認(rèn)真勁兒令我折服。
別看應(yīng)紫艷個(gè)頭小小,成果平平,其實(shí),在我們班,最努力,最耐心地就是她了。
每天早上,她總是抓緊時(shí)間背單詞,記古詩(shī)。晚上回到寢室,我們都有說(shuō)有笑,她卻一個(gè)人靜靜地在邊上看書。她是第一個(gè)打開書本,最后一個(gè)關(guān)上的人。有時(shí)候,她也有許多不懂的地方,她會(huì)向我們請(qǐng)教,聽了我們的解說(shuō)后,她又會(huì)自身一個(gè)勁兒地想啊想,做啊做,直到解決了困難,她才安心地躺下來(lái)休息。
應(yīng)紫艷的刻苦是眾所皆知的,她的負(fù)責(zé)也是公認(rèn)的。每當(dāng)輪到她值日的時(shí)候,她一定會(huì)把寢室打掃得十分干凈,非要讓我們310得一個(gè)“好”不可。在同學(xué)們有困難需要協(xié)助的時(shí)候,她會(huì)耐心、熱情地給予協(xié)助,誰(shuí)遇上麻煩了,誰(shuí)不開心了,她都會(huì)扮演“開心果”和“心理醫(yī)生”的.角色,因此,寢室里經(jīng)常能看到她輕聲勸導(dǎo)他人的情形。
三人行,必有我?guī)熝。沒(méi)錯(cuò),在臨外這個(gè)大家庭里,有許多人值得我去學(xué)習(xí)。應(yīng)紫艷同學(xué)那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、友善、負(fù)責(zé)總讓我在心里默默地對(duì)她說(shuō):“哦,你就是我的典范!”
我身邊的榜樣作文 篇6
陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來(lái)臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績(jī)不錯(cuò)
而且還很樂(lè)于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢,所以
對(duì)他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后
就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來(lái),一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂(lè)呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來(lái)歇歇,他卻笑著說(shuō)不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個(gè)多月都沒(méi)有下過(guò)一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來(lái)的最高值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來(lái),但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度,他依然與其他比他年長(zhǎng)的'志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽(yáng)曬黑了他的臉龐,他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來(lái)休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說(shuō)道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無(wú)聲力量的號(hào)召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的榜樣作文 篇7
我們相處了五年,關(guān)系一直不錯(cuò)。你還記得嗎?一年級(jí)時(shí),我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):一是書寫時(shí)保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。
以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表?yè)P(yáng)了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)?茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的`字,從此,我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。
與此同時(shí),老師又表?yè)P(yáng)了你的書寫坐姿:寫字時(shí)真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評(píng)為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無(wú)論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點(diǎn)兒頭,從不彎一點(diǎn)兒腰,從不斜一點(diǎn)兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個(gè)稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過(guò),可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來(lái)越近。我由衷地體會(huì)到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多,比如:做作業(yè)時(shí)一絲不茍、幫助同學(xué)時(shí)很耐心……
鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿我們的明天更加美好!
我身邊的榜樣作文 篇8
我身邊的榜樣不在少數(shù),像我的爸爸,我的姐姐,還有我的爺爺,他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸,我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì),我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖,那些美麗的圖紙,嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙,我就能夠知道爸爸有多么的用心,也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真,并且那一絲不茍的態(tài)度。
爸爸工作的'時(shí)候不喜歡有人打擾,他喜歡一個(gè)人靜靜的思考,爸爸說(shuō)過(guò),只有在安靜的環(huán)境之下,他才能夠全身心的投入到其中。
之后我要說(shuō)的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜樣,這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上,在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō),我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎?
正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀,所以我時(shí)常會(huì)去詢問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣,因?yàn)樗形蚁蚪憬阍儐?wèn)的難題,姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里,我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī),很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動(dòng),就算是在假期里,姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。
最后要說(shuō)的就是我的爺爺,也有能成為我的榜樣,是因?yàn)闋敔數(shù)那趧。爺爺每天早出晚歸,將家里的菜園子打理得很好,每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓。也正是因(yàn)闋敔數(shù)那趧冢M管爺爺年歲漸大,但是身體一直都很健康。
我身邊的榜樣作文 篇9
“啊,這是怎么了,剛才出門時(shí)還好好的,這天怎么說(shuō)變就變呢?”我擰干身上的衣服,望著烏云密布又下著傾盆大雨的天空喃喃道。
那天下午,我趁著天還是陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云時(shí),就坐著公交車出去玩。不料到達(dá)目的地時(shí)卻下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒就把我變成了一只落湯雞。我趕緊跑到一棵樹下,呆呆的望著天空,顯得十分無(wú)助。
“你沒(méi)事吧?”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我抬頭一看,是一位大姐姐,她看上去很年輕,應(yīng)該只有二十歲左右,留著長(zhǎng)頭發(fā),脖子上掛著耳機(jī),里面還傳出了優(yōu)美的音樂(lè)聲,身上穿著十分“潮”的衣服。此刻,她正面帶微笑地問(wèn)我。
“沒(méi),沒(méi)事。”我愣了愣。
她看了看我,露出了爽朗的笑容,摸了摸我的頭,說(shuō):“別怕,我不會(huì)傷害你的!
她又看了看我的衣服,“都這么濕了,給。”說(shuō)著,她突然把雨傘遞給我。
我又愣了:“那你呢?”
“沒(méi)事的`,我家離這兒不遠(yuǎn),再說(shuō)看你這樣一定是從別的地方來(lái)的,一直站在樹下也不是辦法!
“哦,謝謝!蔽腋屑さ乜粗。
她依然是那種甜甜的笑容,“不用謝,快回去吧,別淋感冒了,拿著!
她把雨傘塞在我手里,自己卻戴上耳機(jī),風(fēng)一般的跑了。
我望著她在雨幕里的背影,一滴滴雨水落在身上,不一會(huì)兒,雨水也淋濕了她的衣服。那一刻,就這樣長(zhǎng)久地印在我的腦海里。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一位大姐姐她很年輕,留著長(zhǎng)發(fā),穿著很時(shí)尚的衣服,不僅外表很“潮”,而且心靈更美。
法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我也認(rèn)為,生活中不是缺少榜樣,而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛,原來(lái),榜樣就在我身邊,比如那位美麗的姐姐。
我身邊的榜樣作文 篇10
我們家有一個(gè)“讀書迷”,她有一雙烏黑的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,戴著一副黑邊眼鏡,她是我的姐姐。
我們家里的書裝滿了兩個(gè)書柜,大部分是姐姐的書,聽媽媽說(shuō)姐姐從小就愛(ài)讀書,這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,姐姐在家里除了寫作業(yè),就是讀書,姐姐比較喜歡的書有《傅雷家書》《夢(mèng)溪筆談》《童年》……姐姐看書時(shí),看到悲慘的故事就會(huì)情不自禁地留下眼淚,看到英雄人物的故事時(shí)就會(huì)暗暗地點(diǎn)頭;看到快樂(lè)有趣的地方還會(huì)“咯咯咯”地笑出聲來(lái),有時(shí)她為了看書就不管我了,我便會(huì)很生氣,姐姐就會(huì)找些漫畫書讓我看,嘴里還念叨著“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書,時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn),媽媽會(huì)提醒姐姐歇歇眼睛,姐姐總是說(shuō)不行的停不下來(lái),晚上了,為了保護(hù)眼睛,媽媽不讓姐姐看書,可有一次我發(fā)現(xiàn)姐姐拿著手電筒躲到被窩里看書。我還逗姐姐說(shuō):“你真是走火入魔,無(wú)可救藥了”。
我姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”,應(yīng)該跟她愛(ài)讀書是分不開的。姐姐讀書時(shí)喜歡邊讀邊用紅筆或藍(lán)筆標(biāo)注,畫些優(yōu)美的句子、優(yōu)美的詞語(yǔ),并且每次看完一章節(jié),她還要把這一章講的內(nèi)容或道理、文章中句子用的`什么修辭手法整理匯總在筆記本上,我有時(shí)會(huì)問(wèn)姐姐這樣看書太麻煩了,姐姐說(shuō):“以備后用”。姐姐說(shuō)讀書不僅給她帶來(lái)了不少樂(lè)趣,也帶來(lái)了不少幫助,姐姐的作文寫作能力提升了,語(yǔ)文成績(jī)也非常優(yōu)異。
原來(lái)看書有這么多樂(lè)趣,我一定向姐姐學(xué)習(xí),珍惜小學(xué)能讀書的時(shí)間,多讀書,讀好書,俗語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)階段我們要把它當(dāng)作金子一樣看待。
我身邊的榜樣作文 篇11
“三人行,必有我?guī)熝!泵恳粋(gè)人都有自己心中的榜樣,有些是作文寫得妙筆生花,有些是畫畫畫得躍然紙上,還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個(gè)人,一個(gè)是我的同桌張玉楊,另一個(gè)是我前排的昌承佑。下面,我就來(lái)細(xì)說(shuō)一下這兩位同學(xué)吧。
榜樣一:張玉楊
他個(gè)子不高不矮,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的眉毛,淡淡的,黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時(shí),那雙眼睛仿佛在發(fā)光,像探照燈一樣緊緊跟隨著老師,他看起來(lái)是那么認(rèn)真,他舉手的姿勢(shì)是那么端正,他的發(fā)言是那么精彩。這些都深深地感染了我,我也要上課認(rèn)真聽講,舉手回答老師的問(wèn)題。為了寫好作文,他不懈的努力著,果然他的作文越寫越好,有時(shí)作文課的時(shí)候,老師會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)作文寫得好的同學(xué),他經(jīng)常是榜上有名,我發(fā)現(xiàn)他每次作文會(huì)寫三頁(yè),甚至是四頁(yè),所以我寫作文的時(shí)候也不再偷懶,盡量寫得又多又好。還有他的魔方玩的非常好,手速敏捷,彩色的魔方像變得有生命一樣,在他的手中旋轉(zhuǎn)跳躍,看得人眼花繚亂,只用短短幾十秒就可以拼好。
榜樣二:昌承佑
我的榜樣昌承佑長(zhǎng)得圓乎乎的,但他一點(diǎn)兒也不胖,只是很強(qiáng)壯。我猜他的小名叫壯壯,大概就是這個(gè)原因吧!他是我們班的學(xué)霸,學(xué)習(xí)非?炭,對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。聽說(shuō),他每天早上起床就讀英語(yǔ),他上了很多補(bǔ)習(xí)班,雖然我們住在同一個(gè)院子里,但是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情,有一天晚上,我寫完作業(yè)以后,和媽媽一起在樓下散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)昌承佑的媽媽騎著一輛自行車過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么悠閑的`在下面玩,驚訝的說(shuō):“你還有時(shí)間就下面玩。 闭f(shuō)完,就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧,心想:昌承佑肯定在家學(xué)習(xí)呢!所以他媽媽才會(huì)那么著急的趕回家,看見(jiàn)我在外面玩才會(huì)這么驚訝。唉!看來(lái)要成為學(xué)霸,必須要付出更多的努力。
孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思齊焉。”不管年齡大小,不管學(xué)識(shí)高低,我們的身邊總會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 篇12
我身邊有很多人值得我學(xué)習(xí),可以成為我的榜樣,比如我的同學(xué),我的老師,我的家人……所以我今天要說(shuō)的就是我身邊的那個(gè)榜樣?D我的媽媽。
我的.媽媽在我上小學(xué)三年級(jí)之前都是一名家庭主婦,特別辛苦,我還記得在麥?zhǔn)盏臅r(shí)候,媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機(jī)子,那時(shí)候村里還不是很發(fā)達(dá),村里就有一戶人家有機(jī)子,大家排著隊(duì)去收麥子,有時(shí)可能別人家的玉米都已經(jīng)種下去了,我家的麥子還沒(méi)有開始收,收完了地,還要澆水,爺爺奶奶年紀(jì)都很大了,我媽就一個(gè)人把整片地給澆了。
還有一次,我記得特別清楚,我媽去給別人家干活兒,到大棚里,早上五點(diǎn)就得起來(lái),我有一次被我媽給吵醒了,“醒了啊,再睡會(huì)兒吧,還早著呢!蔽覌尳o我掖了掖被角就走了,我等媽媽出了門,就走下了床,掀起一小塊兒窗簾,透過(guò)窗戶想看看媽媽,可是天都是黑蒙蒙的,這時(shí)一個(gè)亮光出現(xiàn)了,那是媽媽的自行車車燈,我的眼一直看著那盞車燈。直到它消失不見(jiàn),我又回到了我的小被窩里了。
“醒醒,上學(xué)要遲到了,”我媽拍著我。我起來(lái)把衣服穿好,洗了把臉去吃飯了。看著一桌子的食物,都還在冒熱氣,我就問(wèn)我媽媽:“媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)的呀?”你媽說(shuō):“回來(lái)有一會(huì)兒了,”瞎說(shuō),頭上的帽子還沒(méi)摘呢,肯定是才剛回來(lái),媽媽一定很辛苦吧,吃完早飯我去上學(xué)了,騎著自行車,腦子里全都是媽媽。
我媽媽教給我很多事情,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我懂事,教會(huì)了我樂(lè)觀。媽媽就是我最大的榜樣,我愛(ài)你,媽媽。
我身邊的榜樣作文 篇13
陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來(lái)臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績(jī)不錯(cuò)而且還很樂(lè)于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢,所以對(duì)他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來(lái),一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂(lè)呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來(lái)歇歇,他卻笑著說(shuō)不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個(gè)多月都沒(méi)有下過(guò)一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來(lái)的最高值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來(lái),但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度,他依然與其他比他年長(zhǎng)的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽(yáng)曬黑了他的臉龐,***媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來(lái)休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說(shuō)道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的`節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無(wú)聲力量的號(hào)召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的榜樣作文 篇14
榜樣不一定是大人物,也可以是我們的的親人朋友,在我的身邊就一位榜樣,她的認(rèn)真影響著我。
她向來(lái)以極好的口才和獨(dú)特的想法而出眾。每逢上臺(tái)展示,她的表現(xiàn)總能博得臺(tái)下陣陣掌聲。對(duì)此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機(jī)會(huì),我和她都踴躍地報(bào)了名。這一次分享的主題是“選擇”。
我因自己沒(méi)有任何思路,跟她抱怨:“真后悔報(bào)名。都不知道說(shuō)什么!
“怎么會(huì)沒(méi)什么可說(shuō)?”她卻若有所思,“你為什么選擇報(bào)名?這本身就是個(gè)很好的.問(wèn)題啊!
我恍然大悟:“是啊,這個(gè)問(wèn)題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎?”
她繼續(xù)勸告我:“只要努力就不會(huì)是無(wú)用功,總會(huì)有收獲的!
我自以為做了個(gè)PPT就萬(wàn)事大吉了。直到她展示的那天,看到她做的PPT,我才理解了什么是一絲不茍——精挑細(xì)選的圖片,思路清晰的文字,無(wú)不吸引著臺(tái)下的聽眾們,原來(lái)一個(gè)完美的PPT可以起到如此大的作用,我似乎明白了她所說(shuō)的“努力總會(huì)有收獲”。
她在臺(tái)上神采奕奕,眼中放出光彩。同學(xué)們被她的狀態(tài)感染了,全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實(shí)事,再到個(gè)人對(duì)“選擇”的深刻理解,都講得一清二楚。她在臺(tái)上有理有據(jù)的說(shuō)著,字字清晰,語(yǔ)調(diào)忽上揚(yáng),忽下降,再加上豐富的肢體動(dòng)作,同學(xué)們聽得津津有味,我也沉浸其中。下課后,我找她請(qǐng)教,她拿出有一些褶皺的演講稿:“我把演講的內(nèi)容寫成稿子,之后在上面做好標(biāo)記……”她輕描淡寫地向我傳授著經(jīng)驗(yàn),我頓感羞愧,原來(lái)臺(tái)上的一切都是臺(tái)下努力付出而來(lái)的。
幸好我的分享被安排在后面,我暗下決心,以她為榜樣,認(rèn)真準(zhǔn)備著。認(rèn)真做PPT,反復(fù)修改演講稿,有空還向她征詢意見(jiàn)……終于迎來(lái)了分享,雖然還遠(yuǎn)不及她的精彩,但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)足以證明了我的進(jìn)步。
榜樣的力量是無(wú)窮的,它能影響甚至改變一個(gè)人。我為身邊有這樣一個(gè)努力、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn),我向榜樣靠近,成為更好的自己。
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