這里也是我的舞臺(tái)作文(優(yōu)選14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的這里也是我的舞臺(tái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇1
當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí)，我們更應(yīng)該牢記，親情是我們永遠(yuǎn)的依靠�！}記
家是我們心靈的港灣，家不只是一所房子、某個(gè)域，家中有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
安慰與鼓勵(lì)
一次比賽，我落選了，知道這個(gè)消息后，感覺(jué)窗外明媚的陽(yáng)光頓時(shí)變得黯淡，似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象，使我的心靈蒙上了一層陰影，一股愧疚之情油然而生。我愧疚，愧對(duì)家長(zhǎng)和老師們的期望，愧對(duì)自己這段時(shí)間來(lái)所付出的努力，想到這，不禁潸然淚下。
“不要灰心，總會(huì)過(guò)去的。”一句有力的.話語(yǔ)傳入了我的耳際，把我從思緒里拉了回來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊，他的臉上似乎還透露著一絲微笑，正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人，才可能獲得成功，所有成功人士都是這么磨煉出來(lái)的�！蔽乙徽�，愣了愣，好像明白了什么。是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
提醒與叮囑
次年，又一屆比賽開(kāi)始了，我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備，最終成功闖入決賽，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。我喜不自禁，頓時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光變得更加明媚，而鳥(niǎo)叫也更加動(dòng)聽(tīng)了!
正當(dāng)我洋洋得意之際，突然一句“這會(huì)過(guò)去的”打斷了我的思緒，只聽(tīng)媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“成功終究會(huì)過(guò)去，你能做的，只有不忘初心、繼續(xù)努力，才能不斷取得進(jìn)步。”我一怔，再次愣了愣，好像明白了什么，轉(zhuǎn)身回到書房，繼續(xù)看起書來(lái)。
家，既是我們的避風(fēng)港，也是我們展示的舞臺(tái);親情，會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變，而親情，永不變!
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇2
她身著淡白色舞裙，身上披著薄紗，在舞臺(tái)的燈光下舞動(dòng)，猶如初春的蝶輕盈，又如冰山之雪般純凈。雪白的肌膚，瀑布般傾瀉的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的腿在空中畫弧。嘴角一抹上揚(yáng)的弧度，訴說(shuō)著她自信。她是那樣奪人眼球，又是多少女生幻想中的樣子。
她下了臺(tái)，便坐在我身邊，親昵的與我耳語(yǔ)：“哇哦！你想的設(shè)計(jì)圖做出來(lái)這么好看！”我沒(méi)有開(kāi)口，只是靜靜地看著她，心中沒(méi)由來(lái)的酸楚，看見(jiàn)她身上的衣服，更是在心中自嘲：“你設(shè)計(jì)給自己的衣服，做了別人的陪襯�！睗M腔的怨氣壓得我心中喘不過(guò)氣，一抬頭，對(duì)上了一雙干凈的`眸子。里面不曾落過(guò)一粒塵埃，我的心又靜了下來(lái)。
“你表演的真好，”我酸溜溜的開(kāi)口道。她像似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自顧自的說(shuō)：“我也給你準(zhǔn)備了驚喜，”我有些悶悶不樂(lè)，沒(méi)有回答她的話，只是看著接下來(lái)的表演，思緒卻早已沒(méi)入深海。突然我聽(tīng)到了有人在喊我，一回神，我被她帶進(jìn)了換衣間�？粗侨捍┑没ㄖφ姓�，臉上洋溢著歡樂(lè)的女孩們，我在心中嘆了口氣：如果這里也是我的舞臺(tái)就好了。
我翻開(kāi)節(jié)目表，發(fā)現(xiàn)上面有我的名字，我驚愕地瞪大眼睛，“你沒(méi)有看錯(cuò)，我報(bào)的雙人舞�！彼τ貙⑽彝频搅艘巫由匣瘖y，自己在包里尋找些什么。突然，她眸子一亮：“找到了！”只見(jiàn)她手中抓著的是一條火紅長(zhǎng)裙，上面的彼岸花栩栩如生，如同一把火，燒到了我的心底：“這裙子好眼熟，”“是與你設(shè)計(jì)的白裙子在一塊兒的，也是你畫的。”
人還沒(méi)有清醒，便被人拉上了臺(tái)，一路上我感覺(jué)自己踩在云朵上。上臺(tái)前，她伏在我耳邊：“這也是你的舞臺(tái)，是我們的舞臺(tái)，”說(shuō)著上了臺(tái)。
錄像中的兩位少女如冰火相融，白的如雪，紅的似火。熱烈與清冷交織，火焰在冰面舞動(dòng)一般，照亮了整個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)下掌聲雷鳴貫耳，我卻只聽(tīng)得見(jiàn)一句話：“這里也是，你的舞臺(tái)�！�
這也是我的舞臺(tái)嗎？我的唇邊勾起一抹笑容。是的，這也是我的舞臺(tái)，是我光彩照人之地。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇3
既然來(lái)到這世上，就要站在舞臺(tái)最中央。 ——題記
浮生萬(wàn)物里，隱匿著無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái)，等著你，去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無(wú)形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說(shuō)，春天是花草的舞臺(tái)，綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái)，放飛理想;流水是游魚的舞臺(tái)，追隨初心……那我說(shuō)，這兒，是我的舞臺(tái)，請(qǐng)你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái)，即將嘗試挑戰(zhàn)。
“該上臺(tái)了”。
燈光聚焦，演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語(yǔ)段的陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，機(jī)會(huì)給了我，決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對(duì)聽(tīng)眾，繼續(xù)演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤(rùn)，終于回歸正軌。
諾大的舞臺(tái)上，聚光燈下，映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白，毫不避諱地說(shuō)著真心話。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的所有計(jì)劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來(lái)，眼前滿溢的是無(wú)盡的`小歡喜。愈發(fā)自信，敞開(kāi)心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?，不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上，忘情地演繹著全新劇情。那刻，我就是我，只愿無(wú)愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng)，記住:我只個(gè)是初入舞臺(tái)的小生，在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟，原來(lái)這兒，也是我的舞臺(tái)。
上天給了我這兒的舞臺(tái)，無(wú)論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情，我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來(lái)定值期許。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇4
輕倦雕窗娟娟月，夜舉清香澹澹風(fēng)。
月無(wú)聲，心悲涼。
“別再忙著不務(wù)正業(yè)的繪畫了，該想想你的期中考試了吧！你要是考的不好，就把你的畫板扔了�！蹦赣H嚴(yán)厲的話語(yǔ)依舊回蕩在我耳邊。放棄嗎？放棄這堅(jiān)持了五年的繪畫嗎？我不甘心，可又能怎樣？也許，那就不是我的舞臺(tái)。
月光涂白了玻璃窗，就連電燈光也黯淡下來(lái)了。忽然，一抹潔白映入我的眼簾，是曇花。
一片片純白的花瓣微微綻開(kāi)，嫩黃的花蕊似嬌羞的少女，不好意思地躲著。樹(shù)影招搖，有風(fēng)吹來(lái)，似水中仙子，又如輕風(fēng)流水。那抹如玉的色彩，完美地綻放著，我驚奇地望著那位月下美人，它舞動(dòng)著青春的彩帶，歌頌著生命的贊歌。在一片慘白的月光下，唯有溫婉的花瓣襯著青紫的花托，米黃色的花蕊是一點(diǎn)星辰，點(diǎn)亮了曇花勾人的清純。
漸漸，花瓣往里聚了聚，最后已完全閉合了。我眉間一皺，無(wú)奈地嘆氣，僅僅那短暫的綻放，曇花就足夠了嗎？
是的。僅僅是那短暫的一刻，曇花用盡全力地去綻放，她要把貯藏了整整一晝的純潔全都綻放出來(lái)，她隨風(fēng)扭動(dòng)，盡情地展示著她曼妙的.身姿，那怕只是那短暫的一刻，曇花就已站在屬于她的舞臺(tái)上了。
長(zhǎng)舒一口氣，捧杯香茗，立起畫板，執(zhí)筆蘸色。一抹米黃的色彩映在畫紙上，我自信地?fù)]動(dòng)著畫筆，愈畫愈激動(dòng)，將自己沉淀已久的心緒全部釋放出來(lái)。頓時(shí)，一朵潔白如玉的曇花浮現(xiàn)在畫紙上，若隱若現(xiàn)。她身后，一片荒寂的黑暗，唯有這高雅的白，無(wú)聲地綻放著，她是那樣優(yōu)美，那樣迷人，雖然只有這一刻，卻深深烙進(jìn)了我的腦海里。
何必抓住一時(shí)的失敗不放呢？何必要放棄自己所熱愛(ài)的事情呢？放下心中的浮躁，唯有繪畫一直陪伴我，走了五個(gè)春夏秋冬。
我堅(jiān)信，如曇花那樣堅(jiān)守初心，方能始終。這里，開(kāi)滿曇花的小園，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇5
陽(yáng)光暖，白云長(zhǎng)，那清風(fēng)也帶著芳香；微笑燦，掌聲歡，舞臺(tái)上的我笑容璀璨。
曾經(jīng)的我，默默無(wú)聞，如同春天隨處可見(jiàn)的野花，舞臺(tái)的燈光怕是永遠(yuǎn)不會(huì)照向我了。
時(shí)光在風(fēng)中淺淺吟唱，指間的風(fēng)穿堂而過(guò)，帶我記憶起那個(gè)改變我命運(yùn)的早晨。
黑板上，靜靜地臥著一道數(shù)學(xué)題，錯(cuò)綜的線條，簡(jiǎn)單的題設(shè)，生澀的意思。一切都在向我提示著這道的不易。教室內(nèi)十分安靜，連陽(yáng)光掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，耳邊縈繞的`，唯有同學(xué)們筆尖劃過(guò)紙面無(wú)奈的沙沙聲。
我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁進(jìn)，最終解出了這道題。當(dāng)你詢問(wèn)誰(shuí)會(huì)解時(shí)，我微微探起頭來(lái)，偷偷瞄了你一眼，卻不曾想正對(duì)上你的目光，“就你吧！”我吃了一驚，我明明沒(méi)有舉手�。∧切┏煽�(jī)優(yōu)秀的向我投來(lái)懷疑的目光。我本想推辭，但我注意到你的目光是那樣溫暖，大把大把的陽(yáng)光息在里頭。我打消了我先前的想法，鄭重地從你手中接過(guò)粉筆。
來(lái)到黑板前，先前一切慌張都已消失，右手執(zhí)粉筆，努力向上伸著，左手按在黑板上，我的雙腳微微踮起，嘴角微微上揚(yáng)，跟隨著之前的思路，一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn)，我與題目交戰(zhàn)著，戰(zhàn)爭(zhēng)如火如荼地進(jìn)行著，仿佛華北戰(zhàn)場(chǎng)上與日軍展開(kāi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的中國(guó)守軍。
最終，我戰(zhàn)勝了它，當(dāng)我點(diǎn)下最后一個(gè)句號(hào)后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，陽(yáng)光從枝頭落下，泊一片淺粉的微暖，我沐浴在陽(yáng)光之中，盡情享受這一份安寧。忽然，一場(chǎng)自發(fā)的掌聲在我的耳畔奏響，那樣悅耳，那樣歡快，仿佛一陣潮水，從四面八方涌來(lái)，將我包圍，我在這歡樂(lè)的海洋中盡情遨游，感受乘風(fēng)破浪的歡快和豪邁，這里，也是我的舞臺(tái)。
詩(shī)云：“深林人不知，明月未相照�！痹谀切﹥�(yōu)秀同學(xué)的光芒下，我們是那樣默默無(wú)聞，但只要我們堅(jiān)持不懈，成功的明月自會(huì)把我們照耀。
努力拼搏，艱苦奮斗，成功自會(huì)向我招手，這里，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇6
字句的起承轉(zhuǎn)合，滿心傾灑的情感都在頁(yè)頁(yè)紙張上流淌。在字與詞，筆與紙之間流光溢彩，這里也是我的舞臺(tái)。小時(shí)，我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊(yùn)含了無(wú)限樂(lè)趣。像是春日拂過(guò)的風(fēng)，暖徹心扉，通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的，從此結(jié)下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書，是我與它的初識(shí)。初登舞臺(tái)，華幕半掩。
再大了一些，已經(jīng)是三四年級(jí)。每月一冊(cè)薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無(wú)論春夏，一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過(guò)去。總算到了一號(hào)，迫不及待等到放學(xué)后，拔腳飛奔來(lái)到書亭。十幾分鐘的路程，跑到那兒的我已經(jīng)面紅耳赤，汗珠也直往耳邊淌。可這個(gè)時(shí)候什么也顧不上了，滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時(shí)登峰造極。一間窄小的亭子里，滿是琳瑯滿目的雜志文刊。于我而言，卻是人間天堂，桃園盛世，在年少的記憶里飄飄欲仙。此時(shí)的我，在書的舞臺(tái)上領(lǐng)略萬(wàn)千。跳動(dòng)的.詞句段仿佛一個(gè)個(gè)精靈，舞蹈著，紛紛而來(lái)。讓我讀懂了舞臺(tái)的魅力。
書本在我的心里綻放出燦爛的光彩，編織成最絢麗的舞臺(tái)。讀書時(shí)，那些書本便是我最親切的朋友，最隱秘的空間，是獨(dú)屬我一個(gè)人的舞臺(tái)。
如今，一本本書陪伴我已數(shù)載。我們之間就如老友般熟稔，或許看望它的時(shí)間并不總是那么充裕，可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時(shí)候再讀上幾頁(yè)，每一個(gè)剎那都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝，慢慢開(kāi)出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開(kāi)，拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年，初心不改。偷得幾時(shí)閑，文字便是最好的禮物：驚艷了歲月，溫柔了時(shí)光。
文字如此奇妙，在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花，素手拈花，好似故人來(lái)。在漫漫光陰中，在陽(yáng)光麗日里，只要有文字，隨處都是舞臺(tái)。
在書中，風(fēng)花雪月，追溯自我。書記能帶給我的太多，它的力量伴我起舞，而我也將用一生的長(zhǎng)度陪伴書籍，在自己的舞臺(tái)上拼盡全力。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇7
舞臺(tái)，一談到這個(gè)詞，大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場(chǎng)景自然都是這樣的：高高的臺(tái)子，上面鋪著紅布，一束束燈光照射下來(lái)，集中在表演者的身上，無(wú)比絢爛。這樣華麗的舞臺(tái)又有誰(shuí)是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中，又或是現(xiàn)實(shí)生活中，那些站在高高舞臺(tái)上的表演者時(shí)，是的，我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺(tái);我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠(chéng)的掌聲......
而我呢?我不過(guò)是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了。我從來(lái)沒(méi)有表演過(guò)什么節(jié)目，我不敢，也不會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí)，我的心中只是一味失落，那顆心，墜落，在墜落，直至谷底。
就算曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次登臺(tái)的美好幻想，如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。
我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺(tái)了，我想。
那日，母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里，看望老人的人并不多，我跟在母親的后面，看著母親與敬老院的人交談，只是默默無(wú)言。
母親突然叫我，道：“你平時(shí)不是很喜歡聽(tīng)歌嗎，給老人家唱幾首吧�！�
我愣了愣，下意識(shí)地回絕道：“不，我......”
“唱幾首吧，有什么關(guān)系呢?沒(méi)有人會(huì)笑話你的�！蹦赣H又說(shuō)到。
我猶豫了一下，看了看老人們，最終還是走上前，清了清嗓子，輕聲唱了起來(lái)。
聲音不大，卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地，也由最初的羞澀變得自然。
“金風(fēng)玉露相逢晚，銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙，嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽(tīng)，不如舞臺(tái)上的表演者的.歌聲那般悅耳，卻在我唱完一曲后，響起了掌聲，雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈，但我卻真切地感受到了，這也是我的舞臺(tái)!我也登上了舞臺(tái)，我也表演了才藝，我也得到了真誠(chéng)的掌聲!
是的，每個(gè)人都向往著登上舞臺(tái)，但每個(gè)人的舞臺(tái)卻不一定是那么的華麗，而這里——敬老院，也是屬于我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇8
我害怕作文，我以為寫作是要有天賦的，我只是一個(gè)普通人不是寫作文的料。老師鼓勵(lì)我說(shuō)，我能，他說(shuō)我的語(yǔ)言基本功好，作文就是缺少生動(dòng)的描寫，概述過(guò)多不見(jiàn)細(xì)節(jié)。我的作文里有這樣一句話：我很想家，就打電話回家接電話的是母親。我說(shuō)，媽媽我想你，媽媽說(shuō)她也想我。她指著這句話說(shuō)，天下的兒女和媽媽都這樣，增加兩處細(xì)節(jié)描寫，寫出自己和自己的媽媽，文章就生動(dòng)了。
晚上回家我努力揣摩老師的意思，嘗試著做了修改：電話響了，我仿佛看到電話那頭媽媽正在忙著做家務(wù)，她聽(tīng)到鈴聲把拖把扔在一邊，直接奔向電話，寶寶是寶寶嗎？是媽媽的聲音，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。媽媽我，我說(shuō)不出話，但我能感受到媽媽的顫抖，她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎(jiǎng)?wù)f，有概述有細(xì)節(jié)生動(dòng)具體。原來(lái)與其一般化的概述，不如選擇細(xì)節(jié)加以描寫。
在一篇議論文里，我這樣評(píng)價(jià)勇敢，勇往直前，不懂迂回退卻，就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進(jìn)退之道，著名的25000里長(zhǎng)征，就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說(shuō)，你的.觀點(diǎn)只有一點(diǎn)論，缺少辯證法。我認(rèn)真體會(huì)老師的話，對(duì)文章做了精心修改。誠(chéng)然，舍生忘死，勇往直前是一種可貴的品質(zhì)，它是成就偉業(yè)和英明的保證，但是只會(huì)勇往直前，不懂迂回退卻，勇敢就會(huì)變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的，但他同時(shí)又是一位深諳攻防進(jìn)退之道的戰(zhàn)略家。著名的25000里長(zhǎng)征，其實(shí)就是面對(duì)強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說(shuō)這才叫辯證分析，夸我悟性高有寫作的潛能。
就這樣，從初一到初三，在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我的寫作水平有了明顯的提高。最近參加全縣中學(xué)生作文大賽，我獲得了初中組三等獎(jiǎng)。
魯迅說(shuō)，即使天才在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，絕不會(huì)就是一首好詩(shī)。我相信別人能夠做到的我也能。寫作是每個(gè)人展示自我的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇9
生活像是一盞耀眼的聚光燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不打在我身上，而我畫筆所在的地方啊，就是我最遼闊的舞臺(tái)。
夏日的白光依然泛濫滔天，頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張溫柔的臉。浮云渲染上的明媚釉質(zhì)是那么自然，給予人觸手可及的幻覺(jué)。鉛筆在紙上來(lái)回摩擦，粗細(xì)不一的線條清晰地在紙上跳躍，悅耳的“沙沙”聲在整個(gè)房間無(wú)限回放——快了，就快了，就快成形了！
我不禁加快了速度，但仍舊每一筆都認(rèn)真仔細(xì)，畫紙上的人物逐漸清晰，筆尖肆意享受著摩擦帶來(lái)的快樂(lè)，心中的期待隨著過(guò)堂風(fēng)緩緩上升，畫紙啊，也越來(lái)越精彩了。
我如同深海中的游魚，緩慢地浮游穿梭在整個(gè)奇妙多彩的繪畫世界，從最簡(jiǎn)單的火柴人起，到現(xiàn)在的素描，那種筆尖造就世界的感覺(jué)在我心中每時(shí)每刻都似野火，愈燒愈烈。我喜歡這種安靜自由的表達(dá)方式，對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)生活的記錄，對(duì)人物的仰慕，對(duì)生活的`憧憬，無(wú)一不在紙上展現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)，我也有畫不達(dá)意的煩惱，也會(huì)因失望而想放棄，但總會(huì)有那么水草肥美落英繽紛的一天，像是蜻蜓點(diǎn)水一般醒悟，再重新拿起畫筆，紙張的溫度仿佛和筆尖融在一起，再次將一切注入于畫紙上，由淺入深，細(xì)膩勾畫，將靈魂置身在這場(chǎng)盛大的嘉年華中。
每當(dāng)握緊畫筆時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)展開(kāi)笑意，像是春風(fēng)拂面，幾多洶涌澎湃的思緒，瞬間化成了紙上的畫像，曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象，是平緩舒適的空氣在心間小心翼翼游走，慢慢的，初具規(guī)模。
誰(shuí)的，在夢(mèng)中徘徊的影子，終于定格了。
頭頂上的，只剩下徹底的純粹的藍(lán)，張狂的渲染，像是不經(jīng)意間打翻的墨水瓶，暈染開(kāi)的，是千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
濃郁的樹(shù)蔭依然擋不住太陽(yáng)，絲絲縷縷的光投射到心上，紅熱滾燙，那筆尖與畫紙的摩擦，是我一生的向往。
這啊，就是我的舞臺(tái)，夾雜著藍(lán)天的明朗。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇10
在人生這條軌道上，一趟趟列車呼嘯而過(guò)，與歲月的腳步同行，迎接那一個(gè)個(gè)屬于我的舞臺(tái)。享受這舞臺(tái)的美好，享受這屬于自己的美好。
小時(shí)候，最喜歡黃昏時(shí)刻，喜歡籠罩在余暉下，喜歡迎著夕陽(yáng)奔跑，與小伙伴們嬉戲玩耍。伸出雙手擁抱這片天地，金黃的雛菊映著余暉的魅力。我稚嫩的童聲，在這最喜歡的時(shí)刻，繚繞。這是讓我盡情享受的時(shí)刻，黃昏時(shí)刻，也是我的舞臺(tái)。
歲月的腳步不停，那個(gè)夕陽(yáng)下奔跑的身影開(kāi)始漸漸模糊。
一串音符劃過(guò)寂靜的夜空，“細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)此生奔波，原來(lái)所得所獲不如一夜的星空”。我低頭哼唱著《星空》，今晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)交織著。我仰望星空，享受這屬于自己的一方天地。
摩挲著手中的琴竹，感到一份親切，一絲典雅。坐在窗前，月光灑在揚(yáng)琴上，手中的琴竹敲擊著。柔和的節(jié)奏，起伏的旋律，在心中緩緩淡開(kāi)，似浩瀚星空中漂浮過(guò)的`薄云，輕撫點(diǎn)點(diǎn)繁星，如一泓明亮的清泉環(huán)繞在耳邊，讓人沉醉。我深深迷戀著，迷戀這璀璨的星空，迷戀這一百二十四根琴弦奏出的風(fēng)采�；秀遍g一曲終了，在星空下遐想在月光下彈奏，悠揚(yáng)的旋律奏響在星空下，融進(jìn)漂浮的云彩里。靜夜中、星空下、揚(yáng)琴旁，這里，也是我的舞臺(tái)。
思緒在時(shí)間的沙漏中流逝……
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨落在繁華的城市街道上，天氣像是走了音的弦。你閑適的靠在椅子上聽(tīng)著雨聲滴答，笑著示意我開(kāi)始。我小心地用勺子從鐵罐中舀出一勺茶葉，放入洗凈的白瓷杯中。淋入開(kāi)水，一片氤氳水汽中飄出縷縷清香，舒展開(kāi)來(lái)的茶葉如耳邊流淌的琴音，頓時(shí)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)、滿足。輕抿一口，緩慢咽下，唇齒留香。在課余之下，輕拿茶杯，細(xì)細(xì)品茗。這，也是我的舞臺(tái)。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大，每個(gè)人都是自己生活的主角”，輕捧書籍，緩緩念出。歲月的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停下，每一刻，都要成為自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇11
“砰”！手掌重重地砸下，落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白，似乎我的世界，此刻已了無(wú)色彩。一次次的錯(cuò)誤是否是在向我暗示——音樂(lè)，真的不適合我。這里，不是我的舞臺(tái)！
本已決心放棄。然而，命運(yùn)的船，卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙�。§`活的指尖儼然十位資深的舞者，在琴鍵制成的舞臺(tái)上演奏著動(dòng)人的旋律。本該單調(diào)無(wú)奇的黑白交織，此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆?tīng)覺(jué)圣殿。音符交織，似天籟奏和；旋律迭起，如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中，然而，卻又于無(wú)人的深夜，使我一次次警醒。我不禁捫心自問(wèn)：為什么他可以達(dá)到這樣的境界，而我，卻于惶惶之中中途退卻？
再次落座于那張小小的方凳，再次踩上那條窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴鍵，但我的心中，卻燃起了灼灼的火，那是心中最初夢(mèng)想的溫度。
靜坐于鋼琴前，讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界，只是我和她的擁抱。如畫的春天，我謝絕朋友的邀約，于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗；炎熱的夏天，我抵制空調(diào)的.誘惑，于琴鍵上汲取“綠樹(shù)濃陰長(zhǎng)”的清涼；豐收的秋天，我婉拒親人的盛宴，于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美；寒冷的冬天，我告別床被的挽留，于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……
云卷云舒，花開(kāi)花落，寒來(lái)暑往，經(jīng)春歷秋。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后，我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了，我靜默于鋼琴旁，心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛(ài)模樣，但如雷的掌聲無(wú)疑是在告訴我，這里，也是我的舞臺(tái)，也是我可以恣意舞蹈的天地！
充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會(huì)去！
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇12
人生太長(zhǎng)。走完一個(gè)人生，你便會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái)。而這些舞臺(tái)，就算有過(guò)錯(cuò)過(guò)，你也還是經(jīng)歷過(guò)。而最終，當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí)，你定會(huì)大放光彩。——題記
舞臺(tái)，是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺(tái)，也是展現(xiàn)我們“開(kāi)花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候，在電視上看到那些演員在舞臺(tái)上演戲時(shí)，我總會(huì)一臉羨慕，心里想著：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見(jiàn)啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來(lái)，時(shí)間沖淡了我對(duì)舞臺(tái)的`記憶。但在我的心中，總會(huì)有一夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是叫“舞臺(tái)”。
如今，我明白了舞臺(tái)的不易。有多少人為登上舞臺(tái)而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺(tái)，飽飽眼福。可是我不甘，我一定不能登上舞臺(tái)嗎?不，我一定可以的!那段時(shí)間，我天天在家研究怎么登上舞臺(tái)，以至于做什么事都不用心，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，父母，老師都替我擔(dān)心。可我卻全然不顧，專心地?fù)湓凇拔枧_(tái)夢(mèng)”中，終于，那天來(lái)了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺(tái)夢(mèng)，重歸學(xué)習(xí)�？晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的，整天悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲枧_(tái)夢(mèng)，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語(yǔ)氣和我說(shuō)話時(shí)，我的那股子倔勁又出來(lái)了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我，老師不斷感慨時(shí)，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來(lái)了”。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的最高分，康宏偉同學(xué)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中，我被擁護(hù)著上了講臺(tái)，看著同學(xué)們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時(shí)，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺(tái)嗎?群人擁護(hù)，有人夸贊，這難道不是舞臺(tái)嗎?望聽(tīng)著經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在，我明白，這里也是我的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)也是我的舞臺(tái)。
我會(huì)珍惜現(xiàn)在，珍惜舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇13
這是一頭鯨魚，一頭瀕臨死亡的鯨魚。
他曾經(jīng)是這個(gè)海域的統(tǒng)治者，這兒的王，他年少時(shí)也常在周圍海域中遨游，足跡幾乎遍布了整個(gè)水下世界。他也時(shí)常在海面跳躍，為人類展現(xiàn)過(guò)一次又一次絕美的鯨躍。
這一片偌大無(wú)垠的海面，便是他的舞臺(tái)。
可如今他的生命已經(jīng)走向了盡頭。一聲橫貫天際的長(zhǎng)鳴之后，我看著它耗盡生命中最后一絲精力，一躍而起，美麗而又蒼老的身軀，在天空中劃出一道優(yōu)美的長(zhǎng)弧，最后隨著一聲悶響，沉入水中。驚起千分波瀾，如此一代海洋霸主的生命，便走向了最后一刻，一個(gè)偉大的生命即將隕落。
一鯨落，萬(wàn)物生。
緊接著的`畫面，讓我深知這絕非浪得虛名。
很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過(guò)程，而我卻真真實(shí)實(shí)的目睹了。
在這支奇大無(wú)比的鯨魚骸骨周圍，一群章魚正附著其上，貪婪的啃食著鯨魚的殘骸。仔細(xì)觀察一番，發(fā)現(xiàn)鯨魚周圍還有數(shù)以千計(jì)的海洋生物。
只不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，鯨魚的骸骨就已經(jīng)啃食的寥寥無(wú)幾了。
在人類的印象中，鯨魚總是帶著神秘的色彩，它們自由穿梭在一望無(wú)際的海洋中，時(shí)而一躍而起，身姿綽約，宛如游于天際，觸摸云端。
那時(shí)，一眼便也勝似不朽。
但如今人類才知，即便如此有詩(shī)意的生命也會(huì)隕落。
而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個(gè)唯美而浪漫的名字，“一念成山，一念成海，鯨落十里，萬(wàn)物重生�！边@聽(tīng)起來(lái)是浪漫，卻又相當(dāng)?shù)谋瘔选?/p>
我們鯨魚正是通過(guò)這種方式將死亡也變成了自己的舞臺(tái)，自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺(tái)。
而它，也正是通過(guò)如此，與自然融為一體，在死亡中重生，在重生中永恒，它在隕落的那一刻，便已將自己的所有獻(xiàn)給了世界，一種難以言喻的美，在死亡這一舞臺(tái)上翩然起舞。
我也是一頭鯨魚，我目睹了同伴的死亡，聽(tīng)見(jiàn)了人類的感慨，自然是領(lǐng)會(huì)甚多。我轉(zhuǎn)身在茫茫深海中遨游，此刻心底已是萬(wàn)分寧?kù)o通透，我知道終有一天死亡也將會(huì)變成我生命的最后一個(gè)舞臺(tái)……
這里也是我的舞臺(tái)作文 篇14
童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o(wú)憂無(wú)慮的，還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，對(duì)這種無(wú)憂無(wú)慮生活的向往，更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。
夜晚，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看著面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺(jué)的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶，也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。
田間小曲
吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開(kāi)來(lái)，等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。
腳步聲越來(lái)越近，我朝著腳步聲那邊看去，看到了那個(gè)來(lái)抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng)）。只見(jiàn)他與我擦肩而過(guò)。我想：太棒了！他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我！可沒(méi)想到，他竟然回過(guò)頭，看見(jiàn)那一片黃色中有一點(diǎn)白色，他便發(fā)現(xiàn)了我（因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>
小溪的詩(shī)
在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計(jì)其數(shù)的`小魚和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切�？吹揭粭l類似小魚的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚在我手上跳動(dòng)，在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。
捉知了
吃完晚飯后，知了躲在樹(shù)上不停地叫，爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹(shù)林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習(xí)的，做任何事情都要勤加練習(xí)，才能獲得成功�！币虼�，捉知了成了我每天最開(kāi)心的事情。
如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著詩(shī)情畫意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個(gè)舞臺(tái)，除了美好還是美好……
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