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不走尋常路作文匯編13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的不走尋常路作文,希望能夠幫助到大家。
不走尋常路作文 篇1
世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。人生就是不斷行走的過(guò)程,是沿著前人的路,還是走一條屬于自己開(kāi)辟的路。大海里已經(jīng)擠滿了鯨魚(yú),只有不走尋常路,才能不淹沒(méi)于蕓蕓。
不走尋常路,才能創(chuàng)造不一樣的天空。馬云是一個(gè)傳奇人物,他不走尋常路,放棄大學(xué)教師的鐵飯碗選擇下海,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),終于打造了一個(gè)震撼世界的阿里巴巴王國(guó),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,耀眼的站在世界頂峰,成就自己的不凡。即使在不同尋常的路上會(huì)有許多艱辛,但也寧做獨(dú)樹(shù)一幟的雄鷹,不做人云亦云的鸚鵡。
不走尋常路,是思維的轉(zhuǎn)變。魯迅棄醫(yī)從文的不同尋常,“一國(guó)兩制”收回港澳,以及中國(guó)特色社會(huì)主義制度的不同尋常。改革開(kāi)放三十年,實(shí)現(xiàn)民族騰飛;北京奧運(yùn)會(huì)不同尋常的鳥(niǎo)巢設(shè)計(jì),賦予鳥(niǎo)巢獨(dú)特的魅力。不同于他人的創(chuàng)新,開(kāi)辟新路。即使路有坎坷不平,風(fēng)霜雨雪,但那又何妨,走出自己的絢麗與獨(dú)特,才是人生的亮點(diǎn)。
不走尋常路才能打破自我設(shè)限。陶淵明不走尋常路,在眾人都追逐名利、權(quán)勢(shì)的'時(shí)代里,他毅然選擇回歸自然,選擇做一個(gè)“歸田園”“采菊東籬下”的隱士,選擇與限制他的“社會(huì)角色”決裂。超越自己,擺脫約束。李欣汝,不走尋常路,用自己的方式展現(xiàn),她是一個(gè)公認(rèn)的美女,卻選擇在“丑女無(wú)敵”中扮演奇丑無(wú)比的林無(wú)敵,使林無(wú)敵的形象深入觀眾的內(nèi)心。沿著別人的路,永遠(yuǎn)也不會(huì)找到屬于自己的方向,不走尋常路,才能不掩埋自己的本性。
不走尋常路是打破世俗的開(kāi)端。邁克爾。杰克遜開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代MTV的先河,是魔幻般的太空漫步的創(chuàng)造者,打破了美國(guó)唱片業(yè)專輯的規(guī)定,成為唱片記錄的創(chuàng)造者,LadyGaga引領(lǐng)潮流,不僅在聽(tīng)覺(jué)上帶來(lái)刺激,更在視覺(jué)上形成沖擊,她的穿著受當(dāng)代女性的追捧,卻也被世人詬病,充斥著大膽前衛(wèi)和另類。他們用不同尋常的方式,詮釋自己的存在。創(chuàng)造屬于他們自己的路,走不同尋常的路,不要讓定勢(shì)效應(yīng)成為阻礙你前行的障礙,不要害怕槍打出頭鳥(niǎo)。
不走尋常路是創(chuàng)新的開(kāi)始,是施展自己的舞臺(tái)。別讓自己的思維直來(lái)直去,選擇不尋常的路,即使一路有艱辛,卻也轟轟烈烈。茫茫大海,何必與他人相同。
不走尋常路作文 篇2
他不健全,但很樂(lè)觀。他不健全,但很堅(jiān)強(qiáng)。他不健全,但他走出了一條不尋常的生活路。
去新華書(shū)店,順手?jǐn)r了一輛人力三輪車。車子沒(méi)有同往常一樣往大道上走,而是彎進(jìn)了一條清幽的小道。我正納悶,只聽(tīng)車夫說(shuō):“這里人少,安全,又安靜。可以給你一個(gè)舒適的乘車環(huán)境。”他居然不尋常路。我笑著打量著他,穿著一件洗得發(fā)白的馬甲,修得平齊的發(fā)絲中摻著銀絲,大概有50多歲了吧。
車前行著,我卻開(kāi)始奇怪同,上好的路,車身卻微微顛簸,不像坐其他三輪車一樣。目光往下一移,卻猛然發(fā)現(xiàn),他居然只有一條腿!他失去的是右腿,那截空空的褲管,挽了個(gè)疙瘩,懸在空中,隨著他蹬車的`頻律,先向前一沖,片刻停頓之后又向前一沖。為了加快蹬車的速度,他的臀部時(shí)時(shí)脫離座墊,身子向前傾,以把所有的力量都集中在那惟一的一條腿上。
望著那截空空的褲管,我心里很不是滋味。我十七出頭,100多斤的體重......我?guī)状蜗胂萝,卻又怕玷污了一些圣潔的東西。
前面是一帶上坡。我說(shuō),“我先下車,幫你把車推過(guò)去吧!彼B忙制止“不用,不用,這點(diǎn)坡都爬不上,我咋個(gè)掙生活呀。上次,我還靠我這條腿,載著兩個(gè)老外游過(guò)嘉興呢!”言畢,快樂(lè)地笑了兩聲。的確是個(gè)不一樣的人。車子遇上徒坡,便倔強(qiáng)地不肯前行,甚至有后退的趨勢(shì)。車夫弓起身子,加速向前蹬,車子發(fā)出“吱吱”的尖叫聲。他黝黑的后頸高高繃起一根筋。我想,他此時(shí)的臉一定是紫紅色的,那單薄的衣服包裹下的肋骨,一定根根可數(shù)。
車總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。眼前的他,是社會(huì)的弱視群體,但在我看來(lái)他無(wú)疑是個(gè)強(qiáng)者。面對(duì)命運(yùn)的不公,他沒(méi)有選擇消沉,而是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。殘缺的腿,注定了他會(huì)有特殊的一生。他卻走了不一樣的路,就像彎進(jìn)那條小道。人力車夫,也許是很平常的工作,但對(duì)于他,要比正常人付出百倍,千倍的努力!
他把路扔在后面,把坡扔在了后面,掙來(lái)了坦蕩的生活。他是在與自己較勁,同命運(yùn)抗?fàn)。那條僅有的腿,撐起了他整個(gè)人生的重量,撐起了他整個(gè)人生的尊嚴(yán),撐起了他整個(gè)人生不尋常的路。
不走尋常路作文 篇3
人生就是這樣的酸甜苦辣,在這其中卻又總是迷失方向,迷失自我,那青春的號(hào)角已經(jīng)吹響。那歡愉的歌聲卻早已有了生命力,正在呼喚你的勝利歸來(lái)!但此時(shí)此刻,你又是否找尋一個(gè)真正的自己,放眼欲穿,曾經(jīng)的曾經(jīng)都將會(huì)是為了以后而做準(zhǔn)備!論生活,那將會(huì)是不問(wèn)歸期。正如去尋找那最初的一陣芳香!如果來(lái)生可及,我卻只選擇當(dāng)下,因?yàn)楫?dāng)下的當(dāng)下卻是我最想要的結(jié)果,不走尋常路,給未來(lái)一個(gè)充實(shí)的自己,未來(lái)之路,雖然不總是一帆風(fēng)順,但卻只希望能夠坦誠(chéng)相待,因?yàn)樽约簩?huì)是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體!
尋常之路
論生活這卻又總是會(huì)在長(zhǎng)路滿滿之中所度過(guò),這生命的足跡卻又同樣在不斷的消失。從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年又將會(huì)在哪里呢?這如同一帆風(fēng)順的過(guò)往而言。你又是否做到了此時(shí),做到了以后!不走尋常路,也許這并不意味著什么?只是這人生的漫步之中,自然而然會(huì)懂一些事情,那最初的.天真少年卻早已消失不見(jiàn)了!只希望這以后的成長(zhǎng)之路依舊前行,盡管很難,但卻更要去努力才行,不走尋常路也許正因?yàn)榻?jīng)歷的多了,才更會(huì)有一個(gè)好的以后及未來(lái)!那么,就更要學(xué)會(huì)把握一切,看清現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷過(guò)的傷感那就無(wú)需再有任何的期待,那就在多用一份真心,來(lái)面對(duì)這一切!因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)便沒(méi)有了結(jié)果及以后!不走尋常路,更不要去走那些遺憾之路。畢竟自己會(huì)真的張大成熟!之愿時(shí)光靜好,我們依舊會(huì)有那最初的樣子,因?yàn)閾碛谐跣牡哪,依舊是那么的可愛(ài)!
獨(dú)一無(wú)二
也許自己的獨(dú)一無(wú)二才將會(huì)更好的造就與我們。這青春走過(guò),這回憶曾悲傷,但這確實(shí)無(wú)法從來(lái)的經(jīng)過(guò)!這瞬變的萬(wàn)物只屬于我們。獨(dú)一無(wú)二的非凡只擁有你,不走尋常之路,一生摯愛(ài)。全部都將有你!那就做最好的自己,因?yàn)槌四悖渌亩紝?huì)是別無(wú)他選,改變不了的確只有自己的心,而你又會(huì)何去何方?這風(fēng)景的美卻又同樣超出自己的想象!而那不美好的境遇卻又終究會(huì)比現(xiàn)實(shí)中的更加殘酷,那就做到自己就好!何必在于他人的眼光!因?yàn)槁吩谀_下,自己選擇的路即使跪著也要走下去。因?yàn)檫@會(huì)是一個(gè)原則問(wèn)題!做不到人人喜歡,那就做到只為一人所喜歡。獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,將會(huì)不斷的閃閃發(fā)光,因?yàn)橛心,又初心!迷失自我,只希望能夠找到真正屬于自己的?/p>
不走尋常路,這可歌可泣的生涯,這此時(shí)勝有聲。無(wú)悔的改變卻又終究會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)成熟隨之改變!做好當(dāng)下就好,不走尋常路,一生中卻又同樣只有一次,那就試著去做得更好,做好當(dāng)下足矣!
不走尋常路,青春相伴,一路安好!
不走尋常路作文 篇4
“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”正在書(shū)房里悶著背古詩(shī),外面夏日炎炎,不知不覺(jué)便汗流浹背了。解解扣子,還是熱得不行,只好到陽(yáng)臺(tái)散散心了。
微微一陣風(fēng)吹來(lái),卻帶著絲絲熱氣,抬手正想擦一下絡(luò)繹不絕的汗珠,不料手心也黏黏的。糟糕的天氣!我暗暗抱怨著,一棵葉盡飄零的杜鵑映入了我的視線。那不是我愛(ài)不釋手的杜鵑嗎?怎么……我如夢(mèng)方醒,我已經(jīng)一個(gè)星期將它置之不理了!噢,我的寶貝,我真是糊涂!那撕裂的瘠土,那枯干的葉兒,那奄奄一息的身影,似乎宣布著死亡,宣布著我的心血將成一江東水,不堪入目!忽然,一小片綠映入了我的眼簾,我如同久旱逢甘霖,難道……哦,原來(lái)是一棵仙人掌,手指頭大小,被杜鵑擠得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻依舊煥發(fā)出生命的活力。從那以后,我的`希望破碎了,不再日日夜夜地澆水。但我沒(méi)有將它扔掉,似乎在等待著什么。
酷暑持續(xù)了一個(gè)多月,大地好像被放入了蒸籠,苦苦煎熬著。偶爾有幾場(chǎng)傾盆大雨,可仍然酷熱難熬。許多樹(shù)木枯萎了,光禿禿的真讓我心疼。
“軒兒,那杜鵑不要就扔了,放在那兒礙手礙腳的!薄芭叮懒!闭f(shuō)罷,我疾步向陽(yáng)臺(tái)走去,帶著幾聲嘆息。走近了那棵早已枯干的杜鵑,眼里出現(xiàn)了從未有過(guò)的景象,我愣在那兒,呆若木雞!霸趺矗乙恢倍紱](méi)有澆水呀,土壤都已裂成兩份,可……”我久立不動(dòng),癡癡地欣賞著,雙手小心翼翼地?fù)嶂扇苏。曾?jīng)就這么一丁點(diǎn),現(xiàn)在卻高高地挺立著,宛若一個(gè)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,在血泊中巍然屹立。它披著嫩綠的外衣,頭頂烈日,腳踏硬石,無(wú)聲地詮釋著生命的意義。一旁的杜鵑,在風(fēng)中搖搖欲墜,經(jīng)不起考驗(yàn),走到了死亡的邊緣。仙人掌所走過(guò)的,是一條泥路呀,是一條布滿荊棘、崎嶇難行的路呀!但是,它堅(jiān)忍不拔地挺過(guò)來(lái)了,它不走尋常路,卻依然綻放出生命的光彩!成功的背后,總是多么的曲折,其中的苦辣真是難以言表呀!
如今,我好好栽種著那不屈的仙人掌。當(dāng)困難在前,當(dāng)挫折不斷,我總來(lái)看它幾眼,看它那飽經(jīng)滄桑卻依舊輝煌的軀干,心中便不由得冒出了奮進(jìn)的火苗……
不走尋常路作文 篇5
語(yǔ)文課上,我在《小學(xué)生閱讀指南》上讀到一篇發(fā)人深思的文章,文章的題目叫《走自己的路》。
文章中寫(xiě)道:法國(guó)科學(xué)家法伯曾做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲(chóng)有一種“跟隨”的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲(chóng)走。法伯把若干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣,首尾相接,圍成一圈,并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲(chóng)愛(ài)吃的松針。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始一個(gè)接一個(gè),繞著花盆一圈一圈地走。一連七天七夜,它們終于因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而亡。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)聽(tīng)起來(lái)不可思議,七天七夜,6寸,20厘米,一把尺子的距離,卻是毛毛蟲(chóng)生與死的距離。其實(shí),在那么多的毛毛蟲(chóng)中,只要有一只稍與眾不同,就會(huì)避免死亡的厄運(yùn)。毛毛蟲(chóng)因?yàn)橐晃兜刈邉e人走過(guò)的路,所以才吃不到心愛(ài)的'松針。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:當(dāng)一條路走不通時(shí),嘗試走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。一味地走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的腳印。
讀完這篇文章,李老師讓我們猜一猜不尋常的謎語(yǔ)。題目一:“只”字加一筆,會(huì)是什么字?同學(xué)們聽(tīng)完謎語(yǔ),立刻思考起來(lái)。有的抓耳撓腮,有的拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的則一臉茫然……就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,李老師笑著對(duì)我們說(shuō):“記住要走別人沒(méi)有走過(guò)的路!”大家聽(tīng)完李老師的話都若有所思。一會(huì)兒,田倍寧悄悄告訴我:“是‘沖’”。我一聽(tīng),像被電電了似的,恍然大悟。我小聲對(duì)田倍寧說(shuō):“把‘只’倒過(guò)來(lái),然后加一豎!碧锉秾廃c(diǎn)點(diǎn)頭,我倆偷偷樂(lè)了,規(guī)規(guī)矩矩地在紙上寫(xiě)下“沖”。李老師又出第二個(gè)謎語(yǔ)了:人字加一筆,除了“大”和“個(gè)”,還有什么字?我趕緊拿起筆,在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),把橫、撇、豎、捺等筆畫(huà)寫(xiě)在紙上,然后依次加“人”。加到第五個(gè)時(shí),我眼前一亮,寫(xiě)出了“及”。李老師要公布謎底了,第一個(gè)“沖”,第二個(gè)“及”。寫(xiě)對(duì)的同學(xué)歡呼起來(lái),沒(méi)寫(xiě)對(duì)的同學(xué)也立刻大叫起來(lái)“原來(lái)如此”。可是接下來(lái)李老師又說(shuō):“第二個(gè)謎語(yǔ)還有一個(gè)謎底,看誰(shuí)能猜出來(lái)。”大家摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里安靜了下來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒,依舊沒(méi)有人猜出來(lái)。李老師在黑板上寫(xiě)出“夕”,看到這個(gè)字,大家立刻從思索中醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是“夕”。李老師說(shuō):“猜謎語(yǔ),也要換位思考!
一堂語(yǔ)文課,讓我大受啟發(fā):不走尋常路往往更容易成功,猜謎語(yǔ)是這樣,做事也是這樣。
不走尋常路作文 篇6
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”我低低地吟誦。
抬頭,投過(guò)紗窗的格子,我仿佛看見(jiàn)一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影,不真切的樣子。
我起身,不禁想要脫離這紗窗的束縛,去尋訪,去勘探。
四月,遠(yuǎn)沒(méi)有五月的明朗,雖已褪去雨水的陰霾,卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。
道路像一條被遺棄的繩子,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方……看見(jiàn)河邊的柳樹(shù),頗有一副"萬(wàn)條垂下綠絲絳"的架勢(shì),將枝條浸在水中,風(fēng)拂過(guò),蕩起一層漣漪。
好美,帶著春的味道,與萬(wàn)物一同釋放生命的光彩。
而一旁的你,我來(lái)探訪的蘆葦,你的生命已終結(jié),身上的顏色如此頹敗,像夕陽(yáng)一樣含混,一層黃疊著一層橙,腰間還沾了些許霉黑。
可是,你為什么仍挺立著,絕無(wú)俯身親吻湖面的意思?你,是不想與它們同走一條路嗎,是想另辟新道,以執(zhí)著來(lái)鐫刻一道凄美的風(fēng)景嗎?低頭,我竟瞥見(jiàn)了一星淺綠。
哦,蘆葦,是你重生了嗎?我想是的,你定是舍不得這多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片,那上面的脈絡(luò)竟是如此特別。
一條條線從一點(diǎn)射出,又在一點(diǎn)匯聚,不留縫隙地緊挨著,呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。
你,一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬(wàn)物共處在這片藍(lán)天下,也要擁有不同的姿態(tài),以沉穩(wěn)來(lái)烙印一幅謹(jǐn)慎的畫(huà)作?小心翼翼地貼近,生怕破壞了這個(gè)場(chǎng)景。
我看到,你的腳踝處泛著深沉的紫紅。
你是在提醒我"綠色的生命也有熱血"?誠(chéng)如是,我定將銘記,也要銘記你至上而下,汩汩而流的熱血!晚風(fēng)吹來(lái)幾片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,與你羞澀而蒙眬的.綠相映成趣。
音樂(lè)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在吟唱"蒹葭蒼蒼,白露為霜",我感受到了那份溫馨與纏綿,似乎還觸到了你多愁善感的心。
看來(lái),你注定要扮演一個(gè)走在不同于常路的小道上的角色,以你的詩(shī)意書(shū)寫(xiě)你一生的傳奇!蘆葦--蒹葭啊,你悄無(wú)聲息地將腳步落在不凡之路上,我卻聽(tīng)到了沉重的回音。
你的執(zhí)著,帶給我倔強(qiáng)的勇氣;你的沉穩(wěn),教會(huì)我踏實(shí)地邁步;你的詩(shī)意,引領(lǐng)我叩開(kāi)文學(xué)之門(mén),你用你的一切,向我昭示:無(wú)須期盼陽(yáng)光給自己溫暖,只須靜待雷電,來(lái)奏響青春的樂(lè)章!這一刻,我徹底領(lǐng)會(huì)到你的意思,我定會(huì)以你為榜樣,不走尋常路!
不走尋常路作文 篇7
當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí),而你卻獨(dú)自朝向相反的方向思索,這樣的思維方式就是逆向思維。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的相反方面深入的進(jìn)行探索,樹(shù)立創(chuàng)新思想,創(chuàng)立新事物,走不同尋常的路。
回顧歷史,許多年來(lái),中國(guó)一直被認(rèn)為是一個(gè)貧油國(guó)家。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的地址理論認(rèn)為,大油田一般都生長(zhǎng)在海相地層中,而中國(guó)大部分是陸相地層,因此不可能有儲(chǔ)量大的油田。但是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論,他根據(jù)自己多年來(lái)的地質(zhì)實(shí)踐和前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深入思考,反復(fù)研究,最終提出了華夏構(gòu)造體系的理論。根據(jù)這一理論,我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田,等大型油田,終于摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。也正是由于李四光的創(chuàng)新精神,不走其他國(guó)家開(kāi)辟油田的共同路程才有了今天這樣的成就。
早在上世紀(jì)六七十年代的時(shí)候,有許多外國(guó)專家斷定,中國(guó)不可能在將來(lái)有足夠的糧食養(yǎng)活十幾億人口,但是,袁隆平卻打破了這個(gè)斷言,他每天穿梭于稻田中無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有放棄,最終他成功培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻,成為世界第一人。如果袁隆平仍然跟隨別人的腳步走路,認(rèn)為雜交水稻不可能成功就不會(huì)在世界上留下自己的`腳印。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)則是庸才,第三個(gè)便是蠢才。說(shuō)到底還是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
說(shuō)到創(chuàng)新,我們不禁會(huì)想到前幾年某些媒體曾搞過(guò)一次“講出一句真心話,贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng)。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語(yǔ)的危險(xiǎn),人們的心愿相同,但與眾不同的語(yǔ)言少。再看看現(xiàn)在學(xué)生的作文課吧,老師不厭其煩的灌輸各種寫(xiě)作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課,反復(fù)訓(xùn)練開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直到畢業(yè)也沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣。對(duì)他們來(lái)說(shuō),作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活的心靈抒寫(xiě),而是自欺欺人,人格萎縮。
創(chuàng)新在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧粋(gè)敢于創(chuàng)新的人,才能有光彩奪目的人生;一個(gè)敢于不走尋常路的人,才能有更美好燦爛的人生。
踩著別人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍。
不走尋常路作文 篇8
著名服裝生產(chǎn)廠家美特斯邦威有一句廣告語(yǔ)“不走尋常路”,正是堅(jiān)守這一理念,使美特斯邦威在服裝領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。也是因?yàn)椴粩嗟膭?chuàng)新,走出了一條與眾不同的道路才取得了成功,所以說(shuō)創(chuàng)新是十分重要的。
創(chuàng)新是一個(gè)人良好個(gè)性的表現(xiàn)。書(shū)法的字體有很多種,形態(tài)各異,都承載著文化,而其中草書(shū)更為瀟灑。我們的領(lǐng)袖毛澤東,寫(xiě)得一手好字。而其中草書(shū)也是最好的,毛澤東的草書(shū),通過(guò)他別拘一格的寫(xiě)法,在草書(shū)上獨(dú)樹(shù)一幟。以創(chuàng)新的寫(xiě)法形成了現(xiàn)在所說(shuō)的“毛體”。他的作品,字體大小不一,飄逸瀟灑,盡顯一代偉人的雄心壯志。如其作品沁園春?長(zhǎng)沙,盡將自己對(duì)革命的期待和自己的豪邁瀟灑所表現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō)不管是在哪些方面,哪個(gè)領(lǐng)域,只要能夠創(chuàng)新,都能表現(xiàn)出一個(gè)人的性格。那么對(duì)于不善于表達(dá)的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新又何常不是一個(gè)表達(dá)情感的好方法呢?
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中有十分重要的一點(diǎn),那就是創(chuàng)新。有的企業(yè)能夠長(zhǎng)期發(fā)展,有的.企業(yè)很快便被淘汰,其中就在于能否創(chuàng)新。比如阿里巴巴公司,它在杭州成立之時(shí)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司,后來(lái)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物的潛力,在網(wǎng)購(gòu)才剛剛萌芽的時(shí)候,大力發(fā)展網(wǎng)購(gòu),現(xiàn)在成為世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),而董事長(zhǎng)馬云也一躍成為中國(guó)的新首富。阿里巴巴的成功正是因?yàn)樗膭?chuàng)新發(fā)展,走了一條大有前景的道路。所以,企業(yè)要想成功,首先得學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
創(chuàng)新能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)更新?lián)Q代的過(guò)程,對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)更是如此。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅在秦國(guó)開(kāi)展變法,使秦國(guó)從一個(gè)落后的奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)封建社會(huì),國(guó)力也越來(lái)越強(qiáng)大,一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首。商鞅變法,是對(duì)古代奴隸社會(huì)的創(chuàng)新,是對(duì)社會(huì)制度的更新?lián)Q代,其作用對(duì)后世更是影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)要想長(zhǎng)治久安,獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
不走尋常路就要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是人類社會(huì)得以不斷發(fā)展進(jìn)步的源泉,如果我們不會(huì)創(chuàng)新,社會(huì)就無(wú)法進(jìn)步和發(fā)展。所以我們要做創(chuàng)新世界的先行者,做創(chuàng)新世界的帶頭人。讓我們攜手前進(jìn),共同為創(chuàng)新世界做出貢獻(xiàn)。
不走尋常路作文 篇9
其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
——魯迅
在這些路中,既有尋常的路,也有不尋常的路。而至于走哪一條,就要看你自己了。而我卻認(rèn)為,尋常路太平凡,沒(méi)有什么趣味。不尋常的路,卻有著別樣的美趣。
愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白其中的道理為止。
有一次愛(ài)迪生看到了鵝舍里的母鵝在孵蛋,他就問(wèn)媽媽為什么母鵝總是成天坐在那里呢?媽媽就告訴他母鵝在孵蛋,愛(ài)迪生便想如果母鵝可以那我也一定可以,過(guò)了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生一直蹲在木料房里,不知道在做什么,當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生在孵蛋的時(shí)候每個(gè)人都捧腹大笑了起來(lái)。
不走尋常路,是一個(gè)小孩做出令人沒(méi)有想到的舉動(dòng)。
陶淵明是東晉后期的大詩(shī)人、文學(xué)家。他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬、開(kāi)國(guó)功臣;祖父和父親都做過(guò)太守。但到了東晉末期,朝政日益腐敗,官場(chǎng)黑暗。陶淵明生性淡泊,在家境貧困、入不敷出的情況下仍然堅(jiān)持讀書(shū)作詩(shī)。他關(guān)心百姓疾苦,懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望,出任江州祭酒。由于看不慣官場(chǎng)上的那一套惡劣作風(fēng),不久就辭職回家了,隨后州里又來(lái)召他作主簿,他也辭謝了。
不走尋常路,是一個(gè)詩(shī)人不懈地追求自由的生活。
木蘭是一位出名的巾幗英雄。當(dāng)她得知父親要去從軍后,非常的憂愁。因?yàn)樗母赣H已經(jīng)老了,不能再去打仗了,但她又沒(méi)有哥哥,所以只好自己?jiǎn)萄b打扮,代父從軍。備辦好戰(zhàn)具以后,木蘭行軍神速,趕到了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)的軍營(yíng)生活很艱苦,但木蘭熬過(guò)來(lái)了。幾年后,他們打敗了敵人,順利地歸來(lái);噬献屗龉伲齾s不做,馬上趕回自己的家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚。
不走尋常路,是一個(gè)弱小的.女子為了親人和國(guó)家而堅(jiān)強(qiáng)。
有些人就是這樣,為了嘗試,不顧一切地尋找屬于自己的路,不尋常的路。沒(méi)有經(jīng)受磨難的人生是不完美的。也許我們就要像愛(ài)迪生和陶淵明一樣發(fā)現(xiàn)生活中的美趣。
通往成功的路只有一條,而那條路上卻充滿著美麗的事物,那里的花花草草是如此的美麗,那里的動(dòng)物們是如此的和睦相處。這是多么美好的景象啊!
快去尋找屬于你的那一條不尋常的路吧!
不走尋常路作文 篇10
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!
不尋常總會(huì)讓人感到不適,因而注定這條路長(zhǎng)滿荊棘、充滿寂寞,令人無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)有人愿意走這條路,但也不乏一些人會(huì)愿意忍受寂寞,獨(dú)自一人品味屬于這條路的不同尋常的美。
“她是一朵成功的花,但人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雨雪。”她從不與百花爭(zhēng)奇斗艷,她有著自己的獨(dú)特的魅力與芳香。從古至今無(wú)數(shù)詩(shī)人與作家都愿意去贊美她,為她癡情,為她沉醉。詩(shī)人王冕曾為她題詩(shī):不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。是的,她是梅花,這樣一個(gè)令人心酸的名字,她那心酸的故事也是家喻戶曉。當(dāng)凜冬來(lái)臨時(shí),她會(huì)告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),決不能倒下。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與折磨,用毅力硬生生的堅(jiān)持了下來(lái),她為了成功付出了無(wú)數(shù)的代價(jià),走上了一條令無(wú)數(shù)花都心驚膽戰(zhàn)的道路。因?yàn)槊坊ú蛔邔こB,所以才?chuàng)走了今天的成功;因?yàn)槊坊ú蛔邔こB,所以才成就了今天的輝煌。
不走尋常路是一種思維的改革與創(chuàng)新。魯迅一開(kāi)始主修醫(yī)學(xué),想做一位醫(yī)生。后來(lái)當(dāng)他看到街上放著一部日本人殘害中國(guó)人的影片,放到日寇殺害中國(guó)人時(shí),在場(chǎng)的中國(guó)人還拍手叫好。那一刻,他明白了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人的思想是多么的麻木。于是他棄醫(yī)從文,走上了一條喚醒民眾的路。當(dāng)牛頓走在蘋(píng)果樹(shù)下時(shí),一個(gè)蘋(píng)果落下來(lái)砸到他的頭上,這樣一件很平常的'事卻引起了牛頓的思考,使他成為了一代偉大的科學(xué)家,并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
在人生的道路上,我們應(yīng)當(dāng)敢于和別人不同,敢于走屬于自己的道路。光說(shuō)不做只是在說(shuō)空話,既然選擇了這條不同于常人的道路就要努力,付出比別人多得多的努力才有可能成功,人生的選擇只能有一次,既然選擇了這條路就要一直走下去。
當(dāng)然,在這其中不乏困難與寂寞。對(duì)于困難與挫折我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。挫折會(huì)讓人更加成熟,這同樣是人生的寶貴財(cái)富。人生最重要的不只是運(yùn)用你所擁有的,任何人都會(huì)這樣做,真正重要的問(wèn)題是如果從你的損失中吸取教訓(xùn),讓你的挫折成為你成功的鋪路石,這才是真正的智慧。
不走尋常路作文 篇11
他從出生,就注定著不能平凡。
他笨拙的身子輕輕一顫,手中的水墨聚頭扇順勢(shì)“啪”地展開(kāi),然后雙腳又穩(wěn)穩(wěn)地落回了地面。他高高撅起的嘴唇隨臉頰的而輕微顫動(dòng),含著一絲輕蔑又愚蠢的笑容,好似他將全部的驕傲都置于了人人可見(jiàn)的地方——他臃腫的下巴,那目空一切的眼神不屑于落到任何一個(gè)人身上。他的身后,兩名小廝烏綠色的頭發(fā)襯得他的下巴愈發(fā)白得礙眼。
此時(shí)正是集市最為熱鬧的時(shí)候,這樣的時(shí)間也好方便向眾人顯示他的不凡。他忽然停下了腳步,仿佛聽(tīng)到了什么極為可笑的聲音,面部扭作一團(tuán),傲慢地抬腿踢了踢眼前那扇破舊的門(mén)扉,此時(shí)他的下巴已昂得不能再高,侮辱性的詞句從口腔中一個(gè)音一個(gè)音地蹦出來(lái),他那張狂的、令人厭惡的笑聲尖銳地響起,所有人都聽(tīng)得那樣清楚。
“讀書(shū)?就他那榆木腦子還想中舉?”他彎下腰,抽搐地笑起來(lái)。一旁的小廝嘴唇一張一合,附和著他的話語(yǔ)。他狠狠踢踹著那扇搖搖欲墜的破門(mén),像是從中感受到了莫大的樂(lè)趣,一直到屋內(nèi)不再傳出任何讀書(shū)聲,他才緩緩放下那只黑色長(zhǎng)靴,任由小廝為他擦拭著上面沾染的塵土。
他在這鎮(zhèn)子里是出了名的傲慢,聽(tīng)說(shuō)他在京城里有個(gè)表親,要謀得個(gè)一官半職做做并非難事,這樣他就無(wú)需再認(rèn)真苦讀死書(shū),這樣的殊榮讓他整日滿面紅光,好似他就是一群傻瓜中的通透者,不必像他們一樣愚蠢地周而復(fù)始地做同樣一件無(wú)趣的事,卻又能獲得更為令人滿意的效果。
他看著匯編成卷的.文章,不禁驚喜地連連點(diǎn)頭。而那上頭的好詞佳句,不知是出自誰(shuí)手。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著那白紙黑字,朝廷于他來(lái)說(shuō)是最為舒適的去處。他像是能透過(guò)這堆廢紙瞥見(jiàn)自己大好的未來(lái)似的,他緊緊捧住廢紙,用最響亮、最尖銳的聲音大笑起來(lái),而后擺出了一副比從前更為囂張的姿態(tài)來(lái)。
不知是多少年,他早已在京城中活出了他所謂的精彩漂亮,而那日躲在那扇破舊門(mén)扉后面讀書(shū)的人,不知背著破布行囊去了京城幾次,又回了幾次。
于是他就成了同齡人中的一個(gè)特例,這是令他引以為豪的經(jīng)歷,他將所有人對(duì)他嫉妒的、厭惡的眼光,都看作一種艷羨,他享受其中。
他的確算得上是不走尋常路,卻又抵達(dá)了尋常人夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。他又算不上是走了不尋常的路,因?yàn)樵谀菢拥哪甏,或者這樣的年代,又有多少個(gè)相似的“他”。
不走尋常路作文 篇12
另辟蹊徑,繞丘取景,不走尋常路,走的是一種智慧;
山重水復(fù),柳暗花明,不走尋常路,走的是一種希望;
殺雞取卵,竭澤而漁,不走尋常路,走的是一種貪婪;
通常,在我們思考某些問(wèn)題時(shí),如果按照正常的邏輯去應(yīng)付,往往會(huì)陷入思維的死角。而往往在下一個(gè)90°轉(zhuǎn)彎后的小路,才是真正通往正確與成功的路。許多事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)告訴我們,有時(shí),不走尋常路。也不失為一種出眾的解決問(wèn)題的方法。
不走尋常路,需要的是一種智慧和過(guò)人的膽識(shí)。當(dāng)年孔明先生聞?dòng)嵥抉R大軍氣勢(shì)洶洶,直逼城下,而自己身邊沒(méi)有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里,怎奈司馬大軍15萬(wàn),萬(wàn)般無(wú)奈下,孔明以過(guò)人的智慧和膽識(shí)唱出一段“空城計(jì)”,御敵與城門(mén)外。可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)。倘若司馬大軍真的攻入城內(nèi),恐怕,這橫才一世的孔明也要“失手”了。不走尋常路,走的是一種智慧。
不走尋常路,走的是一種希望。假設(shè)你是一位冒險(xiǎn)家,一天,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)河的`對(duì)岸有一塊土地下藏有金礦。于是人們紛紛想去淘金。但是河水湍急,又無(wú)橋梁,這些人紛紛跳下河,想要渡河。結(jié)果很多人被水沖走,只有一小部分到達(dá)對(duì)岸。你,會(huì)怎么做?這是某企業(yè)招聘的一道題。細(xì)想一下,你會(huì)怎么做?游泳過(guò)去,你會(huì)拿自己的生命做賭注嗎?在想一下,如果你去租用或購(gòu)買一條小船,每天往返擺渡,接送這些“淘金”人,那樣你賺的錢(qián)恐怕會(huì)比你“淘”的錢(qián)多得多吧!所以,在面對(duì)棘手的問(wèn)題時(shí),不要放棄,另辟蹊徑,或許真的會(huì)“柳暗花明又一村”。因?yàn),不走尋常路,走的是一種希望。
不走尋常路,走的切莫是愚蠢。殺雞取卵,竭澤而漁這種行為往往會(huì)帶來(lái)非常不好的后果。雖說(shuō)“不走尋常路”,但也不能做有損社會(huì)、國(guó)家的事。想要另辟蹊徑,急功近利,往往會(huì)帶來(lái)事倍功半的后果。所以做人不能太貪,太過(guò)聰明。踏踏實(shí)實(shí)做事。老老實(shí)實(shí)做人,求的才是真正意義上的“不走尋常路”。
不走尋常路,走的是一種智慧,走的是一種希望,切莫貪婪。
不走尋常路作文 篇13
走自己的路讓別人說(shuō)去吧!
——題記
在人生的旅途中,遇到許許多多的問(wèn)題,是在所難免的。面對(duì)它們,很多人會(huì)選擇“隨大流”,跟著別人走。但在我看來(lái),卻應(yīng)該堅(jiān)持自己的做法,不被別人所左右;不走尋常路,而要走出自己的風(fēng)采。
我就舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧。
亞里士多德在西方被稱為“最博學(xué)的人”,他的很多觀點(diǎn)被西方人奉若神明,他本人也被奉為絕對(duì)權(quán)威。當(dāng)時(shí),要是有學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題,老師只消一句話:“這是亞里士多德說(shuō)的”,問(wèn)者便不敢再生懷疑。有一次他憑著“自信的直覺(jué)”,做出了“重物體比輕物體下落速度要快些”的觀點(diǎn),在近兩千年的西方學(xué)術(shù)界,大家都認(rèn)為這是正確的,并將其視為真理。直到一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家出現(xiàn),才推翻了這個(gè)謬誤,他就是舉世聞名的伽利略。
伽利略的父親是一位數(shù)學(xué)家和音樂(lè)家,因家境貧寒,不讓他再學(xué)不能賺錢(qián)的音樂(lè)和數(shù)學(xué),便送他到比薩大學(xué)去學(xué)醫(yī)?墒,他學(xué)醫(yī)不用功,卻對(duì)數(shù)學(xué)、物理格外有心。21歲那年,父親見(jiàn)他這樣不聽(tīng)話,一生氣,再不給他學(xué)費(fèi),他只好退學(xué)。但是,四年之后,因他的數(shù)學(xué)、物理方面自學(xué)的成就,伽利略被母校聘請(qǐng)回去任數(shù)學(xué)教授。他一登上大學(xué)講臺(tái),可不是像其他人那樣照宣亞里士多德的教條,而是大力提倡觀察和實(shí)驗(yàn)。這在當(dāng)時(shí)的學(xué)者看來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)不知天高地厚的瘋子。
1590年,25歲的伽利略,對(duì)亞里士多德的一個(gè)經(jīng)典理論提出懷疑。亞氏說(shuō),如果把兩件東西從空中扔下,必定是重的先落地,輕的后落地。伽利略卻認(rèn)為是同時(shí)落地。這自然沒(méi)有人信他的,于是他決心搞一次實(shí)驗(yàn),讓人們親自看看。
一群教授因而大為不滿,便一起到校長(zhǎng)面前告他的狀。校長(zhǎng)轉(zhuǎn)念一想,這樣也好,讓他當(dāng)眾出一次丑,也好殺殺他的傲氣。這時(shí),早有一群喜歡新奇的`學(xué)生,將他們的老師伽利略擁到塔下。一會(huì)兒,伽利略便爬上斜塔七層的陽(yáng)臺(tái)。塔下已是人頭攢動(dòng),比薩大學(xué)的校長(zhǎng)、教授、學(xué)生,還有許多看熱鬧的市民,將斜塔圍了個(gè)水泄不通。就在這時(shí),也還是沒(méi)有一個(gè)人相信伽利略會(huì)是對(duì)的。人們正在疑惑,只見(jiàn)伽利略將身子從陽(yáng)臺(tái)上探出,左右雙手各拿一個(gè)鐵球,一個(gè)比另一個(gè)要重十倍。當(dāng)他兩手同時(shí)撒開(kāi)時(shí),只見(jiàn)這兩只球從空中落下,齊頭并進(jìn),眨眼之間,“咣當(dāng)”一聲,同時(shí)落地。一個(gè)統(tǒng)治著西方近兩千的謬誤,便被推翻了。
生活也是這樣,不走尋常路的你,可能已經(jīng)在通往成功的路上了。
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