終點(diǎn)起點(diǎn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的終點(diǎn)起點(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇1
醫(yī)院是人出生的起點(diǎn),也是人歸途上的一個(gè)終點(diǎn)。
姥姥病了,媽媽晚上陪護(hù),4個(gè)人的病房只剩下姥姥和另外一個(gè)阿姨。我也就跟著媽媽在醫(yī)院住了一晚。
阿姨的病是血糖高,所以在醫(yī)院調(diào)血糖。她身高也就150厘米,體重確實(shí)190斤,我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)阿姨一躺床上,肚子占了一床”。媽媽用眼神告訴我,不許這樣說(shuō)別人,我也只能不再言語(yǔ)。
姥姥夜里不斷的起床,媽媽就跟著不停的起來(lái)照顧姥姥,我好心疼媽媽?zhuān),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是媽媽的媽媽了呢。我只能告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。
姥姥也是風(fēng)燭殘年;ò椎念^發(fā),身高165厘米,體重不足80斤。想到小時(shí)候姥姥對(duì)我的百般疼愛(ài),對(duì)自己不能照顧姥姥,心里也是不太舒服,只能乖乖的躺在姥姥的身邊,“享受著”我不太愿意的.幸福。沒(méi)辦法,媽媽總說(shuō)姥姥喜歡讓我在她身邊,我只能這樣順著媽媽的心意。只是我感覺(jué)老了的人太可怕了。我一想到將來(lái)媽媽有一天也會(huì)是姥姥的樣子,心中就不寒而栗。沒(méi)辦法,衰老是人生的必經(jīng)之路。我只能享受當(dāng)下媽媽和姥姥在身邊的日子。
在天快亮了的時(shí)候。隔壁一個(gè)病人的人來(lái)了很多的人,走廊里一下子就又了騷動(dòng)的感覺(jué),我剛想出去看看咋了,媽媽一下子拉我回來(lái),把我按倒在床上,多姥姥說(shuō):“隔壁病房的人,44歲,走了”。姥姥聽(tīng)了,是一臉的悲傷。我不明白“走了”是去了哪里?就問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭ツ睦锬亍?媽媽告訴我說(shuō):“那個(gè)人死了”。傷心。盡管我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人,但是,心里還是凄涼。
到底是見(jiàn)過(guò)世面的人,媽媽姥姥和病房的阿姨很快的就又有說(shuō)有笑了,但是,我腦海里立刻有了這樣一句話:醫(yī)院是一個(gè)人來(lái)到人世的第一站,也將是人離開(kāi)這個(gè)美麗世界的最后一站。
只是,在短暫的一生中,我們應(yīng)該給這個(gè)美麗的世界留下些什么……
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)在學(xué)校里,最痛苦的莫過(guò)于測(cè)試800米。
集合的哨聲響起,原本像散落在棋盤(pán)上的棋子的我們,立刻腳底生風(fēng)的朝著老師集中過(guò)去。這時(shí)我們的眼睛像被老師吸住了一樣,心里都打著鼓,等待著老師下達(dá)指令。老師張了張嘴,想要說(shuō)些什么,看著我們一個(gè)個(gè)警惕的樣子,隨即換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō)道:“別這么緊張,又不是上戰(zhàn)場(chǎng),一會(huì)僅僅做個(gè)小測(cè)驗(yàn)而已!
我在心里悄悄的嘀咕著:“800米還是小測(cè)驗(yàn)?簡(jiǎn)直是想要我的命。 彪m然心里這么想的,但是我還是乖乖地站到了起跑線上,心里忐忑不安,手心全是冷汗,腿也止不住的打顫。
“預(yù)備!嘟——”隨著哨聲的響起,我們都拼命的向前跑著,生怕被落在后面,但是沒(méi)多久我們就分成了兩撥。前面的人跑的輕松愜意,而后面的人,當(dāng)然也包括我,卻上氣不接下氣,體力不支,腿就像灌了鉛似的怎么也跑不快。我看著前面的人,心想他們?cè)趺茨芘艿哪敲纯斓,我?眼睛雖然一直緊跟著他們,可是我的腳卻始終不能與我的眼睛同步。就在我心如死灰,想要停下來(lái)走過(guò)去的時(shí)候,耳邊響起了體育老師的聲音“不要停下來(lái)呀,再堅(jiān)持堅(jiān)持就要到終點(diǎn)了!不能中途放棄呀!”我一愣,體育老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,我只好硬著頭皮跑下去。
終于跑到了終點(diǎn),我彎著腰,大口的喘著氣,還好,還好,我終于堅(jiān)持跑完了全程,這時(shí)我又想起了老師說(shuō)的那句話。是啊,如果不堅(jiān)持怎會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)不就像是一場(chǎng)賽跑嗎?我們要一直努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能在邁出考場(chǎng),越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,取得屬于我們的勝利。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇3
今年的健美操訓(xùn)練又開(kāi)始了,每天早上,我們參加訓(xùn)練的十幾個(gè)同學(xué)就到音樂(lè)室練習(xí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,去年的健美操訓(xùn)練的情景還歷歷在目。
那時(shí)每天早上,甚至是星期六都要訓(xùn)練。剛開(kāi)始,高運(yùn)動(dòng)量讓我叫苦不堪,每次回去都是大汗淋漓,一回教室就一屁股坐在凳子上,抱著杯子猛喝水,一口氣能喝一大杯。適應(yīng)了,也就好一些了,汗不再像不住的水龍頭那樣流了,喝水也不那么猛了,但訓(xùn)練還是很累。我們用一年半的時(shí)間學(xué)習(xí)了大眾操和球操,激動(dòng)地等待比賽的到來(lái)。
但上帝好像跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。在離比賽還不到四個(gè)星期的時(shí)候,老師告訴了們一個(gè)壞消息,如同一個(gè)晴天霹靂,我們那股躍躍欲試得勁兒也煙消云散了。原來(lái),我們辛辛苦苦訓(xùn)練了一年多的舊版大眾操,不是比賽要求的那個(gè)新版大眾操!聽(tīng)完,我心里咯噔一下,想到:不好了,怎么辦?那么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練難道白費(fèi)了!應(yīng)該不會(huì)吧。我心里有一種說(shuō)不出的滋味!霸趺崔k?”我不禁喃喃自語(yǔ),身邊也傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)聲。看到這樣的情景,老師馬上激勵(lì)我們:“沒(méi)關(guān)系,我們跳錯(cuò)了是因?yàn)楸荣愐?guī)則沒(méi)寫(xiě)好,比賽也是能參加的,只要和評(píng)委說(shuō)一聲就可以了。”大家都松了一口氣,心里舒坦了些。
但顯然,比賽時(shí)我們和別人跳的不一樣而給我們扣了一些分,結(jié)果一定不會(huì)很理想。但沒(méi)想到的'是我們學(xué)校竟然只得了第四、第五名,我們都很難過(guò)。沒(méi)關(guān)系,失敗的終點(diǎn)才會(huì)是成功的起點(diǎn)嘛。我安慰著自己。一下次一定要進(jìn)前三名!我又在心里暗暗發(fā)誓……
有了去年的失敗。今年,我想我們會(huì)用汗水換來(lái)成功。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇4
努力,是成功的資本,是通向終點(diǎn)的路標(biāo)。
——題記
努力的人,他的終點(diǎn)總會(huì)有一束光,指引前進(jìn)的方向。
曾幾何時(shí),夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是子虛烏有;曾幾何時(shí),我認(rèn)為夢(mèng)想只是一些人自傲無(wú)能的表現(xiàn)。可是,當(dāng)我愛(ài)上寫(xiě)作,想不斷前進(jìn)時(shí),它就猶如種子一般,在我心里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
然而,“懶惰”成了我前進(jìn)路上的敵人,它向我發(fā)起了沖鋒,并且,失敗也隨之而來(lái),我的作文被打上差。可這并沒(méi)有使我沮喪。還記得毛主席說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!庇谑,我不斷地努力,不斷地閱讀名著,不斷地做練習(xí),積累好詞好句,希望作文水平“更上一層樓”,好洗刷上次的恥辱,使老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。桌上那如山一般高的書(shū),紙上那密密麻麻地積累以及練習(xí),都突顯出了我堅(jiān)定的決心與不甘落后的信念。
可是這長(zhǎng)久的努力才使我前進(jìn)了一小步,我不禁有些失落,望著自己的`作文發(fā)呆。難道這一切都只能聽(tīng)天由命。不,我不甘!我不甘聽(tīng)從命運(yùn)的差遣,我要逆天改命!
家中的書(shū)已經(jīng)多得堆不下,作文本也寫(xiě)滿了練習(xí),并且又多了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我已下定決心,不把作文寫(xiě)好,誓不罷休。高強(qiáng)度的練習(xí)使我疲憊不堪,媽媽十分心疼地對(duì)我說(shuō):“咱們要不休息幾天吧!”我搖了搖頭,因?yàn)樾闹械姆N子在發(fā)光。
終于,長(zhǎng)久的努力使我的作文變得優(yōu)秀,成了讓老師誦讀的范文,成了全班學(xué)習(xí)的對(duì)象。此刻,我的心中沒(méi)有酸楚,只有自豪與驕傲。為了自己的理想,為了自己的希望,一切都值得。
上天從不會(huì)拋棄努力的人,因?yàn)榕?huì)在終點(diǎn)發(fā)光。在盡頭,會(huì)有無(wú)盡的鮮花。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇5
這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),在我的記憶里畫(huà)上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上,心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員在起跑線和終點(diǎn)線上也有動(dòng)人的一幕。
“各就各位,預(yù)備……”伴著裁判員的聲音,運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線。他們每個(gè)人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的,似乎不關(guān)他的`事。也有忐忑不安的,臉一下子刷白,雙手不自然的亂動(dòng),緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的,雙目炯炯有神,兩手單膝下跪,眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去,似乎勝利在握?磁_(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力,扯著嗓子,揮動(dòng)著班牌,向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫:“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油,為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響,響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬,邁開(kāi)步子,雙臂不停地?fù)]動(dòng)著,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力,看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗,“加油啊……!
跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的心聲,向著終點(diǎn)飛奔,時(shí)間老人偏偏停下了腳步,場(chǎng)上的空氣好像都靜止了,所有人的目光都聚集在跑道上,發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!
9月29日,一千五百米,是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng),我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀,不懼怕勞累,毅然決然地上了跑道,我們大家都知道,一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地,可她還是堅(jiān)持跑完了,我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上,頭伸的老長(zhǎng),搜尋著她的身影“加油啊,成績(jī)好壞沒(méi)關(guān)系,只要你為班級(jí)出了一份力”,一圈,兩圈,三圈……。,她終于不負(fù)眾望,跑完了全程,盡管在跑步的最后一圈中體力透支,但仍咬著牙,想著班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候,她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。
這就是體育的魅力,值得我們欣賞與銘記。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇6
常聽(tīng)老人說(shuō),人的手心上有生命線、智慧線以及其他別的線。它們組合在一起,描繪了一個(gè)人的一生。倘若合攏十指,握緊雙拳,這一生便把握在自己手中,而信念將會(huì)決定著一生。
心有多高,人生的舞臺(tái)就有多大。人從出生起,便有相同的起點(diǎn),可若干年后,卻在不同的領(lǐng)域做著不同的工作,有的人,終其一生,都在為生計(jì)而奔波;有的人,碌碌無(wú)為,任時(shí)間悄然逝去;而有的人,卻是為信念而活,流芳千古,或是遺臭萬(wàn)年。
還記得一位老師這樣說(shuō)過(guò),無(wú)論是流芳千古還是遺臭萬(wàn)年,都不是件容易的事,更多的人還是像沙子一樣,留在沙灘上。能被載入史冊(cè)的,一定都不是普通人。就像司馬遷,作為史官,他能夠公正的評(píng)價(jià)帝王的功過(guò)。如果他也像其他官員一樣在漢武帝震怒之時(shí)保持沉默,只怕他就永遠(yuǎn)只是那一眾大臣中的無(wú)名小卒吧!他能夠憑著心中的信念,保持文人的耿直,直言進(jìn)諫,能夠使他在宮刑的屈辱之下創(chuàng)作《史記》,使他成為了歷史長(zhǎng)河中閃亮的一筆,是他的信念成就了他的一生。
素有“巾幗宰相”之稱(chēng)的上官婉兒是唐高宗時(shí)上官儀的孫女,因上官儀犯罪被殺而入宮為婢,在古代因政治牽連而入宮為婢的`女子數(shù)不勝數(shù),而青史留名的又有幾個(gè)?上官儀因得罪武則天而死,而上官婉兒卻是后來(lái)武則天身邊的紅人,這樣的關(guān)系讓人驚訝,而這一切不正是她不愿為婢的信念促成的嗎?倘若她的信念是報(bào)仇,那她的一生,豈不就被仇恨葬送在深宮之中了?
一個(gè)人,若是沒(méi)有信念支撐,那他也只是一副活著的驅(qū)殼;一個(gè)人,是選擇流芳千古還是遺臭萬(wàn)年,都是由信念決定的二者只是一念之差,正確的信念可以助你登上高峰,俯瞰江山盛景,而錯(cuò)誤的信念卻能把你推入罪惡的深淵,成為你的包袱,直到你萬(wàn)劫不復(fù),例如仇恨、貪婪和欲望。
我們都從一個(gè)嬰孩開(kāi)始,卻有著各自不同的結(jié)局。終其所以,都由于信念,不同的信念,成就了不一樣的人生!
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇7
我撫過(guò)盛唐戰(zhàn)馬的長(zhǎng)鬃,掠過(guò)樂(lè)山大佛的眉間,再去埃菲爾鐵塔上與陽(yáng)光舞蹈,親吻高貴的自由女神,或者在死海掬一捧清泉,撒作撒哈拉千年的眼淚
在這一次貫穿古今,驚心動(dòng)魄的旅行中,我匆匆走過(guò)無(wú)數(shù)的起點(diǎn)和終點(diǎn),它們本是平行的直線,卻偶然在我的放行中相遇。于是,終點(diǎn)也是起點(diǎn),他們演繹出許許多多美麗的神話。
烏江滾滾東逝水,帶著美人寶馬的悲鳴,在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄,他頂天立地睥睨人世,卻把烏江作為人生的終點(diǎn)。殊不知江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知?,他的霸業(yè)也無(wú)可挽回地成為大漢最凄慘的背景。
面對(duì)人生的終點(diǎn),項(xiàng)羽選擇放大痛苦,就此罷手,而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。大唐盛世,有多少有識(shí)之士夢(mèng)想走上仕途,拜將封侯。對(duì)于生性豪放的李白,貴妃捧硯,力士脫靴是何等的榮耀,這也許是寒門(mén)學(xué)子,青云直上的頂峰,也許是達(dá)官顯貴,鐘鳴鼎食生活的終點(diǎn)。但這樣的終點(diǎn),卻使他不得開(kāi)心顏。于是,在唐風(fēng)宋雨中,便有了一個(gè)真誠(chéng)直率,寄情詩(shī)酒的詩(shī)仙。
權(quán)力的終點(diǎn)卻給千古文壇一朵奇葩的起點(diǎn)。
從古到今,有無(wú)數(shù)的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星,帶著神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒(méi)有回到他心儀的大海,卻以臥軌結(jié)束了年輕的.腳步;凡高將太陽(yáng)的色彩鋪滿畫(huà)布,海明威創(chuàng)造了征服世界讀者的桑地亞哥,他們卻都在藝術(shù)的高峰飲彈自盡。王國(guó)維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中,他們失去了起點(diǎn),也看不到終點(diǎn)。有人說(shuō),高處不勝寒。大師在起點(diǎn)與終點(diǎn)的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的,他只給牛頓一個(gè)蘋(píng)果,給曲阜一個(gè)孔子,給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點(diǎn),就不會(huì)有萬(wàn)有引力,不會(huì)杏壇碑林,更不會(huì)有一個(gè)動(dòng)畫(huà)帝國(guó)。
我們?cè)谄瘘c(diǎn)與終點(diǎn)交織的網(wǎng)中,不能錯(cuò)過(guò)。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇8
看著數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的提優(yōu)卷,上面鮮明而又刺眼的成績(jī),無(wú)奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起,我心里有股說(shuō)不出來(lái)的滋味。“難道我的數(shù)學(xué)只能這樣了?”
回到了家里,天空中烏云翻滾著,卷集著,不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”聲,想起如鼓聲般響亮,吵得我心神不安!稗Z轟”閃電從云層中躥了出來(lái),好像是在嘲笑我!斑@什么鬼天氣!”我憤憤地把拳頭砸在桌子上,此刻,腦容量似乎在這天氣下小了數(shù)倍,只裝得下那張?jiān)嚲淼某煽?jī)和老師略顯失望的表情。
在這無(wú)言的雨中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快,雨停了,停的是那么突然,以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽(yáng)臺(tái)上,若不是看見(jiàn)窗上還停留著的點(diǎn)點(diǎn)雨珠,窗臺(tái)上的小片水洼,根本已經(jīng)看不出下了一場(chǎng)大雨。陽(yáng)光也透過(guò)厚厚的.云沖向了人間……
這時(shí)我瞥到了窗臺(tái)上的一盆植物,心中一驚:“這不是我?guī)讉(gè)月前買(mǎi)的仙人球嗎?怎么都枯了?”我趕快打開(kāi)窗將它取回,再細(xì)細(xì)端詳:本應(yīng)是綠色的它,卻已變成了灰褐色,本是濃密堅(jiān)挺的針般的葉子,也只剩下了零星的幾根,耷拉著。
整個(gè)仙人球縮成了一小團(tuán),上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞!八浇K點(diǎn)了吧?”我呢喃自語(yǔ),“算了吧,還是把它放在這里吧,一切任憑它自己好了”,這邊把它放了回去。
過(guò)了幾天后,我再度來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻被眼前的景象驚到了:那株仙人球一反常態(tài),竟變得生機(jī)盎然。仙人球圓潤(rùn)飽滿,表皮變得嫩綠而光滑,葉子繁密了起來(lái)!翱此剖且磺械慕K點(diǎn),恰是新生活的起點(diǎn)嗎?”
此時(shí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話回想在了腦中:有時(shí)你覺(jué)得在數(shù)學(xué)方面已經(jīng)付出了不懈努力,卻沒(méi)什么進(jìn)步,那就更不能放棄。因?yàn)檫@時(shí)候,看似是終點(diǎn),卻恰恰是起點(diǎn)。
是呀,有時(shí)候看似是終點(diǎn)卻恰恰是新起點(diǎn)。
再一次看一下那張?jiān)嚲恚瑨仐壛藗暮碗y過(guò)代替它們的則是積極與堅(jiān)持。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇9
晚夏的太陽(yáng),帶來(lái)了初秋的陽(yáng)光,讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng),帶來(lái)了初秋的氣息,讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨,帶來(lái)了初秋的預(yù)兆,讓塵世的污穢都隨流而去。夏,帶走了一整年大部分的汗水。秋,帶來(lái)了一整年大部分的碩果。夏去秋來(lái),帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難,帶來(lái)了令人興奮的豐收。
然而對(duì)于成天坐在特制座椅前,拼命啃書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年四季,都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收,都令人或喜或悲,這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西,它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去2年了,2年中有過(guò)喜有過(guò)悲,有不屑一顧也有努力奮斗,成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間,并不算長(zhǎng),但卻能讓人成長(zhǎng)許多,也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變,至于往哪方面變,這個(gè)方向盤(pán)掌握在自己的手里。
回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子,真的覺(jué)得那時(shí)候很幸福,整個(gè)人輕松自在、無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在的我,整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑,在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候,都會(huì)想起班主任說(shuō)的一句話:“當(dāng)你沒(méi)有能力改變的時(shí)候,只有去適”。這個(gè)世界亦是如此,勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過(guò)換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人,區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?
剩下的時(shí)間只有1年的,辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間,我會(huì)盡全力,盡我最大的努力讓我的.夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,甚至不惜性命。但也很害怕,怕失敗,怕沒(méi)有理想的這么好。不,結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗,而成功是散布在3年的過(guò)程之中,這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來(lái),這個(gè)秋天過(guò)去了,結(jié)束了以前的辛勞,但也是下一個(gè)夏天的開(kāi)始而已。亦如高考,高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào),但也是我們?nèi)松吠疽粋(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在的終點(diǎn),也就是明天的起點(diǎn)。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇10
“無(wú)論前方的道路有多么兇險(xiǎn),無(wú)論前方有多么艱苦,我都會(huì)在你身后,永遠(yuǎn)默默支持你。莫要放棄,無(wú)論失敗與否,起點(diǎn)永遠(yuǎn)站在終點(diǎn)之后!蔽铱粗妹玫难劬,如是說(shuō)道。
——題記
在蕭瑟秋風(fēng)之中默默堅(jiān)守的人兒,沒(méi)有后悔,沒(méi)有怨言,有的只是一顆堅(jiān)定的心。不為別的,只為那個(gè)誓言。
我的'妹妹,是一個(gè)生在***的,美麗動(dòng)人的,內(nèi)心有點(diǎn)脆弱卻又不與人相爭(zhēng)的倔強(qiáng)的小妮子。最?lèi)?ài)跳舞,每在因此而得到獎(jiǎng)勵(lì)是時(shí),就會(huì)開(kāi)心瘋了一樣。她參加過(guò)很多比賽,幾乎沒(méi)有失敗過(guò)。但,或許這就是導(dǎo)致她一蹶不振的原因吧。
這一次的參賽,她因?yàn)轵湴粒瑳](méi)什么太多準(zhǔn)備就去參了賽。但結(jié)果是:失敗,這一次她失敗的很完整,名次很向后。過(guò)程中還由于受不了打擊而傷了腿。從此她高傲的舞蹈賽,走上了終點(diǎn)。
回到家里養(yǎng)傷的時(shí)候,她很是失落,一次的失誤成了她走上了終點(diǎn)的原因。倔強(qiáng)要搶的她這一次哭了,哭得很傷心。無(wú)法,只得安撫她。
說(shuō)實(shí)話,在她失敗的消息來(lái)到后我很幸災(zāi)樂(lè)禍。死妮子終于也有了失敗的一天。呵。但想想她,內(nèi)心平靜之后還是要去幫她。只因?yàn)槲沂撬母绺绨 ?/p>
從那以后,便舍了時(shí)間去伴她,強(qiáng)使她向新的起點(diǎn)走去。與她一起跑步,幫她鍛煉受傷的腳,安撫她那顆受傷的心。
終于,皇天不負(fù)有心人。兩個(gè)月后,她重新走上了舞臺(tái),優(yōu)美的舞蹈得到了臺(tái)下觀眾的贊美,以及老師的贊許,她兩個(gè)月之后重展了笑顏。果然,人不能總停留在失敗,終點(diǎn)的陰影之中啊。
夕陽(yáng)下,蕭索的秋風(fēng)中,她的笑很美,重新開(kāi)始的起點(diǎn)以然找到。這,便夠了。
人總不能將自己沉在失敗與結(jié)束當(dāng)中啊。清醒一下,就找下一個(gè)開(kāi)始吧的起點(diǎn)吧!重新站在起點(diǎn)的人,才是成功的。
終點(diǎn)起點(diǎn)作文 篇11
你看過(guò)接力賽嗎?當(dāng)一個(gè)人到達(dá)時(shí),另一個(gè)人就出發(fā)了,當(dāng)這個(gè)人出發(fā)時(shí),他正準(zhǔn)備到達(dá)。實(shí)際上,對(duì)他而言的終點(diǎn),正是一個(gè)對(duì)他人而言的起點(diǎn),也是對(duì)整個(gè)接力賽的又一個(gè)起點(diǎn)。
什么是終點(diǎn)?終點(diǎn),是漫漫長(zhǎng)路中的一次短暫的停歇。但它又確實(shí)不是終止。終止,就再?zèng)]有續(xù)途。終點(diǎn),只是一個(gè)驛站。好似“莊周夢(mèng)蝶”,夢(mèng)始,是莊周的一次終點(diǎn),也是蝶的起點(diǎn)。實(shí)際上,終點(diǎn)只是前方的。換句話說(shuō),你能看到的,才是終點(diǎn)。而終止,是我們暫時(shí)無(wú)需去煩惱的。
我曾參加過(guò)一次夏令營(yíng),組織去爬山。原是把山頂當(dāng)做終點(diǎn),但到達(dá)后也只是咬咬牙,卻又收拾收拾,再次踏上旅程。
那為什么要有終點(diǎn)?我問(wèn)過(guò)我的同學(xué),為什么他的月考分?jǐn)?shù)總是那么好,他卻微微一笑道:“月考只是一次終點(diǎn),而人生是沒(méi)有重點(diǎn)的`,所以我們要把它真正放在心里,立好目標(biāo),才能有好的結(jié)果,才會(huì)在中考上有好的成績(jī)!边@我才明白:原來(lái)終點(diǎn)只是一段奮斗的總結(jié)。
但終點(diǎn)也正是一次起點(diǎn),起點(diǎn)后我們又籌劃著如何到達(dá)終點(diǎn)。它是一個(gè)停頓,也是一個(gè)段落。就像寫(xiě)文章,而終點(diǎn),就像是一段的結(jié)尾,也意味著另一段的開(kāi)始。人生就像一條走廊,當(dāng)你站在開(kāi)頭時(shí),你會(huì)感覺(jué)走廊好似沒(méi)有盡頭。在這漫漫長(zhǎng)途中,只要一個(gè)目標(biāo),也算是給自己打氣,就好像馬拉松賽跑。有一名記者曾采訪一個(gè)馬拉松冠軍成功的秘訣,而他卻說(shuō)是將這好似無(wú)止境的馬拉松的路途,分成好幾個(gè)小目標(biāo),而每段的終點(diǎn),也正意味著另一端的起點(diǎn)。
這也就像是人生。
終點(diǎn),即是起點(diǎn),不可否認(rèn)的是,起點(diǎn),也代表著終點(diǎn)。起起落落,周而復(fù)始,恍若永遠(yuǎn)。但正是如此輪回,才能明白,人生的真正意義,正在于“起點(diǎn)”與“終點(diǎn)”的交換間……
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