(通用)關(guān)于科學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于科學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇1
暑假的第一天。天氣異常悶熱，室內(nèi)的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思，關(guān)切地說：“你用濕毛巾擦擦身子，一會兒就涼快了。”我照媽媽說的去做，果然身上涼快了，腦子也清醒了許多，真舒服呀。我問爸爸這是為什么呢，爸爸說：“給你做個實驗就會明白的。”
實驗開始了，爸爸端來了一盆涼水，并讓我從墻上取下溫度計，爸爸問我：“現(xiàn)在是幾度？”“37度�！蔽荫R上回答道。接著爸爸把溫度計放在水里，只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最后緩緩地停在25℃不動了。爸爸問我：“你說，當(dāng)溫度計從盆中拿出時，水銀柱是上升還是下降？”我說：“這還用問。盆外熱，當(dāng)然要上升了�！卑职中α诵�，把溫度計從水中取出來，讓我仔細(xì)看。我的眼睛眨也不眨，緊盯著溫度計。奇怪，溫度計不但沒有上升，反而下降了一點，又過了一會兒，才上升了。
我感到非常奇怪，問爸爸，這是怎么回事？爸爸啟發(fā)我說：“溫度計從水中取出后，表面帶有什么？”“小水珠�！薄斑@些小水珠后來怎樣了？”“蒸發(fā)了�！薄罢舭l(fā)時需要什么？”我馬上說：“蒸發(fā)時需要吸收熱量。”“那么你說說為什么取出溫度計，溫度要先下降？”這時我已明白了，說：“當(dāng)溫度計表面的`水蒸發(fā)時，吸收了周圍的熱墾，所以溫度計要先下降。”爸爸滿意地笑了。
多有趣的小實驗�。∷刮腋械饺粘Ｉ钪械教幱袑W(xué)問！
關(guān)于科學(xué)的作文 篇2
在我們的身邊通常會出現(xiàn)一些科學(xué)現(xiàn)象，這些科學(xué)現(xiàn)象靠著另一種神奇的現(xiàn)象而產(chǎn)生的，令人百思不得其解。
在平靜的湖面、雪原、沙漠等地方，偶爾會在空中或地面上出現(xiàn)高大的樓房、樹木等幻境，被人們稱為海市蜃樓。海市蜃樓是光線在鉛直方向密度不同的氣層之中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，常分為上縣、下現(xiàn)、側(cè)現(xiàn)海市蜃樓。
那海市蜃樓里的景象是真的嗎？這是肯定的，海市蜃樓是另外空間的真實體現(xiàn)。在物質(zhì)的運動下，反映到我們這個空間里來。一種海市蜃樓發(fā)生在海上。這里空氣濕度大，在一定的范圍之內(nèi)的空間空氣濕度比較大，另外厚度比較大，這樣大面積的`水蒸汽在運動下陰差陽錯地就能形成一個巨大的透鏡系統(tǒng)。就像一個巨大的放大鏡一樣，把微觀世界的另外空間的景象反映到我們的空間來了。
在我們生活中，經(jīng)常下雨，下雨總是伴隨著電閃雷鳴。古時候的人認(rèn)為天上的神仙在搞怪。1752年這種現(xiàn)象被富蘭克林解開了，他做了一次風(fēng)箏試驗，證明了這是一種放電現(xiàn)象。
在生活中科學(xué)現(xiàn)象何止這兩種，只要睜大雙眼仔細(xì)觀察，就能解開更多的秘密。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇3
對我們而言，生活是再簡單不過地事了。可是你知道嗎？實際上，生活中處處充滿科學(xué)呢！
有時候，我們在看電視地時候，看到精美地圖畫，自己喜歡地事物，會不會有點手癢癢，想拍照留作紀(jì)念呢？但是，當(dāng)我們真正想拍地時候，會不會覺得不太清晰呢？別急，我來告訴你一個小竅門：對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出地照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上地反射光會干擾電視畫面地透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放地嗎？我知道：看電影時，從各個角度都能看見銀幕上地畫，是因為銀幕產(chǎn)生了光地漫反射。
當(dāng)老人家穿針費力時，她就把針放在頭發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實是在潤滑減少摩擦呢。人地頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易地穿針了。
生活中還有很多很多地科學(xué)：從冰箱里拿出來地飲料瓶上會有一些水，其實是空氣中地水蒸氣遇到?jīng)龅仄孔右夯纬傻�、熱水會冒“白煙”，其實是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時，會出現(xiàn)彩虹，其實是小水珠折射太陽光形成地……
其實呀，生活中，我們遇到地科學(xué)有很多很多，但要想真正地認(rèn)識科學(xué)，那還要看你仔細(xì)觀察了沒有。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇4
每個人都有一個自己的夢想,每個人的夢想都不一樣,我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。每當(dāng)我看到電視上播出新聞——某某科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的藥水；某某科學(xué)家成功制造出節(jié)省燃油的汽車。每當(dāng)看到這類新聞，我就興奮不已，總盼著自己也有一天能夠像他們一樣，為人們作出貢獻(xiàn)。
記得去年的有一天，我和幾個伙伴一起完成了一個實驗——做一輛利用風(fēng)力行駛的小車，我們先去找附近的`一家廢鐵回收站買來了一個鐵皮無蓋盒和兩根鐵軸，還有六個小扣扣，然后把小扣扣扣在盒子的底部，軸子放進(jìn)去，我們從一架沒有用的拖拉機(jī)上拆下方向盤和踏板，我們把這些東西都裝到小車上去，然后把沒有用的電風(fēng)扇的葉片拆下來，裝到小車的車頭上，然后與踏板連接起來，把這些都做完之后，我們向修自行車的店里買了四條自行車用的輪胎，裝在小車的輪軸上，最后固定一下，一輛利用風(fēng)力的小車就完工了，當(dāng)我們做成這輛風(fēng)力小車時，我們的心里好不得意，大家都紛紛提議想要坐坐自己創(chuàng)造出來的東西，踏板一踩，風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)，小車走起來了。哦，他跑的好慢呀！哈~~
在我的童年里，我做過的實驗不止這一個，還有好多，如今，它們都放在了樓下的雜貨間里呢！~~
關(guān)于科學(xué)的作文 篇5
從小我就喜歡聽媽媽講科學(xué)家的故事，牛頓，愛迪生的故事，是我的最愛。也正是因為如此，我從小就夢想著長大能當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我一定會想辦法幫助走路不方便的老人。每當(dāng)我看見老爺爺，老奶奶走路那么費勁，走的又慢，又不穩(wěn)，還非常吃力。我都會很難受。所以，我，周科學(xué)家研制出了一種“老人小汽車”，它主要由電腦、播放器組成的。電腦像手機(jī)一樣小，不過用起來非常方便。播放器也非常的小，就像一個正方體。這兩樣?xùn)|西可幫了老人大忙。老人如果要去哪里，就可以在電腦上打出來或說出來，播放器會立刻提醒你，請注意安全。然后汽車的自動裝置就會把老人送到那個地方。不但快捷，還非常安全。有了這種車，老人再也不怕走遠(yuǎn)路了。我的發(fā)明受到了國際老人基金會的.高度贊揚和支持。“老人小汽車”在全世界推廣了！在播放器里，我聽見了外國老人向中國科學(xué)家道謝。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一所萬能房子，這種房子能抵御水災(zāi)、火災(zāi)，還可以抗震，這樣，無論多少級的地震，我們都不怕了。人們就會安居樂業(yè)了。
我多希望自己快點長大，這樣我就可以實現(xiàn)我的夢想了。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇6
星期五的下午，我們上了一堂有趣的科學(xué)試驗課。課前，老師讓我們準(zhǔn)備了一些用品，有：帶橡膠塞的玻璃瓶、用完的廢筆芯，（要把筆頭拔下來）醬油、果汁、酒精各30毫升。
來到試驗室，老師先讓我們把溫度計放到熱水里觀察，會怎么樣，再把它放到?jīng)鏊飼趺礃�。我先把溫度計放到熱水里，發(fā)現(xiàn)溫度計里的`溫度立刻上升，一直上升到70度左右，我又把溫度計放到?jīng)鏊校l(fā)現(xiàn)溫度計里的溫度又立刻下降到10度左右的地方，老師說：“今天的試驗很簡單，只有把小瓶子的橡膠塞蓋上插上廢用的筆芯，再把瓶子里依次放上醬油、果汁、酒精、把蓋蓋上，每放一種，就把它放到熱水里，再放到?jīng)鏊��！痹囼為_始了，我先把橡膠塞蓋上插上廢筆芯，然后把醬油放進(jìn)瓶里，蓋上蓋，把它放到熱水里。發(fā)現(xiàn)醬油在筆芯里緩緩上升，我又把它放到?jīng)鏊�，醬油又緩緩的從筆芯里下降。我把醬油到出來，放上果汁，然后放到熱水里，果汁立刻從筆芯里上升了，我又把它放到?jīng)鏊铮至⒖滔陆盗�。我又把果汁倒出來，放上酒精，再放到熱水里，酒精立刻上升，我又把它放到�(jīng)鏊铮凭至⒖滔陆盗�。試驗結(jié)束后，我們跟老師匯報了一些結(jié)論，就戀戀不舍的回到了教室。
做了這次試驗，我知道了一般情況下，液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，液體溫度計是根據(jù)液體熱漲冷縮的性質(zhì)制成的。
通過親自做試驗，可以讓我們學(xué)會自己動手的能力，并通過觀察明白一些科學(xué)道理，我太喜歡做試驗了，希望以后能經(jīng)常做這樣的科學(xué)試驗。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇7
星期天，陽光明媚，媽媽正要燒飯，她一看，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，媽媽對我說：“孩子，你幫我去買包鹽好嗎？”我聽了，就爽快地答應(yīng)了。
我興致勃勃地走在買鹽的路上，不一會兒，就買到了鹽。我飛快地跑著，一不小心，一塊石把我絆倒了，鹽滿地都是，我連忙把鹽撿起來，放進(jìn)袋子里，可是，本來我買回來的鹽像面粉那樣白，現(xiàn)在變的黑黑的了。這時，我靈機(jī)一動，想：“如果用水把鹽洗一洗，不就能洗干凈了”。
我想到做到，拿出一個盆子，把鹽全部放在里面，過了一會兒，我把手放在水里，想把鹽放在袋子里，沒想到，鹽都不見了，我迫不及待，一時也想不出什么辦法，就哭了。
媽媽聽到有哭聲，就跑過來，一看，是我，就問：“孩子，發(fā)生什么事了？”我說：“我把鹽放在水里泡了一會兒，鹽全部都消失了”。媽媽說：“傻孩子，鹽泡在水里當(dāng)然會消失了，不過，也不是沒有辦法讓鹽還原。我說：“真的嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是真的.�！痹捯魟偮洌瑡寢尠邀}倒入鍋中，蒸了一會兒，鹽馬上就出現(xiàn)了。我不解地問：“媽媽你難道會變魔術(shù)嗎？”媽媽說：“我不會變魔術(shù)，只不過鹽要是變成水，只要在鍋中蒸一下，就可以還原了�！�
我聽了：“說身邊的科學(xué)，可真是多得數(shù)也數(shù)不清”。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇8
在生活中，有許多有趣的事情會發(fā)生，今天的一節(jié)語文課讓我們受益匪淺，不信一起來看吧。
上課鈴聲響了，殷老師快步走進(jìn)教室，手中還拿著一瓶醋、一個雞蛋和一個燒杯。同學(xué)們都很奇怪，以為殷老師要煮雞蛋呢！不一會兒，殷老師先把酸酸的醋到近燒杯，大概倒了三分之二燒杯那么多。又把圓圓的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了裝了醋的燒杯中。奇趣的現(xiàn)象發(fā)生了，浸泡在醋中的懸空在醋中，冒起了白乎乎的'小泡泡。同學(xué)們驚呆了，私下討論這是為什么？可是猜不出原因來。不一會兒，更奇趣的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢悠悠地、靜悄悄地漂浮了起來，還不停的散發(fā)著白泡沫，多么像一位穿著淡黃色衣服的小仙女在撒銀里的雪花。
這是為什么呢？原來是因為蛋殼的主要成份是碳酸鈣，而醋的只要成份是醋酸，蛋殼在醋中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行溶解，蛋殼表面會有氣泡，這是產(chǎn)生了二氧化碳。如果放久了，蛋殼還會溶解，直到剩下的膜，形成無殼蛋。另外由于醋的浮力比較大，所以雞蛋會在醋浮起來。
哦，原來是這樣。只要我們仔細(xì)觀察，多做實驗，就會有更大的收獲。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇9
人們一般生病就去醫(yī)院看病，可是也有些人干這一些很不應(yīng)該做的事，包括眾多的富裕人家也干著同樣的傻事，特別是在鄉(xiāng)村里很多人生了病不直接跑去看醫(yī)生，而是去拜佛求經(jīng)的地方去燒香，口說要保衛(wèi)家人的平安，迷信可是幫不了人的，結(jié)果使家人病的更厲害，崇尚科學(xué)走向文明。
病的越是更厲害，就又燒香拜佛，后來呢？家人死了，財富也減去了許多，還不如去看醫(yī)生，雖然減去了一些財富，但是人可照樣能維持生命活下去呀！古話說得好：“留著青山在，不怕沒柴燒，”要知道生命要比金錢更加重要呀！
世界上就有怎么傻的人，就包括我媽媽的家鄉(xiāng)（白塔塘）那兒也有一戶，家里有個老人生病了，可是家人不管，就去拜佛求經(jīng)，哎！真是個大傻瓜，居然這么相信神，結(jié)果還是死了，小學(xué)四年級作文《崇尚科學(xué)走向文明》。
現(xiàn)在，我們要用科學(xué)這種先進(jìn)的手法來對付，這些會慢慢擴(kuò)散給人體，導(dǎo)致人得癌病或是死亡的`禍根（病）。
我推薦千萬千萬不要相信什么迷信，大家還是應(yīng)該相信科學(xué)好，請您做到要崇尚科學(xué)，破除迷信，走向未來！
這樣一來家人又開心，而你又可以為國家做出一份很好的事業(yè)，不是嗎？
關(guān)于科學(xué)的作文 篇10
在傳統(tǒng)上，數(shù)學(xué)也是一門科學(xué)，但在現(xiàn)代人傾向不認(rèn)為數(shù)學(xué)家是科學(xué)家，因為數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法不同：科學(xué)發(fā)現(xiàn)一般都可以透過實驗來證明，但數(shù)學(xué)的理論卻有不少只是一個理論，而沒有實驗去作實證。
社會的發(fā)展已經(jīng)到了這一步：我們逐漸脫離自然動物的生存狀況：所有的成員必須全部直接參與生存最基本物質(zhì)的獲取，有一批人因為技術(shù)的進(jìn)步而脫離了第一線的物質(zhì)資料生產(chǎn)而專業(yè)從事維護(hù)群體安全這樣的職業(yè)———我相信這事職業(yè)化分工的一個重要的里程碑，雖然未必是第一步。當(dāng)技術(shù)進(jìn)步到今天這樣，大部分人都不必再參與滿足人們最基本生存物質(zhì)資料的生產(chǎn)，更多的人被從滿足生存的第一線解放出來的時候，科學(xué)家這個職業(yè)就從曾經(jīng)由群體管理者兼職這樣的半職業(yè)化的狀態(tài)進(jìn)化成了一個職業(yè)化的群體。并且越來越大———原因很簡單：人類社會已經(jīng)有更多的.余力來探索如何更輕松的脫離自然動物的狀態(tài)，而剩余人群的增加———我是說從事非第一線生產(chǎn)生存必需品的人的增加————必然會壯大在各個時期被分化出來的各種各樣的人群，我相信最高端的，是科學(xué)家這個群體，他們最晚被分化出來，作為一個職業(yè)，作為一個人群，用來改善整個人群的生存狀態(tài)，用來觀察人群。如果說人群也是一個生命的話，那么，我們已經(jīng)進(jìn)化出了自己的眼睛和腦組織。不要跟我爭論政治家群體才是腦組織，如果真要做個比喻的話，他們只不過是神經(jīng)組織的一部分。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇11
社會是人類的大舞臺，人們也應(yīng)該做一些對社會有益的事。由于喜愛的事好不同，所以人們對職業(yè)的選擇也不同。有人想做一名偉大的教師，辛勤地培育著后代；也有人想做一名濟(jì)世救人的醫(yī)生，為病 人解除病痛的折磨；還有人想做除暴安良的.警察，為人民服務(wù)。但我卻想做一名博學(xué)多才的科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高濃度蛋白的食品，吃了它以后就可以幾個月不用進(jìn)食，世界上就再也不會有饑民了。而且這種食物便于攜帶，體積很小，而且也不必?fù)?dān)心它的質(zhì)量。由于制造材料 不同，這種食品可以保存好幾年，并且色香味具全。不僅如此，吃了它以后還可以讓你越來越健康，越來越聰明。看到這里，你一定會想：這么神奇的東西一定很貴吧！不貴不貴，僅要一元錢就能讓你 吃的心曠神怡，回味無窮，這可正是物美價廉��！
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種“植物汽車”，它是用植物代替燃料做成的一種燃油。汽車是用“硬納米”精煉出的超硬物做的。你一定會想，這么浪費植物啊！其他的東西不做燃料，非用植物做燃料 ，這不是成心把環(huán)境破壞嗎？其實不然，汽車排放的尾氣可代替植物吸入二氧化碳，呼出氧氣，而且，尾氣可代替植物保護(hù)眼睛，這樣，世界上就無需植物了。你可能以為，它是用植物作燃料，你一定 很慢吧！其實，他中間用納米芯片，可以以每秒三十萬千米的超音速前行，這是不是很劃算呢？
如果世界真的變這樣，那多好�。�
關(guān)于科學(xué)的作文 篇12
在生活中處處都有科學(xué)。今天由我來為大家講述幾個我與科學(xué)的“親密接觸”。
中午，我正在窗戶旁邊安安靜靜地寫作業(yè)，陽光火辣辣的照射大地，可我們家里還得開著燈讓我們寫作業(yè)。突然，奶奶把燈一關(guān)，屋里立刻光線暗淡。我嚇了一大跳，問我奶奶為什么要關(guān)燈，奶奶沒有回答。而是從電視機(jī)背后拿出一塊白色的鐵板放在被太陽照射的窗戶上，哇!原本光線暗淡的房間瞬間亮了起來。我趕緊問哥哥是什么原因，哥哥得意地說:“這是因為陽光反射所造成的�！薄瓣柟夥瓷涫鞘裁礀|西?”我問道�！� 哥哥被我繞糊涂了。為了滿足我的好奇心。哥哥拿出了一個放大鏡和一張紙，我問:“又要干嘛?”“待會兒你就知道了�！备绺缟衩氐卣f。哥哥把放大鏡對在陽光下，只見陽光通過放大鏡后竟然變成了一束“小陽光”!咦?放大鏡不是把物體變大嗎?陽光怎么變小了?難道放大鏡壞了?見那束“小陽光”射在小紙條上。過了三分鐘，啊!小……小紙條被燃燒起來了!我趕緊問哥哥怎么回事。哥哥告訴我：“物體燃燒必須滿足三個條件，可燃，助燃，和熱點，小紙片是可燃物，放大鏡是助燃物，太陽光就是熱點。當(dāng)太陽光被放大鏡聚集在一起，溫度就會升高達(dá)到燃燒的熱點，這樣以來物體就開始燃燒了。
原來生活中到處都有許多的.科學(xué)，想到偉大的科學(xué)家愛迪生，愛因斯坦，牛頓，我的心里不禁泛起一絲敬仰和欽佩之心。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇13
生活中處處有科學(xué)，科學(xué)地處理問題，常常會給我們帶來驚喜；違背科學(xué)規(guī)律辦事，往往會遭受挫折。以前，媽媽買了幾條小金魚給我和哥哥養(yǎng)著玩。我和哥哥可喜歡它們了，每天都給它們喂食�？墒莾商旌�，卻有幾只小金魚死了。我和哥哥想了又想，可還是想不出來。最后我們查了電腦才知道，原來是我們給它們喂了太多食物，而魚是怎么吃都吃不飽的，應(yīng)該適當(dāng)?shù)奈桂B(yǎng)。
于是，我和哥哥按照電腦里的指示，適當(dāng)?shù)慕o它們喂養(yǎng)�？墒�，沒過多久，又有幾條小金魚死了。我和哥哥仔細(xì)的觀察一下盆子的'四周，除了多了些魚排泄物以外，也沒什么特別啊。我和哥哥絞盡腦汁的想，可還是想不出來。沒辦法，只能用老辦法：查電腦。
原來，魚的排泄物能污染水，而且對魚的身體有危害。而且不經(jīng)常給魚換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對魚的健康也有損害。我和哥哥明白了：還要經(jīng)常換水。以后，我和哥哥經(jīng)常魚換水。
雖然這次失去了大部分的魚，但卻讓我們明白了一個道理：生活離不開科學(xué)，科學(xué)離不開生活。讓我們一起運用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。
關(guān)于科學(xué)的作文 篇14
科學(xué)，別以為只有大科學(xué)家才有，只要你細(xì)心觀察，其實科學(xué)就在我們身邊。
一、螞蟻補(bǔ)洞要下雨
上次，我們?nèi)ムl(xiāng)下，剛要出發(fā)時，我往地上一看，呀，哪兒來這么多螞蟻？我蹲下身子，只見這些螞蟻身上個個搬著一塊小石頭，好象要去跟別的螞蟻打架呢！我為了這個有趣的現(xiàn)象，去請教了我們家的大學(xué)士――爸爸。爸爸說：“這是因為天快要下雨了，螞蟻正要補(bǔ)洞，防止?jié)B水。”當(dāng)時，我還不相信，直到后來天真地下雨了，我才相信。原來小小的'螞蟻還真是個準(zhǔn)確的天氣預(yù)報專家��！
二、怪坡現(xiàn)象真奇妙
那次去大連游玩時，我們遇上一個怪坡，而這時，駕駛員叔叔卻把車停了下來。我想：咦，怎么回事，駕駛員叔叔把車停了下來，而且沒有拉手剎，這樣車不是會倒滑下去嗎？帶著這個好奇心，我請教了駕駛員叔叔。他說：“你問這個呀。你別看這個坡是個上坡，其實它的地理位置卻是下坡，有好多車開到這里就是為了體驗一下這奇特的感覺，我們當(dāng)然也要啦！”聽到這里，我才恍然大悟。
我們身邊的科學(xué)還有很多。比如蜻蜓為什么會低飛？仙人掌為什么能救沙漠中的旅行者等等，都要我們自己去發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)真是無處不在呀！
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