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(經(jīng)典)愛在細(xì)微處作文14篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愛在細(xì)微處作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛在細(xì)微處作文 篇1
《愛的教育》,這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作!稅鄣慕逃分饕v述了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。作者通過一個(gè)孩子的視角,通過一件件平凡細(xì)微的小事,生動(dòng)地記敘了師生之情,朋友之誼,父子之愛,展示人性的善良與純潔,以及老師家長細(xì)心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛祖國愛社會(huì)的思想。
“我們的老師”,這個(gè)感人的故事,表達(dá)了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的臉上出滿了紅皰疹,就停止了上課,用兩手托著他的頭仔細(xì)看,柔聲問他得了什么病,還用手摸摸他的前額,看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢,幸福地享受著老師“潤物細(xì)無聲”的愛的教育,他心頭涌起的是一股股愛的暖流,暖流滋養(yǎng)著他,溫暖著他,讓他懂得怎么去愛別人,怎么去感恩別人的愛。讀著這些關(guān)于老師一舉一動(dòng)的'細(xì)節(jié)描寫,我深刻感受到了老師的愛。愛,就在這些細(xì)微之處。
書中恩里科的爸爸總會(huì)對(duì)恩里科說一些做人的道理,并教他怎么改掉自己不好的習(xí)慣,顯示出了父親對(duì)兒子深深的愛。正是因?yàn)橛辛税职旨?xì)心的教育,恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無價(jià)的,要好好珍惜。所以,有時(shí)和同學(xué)鬧了矛盾,他會(huì)像父親說得那樣,勇敢主動(dòng)地跟同學(xué)道歉,用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書里的老師,我喜歡書里的爸爸,我更喜歡恩里科。因?yàn)槔蠋、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆愛心,去寬容,去感恩……因?yàn)槎骼锟,做得比我好?/p>
有一次,我和同學(xué)因?yàn)轸[矛盾了,兩人鬧得不可開交,最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后,看起了《愛的教育》?吹揭话胛冶阈盐蛄,我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢,不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是,我便立刻打電話給我的好朋友,真誠勇敢地向她承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻,我的心情好輕松,簡(jiǎn)直是如釋重負(fù)。從那時(shí),我真正體會(huì)到了老師教育我們的話:退一步,海闊天空!寬容,讓愛零距離。
《愛的教育》,讓我明白,細(xì)微之處見真愛。
愛在細(xì)微處作文 篇2
"誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我讀起孟郊的這首《游子吟 》,心中總是思緒萬千,那個(gè)雨天 ,那個(gè)背影,一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海。
窗外,狂風(fēng)無情地撕扯著樹木纖柔的腰肢,不斷傳來風(fēng)的呼嘯聲。我坐在教室里,看著窗外,不禁皺起了眉頭。風(fēng),越刮越猛,我的心情,也越來越沉重——看來,一場(chǎng)暴風(fēng)雨在所難免。
果然,下午第二節(jié)課,傾盆大雨直瀉而下,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的草坪就成了一灘沼澤地。直到放學(xué),雨也沒有要停的意思,不知疲倦的下著。由于這場(chǎng)雨來的太突然,許多既沒有帶傘又沒有家長接的同學(xué)只能先留在教室里寫作業(yè),我就是其中之一。
時(shí)間一分一秒的溜走,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跟著來接的家長有說有笑的離去,漸漸的`,教室里竟然只剩下我一個(gè)人。面對(duì)這巨大而空虛的教室,寂寞在我的心中蔓延……
“彤彤,媽媽來接你了,回家吧!”一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起,我驚喜地抬起頭,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽。她額前的發(fā)絲已被風(fēng)吹亂,手上的傘滴答滴答地流著水?吹某鰜,她一下班就立刻趕到學(xué)校了。我立刻收拾好書包,激動(dòng)地?fù)涞綃寢尩膽牙。我們倆說說笑笑地向家的方向走去。雨越下越大,而只顧和媽媽交談的我卻沒有注意到,那把傘,始終撐在我的頭頂……
終于到家了,媽媽收起傘,率先走進(jìn)樓道,我緊跟其后。不經(jīng)意間,我抬起頭,視線卻仿佛凍結(jié)了一般,再也無法移開——媽媽的臉上、身上都被雨水浸濕,可媽媽毫不在乎,我身上呢?完好無損,甚至沒有一滴水。我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛——我生病時(shí),徹夜地守在我身旁;我害怕時(shí),幫助我鼓起勇氣;我困惑時(shí),幫我解開疑難;我快樂時(shí),與我一同分享……剎那間,淚水溢滿了我的眼眶……
有人說,世界上沒有永恒的愛,我卻覺得,母愛,是永恒的,無論走到天涯海角,它都在我的身邊,永遠(yuǎn)相伴……
愛在細(xì)微處作文 篇3
愛像一盞明燈,照亮我們前方的路,一直陪伴著我們。
——題記
我對(duì)奶奶的感情很深,從小的時(shí)候,我就和奶奶生活在一起,奶奶對(duì)我無微不至的照顧。這一轉(zhuǎn)便是11年,我早已經(jīng)是成熟的少女,而奶奶,卻蒼老了許多。那一天,我透過門縫望見,奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白,因?yàn)槊刻煲獪?zhǔn)備一家人的飯菜,不知不覺的,奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。
而這些,我卻是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)的。
奶奶的愛,是無形的。
記得那一次家宴,家里來了很多的親戚,大家熱鬧地談笑著,傾訴著這一年中的甜苦愁樂。但是誰都沒有發(fā)現(xiàn),奶奶在忙前忙后的。那沾滿了蒜皮,滿屋子的油味兒,菜味兒,便是奶奶每天所接觸的。開始吃飯了,大家圍坐在一起,喝酒談笑。但是我卻沒有見奶奶的蹤影?墒菑N房中的陣陣咳嗽聲,卻著實(shí)讓我心痛。我喊奶奶出來吃飯,但奶奶推辭著,說她早就吃過了。我半信半疑的,但奶奶卻把我“趕”了出來,自己已轉(zhuǎn)身便鉆進(jìn)那氣味熏天的廚房中去了。
吃過飯,收拾收拾,大家都散去了,偌大的房間只剩下凌亂的桌椅碗筷。我走進(jìn)廚房,卻經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),奶奶正在喝剩下的魚湯,一邊吃剩菜,一邊喝早已沒有魚肉的清淡的魚湯。這雖然“無味”,但奶奶卻吃得“津津有味”,喝的“不亦樂乎”。
我難受極了,好吃的菜都被我占去,新鮮的魚肉都被我吃個(gè)精光,我的那些自私,此刻便像千萬根魚刺,狠狠地扎在喉嚨里。咽也咽不下,吐也吐不出。我叫住了奶奶,奶奶回過頭,卻是一臉的笑意:“這扔了怪可惜的。”
這件事情一直在我的`心里,我甚至對(duì)奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過,桌上美味、豐富的食物,是奶奶每天弓著腰換來的。我的心里非常的愧疚,一直無從彌補(bǔ)。
今天,是奶奶的生日,我對(duì)媽媽說,做得豐盛一點(diǎn),奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時(shí),我給奶奶端來一盤炸的香噴噴的紫山藥卷。等我?guī)蛬寢屆钔,坐下?zhǔn)備吃飯時(shí),奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切,是那么自然,輕易。而那一盤子的山藥卷,奶奶都沒舍得動(dòng)一塊兒......
有時(shí),愛就像一小團(tuán)亮光,躲在角落里。等你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它便會(huì)變
成一盞通明閃亮的燈,陪伴你走過黑暗的路程。
愛在細(xì)微處作文 篇4
愛無言,愛會(huì)在你傷心時(shí)給你動(dòng)力,愛會(huì)在孤獨(dú)時(shí)給你陪伴,有一種愛在細(xì)微之處,我們要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)。
早上,鬧鐘響了許久,躺在被窩里的我卻無動(dòng)于衷,溫暖的被窩啊,我對(duì)你原來是如此的依戀,不知不覺中,我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),直到聽到一個(gè)疲倦的聲音叫我起床,我才漸漸睜開了朦朧的雙眼,對(duì)著她大叫:“喂,干什么這么早叫我起床!”她也不說什么就把我的燈打開了,耀眼的光照著我,我極不情愿地起了床。
她,就是小時(shí)候我覺她像天使,現(xiàn)在我又覺得她是魔鬼的女人——我的媽媽。
小時(shí)候,我覺得她的'懷抱是溫暖的,我一刻也離不開她的懷抱,現(xiàn)在我一刻也不想待在他的懷抱里,心里暗暗念道:“這個(gè)女人,簡(jiǎn)直就是魔鬼,如果能早日離開她的魔爪該多好!”
洗漱完畢,背上書包,我準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。媽媽站在飲水機(jī)前也不知在做什么,我正準(zhǔn)備不理她,甩門就走。她叫住我,把手里的杯子遞給我說:“喝了吧!你最近老咳嗽,要注意照顧自己呀,我昨天給你買了藥,記得按時(shí)吃,別忘記了啊……”我一口氣喝了下去,發(fā)現(xiàn)她在看我,我看了她一眼,天啊,這是我的媽媽嗎?我不禁有些慚愧,為自己的想法感到羞愧,時(shí)光是如此匆匆,她的皺紋是我一刀一刀刻上去的,她的白發(fā)是我一絲一絲染上去的,我鼻子一酸,一溜煙跑了出去,眼前的一切變得模糊起來,心里五味雜陳,原來我的媽媽不是天使,也不是魔鬼,她只是一位普普通通的母親。
燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但我們的日子一去不復(fù)返了,我慢慢長大,她慢慢變老,雖然容顏易老,但她在我心里的樣子依然是那樣的美麗,不曾經(jīng)歷滄桑,更不曾改變我對(duì)她的愛。
她的愛是如此平凡卻又偉大,給我無微不至的關(guān)懷,為我遮風(fēng)擋雨……當(dāng)一切隨風(fēng)而逝,當(dāng)一切成為過眼云煙,她的愛經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,終于被我發(fā)現(xiàn)、理解……原來,愛在細(xì)微處。
愛在細(xì)微處作文 篇5
冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的;不經(jīng)意間的一個(gè)微笑是溫暖的;苦讀間的一句鼓勵(lì)也是溫暖的;苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與溫暖。
記得那是一次失敗的英語考試,而我,竟然在一次英語階段測(cè)試中栽了跟頭而得了53分,還有比這更低的分?jǐn)?shù)嗎?看著那鮮紅的53分,它仿佛一個(gè)張著血盆大口的了禽獸,向我撲來;仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
離放學(xué)的時(shí)間越來越近,真是可惡,那根平時(shí)走得慢的要死的分針,今天竟走的比秒針都快!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都飛快的收拾書包離去,而我卻在教室門口前徘徊著,6:00了,快要靜校了,我無奈的'的邁開了第一步,像一個(gè)年邁的老爺爺一樣,每走一步都會(huì)停下來待一會(huì)兒,再走,如此循環(huán),走了幾步,我就實(shí)在走不下去了.“真心不想回家呀!”我發(fā)出絕望的呼喊聲。
正值深秋,葉子都枯黃了,只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著,死氣沉沉的,偶爾,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,那孤零零的樹葉款款下落,仿佛在無情的嘲笑著我那可憐的分?jǐn)?shù)。
我不愿回家,不愿以這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)向媽媽交代,可是,家,總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門,迎面而來的是那雙充滿期盼的眼光,我知道,我又要讓媽媽失望了。
我坐在寫字臺(tái)前,媽媽走過來問我英語考了多少分,我沒有說話,只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來,上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起,我的心也似乎被什么撞擊了一下,等待著暴風(fēng)雨的來臨!凹佑脱剑|女,必須要在初二這一年進(jìn)前二百呀,媽相信你!”很簡(jiǎn)短的一句話,只有23個(gè)字,可是卻像一劑良藥,撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑,讓我倍增信心。
臺(tái)燈下,我用出了少有的耐心與信心,一道道看似復(fù)雜的英語閱讀題被我迎刃而解,而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我,給予我力量。
又想起了著名歌手唱的那首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,無云中有藍(lán)天……”是。∮懈冻霾艜(huì)有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?媽媽的話給予了我前進(jìn)的勇氣。
無論怎樣,我都要揮筆寫出最美的人生畫卷,因?yàn)槲抑,我的背后有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心,牽掛著我的人。而媽媽的哪句話,會(huì)伴隨我一生,使我終生受用。
愛在細(xì)微處作文 篇6
親情是溫暖的港灣,是孤單寂寞時(shí)伸出的一雙手,是茫茫黑夜中一扇虛掩的門,是照耀前路的一絲光明。愛,總存于細(xì)微處……
天際,殘陽的曙光,在悄然離逝。漸漸的,夜幕寂然,清風(fēng)四濺,“簌簌”的葉聲,在耳畔吶喊;不知何時(shí),淅淅瀝瀝的箭影從頭頂掠過,天,更黑了;雨,下了。
晚自習(xí)下課后,我匆忙地踏上了回家的路途。不知不覺間,我已經(jīng)走到了小區(qū)門口,小區(qū)告別了往日的喧鬧,放眼望去,黑色的海洋仿佛彌漫在整個(gè)世界,燈火寂然,原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。我恍惚之間才想起,今天小區(qū)停電,奶奶還特意叮囑我?guī)鲜蛛娡,上樓梯時(shí)小心點(diǎn)。可是我不信奶奶的話,沒有帶。這下,我在心里暗暗叫苦。
在樓梯的拐角處,我因?yàn)樽叩锰欤唤O了一下,摔倒在了地上,撕心裂肺的痛從小腿傳來。這時(shí),我多后悔自己沒有聽奶奶的'話。我想大聲哭泣,但在那一瞬間,我好像長大了,是奶奶細(xì)微處的愛鼓舞著我,給我前進(jìn)的勇氣。我相信黑夜無論怎樣悠長,白晝總會(huì)到來。這時(shí),一絲光亮進(jìn)入我的眼簾,讓我看到了希望。
我看見了我家的門虛掩著,一絲微弱的光芒從門縫里擠了出來。瞬間,那束燈光,宛若瀚海里的燈塔,照亮我了前行的路,更恰似黑夜里的一輪明月,是那么的清涼、透徹。我感受到,愛在細(xì)微處,開滿心田。
打開門,只見,奶奶坐在靠近門的椅子上,雙手抱著臺(tái)燈。已經(jīng)睡著了。不經(jīng)意間,我鼻子酸了一下,我將自己的外套脫下,蓋在奶奶的身上。
此刻,時(shí)間的靜美,遠(yuǎn)超出能言的范圍。
不知哪個(gè)舉動(dòng),驚醒了奶奶,她睜開朦朧的睡眼?匆娏宋遥H切地?fù)崦业念~頭,“你一定餓了吧,我去給你下面!蔽腋吲d地點(diǎn)著頭,說:“謝謝奶奶。”奶奶轉(zhuǎn)過身走向廚房去。那一刻,我局促地站著,抿著唇。待視線不再模糊,聽歲月的檐雨滴聲,我知道那一份淡淡的悠然,從未走遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,那個(gè)瞬間,細(xì)微處的愛,讓我銘記。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以在細(xì)微處感受到。
借時(shí)光之手,暖一束花開;借一方晴空,擁抱一縷陽光。每段青春都會(huì)蒼老,但我希望,記憶里的你,一直都好……
愛在細(xì)微處作文 篇7
每到周六,我就異常興奮,因?yàn)橹芰砩嫌性诋嬍业摹熬蹠?huì)”,也有我非常喜歡的徐老師。徐老師雖然是一個(gè)男老師,也不太善于表達(dá),但我們都看得出來,他對(duì)我們的愛,藏在細(xì)微處......
又是一個(gè)平凡的周六,我如約參加了這兩個(gè)小時(shí)的聚會(huì),找到了一個(gè)適宜的座位后,把工具都準(zhǔn)備好,很快就進(jìn)入了狀態(tài)。畫了一會(huì)兒,徐老師開始來“檢查”了,以便及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作拘謹(jǐn),不敢輕舉妄動(dòng),都害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),突然一個(gè)熟悉的聲音從身后響起:“小王,還有小林,你們兩個(gè)畫面黑漆漆一片,你們以后是要嫁給非洲人對(duì)吧?要找出差距!毙炖蠋煹脑捯魟偮,教室里就響起了一陣哄堂大笑,引得隔壁班的老老師用疑惑詫異的眼神望向我們。我們也不在意,還是肆無忌憚地傻笑。而我和小林也沒有太在意,認(rèn)為老師拿我們開玩笑,就草率擦了一下,又繼續(xù)開始自己的進(jìn)度。
過了沒多久,一個(gè)身影瞬間出現(xiàn)在我和小林的中間,只見徐老師蹲在我們中間,讓我們坐著看他畫。徐老師已經(jīng)50多歲,腰也不怎么好了,但他為了讓我們看得舒服,自己蹲著給我們講解。徐老師開始給我們講起剛才那個(gè)“非洲人”的問題來,他嚴(yán)肅地說:“多個(gè)物體在一個(gè)畫面中,就要先找出差距,然后再表示出來!闭f罷,他向前挪了幾步,跪在靜物臺(tái)前,用手向我們示意。隨后他又回到原來的位置,還原之前的姿勢(shì),繼續(xù)給我們示范?吹剿闷鸸P的`手,不禁怔住了,他的很多手指上都磨出了老繭,握住筆的食指還貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。他發(fā)現(xiàn)創(chuàng)可貼影響了他的示范,于是一把把創(chuàng)可貼撕了。一個(gè)很大的傷口出現(xiàn)在我們眼前,而徐老師卻不以為然,恐受著疼痛給我們做示范,還時(shí)不時(shí)指著靜物給我們講解
雖然徐老師表面上看大大咧咧的,也不善于表達(dá),但是他對(duì)我們的愛卻很深沉。他的愛可能不是轟轟烈烈的,但卻是體味體貼入微的,我們也能感受到,他對(duì)我們的愛,在細(xì)微處......
愛在細(xì)微處作文 篇8
愛若清風(fēng)陣陣,拂過沉睡清夢(mèng),愛若燈塔座座,照過小城古甕。
愛其實(shí)無處不在,看你是否能發(fā)現(xiàn)。
十二月的寒風(fēng)如狼似虎,飛也似的將刺骨冰寒帶給這個(gè)寂寥的小城。颯颯颯,風(fēng)把枯瘦蕭條的梨樹,搖晃得嘩嘩作響,好似哀轉(zhuǎn)久絕的古箏。
北風(fēng)的淫威迫使路旁蒼勁的火棘樹,早已遺忘了生長,發(fā)出陣陣的顫抖,絢麗的樹葉也早已被深厚積雪掩蓋。一切都顯現(xiàn)出毫無生機(jī),死氣沉沉的景象。
“什么鬼天氣,真冷!”我惰懶的`伸了個(gè)懶腰,隨著身邊寂靜的人流,一腳深,一腳淺的走向?qū)W校?晌覜]曾想到身后一個(gè)不起眼的人正疾步向我趕來……
剛到學(xué)校門口,背后忽隱忽現(xiàn)的傳來母親天籟般的高喊,猶如五月綻放的紫羅蘭,清香四溢。她撥開如暗河般涌動(dòng)的人流,迅速來到了我的身旁。
母親氣喘吁吁明顯是在追趕我,頭發(fā)上覆著一粒一粒細(xì)小的雪粒,晶瑩的汗珠順著額頭緩緩?fù)禄,也緩緩的滑進(jìn)了我的內(nèi)心。
我嗔怪地問:“你怎么來了?那么冷的天,在家歇歇不好?非要出來!闭f著我做了個(gè)鬼臉。母親沒說話,她只是擦了擦汗,隨著便彎下腰手顫抖著拿出捂在包里的大棉衣,二話不說就給我披上。
我很驚訝,暗暗感慨著母親的體貼入微。
聯(lián)想到了母親在風(fēng)雪中疾步前行,殘酷的北風(fēng)掛著她的臉龐,無情的冰雪積在她的頭上,她都全然不顧,只想著勁量快點(diǎn)把棉衣送給我。我的眼角早已泛出晶瑩的淚花,真是愛在細(xì)微處!
我跟她道了別。帶著她的目光快步走進(jìn)喧鬧的校園,眼角那粒剔透的淚,帶著對(duì)母親無微不至愛的感激緩緩低到地上。我不會(huì)辜負(fù)她!
劉瑜說:“決定一個(gè)人的生活的色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛!蹦赣H的愛總是藏在細(xì)微處,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都充滿幸福。謝謝您,我親愛的母親。
愛在細(xì)微處作文 篇9
天上打翻了一壇黑墨水。整片天空,頃刻間漆黑一片,只剩幾顆星星點(diǎn)綴在天上散發(fā)著微弱的光。
此刻已經(jīng)十點(diǎn)半了,而我還在與這條該死的數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
“吱呀——”一陣開門聲碾碎了我頭發(fā)絲兒般的思緒。我猛地一抬頭,撞上了媽媽溫柔的目光,她是來給我遞牛奶的。還沒等她開口,我便道:“牛奶放下了就出去吧,別打擾我!”媽媽應(yīng)了一聲,輕輕地放下牛奶,似乎還想說些什么,但又閉嘴了。輕輕地走了出去,毫無動(dòng)靜地關(guān)上了門。
時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)11點(diǎn)15分了而我怎么也找不回那頭發(fā)絲般的思緒,一腦怒,拍了一下桌子。
“啪!”“吱呀——”
“你又進(jìn)來干嘛?”我將因?yàn)檎也坏浇忸}頭緒的煩躁一股腦兒傾瀉在她身上,“不是說別來打擾我的嗎?被你這來來回回的一弄,這題到現(xiàn)在我還沒解出來!煩死了!”“我,我……”媽媽低著頭,嘴里支支吾吾:“夜,夜里蚊子多,我,我來給,給你盤蚊香。”我抬頭一瞅,只見她手里端著一盤似乎已燃了許久的.蚊香,難道……我又低下頭,思考著題目。久久未聽見聲音,心里升起疑惑。再抬頭時(shí),蚊香已經(jīng)放好,而媽媽,不知何時(shí)已經(jīng)出去了……
秒針在鐘面上有條不紊地漫著。步時(shí)光荏苒,11點(diǎn)已逝,而12點(diǎn)已經(jīng)過了十分鐘。而那該死的題目簡(jiǎn)直比攔路還難纏,它絆著我的步伐,使我始終無法前進(jìn)。
“唉!”我嘆了一口氣,把本子塞進(jìn)書包,認(rèn)了輸。
“吱呀——”我打開了門,邁著沉重的步伐走出去。突然,腳下一響,似乎踩到了什么。低頭一看,愣住了。
一張淺黃色的紙上,有一行秀麗的黑字,和我才踩上去的淺灰色腳印。
“天黑了,早些歇息!
我的心被那短短的一行字震顫了。我將那一張散發(fā)著濃濃愛意的紙條捧在心口,閉上眼睛,回憶著媽媽每一個(gè)充滿愛意的動(dòng)作,任眼淚在臉頰上肆意流淌。
。墼诩(xì)微處……
愛在細(xì)微處作文 篇10
還記得小時(shí)候在姥姥家時(shí),最喜歡吃姥姥做的手搟面了,每當(dāng)姥姥做手搟面時(shí),我都會(huì)跑到鍋旁問姥姥:“姥姥,姥姥,面什么時(shí)候能做好。俊边@時(shí)候,姥姥的眼睛總會(huì)笑得瞇成一條縫:“馬上了,等一會(huì)兒就好。”面熟了,一碗熱騰騰的手搟面放在了我的面前,上面撒著一些香菜和蔥花,一股撲鼻的香氣,淹沒了我的鼻息。
姥姥做的手搟面,都是自家種的小麥?zhǔn)[和香菜有著獨(dú)特的香味,面條晶瑩剔透,有嚼勁,嚼到嘴里滑滑的,十分的香,醇香的記憶彌漫在童年的歲月,揮之不去。
可是自從搬進(jìn)城后,很遺憾不能夠吃到姥姥做的手搟面了。有一天,心里有想起了那醇香的面,便懷著忐忑的心,進(jìn)了一家面館,想找尋到曾經(jīng)的印記。點(diǎn)了一碗手搟面,等服務(wù)員把出個(gè)面端上來是我好奇地問往碗里看,心里便一下子失望起來。面是機(jī)器壓的,又軟又囊。而記憶里的手搟面里,有姥姥的笑容,有午后的陽光,還有鄉(xiāng)下晨間的露水……
這碗手搟面使我失望亦感嘆。
回到家,我家媽媽傾訴了這件事情,聽后,媽媽摸了摸我的頭發(fā)說:“孩子別失望,周六我?guī)闳セ乩牙鸭!薄疤昧,太好了,我又可以吃到姥姥做的手搟面了,我興奮地說!
周六我和媽媽終于來了姥姥家,一進(jìn)家門,便聞到了,撲鼻的香味,肯定是手搟面,我放下包袱,跑向廚房,姥姥剛好盛出來了一碗面,我已經(jīng)坐在椅子上端詳著這一碗面好一陣子,熱氣騰騰的',散發(fā)著它獨(dú)特的香味,我似乎聞到了面粉的味道,聞到了家鄉(xiāng)的味道,聞到了家的味道,聞到了愛的味道,不知不覺眼淚溢滿了眼眶。放下起筷子緩緩的放在嘴邊,吹了吹,放進(jìn)嘴中,一股熟悉的味道,刺激了我的味蕾,我仿佛又回到了小時(shí)候……
姥姥站在我的跟前,仿佛是一個(gè)等待老師批改作業(yè)的小學(xué)生,及至我呼嚕呼嚕地吃得山響,她才終于放心地舒展了眉頭,笑逐顏開。
那碗面,那份藏在記憶的細(xì)微之處的愛,使我久久不能忘懷。
愛在細(xì)微處作文 篇11
“愛是愛心,愛是love,愛是人類最美好的語言愛是正大無私的奉獻(xiàn)……”每每我的耳邊響起這熟悉的旋律,就會(huì)情不自禁地想到一個(gè)人——楊老師。
楊老師長著圓圓臉,臉上有大大小小的“芝麻”,這更顯出她大的成熟。她那濃濃的眉毛下有著一雙明亮的大眼睛,用“炯炯有神”這個(gè)詞形容最合適不過了。高高的鼻子下面是一張總是掛著微笑的小巧嘴巴。
雖然楊老師已經(jīng)調(diào)到溫州去了,但是她對(duì)我們的愛卻無處不在。老師的愛在哪里?老師的愛在那溫暖的鼓勵(lì)中。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我們要參加朗誦比賽,賽前的'每一個(gè)下午,楊老師都要把我們留下來練習(xí)。那一聲聲的叮嚀,那一句句親切的話語,使我至今難以忘懷。這樣一個(gè)場(chǎng)景總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前——
那是一個(gè)下午,離比賽只有一天了,我們?cè)谄疵亍把萘?xí)”著……楊老師為了讓我們熟悉場(chǎng)地,領(lǐng)著全班同學(xué)來到了五樓大廳,開始了走臺(tái)練習(xí)!拔矣凶鎳,我有母語……”同學(xué)們開始聲情并茂地朗誦起來。我一向膽子小,可楊老師說要給我鍛煉的機(jī)會(huì),這次被老師安排在領(lǐng)誦位置上,真是有點(diǎn)受寵若驚。大廳里有好幾個(gè)老師盯著這邊,我不知所措起來。楊老師看出了我的心思,便面帶微笑一邊提醒,一邊示范,還不停地給我打氣:“你一次比一次有進(jìn)步了,如果語速慢點(diǎn)就更棒了。好極了!就這樣!再努力一點(diǎn),好!加油!”……功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我們班取得了可喜的成績。
老師的愛在哪里?老師的愛在那關(guān)切的眼神里。
上課鈴聲響了,同學(xué)們聽到老師的腳步聲,頓時(shí)安靜了下來。在老師滿意的眼神里,我們開始進(jìn)入閱讀課堂。老師提得問題越來越有趣,同學(xué)們也回答得也越來越激烈。真是應(yīng)了那句話:老師說一句,同學(xué)們搭十句!楊老師瞪大了眼睛,課堂內(nèi)立刻鴉雀無聲,楊老師的大眼睛真厲害!她盯著一只“蚊子”,稍作停留,“蚊子”馬上停止翁叫,好神哪!難題來了,教室里更是安靜,老師用期待的眼神瞄了我一眼,仿佛在說:大膽點(diǎn),你一定能行。我終于敢站起來大聲發(fā)表自己的意見,頓時(shí)掌聲響起。
一句叮嚀,一個(gè)眼神,甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,無不深含著老師對(duì)我們的愛。老師,不管您走到哪里,您永遠(yuǎn)都是我的好老師。
愛在細(xì)微處作文 篇12
愛在細(xì)微處,需要放大鏡。
世界靜藍(lán),天空開滿云朵,河邊的柳樹流淌了一樹的嬌艷,清風(fēng)一吹,像誰的心事在搖晃,看著如此秀麗的春景,思緒也跟著回到了那些美麗的過往……
兒時(shí)。夜色朦朧,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),月光像皎潔的羽毛,緩緩飄落,落在那窗柩上。
正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),裁縫出身的父親踮著腳尖進(jìn)來?吹轿乙呀(jīng)睡下,便輕輕地掖了掖被子,滄桑的手刮在被子上,發(fā)出“凄——凄——”的摩擦聲,宛若悲涼的笛聲,轉(zhuǎn)身退出房間。離開時(shí),父親輕輕地按住把手,慢慢地把門合上,只留下微弱的“咔噠”聲和那滯留的月光……
父親的愛在細(xì)微處,在這渺小的動(dòng)作中,悄然綻放。
稍大時(shí)。清晨,春韻正濃。太陽剛剛升起,一片烏云慢慢遮來……
學(xué)校斜對(duì)角的包子鋪,門口排起了長龍?煲t到的,我立在后面,漲紅著臉,低頭看著手表上那秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),心急如焚。抬頭向前張望,包子師傅看到了我,先是招招手,又對(duì)大家說了幾句話,倏忽間,每個(gè)人都讓了一步,讓我快速到了前面。
這時(shí),陽光沖破層層烏云,照到每個(gè)人臉上,熠熠生輝。溫暖著我的心。
陌生人的愛在細(xì)微處,在這默默讓步中,蕩起漣漪。
中學(xué)時(shí)。夕陽跌落樹冠,窗外,兩株玉蘭開著滿滿的花朵。
教室內(nèi),幽風(fēng)襲來,涼颼颼的,我不禁打了個(gè)噴嚏,教室熱鬧了起來。老師向我走來,教室很快恢復(fù)了寧靜,變得更加冷冽,那犀利的眼神印在白皙的臉龐上,令我打了個(gè)冷顫。
“哎,怎么打噴嚏了?”老師笑靨舒展,我那心中的冰塊瞬間融化,滋潤著我的.心田。
“沒事,就是被風(fēng)吹的。”
她抬頭看了看窗戶,面露慍色,“覺得冷了就叫別人把窗戶關(guān)一下嘛,回頭就會(huì)感冒的!”說著就把窗戶關(guān)上了。聽到這句話,我的眼角早已濕潤,冰冷的雙手,似乎也暖和起來了。
老師的愛在細(xì)微處,在這只言片語中,氤氳升騰。
冷靜下來,回首往昔,竟然發(fā)現(xiàn),一直苦苦尋找的愛就在自己身邊,在這些細(xì)微處。
英國作家亨利說:“生活中任何細(xì)微的事,只要你細(xì)心品味,都可以說與愛有關(guān)!
愛在細(xì)微處作文 篇13
每當(dāng)我灰心失望時(shí),總會(huì)想起朋友燦爛如花的笑臉,朋友的關(guān)愛,沒有親情的濃烈,卻像純潔的梔子花,時(shí)時(shí)處處散發(fā)著動(dòng)人的幽香……
那一天,體育課上,體育老師讓我們打籃球。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我暗想,我不會(huì)打籃球,同學(xué)們笑話我怎么辦?我不敢去玩籃球,默默的坐在角落里嘆氣。這時(shí)我的朋友戴雪瑤輕輕走來,見我正在嘆氣,便問我怎么了?我低著頭,不說話。戴雪瑤仿佛長了火眼金睛,一下子看穿了我的心思。她用手輕輕扶我起來,笑著說:“沒關(guān)系,我教你!”只見她拿著籃球,盯準(zhǔn)籃筐,突然迅速運(yùn)球,左沖右突,攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕!八ⅰ焙靡粋(gè)干凈利落的“空中開花”!她接過籃球朝我走來說:“加油!”說完,便向我把球扔了過來。我望著她那花兒般的笑容,手里的球突然輸給了我力量。我來到籃球框下,瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),盯住籃筐,雙手運(yùn)球,雙腿大步向前邁,使勁往前沖。只聽“咚”的一聲,球打在了籃筐上。哦,我失敗了!這時(shí)同學(xué)的話匣子又打開了:“哼,連打籃球都不會(huì)!”我突然像冬天吃冰棒---一直涼到心底,我傷心得幾乎哭了起來。這時(shí),那花兒般的笑容又出現(xiàn)在我的眼簾。她笑著安慰我:“沒事,失敗是成功之母!你已經(jīng)邁出第一步了,離成功不遠(yuǎn)了!”我聽了她的話,重新鼓起勇氣。我輕輕抬起頭來,看到戴雪瑤那含笑的眼睛仿佛在說:“加油!不要管別人。跨過這個(gè)坎,就能到達(dá)成功的彼岸!”我的.勇氣值被提到了最高。我拿起籃球,盯住籃筐,把準(zhǔn)時(shí)機(jī)。突然我像離弦的箭一樣射了出去,穩(wěn)健的步伐伴隨籃球接觸地面的聲音,堅(jiān)定的目光伴隨飛揚(yáng)的頭發(fā)!3——2——1!”我拋出籃球,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,順利地落入籃筐。我興奮不已,戴雪瑤比我更高興,抱著我又蹦又跳。
哦,愛在細(xì)微處,是一抹動(dòng)人的微笑,是一句鼓勵(lì)的話語,是一個(gè)關(guān)愛的眼神……
愛在細(xì)微處作文 篇14
一點(diǎn)微不足道的肯定,對(duì)我卻意義非凡。
——題記
在這個(gè)喧鬧的地球村里,處處充滿愛,時(shí)時(shí)洋溢愛,人人需要愛;愛在村落,愛在你我,愛在細(xì)微處。
彼年清晨,我和媽騎著自行車來到張奶家。
“張奶,我和媽來看您了!毙▲B探出了腦袋,蟬聲鳴鳴,詮釋著夏的炎熱,傾訴著心中的情結(jié)。剛坐下一會(huì)兒,張奶從口袋里掏出一個(gè)福袋,我坐在竹椅上,有點(diǎn)疑惑,福袋打開了。
是一張郵票。我宛如一個(gè)泄了氣的皮球,接著張奶拿著郵票,笑了笑,“這張郵票作為禮物送給你!蔽乙荒樀臒o可奈何。不過,這是奶奶風(fēng)華正茂時(shí)別人回信貼的郵票,她覺得好看,便收藏了。
“來,吃西瓜!蔽沂掷镞]票,跑去吃西瓜了。
只聽一聲“咔嚓”,我嚇著了,郵票被桌角的木頭削劃開了,變成了兩半,媽臉上出現(xiàn)了憤怒,腦袋上在冒火“你搞什么,把郵票弄壞了,做事不能小心點(diǎn)?”我低下了頭,臉一直紅到耳根子,淚花溢滿眼眶,張奶沒有在意,“她做事粗心大意,不能慣著她!眿寢層值。我向張奶道歉,張奶奶意味深長地說:“做事一定要小心謹(jǐn)慎,以后踏入社會(huì),做事情還像這樣會(huì)吃大虧!彪m然只是一張郵票,但,是張奶珍藏多年的小禮物,我還是欣然接受了禮物。
伴著醉人的夕顏,媽帶我回家了。時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,有時(shí)會(huì)使人淡忘一些記憶,但有時(shí)又會(huì)使人銘記一些東西。我和媽媽再一次來到這里,聽隔壁的阿姨說,張奶在一個(gè)禮拜以前離開了世界。
奶奶家的風(fēng)景逐漸從我的記憶中淡去,沒有留下幾絲痕跡。但關(guān)于老房子的記憶還有奶奶細(xì)微的愛,就像陳年老酒一樣越老越醇香,隨著時(shí)間的流逝,越來越清晰地呈現(xiàn)在我的記憶深處,眼眸也漸漸濕潤了……
一次愛的'鼓勵(lì),可能會(huì)鼓起一位失意者在孤獨(dú)的黑夜中見到光明。一次愛的鼓勵(lì),可能讓灰心喪氣的人重燃希望的火苗。讓我們感受愛,給予愛,發(fā)現(xiàn)愛!
因?yàn)椤獝墼诩?xì)微處。
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