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(熱)美好的回憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶作文1
不管是誰,從小到大都會(huì)有許多美好的回憶,而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶,裝進(jìn)了相機(jī)。
有一次,我無意間翻開了相冊(cè),里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。。窟@是我?不是吧,這就是我小時(shí)候!長得也太像……我爸了吧!看這小腦瓜,東張西望的,好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧!
接著,我翻開下一頁,看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天,我很興奮,不過,腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣,擋住了我的道路,結(jié)果不言而喻,我摔了個(gè)狗啃泥!那時(shí)我才4歲,媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來。我哭了,心里很委屈:我重要還是照相重要?哼!上幼兒園的第一天,我自然是沒心情嘍!
當(dāng)翻開下一頁時(shí),我就要上小學(xué)了,心情很復(fù)雜。按說我都六歲了,該聽話了,可我卻偏不是這樣,我死活都不肯去上學(xué),因?yàn)槲衣牳舯诖蠼憬阏f上一年級(jí)就有怪阿姨管著。我竟相信了,沒辦法,孩子嘛,畢竟天真呀!總之,說什么我也不去,大人們用盡辦法,也拿我無可奈何。這時(shí),奶奶走過來,說:“我陪你去看看,如果真有怪阿姨,我就帶你回來!”我只好照做了。沒想到,一到學(xué)校,老師又給糖又讓喝水的`,根本沒見到什么怪阿姨,我這才放心。心里還想著大姐姐:“她竟然騙我,氣死我了!回去就告訴她媽媽,哼!”想想那時(shí)候一連串的故事,不由自主地笑出了聲!
不管怎么說,被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊(cè)里的這些情景,都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。
美好的回憶作文2
說起美好的回憶,當(dāng)然是美不勝數(shù),但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。
那年我六歲,在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年,下了一場大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市,而我們的.幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年,我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年,那一個(gè)星期給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>
“下雪了!下雪了!下雪了!彪S這聲聲的喊叫,迎來了我美好的回憶。
雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場中外的對(duì)戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上,使出全力砸向老師,老師其實(shí)已經(jīng)看到我了,于是也砸了一把!說來也巧,正好兩個(gè)球一起破了!皯(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠,所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推,倒了。老師埋在了下面。
每一個(gè)人都有美好的回憶,也許是一次旅行,總而言之,我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也只有這樣,老天才會(huì)給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!
美好的回憶作文3
一天,我翻著一張張相片,每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然,我看到了一張相片,讓我久久注視……
那是四年級(jí),學(xué)校組織了一場小小“奧運(yùn)會(huì)”,大家先是班級(jí)比,再分成藍(lán),紅,黃,綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽,我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨,同學(xué)們都異常興奮,早早地來到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令,大家立刻整齊地排好了隊(duì),下了樓。
到了運(yùn)動(dòng)場,運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身,沒有一絲懈怠,可一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快,校長致了辭,就是各種跑步比賽了,只見同學(xué)們像脫了韁的野馬,拼命沖向終點(diǎn),我們班的`運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。
現(xiàn)在,就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了,拔河比賽不是以班級(jí)為單位了,而是以一個(gè)顏色為單位?,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉,使出九牛二虎之力拼命往后拉,一邊身體往后沉,一邊大聲地喊:“一二!一二!”。看臺(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊:“加油!加油!”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢,生怕會(huì)輸了比賽。最后,雖然我們的對(duì)手十分厲害,但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞,個(gè)個(gè)勇往直前,贏了比賽,讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然嗓子喊啞了,但是我們獲得了好名次,并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,心里非常開心。
美好的回憶作文4
我的小學(xué)生活中,多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情,我認(rèn)為:所有的回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了,小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓,我看見他手正拿著一個(gè)奇特的.紙飛機(jī),我問:“這是什么?”他回答:“自創(chuàng)版紙飛機(jī)!棒吧!而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢!要不要學(xué)學(xué)呀?”我聽了,立即來了興致:“學(xué)!”說學(xué)就學(xué)!他教我:“先平均折成兩份,再……”不一會(huì)兒,三種自創(chuàng)版紙飛機(jī),就在我的小手之下“誕生”了!我又和他比紙飛機(jī)誰飛得高,可不知是我運(yùn)氣好,還是有實(shí)力,兩場比賽都是我贏了!這時(shí),熟悉和口哨聲響起,我戀戀不舍地回到了教室,真想再玩會(huì)兒。
還有一次課間,我們正說著悄悄話,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看,是小紅!我問:“你要干什么?”她回答:“我想聽你們?cè)谡f些什么!蔽业溃骸拔覀冎徊贿^在說悄悄話而已。”她道:“好吧,不打擾你們了,因?yàn)椋瑐(gè)人隱私,謝絕告密嘛”,聽了這句話,我開心地笑了。我想:她真幽默!
我們的回憶中,快樂是生活中處處可見的。小學(xué)生活多姿多彩,我們一定要珍惜這些回憶!
美好的回憶作文5
時(shí)光老人牽著我的手,帶我走過了十一個(gè)春夏秋冬,在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印,其中,有一個(gè)最深的`腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖,尤其最愛棒棒糖,傷心時(shí),只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開心起來。有一天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,我就想:每次都是一個(gè)棒棒糖,這哪夠我吃呀!不行,我得想一個(gè)辦法,讓棒棒糖變多才行。這時(shí),我就在門前走了走,發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜,我腦子一轉(zhuǎn):我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會(huì),我把棒棒糖種好了,又在自言自語地說:“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖,不然,我種出來了媽媽要拿走的!闭f完,我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。
沒想到,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前:“媽媽,不要拿走我的棒棒糖!眿寢尣坏珱]拿,還親切地說:“好,媽媽不拿,不過種出來了不能吃太多哦!”說完,媽媽就走了。
第二天,我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長出來了六個(gè)棒棒糖,我開心極了,拿著棒棒糖給媽媽看:“媽媽,你看,棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心,也露出了燦爛的笑容。
事情已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了,已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的,可是,我依然很快樂,也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
美好的回憶作文6
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表,只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我,一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去,偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。
到了最后哥哥對(duì)我說,剩下最后一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收獲了。
其實(shí),我從沒有抓住過一只松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住,他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的.東西有跑出來的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng),到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來,還不是一只。我從沒有抓住過這個(gè)東西,我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了,二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來埋怨了我?guī)拙,我也沒有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。
現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見面的機(jī)會(huì)也很難了。再見了,我美好的童年。
美好的回憶作文7
陽光下,兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑著。一會(huì)兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼,一會(huì)兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑。
這是前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的',有黃的。小夢的手好巧,挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐著,手里忙碌著,不一會(huì)兒,帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè),說“你一個(gè),我一個(gè),這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會(huì)天天給你打電話,煩死你為止。”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲:“好啊!你詛咒我!闭f完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉(zhuǎn)過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!笨粗f重的樣子,我又放聲大笑,她也跟著我笑,這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠(yuǎn)是好朋友。
美好的回憶作文8
假期就像太陽一樣非常的重要,如果沒有假期,人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣,無滋無味。我非常期待假期的到來,每到快要放假時(shí),我總會(huì)興奮難耐,因?yàn)榧倨诳梢宰屛覓侀_煩惱,暫時(shí)從功課壓力的枷鎖中解脫。
連續(xù)三天的假期終于來到,準(zhǔn)備利用假期好好放松前,總要擬定一些計(jì)劃吧!每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí),爸媽總會(huì)想出一連串的“放松計(jì)劃”,這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館,那棟建筑外觀是一座歐式城堡,坐在頂樓喝著濃郁的`奶茶,看著外面怡人的景色,真令人心曠神怡呢!
快樂的時(shí)光總是過得特別快,眼看假期的味道慢慢變淡,一瞬間就要溜走了,但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中!但想到距離下次的假期還要好久,就使我覺得非常的沮喪,真希望時(shí)間不要像賽車一樣,一下子就過去了,但是這是一個(gè)不可能的夢想。
想要如何利用假期,是你可以決定的,你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的知識(shí),讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)充電器,有足夠的時(shí)間讓我們休息,有一句話說:“休息是為了要走更長的路!钡谙硎苊篮玫募倨谇,要先把作業(yè)完成,才不會(huì)被堆積如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂,祝你有個(gè)美好的假期。
美好的回憶作文9
每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個(gè)美好的回憶。
在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“啊!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的'天空!多清新的空氣!真是讓我大飽口福!ò职钟脺睾偷穆曇魧(duì)我說道:“去探索大海的奇跡吧!〃
我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無際!ㄎ?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。
我來到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健 ㄎ椅搅艘稽c(diǎn)海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽!ù蠹叶记案┖笱龅匦α似饋。
媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!〃我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。
這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。
美好的回憶作文10
星期五,老師布置了一篇作文,題目是《美好的回憶》?吹竭@五個(gè)字,我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小,舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里,看著美麗的風(fēng)景,聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣,看到了一些鴨子。他們非?蓯。他們看到我們來了,拍打著翅膀,嘎嘎叫著,好像在為我們的.到來歡呼!
看到這一幕,舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來,我才知道,很久以前有一群美麗的天鵝住在這里,所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊,舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照,給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩!
離開天鵝湖的時(shí)候,我真的受不了。我叔叔見我不想走,就答應(yīng)下周帶我來。我每天都在期待,希望這一周早點(diǎn)過去,下一周快點(diǎn)到來。然而這個(gè)星期,突然傳來壞消息,大叔得了一種很奇怪的病,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了,眼淚不由自主的流下來。我對(duì)自己說:“叔叔,你怎么了?快點(diǎn)好起來。我還在等著和你一起玩。我要叔叔!蔽液茈y過。很快,舅舅就去世了,我一整天都沉默著,想著和舅舅一起玩,一次又一次的想著他的臉。
雖然舅舅去世了,但是他留給我的聲音,容貌,美好的瞬間,還在我心里。
美好的回憶作文11
寫作業(yè)的時(shí)候,我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開一看,原來全都是我的東西,從幼兒園到現(xiàn)在的課本,還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫冊(cè)、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信,我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過的同學(xué),真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時(shí)候,每年歡度“六一兒童節(jié)”,每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的,當(dāng)然有我的一份,那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞,聽著臺(tái)下的掌聲,別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物:明如玻璃的小魚塘,彎彎曲曲的長廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時(shí)很想去幼兒園看一下,可就是沒時(shí)間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡單的'一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過氣來,快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無憂無慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開它們,就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂美好的日子。
美好的回憶作文12
今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧靜呢?原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的.同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問好:“老師好!”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的腦海里。
下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方,嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。
多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!
美好的回憶作文13
“叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢中拉起床。老樣子,我翻開了日歷,20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過的兒童節(jié),使我想起了母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué);貙W(xué)?纯矗
我走進(jìn)大門,看見那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時(shí)候,我們經(jīng)常駐機(jī)構(gòu)到圖書館里看書,靜靜地坐在椅子上從書中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)。再繼續(xù)走是教學(xué)樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語,有著我們?cè)谡n堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報(bào)了,每次我都和幾個(gè)同學(xué)一起出,使我懂得了什么是合作。課間,我們總會(huì)拿上自己喜愛的繩子,皮筋等,玩得非常開心!我又走到了操場。綠油油的小草,通紅的`塑膠跑道。白色的邊框組成了簡單的操場。當(dāng)然,我們也有健身器材,早上我們都搶著玩;@球場,每聽到一次笪與地面碰撞時(shí)發(fā)出的“呯,呯……我就想起了籃球賽,一個(gè)個(gè)矯健的身影,瀟灑的搶球動(dòng)作……
小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾,追逐開心地玩著。小山坡里也有一個(gè)小菜園,記得四年級(jí)時(shí),張老師帶著我們種黃瓜苗,蕃茄苗,在照顧這些“小生命”時(shí),我們也懂得了什么是生命,什么是收獲! 走著走著,我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方,所以是安安靜靜的,但也總會(huì)想起我們的“呼!甭。
學(xué)校的每一處景,都使我勾起了一段段美好的回憶!
美好的回憶作文14
每當(dāng)同學(xué)們唱起:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。
那是去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩,這是我們第一次來海邊,我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇,大海好美。『K褚黄{(lán)色的綢帶,波浪此起彼伏地拍打著岸邊,海鷗在海面上自由地翱翔,白云千變?nèi)f化地飄浮在空中,向遠(yuǎn)處眺望,水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來,我想再好的畫家也不會(huì)輕易畫出那樣的美來。沙灘上,我和弟弟牽手跑來跑去,印出來許多小腳印,海水一沖就沒了,我們?cè)儆,海水再(zèng)_……可真有趣!沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等,看得我們眼花繚亂。嘿,一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過,弟弟好奇地問我:“姐姐,它咋橫著走呢?”我笑著回答說:“它在向你斗舞呢!”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的`樣子舞動(dòng)了起來,神態(tài)可真滑稽。這時(shí),爸爸媽媽向我們招手,原來他們做了一個(gè)沙子城堡,真好看,可我總覺得少了點(diǎn)什么,我和弟弟去撿了貝殼,給沙堡做了裝飾,更漂亮了!
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來,我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美,我又一次唱起了那首歌:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”
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