【精華】我崇拜的人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我崇拜的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我崇拜的人作文 篇1

　　我的爺爺非常帥氣。他濃眉大眼高鼻梁，柔軟的頭發(fā)，白皙的皮膚，身高不高卻挺拔，快七十歲卻依然精神抖擻。只要外出他就會(huì)穿得整整齊齊，干干凈凈，頭發(fā)梳得服服帖帖，臉洗得清清爽爽，走起路來(lái)昂首挺胸給人感覺很干練的樣子！

　　爺爺退休前是一名廚師，他會(huì)做很多菜，熘肝尖、青椒肉絲、東北餃子……最拿手的菜當(dāng)屬紅燒肉。他做的紅燒肉色澤艷麗，味道鮮美。最讓我驚奇的是爺爺做飯時(shí)會(huì)一邊做一邊把他的“戰(zhàn)場(chǎng)”收拾的非常整潔，讓我敬佩不已！

　　爺爺一直以來(lái)做事認(rèn)真。他每天的任務(wù)就是接送我上學(xué)并給我們做飯。那是一個(gè)周一，下著雨，我起的很晚，匆匆地吃飯，匆匆地穿衣背書包，爺爺已經(jīng)騎車到了我家樓下，“滴滴”兩聲喇叭響，那是叫我下樓的鈴聲！由于時(shí)間緊迫，我忘了帶雨衣。剛出大門，雨下得大了，他一邊關(guān)切地問(wèn)：“你的雨衣呢？”一邊用手收攏我沒(méi)穿整齊的衣服�！鞍パ�，忘了！”我說(shuō)，“我再回去拿？”爺爺看看天說(shuō)：“別拿了，時(shí)間來(lái)不及了！”說(shuō)著脫下他的雨衣裹住我說(shuō)：“你穿我的，雨不大，沒(méi)關(guān)系！”很快，我們到了學(xué)校，我看到細(xì)密的水珠沾滿他一身，臉上不斷有水流淌下來(lái)！他揮揮手讓我趕緊進(jìn)去……晚上是媽媽來(lái)接我，到了爺爺家，我就看到他面色灰暗沒(méi)有精神，估計(jì)是淋雨生病了，就是這樣他依然做了好幾個(gè)菜，而且還把家里收拾的'干干凈凈！頓時(shí)我熱淚盈眶！

　　這就是我的爺爺，他做事干凈利索，對(duì)待別人認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然他只是一個(gè)平凡的老人，他對(duì)人對(duì)事認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。他是我最崇拜的人！

　　我崇拜的人作文 篇2

　　在生活中，我崇拜的人有很多，有影視里的人物，有歌手，有文學(xué)作品中的人物，還有身邊的小人物……但我最崇拜的是美國(guó)《時(shí)代周刊》的十大英雄之一——海倫.凱勒。

　　她，一張樸素的臉龐，平凡透著清切，一生勤奮，從未滿足過(guò)，不為自己有這樣的人生抱怨，以不屈不饒的精神贏得世界的認(rèn)可。

　　大家都知道海倫.凱勒是美國(guó)著名作家和教育家。在1887年3月時(shí)，小海倫也需要接受教育了，家人便為她請(qǐng)來(lái)了家庭教師。安妮老師這位女教師很特別，她不像別的老師一樣把她關(guān)在房間里用棍棒教育來(lái)讓海倫聽話，不在房間里進(jìn)行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生。在生活中學(xué)習(xí)，使得海倫看到了生活的希望。從此以后，她幾乎把所有吃喝玩樂(lè)的時(shí)間全用在了學(xué)習(xí)上面。她像小草急切地想探出頭來(lái)看看那生機(jī)勃勃、春意盎然的景色。像小鳥想能學(xué)會(huì)飛翔，早日飛上那湛藍(lán)的天空。她是那樣地如饑似渴，那樣的迫切。她從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，她在堅(jiān)持不懈的努力、奮斗。她這種堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，似乎是上天認(rèn)可了她，給了她新的希望。她不僅可以像正常人那樣說(shuō)話、與人交流，后來(lái)還出了書，甚至比正常人還好。

　　海倫雖然身體上有殘缺，但是身殘志堅(jiān)的她憑著不屈不饒的精神走向成功。

　　海倫不但自己過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活，她一生的意義更在于，她讓成千上百萬(wàn)的人過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。她在20歲起就開始為許多家庭貧困的聾啞人奔走呼吁。海倫的世界里沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲響。但是她的.一生卻是流光溢彩，音韻飄揚(yáng)的她留給后人的更是無(wú)限的光明和動(dòng)人的聲響。

　　海倫是命運(yùn)給予她的不幸，但她卻不因此而屈服于命運(yùn)，她憑著不屈不饒的精神，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)�，并最終沖破人生的黑暗與孤寂，贏得了光明與歡笑。

　　我崇拜的人作文 篇3

　　話說(shuō)天下如此之大，江湖上奇才輩出，那些出類拔萃的人往往都會(huì)受到大家的崇拜，我也有一個(gè)崇拜的人，他就是大家耳熟能詳，孺婦皆知的宋代大名人——蘇軾。

　　我崇拜他有以下幾個(gè)原因：

　　一、他的文采好。據(jù)說(shuō)他21歲中進(jìn)士，全國(guó)第二名，還趕上了皇帝親自出題，考試共分五等，蘇軾考到了三等，第100年來(lái)無(wú)人突破的等級(jí)，他是第一人。他還是唐宋八大家之一千古文章，四大家之一。正思豪放派的創(chuàng)始人與辛棄疾，并稱蘇辛�，F(xiàn)存詩(shī)2726首散文四千余篇，詞三百九十七闕。其詩(shī)風(fēng)格豪放，對(duì)宋詞豪放派創(chuàng)下了不朽的功勞。

　　二、他個(gè)偉大的發(fā)明家。杭州西湖的美景，由他所造；他十分愛喝茶，發(fā)明了凈化雨水泉水的系統(tǒng)；在為官期間看到勞動(dòng)人民耕地太辛苦，便發(fā)明了類似木馬的玩意，騎在上面一搖一晃就可以讓農(nóng)民輕松耕地。

　　三、他的書法、畫作非常有名�！饵S州寒食帖》為他在黃州做官所寫，堪稱天下第三行書，第一是王羲之的《蘭亭序》，第二是顏真卿的《祭侄稿》；他的畫作枯木、怪石圖的上面的空木像打了個(gè)彎，看起來(lái)十分怪異，而那怪石有點(diǎn)像貝殼，頗有一副寫生的樣子。

　　四、他十分全能。做飯、治病甚至?xí)�美白。現(xiàn)在有名的東坡肉、東坡肘子等許多美食都是由他所創(chuàng)造。他在黃州時(shí)和他的小妾一起創(chuàng)造了炸雞。當(dāng)時(shí)的黃州是一個(gè)富裕之地，物價(jià)很貴，但有一個(gè)東西買了特別便宜，價(jià)格據(jù)說(shuō)廉價(jià)如泥土，就是現(xiàn)在的豬肉。因?yàn)楦F，所以蘇軾天天吃豬肉，嘴巴受不了，所以就發(fā)明了用濃茶漱口的方法；山里濕氣很大容易得風(fēng)濕，蘇軾又發(fā)明了以毒攻毒的治療風(fēng)濕的.辦法；天天受到太陽(yáng)日照蚊蟲叮咬，于是他發(fā)明了美白的方法。

　　這就是蘇軾，一個(gè)文采第一又十分全能的人；他豪放，他不向命運(yùn)低頭。他的書畫和其他的發(fā)明，可以說(shuō)造福了很多人。這就是我最崇拜的人---蘇軾

　　我崇拜的人作文 篇4

　　我覺得我的姑姑是世界上最厲害的人。

　　姑姑讓我崇拜的地方可多著呢！

　　姑姑個(gè)子十分高，看別人都是從頭頂上看，而爸爸很矮很矮，必須仰著頭才能看到姑姑的臉。姑姑和爸爸的.身高一比較，嘖嘖嘖，那可不得了，一個(gè)如巨人般高大，一個(gè)如侏儒般矮小，身高差異真如天壤之別。

　　姑姑有一把金嗓子，一唱起來(lái)，百靈鳥都要給比下去了。我、姐姐和老爸都是好嗓子，但和姑姑那賽過(guò)鳳凰、賽過(guò)百靈的天籟之音一比，我們唱得還不如烏鴉、蛤蟆好聽哩！有一段時(shí)間，《掀起你的蓋頭來(lái)》在大人之間特別流行，這也使姑姑的嗓子打開了門，歌聲再掀狂瀾。姑姑的歌聲怕是歌手本人聽了也會(huì)自愧不如。

　　姑姑跳舞也不是一般的好。她是木蘭協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，自然打得一手好木蘭拳，使得一手好木蘭扇。她還是一個(gè)教練，教了白石鎮(zhèn)無(wú)數(shù)的婦女跳舞。姑姑雖然個(gè)子高，但她的柔韌性、協(xié)調(diào)性比起一般婦女來(lái)絲毫不差，非但不差，甚至還要略高一籌呢！真所謂“引領(lǐng)跳舞新潮流”啊！

　　姑姑還是個(gè)大廚中的極品。每次過(guò)年，都是大伯和姑姑聯(lián)手做出美味佳肴。如果將食材看成一個(gè)個(gè)敵人，那個(gè)姑姑就是主將，左手持鍋，右手執(zhí)鏟，身著圍裙，殺得敵人片甲不留。而那香噴噴的食物，則是戰(zhàn)利品。

　　姑姑還很善解人意。有一次，我住在她家。吃午餐時(shí)，我由于不想吃，所以大發(fā)雷霆，到處亂扔?xùn)|西，一直用自己的手來(lái)發(fā)泄自己的怒火。姑姑尚未批評(píng)我，她看出我不想吃飯，所以在我發(fā)泄時(shí)做了一碗熱騰騰、香噴噴的面條。那時(shí)候，我吃著面條，心里感到無(wú)比溫暖。

　　我的姑姑還有很多優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，我崇拜我的全能姑姑，我為我有這樣的姑姑而自豪。

　　我崇拜的人作文 篇5

　　他，皮膚黝黑，長(zhǎng)得高高瘦瘦，臉上戴著一副眼鏡。他雖然外表嚴(yán)肅卻隱藏著一顆溫柔善良的心。每當(dāng)別人有困難找他時(shí)，他都會(huì)盡心盡力幫忙，也因此結(jié)交了不少的好朋友。

　　他像“魔術(shù)師”一樣，如果有東西壞掉，只要被他的金手指摸過(guò)，哇！馬上變得煥然一新，閃閃發(fā)光，讓我看得嘖嘖稱奇。他像“吊車”一樣，當(dāng)我悶悶不樂(lè)向他傾訴心事時(shí)，他就會(huì)發(fā)揮吊車的功能，把我心中那塊沉重的石頭吊走，讓我又恢復(fù)了陽(yáng)光般的燦爛笑容。他像“小丑”一樣，每當(dāng)我作功課做得很累而覺得不耐煩時(shí)，他會(huì)說(shuō)笑話給我聽，他那幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)，常逗得我捧腹大笑，讓我把煩惱拋到九霄云外，使我有信心再面對(duì)比山還高的功課。他像“圣誕老公公”一樣，滿足我的愿望；有時(shí)還會(huì)送我小禮物，帶給我出其不意的驚喜，讓我的生活多采多姿。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，他就像“救難隊(duì)員”，伸出那雙堅(jiān)強(qiáng)的手保護(hù)我，并且不厭其煩的鼓勵(lì)我，讓我不再感到害怕，有勇氣面對(duì)困難和挫折；當(dāng)我成績(jī)不理想或是犯錯(cuò)被責(zé)罵時(shí)，他又變成了我的“避風(fēng)港”。 總之，我有任何需要，他都會(huì)化身成各式各樣的角色來(lái)幫助我，使我內(nèi)心感到溫暖，生活充滿幸福，他真是我成長(zhǎng)過(guò)程中的`良師益友。

　　說(shuō)了那么久，都忘了告訴你們他是誰(shuí)？他就是我最喜歡也最崇拜的人——我的爸爸。我的爸爸不是天才，但是在我眼中，他無(wú)所不能；我的爸爸不是富翁，但是他照顧家庭，讓我們不虞匱乏；我的爸爸很平凡，但是他給了我一個(gè)色彩繽紛的人生。他是家中穩(wěn)固的支柱，他用滿滿的愛使我成長(zhǎng)茁壯，他是我學(xué)習(xí)的典范，也是我最愛的人，更是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。

　　我崇拜的人作文 篇6

　　我的媽媽是名公務(wù)員。瘦瘦的，和我差不多高。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和小巧的嘴。長(zhǎng)得格外美麗，也特別年輕，不知道的還以為是我的姐姐呢。

　　直到今年三月，我才從姐姐的口中得知——媽媽得直腸病已經(jīng)一年多了。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我不禁落下了眼淚。在這一年多的時(shí)間中，我不僅一次地讓媽媽給我買這買那，還很頑皮，經(jīng)常惹媽媽生氣。

　　從那個(gè)時(shí)候，我知道我應(yīng)該做出改變了。自己力所能及的'事情要幫媽媽做，盡可能多地照顧和關(guān)心媽媽。而媽媽也非常為我著想，有時(shí)甚至不顧自己，送我上學(xué)，接我放學(xué)。我真的很崇敬她。

　　從第一次月考的時(shí)候，媽媽就去成都看病了，而爸爸也在外地工作，不經(jīng)�；貋�(lái)，就只剩下我一個(gè)人孤零零的在家。直到前一天晚上，媽媽才坐飛機(jī)回來(lái)。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間中，媽媽雖然做了很多檢查以及一次手術(shù)，但她卻不忘每天晚上給我打電話。我也偷偷地躲在被窩里哭過(guò)，沒(méi)有媽媽在家的日子非常孤單。昨天剛一進(jìn)門，就看見媽媽虛弱地躺在沙發(fā)上，爸爸也在。我哭了，那天是我生日，我本以為媽媽不會(huì)趕回來(lái)為我慶祝生日，沒(méi)想到她卻……

　　看見媽媽瘦得只剩皮包骨了，手臂也細(xì)得出奇，頭發(fā)也少了許多，還問(wèn)我這幾天學(xué)習(xí)怎么樣，我說(shuō)很好。媽媽每天都需要換藥、換紗布，還不能正常飲食。媽媽還微笑著對(duì)我說(shuō)：“你乖乖的，好好上課，不用擔(dān)心媽。過(guò)幾個(gè)星期等媽恢復(fù)了，就帶你去吃好吃的，你不是特別想去吃肯德基嘛，我?guī)�你去�！?/p>

　　媽媽這次是專門回來(lái)為我慶生的，過(guò)幾天還要回成都拆支架、復(fù)查。她面對(duì)如此可怕的病魔，卻沒(méi)有屈服于它，仍然堅(jiān)持著。

　　我知道，媽是愛我的，我也愛她，我非常崇敬她。

　　我崇拜的人作文 篇7

　　歲月悠悠，時(shí)光漫漫，山河已老，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì)，我們無(wú)比懷念逝去的英雄。他們?yōu)楦锩�獻(xiàn)出了精力，獻(xiàn)出了力量，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英名我們將永遠(yuǎn)銘記，他們的事跡我們將永遠(yuǎn)熟知。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……

　　董存瑞，一個(gè)多么熟悉的名字��！

　　他和戰(zhàn)士們正隱藏在大橋邊的房子里，看到了日本的**車經(jīng)過(guò)大橋，他托著沉重的.炸藥包來(lái)到大橋下，準(zhǔn)備把炸藥包固定在橋下的洞中，但誰(shuí)也沒(méi)有料到橋下沒(méi)有洞，眼看日本**的車子就要渡過(guò)大橋了，董存瑞不假思索地托起炸藥包，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，幾秒鐘后，“轟”、“呯”，大橋被炸沒(méi)了，董存瑞也和敵人同歸于盡了……

　　董存瑞是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但他年紀(jì)輕輕就失去了寶貴的生命，本來(lái)他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn)，在生與死的選擇下，他選擇了為人民、為祖國(guó)，他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)的人。他十三歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，加入革命后，他一路向前，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，年齡的增加，他的職位也越來(lái)越高，到了二十幾歲，他就當(dāng)上了連長(zhǎng)，他的腦子里始終只有祖國(guó)，只有人民，也正是因?yàn)檫@樣，他變得勇敢，敢于做出一個(gè)這樣偉大的決定。正是他熱愛自己的國(guó)家，熱愛國(guó)家的人民，相信自己的戰(zhàn)友能打敗敵人，他才會(huì)做出如此驚天地、泣鬼神的英勇行為！

　　天下無(wú)數(shù)的英雄我們都應(yīng)該始終銘記，我們永遠(yuǎn)不能忘懷他們的英名，要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們可在腦海中，他們是值得我們懷念的，也是值得我們尊敬的！

　　記住，千萬(wàn)不可忘記！

　　我崇拜的人作文 篇8

　　我最欽佩的人是海倫·凱勒。他一生都在奮斗。即使他聽不見或看不見她，他仍然認(rèn)為這個(gè)世界很美。他學(xué)習(xí)寫作、閱讀、說(shuō)話，甚至接受大學(xué)教育。他積極抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，并在有能力的情況下幫助許多盲人。這就是我欽佩他的原因。

　　海倫·凱勒在一個(gè)幸福的家庭中長(zhǎng)大，但是當(dāng)他一歲的時(shí)候，她得了一場(chǎng)重病。醫(yī)生說(shuō):“你有急性腦出血，這是一種醫(yī)生無(wú)法挽救的疾病�！睆哪且院螅�他再也聽不見也看不見了。他的世界里沒(méi)有聲音，只有黑暗。由于身體畸形，海倫·凱勒不能像其他孩子一樣正常成長(zhǎng)。有時(shí)她會(huì)在事情出錯(cuò)時(shí)大聲嚎啕大哭，直到她累了。這些行為讓她的父母非常擔(dān)心。經(jīng)過(guò)討論，父母決定讓他接受早期教育。所以他邀請(qǐng)了一位家庭教師來(lái)教他如何閱讀。老師是“沙利文老師”

　　他的老師在他的手上寫了三個(gè)字“娃娃”。當(dāng)時(shí)他不知道這是拼寫。他只是對(duì)這個(gè)手指游戲感興趣，并模仿老師寫字。在接下來(lái)的日子里，沙利文先生用這種方法教他學(xué)習(xí)更多的單詞。老師還告訴他，每個(gè)單詞代表一切。

　　從那以后，海倫的知識(shí)增加了，她知道了越來(lái)越多的單詞。然后他學(xué)會(huì)用手指觸摸書上突出的單詞。很快他學(xué)會(huì)了如何用語(yǔ)言表達(dá)自己。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他盡其所能幫助所有的盲人。他還去世界各地講課。只要他講課，盲人學(xué)校就會(huì)建成。盡管海倫·凱勒生活在一個(gè)黑暗而沉默的'世界，他說(shuō):“我在這個(gè)世界上很快樂(lè)，因?yàn)槲矣泻芏嘤H愛的朋友和東西�！�

　　我的感覺是:在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定會(huì)遇到挫折。面對(duì)困難時(shí)，我們不應(yīng)該輕易半途而廢。我們生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都值得我們?nèi)�力以赴。即使在失敗的過(guò)程中，我們也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。成功必須屬于堅(jiān)持到底的人。我們必須堅(jiān)持我們的理想，努力到底。最后，我們會(huì)充分利用一切！

　　我崇拜的人作文 篇9

　　我的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。他個(gè)子不高，濃密的眉毛下一雙烏黑深邃的眼眸，泛著智慧的光芒。高挺的鼻梁下一張笑起來(lái)迷死人的`嘴巴。

　　打開記憶的大門，成長(zhǎng)的印跡飛涌而出，父子之情，是那么的清晰。孩提時(shí)，眼中的爸爸是充滿愛心的。記得有一次，爸爸在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥，身上連毛都沒(méi)有，奄奄一息了，爸爸把它撿回家，把沖好的奶粉吸到針筒里，一口一口喂它吃，在爸爸的細(xì)心呵護(hù)下小鳥一天一天長(zhǎng)大了，爸爸帶它出去玩，訓(xùn)練它抓蟲子。后來(lái)爸爸把它放回了大自然，雖然我很不舍，但爸爸說(shuō)必須這么做。

　　上學(xué)前，爸爸成了百科全書。那時(shí)的我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，不知向爸爸提出了多少個(gè)奇怪的問(wèn)題，爸爸每次都不厭其煩地給我答案。有一次我看見路邊有人在賣小雞，我好奇地問(wèn)：“爸爸，小雞是從哪里來(lái)的？”爸爸笑著說(shuō)：“小雞是從雞蛋里孵化出來(lái)的�！蔽野偎疾坏闷浣猓骸半u蛋里怎么會(huì)有小雞呢？”過(guò)了兩天爸爸拿回來(lái)一堆東西，有孵化器、水袋、保濕器、體溫表還有五只小雞蛋。我好奇地問(wèn)：“爸爸，您要做什么？”爸爸得意地回答：“讓我們親眼見證小雞破殼而出�！苯�(jīng)過(guò)21天的細(xì)心呵護(hù)，五只稚嫩可愛的小生命破殼而出了，那一刻我們收獲了說(shuō)不盡的快樂(lè)和驚喜。

　　上學(xué)后，我和爸爸是一對(duì)好搭檔。每年寒暑假爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜�。去日本滑雪、沖浪；去菲律賓潛水、看鯨鯊；去斯里蘭卡零距離接觸野生動(dòng)物……每一次旅行，都是美好的記憶。

　　我最崇拜我的爸爸，正因?yàn)橛辛税职值呐惆槲业耐�年生活才�?huì)五彩斑斕、豐富多彩，讓我回味無(wú)窮。

　　我崇拜的人作文 篇10

　　我的外婆是一名中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師。我出生時(shí)，外婆還沒(méi)有退休。記憶中，只有每個(gè)寒暑假，我才可以到外婆家去，那時(shí)就是我覺得最美好的時(shí)光。

　　外婆的家并不大，可是卻有一個(gè)大大的書房，一張寬大的書桌。這里也是記憶中我和外婆的游樂(lè)場(chǎng)。我喜歡外婆，因?yàn)樗�總能帶著我編出各種各樣的英語(yǔ)游戲。在“twinkle，twinkle，littlestar”的音樂(lè)聲中，她像魔法師變戲法一樣撒出好多星星的.彩紙，每一張上面寫著“star”；中午，外婆在書房鋪個(gè)小墊子讓我午睡，我總能在枕頭下翻出各種形狀的“sleep”詞卡；我愛給洋娃娃扎辮子，外婆就把自己變成“老娃娃”頭頂著“hair”的紙牌，讓我惡作劇一般把她的頭發(fā)搓弄的七零八亂。一老一小的笑聲在書房里回蕩，在這份歡樂(lè)里，外婆完成了對(duì)我的英語(yǔ)啟蒙。

　　我上小學(xué)時(shí)，外婆退休了。我拿著學(xué)校里的英文書讓她教我。外婆翻看了我的書說(shuō)：“你們外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的教材是朗文體系，我就算教了一輩子英語(yǔ)，也不能倚老賣老啊，知識(shí)都是與時(shí)俱進(jìn)的，我要重新備課，才敢教你�！蓖馄糯魃侠匣ㄧR，拿出備課本，還有那本厚厚的英語(yǔ)詞典，一板一眼地準(zhǔn)備起來(lái)。她還認(rèn)為他們老一輩的英語(yǔ)教師，口語(yǔ)能力是短板，就讓媽媽教她使用手機(jī)app上的口語(yǔ)軟件，堅(jiān)持早晚練習(xí)。外婆這種活到老學(xué)到老的精神令我佩服，讓我崇拜。

　　外婆好學(xué)的精神感染著我們。在外婆家，沒(méi)有人會(huì)看電視，更沒(méi)有人會(huì)沉迷于手機(jī)游戲，我們更多的時(shí)候都是圍著外婆，捧著書靜靜地看，時(shí)而分享時(shí)而討論，時(shí)而歡笑……

　　外婆倚坐在沙發(fā)里，花白的頭發(fā)，戴著眼鏡，捧著書，聚精會(huì)神地看著，好像一幅美麗的油畫，這也是我印象中外婆家最美的風(fēng)景。忽然想起一句話：若有詩(shī)書藏于心，歲月從不敗美人。這說(shuō)的不正是我心中最崇拜的外婆嗎！

　　我崇拜的人作文 篇11

　　在生活中，每個(gè)人心里都有自己喜歡或者崇拜的人。而我卻崇拜樂(lè)于助人的雷鋒。雷鋒是我們非常尊敬的人， 如果說(shuō)他的樣貌，雷鋒臉龐樸素卻親切，個(gè)子也不高，只有一米五多；論能，只是一個(gè)普通的汽車兵，但他的無(wú)私精神，助人品德，現(xiàn)已成了中華民族，乃至全人類的精神財(cái)富。其人格魅力早已駕于萬(wàn)眾之上。

　　”

　　雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的`老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：大娘，你到哪去？老人上氣不接下氣地說(shuō)：俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：走，大娘，我送你到撫順。老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：孩子，俺不餓，你吃吧！別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。,孩子這個(gè)親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：大娘，你放心，我一定幫助你找到他。 雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

　　這就是雷鋒。百姓說(shuō)得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　我崇拜的人作文 篇12

　　我欣賞的人不少，我的姐姐就是其中一個(gè)。姐姐比我大四歲。高高的個(gè)兒有一米七三，尤其是那對(duì)會(huì)說(shuō)話的光。大眼睛更讓我羨慕。姐姐讀高二時(shí)在我家住過(guò)一年，那是最讓我留念的一段時(shí)光。

　　姐姐來(lái)我家后，不但和我做伴還處處關(guān)心我。她來(lái)不久就是國(guó)慶節(jié)，提前好幾天我就開始琢磨著想和姐姐一起外出旅游，精心整理了行程計(jì)劃拿給姐姐，沒(méi)想到讓姐姐一下就給否了。姐姐說(shuō)要利用這個(gè)假期解決我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還說(shuō)英語(yǔ)“開口難”這個(gè)攔路虎通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練一定能除掉。姐姐說(shuō)她早想好了要和我一起去參加“瘋狂英語(yǔ)”訓(xùn)練班。姐姐是班上的英語(yǔ)課代表英語(yǔ)說(shuō)的可溜兒了，她的建議我不能不試。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們馬上報(bào)名參加了。在姐姐的`帶領(lǐng)下，我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)習(xí)班“瘋狂”近11個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，回家抓緊一切時(shí)間趕假期作業(yè)。整個(gè)黃金周，姐姐用她忘我的學(xué)習(xí)激情影響和帶動(dòng)了我。

　　姐姐的話真管用，節(jié)后第一堂英語(yǔ)課我就像變了個(gè)人似的巴不得老師趕快檢查我讀課文。當(dāng)我流暢地讀完課文又一個(gè)意外，老師對(duì)全班說(shuō)“以后讀課文都要像她的聲音一樣”。那天的情形直到今天我還記憶猶新。當(dāng)眾說(shuō)英語(yǔ)從此就成了極平常的事，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大障礙就這樣在姐姐的幫助下克服了，我對(duì)姐姐充滿了感激之情。在以后的日子里，姐姐繼續(xù)不斷的鼓勵(lì)我向英語(yǔ)挑戰(zhàn)！她說(shuō)練習(xí)就是找問(wèn)題、解決問(wèn)題，不要怕出錯(cuò)，不要讓問(wèn)題像“定時(shí)炸彈”一樣埋藏在身邊。通過(guò)姐姐的開導(dǎo)和訓(xùn)練方式，我不再逃避問(wèn)題，從怕做閱讀、完型等到一口氣要練十幾道。通過(guò)近似“瘋狂”的訓(xùn)練，那學(xué)期期末我英語(yǔ)考了91分。姐姐說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，只要有恒心你的英語(yǔ)一定能學(xué)的呱呱叫！

　　現(xiàn)在我和姐姐學(xué)習(xí)都緊張很難見面，但姐姐的那股學(xué)習(xí)激情、敢于向困難挑戰(zhàn)的那股拼勁兒給我留下了難忘的記憶值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到這個(gè)題目，我的第一個(gè)反映“姐姐，不就是我最佩服最欣賞的人嗎？”

　　我崇拜的人作文 篇13

　　有人崇拜歌唱家，因?yàn)樗�的歌聲�?yōu)美；有人崇拜運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄兡転樽约旱膰?guó)家爭(zhēng)光；還有人崇拜舞蹈家，因?yàn)樗齻兾枳藘?yōu)美。而我，卻崇拜那平平凡凡的清潔工。

　　以前，我看不起那清潔工，他們整天都臟兮兮的，看著就讓人惡心�，F(xiàn)在我突然改變了對(duì)他們的看法。

　　那還得從夏天的一個(gè)周末說(shuō)起。那天，我滿心歡喜地走在大街上，突然，一陣刺耳的“刷刷”聲傳入我的耳中，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是清潔工。她正手拿一把大掃帚，埋著頭，專心致志地掃著馬路上的垃圾。汗水像斷了線的珍珠，在她那布滿皺紋臉上不停的流著，而她還穿著厚厚的橙色工作服。我想：這炎炎烈日下還來(lái)掃地，熱不熱呀！我輕蔑地走上去問(wèn):“阿姨，你傻不傻呀！現(xiàn)在這么熱，不能等太陽(yáng)落山了再來(lái)掃嗎？”阿姨似乎沒(méi)注意到我的表情，低著頭，一邊掃地，一邊和顏悅色地說(shuō)：“小姑娘，不行啊，要是等到那個(gè)時(shí)候垃圾不是就更多了嗎？你們走在遍地垃圾的路上舒服嗎？”我一下子怔住了，望著阿姨，熱淚盈眶，沒(méi)想到，連一位普普通通的清潔工人也有兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、為他人著想的貢獻(xiàn)精神！想到我以前對(duì)他們那么輕視，臉一下就通紅起來(lái)，連忙說(shuō)：“阿姨，再見！”飛快地跑開了。心里好象明白了什么······

　　在以后的`日子里，每當(dāng)我想要亂扔垃圾的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那位樸實(shí)無(wú)華的清潔工阿姨，就會(huì)不由自主地把垃圾往垃圾桶里扔，而每當(dāng)看見地上有垃圾時(shí)，也會(huì)不自覺地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

　　是啊，當(dāng)你看到大地媽媽穿著干干凈凈的衣裳時(shí)，難道你不會(huì)想到這些都是清潔工人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果嗎？我們難道不應(yīng)該崇拜他們嗎？

　　我崇拜的人作文 篇14

　　我崇拜的人有很多很多，比如明星，比如爸爸媽媽，比如交警、環(huán)衛(wèi)工人……可是，我最崇拜的是我的老師——牛老師。

　　我的崇拜之情來(lái)源于很久以前發(fā)生的`一件事，這件事直到現(xiàn)在仍舊讓我記憶猶新。那是夏日里的一天，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上，葉子們熱得卷起了身軀，小狗熱得躲在了汽車底下，“呼哧呼哧”地喘著氣……我們?cè)诮淌依锷现�課，被空氣中涌動(dòng)著的燥熱弄得心煩意亂。突然，一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的同學(xué)舉起了手，向老師請(qǐng)教了一個(gè)字，牛老師皺著眉頭，盯著那個(gè)字看了好一會(huì)兒，才吞吞吐吐地說(shuō)：“這個(gè)字……這個(gè)字我不是很確定它的讀音……”老師的話音未落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論了起來(lái)。我們用懷疑的目光看著老師，眼中有不置信、驚訝，甚至帶著些好笑。老師嚴(yán)厲地說(shuō)了一句：“安靜！”教室里霎那間鴉雀無(wú)聲，所有同學(xué)的目光聚集在老師身上。牛老師紅著臉，但還是平靜地環(huán)視了一圈教室，輕咳一聲說(shuō)：“同學(xué)們。對(duì)不起，我回去查一查，再把答案告訴你們。”大家輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，牛老師的眼神更加坦然了，她露出了微笑，真誠(chéng)地看向大家：“同學(xué)們，老師想告訴你們，當(dāng)別人問(wèn)到你不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，千萬(wàn)不要不懂裝懂，這只會(huì)帶來(lái)誤會(huì)和不良的后果。誠(chéng)實(shí)地回答任何問(wèn)題，比什么都珍貴。”大家聽了，若有所思，完全忘卻了四周的燥熱……

　　下課鈴聲響起，老師筆挺地走出了教室，我望著老師的背影感觸良多：老師看上去好像丟了臉，但她的坦然告訴我她并不在乎。她用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們——實(shí)事求是比什么都重要！

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