美好的回憶作文[匯編14篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的美好的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美好的回憶作文 篇1

　　很多人只要一想到冬天，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫(huà)面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過(guò)冬。

　　那天一早，我們吃完早餐就出發(fā)了，從家里到公雞山大約要四個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得每一分鐘都比一天還要長(zhǎng)，最后終于到公雞山山腳下了。

　　在上山途中，沿途經(jīng)歷難以言語(yǔ)的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來(lái)，山谷里的云不停的在移動(dòng)，讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動(dòng)，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽(yáng)的西沉，夕陽(yáng)與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的'來(lái)臨，我們也到達(dá)了旅館。

　　隔天早上我們?cè)俣瘸霭l(fā)，一路快快樂(lè)樂(lè)的上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時(shí)穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡(jiǎn)直像是一個(gè)會(huì)走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)冷，可見(jiàn)溫度之低！我們走了很久，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我們就開(kāi)車找旅館，準(zhǔn)備明天的觀日之旅。

　　隔天我們?nèi)�點(diǎn)救起來(lái)準(zhǔn)備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準(zhǔn)備看日出，就看到天空逐漸亮了起來(lái)，在那一剎那太陽(yáng)就跳了出來(lái)，真令人措手不及，這次的春節(jié)冬日之旅，留下了美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇2

　　時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶，總能帶給我溫馨與思念。

　　上了初中才知道小學(xué)的美好，也只有上了初中才會(huì)知道，與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許，經(jīng)歷了太多第一次，我習(xí)慣不了過(guò)完這最后一次。六年時(shí)光，記載太多太多，喜丶怒丶哀丶樂(lè)。這都讓我無(wú)法忘卻。

　　我不會(huì)忘記，班級(jí)里的每一個(gè)人，無(wú)論是我狠過(guò)的丶愛(ài)過(guò)的。他們?cè)�在我的命運(yùn)中出現(xiàn)過(guò)，就算是曇花一現(xiàn)，可這僅僅的'曇花一現(xiàn)，已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書(shū)本中。

　　翻開(kāi)記憶之書(shū)，一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣，那是我逝去的童年，它不會(huì)再回來(lái)了。

　　不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫，我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是回憶罷了，那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣，在深秋找回我那份童年，向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶�？擅看味际沁@樣，我只是能在記憶的拐角處，默默流淚。

　　我想，我們彼此不要忘記對(duì)方，不要讓永恒的友誼，任他似空氣與邊境之海相融，隨著波瀾的拍打而去。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死，更不是天與地，而是我想念的人們，明明知道他們就在這個(gè)世界，可就是找不到。那次離別，我們站在校門(mén)口的綠樹(shù)下。大家擁在一塊，笑了然后哭了。

　　如果，你們能聽(tīng)見(jiàn)我的生音，我想說(shuō)：

　　有緣，再見(jiàn)。

　　美好的回憶作文 篇3

　　在我的相冊(cè)里，珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張，每當(dāng)我看到這張相片時(shí)，不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。

　　一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的古樹(shù)，璀璨的燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的游樂(lè)園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂(lè)園，陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園里面有很多好玩的`玩具，而且這些東西都是我愛(ài)玩的，如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂(lè)園，一看到碰碰車和滑梯。我在游樂(lè)園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了游樂(lè)園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂(lè)園玩了很久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，忽然聽(tīng)到媽媽叫我回去，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí)，我說(shuō)："再見(jiàn)了，游樂(lè)園!"說(shuō)完，才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。

　　這天，我過(guò)得真快樂(lè)，我覺(jué)得這天過(guò)得和兒童節(jié)一樣快樂(lè)，下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂(lè)園玩的話，我一定要玩?zhèn)�夠!

　　美好的回憶作文 篇4

　　還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗，山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)！

　　那次我和爺爺、奶奶一起去，一路上，一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶，我跑了上去，七手八腳地捉蝴蝶，好不容易才捉到一只，仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的，顏色像藍(lán)寶石的顏色！我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢？如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過(guò)，焦急萬(wàn)分的，想到這里我把蝴蝶給放了。

　　在西湖邊的一家商店里，我看到有五顏六色的太陽(yáng)傘、有各種各樣的.好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽(yáng)傘。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想要一把太陽(yáng)傘！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的小手給我買(mǎi)了那把傘。我興奮地打開(kāi)傘，啊！好漂亮呀！奶奶帶我來(lái)到樹(shù)蔭下拿出照相機(jī)說(shuō)：“1。2。3，茄子！”我馬上擺好姿勢(shì)撐著粉紅色的太陽(yáng)傘，微笑地對(duì)著奶奶，奶奶迅速地按下快門(mén)，照相機(jī)亮了亮好刺眼呀！洗出來(lái)一看，哎呀，我把眼睛給閉上了！這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上，成了我們的美好回憶！

　　那天我們玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：”下次再來(lái)！下次再來(lái)！”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶�。�

　　美好的回憶作文 篇5

　　一年級(jí)不知天高地厚的我，轉(zhuǎn)眼間，竟變成知書(shū)達(dá)禮的六年級(jí)學(xué)生。如今，即將離開(kāi)開(kāi)啟我知識(shí)之門(mén)的母校，能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多，真叫人依依不舍。

　　想著將近六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè)、有歡笑、有淚水、有悲傷……，但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前，總覺(jué)得上學(xué)很痛苦，但現(xiàn)在回頭想一想，上學(xué)也帶給我們?cè)S多的歡笑，使我交到許多知心好友，學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課，這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè)，這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后，何年何月才能見(jiàn)到大家？所以，我要在這短短的時(shí)間里，好好珍惜這得來(lái)不易的幸福和緣分，能在這充滿歡笑和回憶的學(xué)校里，度過(guò)我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開(kāi)始，真是幸福！

　　上了初中后，課業(yè)會(huì)愈來(lái)愈重，課程也會(huì)愈來(lái)愈難，我的'心中忐忑不安！但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后，我相信自己努力的學(xué)習(xí)，能使我愈來(lái)愈懂事，人格漸趨完善，學(xué)問(wèn)也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里，我能留下更美好的回憶。

　　當(dāng)鳳凰花開(kāi)，蟬聲悠揚(yáng)，我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定珍藏在心中，直到永遠(yuǎn)，因?yàn)檫@將是我人生中，一段最美好的幸福時(shí)光。

　　美好的回憶作文 篇6

　　每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶，那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì)回想起來(lái)的記憶，我們會(huì)把它們分享給更多的好朋友聽(tīng)，分享其中的喜悅和幸福。

　　有人說(shuō)美好的回憶是最有價(jià)值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來(lái)光明和希望。

　　時(shí)間就像倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著我們每天的時(shí)間都在流逝，珍惜接下來(lái)每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，還是會(huì)嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心暖洋洋的。

　　剛搬進(jìn)新家的`時(shí)候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機(jī)，很多的裝飾品都還沒(méi)有買(mǎi)齊全，我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)就感受到了壓力，該如何養(yǎng)育這幾個(gè)孩子？那時(shí)候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書(shū)，花費(fèi)下來(lái)要好大一筆費(fèi)用。但那時(shí)候年幼無(wú)知的我們感受不到來(lái)自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著童年的快樂(lè)。

　　我記得那時(shí)候快過(guò)年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開(kāi)著摩托車帶著我們幾個(gè)出門(mén)玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會(huì)拿出相機(jī)給我們拍照，記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車后頭，看著大街上來(lái)來(lái)往往的車輛和行人，看著晚上亮起來(lái)的霓虹燈和燈籠，感受著節(jié)日帶來(lái)的氣息，享受著這美好的幸福時(shí)光。

　　現(xiàn)在翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。

　　美好的回憶作文 篇7

　　“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。

　　那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級(jí)參加了拔河比賽，比賽場(chǎng)地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭，場(chǎng)地中間有條白線，紅領(lǐng)巾上的石頭對(duì)著中間的白線。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對(duì)我們說(shuō)：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團(tuán)結(jié)一致�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班對(duì)戰(zhàn)四班，因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的人，一看就遠(yuǎn)不如他們，所以，我們輸了第一局。不過(guò)，我們并沒(méi)有氣餒，等待第二局的比賽。

　　第二局的比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)道：“只要團(tuán)結(jié)一致，就能勝利�！甭�(tīng)了老師的話，我們的自信心突然又回來(lái)了。比賽快開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開(kāi)始。只見(jiàn)裁判員搞搞舉起了手，“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看，他們的'臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽(tīng)到我們的加油聲，又奮力拔起來(lái)。慢慢的，紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過(guò)來(lái)了。裁判員一吹口哨，勝負(fù)已定，我們班贏了。同學(xué)們歡呼著，吶喊著。

　　第三局快到的時(shí)候，我們信心更足了，裁判員說(shuō)開(kāi)始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來(lái)。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。

　　真是應(yīng)了一句諺語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　美好的回憶作文 篇8

　　在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

　　五月初，大家就開(kāi)始為童話劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。

　　馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺(tái)，望著臺(tái)下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè)響起，看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們，忽然覺(jué)得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺(tái)了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái)，但聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)后立馬嗨了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的'氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。

　　最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂(lè)開(kāi)始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來(lái)。除了舞臺(tái)上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇9

　　不管是誰(shuí)，從小到大都會(huì)有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進(jìn)了相機(jī)。

　　有一次，我無(wú)意間翻開(kāi)了相冊(cè)，里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。�。窟@是我？不是吧，這就是我小時(shí)候��！長(zhǎng)得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧！

　　接著，我翻開(kāi)下一頁(yè)，看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天，我很興奮，不過(guò)，腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣，擋住了我的道路，結(jié)果不言而喻，我摔了個(gè)狗啃泥！那時(shí)我才4歲，媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來(lái)。我哭了，心里很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的'第一天，我自然是沒(méi)心情嘍！

　　當(dāng)翻開(kāi)下一頁(yè)時(shí)，我就要上小學(xué)了，心情很復(fù)雜。按說(shuō)我都六歲了，該聽(tīng)話了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學(xué)，因?yàn)槲衣?tīng)隔壁大姐姐說(shuō)上一年級(jí)就有怪阿姨管著。我竟相信了，沒(méi)辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，說(shuō)什么我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無(wú)可奈何。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來(lái)！”我只好照做了。沒(méi)想到，一到學(xué)校，老師又給糖又讓喝水的，根本沒(méi)見(jiàn)到什么怪阿姨，我這才放心。心里還想著大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽，哼！”想想那時(shí)候一連串的故事，不由自主地笑出了聲！

　　不管怎么說(shuō)，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊(cè)里的這些情景，都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇10

　　“哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲！他們?cè)诟墒裁茨�？——原�?lái)是在做你猜我演的游戲啊！

　　為了讓我們能夠在快樂(lè)中識(shí)記好詞，老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是：兩個(gè)人來(lái)演，兩個(gè)人來(lái)猜，其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的'詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

　　猜的詞語(yǔ)有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫(huà)腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè)極生悲，最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼，因?yàn)橐粋�(gè)人弄大眼，另一個(gè)人弄小眼，兩個(gè)人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來(lái)了。

　　當(dāng)別人來(lái)演，我來(lái)猜時(shí)，“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反，猜了許長(zhǎng)時(shí)間，也浪費(fèi)了許多時(shí)間！我在下面看別人演的時(shí)候，他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫(huà)腳”，他都能演好，就是一個(gè)手指著另一個(gè)手，再用手模仿畫(huà)畫(huà)的樣子，把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫(huà)腳了，猜也就易如反掌了！

　　同學(xué)們玩得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑！老師看到他們那甜蜜的笑容，情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了！

　　美好的回憶作文 篇11

　　那一天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。老師說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨�。”我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來(lái)。一切準(zhǔn)備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。

　　穿過(guò)馬路，溜過(guò)村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)就來(lái)到了小山腳下。休息了片刻，我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開(kāi)始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來(lái)粗壯的樹(shù)枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹(shù)一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說(shuō)地，笑評(píng)風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用，有的.互相攙扶，真是有趣極了。

　　我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開(kāi)路。坡度陡起來(lái)，樹(shù)枝多起來(lái)，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長(zhǎng)的十分的密了，尋不見(jiàn)山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無(wú)余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來(lái)真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂(lè)的叫喊聲引的滿山的鳥(niǎo)兒都和我們一起歡叫。

　　多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。

　　美好的回憶作文 篇12

　　時(shí)光老人牽著我的手，帶我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，在這成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串的由小到大的'腳印，其中，有一個(gè)最深的腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。

　　這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛(ài)棒棒糖，傷心時(shí)，只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開(kāi)心起來(lái)。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，我就想：每次都是一個(gè)棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個(gè)辦法，讓棒棒糖變多才行。這時(shí)，我就在門(mén)前走了走，發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜，我腦子一轉(zhuǎn)：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過(guò)了好一會(huì)，我把棒棒糖種好了，又在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖，不然，我種出來(lái)了媽媽要拿走的�！闭f(shuō)完，我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。

　　沒(méi)想到，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖�！眿寢尣坏珱](méi)拿，還親切地說(shuō)：“好，媽媽不拿，不過(guò)種出來(lái)了不能吃太多哦!”說(shuō)完，媽媽就走了。

　　第二天，我來(lái)到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了六個(gè)棒棒糖，我開(kāi)心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了!”媽媽看見(jiàn)我這么開(kāi)心，也露出了燦爛的笑容。

　　事情已經(jīng)過(guò)去很久了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂(lè)，也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　美好的回憶作文 篇13

　　暑假里的一天，我去了星期八小鎮(zhèn)，直到今天，我還是沒(méi)有忘記我和許檬在那里度過(guò)的一次快樂(lè)時(shí)光，今天想了起來(lái)，還真是一個(gè)美好的回憶······

　　那天，我和許檬首先跑進(jìn)郵局，我們穿上郵遞員的衣服，當(dāng)上了郵遞員，要去送信了，我從包里拿出一封封信，哦，冰激凌店的，洗衣店的，蛋糕點(diǎn)的，壽司店的······

　　送完信，我把制服脫了，還給了郵局，然后，我去了畫(huà)室，畫(huà)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩：一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛(ài)了。

　　后來(lái)我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開(kāi)始，叔叔給我們一小塊面團(tuán)，把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾，用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

　　接著，叔叔又把全部的做法講了一遍，我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè)，然后叔叔就把我們做的`蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)就煮好了，呀，我們做的面真好吃！

　　真希望還能再去呀！那次讓我感受到了大人們的辛苦，體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

　　美好的回憶作文 篇14

　　記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事，一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié)，當(dāng)天下午，同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)聲和歡呼聲之間，開(kāi)始游園活動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著下午要干什么，突然，面包屋的師傅來(lái)到了我們的班級(jí)，手里還端著許多蛋糕，師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來(lái)的蛋糕？原來(lái)是一位愛(ài)心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕，師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下，“一二三…”同學(xué)們?cè)綌?shù)越興奮，“六個(gè)”我們異口同聲地叫道，老師脫口而出“等一下，還有蛋糕哦！”“還有？”我們都忍不住了，高興得一蹦三尺。

　　等到我們把蛋糕解開(kāi)了，校長(zhǎng)、書(shū)記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕，校長(zhǎng)還把我們吃蛋糕時(shí)的'情景給拍了下來(lái)，特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上，他還問(wèn)我們要不要也“弄”一下。

　　我們一聽(tīng)連忙搖頭，就在這一剎那，林楷的面容被拍了下來(lái)，還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上，結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”！噓，我告訴你們一個(gè)小秘密，千萬(wàn)不要告訴別人，萬(wàn)一傳到林楷的耳朵里，準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在，林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上，就不會(huì)出丑了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說(shuō)說(shuō)看，我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢！

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