[熱]照亮生命的紅星作文14篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的照亮生命的紅星作文，歡迎閱讀與收藏。

　　照亮生命的紅星作文 篇1

　　古人云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在我生命中出現(xiàn)的一位老師，她消耗掉自己的精力，照亮了我前進(jìn)的道路。一位辛勤的園丁，將一株剛剛發(fā)芽嫩草精心培育成才。但到最后，這些努力往往被自己而不是被別人遺忘。他們忘了，自己是怎么用實(shí)際行動(dòng)證明“十年樹木，百年樹人”的，只記得那些可愛的學(xué)生。

　　身為初三學(xué)生的我，面臨著僅剩60天的中考，不得不對(duì)我最愛的老師，說(shuō)再見！“再見，老師！”這句話說(shuō)得太快、太突然，以至于讓我說(shuō)得很心痛。有一股暖流涌上來(lái)，堵在心口，讓我覺(jué)得好痛，痛到我連眼淚都來(lái)不及流下來(lái)，就心碎了。

　　親愛的老師，還記得那晚嗎？由于我不是善于交際的人，所以所有人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開我、嘲笑我、捉弄我。那段時(shí)間我快要崩潰了，我以為我會(huì)死的，但是似乎是您拯救了我的生命。為我原以為會(huì)黑暗的生活，增添了一絲絲耀眼的陽(yáng)光。

　　每天的學(xué)習(xí)生活，讓我覺(jué)得很壓抑，痛苦，所以，我的日記本就成為了我們的情感交流平臺(tái)。每天我都記錄下了我的心情以及遭遇，那時(shí)，我恨不得一下課，我就寫上一句，因?yàn)闆](méi)人理我……我以為我還太小，所以，我可以當(dāng)一個(gè)什么都不懂的小屁孩，但，是您讓我明白，這樣的心態(tài)，只會(huì)讓自己陷得越深，傷得更深，事情只會(huì)變得更加糟糕。

　　那晚，絕對(duì)是我初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　我們面對(duì)面坐在一起，用心靈的窗口交流。那深邃的眼睛里飽含了對(duì)我的憐惜，似乎想為我一起分擔(dān)我身上一半的痛苦。我們談了很久，你對(duì)我說(shuō)，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星星，是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有我的價(jià)值，總有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)我存在的意義。

　　我看著窗外，靜靜的沉思，你站起來(lái)抱住我，我靠在你那堅(jiān)實(shí)又溫暖的肩膀上，抒發(fā)了我壓抑已久情感，我不停的流淚，才發(fā)現(xiàn)，流下的眼淚可以變得很甜，很甜。我用盡全身的力量，將堵在胸口的那一堆堆石頭，以眼淚的.方式丟開。那晚，我學(xué)會(huì)了幸福地流淚；那晚，我明白我并不只是一個(gè)人；那晚，我做好準(zhǔn)備重新開始。也許，就是從那晚開始，我的天空不再是一片烏云，而是閃耀著一顆紅星，這顆紅星帶著我向前邁步。我努力學(xué)習(xí)，努力改變每個(gè)人對(duì)我的觀點(diǎn)，努力擠出燦爛的微笑。

　　我走的每一步都很艱辛，但我開心，因?yàn)椋�有個(gè)人一直都在默默的幫我，關(guān)心我。她用她的靈魂，她用她的努力，她用她純真的心靈，感化我、幫助我、照亮我絕望的路途。

　　照亮生命的紅星作文 篇2

　　花兒散發(fā)出陣陣清香，不為展現(xiàn)自我的芬芳，只為給采蜜的蜂與蝶引路，盲人提著明燈在暗夜中穿行，不為別的，只為照亮他人的前程；人擁有一顆真誠(chéng)善良的，勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心，也不為別的，只為照亮生命……

　　午后，天色有些陰霾，烏云密密麻麻的擠在空中，絲絲縷縷地陽(yáng)光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視�！靶◇悖�快去買點(diǎn)醋回來(lái)，晚上媽媽給你做糖醋排骨。”媽媽從臥室里走出來(lái)，手里舉著抹布說(shuō)道�！拔乙粫�(huì)兒去吧！”我極不情愿地說(shuō)，眼神依舊定格在電視畫面上。“不行，現(xiàn)在就去！”媽媽有些生氣，將幾塊錢塞到我手上，將我推出門。

　　我慢吞吞地晃到超市，買了醋，然后低頭看了手表�！把�！都這會(huì)兒了，我最愛看的《海綿寶寶》開始播出了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，然后抄起柜臺(tái)上的醋，掉頭就跑。一路上，我盯著手表，期待上面的小針可以走慢些，再慢些……

　　隨著一聲大喊，我感覺(jué)到了刺骨的痛。仔細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑，沒(méi)看路，與人家的自行車撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來(lái)了個(gè)親密接觸。這下可好，醋灑了，連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來(lái)，只見與我相撞的`人正扶起他的自行車，左瞧右看的，好像在檢查著什么。我一下火冒三丈：“你的自行車難道還被我撞壞了不成？你看什么呢？”那位大叔沒(méi)有說(shuō)話，將車推到我身邊，看看我正冒血的小腿，不分由地將我抱上自行車，然后將我?guī)У结t(yī)院。

　　急診室中，我忍著痛，眼淚不自覺(jué)下落�！肮�，忍著點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)些！”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā)，那一瞬，疼痛減輕了許多。

　　“小筱，小筱！怎么了？”媽媽急匆匆地跑來(lái)，將我攬入懷中。“媽媽，就是腿磕破了，沒(méi)事！”我推開媽媽，指著受傷后已包扎好的腿，又道：“已經(jīng)包好了，是那個(gè)叔叔……送我來(lái)的，咦，人呢？”媽媽順著我指的方向看去，剛剛站在那里的人已經(jīng)走了，我甚至還能感受到他的氣息，那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息，正義的氣息。

　　春天，花兒綻放了，散發(fā)誘人清香，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶采蜜，它們歡喜，然后歌唱、然后舞蹈；暗夜，盲人提明燈穿行，照亮他人的前程，然后，他們欣然微笑，我們擁有一顆熾熱的紅心，它有千萬(wàn)美德，它比明燈還亮，比花兒更清香，然后它照亮生命，讓生命綻放比花兒更美麗……..

　　照亮生命的紅星作文 篇3

　　夜晚，月亮照亮了漆黑的天空，星星也拼盡全力發(fā)出光芒，照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路。生命中有這樣的星星，雖然它們的光芒沒(méi)有太陽(yáng)那么強(qiáng)烈，但是它們?nèi)阅芤�領(lǐng)我們走向光明。

　　月考后的第二個(gè)星期一的早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，桌上放著一張白紙條，我拾起打開一看，紙上的數(shù)據(jù)令我有些不知所措---這次月考成績(jī)太差了。這是我的月考成績(jī)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信，再看看表格后用紅色墨水寫的班級(jí)排名第47名的一瞬間，眼淚從臉頰上滑落，我沖出教室，獨(dú)自站在天臺(tái)上，吹著刺骨的寒風(fēng)，耳邊只有狂風(fēng)的呼嘯和樹葉的呻吟，一切都顯得那么凝重，仿佛一切都在替我哀鳴。我突然感覺(jué)自己好沒(méi)用，一個(gè)小小的考試都不能應(yīng)付。平時(shí)的努力是不是都白費(fèi)了呢？那這樣學(xué)習(xí)又有什么意義呢？努力也不會(huì)有收獲，還是趁早不學(xué)的好，否則既耽誤時(shí)間，又浪費(fèi)金錢。可我又想到老師、同學(xué)、父母對(duì)我殷切的希望，我又有些猶豫，我在放棄與堅(jiān)持之間徘徊，我甚至摘下一朵花一邊扔花瓣，一邊說(shuō)著“堅(jiān)持、放棄”，整個(gè)過(guò)程中感覺(jué)天都要塌了，一直在其中糾結(jié)，眼淚也如傾盆大雨般淌下，癱坐在了地上，突然腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)在三年前讀過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的農(nóng)民家的孩子，他為了走出大山，把所有的希望都寄托在高考上，可是事與愿違，他第一次高考，英語(yǔ)只考了33分，跌得很慘，第二次英語(yǔ)考了55分，依然名落孫山，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)奮斗著，最終在第三次高考中以優(yōu)異成績(jī)被北大錄取。剎那間，我仿佛從中明白了無(wú)視失敗的堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，一個(gè)人也可以從生命的磨難和失敗中成長(zhǎng)，正像腐朽的土壤中可以生長(zhǎng)鮮活的植物，重要的是坦然面對(duì)挫折和失敗。想到這兒，我猛地起身，擦干了臉上的.淚水，回到教室，感覺(jué)一切仍是那么美好，我又開始踏踏實(shí)實(shí)的聽課，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，并利用課余時(shí)間做課外資料，對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。在每天的堅(jiān)持下，我不再害怕考試，我每天都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，每一次的成績(jī)總會(huì)有進(jìn)步，我也為這一切感到高興！

　　每當(dāng)遇到失敗，挫折時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)簡(jiǎn)短意義非凡的故事，每次想要放棄時(shí)，它總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我從“黑暗”中重回“光明”，它就是一顆星星，照亮了我前行的路。

　　照亮生命的紅星作文 篇4

　　蒼鷹翱翔高空，是向人類傳遞了“蒼天之魂”的氣魄，臘梅怒放于寒冬，是向人類展示了斗雪的堅(jiān)強(qiáng)，胡楊屹立于沙漠，是向人類詮釋了挑戰(zhàn)命運(yùn)的不屈脊梁。

　　閑暇之余，翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》，不敢想象，假如真有一天我們失去了身體的某一部分，需要奢望假如三天光明的美夢(mèng)時(shí)，那該是怎樣的心情啊。茫茫人海中，仿佛有顆熠熠生輝的紅星，照亮著無(wú)數(shù)生命，仿佛是浩瀚的宇宙中的啟明星，指引著我，不斷成長(zhǎng)。

　　去年，我被捆綁著在手術(shù)臺(tái)，裸露的右臂任人宰割，開刀的傷口未縫，醫(yī)生說(shuō)：“要每天用生理鹽水來(lái)盥洗傷口，直至它完全復(fù)合為止�！睜敔斝奶鄣牧鳒I了，因?yàn)樗�懂得用生理鹽水來(lái)盥洗傷口，對(duì)于十歲的我來(lái)說(shuō)，是種煎熬。我也對(duì)它產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼，時(shí)間到了，我便想逃，爺爺似乎看出了我的心思，不斷的安慰我，給我鼓勵(lì)�？墒俏覅s不以為然，我又不是圣人，我寧愿放棄這根右臂也不愿接受治療。說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。“嘿，那不是我的好朋友送給我的書么，怎么會(huì)跑到地板上呢？”輪椅上一個(gè)白發(fā)蒼老，眼神堅(jiān)毅的老人，使我駐足了。

　　原來(lái)，霍金年輕時(shí)患上肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，這種疾病將使患者逐步喪失運(yùn)動(dòng)能力。通常在兩年至三年內(nèi)死亡，然而霍金不僅改變了“生命終結(jié)”這個(gè)結(jié)論，更以堅(jiān)強(qiáng)的意志艱難的前行在科學(xué)之途上，我屏住呼吸繼續(xù)，霍金行走在中國(guó)大地上，霍金執(zhí)著的科學(xué)精神，及其取得的非凡成就，人們依然在關(guān)注，只不過(guò)這是人們更多的'把目光投向霍金特殊的人生經(jīng)歷，人們最想知道全身僅有幾個(gè)手指可以活動(dòng)的他，怎樣戰(zhàn)勝并超越某種極限、去完成那令科學(xué)家們?yōu)橹�驚嘆的大事業(yè)的，《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》、等驚世之作。

　　他在香港回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望�！笔前�！生命不僅要不屈，更要堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

　　霎時(shí)，我陷入了沉思，想起晚上對(duì)爺爺說(shuō)的那番話，有多不服責(zé)任。想起霍金的經(jīng)歷，深愧不已，我比他幸運(yùn)，擁有完整的生命，有什么資格自暴自棄呢？奇花異樹千仞壁，疾風(fēng)勁草萬(wàn)尺寒，既然可以選擇堅(jiān)強(qiáng)的前行，又何必要懦弱呢？

　　第二天，我和爺爺早早來(lái)到醫(yī)療室。讓醫(yī)生換藥，撕心裂肺的疼痛�？墒俏覜](méi)有退縮，我望著爺爺那慈祥的面容，會(huì)心的笑了。此后亦如此，半個(gè)月后，我重新坐在教室里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘霍金所說(shuō)的“人應(yīng)有所作為，有生命就有希望�！�

　　謝謝你，朋友，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你就是那顆照亮我生命的紅星。

　　照亮生命的紅星作文 篇5

　　“人固有一逝世，或沉于泰山，或輕于鴻毛�！鄙�命的意思不在于是非，而在于內(nèi)涵，在于奉獻(xiàn)。人只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)才可以照亮心目中的一顆星星——紅星。

　　紅星它是一股撞啟炭閘的春水，使鐵石心地蒙到震動(dòng)；紅星它是一座亮在烏夜的燈塔，使迷途的航舟找到準(zhǔn)確的方向；紅星它是一柄撐在雨夜的小傘，使流浪異城的人得到親情的包庇；紅星它是一講閃耀在天涯的星星，使謙目陰郁的人睹到世界的漂亮。

　　每個(gè)人的生命來(lái)從于母親體內(nèi)，母親辛勞的把我們生下來(lái)，是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)上照亮這一顆顯現(xiàn)在面前的紅星。要想照亮生命的紅星，我們就應(yīng)該替自彼的生命干出價(jià)值。而價(jià)值在于每集體的`奉獻(xiàn)，只有奉獻(xiàn)，才干照亮生命的這顆星星。

　　應(yīng)他人碰到生涯中小小的艱苦時(shí)，爾們都應(yīng)當(dāng)伸沒(méi)援手貢獻(xiàn)大家菲薄的力氣，救幫這些遭遇可憐的己。該一個(gè)白叟被車碰到在大路上時(shí)，咱們應(yīng)該及時(shí)把他迎到病院；當(dāng)一個(gè)三歲的小孩喪失了歸野的方向時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)把他送到疏人的身邊；當(dāng)一個(gè)盲我走在馬路上時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)走從前用本人的手把他扶持過(guò)去……這些皆能夠照明口綱中的紅星。

　　“為何片片紅云為她降淚，為何陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)，只有一群丹底鶴，輕輕地，微微地飛功……”年青的疾秀娟為了救丹頂鶴獻(xiàn)出了她可貴的生命，留下了這首動(dòng)聽的歌曲，這是如許感人的故事啊。她的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)都感動(dòng)著我們，感動(dòng)著這個(gè)世界，照亮著生命的紅星。

　　楊擅洲植樹毀林于地災(zāi)中救命庶民，并將無(wú)價(jià)之寶的樹林無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)度。一片片樹林都淌著他的鮮血取汗水，一顆顆樹木都明示著他的默默奉獻(xiàn)。他日復(fù)一日的艱苦與奉獻(xiàn)激動(dòng)著齊世界，感動(dòng)著人們，打動(dòng)著我。他忘我奉獻(xiàn)的精力跟品德照亮了性命的紅星。

　　照亮生命的紅星，代表著過(guò)來(lái)，代表著當(dāng)初，代表著將來(lái)。一切都依附奉獻(xiàn)而去換棄亮堂換與勝利，換取所有的一切。

　　紅星它是奉獻(xiàn)的琴弦隨時(shí)都等候著你去撥動(dòng)它；紅星它是仁慈，隨時(shí)都可以觸撞我們心坎深處最柔軟的處所。紅星它永遙的閃爍著，隨時(shí)都期待著你我往讓它更添晶瑩！

　　照亮生命的紅星作文 篇6

　　優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人獲益匪淺，它就像一顆顆閃爍的紅星，不知疲倦的眨著眼睛，照亮我們的生命，啟迪我們的人生。

　　奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾柯察金用他的`一生征服了苦難和病魔，他像一顆紅星，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我的生命。

　　這本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱和革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期內(nèi)蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

　　這顆紅星，爍爍發(fā)光，它告訴我要學(xué)會(huì)選擇。

　　保爾柯察金為祖國(guó)的戰(zhàn)斗作出巨大的貢獻(xiàn)，他被病魔深深地折磨著，原本他可以在生命的最后關(guān)頭閑適的走過(guò)，可是他并沒(méi)有選擇舒適，而是靠自己的毅力與堅(jiān)持做出巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗�知道，既然選擇就要選擇得讓自己心安理得，這就告訴我們?cè)诖笫谴蠓敲媲埃�選擇十分重要。面對(duì)人生滄桑，李白選擇了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”；面對(duì)故國(guó)故景，李后主發(fā)出了“落花流水春去也，天山人間”的無(wú)奈；面對(duì)離別，徐志摩選擇了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩�！睙o(wú)論面對(duì)什么事，都要做出正確的選擇。

　　這顆紅星，熠熠生輝，它告訴我要正視苦難。

　　保爾柯察金面對(duì)苦難，他膽怯過(guò)，他逃避過(guò)，但他最終卻積極面對(duì)，雙目失明之后卻依然堅(jiān)持寫作。在我們身邊又何不是這樣呢？蟬作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出時(shí)的美麗和自豪；鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后，一飛沖天的驕傲。生活不可能永遠(yuǎn)潮平兩岸闊，沒(méi)有苦難我們也不會(huì)成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)正視苦難，并學(xué)會(huì)打敗它，這樣我們生命的紅星才會(huì)顯現(xiàn)出它應(yīng)有的光澤。

　　成長(zhǎng)的路上，愿永遠(yuǎn)有這顆紅星相陪伴，為我照亮成長(zhǎng)的路，使我的生命閃閃發(fā)光。

　　照亮生命的紅星作文 篇7

　　點(diǎn)亮生命的紅星，讓生命綻放光彩！其實(shí)，每個(gè)人的生命中都有一顆紅星，可是有的人的生命中的紅星是閃閃發(fā)光的，而有的卻是黯淡無(wú)光的，讓我們照亮生命中的紅星吧！

　　用堅(jiān)毅之心照亮生命中的紅星，讓生命與堅(jiān)毅肩并肩！鑒真是我國(guó)古代的高僧，一心報(bào)效于國(guó)家的.他為了使中日兩國(guó)交往更加密切，曾東渡日本。在這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)極大的航程中，他堅(jiān)強(qiáng)挺了下來(lái)，他屢遭挫折，導(dǎo)致最后雙目失明，至第六次才成功。他這堅(jiān)毅、剛強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休的精神，使人們非常敬佩他。一顆堅(jiān)毅的心促使他向前，他這種精神令整個(gè)華夏民族對(duì)他起了敬意。用他那堅(jiān)毅之心照亮了整個(gè)華夏民族人民生命中的紅星，讓每個(gè)人的心都與這執(zhí)著追求相融。

　　用自強(qiáng)之心照亮生命的紅星，讓生命與自強(qiáng)融合。自強(qiáng)就是對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。我國(guó)鄧亞萍自小愛好乒乓球，想加入省隊(duì)，她努力練習(xí)，8歲時(shí)，已經(jīng)技藝高超，她滿以為自己可以加入省隊(duì)，但翹首盼來(lái)的是“個(gè)子太矮”。后來(lái)她加入了市隊(duì)，她沒(méi)有氣餒，反而對(duì)未來(lái)充滿了希望，不怕困難，每天練習(xí)，終于經(jīng)過(guò)幾年，13歲時(shí)，她在全國(guó)“乒乓球協(xié)杯”賽中取得冠軍，為我國(guó)爭(zhēng)得了又一個(gè)榮譽(yù)！她戰(zhàn)勝了自己面前的一只攔路虎，成為真正自強(qiáng)的人！照亮了生命的紅星，讓生命流入自強(qiáng)品質(zhì)！

　　用愛之心照亮生命的紅星，讓生命連接愛。李麗是湖南衡陽(yáng)人，自幼患小兒麻痹癥。依舊是一個(gè)明媚的早晨，勉強(qiáng)可以走路的她一步一步的向商店走去。鳥兒在枝頭唱歌，植物在奮發(fā)生長(zhǎng)，在這個(gè)美好的清晨中，災(zāi)難卻降臨在這個(gè)已有40多歲不幸的人身上了。在她穿過(guò)馬路時(shí)，一輛超速行駛并且闖紅燈的汽車飛一般地從馬路上駛過(guò)，并把她撞倒在地，從此，她就與輪椅相伴，可她并沒(méi)有因此沉淪。相反她開始播撒自己的愛心，每天拿著塑料袋和夾子，在公園、路邊拾拉圾，善行了四年。具有愛心的她從來(lái)不曾埋怨，認(rèn)為這是無(wú)比之快樂(lè)的。她的愛心激勵(lì)了無(wú)數(shù)民眾。用她無(wú)私的愛心照亮了無(wú)數(shù)人生命的紅星，讓每個(gè)人的生命與愛相連。

　　堅(jiān)毅、自強(qiáng)、愛……你們總能讓我受益匪淺，你們像一顆顆閃爍的紅星，不知疲倦地眨著眼睛，照亮們的生命，啟迪我的人生。

　　照亮生命的紅星作文 篇8

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。我一直都很天真的認(rèn)為，一顆星星代表著一個(gè)人，一顆星星照亮著一個(gè)人，這顆星星會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，在你寒冷的時(shí)候，它會(huì)給你依偎，在你受傷的時(shí)候，它會(huì)給你撫摸。

　　這顆星星是什么呢？

　　我想，那應(yīng)該是我的爸爸媽媽吧。他們不辭辛苦的澆水，施肥把我從一粒種子，培育成了一棵茁壯成長(zhǎng)的樹。所以，我對(duì)自己說(shuō)：別忘了，當(dāng)我變成參天大樹時(shí)，我要為我的父母遮蔭蔽雨。是他們，十幾年如一日的為我操勞著，從我出生的那一刻起，我的父母就把所有的愛都給了我，是他們一直牽著我從學(xué)會(huì)走路到學(xué)會(huì)做人。為了我，他們的鬢角多了幾縷白發(fā)，為了我，他們的額頭多了幾條皺紋，而當(dāng)他們看到我進(jìn)步時(shí)，便會(huì)露出欣慰的笑容。每一個(gè)父母都深愛著自己的孩子，因此有人認(rèn)為他們的愛是隨處可見，是平凡的，但這父母情卻是世間偉大的愛。是父母對(duì)我的關(guān)愛，照亮了我的生命。

　　那么這顆星星是什么呢？

　　我想，那應(yīng)該是我的老師吧。老師如辛勤的園丁一般樸實(shí)，她一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地修剪著我這棵小樹上不好的地方，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，帶我在知識(shí)的海洋中盡情的翱翔，老師把我領(lǐng)上了人生的道路，讓我在美好的人生中自由的徘徊。在老師的窗外，是五顏六色盛開的'鮮艷的花朵，這是老師辛勤播種下的。老師一直默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，傳授著自己的知識(shí)，為的只是培養(yǎng)出更多的棟梁之材。所以，我對(duì)自己說(shuō)：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。是老師對(duì)我的呵護(hù)，照亮了我的生命。

　　那么這顆星星是什么呢？

　　我想，那應(yīng)該是我的朋友吧。我的朋友，她和我共同沐浴在陽(yáng)光下，共同享受著燦爛的青春，共同在黃昏下哼唱著屬于我們的動(dòng)聽旋律。在人的一生中，能有幾個(gè)真心相待的知己呢？正如古人云：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！彼�以，我對(duì)自己說(shuō)：珍惜那個(gè)和我共同拼搏的朋友吧，成長(zhǎng)的道路上，正因?yàn)橛辛怂�，一路的風(fēng)景才是那么的美好。是朋友對(duì)我的幫助，照亮了我的生命。

　　父母，老師，朋友便是那顆星星的化身。因?yàn)橛辛四銈�，所以漆黑的夜晚，�?dāng)我抬起頭看星星時(shí)，我相信那顆最大，最亮，綻放出最美光芒的星星一定是屬于我的，是你們照亮了我的生命。

　　照亮生命的紅星作文 篇9

　　讀一本優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人受益良多，它有如一顆金光閃閃的紅星！不知疲倦地閃爍著，點(diǎn)明了道路，照亮了人生。

　　三毛寫的《撒哈拉沙漠》中的主人公三毛和她的丈夫荷西。在她的“懸壺濟(jì)世”中。三毛因在之前的實(shí)踐中悟得一些治小病的心得，為許多的非洲鄰居減輕痛苦，更偉大的是她的'鄰居姑卡，大腿內(nèi)長(zhǎng)了一個(gè)紅色的癤子，居然也給她治好了。三毛不求回報(bào)，即使因?yàn)樾嗅t(yī)給自己帶來(lái)了許多麻煩但是她依然堅(jiān)持，用一顆寬容的心在撒哈拉度過(guò)了艱苦又愉快的生活。三毛對(duì)自由、對(duì)理想、對(duì)生活的追求不正像一顆紅星，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們閃著亮光，影響著我們也將影響著未來(lái)世世代代的孩子。

　　《荒山之夜》中寫了三毛與她的丈夫到沙漠中去尋找化石的小烏龜和貝殼的過(guò)程。在這過(guò)程中他們遇到了三個(gè)難。第一難是荷西陷在淖泥里。第二難是三毛受到散哈拉威人的騷擾。第三難是如何把荷西從淖泥里拉出來(lái)后如何弄醒昏昏欲睡的他。他們本可以呆在家里像無(wú)數(shù)人一樣看看電視、喝喝咖啡，可是他們沒(méi)有，他們不斷地探索自然，在自然中尋找樂(lè)趣，一個(gè)貝殼、一塊化石都可以成為他們的珍寶，我們可以想象到他們?cè)谡覍さ倪^(guò)程中內(nèi)心激蕩地?zé)崆椤⑾矏偂?/p>

　　那一夜的生離死別，那一夜的心心相吸，那一夜的撕心裂肺詮釋著他們感人肺腑、恒久不變的愛情。無(wú)人不為之動(dòng)容�！洞钴嚳汀分袑懥朔蚱迋z在沙漠中救濟(jì)來(lái)往的苦難人。那些在沙漠中痛不欲生的人，他們都給予幫助，他們覺(jué)的他人的幸福就是自己的幸福！亦或說(shuō)他們善良。就如“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍愛它，每一次日出和日落，我都舍不得忘懷，更何況，這一張張活生生的臉孔，我又如何能在回憶里抹去他們。”三毛不是筆演繹著自己的人生，而是用最真、最純、最熱情的心譜寫出非同凡響的人生。而這人生決非轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我相信它就如天上那最亮的明星在人間永恒不毀！

　　翻開《撒哈拉沙漠》，我仰望著那夜空中如水的星光，在成長(zhǎng)道路上，我愿與這顆紅星共度一生，為我照亮成長(zhǎng)的路，使我一生光芒四射！

　　照亮生命的紅星作文 篇10

　　中國(guó)是具有悠久文化的大國(guó)�！爸�乎者也”的文化傳承了五千年，而在傳承中涌現(xiàn)出了諸多的好文章、好作家。例如吳承恩與他的“寶貝”——生動(dòng)而富有傳奇色彩的《西游記》;施耐庵與他的“兒子”——涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄好漢的《水滸傳》;魯迅與“家族”——諸多富有詩(shī)意般的散文集，創(chuàng)造了奇跡的《狂人日記》及其他雜文集等。這些璀璨的星光猶如盞盞明燈，照亮了我人生的道路，成為我人生中照亮生命的紅星。

　　在諸多作家、文學(xué)作品中，我最欣賞魯迅先生。因?yàn)樗�深深的影響了我。我在上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)不是很主動(dòng)。在學(xué)習(xí)一篇描寫魯迅先生的文章《我的伯父魯迅先生》時(shí)，感受到文章成功塑造了一個(gè)剛毅不屈、文學(xué)涵養(yǎng)豐富、具有愛國(guó)主義情懷的一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他用“筆槍”進(jìn)行抗?fàn)�，真�?shí)描繪了當(dāng)時(shí)資本主義和帝國(guó)主義的黑暗，如實(shí)反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。將百姓的愚昧與無(wú)奈描寫的淋漓盡致，毫不夸大與刻意褒義。并寫出了他做事方面的一些獨(dú)有的特點(diǎn)。讓我對(duì)他充滿了敬佩之情。這些深深地觸動(dòng)了我，使我開始主動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我更愿意深入“文學(xué)世家”做客。使我這個(gè)對(duì)文學(xué)一竅不通的家伙竟然開始讀文章，寫文章。從此生活不再單調(diào)。

　　我很少關(guān)心國(guó)家大事，看電視大都是娛樂(lè)節(jié)目或者是些所謂的青春偶像劇。但自從深入學(xué)習(xí)了魯迅先生和他的文章后，覺(jué)悟到一個(gè)國(guó)家對(duì)于整個(gè)民族的支撐，對(duì)于做百姓的后盾扮都演著一個(gè)非常重要的'角色。讓整個(gè)民族光彩奪目，璀璨耀眼，讓百姓每天過(guò)的充實(shí)且富足是國(guó)家的責(zé)任，而一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家則需要每一個(gè)人的努力，而我就是其中的一員。魯迅先生及他的文學(xué)作品徹底改變了我，將我?guī)�上了一個(gè)充滿正義與真實(shí)感的人生道路。

　　在對(duì)魯迅先生的學(xué)習(xí)中，我還偶爾接觸到這樣一位作家。他用背影來(lái)描寫父親。用含蓄的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父親無(wú)比深厚的愛。也表現(xiàn)出了他非凡的寫作功底。使讀者找到了一個(gè)以“背影”為線索的描寫父親的文章，更加耐人尋味。

　　文字之所以吸引人在于它的排布，而排布他的人則就是令人敬佩的了。是這些頭腦善于排布文字的人使中國(guó)的文化繼續(xù)傳承，在傳承中照亮了無(wú)數(shù)人的心，使之繼續(xù)發(fā)光。而這些文學(xué)經(jīng)典都是照亮生命的紅星。

　　讓我們攜起手，將具有中國(guó)特色的文化繼續(xù)傳承，使之成為永恒的紅星!

　　照亮生命的紅星作文 篇11

　　讀史，悟人生；回憶歷史上那一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，會(huì)觸動(dòng)我們的心弦，使我們產(chǎn)生情感上的共鳴。

　　岳飛，在他的那一個(gè)時(shí)代，可以說(shuō)是婦孺皆知。他的精忠報(bào)國(guó)給我們深深地啟示，正因?yàn)橛辛四且粋�(gè)堅(jiān)定的信念——精忠報(bào)國(guó)，使他有所成就，有所作為。但也因?yàn)樗�的這一信念，致使他的前途受到了局限。如果他相信“將在外，軍令有所不受”，他也許會(huì)有更輝煌的歷史，更燦爛的`人生。但有一點(diǎn)可以值得我們學(xué)習(xí)，那就是他對(duì)國(guó)家忠心，對(duì)人民的忠貞不二。對(duì)我們現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，那就是一種熱愛祖國(guó)的情感，忠國(guó)家，愛人民，這是一種高尚的民族情操，民族氣節(jié)。

　　諸葛亮、在我們眼里他鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀，有卓越的軍事才能，是一個(gè)罕見的廳才。他本來(lái)只想在亂世中茍且保全性命，不想涉足任世。最終還是被劉備的三顧茅廬之情所感動(dòng)，決心追隨劉備，用自己的全部生命來(lái)報(bào)答劉備的知遇之恩。而后才會(huì)有他對(duì)劉備父子的鞠躬盡瘁，死而后已，從客觀來(lái)評(píng)價(jià)，這是一種愚忠，由于受封建思想的束縛，他無(wú)法脫離歷史的局限。沒(méi)有完完全全將自己才能發(fā)揮得淋漓盡致，因?yàn)樗�太重視恩情，沒(méi)有完全走出情感的牢籠。因?yàn)樾拇鎸?duì)劉備的感激，所以無(wú)法完全走出這一陰影，無(wú)法改變歷史，無(wú)法跨越心中的那一道墻。

　　再說(shuō)文天祥，一生坎坷起浮，居無(wú)定所，國(guó)雖之，但心未之，他有一顆對(duì)國(guó)家的忠心，這就決定他與國(guó)家興之深深地融合在一起。也正因如此，才會(huì)有那千古絕唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他有國(guó)在我在，國(guó)亡我亡的肝膽之心，忠愚之情。是值得我們稱贊的。

　　屈原，一句“衰民生之多艱”，真可謂一曲秦不盡的《離騷》。他由于同情人民的困苦，卻無(wú)力改變而痛心，感嘆。感嘆自己的無(wú)用，最終因一念之差而投江自盡，這是多么可惜��！原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�太愛人民了，把百姓看得比自己的生命更重要。他痛恨自己的無(wú)用，認(rèn)為自己無(wú)顏面對(duì)百姓，在我們看來(lái)他是多么愚蠢，其實(shí)是我們不懂得他內(nèi)心真正什么重要罷了。

　　無(wú)論是岳飛，諸葛亮，還是文天祥、屈原，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們心中都有一個(gè)堅(jiān)定信念，并用生命來(lái)呵護(hù)它。無(wú)論他們的結(jié)局如何，我們已是無(wú)法改變，但可以給我們一些啟示。他們每一個(gè)人的生命雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，此生已無(wú)怨，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约盒闹械哪莻�(gè)信念，已經(jīng)是竭盡全力了，甚至是生命的付出，只有照亮了心中的那一顆紅星，我們的人生才有意義，有價(jià)值。

　　照亮生命的紅星作文 篇12

　　曾經(jīng)，單純的以為世間的大多東西是那般美好，可以天長(zhǎng)地久，可以在歲月和人事的變遷中擁有永恒，直到所有夢(mèng)的花凋謝的時(shí)候，我才懂得沒(méi)有永遠(yuǎn)，懂得了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈……

　　我的生命，是爸爸創(chuàng)造的。“爸爸”多么溫馨的一個(gè)詞，濃眉大眼，把我視為掌上明珠的好男人。

　　爸爸，你是否記得與我嘻嘻打鬧時(shí)的場(chǎng)景？你是否還記得我生病住院時(shí)，你給我的鼓勵(lì)。一切，一切，我都沒(méi)有忘記，它一直沉睡在我記憶最深處。

　　爸爸，我的生命是你創(chuàng)造的，感謝你創(chuàng)造了我這個(gè)調(diào)皮搗蛋、古怪精靈的孩子。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　我的生命是媽媽給予的。“媽媽”多么偉大的一個(gè)詞，你是我學(xué)習(xí)、生活的大總管，你是陪伴我更多的女人。生病時(shí)，你不顧風(fēng)雨多大，把我送到醫(yī)院；受傷時(shí)，你心痛如割的說(shuō)了句：“怎么那么不小心？”參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，你毫不吝嗇的支持我，鼓勵(lì)我；學(xué)習(xí)時(shí)，你毫不分心的督促我……

　　媽媽，我的生命是你給予的，你為了我，放棄了你的青春，放棄了很多對(duì)于你來(lái)說(shuō)珍貴的東西，感謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界，感受你的愛。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　我的生命，是老師點(diǎn)燃的�！袄蠋煛倍嗝闯绺叩囊粋�(gè)詞。你日夜辛勞的為我奉獻(xiàn)，你對(duì)我的批評(píng)，我謹(jǐn)記在心；你對(duì)我的信任，我絕不讓你失望；你對(duì)我的鼓勵(lì)，我付諸于行動(dòng)。

　　老師，我的生命是你點(diǎn)燃的，感謝您能讓我滿懷激情的.看世界。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　我的生命，是朋友引航的�！芭笥选倍嗝从焉频囊粋�(gè)詞。

　　人一生能有一個(gè)知心朋友，足矣。而我是那樣幸運(yùn)，不僅生活在這個(gè)幸福的家庭里，也擁有一個(gè)廣闊的朋友圈，我們喜歡一起嘻嘻哈哈，我們喜歡看電影，看那些分分合合曲折的情節(jié)，看那些懵懵懂懂復(fù)雜的友情。去我們何嘗不想自己就是電影里的那個(gè)角色，管他主角配角，悲劇喜劇，至少，在未知結(jié)局前，自己轟轟烈烈的過(guò)著。

　　朋友，我的生命是你引航的，感謝你讓我在漫漫人生路上，不孤寂。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　在我的世界里，爸爸，媽媽，老師，朋友，你們都是照亮我生命的紅星。你們聚集在一起，便成一片星海，為我剩余的生命照明，陪我走完剩下的人生。

　　生活不是電影，日子沒(méi)有劇本，處處都是現(xiàn)場(chǎng)直播，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了。所以，我學(xué)會(huì)了“花開相惜，花落莫離�！睂W(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一顆照亮我生命的紅星。

　　照亮生命的紅星作文 篇13

　　每個(gè)人的生命中都有顆紅星照亮自己的生命。當(dāng)我處境困窘時(shí)，他們會(huì)幫我們拂去心靈的塵埃，讓我們重新找回自信，使我們重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。也許他們的言行對(duì)別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單、平淡，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是極大的安慰與鼓勵(lì)，就好像自己在黑夜里行走多日，忽然迎來(lái)了一盞明亮的燈，照亮我們夜行的路，讓我們辨別方向，看到希望，從而走向光明。

　　記得我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)一塌糊涂，每次考試都不及格。我每天都很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，可是成績(jī)還是提不上來(lái)。我很傷心，漸漸地討厭起數(shù)學(xué)，自然也就討厭數(shù)學(xué)老師了。如果在街上看見數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)故意躲躲閃閃，像是老鼠與貓一般。如果實(shí)在是躲不掉了，那么我就會(huì)硬著頭皮迎上去低著頭說(shuō)聲：“老師好！”然后趕緊溜之大吉。

　　自從我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是以前的那個(gè)活潑的小女生了。我不再喜歡和朋友們玩耍，漸漸地疏遠(yuǎn)她們，我越來(lái)越喜歡沉思，感覺(jué)自己生病了，但又不知道是什么病。

　　數(shù)學(xué)教師漸漸發(fā)覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題，于是她挑了一個(gè)時(shí)間和我談話。（這個(gè)時(shí)間正是數(shù)學(xué)發(fā)卷子的時(shí)候）。班長(zhǎng)告訴我說(shuō)：“老師讓你自己去拿試卷”。這下慘了，肯定考得非常差，否則老師干嘛只叫我自己去？”我暗暗地想，心里頓時(shí)沒(méi)了底，還是硬著頭皮去了。

　　到了辦公室。我頭垂得很低，準(zhǔn)備著接下來(lái)的狂風(fēng)暴雨。老師好像看出了我的心思，和藹地說(shuō)：“你回去上課吧！”放學(xué)再來(lái)拿試卷吧。最后一節(jié)課，我老是心不在焉，因?yàn)槔蠋煘槭裁床挥?xùn)斥我，她葫蘆里賣的是什么藥呀？

　　放學(xué)了，我又來(lái)到辦公室。老師說(shuō)：“試卷在桌上，你拿走吧”。我迅速的拿起卷子，飛一般的跑出了校園。忽然我看見空白處寫著：如果做一件事情，沒(méi)有做好也不要沮喪，因?yàn)槟憧梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō) “我已經(jīng)盡力了”。但你盡力學(xué)數(shù)學(xué)了嗎？其實(shí)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，只要你掌握正確的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之法，成績(jī)很快就會(huì)提高的。

　　就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，使我受益匪淺。我抱著試卷像是抱著什么寶物似的。

　　現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)提上去了，我不再討厭數(shù)學(xué)，不再討厭數(shù)學(xué)老師了，因?yàn)樗�把我從沙漠里帶了出�?lái)。

　　這就是我生命中的紅星。其實(shí)紅星會(huì)在很多方面照亮你，從而讓你走向美好的未來(lái)。我們向往紅星，更愿做生命中的紅星！

　　照亮生命的紅星作文 篇14

　　照亮生命的紅星

　　歲月如畫，襯映生命之偉岸，迢迢千里而嬋娟；

　　青春如詩(shī)，筆撰紅星之炫彩，悠悠萬(wàn)丈而飂戾!

　　------題記

　　撩開歷史的面紗，翻開中國(guó)的史冊(cè)，就在滿篇滄桑的紅色一頁(yè)，革命的一頁(yè)，硝煙彌漫誓守一方圣土，血跡斑駁印證一片忠義。永不覆滅的一顆刺眼紅星，高展蒼天，普照萬(wàn)里河山，長(zhǎng)城內(nèi)外；萬(wàn)縷紅光，插云霄，入深海；血色盤云繞霧，血?dú)馍w地?cái)U(kuò)天，庇佑輝煌中國(guó)安然永逸……

　　曾經(jīng)的千瘡百孔到如今的飛黃騰達(dá)，看今朝的煥然一新，心中不由感慨過(guò)去的艱險(xiǎn)征程-----革命的征途，多少坎坷、多少艱辛，革命的烈士，多少壯志，多少豪情；堅(jiān)定的信念，報(bào)國(guó)的雄心，用鮮血、用汗水、用生命驟然譜成了新中國(guó)的永恒。不忘那一夜的天昏地暗，不忘那條江的血色翻騰；不忘叆叇清云之上那顆昳麗的紅星，不忘革命志士心中久違的篤誠(chéng)。我們豪邁，我們是中國(guó)人，是��！中國(guó)人，曾經(jīng)縱橫馳騁沙場(chǎng)的.革命先烈們，滿懷一腔熱血，殺敵霸氣動(dòng)沖九霄，挫折著，執(zhí)著著，安鎮(zhèn)一攬江山，普照中國(guó)960萬(wàn)疆域的紅星，它上面刻滿了革命烈士的生命，無(wú)畏��！所以它永盛不衰，所以它煞氣逼人，所以它紅光泛濫，所以它可以震九州、鋪天地、力張四野，它豪邁，它慷慨，它屬于中國(guó)人。

　　雙眼朦朧了，心中的激情無(wú)處釋懷，緬懷革命，我誓當(dāng)以九天鴻鵠之志，兮獻(xiàn)祖國(guó)母親一片赤子之心。

　　……

　　我望著劃破晨曦的朝陽(yáng)，緩緩從東邊地平線上升起，鮮明，一種清新的力量在這個(gè)火球中翻騰，翻騰。如今的中國(guó)，就像它一樣，血管中充滿了朝氣與活力，情系千萬(wàn)華夏子孫，與它一起向黎明狂奔，不遠(yuǎn)的前方，將迎來(lái)破曉的曙光，好生一位對(duì)祖國(guó)無(wú)限旖旎的憧憬！！！我抬起頭，炫耀著的紅日，蔚藍(lán)蒼茫的天空，淡雅一抹的白云，清風(fēng)掠過(guò)，撫展了五星紅旗，飄得那么神氣，飄得那么瀟灑，倜儻琉淋漓，我心底千萬(wàn)情絲，纏纏綿綿寄附在了這輝煌的旗幟上，肅穆在五星紅旗之下，雖緘默著，心中浪濤洶涌，祖國(guó)啊，照亮我的紅星！

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